我的课余生活写日记
其实我很高兴，因为他们猜对了就说明我捏得像，所以他们会猜对。如果我捏得不像，他们一定不会猜对的。
我一定要更加努力捏得更像，等我长大以后就不用橡皮泥捏来玩，就要用真的食品做给爸爸妈妈吃。爸爸妈妈一定会很喜欢吃我做的汉堡堡、饼干、薯条的。
[教师点评]：真是很有意思，富有童趣。把自己为什么喜欢捏橡皮泥的原因通过一件事来交代得很清楚。如果在捏汉堡堡和草莓、饼干一段中详细叙述一下用什么颜色的橡皮泥如何制作的过程，会使习作内容更加丰富、精彩。
我的课余生活写日记篇2
我的课余生活就像一道美丽的彩虹，丰富多彩。有打羽毛球、篮球、乒乓球、骑自行车、下围棋、象棋等等。可令我最难忘的还是周末和爸爸妈妈一起去河边钓鱼。
周末到了，我兴高采烈地和爸爸妈妈去河边钓鱼。一路上，爸爸拎着水桶，妈妈拿着钓竿，我连蹦带跳地走着，两只手一前一后地摆着，像在踏步，又像在跳舞。妈妈看着我的样子，眼睛乐成一条线，说：“你这样子会把鱼儿全吓跑的”。我一听这话，吓得脚不跳了，手也不摆了，恢复正常走路的姿势，妈妈马上说:“开玩笑的，我们现在离河边这么远，鱼儿听到才怪呢!”我和爸爸都笑了，妈妈笑得更欢了，快乐的笑声在路上回荡着……我们很快地来到了目的地，看见很多鱼儿在水里自由自在地游来游去，我拿起钓竿准备把鱼饵扔到水里面。可是，鱼儿像是看穿了我的心思似的，纷纷游开了，当我“咚”的一声把鱼线扔进河里，可鱼儿根本不上当，我耐心地等了很久很久，鱼儿就是不上钓，我觉得累了，灰心了，准备放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我一定要坚持。果然没多久，一条鱼儿上钩了，我乐坏了，大喊爸爸过来和我一起用力把它拉上来，是一条胖乎乎的鲫鱼，我们把它放进水桶里，后来我又陆续钓到了几条小鱼，今天的收获可真丰富。
这就是我课余生活的其中一项活动——钓鱼。这项活动不仅给我的课余生活增加了许多乐趣，还考验了我的耐心。
我的课余生活写日记篇3
我的课余生活有很多，很精彩。我最开心的还是和妈妈做点心。 .
下午 ， 妈妈叫我去做芒果布丁。我和妈妈一起去准备材料，过了两分钟全部材料都找到了，材料分别有：芒果、糖、水、鱼胶粉。材料都准备好了，开始做芒果布丁。妈妈先把一部份的芒果切成小正方形，我再用勺子压碎余下的芒果肉直到它变成汁就可以了。妈妈拿来一杯水，和芒果汁一起倒在锅里，再放些糖和鱼胶粉一起搅拌，再开火煮，煮到沸腾，我看了看，哇!好可爱啊!锅里的东西慢慢地向上升起，变成一朵花，芒果味迎面扑来，好香的糊啊!妈妈拿起锅把糊倒在碟子上，然后，再把切好的芒果粒放在上面。等到凉了，再放进冰箱 。
到了晚上，我把芒果布丁拿出来，我试了试味道，味道还可以，虽然芒果有点酸，但是，是我和妈妈做的，一点酸不算什么。希望下次得到更大进步。
这就是我有趣的课余生活。
我的课余生活写日记篇4
我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。
我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。
我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。
我还喜欢跳绳。有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：“真棒!”一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈……
丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融。
我的课余生活写日记篇5
我的课余生活丰富多彩，不过我最喜欢的是玩打水枪。
说到打水枪，令我最难忘的还是和我的小伙伴们一起去青海坎布拉国家森林公园的那次打水枪游戏。
那天，太阳火辣辣的，似乎要把一年的光和热都集中在一天一样。我们热得实在受不了了，就想起打水枪可以凉爽，于是拿出水枪，分好组，装好水，选了一片小树林做战斗区域。
战争开始了，我被任命为狙击手，狙击敌方营长。我方营长命令我吸引敌军火力，我非常乐意。于是我把枪往背上一挂，朝着一棵大树跑去。敌方侦察兵很快发现了我，带着大批人马向我赶来。我突然发现树里面有一个洞，我很快躲进了里面，敌方的大批人马沿着大树找啊找，也没有看到我。我正想得意时，突然，有一个细心的士兵发现了我，我趁他惊慌失措还没有反应过来时，迅速开枪“打死”了他，并把他的“尸体”拖进了洞。就这样，我使用相同的办法逐一消灭了他们。最后的敌军营长，由于孤军奋战，也很快被我们消灭了。
这只是我的一个课余生活的剪影，其实课后我还喜欢读书、写字、画画呢!
