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学雷锋日记

时间: 新华 日记

我们只用了三分钟,就到了省荣康医院。我们到了二楼,轻轻地推开了抢救室的门。看到里面躺着一位伯伯,我们给他集体背诵了第6课《雷锋叔叔,你在哪里》,再唱了两首英语歌和护士小姐允许我们每人问伯伯一个问题,我们都问了。我问的是:“您喜不喜欢看书?”

听袁艺心爸爸说,这位伯伯姓张,在1977年,张伯伯去打仗,脑袋受了伤。就这样,张伯伯三十年都没有下过病床。而且,你要是问张伯伯问题,只能问回答是是或不是的问题,不能问需要想的问题,比如您喜欢什么颜色等。

时间不等人,已经11点45了。我们给张伯伯又唱了一首英语歌后就走了。在医院大堂里,袁艺心妈妈说:“为了奖励你们,我就请你们吃麦当劳!”大家一致赞同。

吃完了麦当劳,我们去了西翠园玩游戏。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“贴人”“喂鱼”等多种游戏。

3:30分的时候,大家决定去我家玩。经过了多次“讨价还价”,决定4:30分,全体解散。

在我家玩的时候,大家有点不统一,从而发生了口角。但我们还是心有灵犀的,最后统一决定:玩捉迷藏。

眼就到了4:30分,我也要和这几位伙伴说再见了。快乐的时光,就像坐火车看外面的风景,眼即逝。

学雷锋日记篇2

你坚守爱岗敬业的第一线,你奔赴艰难困苦的最前线,你树立乐于助人的风景线,你铸就甘于奉献的加油站。学习雷锋同志日到了,把雷锋同志做为学习的榜样。

学雷锋日记篇3

3月5日,一个普普通通的日子。

3月5日,记忆里有一点被震动的日子。

39年前的今天,1963年3月5日,主席题词:向雷锋同志学习!

也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要用有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”这在今天的少年男女看来,近乎冒着傻气的话语,曾经影响了几代人。

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象。回忆一下书中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

可惜,雷锋只是解放初期的一位普通军人,他的事迹之所以被广为传颂也取决于当时的社会背景。解放初期,国民建设起步阶段,安定团结、互助互爱方能以民众之团结精神协力发展经济建设,而雷锋,正是这种社会特殊背景下一种无私奉献的精神凝结。如果,当时的中国背景已发展到今天这般经济繁荣、社会昌盛,可能雷锋的所行所为,至多算得一位有爱心的绅士,雷锋精神这个概念也根本不会出现和存在多年。

然而,我们社会发展着、进步着,我们的物质生活越来越丰裕,我们的精神,或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为,甚至福利事业在经济推动下,发展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果没有经济的促动,也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣,因为,现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神:无私!

讨论无私实则已上升为一个社会范畴,且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。只是记得,3月5日,无论学校组织,还是学生自发,都会有一些无偿行为。虽然微不足道,不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子,或多或少做了些事情。与此同时,在我们心里,也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。

曾经,3月5日伴着雷锋这个名字,和雷锋无私奉献、一心为民的精神,悄悄来到每个人当中,让我们感受着一种内涵。今年,今天,3月5日,清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声,街头巷尾一切照旧的忙碌喧嚣,雷锋,却没有来。

学雷锋日记篇4

这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动.于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人.

星期天,我做出了车站,准备乘车.车站很拥挤,真是连根针都插不进去.不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下.谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他.我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:"这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊"于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人.当老人向我说声:"谢谢"的时候,我的心里特别舒服.此时我深有感触.

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人.再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人.

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习.让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

学雷锋日记篇5

在春风缓缓吹来的三月;在春暖花开的三月;在布满雷锋足迹的三月;让我感受到春风伴着雷锋精神吹遍我的身边,吹进我的心田!

在雷锋涌现的三月,在我的身边出现了很多雷锋,但让我最铭记于心的,还是我的任课老师。我的老师是一位关心他人的雷锋!

