学习吉他是自学好还是找老师
学习吉他是自学好还是找老师
对于对吉他感兴趣想学好吉他的朋友，一开始可能因为舍不得花钱找老师学，而想选择买本书或是上网找视频看来自学，其实一开始学吉他打好基础是很重要的，一些基本手势指法的正确是很要紧的，一但形成偏差往后就很难纠正过来，比如为了训练左手灵活性的爬格子基础练习，没在老师教导下就很容易手势错误。除了初学时基本手势指法要在老师的亲身指导下达到它的正确性，还有有的朋友选择买书回家自己看，书里面讲的乐理部分看了似懂非懂，要有老师给你一点你可能就通了，所以我觉得一开始最好是找老师学，而且要找那些教学资质很久的老师，因为有的会弹不代表他会教。
学吉他是自学好还是跟老师学好
其实这个问题说哪种方式好……是有前提的，那就是：作为一个打算学吉他的小白，要下定决心做到坚持学吉他。
然后，这个问题才是有意义的。
我身边有许多人学过吉他，但都没坚持，典型的三分钟热度。特别是一到暑假，许多人跟风学吉他。当然也有喜欢吉他的，但是学几下就不学了，更别说练什么大横按了，连F和弦都弹不响。基本上十个新手八个都这样(个人觉得，大家别跟我较劲啊)。
所以题主要有这个觉悟。如果对吉他没有深入灵魂的热爱(容我装一下bi)，只是跟风随大流的话，那么我建议还是趁钱还没花出去尽早打住，别学了。浪费钱和精力。
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题外话说的有点多，如果题主已经是大义凛然要死磕吉他了，那么我只好谈谈我的看法。
先说说跟一个老师学的效果。本人是跟吉他老师学的。当时上了俩月的课，其实就十五节课(不知道其他地方的教学如何)，不过我把吉他基础和大多数吉他技法学到手了，因为喜欢所以效果还是不错的。俗话说师傅领进门，有一个专业的老师教可以让你少走弯路，而且你是交了学费的，会有一种动力让你去学，同时吉他老师会要求你回家练习下一节课要检查，如果你不希望被同学笑话那就得好好练，无形中又多了一个动力。学着学着就会更加体会到吉他的乐趣。
再说说自学。前面说了，如果你真心喜欢，自学不是问题。特别现在网络资源特丰富，上网搜一下就有不少吉他教学视频，左轮吉他还凑合。上个贴吧、知乎神马的就可以遇见不少吉他爱好者，自然会有不少好东西。所以说自学吉他是完全可行的。
但缺点是自学吉他容易觉得枯燥。没了兴致干啥啥都不成。其他答主也说了，自学也要懂得和其他人交流，最好是多去琴行逛逛多认识些琴友多交流，这样帮助挺大。
总之，你得先清楚到底自己能不能坚持学吉他，如果可以就想想自己是否善于与他人交流，是的话自学挺好，不是的话还是去找个老师学吧。
我们究竟和吉他老师学什么
在我们成长的过程中会遇到各种各样的老师，他们或给我们授业，或给我们释惑，或给我们指明学**的思路甚至引导人生的方向。每个老师都有自己的风格和教学**惯，每个学生也都有自己的学**要求，那么如何在老师身上学**到自己最想要的东西呢?今天我以艺术学**为例，和大家聊聊我们和老师学什么。
写着写着突然想起自己的学艺经历。那时我上大一，由于高中时学**了一些吉他弹唱，很自然的加入了学校的乐队。1989年第一次看到电吉他，第一次看到音箱，第一次听说效果器，那种兴奋劲儿就别提了。
当时买不起效果器，见到琴行就在效果器柜台旁溜达，烙下病根直到现在见到效果器就想买，不管有用没有。当时学校的乐队主要任务是举办舞会，一到周末就会空出一个大食堂，我们演奏蹦擦擦，大家跳舞谈恋爱。当时我用电吉他演奏旋律，是主要旋律，歌怎么唱我就怎么弹，不知道什么是solo。
直到看到清华的一支舞会乐队在**的表演，第一听到失真吉他的声音，从此改变了我的观念。我也要弹出那样的吉他，我也要像他那样把香烟插在琴头上吸引女生的注意，我当时心里是这样想的，我随后开始了学艺之路。
可是怎么学，和谁学呢?
