国外名人事迹
国外名人事迹篇1
1862年6月，车尔尼雪夫斯基主编的《现代人》杂志被沙俄反动_勒令停刊。一个月之后，车尔尼雪夫斯基的住宅被搜查，尽管没有搜到任何罪证，还是把他抓走了。1864年2月5日，沙俄反动_秉承亚历山大二世的旨意，对车尔尼雪夫斯基作了"剥夺一切公权，发配到矿场服苦役七年，然后永远滴居西伯利亚"的判决。
十年之后，沙皇政府派西伯利亚总督的副官文尼科夫前去劝说车尔尼雪夫斯基，说明只要他肯表示屈服，就可以请求赦免，_将批准他的请求。当文尼科夫把带去的文书递给车尔尼雪夫斯基时，他接过来扫了几眼，就还给了文尼科夫。然后，车尔尼雪夫斯基站了起来，微微欠了欠身，说："谢谢。不过我为什么要请求赦免呢?我之所以被流放，只是因为我的脑袋和宪兵首领舒瓦洛夫的脑袋构造不同。难道这一点也可以请求赦免吗?"
文尼科夫所了，无言可答，预先准备好的话一句也用不上来。呆立了三分钟以后，他才尴尬地问："那么，你就拒绝了吗?""当然拒绝乒，先生。"车尔尼雪夫斯基平静地回答道。然后，很礼貌地送走了这位说客。
因为不肯屈服，车尔尼雪夫斯基一生中过了二十六年的囚徒和流放生活。
国外名人事迹篇2
曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。
曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。
国外名人事迹篇3
贝多芬出生于1770年的德国波恩，父亲是个男高音歌手，在贝多芬4岁时，父亲就用暴力逼他练习各种乐器，使他在少年时就取得了一些成绩。17岁时母亲去世使他成了家里的顶梁柱。22岁他离开了故乡到音乐之都维也纳寻找自己的天地。在他刚取得小成功时，不幸就降临到他头上，他的耳朵聋了，这对一个对音乐如生命的音乐家来说是一种多么严重的灾难，可他直到实在瞒不住了才告诉了朋友。他心里承受着巨大的痛苦，孤独地活在这个世界上，没有人能倾听他的心声，他为了排解内心的痛苦，就把他的感受融入到他的乐曲创作中。当他创作了《第二交响曲》时，他悲观的情绪一扫而光，他似乎变得更加坚强，又对未来充满了希望。从1824年起，贝多芬又得了严重的胸膜炎，身体衰弱到了极点，但他创作的歌唱欢乐的《第九交响曲》，使他战胜了自己的痛苦。1827年死神降临了，他在大风雪中咽下了最后一口气。
20世纪初，罗曼·罗兰写了文艺传记《名人传》，将贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰称为
“英雄”，并将贝多芬冠于首席。他说：“在此英勇的队伍内，我把首席给予坚强与纯洁的贝多芬。”“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人;而是靠心灵而伟大的人。一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸造成欢乐。”罗曼·罗兰精辟而又准确地概括出贝多芬人格的崇高和心灵的伟大。最终死亡逼近了伟大的心灵，贝多芬临终时说自己的生命是“喜剧的终场”。这位音乐天才为欢乐而生，终亦为欢乐而死，他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”他昭示着我们，无论我们的命运有多么悲惨，都不能向命运屈服，不要抱怨，振作起来，勇敢向命运挑战，改变自己的命运。“用痛苦换来欢乐”这七个字可以总结他的一生。虽然贝多芬去世已经几百年了，但他的精神是永恒的，他永远活在人们心目中。他的精神化作了一种力量，鼓舞着每一个人，正如罗曼·罗兰说的那样：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，就没有伟大的艺术家。
国外名人事迹篇4
在外人看来，一个绰号叫斯帕奇的小男孩在学校里的日子应该是难以忍受的。
他读小学时各门功课常常亮红灯。
到了中学，他的物理成绩通常都是零分，他成了所在学校有史以来物理成绩最糟糕的学生。
斯帕奇在拉丁语、代数以及英语等科目上的表现同样惨不忍睹，体育也不见得好多少。虽然他参加了学校的高尔夫球队，但在赛季惟一一次重要比赛中，他输得干净利落。即使是在随后为失败者举行的安慰赛中，他的表现也一塌糊涂。
在自己的整个成长时期，斯帕奇笨嘴拙舌，社交场合从来就不见他的人影。这并不是说，其他人都不喜欢他或讨厌他。事实是，在人家眼里，他这个人压根儿就不存在。如果有哪位同学在学校外主动向他问候一声，他会受宠若惊并感动不已。
他跟女孩子约会时会是怎样的情形，大概只有天才晓得。因为斯帕奇从来没有邀请过哪个女孩子一起出去玩过，他太害羞了，生怕被人拒绝。
斯帕奇真是个无可救药的失败者。每个认识他的人都知道这一点，他本人也清清楚楚，然而他对自己的表现似乎并不十分在乎。从小到大，他只在乎一件事情———画画。
他深信自己拥有不凡的画画才能，并为自己的作品深感自豪。但是，除了他本人以外，他的那些涂鸦之作从来没有其他人看得上眼。上中学时，他向毕业年刊的编辑提交了几幅漫画，但最终一幅也没被采纳。尽管有多次被退稿的痛苦经历，斯帕奇从未对自己的画画才能失去信心，他决心今后成为一名职业的漫画家。
到了中学毕业那年，斯帕奇向当时的沃尔特·迪斯尼公司写了一封自荐信。该公司让他把自己的漫画作品寄来看看，同时规定了漫画的主题。
于是，斯帕奇开始为自己的前途奋斗。他投入了巨大的精力与非常多的时间，以一丝不苟的态度完成了许多幅漫画。然而，漫画作品寄出后却如石沉大海，最终迪斯尼公司没有录用他———失败者再一次遭遇了失败。
生活对斯帕奇来说只有黑夜。走投无路之际，他尝试着用画笔来描绘自己平淡无奇的人生经历。他以漫画语言讲述了自己灰暗的童年、不争气的青少年时光———一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。他的画也融入了自己多年来对画画的执著追求和对生活的真实体验。
连他自己都没想到，他所塑造的漫画角色一炮走红，连环漫画《花生》很快就风靡全世界。从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩，这也是一名失败者：他的风筝从来就没有飞起来过，他也从来没踢好过一场足球，他的朋友一向叫他“木头脑袋”。
熟悉小男孩斯帕奇的人都知道，这正是漫画作者本人———日后成为大名鼎鼎漫画家的查尔斯·舒尔茨———早年平庸生活的真实写照。
国外名人事迹篇5
1913年，华沙成立放射学院，居里夫人回国祝贺，波兰的妇女界为自己的英雄代表举行盛大宴会。
席间，居里夫人发现有一位满头银发的女士，觉得就是她十岁时那位小学校长西科尔斯卡。她立即站起来，穿过一个餐桌，来到这位老校长面前。她象当年做学生时领取奖品后那样，俯下身子，满怀深情地吻了老态龙钟的校长。
当人们明白了是怎么回事后，既为老校长感到骄傲，又为居里夫人的尊师品德所感动，宴会厅里爆发出一阵热烈的掌声。