四年级作文《我的校园》
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四年级作文《我的校园》篇1
今天，我们要和老师在校园里寻找秋天。
信步走进我们的校园，第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣个个向中心扣去，仿佛是一个个小绒球，显得格外精神。啊，秋天的校园是金黄的!
教学楼的两边有两片三叶梅花坛，远远望去，它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形，中心仿佛是一条绿色的绸带，两边栽种着两棵铁树，正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开，虽然没有花，但给我们留下了碧绿的叶子，它的叶子很像荷叶，不过仔细看，它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!
校园的西边两棵高大苍翠的松树，它长着黑绿色针形的叶子。一看它，就会想起一年一度的圣诞节，它为我们遮风挡雨，让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。
秋天的校园真美呀!我们都很爱你!
四年级作文《我的校园》篇2
我的校园是多么的美丽！
进入校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼。在这教学楼里，同学们的朗朗的读书声会从教室里频频地传出来。
在教学楼下方有一个高平台，平台上有一座美丽的花坛，每当春姑娘的脚步走进校园时，万紫千红的花朵争奇斗艳的盛开了。春天温和的风吹拂着，春雨浇洒着，那花坛形成一片五彩缤纷的海洋。看这一丛，那一簇，是多么的生机勃勃！瞧！那桃花开得多艳丽，像一个个穿着粉裙子三五一群手拉着手的小伙伴。不时，会有蜜蜂陶醉地采着蜜；蝴蝶也会从远处飞来凑热闹。偶尔，还会扇动翅膀跳上一支美丽的舞蹈。小鸟更不用说了，站在树上表演着群鸟大合唱，这样的画面就是所谓的“鸟语花香”吧！
在花坛的中心有一棵不知名的参天老树，每天站在那里向着同学们招手示意：“大家一定要好好学习，早日成为国家栋梁。”在它多年的陪伴下，同学们和它已成为了老朋友：春天，同学们坐在它的身旁嬉戏打闹或思考问题；夏天，会在茂密的树荫下乘凉；秋天，老树为大家结出果子，让大家品尝。冬天则为同学们遮挡寒冷的风雨。
欣赏完花坛就来到操场。有许多同学在跑步、踢球。在这宽阔的操场上，同学们如同一只只活泼的小鸟，为寂静的操场增添了生机。
最后，就来到了文化长廊。在光荣榜上，全是一些每月一星同学的照片，我看着直叫羡慕。心里暗自定决心，争取我的照片也到光荣榜上去。边欣赏着长廊边想：如果我的照片或名字在光荣榜上，是一件多么光荣的事，爸爸妈妈看到了肯定高兴、自豪。
我爱这美丽的校园，一个鸟语花香，蕴藏着文化内涵和激励意识的学校！
四年级作文《我的校园》篇3
我们的校园一年四季总是那么迷人，那就让我来介绍一下我们美丽的学校吧。
到了春天，小鸟从南方飞回来了，站到校园的树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛向我们问好，小草不知道什么时候悄悄地钻出来，柳树姐姐在轻轻地摇着自己刚刚出来无比美貌的头发，小蜜蜂也从自己的窝里出来，来采鲜艳的花粉，草地里到处充满了生机勃勃的景象。
夏天，柳树的叶子更绿了，校园里的花坛长出了许多漂亮的花骨朵儿，有菊花、玫瑰花、牵牛花和杜鹃花等，红得似火、黄得如金、紫得如霞。下课的时候，我和同学们在柳树下乘凉，有的同学在看书，有的同学在玩捉迷藏、丢手绢、打篮球等。
秋天，柳树的叶子变成黄色的了，在空中慢慢地落下来，在秋高气爽蓝天的衬托下，校园的树下像铺了一层金色的地毯，漂亮极了。
冬天，树枝上只剩下枯零零几片树叶，这时，下起了鹅毛大雪，树干上挂满了雪花，草地上的树叶也被这漫天卷地得雪花覆盖了，小草也钻回了土地，仿佛像是回到了妈妈的怀抱里，我和同学们在操场上玩打雪仗、堆雪人等。
我爱我的校园，更爱校园里的四季的景色。
四年级作文《我的校园》篇4
我们的校园环境优美。有宽大的操场，长长的走廊，可爱的花草，那儿就是我们的南师附小。
