小学三年级观察日记10篇

观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。那么你知道观察日记怎么写吗？下面是小编为大家准备的小学三年级观察日记集锦10篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助!

小学三年级观察日记【篇1】

10月17日星期六晴

对仓鼠来说今天又是忙碌的一天。它在笼子里开始刨洞，刨完一个，好像不够满意，于是就开始刨下一个，直到在一个角落里刨出了完美的一个洞才安静下来。随后，仓鼠跑向食盆把鼠粮啃得只剩一堆外壳。它啃得很急，好像有人要和它抢似的。紧接着，它又把鼠粮吐进刚挖好的小洞里面，铺上一层薄薄的木屑。最后，它在食物的“海洋”中安安稳稳地睡着了。

10月18日星期日阴

早上我起床一看，呀!小仓“猪”果然还在睡懒觉。于是，我趁它睡得正香的时候猛摇它的小家。它慌慌张张地从洞里窜出来，像遭遇了十二级地震一般，然后用生气的眼神瞪着我，好像在说：“大早上连懒觉都不让睡，简直是不想让我活完鼠生了!”

10月19日星期一晴

放学回家，就看见它在表演“倒挂金钩”。它在笼子顶上倒挂着爬来爬去，不时会掉下来，摔在木屑堆里，搞得满身都是木屑。我坐在笼子旁，看着它笨拙的样子，不禁哈哈大笑起来。它顶着满是木屑的脑袋，用可怜巴巴的眼神看着我，仿佛在说：“小主人，别笑啊，我好痛哦!”

小学三年级观察日记【篇2】

这几天，我放学回家，都会先看看花盆里的泥干不干，大概隔1天给种子浇水。

今天放学回家，我也先去看看我的花，看到种子已经伸出泥面，已经长出一棵小苗，我高兴得一蹦老高，并大叫起来：“爸爸、妈妈，快来看呀，种子发芽了!”爸爸妈妈都过来看，高兴地夸奖我做得好，并说接下来还要坚持浇水和施肥，就会开成美丽的菊花。我想：我明天回去要告诉同学我的种已经发芽了，看他们的长得怎么样了。我乐了一会，还给花浇了点水，就去玩了。

小学三年级观察日记【篇3】

我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。

我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。

我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。

小学三年级观察日记【篇4】

我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一双可爱的眼睛，它的毛是金黄色的，它在阳光的照耀下显得更加美丽。

今天中午，我在找它，找着找着我看见一只老鼠，然后我一直叫：“阿福快过来!”。过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来，它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把扫把，把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后，我就把扫把放回去，然后我就带阿福出去散步，走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了，阿福看见了，就跑过去，想要吃的时候被我拉住了，后来它使劲往前跑，那时候我没有力气了，还是被阿福给吃了，忽然我想到了一个法子，就是把阿福抱起来，那就可以了，然后我就走过去把它给抱回家了

今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。

小学三年级观察日记【篇5】

9月25日星期五晴

今天，丫丫老师给了我几颗绿豆，让我们回家去观察绿豆的生长。

放学回到了家，我便目不转睛地看着那一颗颗小小的豆子，它们绿色的衣服上有一个芝麻似的白点，好像一个个小鼻子正在大口大口地呼吸新鲜空气。别看它小小一颗，但任凭我怎么压，也压不碎。我到房间找了一个平底的塑料盒子，再找了七八张纸巾塞进去，再灌点清水，把它放在阳台上，开始观察豆子的变化。

两三个小时过去了，我回到阳台，瞧!小家伙们的肚子圆圆的，体积已经变成了原来的两倍，我上网查了下资料，原来绿豆已经在生长。据说，种子会破壳而出呢。我满心欢喜地期待着。

9月26日星期六晴

今天早上，豆子变得更大，它的衣服渐渐脱落下来，绿豆的中间长出了一条白线，短短的，细细的，像一根针。它似乎很脆弱，好像风一吹，它就会马上倒下。我真盼望它能马上长大，快快强壮起来，长出美丽的嫩叶。

