拔河比赛的作文怎么写
这真是一场激烈而有意义的拔河比赛!
拔河比赛的作文怎么写篇2
上个星期五，举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。
比赛要开始了，班主任看着我们班的队员，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想：孩子们，必须要加油啊!
同学们也不例外，和拉拉队一齐喊：“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了，急忙喊道：“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”
第一场比赛开始了，我们班趁5(2)班不注意，“搜”的一声，第一场五(1)班胜利了。
第二场比赛开始了，双方各不相让，使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说：“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒，时间快到了，五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力，战胜了我们班。
比赛结束了，五(2)班一齐欢呼起来，而我们班下决心，下次必须要赢!
在这场比赛中，我明白了：“只要同心协力，就能取得成功!”
拔河比赛的作文怎么写篇3
“加油!加油!Ye!赢了!”咦，这是怎么一回事?哦，原来是五年级九班和十班在举行拔河比赛，下面，请听“前方记者姜德昭”的报道吧。
上午第三节课，于老师宣布：下午五年级九班和十班要举行一场拔河比赛。好不容易熬到下午，同学们排着整齐的队伍兴冲冲来到操场。虽然已是初春，可凛冽的寒风依然阻挡不了同学们的热情。看吧，九班的同学，个个摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同学，人人跃跃欲试，似出海蛟龙。一场激动人心的拔河“大战”，即将上演。
操场正中的白线上，躺着一条笔直的白色“长龙”，“长龙”脖子上系着一条红领巾。各班的运动员站在绳子两边，谁把红领巾“请”到自己一边的白线后，谁就是胜利者。
“嘟!”一声令下，比赛开始。两班运动员不相上下，他们都拼尽全力，红领巾在中间摇头晃脑，不知向哪边是好。看，同学们手像铁钳似的紧紧抓住绳子，双脚交叉，一前一后的支撑着身体，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”刘锦润，小脸涨得彤红，像一个熟透了的红柿子，双手紧紧地抓住绳子，双脚用力蹬在地上，身子绷成了弓形。在啦啦队一阵阵高亢的加油声中，五九班同学势如猛虎，齐心协力，给五十班同学来了个下马威，用力一拉，赢了第一场比赛。
第二局，五十班奋起直追，想要力挽狂澜。可天不遂人愿，它们在僵持过程中，出现了用力不一致的问题，导致又惨淡败北。
人心齐，泰山移。最终，五九班凭借全体同学的齐心协力，赢得了比赛。
这比赛，令我难忘，更让我懂得了团结的力量。难道仅仅在比赛中才能显出团结的重要吗?不，我想说，在我们成长的路上，团结是最强大的力量。拥有团结，方能昂首阔步，一往无前!
拔河比赛的作文怎么写篇4
是在一个秋天的午后，我清清楚楚记得那个日子。全校开展了一次拔河比赛，这场拔河比赛，让我记忆犹新，我忘不了那热闹的场面，更忘不了三班是如何不合规则赢了这场本不该胜利的比赛。
听到拔河比赛这个消息，真是让我们激动万分。老师立即派出了我们班的“大将”，这几位“大将”每一个都高大威猛，神情坚定严肃，就像冲锋陷阵的“士兵”一样。
我们来到操场时候，热闹极了。每一班都实力强大，天空上飘着彩旗，大家都在庆祝这场比赛。
比赛开始了，我们对战的是七班。出乎意料，对面选手既不高大也不强壮，所以，我门班只用了一分钟就获得了，首站的胜利。同学们的热情再度高涨，迎接十班这个对手，这个对手显然有些难对付。只见我们班这几位“大将”青筋暴起，用力一拉，红线离我们班近了。我默默念着：近一点，再近一点。同学们的加油声，一阵盖过一阵。终于，又一次获得了胜利。
到了中场休息时候，我们班级已经位居第二名。
终于迎来了决战，与最强劲的对手三班开始对抗。我们两班，各自站在绳子两端，我们后一个人的脚尖顶着前一个同学的脚后，弯曲着膝盖，都牟足了劲儿。老师一声令下，我们抓紧绳子，开始了一番较量。我们足足僵持了五分钟，也没有分出胜负，我们两班同学，都已经汗如雨下，就连手心里都满是汗。我心里十分着急，真想去跟他们一起赢下这场比赛。但我能做的只有呐喊和加油，绳子上的红布就像顽皮的孩子一样，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又原地不动。就在比赛最后阶段，三班的老师一个箭步冲到了比赛队伍里，抢过绳子，用力一拉，我们班输了。
输掉这次比赛，让我心有不甘，我愤怒、心痛。如果当时，我冲上去是不是就会赢了呢。也许，我们命不该胜吧。这次比赛，一直在我心灵舞台上不断的上演。
拔河比赛的作文怎么写篇5
今天早晨，天空下起了蒙蒙细雨，等雨一停，冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前，冒老师在教室里将我们分好组，有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛，可不知道冒老师能不能选我，心里七上八下，砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候，我才放下心来，像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛，没有报出名字的同学留着做拉拉队。
我们来到了操场，准备参加比赛。操场上，不仅有我们班，而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来：古时候，有两座山，山的中间有一条河，两个队用一根长绳子举行拔河比赛，哪一对掉进河里就算哪一队输了。
接着，冯主任让各班班长去抽签，我们班太幸运了，抽到了1号，可以先休息一会儿，再参加比赛。
第一场由一班和三班进行比赛，采取三局两胜的规则进行。第一局，我还没怎么注意，三班就赢了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力气，可结果还是三班赢了。两局都赢了，一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候，我的心里就在想：“三班太厉害了，和我们班比赛，我们班会不会输呢?”