从校门直走就来到了大操场，上面的人工草坪软软的，轻轻的，就算摔倒了也不会痛。下过雨后，有一股清香味扑鼻而来，那味道多么清新呀！草坪的颜色是那么的翠绿！这翠绿的颜色一年四季不变，成为学校一道独特的风景线。下课或者是体育课的时候，操场上就传来大声的喧嚣。操场上也有许多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！
从操场的台阶走上去是长长的走廊，连接着每个我们上课的教室。每当上课铃声响起，我们都回到教室里认真学习。下课后，同学们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植，还有的在做运动。学校里经常充满我们的欢声笑语。我们在这里学习在这里成长。
校园里的花坛，春天的时候还会长出小花朵，凑近了闻一闻，真香！这些小花颜色真鲜艳呀，看着很舒适呢！花丛里怎么有“嗡……嗡……”的声音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一个同学告诉我，红色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我还轻轻的摸了一下花瓣，软软的，摸起来很舒服哦！
我们的校园是我们的第二个家！我觉得这个家很温暖。
四年级作文《我的校园》篇5
我们的学校虽然不像其他的学校那样有高楼大厦、宽广的操场、优美的自然的环境，但是我们学校的生活和学习环境也在逐年得到改善，我越来越热爱我们美丽的校园。
以前，学校的状况十分恶劣。大晴天，一阵风吹来，灰尘如同波浪一般荡漾起来，我们简直睁不开眼。下雨天，放眼望去，操场好似被稀泥覆盖。上操时，大家只要做跳跃运动，尘土立刻满天飞扬。在教室上课时，不仅灯光暗淡，一阵风吹过，窗子沙沙的颤动，好像随时可能掉落。夏天上课，热不可耐。冬天上课，寒风刺骨。
如今，我们的的学校发生了天翻地覆的变化。操场一部分已经是水泥地，另一部分用了一种颗粒较大的泥沙覆盖，所以，操场非常不容易出现“沙尘暴”。学校又盖起了新的教学楼和教师宿舍。教室里灯光明亮，窗子是隔音玻璃，我们在教室里上课已经是冬暖夏凉了。每天早晨以及中午，还可以吃上一顿美味的饭，就不用让父母每天早晨和中午急急忙忙的做饭，也不用饥肠辘辘的跑回家吃饭。最令人难以置信的是每间教室还安上了由电脑和投影仪组成的电子白板，这样就能丰富我们的课堂，使我们对学习产生浓厚的兴趣。
学校给我提供了这么好的环境，我更要努力学习科学文化知识，以优异的成绩回报学校，长大后成为一个对社会有用的人。
四年级作文《我的校园》篇6
我的校园是一个万花筒，是一个知识天堂，是一个美丽的大花园，我们是活泼的小天使，是茁壮成长的小树苗。
早上入校园时，迎接你的是戴着红领巾的少先队员，他们会异口同声的向老师说一声早上好，向同学们问好。
校门口的绿树、青草、红花，让校园充满无限生机，这些花五颜六色，校园墙边还有各种各样五彩斑斓的黑板报，让你知道更多的课外知识。旁边还有几棵茁壮的大树，他们高的有十几米高，比教学楼还高出一大截，矮的也有五、六米高，阳光透过密密的树叶，投射在地上，构成一幅幅图画，绿叶在阳光的照射下显得格外的翠绿。
旁边的操场也分内外操场，外操场是塑胶操场，绿色的是打篮球的地方，有两个篮球架子，红色的地方是跑步的，同学们在那里快乐的奔跑。内操场是新老教学楼中间的那一块地方，朗朗的读书声回荡在校园中。
这就是我们美丽的校园，我爱我们多姿多彩的校园。
四年级作文《我的校园》篇7
我的学校座北朝南，校园是个簸箕形的。走进校园首先映入眼帘的是幢粉红的三层教学楼。
教学楼前屹立一根高高的旗杆，旗杆顶端是一面迎风飘扬的五星红旗。每当星期一的早晨全校师生排着整齐的队伍站在操场上参加升国旗仪式。国旗的'前面是一个椭圆形的大花坛，花坛里面种植着各种各样的花草，有月季，有芍药，有昙花，有梅花，还有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天开芍药，夏天开玫瑰花，秋天开菊花，冬天开梅花，还有夜晚才会绽放出娇嫩花瓣的昙花，它们都在争芳斗艳。
教学楼左侧是一幢五层高的楼房，第一层是食堂，供老师和学生里面吃饭，上面几层都是学生信宿。二三层住女生，四五层住男生。右侧是办公楼，老师开会、办公都在那里。
下课了，同学们都在操场上玩双杠呀，荡秋千啊，说啊笑啊…玩的可高兴了！
每当我走进这环境优美的校园里就有一种耳目一新的感觉。我爱我的美丽校园！
四年级作文《我的校园》篇8
我的学校——南京秦淮区第一中心小学是一座历史悠久、环境优美的.学校，我很喜欢它。
