关于对手的150字作文
时间过得真快，现在轮到我了。我想：今天我就豁出去了!我大步走上演讲台，信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈，您是灿烂的太阳》……”演讲时，我特别注意到事前老师给我指点的迷津：声音洪亮，词、句中的抑扬顿挫，特别是朗读时的感情表达……三分钟之后，我完成了这次具有挑战性的历程，在为自己成功的演讲感到自豪的同时，也有几分忐忑不安，毕竟还没有名次结果。
现在是公布比赛结果的时候了，我的心就像云一样，漂浮不定，觉得特别紧张不安，在我的等待之中，终于等到了：“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高，并大声喊道：“我胜利了!”
这是我第一次与人竞争，并且战胜了我的强劲对手，我是多么的高兴呀!
关于对手的150字作文篇2
“唉，这个小丫头怎么这么难打败呀!”我垂头丧气地走出乒乓球训练室，并开始意识到，我遇到了真正的对手。
前一段时间，我们乒乓球班来了一位比我小一个年级的女孩。她活泼好动、争强好胜，像一只可爱的小兔子。原本我并没有在意她，但她只花了大概区区一个月的时间就赶超了上来。刚开始，我和她打比赛还能勉强打败她。可是她似乎一定要力争第一，我这儿就悲剧了，开始一步步艰难起来。她则步步紧逼，很快就变成了乒乓球班屡战屡胜的常胜将军。她凭着灵活移动、高超的发球技术，有力的还击，总能在比赛中一举夺冠，不久班上便无人能敌了。
我有些不服气了，可不论我怎么努力，她总是能够获得胜利。有一次她又和我比赛，像往常一样她先发球，两个球我都没接住，而且越往后局势越糟糕。突然我灵光一闪，似乎想到了办法。我不停地攻她反手，她开始有些不自然了。我突然又攻她正手，她猝不及防，顿时乱了方寸，在她反应过来之前，球已经落到了地上。我在第二次回击时又打了一个她不太擅长的下旋球，她也没有接中。轮到我发球时，我又故伎重演，努力扭转局势。我越奋斗越勇，而她却开始焦躁了。我知道打乒乓球最忌讳的就是急躁，我开始占上风了。但这位也算得上是“久经沙场”的老将，几个回合之后，很快就镇定下来，沉着应对，最终以14：12的比分赢得了这场比赛。
尽管输球后我心里有些失落，但正因为有了她这样的对手，我的球技提高得很快。之后的每次比赛，就像是一次高强度的实弹演习，所以对手不是敌人，而是朋友，让我们友好地面对对手吧!
关于对手的150字作文篇3
我有一个对手，她是个目中无人，高高在上的“公主”。
在没有遇到她之前，我是老师眼中的第一，同学眼中的学霸，可到了四年级，我遇见了她。
那是一个寒冷的冬天，我们正在班级里上课，这时班主任老师领来了一个女生。天很冷，但她穿得却很单薄。老师向我们介绍：“这是从附小转来的夏捷同学，她去年考试考了年级最高分，大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌，我也不例外。心里却想着：“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。
可是渐渐地，我发现了她的不一样，在她来了以后，往往的第一宝座换了“主人”，我，成了第二名。
我开始疯狂地刷题，看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多，我还是第二。
就在我将要放弃时，我又坐上了宝座。我决定，以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了，我敌不过她，但跟以前相比，现在的我变强了，我和她在一次次地较量，我有时第一，有时第二。
妈妈发现了我的心思，对我说：“豆豆，有一个对手也不是坏事啊!你瞧，虽然是第二，但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”
妈妈走后，我认真地想了想妈妈的话，觉得妈妈的话也有道理。从此，我比以前更认真了。
到了下半学期，她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座，但我看着她的座位，心里总是觉得空空的。原来，有对手也要珍惜啊!
