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电吉他好学还是木吉他好学

时间: 玉莲2 木吉他教程

  电吉他好学还是木吉他好学

  各有各的难处。古典吉他指板相对电吉他要宽很多,需要你的手更舒展,更大的跨度,右手要求你指甲角度,而且到后期倫指等等技巧还需要大量练习。电吉他的话左手跨度小了,但是需要你手动的更频繁,速度更快,右手得学习拨片的技巧,制音。当然这只是在演奏方面,学习电吉他还得学习音频知识。

  吉他常规节奏

  1、各种基本音符的练习

  全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符、一百二十八分音符

  全音符:打开节拍器,调为4/4拍,弹任何一个音,保持四拍。

  二分音符:打开节拍器,调为4/4拍,弹任何一个音,保持二拍。

  其余类同

  2、常见节奏型的练习:(以一拍中的形态为例)

  八分音符: X---X---

  十六分音符: X-X-X-X-

  前八后十六: X---X-X-

  前十六后八: X-X-X---

  切分节奏: X-X---X-

  符点(1:3):X-X-----

  符点(3:1):X-----X-

  3、体会不同时候起的音

  1)一个音:

  1.X000

  2.0X00

  3.00X0

  4.000X

  2)二个音:

  1.XX00

  2.X0X0

  3.X00X

  4.0XX0

  5.0X0X

  6.00XX

  3)三个音:

  1.XXX0

  2.XX0X

  3.X0XX

  4.0XXX

  4、连音的节奏视唱(以三连音为例):

  方法1:

  1)把节拍器调成3拍子,一个强拍两个弱拍;

  2)每响三声打一拍,注意掌握律动;

  3)把节拍器调回一拍,试着一拍均速唱三个音,掌握好后进行综合练习。

  方法2:

  1)先匀速地数3个数,不打拍子

  2)加入打拍,每数1的时候打拍

  3)基本能掌握后进行综合练习

  5、综合练习(三连音与一些常规节奏的配合):

  与四分音符的配合:

  与八分音符的配合一(常 规)

  与八分音符的配合二(前半拍)

  与八分音符的配合三(后半拍)

  与十六分音符的配合(常 规)

  与十六分音符的配合(前十六)

  与十六分音符的配合(后十六)

  与十六分音符的配合(切分音)

  与拍内的附点音符的配合(前)

  与拍内的附点音符的配合(后)

  电吉他最基本的练习方法

  爬格子学名是半音音阶练习,基本的练习方法如下:

  ||--1-----2-----3-----4-----|

  ||--5-----6-----7-----8-----|

  ||--9-----10----11----12----|

  ||--13----14----15----16----|

  ||--17----18----19----20----|

  ||--21----22----23----24----|

  --4-----3-----2-----1-----|

  --8-----7-----6-----5-----|

  --12----11----10----9-----|

  --16----15----14----13----|

  --20----19----18----17----|

  --24----23----22----21----|

  --21----22----23----24----|

  --17----18----19----20----|

  --13----14----15----16----|

  --9-----10----11----12----|

  --5-----6-----7-----8-----|

  --1-----2-----3-----4-----|

  --24----23----22----21----||

  --20----19----18----17----||

  --16----15----14----13----||

  --12----11----10----9-----||

  --8-----7-----6-----5-----||

  --4-----3-----2-----1-----||

  这里的数字不是品,是个顺序,按照"1、2、3、4、5、……、21、22、23、24"

  的顺序弹下来。这个是最基本的爬格子方法,

  因为每一品都是顺序弹奏,每一根弦都是一样的顺序。

  练习速度就在8-12品来练习,练习手指扩张度就在1-4品练习。

  大部分都是上行下行的两种顺序,如上图,为了节省篇幅,下面我就画一种

  顺序图,其他的顺序可以自己来排列。

  下面的1、2、3、4分别代表你的食指、中指、无名指、小指

  之后的打乱顺序就有许多可行的方法来练习

  一、打乱每一根弦上所按的品,不是顺序下来。有初中数学知识的都知道,

  1、2、3、4个数打乱了组合除去有24种排列方法。

  纯练习指法速度,挑战意味比较浓的可以尝试所有的排列。

  1234、1243、1324、1342、1423、1432

  2134、2143、2314、2341、2413、2431

  3124、3142、3214、3241、3412、3421

  4123、4132、4213、4231、4312、4321

  上面就是所有的排列方法。在练习的时候也有两种方法练习。

  1、在所有六根弦上练习一种顺序,

  上面所提到的基本方法就是在六根弦上,上行下行都弹1234、4321。

  2、在某一根弦上(通常都是一弦),练习一组变化,比如"1"打头的这些:

  1234、1243、1324、1342、1423、1432

  开始练习的时候可能不熟练,可以边用嘴说边按弦。

  说"1"按下食指,说"2"按下中指,说"3"按下无名指,说"4"按下小指。

  这样用嘴说可以给脑子一个提醒接受的过程,渐渐的就可以练熟。

  每一种都可以打乱了来练习,不一定就是我写的这个顺序。

  还可以有规律的交替练习,比如:

  1234、4321、1243、3421,这样相反顺序两种一起弹奏的排列。

  从有规律到没有规律,弹到想到一种顺序马上就能弹出来的境界。

  

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