一进门，就看见一个喷泉池，它不但能净化校园里的空气，而且还能美化环境。它的造型千姿百态。一会儿是“凤凰台上凤凰游”，一会儿是“万条垂下绿丝绦”。一会儿是鼎鼎大名的“趵突泉”，一会儿又是闻名遐迩的“大明湖”……先介绍“凤凰台上凤凰游”吧！只见前面的大水孔，冒出的水是“凤凰”的头和身子，后面有许多“须子”往上冲，这合起来不就是“凤凰台上凤凰游”吗？接着就是“万条垂下绿丝绦”。原来“凤凰”的头和身子都消失了，只剩下后面绽开的又细又长的尾巴，很像《咏柳》中讲的柳树。“趵突泉”就是关掉喷泉后的水池。
往前走，就是一个万紫千红的花坛，有颜色艳丽的海棠花；有朴实无华的菊花；还有一些深藏不露的花苞，那已绽开的花是争芳斗艳，那没开的花苞则是含苞欲放，真是满园春色、美不胜收啊！
花坛后面有一座“照壁墙”，上面刻着“读书明理，立志报国”八个苍劲有力的大字，也是许多同学的座右铭。
绕过花坛，就是那宽阔的操场，中间有两棵显眼的水杉树，它们肩并着肩，就像校园的两个守护兵，时刻保护着校园。不远处那棵要4个小孩才抱得住的泡桐树更是苍天挺拔，它夏天为我们遮阳，做了不少贡献。如今那片翠绿色已成为我们学校不可缺少的一部分，也体现校园的勃勃生机。每天早上，我们在树阴下做操晨练。
下面该介绍我们的教学楼了。我们L形的教学楼坐落在最后，走进每个教室都是那么宽敞明亮，窗明几净，那后面的黑板报给教室增添了几分雅意。
这就是我美丽的校园，在老师辛勤的教育下我们正在茁壮地成长。
四年级作文《我的校园》篇9
我的校园是独一无二的。
春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里没有一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立……
如果我们的校园不是独一无二的，那有哪一个校园能比得上我的校园呢？
四年级作文《我的校园》篇10
我在福山外国语小学上学，这是一个美丽的校园，请跟着我参观一下。
我校位于梅园小区内，大门朝北。走进大门，首先映入眼帘的是一尊雕塑——一名少先队员手持航模指向蓝天，鼓励着我们热爱科学，好好学习！
左边不起眼处有个自行车棚，老师的代步工具——自行车、助动车等整齐地停靠在里面；再往内走，有一个体育器材室，里面堆放着同学们喜爱的篮球、足球、羽毛球、排球等，只要一打开这器材室门，各种各样的球就会“蹦”出来，可想而知，这里的球好多。大门右边是门卫室，有个保安一直守候在内，维持门口秩续，负责学生安全。有时爸爸妈妈放学接我们来晚了，我们就在门卫室里休息等候。
从校门口笔直往前走几步，你就可以发现左右两幢教学大楼，分别是一号楼和二号楼，右边靠西，是一号楼，一号楼呈“L”状格局，有几间教室、一些办公室、一间美术室、三间电脑房，还有一个很大的多媒体教室，我们经常在里面开展一些重大校园活动，包括校会、比赛颁奖活动等等；左边靠东是二号楼，呈“一”字格局，是三到五年级各个班级教室，是标准的“教学楼”，我所在的“五（4）班就在该教学楼四楼处。与二号楼最东面向南垂直连接着的一排大楼是三号楼，与二号楼相反，这里没有一间教室，大部分是我们老师的办公室，另外有一个教育处、一间电视房、一个实验室和两间音乐室。三号楼的南边有个小花园，我们称它”A园“，是我们练习英语口语的地方。凡是进入了”A园“，就不能说中文了哦！穿过”A园“是”四号楼“，是老师同学的宿舍楼。四幢大楼全部围饶在操场周围。在操场的南面，也就是”A园“、三好楼、四号楼的西边是个篮球场，经常看到同学们放学后还在这里打篮球，舍不得回去。中间有一根红色的塑胶跑道。沿着跑道一直望西走，又有一个小花园，这里花草繁多，树木参天，是我们嬉戏的好地方。学校的最南面有一个领操台，这里，一根旗杆直插云霄，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗。
这就是我们的学校，不错吧！
四年级作文《我的校园》篇11
我们的校园就像个美丽的大公园。
进入校门，就看见两张豪华的大沙发，沙发对面还有一排排的书架，书架上有各式各样的书。这里就是等候区。
等候区前面有一条小路，路中央有一个金鱼池。金鱼池里有很多各式各样、颜色徇丽多彩的金鱼，有大有小。金鱼池的两旁还有不同的花草树木，连起来真是一个美丽的风景！
沿着小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一个转角大沙发。大沙发前就是楼梯了！楼梯的空位都被设为图书角了，书架上有学校购买的新书也有同学们捐的书，各式各样！