我的课余生活写日记篇6
一天我在家里没有事情干，我就找出了一本手工书，手工书上有一章是教我们怎么折小花篮的，我按照手工书上的方法，先将折叠后的粉红色彩纸剪开，把它折叠成小花篮的样子，小心翼翼的粘好，就这样我按照书上的方法折出了一个漂亮的小花篮。
我看着光秃秃的小花篮，怎么觉得少了点什么呀，噢，想起来了······
我马上拿起彩色的卡纸做出了好多漂亮的花，有菊花、郁金香······然后我又用绿色的卡纸做出了翠绿的叶子和笔直的枝干，最后我用双面胶把它们连接在一起，一束束鲜艳的小花做好了，我把小花放在已经做好的花篮里。我又做了一个漂亮的提手粘在小花篮上，这样一个五彩缤纷的小花篮就做好了。
我看着做好的小花篮心里美滋滋的，我拿给妈妈看，妈妈也高兴的笑着说：“真漂亮呀!”
我的课余生活写日记篇7
记得有一天，爸爸在厨房切鱿鱼。这时我恰好写完了作业，跑到厨房里问：“爸爸，我可以帮你做家务活吗?”爸爸笑着说：“当然可以了，不会的我教你。”我高兴地跳起来，说：“我就学切鱿鱼吧。”
我先看爸爸怎么切，然后我再自己动手。但是爸爸还是在我旁边看着，生怕我会切到手。我把鱿鱼铺在砧板上，一刀一刀地切着，要小心地不能把鱿鱼切断。然后，把鱿鱼转个方向再切一遍，同样不切断，还真难呀!但是我很认真地切着，再分成一小块一小块。最后总算是勉强切好了。
现在，我们就要把鱿鱼下锅了，我亲自动手炒，爸爸在旁边教我怎么炒，终于弄好了。
终于开饭了。吃饭的时候，我吃得最快了，因为鱿鱼是我自己切的、自己炒的，所以我吃起来特别香。以后我还会帮爸爸妈妈做家务事的，因为我越长越大了!
我的课余生活写日记篇8
有人会在自己的课余时间扔垒球，做运，.看电视。而我会在我的课余生活中看书，你可能会不耐烦地说：“书有什么好看的!”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间。
有一次，在双休日，我上完辅导班的课回到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我情不自禁地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。
书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。
时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢!
书是我的好朋友，我离不开它，有时，为了一本书，我会放弃玩的机会。
一次，听说九州图书城新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织旅游，我毫不犹豫不去旅游，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。
这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢?来告诉我好吗?