有一天,天公不作美,在临放学的时候,偏偏下起了向豆子般大小的雨点,碰巧我没到雨伞,我不禁想:唉,怎么这么倒霉,临放学才下雨,我又没带伞,家又没人,该怎么回去呀!望着__同学都陆续回家了,而我只有在走廊里徘徊。突然,一阵熟悉的声音传来:“你怎么还没走?”原来是我的老师。老师见我孤独无助的样子,好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老师,感动而又感激地点了点头。于是,她撑起天蓝色带有花边的雨伞,把我搂在怀里,一步步艰难的前进着。风,无情地刮着;雨,不停的下着;而我们,依然前进着。雨,越下越大,老师手上的伞也越来越向我这边偏了。回到家时,明亮的灯光照在老师的身上,我才发现老师的半边身已经湿透了,再看看我,衣服一点也没湿。我不禁泪流满面!

老师为我做的一点一滴,就像是和熙的春风;就像是初升的太阳;就像是丰富的营养;吹遍我心,照耀我心,流进我心;老师的雷锋精神也永驻我心!

学雷锋日记篇6

前天下午,我和三个同学一起玩。玩着玩着,正当我们玩得尽兴时,冯浩一不小心摔倒了,双脚跪在了地上,痛得哭了起来。我赶忙跑去,把他扶了起来。见他身上都是黄土,我弯下腰用手在冯浩的身上拍了几下,还关心地问:“还痛吗?要不要去医务室?”冯浩摇摇头说:“不痛了,不痛了!你们管自己玩,我看你们玩好了。”

虽然冯浩说不痛了,但我还时不时地看看他,看到他若无其事的样子,我这才放心了。

学雷锋日记篇7

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

学雷锋日记篇8

“雷锋同志”你如此伟大,是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。

一副黑黑的头发,一张纯洁的脸,一双闪亮亮的眼睛,两只勤快,为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。

在这个世界上,有多少人崇拜雷锋,向着雷锋学习,乐于助人,为人民做贡献。为了人民,甘愿牺牲自己,也要帮助别人的美德,值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。

我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里,困难不是困难解决,而是你要不要克服困难。我明白了:“只要愿意学习,挤出时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。

雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。

雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

雷锋的“助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。

“让我们一起向雷锋同志学习吧!”

学雷锋日记篇9

今天是三月五日,也就是学雷锋日,我们小组举行了学雷锋活动。

我们先是去大马路上看那些需要搀扶的老人,然后及时去帮助他们,然后我们去捡垃圾。……我们忙的不亦乐乎。

老师夸我们懂事,奖励了我们小组一个“小红旗”,今天真开心!

学雷锋日记篇10

学习雷锋好榜样三月,是学雷锋的好日子。大家都知道,雷锋是我们学习的好榜样。有一次,我也做了一件好事。

有一天下午放学,我骑车走在回家的路上。刚走到一个十字路口想要拐弯的时候,我发现在道路中间有一个书包。我走到书包旁边,拿起书包,大声喊:“这个书包是谁的?”也没有人答应,我心里想:“谁这么粗心丢了书包,晚上怎么写作业呀?以后怎么上学呀?把自己上学的“武器”都丢了,他发现后肯定非常着急。我想办法给他送去吧。怎么办呢?”老师经常教育我们遇到问题后,要善于动脑筋。于是我想既然是学生,他的书包里一定有书,书上或者本子上也许有他的名字,有了名字就好找失主了。于是我把书包打开,果然书上写著名字贺敬淳,四年级乙班的一位小哥哥。于是我一边走一边打听,终于找到了他的家。还没有走进他的家,就听见他的妈妈在大声地唠叨:“你这个孩子,丢了书包也不知道。我看你以后上学怎么办?还不快点去找?”我喊了声;“阿姨,不要着急了。我捡到了,我给他送来了。”阿姨接过我手里的书包,连声说谢谢,阿姨让我等着去屋里给我拿糖,我悄悄地离开了阿姨家。

回到家里已经很晚了,妈妈批评我光贪玩,放学也不着急回家。虽然我心里很委屈,但是我做了一件助人为乐的好事,心里觉得比吃了蜜还甜。

我以后还要以雷锋叔叔为榜样,坚持做好事,帮助遇到困难的人。

学雷锋日记篇11

今天,我们学校举行了一次集体活动。“学雷锋做好事”,每个班就是一个雷锋小队。

下午,第二节课活动准时开始了,我们每一个同学,左手塑料袋,右手筷子一双,口袋一包餐巾纸。便排好队,精神饱满地出发了,来到我们以前做活动的地方——安居小区的一个公园。哪儿的中央有一座滑滑梯,草坪上都是新长出嫩芽的小树苗儿。可在这美丽的风景下,还交杂着一些不好看的垃圾,它们都没有回到自己的“家中”,却在外边流浪似的。我们这次的任务就是将这些垃圾送回家。