关于对手的150字作文篇4
对手能让我们生活缤纷多彩，有了对手才有了竞争，才让我们不会像温室里的鲜花纤弱无力。对手，有你真好。
手持红黑相间的球拍，一张宽大湛蓝的球台前，我和对手相向而立。在我成为球馆的“大师兄”后，便沾沾自喜有了一些骄傲的情绪，自诩打赢了天下无敌手。这时一位同学闯进了我的生活，他得知我的球技不错，便下定了决心要超过我。每次去球馆都能看到他在一旁默默无闻的练习着，看着他认真勤奋的样子，我意识到了潜在的危机——终有一天他会取代我在球馆的位置。“哼，想超过我没那么容易!”不安化为动力，我也开始每天勤学苦练，从原来的六筐球增加到八筐，二百个蹲起二百个移步……所有的项目增加一倍。我对自己也变得十分严格苛刻。
时间在训练中流逝!转眼一个月过去了。老师提出让我们俩一起打比赛，捍卫荣誉的时刻到了，对手发球，我一个很轻的拉球回了过去。他居然不接，这是什么招数，我满腹疑团：练了好几个月了，竟然连基本的拉球都不会接。我是不是高估对手了。交叉步、下旋、背后……我尽情的炫耀着每一个动作，每个动作都像跳跃的音符，组成一首奋进之歌催促着我快点胜利，“7：0”我胜券在握。只听对手哼的一声，目光如炬，调整了姿势，向我发来了回旋球，反扑开始。强烈的进攻把我的各种动作组合，打的七零八散。比分在一点点拉近，最终我俩即将进行决定胜负的一球。我先发一球，低手反侧上旋擦边，他立即冲过去轻轻一个挑球来到了我的面前，我来了一个180度翻转向下方一抽。砰的一声，球落了地，这个球他获胜了，我声称寄鞋带蹲了下来，想要寻找他的弱点，我向四周环视了一圈，目光停在了他的手上，一个大拇指轻轻向上抬起，他对我做了一个加油的手势。顿时我充满了能量，继续对战着。最终我战胜了他。后来我才明白输赢并不重要，重要的是过程有没有努力。
谢谢你!对手，有你真好。
关于对手的150字作文篇5
因为风欺雪压，一棵松柏屹立在危崖，更显苍翠;因为寒风凛冽，一株红梅绽放在冬天，更加灿烂夺目;也是因为大风的追逐，浪花才唱出欢乐的歌。生活中，若没有对手，就会索然无趣。
有时候对手并不是你的敌人，他也许是你的朋友或者同学，但他一定可以促使你不断进步。
在我们班上，班长李汪洋就是我的一位对手。把班长这样一个品学兼优、每次考试名列前茅的人，作为自己对手是不是太自不量力了?不，我就是这样的性格。我相信，古战场上的对手，会激励自己一往直前;运动赛场上的对手，会在赛场上你追我赶。“如果说他是风帆，那你就做海鸥吧，去努力超越你的对手!”爸爸总是这样鼓励我。
剑始终要亮出来的，首先比的是学业成绩。我很兴奋也有些狐疑：为什么每次他都能全优，而我做不到呢?经过仔细观察，我发现他有些窍门：每次老师上课，他总提前预习;课堂上的他高高举手，一丝不苟地做好笔记，下课了还找一些同学讨论钻研问题。其实啊，这些我也可以的。说到做到，经过不断努力，在一次期末考试上我终于超越了他。此刻，我在心里由衷地感激作为对手的他，带给我前行的动力。
当然，我身边对手绝不止我的班长同学。在家里，妈妈就是我的另一个对手，为什么呢?因为妈妈是一个做事特别认真、特别洁癖的人，即使回家再累再晚，也会把家里收拾得井井有条。而我呢，很惭愧，总是像小懒猫一样，随手乱扔，拖拖拉拉，家里的沙发被我弄得乱七八糟。有时候，前一秒钟袜子还在床边，后一秒钟，它就不翼而飞了。因为这个坏毛病，我被妈妈凶了一顿。我曾一把鼻涕一把眼泪向妈妈保证：一定改正。我把妈妈当对手，学习她收拾被子、整理衣物，再把桌上的书归类，将物品还原。为了督促自己，我还书写了名言贴在桌子上。正因为有了妈妈这位对手的指引和示范，我养成了爱整洁的好习惯。在学校，我帮老师整理教室，还是一把好手哩。
感谢你们，我生活中遇到每一位对手，我的亲人，我的同学，因为有了你们，我的人生才有了一个又一个目标，我的生活才会变得更加多姿多彩。
关于对手的150字作文篇6
岩石说：“我的对手是海，无比坚硬的我，在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”海说：“我的对手是岩石，我能掀翻万吨巨轮，在岩石的阻挡下亦不免粉身碎骨。”对手之间的较量如曹孟德一句：“天下英雄惟使君与操耳”吓得玄德筷子落地，从此两人成为对手，争雄天下。而小小的我也有对手，而且还是空降的。
开学初日，我以为我还是班级的前三名，转校生的“空降”将我打得措手不及。这学期期中考试，我信心满满，我依然会和往常一样拥有同学们的崇拜，老师们喜爱的眼神。可是所有的一切，却给了那位我不以为然的“转校生”，我们以一分之差拉开距离。作为老二的我不服气，便回头问第三名的老段，她说那个转校生大有来头。刚开学便霸占了第一名的宝座，想必是来者不善，我遇上对手了!
不知道是不是自尊心在作祟，平常同学见面都是热情的打招呼。有一次，对手和他朋友一起，我和我的朋友一起，我俩见面，他向我打招呼，我却以冷漠相对，毫不搭理他，他朋友告诉他：“你别热脸贴冷屁股了，人家根本不搭理你。”我听了他的回答：“没事，她不理我，应该是我抢她的宝座，生气是应该的。”我瞬间感觉自己矮了半截，是不是太小气了。
日子一天一天过去，在一次测试中，我比他多0。5分，他懊恼不已，不肯回家。我该怎样面对这一位势均力敌的“朋友”。思考了一下，我走到他的面前。“那个同学，用不用我来帮你，相信我?”我热情地说道。他默默地点了点头，我帮他讲解完此题，他的思路清了，错题解决了。为了感谢我，对手教给了我一些关于题目的问题的“秘籍”。后来我俩成为了朋友，他时不时向我“取经”我时不时成为一个“小记者”，我俩约定在第二次考试中，谁争夺宝位?实现对方一个愿望，结果我俩齐头并进，并列第一。成为了伯牙子期般的挚友!