我的课余生活写日记篇9
今年暑假，我看了四大名著之一——《三国演义》。讲的是蜀、吴、魏三国纷争的故事。里面的主人公有诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操、吕布、赵云等等。其中刘备、关羽和张飞结拜为兄弟后就开始建功立业，匡扶汉室。我们应该向他们三个人学习，不能向里面的奸臣董卓等人学习。
我最喜欢的人物是刘备，因为他宽宏大量，他还有两个结拜兄弟关羽和张飞，他们俩武功都很高强。另外还有诸葛亮，足智多谋;第三是赵云，因为他勇气超人;第四是黄忠，因为他箭法了得，能百步穿杨;第五是吕布，因为他武功盖世;最后是曹操，虽然他阴险狡诈，但还是有勇有谋。我最不喜欢的人物是董卓和督邮，因为他们俩都是祸国殃民的害民贼。
所有故事里令我印象最深刻的是“走麦城关公归神”，讲的是孙权让关羽投降，关羽不肯投降。关羽说：“我与刘皇叔桃园结义，立誓辅佐汉室，怎能与你等反贼为伍!今日误中奸计，一死而已，何必多言!”孙权见关羽不肯投降就把他给杀了。从这个故事中可以看出关羽是个非常勇敢的人，他宁可牺牲自己也决不背叛兄弟。
要是我在这故事情节里面就好了。因为我可以骑着骏马，披着战袍，手执明晃晃、寒光闪闪的大刀，率领着大军，威风凛凛地出现在战场上了。
等我看完了书，我真想来一个大逆转，希望刘备三人一直都不死，因为我最佩服这些有骨气又勇敢的人。
最后，我用诗句的形式概括我对《三国演义》的理解：
蜀吴魏国互打仗，
各路英雄齐帮忙。
刘备请来诸葛亮，
杀得曹军忙躲藏。
精彩莫过赤壁仗，
火烧曹军跳长江。
我喜欢我的课余生活，更喜欢在课余生活中读《三国演义》。
我的课余生活写日记篇10
来到加拿大以后，我的课余生活非常丰富，除了打架子鼓、荡秋千，我最喜欢的活动就是游泳了。
每次去游泳，我都是和妈妈姐姐一起去的，因为加拿大规定，未满十四的小孩不能单独下水。还有我不喜欢到公共更衣室更衣，每次在家里就早早把泳裤换好。到了游泳馆，我先在浅水区玩一会，先找一块泡沫板，自己躺在上面，像在死海里玩的感觉一样;有时会找一块泡沫条，夹在两腿之间，就像是骑着飞天扫帚在泳池游来游去。到了一定的时间，游泳池就会开放其他两个项目。第一个项目及是“猿人泰山”：在一个墙上取下一个很粗很粗绳子，绳子上有两个结，一个结是抓手的，一个结是放脚的，接着抱住绳子，抓好手，放好脚，然后用力荡过去，荡到最高点地方时，就松开绳子，自由落体!当我第一次想玩这个项目时侯，已经叫结束了，还是我姐姐用英语和救生员解释，我是第一次玩，然后那个人家让我荡了一次，还要穿救生衣，第二次玩的时候，我玩了五次，乐此不疲!我往水下一看，哇，太深了吧!为什么有些人掉下去不会沉啊。第二个项目就是跳台跳水，虽然我没有玩过，但是我也知道玩是什么感觉，我亲眼看过一个很胖的人跳，像个原子弹一样，整个泳池都有他溅到水，哈哈!