轮到我们班和三班比赛了。第一局，我们班使劲地拔，可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动，过了好久，我们才把中心点给拔了过来，第一局，我们班赢了。三班同学不服气，第二局比赛就这样又开始了。第二局，我们有点轻敌，还没有准备好，就被三班给拔了过去，这一局，我们输了。
最后一局比赛开始了。我心里想：“这是最后的机会了，我们班绝对不能放弃，一定要赢得比赛!”在比赛的过程中，我们班的选手都很卖力，把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动，一会往左，一会儿往右。慢慢地，中心点在向我们这边移动，老师们在为我们班加油，同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力，终于赢得了决胜局。
从拔河比赛这件事，让我知道了一个道理：团结就是力量。
拔河比赛的作文怎么写篇6
今天，学校要举行一场运动会，我报名参加了拔河比赛。
老师开始挑选参加拔河比赛的人，我特别希望老师能选我。老师选了很多人，可没选到我。我想，肯定是因为我太瘦了，老师觉得我使不上力，唉!忽然，老师念了我的名字，我的眼前一亮，我觉得，我是最幸运的人。谢谢你，老师!
老师说：“现在，我要带你们练习。”
老师把我们带到操场，拿了一条备用比赛绳子，让我们男生一队，女生一队。我们开始练习了。
我和我的队员们抓住绳子，身子后仰，用尽最大的力气拉，我感觉我要飞起来了，我感觉地球都被我蹬得倒转了，但男生还是比女生力气大，男生赢了。我们女生都不服气，男生们哈哈大笑，有几个讨厌的男生还冲我们捋起袖子，秀着他们枯枝一样的肌肉。
老师走到我们身旁，耐心地教我们：“你们都很出色，不过，拔河不能用蛮力，要把身体往后靠，把所有力气都用在‘拔’上。”听了老师的鼓励，我们都很开心!全体休息了一会儿，我们女生又开始和男生较量了。
女生们说：“这局，我们绝对会赢!”男生们昂着头，“切”地发出不屑的声音。双方抓紧绳子以后，我们女生一起往后靠，用了老师教的方法，很快，我们女生果然赢了。我气喘吁吁，但心里高兴极了!
正式比赛就要开始了，我特别紧张，生怕输了这场比赛。现在，是热身时间，我先压了压腿，又下了下腰，一切准备好了。我们班站在红方，别人班站在绿方。我们所有同学拿起绳子，摆好姿势。裁判一宣布开始，我们所有人一起向后仰，背心几乎都要贴到地面了，双脚使劲地蹬着。
那根绳子像是一根嵌在石头中的铁棍，纹丝不动，我的手心火辣辣地疼，汗水流进眼里，眼睛也是火辣辣的。我们一起喊着口号，喊一声，双脚就用力蹬一下，我把我全部的力气都使出来了。这么多人一起使力，对手就算是一列火车也应该拉过来了啊!
同学们的加油声在我耳边此起彼伏，这给了我坚持的力量。终于，对方坚持不住了，我感觉绳子一松，我们全倒在了地上。虽然摔疼了，我和同学们坐在地上，一个个笑得跟野人一样。我们赢了，好兴奋!
这场精彩的比赛，让我感受到了团结的力量，让我收获了成功的快乐，我永远忘不了这场精彩的比赛!
拔河比赛的作文怎么写篇7
今天下午第三节课，我们三(1)班要跟三(2)班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的20个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请李老师给我们当裁判。
比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊!我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。
真是一次有趣的拔河比赛。