儿童吉他入门零基础教程

　　儿童吉他入门零基础教程：拨弦

　　右手的基本拨弦方法按手指离弦方向的不同可分成靠弦奏法(图20)和不靠弦奏法(图21)两类。

　　(1)靠弦奏法(西班牙文kpoyando)。手指拨弦后停靠在下一根弦上，如当m指弹完②弦后停在③弦上，P指弹完⑤弦后停在④弦上。靠弦奏法音质厚，可以大力度弹奏，常用于演奏旋律、强音等。

　　(2)不靠弦奏法(西班牙文Maire)。手指拨弦后，略向上勾起而不停靠在下一根弦上。不靠弦奏法的音色较亮，手指动作也小，大都在演奏和弦、快速乐句、轮指等时使用。

　　靠弦奏法和不靠弦奏法的拨弦动作应非常接近。两种奏法的音色效果既能有区别，也可以做到近似。以往很多的吉他爱好者由于在弹奏不靠弦奏法(传统教材中也称 为“勾弦奏法”)时往往用第二关节发力且有明显上勾动作，发出的声音音量小、音色单薄，与靠弦奏法发出的声音在质量上有很大差别。

　　绝大多数初学者用靠弦奏法更容易获得高质量的声音，因而建议初学者在先掌握靠弦奏法的基础上再重视不靠弦奏法的学习。成熟的吉他演奏者只是出于音乐表现的需要，而非从发出的声音质量在这两种奏法中加以选择。

　　在右手的拨弦过程中，还宜遵循下述要领：

　　(1)手指动作尽可能小。

　　(2)手指掌根关节独立发力，手腕、手掌和其它不用手指应始终放松保持原来的姿势，不要参与用力和扯动。

　　儿童吉他入门零基础教程：泛音

　　在讲解这个问题前，要对泛音有一个大致的了解。我们在音乐中听到的音是由各种乐器以不同 的方式振动、共鸣产生的。一般将乐器的振动方式分为五种，即：弦振动(如吉他)气振动(如竹笛)、 膜振动(如鼓)板振动(如锣)和棒振动(如梆子〕。这五种振动方式各有不同，所产生的音色也有很大差别，这种音色的差异就是由于乐器所发出的声音内包含的 泛音在数量、强度等方面有所不同而引起的。

　　吉他做为拨弦乐器，拨响琴弦时，不仅弦的全长振动发音，向时弦的1/2、1/3……等处也分别振动发音，这个由全长振动和各分段振动所共同产生的音叫做 “复合音“。弦的全长振动发出的音，叫做“基音”，各分段振动发出的音就是“泛音'由上所知，复合音=基音+泛音。琴弦振动还有一个规律，那就是在同样的 张力下，弦长与频率(即音高)成反比。比如：当把弦长减去1/2时则频率增加2 倍，即音高比全弦所发的音增高一个八度。当把弦长减去1/3时则频率增加3/2倍，音高比全弦所 发的音增高纯五度。当把弦长减去2/3时，则频率增加3倍，音高比全弦所发的音增高十二度(即八 度加四度)等等，因此，泛音又被称做“倍音”。

　　A.自然泛音

　　根据上述的内容，我们可以在吉他任意一根弦上，找到空弦各分段的泛音点。即：3品是空弦。1/6 泛音点，4品是空弦1/5泛音点品是空弦1/4泛音点，7品是空弦1/3泛音扁，9品是空弦2/5泛 音点，12品是空弦1/2泛音点，16品是空弦3/5泛音说，19品是空弦2/3泛音点。这些泛音点因它们是弦长自然等分形成的，所以称为”自然泛音点' 在自然泛音点上弹奏出的泛音就是我们通常所说的“自然泛音”。如图：

　　弹奏自然泛音的方法是用左手的手指指肚(通常用小指或无名指)轻触空弦上的泛音点，当右手 拨弦的一瞬间，左手手指迅速离开泛音点。此时所发出的晶莹、透明、宛如银铃般悦耳的声音即是泛音点的自然泛音。在弹奏泛音时，泛音效果是否理想主要取决于以下几个 因素：

　　(1)左手手指触弦位置要准确。泛音点的位置一般处于品柱正上方的琴弦上，个别位置梢有变化(如3品处1/6泛音点在第3品柱高一点的位置上)，这就要求弹奏者要十分了解自己吉他泛音点的位置。

　　(2)左手手指触弦的力度要轻，触弦动作应象“蜻蜓点水”一样，一触即离，迅速径快。

　　(3)最好用指甲拨弦(常用拇指或食指乂使弹奏出的泛音更具穿透力，泛音的延展性更好。

　　(4)右手拨弦的位置应在音孔与琴码之间。同时要注意弹奏1/6泛音点〔3品)泛音和和1/5泛音(4品泛音〕时要避开处于弹奏区附近的另一个全弦的1/6和1/5的泛音点，否则不易发出泛音 或泛音模糊不清。

　　(5)左、右手动作要协调、统一。

　　B.人工泛音

　　自然泛音是在空弦上弹奏出来的，根据泛音产生的原理，我们还可以通过左手按弦，改变弦振动 的长度来弹出吉他弦上每一品格处的泛音。采用这种方法弹奏出的泛音，被称为"人工泛音".