通过游泳，我觉得什么事情亲自都要尝试一下，因为我一开始很害怕，后来就不害怕了。
我的课余生活写日记篇11
我的课余生活丰富多彩，我有时练练毛笔字，有时弹弹琴，有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。
在家里，随处可见我的画。妈妈因为我画的画乱扔，没少唠叨。爸爸只是笑而不语。有一次，我和爸爸到新华书店买书，来到书店我随手拿起一本书，是简笔画，短短几根线条就构成一副美丽的图画。我津津有味地看起来，把要买书的事都忘了。爸爸看见了，开始让我看，后来等不及了，拉着我就走。我连忙央求爸爸：“爸爸，给我没这本书把!”“不行，家里都那么多了，还买。”爸爸坚决的说。我见了，又说道：“那就再让我看一会吧。”我停听的求爸爸，好不容易答应了，我接着贪婪的看了起来。时间慢慢的过去了，爸爸见我对这书爱不释手就答应给我买了。爸爸对我说：“行了，走吧，把书带回家吧!”我听了心理甜滋滋的。
为了画画，我把课余时间都花在了画画上。为这，妈妈有不少责骂我。那一次，正是复习阶段，我除了学习就是作业，一点也不能放松。我正在家里做作业，停下来休息一会儿，我拿起一张白纸一笔一画的，认认真真地画了起来。不知不觉妈妈啥时走了进来。我太入迷了，没发现妈妈，妈妈走到我身边，看见我在画画，脸突然沉了下来。“咯咯”一顿竹板炒肉。妈妈大声的喝道：“你知道现在是什么时候吗?现在是最关键的冲刺阶段，你还有心思画画。”妈妈没收走了我的画本，关于画画的妈妈都不允许我碰，还命令说：“这次期末不考两门95分，你不用想要这些。”
我伤心极了，难道放松以下都不行，还是爸爸最懂我，他鼓励我，还劝说妈妈。
画画不仅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快乐。画画是我喜爱的课余生活。我的课余生活。
我的课余生活写日记篇12
我的课余生活很丰富，打球、折纸、剪纸等我都很喜欢，但是我最喜欢的是逗弄外公家的老八哥。
这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪，外公几次送人都被退回来了，我经常去逗它玩。
老八哥长得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，总在笼子里跳来跳去，不停地喊着：“早上好!”“不客气”，要不就叽叽喳喳地乱叫，一刻不得安宁。有一次，老八哥像打了“鸡血”一样，从早叫到晚，狂呼乱叫，听得我的头都要炸了，我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼，嘴里恐吓它：“再吵，就把你烹了”，我以为所有的鸟都很胆小，可谁知，这只老鸟双眼一瞪，竖起羽毛，扇着翅膀，尖叫着，冲过来，朝我就是一通乱啄，还好有笼子，但也吓得我丢盔弃甲，抱头鼠窜。外公听到动静，跑出来一看，一把拉下笼子上的黑布，老八哥以为天黑了，逐渐安静下来。从此，这只老八哥又有了一个新的名字“愤怒的老八哥”。
我的课科生活很有意思吧!你的呢?
我的课余生活写日记篇13
在暑假的一天，吃完午饭，我要爸爸教我下象棋，爸爸同意了。我放好棋盘，爸爸先教我怎么摆棋子，接着教我每个棋子如何走法，爸爸讲了“马”走“日”，“象”走“田”，“炮”打隔棋子……然后又教我如何开局，爸爸一边说，我一边认认真真地记着。
爸爸先和爷爷下一盘棋，让我仔细地看着。刚开始没有多久，爷爷就连吃了爸爸的好几个棋子，有些棋子竟然是爸爸送给爷爷“吃”的，我心里很纳闷，于是 向爸爸问个究竟，爸爸耐心地给我讲了几遍走棋的要点，我恍然大悟，爸爸下棋的招数真是太厉害了!不一会儿，爷爷的“帅”就走投无路了，他们爷俩速战速决， 爸爸反败为胜，我高兴地鼓起掌。
我迫不及待地向爸爸下了“战书”，开局时他让我先走，我小心翼翼地走了一步棋，接着和爸爸“战”了几个回合，爸爸就把我的“帅”给“将”住了，而我不服气，再次向爸爸发起了“挑战”。结果我仍败在了爸爸的手下。
接连几天，我都虚心向爸爸学习下棋，从那以后，我喜欢上了下象棋，我的课余生活又增加了一个新内容。它使我懂得做事情要勤于动脑，善于思考，要掌握要领，才能把事情做得最好。
我的课余生活写日记篇14
我最爱画画了。每天写完作业后我都要画一画。今天下午放学回家写完作业后，我就拿着蜡笔和纸又开始画画了。
我先用铅笔画出天上的太阳和白云，再画一栋房子，接着我在房子的旁边阵了一些花草树木。
我准备涂颜色的时候，觉得还少了些什么。我左想右想，终于想出来了，还少了背景和前面的人物。我决定把缺了的画上，这样才是一幅好画。我画完后用蜡笔把颜色涂上。
