环保的六年级作文

有关环保的六年级作文 篇1

垃圾，是我们常以为见的一样东西。今天，陈逸阳爸爸就给我们上了一堂关于垃圾的课——垃圾的回收与利用。

垃圾，在生活中处处可见，是它，污染了我们美丽的家园，而它，又是谁制造出的呢?是我们——人类。当我们把空饮料瓶一扔，就变成了垃圾;当我们把手里的玩具一扔，也变成了垃圾;只要你愿意扔几件虽然不新，但还可以穿的外衣，它们也能变成垃圾……陈逸阳爸爸给我们看了一个电影，里边有许多的“高楼大厦”，没有窗户也没有门，还不见人影。这是为什么?我们疑惑不解。看到后来，我们才明白那一座座“高楼大厦”是由一个清理垃圾的机器人先将垃圾做成一个个小方块，再把它们搭成一座座“高楼大厦”。同学们个个惊叹不已。我当时就在想：我们的地球也会变成这样吗?我觉得可能会。现在的垃圾那么多，谁也不能保证地球不会也变成一座垃圾堆。

陈逸阳爸爸给我们上的这堂课，让我想起了我自己的一些所作所为：平时有些铅笔还有十几厘米就不用了;平时有些白纸我只涂了几笔就扔了。平时有些可以卖钱的纸板我连正眼都不瞧……再看看那些废饮料瓶、塑料袋、键盘，在那些能工巧匠的改造下，竟能组成一个个巨大的变形金刚、一件件美丽的连衣裙、华丽的婚纱……虽然我们比不上那些能工巧匠，但我们可以用塑料瓶做一些简易的小花篮、小笔筒，还可以用旧袜子、旧衣物、旧裤子缝出一个个可爱的小娃娃，既装饰了我们的家，又少丢了一件垃圾，还锻炼了我们的动手能力。这不是一举“三”得吗?可是，又有多少人丢弃了那些还可以用的东西?在上学的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的报纸随手一抛;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮纸巾乱扔这些都是不好的习惯。

让我们从今天做起，不要乱丢垃圾，爱护环境，保护我们美丽的家园!

有关环保的六年级作文 篇2

当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?

当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。

这样，我家的;两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保” 了。

有关环保的六年级作文 篇3

环保，这代表了废物利用、垃圾分类、五水共治等很多方面。我作为未来接班人的青少年，深刻的懂得我们人类共同的家园只有一个，那就是地球，我们破坏环境，就等于破坏自己的家园。

在暑假里，学校开展了“寻访身边的美丽河流”主题实践活动。我得知这个消息非常喜悦，因为我知道可以尽自己一份绵薄之力了。我和同学们组织了护河小队，并给它取了个响亮的名字“彩虹护河小队”，因为小队刚好七位成员，每位成员就代表一种颜色，也就是我们对环保的一份力量。我和我的小队去了杭州最大的淡水河—护城河。我们向路上的叔叔阿姨派发了自己亲手制作的宣传卡片，拾捡河道周边的垃圾，劝导了在河边钓鱼、游泳的叔叔们，了解了护城河的历史和现状，慰问了河道美容师—环卫工人，检测了河道的水质，最后我们大家还聚在一起热火朝天的讨论了保护环境，保护河流的建议。虽然这次活动很短暂，但是在我心中深深的种入了一颗环保之心。我们小队的这次主题实践活动的制作手册，不仅获得了学校的特等奖，还获得了江干区的三等奖。我个人也获得了校社会实践活动优秀队长和区先进个人的荣誉。

我立志要成为一名环保小卫士!但是只靠一个人是不行的，众人拾材火焰高，团结就是力量。一点一滴的小事，一点一滴的破坏，都会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命，因此我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园!

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