沿着楼梯走，来到二楼，就是我们的教室了。一共有十三个教室，每个教室里都有黑板、触屏电脑、大电视机、图书角、墙壁和几十张桌子和椅子。
教室的左边的正下面就是一个羽毛球场。有两个羽毛球网。大家打羽毛球就在这里。教室的右边正下面是一个美丽的大花园。有两张乒乓球台，和几张石凳，石凳两旁还有几棵高大的树。
花园的前面就是操场了！操场里有个大足球场，也有一个跑道。操场前面有一个舞台，老师们演讲就在舞台上。
我们的校园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你能来细细游赏！
四年级作文《我的校园》篇12
我的校园是多么的美丽！
进入校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼。在这教学楼里，同学们的朗朗的读书声会从教室里频频地传出来。
在教学楼下方有一个高平台，平台上有一座美丽的花坛，每当春姑娘的脚步走进校园时，万紫千红的花朵争奇斗艳的盛开了。春天温和的风吹拂着，春雨浇洒着，那花坛形成一片五彩缤纷的海洋。看这一丛，那一簇，是多么的生机勃勃！瞧！那桃花开得多艳丽，像一个个穿着粉裙子三五一群手拉着手的小伙伴。不时，会有蜜蜂陶醉地采着蜜；蝴蝶也会从远处飞来凑热闹。偶尔，还会扇动翅膀跳上一支美丽的舞蹈。小鸟更不用说了，站在树上表演着群鸟大合唱，这样的画面就是所谓的“鸟语花香”吧！
在花坛的中心有一棵不知名的参天老树，每天站在那里向着同学们招手示意：“大家一定要好好学习，早日成为国家栋梁。”在它多年的陪伴下，同学们和它已成为了老朋友：春天，同学们坐在它的身旁嬉戏打闹或思考问题；夏天，会在茂密的树荫下乘凉；秋天，老树为大家结出果子，让大家品尝。冬天则为同学们遮挡寒冷的风雨。
欣赏完花坛就来到操场。有许多同学在跑步、踢球。在这宽阔的操场上，同学们如同一只只活泼的小鸟，为寂静的操场增添了生机。
最后，就来到了文化长廊。在光荣榜上，全是一些每月一星同学的照片，我看着直叫羡慕。心里暗自定决心，争取我的照片也到光荣榜上去。边欣赏着长廊边想：如果我的照片或名字在光荣榜上，是一件多么光荣的事，爸爸妈妈看到了肯定高兴、自豪。
我爱这美丽的校园，一个鸟语花香，蕴藏着文化内涵和激励意识的学校！
四年级作文《我的校园》篇13
我家旁边有一所美丽的学校，这也是我所读的学校，在我心里它是最美的，现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧！
一进校门，一阵阵微风拂面而来，树叶、小花、小草都会微微地颤动，发出“沙沙”的响声，好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。
再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园，远远望去，就像绿色的'大伞，在“大伞”旁边开满了各种各样的花，大的，小的，红的，蓝的，粉的，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的，有的才展开两三片小花瓣，有的全展开了，姹紫嫣红，姿态万千。微风吹过，一园的花儿随风舞动。勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶飞过来，停在花儿上，好像告诉花儿们飞行的快乐。
花园里有一条弯弯曲曲的走廊，走廊的顶上满是爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，绿的鲜艳，看起来心里十分放松。我很喜欢爬山虎叶子的形状，像倒立着的绿色皇冠。爬山虎的脚会贴在墙头上，一点一点地往上爬，就像蜘蛛侠一样。走廊里有8或9张木板凳，下课铃一响，同学们会纷纷坐在木板凳上，有的在谈天说地，有的在静静地看书，还有的在玩游戏，走廊里一片欢声笑语，上课铃一响，同学们陆陆续续地离开走廊，走廊又恢复了原来的平静。
整个校园，无论哪一角，都是美丽的，都是充满快乐的！
四年级作文《我的校园》篇14
学校。这是多么亲切的一个词语啊!它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。
温暖事件一
记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助，我该怎么办呢?