画完后我看了看，觉得很好看。我就把画拿给妈妈爸爸看。他们说我画得很好看，夸了我一番。
今天我觉得非常高兴。以后我要画更多画，画更美的画，长大后成为一名画家。
[教师点评]：小作者的语言通顺，将事情交代清楚了，让我们都明白了她画的画的内容和先后顺序。小作者学会用关联词“先¼¼再¼¼接着¼¼”来交代画画的先后顺序。还在作文的最后谈了感受，总结全文，起到点题的作用。
我的课余生活写日记篇15
我的课余生活十分丰富，养金鱼、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是，我最喜欢的是去旅游。
暑假，爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的第五天，我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯山的少女峰。到了少女峰，我们就跟着导游一起去观景台，看见了连绵的山峰，白茫茫的雪，阳光照在雪地上，银光闪闪。看到这些，我忍不住叫了一声“哇”，迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。
离开观景台，我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪，我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪，团成一个雪球，扔向爸爸，爸爸说:“你想挑战我吗?”我说：“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球，等脚下站稳，用力一挥，把雪球扔了过去。雪球被打散了，雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他顺手抓起一把雪，团了一个小雪球，朝我扔了过来。我把身子一转，快速地躲闪开了，雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势，胜利是属于我的。
多么快乐的课余生活啊!我多么期待下一次旅游的到来!
我的课余生活写日记篇16
课余，我最喜欢玩的就是花式跳绳了。
首先，跟大家介绍一下我的彩绳吧，它由一根60CM长的塑料棒与一条3M长5CM宽的彩带组成，彩带有红、蓝、紫、绿、黄五种颜色，真是五彩缤份呀!
刚开始，我只会一种玩法，还总是打结。于是，我坚持练习。现在，我可以自豪地跟大家展示一下我的三种花式玩法了。
旋转法：手握彩绳棒，手臂由慢变快加速在空中挥出360度圆形，这时，彩带随着手臂的加速，甩出一个个大小不等的圆环，彩绳就像从塑料棒里吐出来似的，越来越长，非常漂亮!此时，我的心也随着圆环地跳动兴奋的呐喊起来“快来看呀，快来看呀!”周围的人都过来了，有的说：“这个小孩好厉害呀!”有的拍手鼓掌，还有的小孩请我教他呢，听到这些，我心里美滋滋的。
交叉法：手臂飞速在空中画出一把把交叉，这时，彩带会绕出一个个“8”字形，就像是数字“8”在空中跳舞呢，活泼又可爱!此方法比较难，如果速度不均匀，则会打结，曾经，因为彩带打结使我心情很沮丧，几次想放弃，妈妈鼓励我说：“坚持就是胜利!”。为了胜利我必须克服困难，于是，我反复练习，终于学会了交叉法。
左右摆：手握彩绳棒，手臂从左往右不停的摆动，彩带会形成一个个调皮的“Z”字形， 好像在向我扮鬼脸呢。行吧!我也扮一个狰狞的鬼脸回敬。哈哈，真有趣!
这些“扬扬得意”的形状真是“绳彩飞扬”好看极了!玩花式彩带既可锻炼身体，又给我带来童年的乐趣!我要把玩法教给其它小朋友，与大家一起分享这份快乐!
我的课余生活写日记篇17
我在课余喜欢画画，喜欢骑自行车，喜欢读书等等，其中我最喜欢的是弹电子琴。
每个星期天上午我都要上一次电子琴课。每天放学回到家，我先把作业认真写完，再弹琴。我把老师教的曲子练熟，然后把以前学的曲子弹一遍。在去年新年音乐会上，我要弹的曲子是《茉莉花》，我每天都加进练习，有不太熟的地方就反复多弹几遍，直到熟练为止，非常紧张。
到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的腿都在发抖，我用力深呼吸让心情平静下来一点，稳定好自己的情绪。我把音色、节奏调好，开始弹了。我一边弹，一边在心里唱谱子。一首曲子弹完了，台下一片掌声，我知道我弹得不错，心这才平静下来，表演完后，校长还给我们发了奖状，我得到的是“最佳表演奖”，我开心极了，我已经有好多奖状了。最后，我和其他表演的人还有老师，都照了一张相呢!
