壹作文 > 热点作文 >

回忆的作文900字

时间: 新华 热点作文

终于坐在了秋千上。我脚一蹬地,秋千便带着我飞扬起来。我在前面开怀地荡,爷爷爱怜地在我身后推我。我喜欢爷爷把我推得很高,因为这样我才能接近天空,像鸟儿一般感受那酣畅淋漓的飞翔。爷爷说秋千可以荡走忧愁烦恼,荡得越高,越快乐,我相信这是真的。因为在飞翔的那一刻,所有的不快,所有的束缚,好像顿时就烟消云散了。傍晚的风拂过我的短发,飘远我的笑声,我干脆闭上眼睛,慢慢地来回荡着,仿佛畅游在自在无忧的世界。

秋风乍起,我猛然清醒。我已然不再是那个只爱玩耍,俏皮无知的小女孩了。现在的我,即使烦恼,也不会再去荡秋千了,我也找不到心中的那个秋千了。

入夜,灯火阑珊,霓虹闪亮。我再次坐上秋千,映着朦胧夜空,心中怅然若失。终悟:那随风而起的自在,那悠然飞翔的天真,那在晚霞中开怀大笑的恣意,都已在童年的秋千上荡过了啊。

回忆的作文900字篇2

校园里,微风轻轻地吹过操场,树枝轻柔地摇动着。午后的阳光照耀在篮球架上,照耀在教室的玻璃上,反射到四面八方。不时从教学楼里传出的读书声和欢笑声,短暂地打破这一片宁静。

我永远忘不了这幅情景,因为这是我的母校,而再有两个月,我就要永远地离开母校的怀抱,踏上新的旅程,我多么舍不得啊!以往的一副副情景不断地在我的脑海中闪现,我陷入了深深的回忆中。

五年级的时候,班级里来了新班主任,于是,新一届班干部如何任命便成了大家最关注的话题。我也很担心,四年级的时候,我身兼数职,是老师眼中少不了的左膀右臂。可是,新来的班主任究竟能不能“慧眼识珠”?这还是一个谜。但是按照惯例,班干部的选拔都是让同学投票评选出来的,我只要稍微笼络一下人心,官职继续连任应该还是没问题的。

不久以后,班干部选举的方案便传遍了全校,让我大跌眼镜的是,这次选举的方式竟然是即兴演讲!我顿时慌得没了主意,急得团团转。我可是从来没有演讲过啊,这下可怎么办?但是在我的死党的强大扶持下,我狠下决心,一定要把这次机会拿下。

班干部竞选终于开始了。竞选者有11位,并且之前都担任过要职,实力当然不容小觑,我暗自给自己加油鼓劲。我被排在第三个出场,但是我心里很紧张,甚至觉得时间还没有过,就轮到我上场了。当主持人大声喊出我的名字的时候,周围响起一片掌声,我缓缓地站了起来,硬着头皮走上了讲台。我站在讲台上,手心里攥出了汗,我甚至忘了自己该怎样开头。可当我看到同学们期待的眼神和班主任老师鼓励的目光时,我突然觉得自己释然了,思路变得清晰起来,我清了清嗓子,开始了我的演讲。

“大家好,我叫张淼迪,因为在娘胎里老妈多晒了几天太阳,把肚子里的我晒黑了,所以人称‘张老黑’。”我刚说完,台下便响起了一阵哄堂大笑。我一下子就不紧张了,精神也饱满了起来,滔滔不绝地讲了下去。当我演讲完毕时,台下顿时传来了雷鸣般的掌声。

这件事已经过去了将近两年,可我仍然记得十分清晰,我相信,当我跨出校母校的大门,开启新的旅程,当我再一次想到这件事的时候,它还是那么难忘,那么记忆犹新。

回忆的作文900字篇3

转眼间,六年的小学生涯如流水一样一去不复返,只剩下那水流过后的小石子,它们就像是我们小学时光里的美好回忆和天真的想象。这六年中,我所有的美好的回忆在脑海里挥之不去,每每想起,都使我感到欣慰。