　　弹奏人工泛音的方法是左手手指照常按弦，右手的食指轻触距按弦点12 品格的位置上(即该段弦的1/2泛音点)，然后用右手的无名指或拇指拨弦，同时右手食指轻触泛音克后迅速离幵，此时所发出的便是人工泛音(又称右手泛音或 八度泛音〕。弹奏人工泛音时动作要领与自然泛音大致相同，不冏的是要注意右手触弦指与拨弦指之间的配合，两指要同时逬行，不要一快一镘，否则就无法弹奏出 清晰的泛音。此外，弹奏人工泛音时还可以让左手按弦的 手指进行揉弦，这样可使泛音乐句更加优美典雅。

　　泛音奏法原属于古典技巧，但民谣吉他也经常釆用，如罗大佑的《乡愁四韵》一歌中就运用泛音奏法来丰富伴奏的音晌效果，给人们留下了深刻的印象。泛音奏法在乐谱中的记号有以下几种：

　　Harm. Arm.

　　儿童吉他入门零基础教程：泛音2

　　泛音是弦乐器演奏中常用的一种别具特色的奏法。古典吉他上的泛音，音响优美奇特，音色晶莹透亮，宛若清澈的钟声或铃声，在古典吉他乐曲中穿插运用具有独特的效果。也有人把泛音叫做钟声或钟音奏法。

　　泛音的原理是这样的，当琴弦振动时不仅全弦在振动发音，同时琴弦的不同比例的每一部分实际都在分别振动发音。全弦振动所发出的音我们听得最清楚，叫做基音，我们能听出的音的高度，就是基音的音高。琴弦各部分(1/2、1/3、1/4、1 /5...)分别产生的高于基音的音叫做泛音。泛音的多少和强度很大程度决定了音色，但是我们一般都无法觉察到它们的音高，甚至常意识不到它们的存在。泛音奏法就是使泛音单独发出声来并为音乐所用的方法。

　　吉他上的泛音奏法根据演奏方法的不同分为自然泛音和人工泛音两类。

　　1、自然泛音：不用左手按弦，在六根空弦上面发出泛音称为自然泛音。因为六根空弦音的基准音固定，所以我们可以用以下泛音表表示吉他各弦常用的泛音。其中1/2泛音位于十二品，1/3泛音位于七品或十九品，1/4泛音位于第五品，1/5泛音位于四品、九品或十六品，其他的泛音不能很清晰发出，很少使用。

　　常用自然泛音表

　　自然泛音的演奏方法是将左手指(小指最常用)伸直，以指肚轻触泛音点(即相应音品正上方)，但不向下压弦，在右手拨响这根弦的同时左手迅速离开琴弦。要发出正确的泛音还需注意①左手指触弦位置一定要准，琴的音品不准时还需轻微调整触弦点以找到最佳位置;②左手触弦一定要轻;③左手离弦和右手拨弦发音一定要果断、同步;④右手拨弦位置要避开同一泛音的另一泛音点位置，否则泛音很难发出。

　　自然泛音除了用方符头的音符表示外，还有用Harm·、H·、或Arm·的文字标注，或用泛音点品位和弦号标明等多种方法，以下是一首自然泛音小乐曲，我们用英文给出曲名请大家猜猜这是什么乐曲。

　　Auld Long Syne 苏格兰民歌

　　2、人工泛音：自然泛音尽管易于演奏，但是吉他六根弦，六个定弦音上的泛音非常有限，又很难连续，无法演奏更多和更复杂的泛音乐句，而人工泛音大大扩大了吉他的泛音数量，几乎使吉他上的每一乐音都能找到相应的泛音。

　　人工泛音的发音原理是用左手按下吉他上任何一个非空弦音，然后找到以这个音为基音的 1/2泛音点，也就是距这个音第十二品格的位置，即这个音弦长的1/2处，象演奏自然泛音一样，用右手1指轻触泛音点，用右手a指(演奏低音弦时有时也用 p指拨弦)在离泛音点尽量远处拨弹琴弦，在a指发音同时 i指果断离弦，就发出了比基音高八度的泛音。演奏人工泛音左手按弦同时如能揉弦还能美化音色。人工泛音也常被称为八度泛音，因为人工泛音主要由右手完成，所以也被叫做右手泛音。人工泛音一般用表示八度的8va、或Oct.来表示。

　　下谱是著名的《樱花变奏曲》中的一个变奏，整个变奏都用人工泛音来演奏，泛音中还分主旋律和伴奏两部分，请大家认真练习。

　　《樱花》--- 日本民谣

　　在古典吉他乐曲中，人工泛音的使用还有更复杂的例子，如在演奏人工泛音旋律的同时还要演奏出泛音或实音的伴奏，或出现双音人工泛音等。这些需要在长期的学习过程中逐步学习，这里不再讲。

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