温暖事件二
还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台;“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意!”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情!
温暖事件三
四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数!数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。
我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚;如果没有它我就认识不到这么好的老师!换句说，是这所学校给了我的全部温暖。
四年级作文《我的校园》篇15
我的学校坐落在阜南县中心。校门的上面刻着六个苍劲有力的大字---阜南县第一小学。
当你走进学校大门，首先看到的是左边墙上的一幅画---一个女孩，手里拿着一本书，后面是五星红旗。然后是一座雕像，一个小孩子手里拿着书，一个小孩子拿着飞机，眼睛注视着远方。雕像旁边是一个不锈钢的旗杆高高地矗立着，每到升国旗的时候，五星红旗就会在雄伟的国歌声中冉冉升起。再往左走，你就会看见一个画廊，画廊里面有许多同学们画的画、写的文章、毛笔字等等。前教学楼和后教学楼之间由一个天桥连接，如果从上往下看此教学楼和天桥像一个“工”字。天桥下面两侧是花圃，里面种着许多冬青树，一年四季都保持着翠绿的颜色。
再往前走你就来到了我们的操场。它很大，有10个乒乓球台，一个篮球场，周围还有很多松树。每到下课或上体育课的时候，欢乐的笑声响彻整个操场上空。
这就是我的校园，它虽不大，但是很美丽。我爱我们美丽的校园。
四年级作文《我的校园》篇16
我的校园一年四季景色诱人。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。
夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！
秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。
冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得
热闹起来，洋溢着生机与活力。
啊！我的校园多么美丽，希望你有机会来细细游赏。
四年级作文《我的校园》篇17
春姑娘乘着清风的车，张开双臂，悄悄地来到了人间。经她走过的地方，都呈现出生机勃勃的景象。
春姑娘来到了大地的身旁，大地从冬寒里苏醒复活过来，枯萎的树木有茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，他们就是在风吹雨浇和阳光的普照小，成长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的，紫的......种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息。
春姑娘有来到了校园，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的校园，你瞧!那在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在竞相开放;杜鹃花也不甘示弱，她尽全力展示自己;还有像小喇叭似的牵牛花，真美呀!
西面是紫色的丁香花。它们就像一串葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香花不远处有几棵茂密的迎春花，淡黄色的花朝下长，看起来想害羞的小姑娘，有像一串挂在树枝上的小铃铛。微风吹过，小铃铛好像能发出美妙动听的音乐。
我爱我的学校。因为它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃生机!
四年级作文《我的校园》篇18
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环，穿着又薄又美的纱裙，那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐，来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。
走到花坛边，用灰色水泥做成的花坛上，蜗牛也爬出来，呼吸新鲜空气，小草也探出头来，花儿有的全开了，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。
花儿的颜色可多了，有红色，黄色，紫色，粉红色，蓝色……五彩缤纷、色彩明丽，像织不完的锦缎那么绵延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。花坛中间是一座雕像，一位仙女穿着白色纱裙，手中托着知识球，飞向无边无际的太空，寓意着我们在知识的海洋里遨游。雕像旁有几棵高大的椰棕树，大约有三层楼那么高，像士兵一样守卫着美丽的校园。
我爱这个春天，更爱校园，更加爱那一个花坛。
四年级作文《我的校园》篇19
我的校园很美丽，这里充满了欢声笑语。我最喜欢这里的一处美景：主题公园。