记得刚上小学时,总感觉一切都是陌生的,难免会有些害怕,但是当我第一次看到杨老师那张亲切的脸时,他对我们微笑着,使我顿时鼓起勇气,步入教室。

忘不了我们和蔼可亲的杨老师,更加忘不了杨老师的课堂,杨老师上课总是那么认真,那么生动有趣,让每一位同学沉浸在快乐的气氛中认认真真的学习。但当我们做错事时,杨老师就会变得严肃,让我们牢牢记住这次的教训。

还有为我们加油鼓劲的蔡老师。记得那一次快乐的拔河比赛,蔡老师组织我们开始比赛,第一局刚开始,我们班就已经有点扛不住了,果然,我们在第一局输了比赛,同学们一下就没有了信心,个个都垂头丧气,蔡老师看见这样就一直在旁边鼓励我们说:“没关系的,不是还有两局吗?只要这两局赢了,我们不就成功了吗。”听完老师说的话,同学们又恢复了信心,在之后的两局中我们做的都很好,而且在关键时刻,蔡老师又不断的为我们加油,最终,我们在老师的加油呐喊声中获得了胜利。

还有我们的英语老师胡老师,在一次我们班举办的英语朗诵比赛上,我们在旁朗诵,胡老师一边认真地听着,一边一丝不苟地给我们纠正句子中的错误和发音时的语气语调。不仅使我们读的更好,还教我们认识了许多新单词,使我们的英语学的更好。

在美丽的校园里,我们度过了小学六年的时光,留下了许多往事,那是多么令人回味。还记得刚进校的那时候,我们还很稚嫩,经过六年时间的打磨,母校见证了我们的成长,现在,在我们心里她就像一位母亲一样守护着我们,真是让人难以割舍。

那些与自己一起学习,一起奋斗了六年的好同学,好朋友,都要去不同的学校,不同的班级,再也见不到以前那一张张熟悉的脸庞,听不到我们在一起时那一阵阵欢快的笑声。

六年的小学生活啊!就像一只断了线的风筝,飞向天空,飞到云端,飞到我们没有去过的地方,越飞越远……

再见了亲爱的老师!亲爱的同学们!再见了我的小学生活!再见了……

回忆的作文900字篇4

目光回首,那些往事都浮现在眼前,回想六年的小学时光,匆忙中,我们即将告别难忘的校园,同学和老师。回顾我们一起走过的日子,就像一部小说,里面记录着一个个种在校园里的故事,有波澜,也有浪花,有高潮,也有平静。

一年级,也就是六年前那个小小的我,迈着好奇的脚步,走进了这个充满活力的校园。在这里,我戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!当时的我也不知怎的,油然而生一种自豪感。早晨,我们迎着朝阳一同上学,中午,我们一同吃午饭,午休时,我们一起到操场上玩耍,现在回想起来,一切场景还历历在目,是多么的美好,我时常怀念那时的美好时光。

我们的三班,那些与日俱增的温暖,无时无刻都牵动你我的心。下课时的欢声笑语,运动会上的加油鼓劲,失落时的轻声安慰,上课时的琅琅书声,操场上的我们奔跑的身影,在校园的每一个角落,我们都曾留下过难忘的回忆。同学之间,有过伤心,有过欢笑,有过吵闹,但我永远忘不了这六年与你们朝夕相处,有太多的友谊不舍得,我多想将这些记忆化作帆船,让它永远停留在我记忆的港湾。时光匆匆,但不变的是你我同窗六年的深情厚谊。

校园,已伴随我度过了六个春秋,一眨眼,六年的光阴,也将转瞬即逝。我将离开这座熟悉的学校。我多想再回到过去时时光看看,看看我曾经的老师,和与同学一起走过的那些日子,可岁月的脚步永无休止,蓦然回首,发现只留下一串美好的回忆。

敬爱的老师,你们那和蔼可亲的目光如一潭明月倒映在我心里,里面饱含着您对学生们的信任与期望。你们那春风化雨般的言语如春雨滋润在我们的心田。

语文老师,您讲的课,是那样丰富多彩,教导有方。每一章节,每一篇课文都仿佛在我眼前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界;数学老师,您认真且严谨的讲课,每天都重复着复杂的公式推导和重点题型,课后辛勤批改一堆小山般的作业,真的很感激您;英语老师,您用粉笔一遍又一遍的在黑板写下重点句型,您用标准的发音不厌其烦的朗读音标,认真的细讲习题。