老师把队伍带过来说“:这次我来分工一下,谁在哪一块包干区。”老师一一分好,每组有六道八个人。老师又说“:我们来一次大比拼,看谁捡的垃圾多,开始”。一声令下,这次活动开始了,我和黄宜,周文浩,郑方豪一组,我们每个人都瞪大了眼睛,手始终保持着要夹下去的姿势,好像别人来抢似的。这儿一个,那儿一个,不一会儿拼在一起半袋就有了。这时,来了两位不速之客,他们在我们包干区抢活干,我们三个厉声斥喝可他们还不走。这时,我说:“我们也去串组吧/""好啊”。“走”我们来到了边上一块包干区,哇!那儿的垃圾可真多啊!捡!捡!捡!。一拼,哇!那一个大袋子的三分之二又被装满了。可现在没什么垃圾了,大家开始耍小聪明了,拼命的往袋子底下塞树叶。学雷锋做好事活动结束了,虽然有些人没拿第一可依旧在笑。

活雷锋不是一天可以当成的,而是要在每时每刻都想着他人才能叫活雷锋。但是助人为乐,为快乐之本。

学雷锋日记篇12

雷锋同志是个好榜样,助人为乐放心上。奉献精神为准绳,热爱生活永不忘。三月到来春风暖,学习雷锋同志记心间。永存善念勤助人,人生永远笑纷纷。学习雷锋同志日到了,让我们一起助人为乐吧。

学雷锋日记篇13

同学们,大家好!又是一年的三月五日,这个让我们永远不会忘记的日子,这个充满光辉的日子!在今天,雷锋精神从我们的心底涌出,弘扬雷锋精神,将成为我们义不容辞的责任!雷锋在我们的心中,已经不再是一个人,而是一种光辉,一种耀眼的光辉,照耀我们成长!雷锋精神,就是真善美的体现,人间美好生活的体现。在我们的身边有无数的活雷锋,他们用自己的实际行动告诉大家,雷锋并未远去,他一直就在我们身边,郭明义就是当代活雷锋们当中的佼佼者。心怀大爱,无私奉献,他真诚、热心的帮助着身边的每一位需要帮助的人。我们也要向他学习,让雷锋精神在我们的心底生根发芽,把它的种子继续传播,传播,让全世界的人都能感受到雷锋精神的光和热!在学习雷锋精神的日子里,我们要做到以下几条:

1.学习雷锋的集体主义精神。雷锋曾这样说过:“我是革命的螺丝钉,哪里需要我就在哪里。”他对工作的认真与负责是我们要努力学习的,我们也要勇于承担自己的职责,在自己的职责范围内尽职尽责。爱护校园,不在校园里乱扔果皮纸屑,保持校园的整洁。在校园里遇到垃圾主动捡起,同时不在校园里欺凌低年级同学,讲文明,懂礼貌。不乱吐痰,不带小零食到学校吃。不损坏公共物品。2.学习雷锋刻苦学习的精神。时间就像是海绵里的水,挤一挤总会有的。抓紧课余时间多看一些课外书,即使再厚的一本书,只要坚持看,也一定能看完。上课时,专心听讲,认真做题,遇到不懂不会的就虚心请教同学们,或找老师咨询。下课时,多做些有益身体健康的活动,也可以在座位上认认真真的看课外书。当其他同学还在忙着打打闹闹时,你已经收获了很多很多。3.学习雷锋助人为乐的精神。人家是这样称赞雷锋的:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋做的好事,就像天上的星星一样,数也数不清。即使像搀扶老奶奶过马路,在公交车上给老人让座,这些小的不能再小的事也能发出金色的光芒。乐于助人是一种民族的良好品德,让我们继续把它传递下去吧!雷锋的精神,社会的正能量,由新的接班人,由我们,来将它源源不断的传递下去吧!

