我的校园故事700字

我的校园故事700字篇1

这个星期，发生在我们校园的事情还真多。有的令人欢，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。

首先说我们班吧，我们班里有一些人很闹，纪辉就是一个典型，班级里发生矛盾八成都是他干的，而且，这个星期，他还惹了好几件打架的事件，让我们的学习受到影响，有时，还影响课堂纪律，让我们根本没办法好好地听课。

还有我们班的江湘梅同学，她这几天没来上学，不知道是退学了还是回家反省。她上课虽然不影响课堂纪律，也不闹矛盾，她和纪辉刚好相反，但是经常不写作业，这很让老师头疼。

我们班每个星期三都有音乐课，音乐老师可以让我们写作业，到这个时候，我们全班同学都会听着音乐，写着作业，有时候，还会放一些电影给我们看，比如这个星期就放了《一家之鼠》，我们看到那只老鼠开船胜利之后就下课了，我认为还是蛮好看的。

说完了我们班，接着说我们的校园吧。我们的校园很美丽，但是中午吃完了饭以后经常有一些小商小贩通过我们学校周围的铁栏，卖东西，而且，卖的东西都是一些垃圾食品，会让吃了的人不健康，还会导致想吃零食的同学，中午吃饭的时候扒几口就跑出去买东西，这也使同学们营养跟不上，会营养不良。

每当早晨上完两节课，做完了眼保健操以后，接下来便是大课间了，大课间的时候，初三的和初二的跑步，初一的做新学的搏击操，到了下午上完了两节课以后，就是初一的和初三的跑步，初二的做搏击操。就在我们下午跑步的时候，我发现初二做搏击操的时候前面的很认真，后面的很多同学都不动，不知道为什么，我们初一做操的时候比他们活跃多了。

这个星期我们学校发生了这么多有趣的事情，我们的校园生活是多姿多彩的，我很喜欢我们的学校。

我的校园故事700字篇2

只要朝着阳光，便不会看到阴影;只有对未来充满希望，才能一直奔跑。

——题记

时光一眨眼便从指间溜走，抓不祝转眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。我与校园，有着太多的故事。

“今天体育课自习!”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧!还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。我抚摸着它，笑了。它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。

我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。

花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。

我的校园故事700字篇3

坐落在清水江河畔，那是一所绿色的校园，一眼望去，蓝蓝的天空下到处鲜花盛开，到处鸟语花香，到处是同学们的欢歌笑语。

步入校园，首先映入眼帘的是左边的花坛。看，火红的鸡冠花像主人似地热情迎接着同学们，这让人一看，就觉得有种温馨的感觉。咦，一朵开的正艳的鸡冠花心里怎么会有白白的一块儿啊?好奇心促使我走进那朵花。哦!原来是一只小白蝴蝶正在觅食花粉呀!可能是因为气息关系，小心得连在一旁清扫的世芳姐也没发觉我的存在，竟被小蝴蝶发觉了，然后嗖的一下，飞向了半空中。我很想对它说我没有恶意，是不会伤害它的。可我的想法是多余的。因为我不可能和这只小蝴蝶进行正常沟通。除了左边的花坛，右边的花坛也很醒目。看，三角梅。园丁叔叔们把三角梅修剪成了许许多多的造型。瞧，这个像正在水中腾跃的鱼儿;那个像正在空中翩翩起舞的蝴蝶;还有的像将要展翅飞翔的鸟儿。我常想：园丁叔叔们为什么要把这些三角梅修剪成各种各样的造型呢?哦，一定是希望我们能和这些小动物们“和谐相处”，不要伤害它们。

再走近些，就可以清楚的看到左墙边种着的一排高大挺拔的白杨树。它们犹如威风凛凛的士兵一样，守卫着我们的校园。右边便是我们最熟悉的老教学楼了。那是一栋非常老的教学楼，已经有几十年的历史了。教学楼的构造很简单，总体分为三层。第一层左边为小卖部，中间为学前班，右边为住校老师的卧室。第二层为少年宫。第三层为我们六年级各个班的班级。(老教学楼的后边是新教学楼。但是学校的主要场地是在老教学楼左边。)你们可别小看了这栋教学楼，这栋教学楼不知道培育出多少品学兼优的大人物了。

中间这块地是我们平时体育锻炼和玩耍的作业场所。听，这呵呵的笑声笑的多甜那。这不仅是我们锻炼玩耍的场所，也是我们举办运动会的地方。我们通常利用课间时间或放学时间在这里尽情的享乐。

这就是我的校园，一个绿色的校园，更是一个多姿多彩的校园!

我的校园故事700字篇4

我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里，有几个我很喜欢的校园景点，如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。

每天早晨，我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥，木桥下的鱼儿吐着泡泡，偶尔跃出水面跟我们打招呼，柳树姑娘摆着她那长长的绿发，似乎在招手欢迎我们，小鸟和小燕子从天空中掠过，“叽叽喳喳”地叫着。

走过“双虹卧波”再往北走，我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢?这是因为地面上有一个方形喷水池，这就是“地方”。从他旁边向上望，能看见一个圆形的观景台，这就是“天圆”。因为，以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天，方形水池周围会一排排的喷水，水花一排比一排高，很有诗意。

在“天圆地方”的后面，是“江南竹韵”，它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭，漫步在这条小路上，微风吹拂着我的头发，我闭上了眼睛，享受着这凉爽的风，顿时觉得神清气爽、心旷神怡。

欣赏完“江南竹韵”，往东北走，就来到了“放眼世界”，他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞，从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁，你可以向洞外喊几声，这样你就会轻松很多。

怎么样?我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀?希望下次有机会你也能来参观我的校园!

我的校园故事700字篇5

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!

我的校园故事700字篇6

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。

我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飘香;冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了!春天来了!”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的.园丁—老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……

春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。啊!春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……

我的校园故事700字篇7

走进这书声琅琅的实小校园，你会被这满眼的绿色所吸引，那一棵棵老榕树绿得多么深沉，那一丛丛绿萝多么充满生机，而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色，又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园，他带给我自信，带给我温暖，带给我成长。

我和实小值得回味的故事有太多了，其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次站在国旗下演讲。

那是三年级的一天，因为我是阅读明星，班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲，为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了，我紧张极了，手里紧紧地握着演讲稿，攒出了细细的汗，就像是抓住了一根救命的稻草，一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画，都是这些天吴老师陪着我练习演讲，指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今，他们就像天书一样，我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍，但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词?会不会讲得没感情?会不会闹笑话?我的脑中闪过了无数失败的画面。这时，我的耳边响起了一个温暖的声音，“怎么样，紧张了?”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我，对我说：“加油呀，能站在这里演讲，你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气，看见校园操场上满眼的绿色，一片郁郁葱葱，让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信，对呀，昨天吴老师也是这么鼓励我的，我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛!

终于轮到我上台了，我自信地走上舞台，全校师生就这样静静地听着我的演讲，那一刻，我是多么自豪!感谢这一次演讲的经历，让我收获了自信。

实验小学，这是一个写满了故事的地方。不知多少年，有多少人将时光交给了这绿色的校园，把故事留给了他。而我和实小的故事，开始于20__年，我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。