随着毕业的临近,我更应该感谢我的每一位老师,过去的几年里,您教会了我很多知识。

小学六年的时光即将结束,在这个值得留恋的季节,美好的校园,我会多珍藏一些美好的校园情结,为了多年之后可以去怀念。

回忆的作文900字篇5

时光悠悠,岁月流转,暮然回首,小学岁月即将离我们远去,我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月,同学们依旧发奋图强,散发着自己最亮丽的光彩,我不禁感叹感慨:“六年级是个省略号”。

这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀!每天清晨,郎朗的读书声,是一天校园生活的开始;上课时,老师耐心细致的教授知识,是六年如一日的坚持;课间休息,走廊上清脆的笑声,是幸福时光的写照;操场上,奔跑的身影,是尽情挥洒着汗水的记录;老师买给大家的冰激凌,更是夏日最大的惊喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚,但是毕业分离在所难免,也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆,回味与同学相处的短暂时光。

为了迎接小升初,六年级时大家的课余生活也是忙碌的,但辛苦的同时,也会取得意想不到的收获,可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,只要对学习满怀兴趣,就不会疲倦,六年级这个省略号,它省略了付出的过程,但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。

放眼未来,这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程,它不会因为小学阶段学习的结束而终止,在永无止境的学习之路上,需要不断努力,才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。同时,省略号也像警钟,时刻提醒我们,不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去,而今天才是我们奋斗的目标,如果一直沉湎过去,只会让自己止步不前,唯有不断努力,用省略号略去之前的收获,在今后再接再厉,才能再创佳绩!最后,省略号又带给我们无限的可能。心有多大,舞台就有多大!在一切都没有下定论时,我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。

在小学生涯的最后一年,六年级就像一条纽带,让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号,省略了过去的回忆,激励我们在新的征程上,向着新的目标扬帆远航!

回忆的作文900字篇6

我回忆我的小学时光,有三件不能忘却的事。

第一件是装病。在我三年级的时候,对于体育课有着满满的恐惧心理,但每次都无法逃避体育课。在我心里,体育课代表着汗水、辛苦。我时常在心里埋怨,为什么要有体育课?体育老师为什么不像语文老师经常出差呢?我不喜欢。

“老师,我肚子痛,我上不了体育课了。”

“那你到教室里自学吧。”

这是我无意间听见同学小丽和体育老师的对话。

这么简单啊!我瞬间有了想法。我也要复制肚子痛。我转个身捂着肚子对体育老师说:“老师,我肚子痛,很痛。真的上不了课了。”老师看了看我,说你回教室自习吧。

我带着兴奋的心情,一路小跑着回到了我向往的教室。就这么简单我就骗过了老师,我心里暗自窃喜。现在回想这事,老师又怎么会不知道我装病这点小把戏呢,只是不揭穿我,让我自己醒悟罢了。

学校为我们定制了中餐,禁止买零食。快餐吃多了,见了它我就想跑。一个星期三的中午,快餐和往常一样难吃。吃不饱,肚子叫我再给它点美食。怎么办?我摸摸了口袋里的10元钱,想到小卖部的零食。我控制不住脚,跑到围栏的夹缝里,对着小卖部的老板喊:“给我来份关东煮,两根火腿肠,一个雪糕。”老板把东西递给我,我迅速接货,拐到花坛角落里,三下五除二就解决了这些美食。用手抹抹嘴角,心满意足地回教室了。老师问我们吃饱饭没有,我当然回答吃饱了。

可能谁都有过这种偷买零食的事。我之所以对它记忆深刻,是因为我做违背校规的事我只干过这一件。

第三件不能忘却的事,是卖作业。

我在小学六年学习生活中都是个听话乖巧的学生。所谓听话乖巧就是听老师话,作业从来及时完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上贪玩游戏没做作业,一早到教室急得不得了,叫我作业给他抄抄。我看他那么急,心里已经同意了,可转念一想,我今天给他抄了,下次他肯定改不了这坏毛病,得让他付出点代价他才记得住。于是,我提出帮我值日才肯给他看作业。他很怕数学老师,只好同意了。我就这样卖成了我的作业。