学雷锋日记篇14

3月5日上午,我院学术报告厅座无虚席,著名礼仪专家万里红老师为志愿者展开了一堂别开生面的《志愿者礼仪培训》讲座,从一开始的讲述自身经历,到诙谐的情景剧,再到PPT展示,她用自己的亲身经历和独特的讲课方式,将高深的理论知识用浅显易懂的方式表达展现在志愿者面前。

为了让更多的人知道志愿者礼仪存在的意义,也为了让更多志愿者能将这些礼仪运用到志愿者服务中去。她强调要学会感恩,才能做到无私奉献,才能更积极地投入到志愿者服务中去,并将志愿者活动坚持下去。

清除小广告,文明标语贴放

与此同时,我系志愿者对校园内外的小广告进行清除,每个志愿者都以积极地态度参与到活动中,不辞辛劳,钢丝球、铲子、毛巾在志愿者的手上似乎有着魔力,就算再顽固的小广告也统统消失不见。随后志愿者们兵分两路,捡拾校园草坪垃圾并对垃圾桶进行清洗。本着对校园的热爱,角角落落都不放过,在垃圾桶上也贴放了新的文明标语。

而在校园的另一边,我系志愿者早早得就在教学楼进行忙碌地打扫,杂乱无章的地面、画满涂鸦的桌子以及脏乱的抽屉,在志愿者们一番细心的整理后,教室变得干净整齐、焕然一新,切实改善了学院风貌以及学生的学习环境。

微笑传“附二”,志愿你我行

经过一个中午的休整,我系志愿者马不停蹄地前往“温州医科大学附属第二医院”进行志愿者服务活动,志愿者们帮助来往民众指路以及如何使用“多功能自助机”。他们面带微笑,耐心地为病人讲解如何挂号、如何提取化验单、如何付费等问题。看似简单的事情,要做好却十分不容易。但他们还是怀揣着饱满的热情、本着乐于助人的目的坚持为他人服务,以举手之劳,解他人之难。

携手共创卫,争做活雷锋

我系雷锋班的志愿者们则前往大罗山开展环保创卫活动,志愿者们发扬不怕脏、不怕累的优良传统,分工合作,对山间道路两侧、徒步区及树木周围进行清理,虽然清理面积广、难度大,但志愿者各个都尽自己所能,认真、积极地投入到清理工作中去,为创建绿色环境而做出努力。

大手牵小手,烽火相传学雷锋

而雷锋班的另一组志愿者则将“大手牵小手,烽火相传学雷锋”志愿服务活动走进天鹅湖社区。志愿者们精心准备了以“我们心目中的家园”为主题的自由绘画环节,社区创卫环节,分发宣传单等环节引领社区小朋友“手绘美好家庭”;社区居民“共建美好社区”;人民群众“追梦和谐社会”。人人争做雷锋的思想传播深入每一个人的心灵。

一天的志愿者服务活动结束,志愿者们纷纷表示虽然疲惫但是值得,每个人都有一颗奉献的心,只是在于我们如何将它放大。我们要做志愿服务的先锋,将无私奉献的正能量传递给社会大众。

活动当天,于天鹅湖社区进行的“大手牵小手,烽火相传学雷锋”活动受到了龙湾新闻中心的关注并进行采访学雷锋活动源于志愿者们的积极参与、无私付出;既增强志愿者的责任心和创造能力,又反应当代大学生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌。社会的发展需要志愿者提供服务,别让志愿者在挣扎中前行,在“志愿者”三个字背后,既有光荣和梦想,又有辛酸和无奈。让我们以实际行动发扬和传承“雷锋精神”。

学雷锋日记篇15

学校开展了学雷锋义务植树活动。这可是我第一次植树呢。

在老师的带领下,我们来到了绿森公园,一到公园同学们都拿出来自己准备好的各种植树小工具,有铲子、水壶……我也带了爸爸给我准备的工具。老师随后给我们每个人分发了两棵小树苗,然后叫我们去植树区动手植树,就这样一场轰轰烈烈的植树运动开始啦。

同学们都干的火热朝天,我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

学雷锋日记篇16

3月悄悄来临了,雷锋精神又开始了,这不,这个星期六我们去敬老院服务,在我的想象中,敬老院总是个又脏又臭的地方,让人作呕,可是,日月星敬老院却不是这样。

星期六一眨眼就来了,我和另外两个同学打的来到了敬老院,初次进入这个地方,个人的第一印响就是干净,我走进大厅,老人们和同学们正在表演,一位老人在弹琴,优美极了,一位老人在跳舞。我给一位满头银发的老太太捶背,在我旁边,小郑也在捶背。轮到我们唱歌了,唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”,之后,过了一会儿,就结束了,老师让我们把老人们扶进病房,我搀扶一位94岁的老人,小心翼翼的.,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多岁高龄的老人,以前还当过兵呢!我们第一次看见真正的兵,都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人,也当过兵,可是我不知道他以前打仗时是帮中国的,还是帮日本的。

后来,我们去了二楼的一个休闲的地方,里面有老人在打麻将,吹了一会儿背,午饭时间到了,我们都争先恐后的给老人端饭,端菜,端汤,我们还受到了他们的表扬呢,这一刻,我们都很高兴,因为我们都是小雷锋!