劲草感谢疾风，因为疾风赋予了它更加坚强的生命力，落花感谢流水，因为流水让他看见了美丽的大千世界。对手有你真好，你的出现，磨砺着我的意志，增添了生活的色彩，在困惑时不如说声：“对手，有你真好!”
关于对手的150字作文篇7
日本有一位老渔翁，他每天出海捕捞生命脆弱的鳗鱼。通过他的努力，他成为了富翁，而与他同行的人却大不如他。这是为什么呢?原来他的秘诀就是放了几条鳗鱼的对手，让鳗鱼与他的对手斗争。这里鳗鱼为了活下来就会越来越多地聚集在一起，与对手做斗争，而让渔翁有可乘之机。
这个故事的道理是：在这个世界上，不论任何物种，都必须要有对手的存在。如果没有了对手，人就会变得懒惰，失去了目标，失去了斗志，最终走向灭完。
在我们学习过程中，身边的同学都是自己的对手，大家在学习过程中你追我赶，争取好的成绩，进入重点初中、高中、大学，通过多年的竞争，努力勤奋的人最终走向了“象牙塔”，成为了社会的栋梁之才。
走向社会了也是这样，每家公司之间都在竞争，都互为对手，如果没有对手，公司的员工就会按部就班的走老的套路，没有创新，没有新产品。产能也不能提升，就像一潭死水，长此以往，只会慢慢走向衰落。
在动物的世界，也同样少不了各种动物的竞争，它们之间的斗争，形成了一条由上到下的长长的食物链，弱肉强势，优胜劣汰，如果没有对手的存在，它们不会拼命的壮大自己的实力，不让自己被消灭，以求在残酷的斗争中能够存活下来。
残酷的竞争或斗争是让自己变得越来越强大，这样我们才会进步，整个社会也会进步。
所以对手是人生中的重要的存在。
关于对手的150字作文篇8
我的对手，是每个学生的困扰，相信没有一个学生，会喜欢它，每个学生都为它熬秃了头。它——就是作业。
每个人在上学的时候都或多或少每天都有那么些作业，我当然也不例外。
记得曾经有一个假期，正上补习班，也不知道为什么，三科老师就像是商量好的，每科都有十分多的作业，今晚注定又是不平凡的一晚。
好不容易吃完了晚饭，已经是七点了，我便马不停蹄地去写作业。首先我拿出了最擅长的数学，虽说不是很难，但毕竟还要动脑，一想到还有其他科堆积成山的作业没写，心里的斗志便一下全无。
我拿出草稿纸，埋头苦算。心里不断念着：我能行，这一点儿都不难，都是小意思，我可以的!果然，数学毕竟是我的拿手好菜，只用了半个小时它就被我打败了，心里便又有了几分斗志。
随后便拿出了语文，之所以要把英语当作压轴，是因为它不太需要思考。语文一直是我的弱项，不过今天的语文可不一样，全都是抄写，只需要动动笔头子。可是太多了吧，整整十五课词语，每个两遍。估计写完，笔就要没水了吧。废话不多说，撸起袖子加油干。
我写一课便勾一课，因为这样可以让我有一丝安慰，也可以让速度变快。愈到后面，手就愈酸，感觉已经不是自己的了，但也只能咬牙坚持。
快了!快了!
还有两课了!我一下子就精神了，一鼓作气便写完了最令人头疼的语文，感觉轻松了好多。这时，妈妈叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英语，说不定会记得更快。
洗完澡果然神清气爽，打开英语书一看，刚才的好心情变成了扫兴，整整两张，密密麻麻，就像是一只只蚂蚁，扰乱我的心头。我也只好背了起来。
一开始我大声朗读，因为之前都是这样背的。但是我失算了，光读一遍，就得十分钟，这样背到明天早上也背不完，我又换了一种方式。我先把会的都圈出来，只用背不会的不就好了?可是圈完了，我发现只有十分之一是会的，这可怎么办啊!已经九点半了。我只剩下最后一招“死记硬背”。但这终究不太好使。半小时过去了，只背下了那较为简单的三分之一。
这肯定行不通啊!我已经接近崩溃了。但还好我经历得多，临时又想了一种方法：先读一遍然后拼一遍，再对应中文。这样虽然不是速记，但比之前快了不少。为了可以早点休息，我决定两耳不闻窗外事，全身心投入背单词。
功夫不负有心人，只用了四十分钟就背完了所有单词，为了万无一失，我又考了自己两遍。
太好了，所有作业完成!我觉得这是我最激动，最开心的时刻了。虽然睡觉时已经11点了，但是我很开心，因为我战胜了一个我一开始以为不能战胜的对手。
此后，我写作业时便用上了自己的方法，写作业越来越得心应手了，它再也不会困扰我了。看来无论是什么困难，只要用对了方法，再加上坚持不懈的恒心，是永远可以战胜的。困难也会带给我们许多好的办法，让我们用更多机智的方法打败各种各样的“对手”。
加油，你可是最棒的!