9月28日星期一晴

今天，小豆芽长高了，也变得更大了一些，长度有2厘米多，浅绿色的，豆子的衣服完全脱落了下来，漂浮在水里。我把绿豆的外衣从水里捞了起来。有些绿豆长出了两片可爱的嫩叶，有的绿豆则长得很慢很慢，芽仅仅有5毫米长。我希望明天它们的嫩叶可以更长更长。

我养的绿豆越来越大，希望它们能赶紧长出叶子，开花，结果。我也欢迎我的小伙伴们一起来我家，看绿豆宝宝的健康成长。

小学三年级观察日记【篇6】

前几天，妈妈买回来一些黄豆，胖乎乎，黄澄澄，圆溜溜，像一个个可爱的小娃娃，非常有趣。我心想：我最喜欢吃豆芽炒菜。就问妈妈：“黄豆能不能长芽?”妈妈耐心地说：“只要有水温度达到就可以发芽”。我问：“咱们也可以发豆芽吗?”妈妈说：“当然可以”。

在妈妈的帮助下，我找来一个碗，碗里盛满水，挑拣又大又圆的黄豆放进去，我站在那里观察了半天，怎么一点动静也没有，我很失望。一个半小时后，黄豆光光的外衣长满了皱纹，皱巴巴一层一层的，好难看呀!过了几个小时，我去看豆芽，不仅长高了个子，还长胖了许多，成了皮肤光光的、湿润润的“胖娃娃”。这时妈妈说：“可以去掉水了。然后拿一块布子蒙上去，再拿一个重瓶子压上去”。我奇怪地问：“为什么要这样做呢?”她说：“这样暖和又有压力，豆子才会发芽”。

第二天，我迫不及待地去看黄豆，只见黄豆肚子上长出了小芽，这是它的小宝宝吗?短短的，小小的，十分可爱。又过了一天，豆芽长出来了，长长的，有一厘米多了，妈妈说：“这时候的黄豆最有营养”。看着可爱的小豆芽，我高兴地合不拢嘴。

黄豆的成长真奇妙呀!今后我要多探索自然的奥妙。

小学三年级观察日记【篇7】

今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆的个儿，红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道：“是苹果!”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”

苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。

平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。

通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。

小学三年级观察日记【篇8】

这次的科学作业是观察小动物或者种植物观察，我选择观察小鱼。

有一种鱼是洗玻璃的，它的身体是米黄色的，嘴巴像一根很短的吸管一样，既然是会洗玻璃它是怎么洗玻璃?其实是用自己的腹部在玻璃上蹭，把玻璃上的脏东西弄掉下来。

另外一种鱼小巧玲珑，身上五彩斑斓，尾巴是红色加白色的，头是蓝色的，腹部是红色、蓝色、白色组成的。另外一种鱼就只有头是红色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴，因为这种鱼的尾巴是黑白相间的，它们游得速度像箭一样。

把鱼食放进去所有的鱼一下子争先恐后地游上去，像三天三夜没吃东西一样抢起来，而且有两只小鱼打起来，发现鱼食快被吃完才不甘情愿的分手。

小学三年级观察日记【篇9】

今天放学时，我看见一只小蜗牛，便好奇地观察起来。

蜗牛有两对触角，一对长，一对短。我只知道那对长触角是眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。咦，蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿，就是它的嘴巴!为了验证，我摘了一片树叶，放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子，然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿，蜗牛爬走了，我惊奇地发现，蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。作文

我正准备走，突然注意到蜗牛的壳。蜗牛，一个小小的身躯，却能背起一个比自己大好几倍的“家”，真是了不起。我还发现，蜗牛壳上的花纹越多，蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

回家以后，我一直记得那只小蜗牛，因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

小学三年级观察日记【篇10】

今天，我要播种几颗黄豆种子。

首先，我拿出一袋黄豆，开始选种。我找了六颗没有任何损伤的种子，正准备种上，可发现一颗不饱满的种子，于是把它挑了出去。

然后，我找出一个装有土的花盆，按出了五深约1厘米的小坑，在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。最后往花盆里浇适量的水，使土壤湿润。然后把花盆放在阳台上，让阳光能照射到它。

爷爷告诉我：“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了，土壤干了就浇些水，

现在天气暖和发芽很快的，在开学前也许能结果。‘