后来,我班其他同学也想学我卖作业。可没机会了,因为前桌不想打扫,再也没买作业了。

回忆的作文900字篇7

还记得那年秋天,我们洋溢着笑容,迈进了学校的大门。多少个秋去春来,转眼已是暮春,樱花纷纷飘落,犹如一只只斑驳的蝴蝶,飞进了每个人的心里,到了说再见的时候了!今天我在这儿悄悄地回忆。

走进大门,首先映入眼帘的是广阔的操场,踩在那红色的橡胶跑道上,就会让人想起体育老师。那一阵阵响亮的哨声,仿佛又传入耳畔,在我心头荡漾;摸一摸那片碧绿的草坪,还是那么熟悉,还是那么自然。回想起以前,在草坪上欢快地奔跑,这份激动仍在心中。操场边上的声声广播,又让我想起了广播体操,初次站在这儿,不懂怎么做,总是东看看西瞧瞧,总会因为跟不上节奏而被笑话,而今,又站在这儿,那身影却已高大不少。

再往右边走,是我印象最深刻的教学楼。多少风雨在那儿度过,它就像一把保护伞,为我们遮风挡雨,在前进的道路上兢兢业业,扮演着一个十分重要的角色。来到六年级的教室里,一切都没有变,却又仿佛变了,没变的是物品,课桌、讲台、黑板;变的是情感,以前只有单纯的快乐与伤心,而现在,却多了一阵阵的悲伤。风儿吹过,心都变得沧桑了些许,凉凉的滋味弥漫开来,看墙上那块多了几分破损的黑板,那上面留下的或许正是我们成长的足迹。

时光啊,你为什么走得这么快,感觉还未来得及品味,你就悄悄地从我手中溜走了,正如朱自清的那篇《匆匆》,时间过得快,而且一去不复返,我们不能在原地徘徊。

我走下楼去,好像忘了什么,哦,左侧的小竹林正在默默地向我招手,我加紧了步伐,又一次踏入这条幽幽小径。四处环绕着清凉的风,风中吹来了希望,吹去了烦恼,地上的石块有些开裂了,有的还布着青苔,显然已随着时间的推移而变化了。这片土地上,仿佛还留下了我走过时的泥泞。这儿,是一个不可思议的地方,一些神奇的小虫小兽在这片土地上生活,我不忍心打扰它们休息,从两侧的小路上走过了。就让这陪伴我快乐了六年的小竹林休息一下吧,六年,他们可能也有些累了。

天下无不散之宴席。再一次深情地凝望着我的母校,我即将离开,可能也不会回来了。可是,学校就像一本书,融入我美好的祝愿,永远封存在记忆里。

回忆的作文900字篇8

每当看到我们表演《木偶探海》的照片时,我的心情就激动无比,耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……

那是在2016年年底,我们语言课的智玲老师宣布:“同学们,今年年底我们将会组织一场汇报演出,希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话,我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧,怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜,便跃跃欲试。

大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演,她根据这个寓言故事编了一个剧本,并得到了大家的一致认可。为了公平起见,大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句台词。排练时,我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中,遇到不满意的地方,大家都会诚恳地提出来,面带微笑,语气平和,没有半点指责。每个人都想提升自我,做最好的自己,同时大家还相互鼓劲:“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上,可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中,可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中,可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练,也都禁不住点头称赞。

时间过得飞快,只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时,对木偶的台词也十分感兴趣,竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头,非常想演木偶这个角色。于是,我与演木偶的同学商量:“陈柏林,我对你的台词非常感兴趣,请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应:“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里,我非常珍惜这个机会,充满自信地进入角色,赢得了大家的认可。

怀着紧张的心情,终于等到了表演,大家换好演出服,自信满满地来到舞台。表演时,大家都全身心地投入了进去,无论是表情还是动作,都很到位,把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后,台下响起了一阵阵热烈的掌声……

这掌声在我心中久久荡漾,我忘不了这段美好的回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水,一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!

69229