学雷锋,是中华传统美德,我在当过雷锋之后,也体会到了劳动的辛苦,服务的快乐,我一定会把雷锋精神永远留下来。

学雷锋日记篇17

今天,我要向做好事不留名的雷锋叔叔学习。

做点什么好呢?我想来想去,决定先从帮助邻居开始。我家楼下住的是一位老奶奶,我想先到她家去看看有什么需要帮助的。于是,我走到她家门口,按了按门铃,等了好长一段时间,家里一点动静也没有。看来奶奶不在家。我又按了隔壁的门铃,开门的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番,还没等我开口,他就说:“你走错了!”,然后,“砰”的一声把门关了。唉,好郁闷啊!到现在一桩好事也没做成,还吃了个闭门羹。

我来到楼下,继续寻找做好事的机会。这时,我发现绿化带上有很多垃圾,跟干净的马路太不相配了。于是,我从家里拿了扫把开始打扫。我边扫边想,我国现在已近有十五亿人口了,如果每人都往地上扔一个垃圾的话,那就是十五亿个垃圾,那我们岂不是要住在垃圾堆中了,真是太可怕了!以后我再也不敢乱扔垃圾了。过 了一会儿,绿化带被我打扫的干干净净。虽然我累得满头大汗,但是看着整洁的环境,我感到非常高兴。

今后,我会争取做个小雷锋,从身边的小事做起,做个乐于助人的好孩子。

学雷锋日记篇18

我们小队今天下午组织了一场学雷锋活动,地点在江一公园。参加人员有潜承、张栩屹、莫亦佳、郭语桐、华思逸、张许凡、李家城、吴卓轩。

天下着蒙蒙细雨,我们个自戴上手套、垃圾袋,走向公园收集垃圾。我们发现在公园草地上有许多的香烟蒂头,我心里暗想,吸烟的人那么多,吸完烟也应该把烟头丢进垃圾箱内呀,怎么可以随便乱丢呢,还是我来帮他们做这件事吧!想完立马把这些香烟蒂头捡了起来。除了香烟蒂头之外还有糖纸、玻璃片、电池、碎纸头,最让人头痛恶心的垃圾是狗屎,现在养狗的人越来越多,也应该提倡随身携带垃圾袋或报纸,以方便及时处理狗的排泄物。

我们捡完垃圾后开始向游人宣传环保知识,并向他们作了问卷调查。我看见一位叔叔走过来,我便上前诚恳地对他说:“叔叔您好,打扰您几分钟,可以做下问卷调查吗?”叔叔停了下来点了点头对我说:“可以呀”我兴奋地要跳起来了。问卷调查中有“您有把垃圾扔进垃圾箱的习惯吗?”等等问题,叔叔认真地做了选择。我很快地完成了一份问卷调查。

通过这次小队学雷锋活动,我知道了世界环境日是每年的6月5日,还懂得了雷锋叔叔坚持做好事真是一件不容易的事情。这次活动对我来说非常有意义,希望今后还会有许多类似的活动。

学雷锋日记篇19

我觉得人人都必须向雷锋叔叔学习,学习什么呢,学习他那大公无私的精神。比如说有些人为了地位,祸害了多少中国人,有些人为了金钱不管别人的生命。可雷锋叔叔呢他活着不为金钱地位,不为享受荣华富贵,他活着就是为了帮助他人,造福他人。我应说过很多关于雷锋的小故事:

雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了;还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。他真的是大公无私啊!