走进校园，沿着石头小径就来到了主题公园。在主题公园门前，立着一块大石头，上面用鲜红色的笔写了几个大字：主题公园！
进入主题公园，首先映入眼帘的就是一行塔柏。它们高大威猛，像士兵一样守护着公园，不让公园受到任何伤害。再往前走，就到了花廊，花廊一片生机盎然。整个花廊都被美丽的金银花、爆竹花包围着，形成了一个天然的屋顶，挡住了炎炎烈日。所以同学们喜欢坐在花廊的石凳上说说笑笑，那滋味惬意极了！
走出花廊就来到了书亭。书亭的柱子上面刻有一些名人名言，这些语言激励着我们要好好学习，天天向上。这里有浓郁的知识气息。同学们经常在这里讲故事，休息。书亭里还有一些名人雕像，每个名人雕像的下面都镌刻着他们曾经说过的话语，每一句都让人刻骨铭心。
这就是我们校园的主题公园。我喜欢我的校园，也爱这美丽的主题公园。
四年级作文《我的校园》篇20
我的校园非常美丽，每天早上，我和同学们就会来到这里学习，下面，就让我来带大家参观我们美丽的校园吧！
站在学校门口，一个写有“中南小学”四个大字的石碑映入眼帘，每天，同学们就是从这里进入校园的。
从校门口进入，就到了内坪，内坪两旁栽满了花草，坪边上，还有几个立着的宣传栏，上面记载着学校的历史，内坪中央立着一根高高的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗，旗杆还被一盆盆花草围着，美丽极了。
内坪两旁还有两栋楼，一栋教学楼，一栋是综合楼，像两个士兵一样每天迎接着我们的到来。
从内坪向前走，就到了操场，操场是我们举行升旗仪式，做操，上体育课要去的场所，这里有可以让我们奔骋的跑道，还经常传来同学们的欢笑。
沿着操场边的小路向右走，再拐个弯，就绕到了教学楼的后面，这里是我们学校的乒乓球场，也是同学们比拼球技的地方，两旁还栽满了红叶李，还有一些叫不出名字的花草，还吸引了许多的小蜜蜂来采蜜。
沿着小路向前走，再拐个弯，又回到了大门口，这就是我的校园，怎么样？美丽吧？
四年级作文《我的校园》篇21
我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀！而每次，我都似乎已经站在上面了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
四年级作文《我的校园》篇22
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
四年级作文《我的校园》篇23
我们的校园非常美丽，而春天里校园的景色更是美不胜收。
走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，现在已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个s形的衬托，顶上是一个小白鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如我们天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。
在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，非常美丽。
操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅。
教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有的在看电视，有的在吃东西，有的在下棋，打了铃以后，这里非常安静，我们在这进入了甜蜜的梦乡。
我希望我们的校园变得越来越美丽，我爱我们的校园！
四年级作文《我的校园》篇24
我们的校园有美丽的教学楼，那宽大的操场，提供休息的宿舍楼……
进入大门，首先映入眼帘的是我们的宿舍楼，宿舍楼一共有四层，一层是老师住宿，二层是男生宿舍，三层当然就是我们女生宿舍，四层是男生午休宿舍。
接下来是我们校园的石魂广场。石魂广场有一道光门桥，上面围着爬山虎，左右两侧还有石桌、石凳，平时我们常在那里写作业。之后当然是我们的旗台。我们那五星红旗高高飘扬，我们的红领巾，就是五星红旗的一角。
下面是教学楼，教学楼有着我们的教室，一楼是一、二年级教室，二楼是三、四年级教室，三楼是五、六年级教室。美每一个教室都有一个图书角，放着我们的知识，让我们都去寻找无穷无尽的知识。
最后是我们的操场，有200米的塑胶跑道，一个大草坪。周围有一棵棵大树，像战士守卫着一样守护着我们。
这就是我们美丽的的校园，我爱我的校园。
四年级作文《我的校园》篇25
有人说，校园是充满书香气息的，有人说，校园是充满欢乐的……而在我眼里，校园是美丽的，温暖的，充满知识的乐园。
春天的校园是温暖的。太阳暖暖的照射着学校，操场边的大树上也长出来许多绿油油的小叶子，一阵风拂过，叶子摆动起来像在跟我们打招呼。小草也争先恐后的露出头来，给操场穿上了新衣。夏天的校园是炎热的，原本温顺的太阳热辣辣的炙烤着整个校园。午休的时候，树上的知了在唱着催眠曲，同学们很快的进入了梦乡。
秋天的校园是凉爽的。秋风呼呼的吹，叶子依依不舍的和大树说再见。同学们每天兴高采烈地上学，满载而归地回家。
冬天的校园是欢乐的。尤其是下雪的时候，漫步在银白色的世界里，看着雪花飘落在脸上，衣服上，冰冰凉凉。不一会一个雪球砸我头上。“打雪仗了”，同学喊道。
我爱这样的校园！你也喜欢吗？
四年级作文《我的校园》篇26