作为一个理工男我一脸迷惑，基本上是摸摸脸上没泪，摸摸兜里没烟。去琴行!说走就走。到了琴行又傻了，我那个年代的大师们永远是一脸的不屑，嘴里说着让你弹你就弹，还有*&……%￥#@等等，反正是听不懂。这可怎么办呢?我忽然想起了高等数学里面的模型概念，我应该建立一个学**吉他的模型概念。
基本思路是这样的，我要把吉他弹好应该具有两个条件：
1手上的功夫要硬。那是硬功夫多说无益拼命练就行了，哪怕是自然音节当你弹到200的16分音符时，你在演奏者里也是高手。这就是肌肉练**，死功夫偷不了懒。我想琴行里的大师们可能这方面比较强。
2是要明白弹的是什么。这就是分水岭了，仁者见仁智者见智。我想俱乐部的同学们也就是在这方面迷惑了。这就是所谓的大脑训练，也是最让我们头疼的事情。
想明白了这一个环节我就开始特别留意别人的演奏思路，他为什么这么弹，他到底用的哪些音，这是到现在为止我还在问自己的两个问题。思维是一件非常有意思的事，特别是复杂的艺术思维，我举一个简单的例子：当你置身于一片**大海时你一定要有一个游泳圈，无论你的水性有多好，要不然就会有生命危险。
基本的和声乐理常识好像是你已经会了基本的游泳姿势，可以在游泳池里戏水了，可以弹一些简单的音乐了。再深入的和声知识比如属7和弦的知识就好像你已经是个水性好的人可以去河里游了，比如演奏blues。当我们要去海里游的时候比如开始学**jazz了，那你一定要有乐理知识的游泳圈。
所谓乐理的游泳圈是指你到底是首调还是固定调，你是如何理解音程之间的关系的，你如何理解同名大小调，你的旋律**惯是什么，你如何理解复杂的jazz和声构造的，你会不会替代，诸如此类的问题，我想每个人心中都有一个答案。也许你知道也许你不知道，只有解决了这些问题，我们才能迈向jazz乐的海洋。
我在俱乐部的课程里实际就是想帮助大家解决这些问题的。我对上面的问题有自己独特的理解，对有些同学来说是解惑，对有些同学来说是启发，对有些同学来说是错误，这不是重点。我看重的是我已经有了理解!在艺术里没有绝对的对错，最怕的是你没有理解和支撑。也许我说的和别人有天壤之别，那也没关系，如果同学可以用另一套理论说服我，那我也觉得你学到东西了，因为你有了理解和支撑!
老师就像一本书，你想知道故事的结尾，你一定要看到最后。你可以先看结尾，但你会错过中间太多的精彩。我给小Rain上过1200堂以上的课程，当你看到我现在给他上的课时实际已经在看结尾，这几十分钟的内容有上千堂课做铺垫，不是一下子能消化的。
如果我是学生我会这样想，这是Rain的练琴常态吗?当然是!为什么要弹那么多说那么少?当然要弹，说1200课可弹不成大师。老师的道理很简单啊!对，你做到了吗?你如果会100个solo替换的话，你已经是高高手了。看一堂直播课可以学会如何教孩子弹吉他吗?当然不行!我一堂课的内容可能重复了上千次哦。那我们怎么办?我告诉你，找一首孩子喜欢的歌，先教他弹，然后拆一两句solo让他替换，然后尝试让他即兴，然后把以上步骤重复上千次。
我想你或你的孩子一定能弹的非常好，有机会我会给大家看看我教的别的孩子，那样就更有说服力了。小Rain可以演奏15首以上的大师名曲，手癖大概有100-200个，即兴对他来说是很简单的事。我现在主要是提升他的理解，不能简单替换，要有变化，这对创作有帮助。
向一位老师学**应该学**老师的学**方法，而不只是演奏方法。老师也是大家学**过程中的一个拐棍，我真心的希望大家通过方法的学**丢掉这跟拐棍，早日迈向广阔的音乐海洋!我想学**也好，生活也好，大致如此。
看过学习吉他是自学好还是找老师