可有些人呢,天天缠着家人给自己零花钱,给自己买饮料。当然我写要改正我这类的错误。甚至有些小还天天买充值卡,天天去网吧,天天买雪糕。我们大家都要向雷锋叔叔学习啊!服务他人,造福他人,节约用钱。

学雷锋日记篇20

雷锋同志精神记心上,生活定能放光芒。积极工作不懈怠,事业必定受青睐。捡起纸屑放入箱,环境清新手留香。乐于助人心不悔,一生幸福紧相随。你来我往互帮忙,同时和睦齐成长。学习雷锋同志日到了,学习雷锋同志精神,幸福美好人生。

学雷锋日记篇21

甘于奉献是一种信仰,如光;乐于助人是一种品质,如阳;坚守岗位是一种情操,如山;扶贫救弱是一种道德,如火。学习雷锋同志日到了,把雷锋同志精神铭记在心。

学雷锋日记篇22

今天是新学期开学的第一天,我早早地乘公交车上学,。我刚坐在座位上,就发现车门口站着一位抱小孩的阿姨,阿姨累得满脸是汗,小孩在怀里还不停地哭闹……

我立刻站起身来,把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸,把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷,望着我亲切的说:“你这个小朋友,真是一个懂事的好孩子。”坐在后排一位带眼镜的叔叔,笑呵呵地对我说:“到我这里来吧!我抱着你咱俩坐一个座。”我说:“谢谢叔叔,不用了,再有两站我就到学校了。”叔叔高兴地说:“你真是一个当代的小雷锋啊!”

一个人做一件好事并不难,难得是大家都向雷锋叔叔学习,人人争做好事。那么,我们的社会该有多文明呀!

学雷锋日记篇23

星期六,我和爸爸、妈妈去梅花山玩,我们上了公共汽车后,发现没有座位,而且很挤。一会儿,一位叔叔说:“这个座位让给你。”我不好意思地说:“好吧。”

到了下一站,我突然听见一个声音,“老人卡”,只见一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞地走了进来。我满面笑容地说:“老爷爷,我把这个座让给您!”老爷爷吞吞吐吐地说:“谢谢,真是一个懂事的孩子!”我说:“不用谢,这是我应该做的!”

下了车,我们观赏了梅花山美丽的风景。

啊,今天我特别得高兴!

学雷锋日记篇24

下了一星期的雨,今天终于放晴了,妈妈和我去八仙山公园游玩。

到了公园,一下车我深吸了一口气,啊!空气太清新了,心情顿时舒畅许多。看,这有人工湖,有亭子,有五颜六色的花朵,还有供人们锻炼的运动器材·····。小鸟叽叽喳喳的叫着,春天的气息陪伴着我欢快的步伐,我边走边欣赏小道边的风景。走着走着,突然,我发现地上有一些桔子皮,我想,这么美的环境,怎么能被这些小污染给破坏了呢?于是,我立马走上前,捡起桔子皮,将它们扔进垃圾桶里。这时我突然感觉到身后有一只手轻轻地抚摸着我的头,我转身一看,原来是妈妈,妈妈微微一笑,给我伸出大拇指。

其实捡桔子皮这件事虽说只是一件极小的事,但俗话说的好“勿以善小而不为”,如果我们每个人都能从小事做起,那我们的社会将会越来越进步,周边的环境也会越来越美。

学雷锋日记篇25

冷漠让心变得远离,互助让快乐无限传递。雷锋同志精神不会远离,三月春风吹暖大地。学雷锋同志日,让大家帮助大家,让生活更美丽,让自己更快乐!

学雷锋日记篇26

雷锋同志精神代代传,后代子孙不可忘。工作学习要专心,甘做一颗螺丝钉。助人为乐是根本,待人处事有爱心。人人都把雷锋同志学,社会和谐永无争!

学雷锋日记篇27

甘于奉献美名扬,赠人玫瑰手留香。扶贫救弱放心上,一心只想把人帮。爱岗敬业创辉煌,困难面前不退让。雷锋同志精神放光芒,社会和谐国兴旺。学习雷锋同志日到了,让我们用心向雷锋同志学习!

学雷锋日记篇28

学习雷锋同志行动上,勤奋工作多贡献。廉洁清政美名扬,为官一届不畏难。现场办公随拍案,知有山虎迎难上。敢与邪恶作斗争,现代公仆雷锋同志当。

学雷锋日记篇29

学习雷锋同志好榜样,克己为人当模范。工作面前不畏难,身先士卒敢为先。关心同志送温暖,助人为乐多行善。人人争做活雷锋同志,社会进步永和谐!

学雷锋日记篇30

助人为乐热心肠,甘于奉献胸怀广。不畏困难有担当,只做好事不张扬。天地无私坦荡荡,两袖清风心芬芳。学习雷锋同志好榜样,和谐社会齐心创。学习雷锋同志日到了,愿我们共同努力,争创美好和谐社会!

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