弹电子琴给我的快乐很多，我更爱弹电子琴了。
我的课余生活写日记篇18
我的课余生活丰富多彩，有看书、打球、游泳、弹琴……但我最喜欢的还是骑自行车。
每当看见一些哥哥姐姐酷酷地在马路上骑自行车的时候，我就会十二分地羡慕他们。这天，我终于如愿以偿——得到了一辆梦寐以求的自行车。我立刻拉着爸爸来到空地上，迫不及待地跨上了自行车。我的脑海里涌出许多骑车风光潇洒的画面，心想：其实也没多难嘛，坐上去，用脚一蹬，不就骑出去了?
想到这儿，我立刻想用力蹬出去，可还没坐稳，我就从车上挂下去了。哎哟，摔倒手了，好疼!
我大喊：“爸爸，快来帮我!”本以为爸爸会立马闻声赶来帮我扶车，关心我有没有摔倒。没想到爸爸只是瞧了我一眼，平静地说：“你自己想办法。”我愣了一下，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一声，不服气地想：这次是不小心，下次准会!
我汲取了上次的教训，决定先用一只脚蹬自行车，再坐上去。我小心翼翼地试了一次，车轮竟向前滚动了几步!然后便跌进了草地。不管怎么说，还是有进步了，我安慰自己。爸爸还是不屑一顾。我感到委屈极了，一边埋怨爸爸的冷漠，一边控制自己的情绪。不经意间，我的额头已是汗水涔涔。
我扶稳了自行车，心想：这次坐稳了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上车，迅速用脚蹬起来，自行车缓缓前进了，我突然觉得好轻松。爸爸，为我欢呼吧!努力，努力，再努力!就会有收获!
爸爸来到我身边，终于开口了：“书恬，学会了吧!恭喜你!”听着爸爸的话，我感到异常兴奋。
会骑车的我，在接下来的周末里，一直不断地努力着，练习着，如今骑自行车已经成了我最喜爱的运动了。
在技术得到锻炼后，我可以骑着车在马路中穿梭，在斜坡上冲刺……我尽情享受着其间的欢乐!
我的课余生活写日记篇19
我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥，有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。
去年暑假，爸爸带我去游泳，我快乐得像只小鸟，别提多高兴了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威，因为我没掌握方法，所以呛了好多水，我咳个不停，难受得要命，差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我：“学游泳不是件容易事，想要学好游泳，必须先熟悉水性，学好基本功。”爸爸边说边给我做示范，并且教我如何在水里憋气、吐气，在水面上吸气。经过我的努力，终于学会了游泳的呼吸方法。现在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水轻轻地抚摸着我，真舒服!
要学在水面上滑行了。我手脚并拢，伸直身体，后脚用力一蹬池壁，身体呈流线形，就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快，不知不觉一个下午过去了，我只好回家了。
经过几天刻苦的练习，我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手，我听了很开心。
学什么都不是件容易事，学游泳也不例外，只要不怕困难，掌握方法，刻苦练习，就能学好本领，享受成功的喜悦，就如我学游泳一样。
我的课余生活写日记篇20
我的课余生活丰富多彩，快乐无比，打篮球、做游戏、练书法……这些都是我的课余生活,但我最喜欢的是打乒乓球。
星期天，我和郑煜涛决定来打乒乓球比赛。第一局开始了，我来发球，郑煜涛把球打了回来，我以为出界了，所以就没接。可老天总是跟我作对，球却落在了界线上，还没等我接，球就落在了地上。第一局我就这样输了。第二局开始了，我不停地攻，打了几个来回。郑煜涛终于防不住了，于是，他就输给了我。第三局开始了，我很专心地打，打了很长时间，还是没有分出胜负，郑煜涛把球发给我，我使出全身的力气把球打回去，郑煜涛眼看就要接住了，可球偏偏从乒乓拍的下面“钻”了过去，第三局我赢了!我以二比一获胜。
打乒乓真有意思，我的课余生活真有趣!