一场春雨过后，校园里的植株都焕发出了新的生机。我已经有许久没有这样仔仔细细的欣赏校园里的景色了，今天就让我来带你们看看在这春天里的校园有着怎样的一番景色吧。
走进校门就是一个长长的过道，两边间隔种着几株广玉兰，似乎是被绵柔的春雨所细细的洗过一样，看起来仿佛比之前变得更加的绿，还有小小的花苞在树叶之中闪现，让校园变得更加的有魅力。
在广玉兰树的间隙中有一边被铁丝网隔着，有一边是台阶，台阶下方是我们平时上体育课的操场，这里有六块篮球场组成，台阶的对面是密密麻麻的灌木丛，灌木丛就是学校的外面了。再往前走就是我们学校的一个小小的花园，一个小小的广场上有五六处花坛，在花坛的外侧是低矮的花，最中间是一个小树，而树的周围种着小草。在花坛围绕的中间，是一个小小的石桌，边上摆着四个大小高低合适的石凳，在休憩时，我最喜欢和朋友们一起来这里坐一坐了，可以闻到幽幽的花香，欣赏多彩的景色，还有谈天说地的友人，这是多么的快活和自在呀！
经过花园右转上台阶就是我们平时上课的教学楼了，教学楼前种了几颗桂花树，每逢秋天在教室上课的我们就能够闻到那清淡的桂花香气，虽然不是特别的浓郁，但是足够的醒神。可惜现在是春天，只能看到这满眼葱翠的树叶子了，不过不用太遗憾，我还有一个大大的惊喜要告诉你，就是在学校最最隐秘的地方，有一个秘密花园，现在这个时节正好可以看到大片大片的花朵盛开，还有蝴蝶在飞舞，当然也有蜜蜂在采蜜，就要看你是不是幸运了。
这就是我要和你分享的春天的校园，是不是特别的美丽？
四年级作文《我的校园》篇27
我们学校有一棵桂花树，一到秋天，花香四溢，溢满整个校园。
它高大帅气，青枝绿叶，金黄色的花朵一簇簇，一团团，挂在树上，如流光溢彩，花蕊鲜嫩，更是娇柔动人。只要风轻轻一吹，浓郁的桂花香就飘荡在空气中。沁人心田，把我们带入了美妙的仙境。
操场边有几颗粗壮的梧桐树，像大伞，像蘑菇，像位顶天立地的巨人屹立着，像几位慈祥的老人站在操场旁，看我们在他身边嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树上黄叶发出沙沙的声音，伴随着天真活泼的笑语在操场上回荡。
天气很凉，班里的同学都已经传毛线衣了，上课时，大家沉浸在桂花香中，学习更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要来临了，尽情享受秋天的美吧!
啊!我们的校园是多么的美!
四年级作文《我的校园》篇28
我们的校园依偎在大山的怀抱里，门前有一条蜿蜒起伏的山路。
校园中间最显眼的是两棵紫荆树，枝条千姿百态，犹如神话传说中的千手观音。夏秋，枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年，送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐，又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候，同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右，抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨，同学们来到它身边读书，它便一动不动，好像担心打乱同学们的注意力；中午，同学们来到它身边游戏，它不时地摇摇摆摆，好像在和大家一起尽情地欢笑；要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖动着身体，也发出沙沙的声音，仿佛和你一起嬉笑；放学时，它轻轻地摇动枝条，好像在和大家挥手告别。
离紫荆树不远处，有两个长方形花坛，百花争艳的春天，花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦！瞧！那一朵朵红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞，妩媚动人，香气醉人，多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。
校园的左面，有一个不大的操场，两头各竖着一个高大篮球架，每当体育课或课间休息，同学们来到这里欢快地游戏。
校园的右侧便是我们的教学楼，全城的点，黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看，同学们在这里学习，沉浸在知识的海洋；听，那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。
校园，校园，我爱你，爱你的质朴，爱你的温馨，爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上，哺育着未来的建设者。
四年级作文《我的校园》篇29
我的校园仿佛一名穿着花衣走过天下的姑娘。
在学校的左边，是厕所，是单间的哦。
右边就是一年级班，分别由两个班，一个是上册一年级，一个是下册一年级。都是棕色的墙，还插着几朵花，可漂亮了。
我们学校还有花坛呢！花坛里有许多花品种，五颜六色的让人眼花。
有百合、玫瑰、小野花等，我最喜欢小野花啦。香喷喷的，可让人喜欢了。
花坛的花边是由红色的瓷砖别成的。
走进学校的后院，那是我的班级，有许多大树，其中一棵松树还是我种的呢。
真是让人怀念啊！
走进学校的走廊，这里有我许多的回忆，走廊的右侧是教室（二三班的）左侧则是一片绿草。
还有许许多多的地方没有介绍，但我觉得我的校园就是美丽！
