小学2年级的日记怎么写

我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢?我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的做了狐狸的耳朵。我想我就做一个恐龙的耳朵吧!

我们的陶艺做好了，排着整齐的队伍回教室了。

小学2年级的日记怎么写篇2

10月20日 星期五 轻霾

今天中午，我看到同桌有一副有攻击力的牌，我也想拥有。

晚上，我让妈妈在网上看看有没有像他的那种牌，妈妈说：“你不应该跟着他买那副牌。”

我问：“为什么呢?”

妈妈说：“上周你有一个悠悠球，别人不是很羡慕你吗?但没有同学也跟着买啊。如果别人买了什么好东西，你就跟着买，那不就成了别人的影子了?”我恍然大悟。

我觉得做自己才是最好的!

小学2年级的日记怎么写篇3

在我家前面的不远处，有一个小公园。小公园可好玩了，它不仅带给人们乐趣，还是个热闹的世界。

小公园虽不是名胜古迹，也比不上那些游乐园。早晨，桂花散发着清清的芳香，给人们带来新鲜而清香的空气。有老人在练太极功;身穿白色衬衫的青年舞着剑;一群儿童跟着老师练习武术，只见他们腰上系着一根红带，有的翻跟头，有的头朝下倒立行走，动作惊险，真是让我大开眼界。中午，学生放学了，有的学生路过小公园，他们从公园里的独木桥上走过，边走边玩，脸上带着欢快的笑容，蹦蹦跳跳地往家走去。到了晚上，小公园就更热闹了。露天舞场上聚满了人。他们大部分是中老年人，也有少数青年和儿童，人们一边跳着舞一边聊着天，很是悠闲快乐。小公园的走道上练习行走的人，有的慢如悠闲散步，有的快如奔跑。最好玩的是儿童蹦蹦床，儿童们在上面蹦呀跳呀，快乐极了……

这就是我们的小公园，它每天都带给人们快乐和美丽!

小学2年级的日记怎么写篇4

今天放学到家，我在阳台上观察变化多端的彩云。

这彩云真迷人!从远处看就像湛蓝的大海，从近处看就像游泳的孩子一样。这让我想起了甜甜的、软软的棉花糖，我真想吃看看彩云是什麽味道，真希望我能梦想成真!

忽然，我发现白云变成乌云了，但有一处却不同，周围全是乌云，而中间却是白云，好像天空破了一个大窟窿，我脑海中浮现了女娲补天的情景来。我下楼出来玩时，发现云彩一直跟着我，好像也会跑似的，我走到哪里，云彩就一直跟到哪里，真有趣!

观察云彩真好玩，我以后要经常观察身边的景物，也要去观察大自然中的美景!

小学2年级的日记怎么写篇5

今天放了学以后我就以飞驰般的速度冲进了喜羊羊阿姨家，去了以后我首先跟阿姨要了两个袋子，看到了这就话你们肯定会情不自禁的想闹，这两给袋子是装什么的呢?你们大家看下面就行了。

要完袋子以后我就快快乐乐、慌慌忙忙的去拿60页的架子了，我找到以后就挑三拣四的选了几个好看的，最后要了一个，然后我就去给他拿雪糕了。

拿完了以后我就急急忙忙得走了 。

小学2年级的日记怎么写篇6

这几天，我在水景公园的玩具夜摊上，发现了一种手电筒。那可不是普通的手电筒，一按按钮，它发射出的光束里会出现一个福娃，天黑的时候，福娃看得更清楚了。

为什么会出现福娃的图案呢?我仔细观察了一会儿，发现灯泡的外面有一个套子，拿下套子，发现底部有一张福娃的贴纸，灯泡一亮，就把福娃也照出来了。

福娃手电筒我已经有一套了，因为我每次去水景公园玩的时候都要买。我这套福娃手电筒有很多形状，有长方形的、有手枪型的，有圆柱体的……我很喜欢我的福娃手电筒。

昨天，我的妹妹把我的手电筒弄坏了一只，我伤心地哭了。不过，晚上妈妈又给我买了一只。我要好好保护它们，不要让它们再坏了。

小学2年级的日记怎么写篇7

大年初一的早上，我们都很早就起来咯，因为每年的这一天早晨，都会有很多人来拜年。基本都是比较亲近的人来拜年，吃完饭，很快就有人来拜年咯，看见他们很和气，都说出新年的祝福，毕竟一年只有一次，看得出来，拜年的人都很喜庆，脸上都流露着新的一年的喜悦吧!

拜年了，大家都送上新一年的祝福。

祝大家新年快乐哦!