我爱我的校园！爱他的每一处地方！
四年级作文《我的校园》篇30
我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存;我爱校园的早晨，因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷--校园之晨。
初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，月亮落下了西山，星星从天幕上隐隐褪去，整个校园被笼罩在晨雾中。
校园里有几棵梧桐树，好像饱经风霜的老人，凝望着东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在流动，在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群，一个，两个，三个……成群结队，伴着欢快的笑声，校园里热闹起来。
不知什么时候，炫目的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的红领巾，校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……
小树醒了，沾着露水;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了，阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着;有的低头漫步在草坪上;还有的三五结伴在操场上玩耍……
啊!校园之最，它是一天的开始，是一天的起步。理想的种子要播种，生命的意义在认识……这里有青春幻想，还有未来的呼唤……
四年级作文《我的校园》篇31
我们的学校座落在黄骅市中心，它是一个美丽的校园。
来到校门口，首先映入眼帘的是一个宽大的黑漆大门，大门上写着五个醒目的大字“渤海路小学”。进入大门，右侧是一个值班室，值班的爷爷每天在这里登记出入的人员，确保校园的安全。左侧是一个宣传栏，里面张贴着小朋友们出色的绘画作品。
从大门，往右拐是个大花坛。四周用红色的栅栏围着。花坛里面长着茂盛的石榴树，翠绿的叶子映衬着一个个饱满的小石榴，远远望着像挂满了小红灯笼似的。树下长着翠绿的小草，顽强的竖着枪尖般的脑袋，像一个个坚守岗位的战士。
花坛的前面是一个宽阔的操场。它周长有400米，用平整的砖石砌成。这是我们尽情玩耍的地方。响亮的下课铃一响起，我们就快速的跑到操场上玩耍，有的跑步;有的跳绳;还有的玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一片热闹非凡的情景。
操场的后面就是我们学习的地方，那是一座三层的教学楼。楼道墙上悬挂着每个班的“宣传牌”，每个班的风采都是在这里展示，比如：每个班的“故事大王”“学习标兵“”劳动之星“。除了这之外，还有名人名言，给了同学们知识的熏陶和启迪。每当上课时，琅琅的读书声从这里传出，荡漾在宽广又美丽的校园中。
这就是我们的校园，一个美丽而又温馨的校园。我爱我们的校园!
四年级作文《我的校园》篇32
我的学校是蒙山镇一小，它很美丽。冬天，我去学校玩，校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹，左右两边各有一棵铁树，稍向校门方向倾斜，好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏，上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场，东面有一棵大榕树，大榕树很大，要十一个小朋友手拉手才围得住，当冬风吹的时候，叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏，都穿着绿装，迎着寒冷的冬天，像卫士一样，英姿飒飒地守卫着学校。
我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
我来到教学大楼背后，看到许多菊花，有的像无数只热情的小手，正向我招手致意；有的像圆溜的球，美丽极了！冬风吹着，它还是那么坚强。
我爱你，美丽的校园。
四年级作文《我的校园》篇33
在校园里，我们会发生一些令人开心的事或伤心的事，有的是好事，有的是坏事，更有些令人难忘……
记得快期中考试时，我的英语老师王老师手里抱了一沓英语试卷，看着那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就没什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了吗？王老师让其他同学来发卷子，的心“怦怦”直跳，我们班的贾明筱把我的卷子发下来。在他给我的那一瞬间，我看见了卷子上有一个鲜红的一百分，我开心的像老鼠见了一堆奶酪一样兴奋。王老师开始讲题，我听着听着，发现一个错题，我本想着只要我偷偷的改正确，不就没有人知道了吗？正想到这儿，我拿起笔，准备改，但我的手好像不听使唤一样，怎么也放不到位置上。这时我觉得卷子上的分数好像在对我说话：“给老师说明一切吧！只要你努力，我还会再回来了。”我下定决心走到老师面前，并指出我错误的地方，老师不但没有批评我表扬我是一个诚实的好孩子。
这次虽然失去得满分的机会，但我知道做一个诚实的人比分数更重要！这就是我充实又开心的校园生活。