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六年级小升初语文作文范文10篇

时间: 金浪 六年级作文

六年级小升初语文作文范文【篇1】

来到母校,宽阔的操场,美丽的绿化带,一幢高耸的教学大楼,多么熟悉的地方啊!多少欢笑在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆教诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演……

在那五年里,教室是我们的学习之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅,又令我想起了那件趣事。为了一道数学题,我和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁,从上课前争到下课后。最终,课桌上出现了“三八线”,谁也不理谁,发生了“冷战”。事后,我们发现原来这道题目有两种解法,渐渐的,"三八线"消失了,我们又成了好朋友。现在回想起同桌的表情,我还是会不禁笑出声来。

绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺拔的银杏树,一排四季常青的“万年青”。春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣,在草地上吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们快乐的梦,让欢笑充满整个校园。

操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上,男生经常展开他们的“世界杯'比赛。篮球场上,我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。还记得那次运动会上,我们班的团结友爱、互帮互助,还拿到了拔河比赛的冠军呢!

最让我难忘的,是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时,学校道路刚刚用水泥修筑完毕,那天的活动课上,男孩子们便在地上打起了弹珠,但是一切并不是那么顺心如意的,一颗不听话的弹珠,偏偏嵌进了还没有干的水泥路,欢呼声、呐喊声一下子不见了,大家面面相觑,因为我们心里清楚,我们闯祸了。等水泥凝固了,将会缺一块,那就是这颗玻璃球的形状。就在这时,校长走了过来,这下,大家急了,赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。“唉,停下来!”校长说道。我心里一惊,转过头看着校长,心提到了嗓子眼上。

于是,校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠,一个个嵌进水泥路中。我们非常惊讶,我知道,如果水泥凝固后,这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。看见我们惊讶的表情,校长朗声大笑起来:“你们看,水泥路面原本多么灰暗、多么单调,但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么漂亮!快去,告诉同学们,让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来,砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形,什么图案都可以,咱们要把这条路铺成一条五彩路……”后来发生的事我记不得了,我只知道那天我们很开心,五彩路很漂亮,我和同学砌了一个小兔子的形状,也知道后来,每当我和女同学们一起走进蘑菇亭说一些秘密时,都会留意脚下那一条五彩路。

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的绿化带;告别充满我们欢笑的教室;告别那不同寻常的五彩路……虽然我已进入了中学,虽然我不再生活在小学,但是我们留在母校的成长足迹是永远不会消失的。再见,我的母校!

六年级小升初语文作文范文【篇2】

韶光易逝,岁月如流,又是蝉儿高鸣,野绿凤凰变嫣红的时节。短暂的小学六年光阴,又将在骊歌声中消逝了,小学生涯即将与我挥手告别。

有人说:“童年就像停格的照片,照片也许发黄了 ,往事却不容易忘记。”将记忆拉回懵懵懂懂的低年级:忆起刚入学的我,对学校一切的事物充满了好奇,在老师孜孜不倦的教导及悉心照顾之下,使我们茁壮、使我们成长。而这一路走来,我非常幸运的遇到了许多良师及益友,在学习的路上,有老师的相伴,有同学之间的`相互扶持 ,让我在这小学六年生活中,增添了许多缤纷的记忆。

毕业前夕,一人独自在校园内徘徊着,记得五年级时,刚转入这个大家庭,转眼间,却已要毕业了。回忆曾经和同学一起度过的欢乐时光,一幕幕的浮现在我的脑海里。

在这里,我们一起欢笑过,也一起哭泣过,在这里,我们拥有太多太多精采的回忆。

原来记忆的彩笔越涂越深,时间沖淡了成长的痕迹,也带走了童年的欢笑。

离别在即,内心澎湃不已,即使有千言万语,一时也无法一一道尽。古人有云:“天下无不散之筵席”而我只能向各位师长及同学们,轻声互道“珍重再见!”预祝各位同学在迈向人生另一个新的里程碑,能“一帆风顺,鹏程万里。”把这无限的怀念及回忆,化成我 一声声诚挚的祝福。

六年级小升初语文作文范文【篇3】

毕业,是我小时候最大的梦想,可是现在不一样了,我现在不想毕业,因为我觉得小学的生活是美好的,它伴随着我最深刻的记忆,它就像一把刀一样深深的把这记忆刻在我的心里,我的脑海当中。

我很舍不得我的同桌,更舍不得我的同学以及我的`伙伴,他们是我人生中最好的伙伴,也是最美好的记忆,他们伴随了我六年,他们陪我度过最伤心,最恼火,最悲哀,最开心的日子。

我有一个好朋友,每当我伤心的时候,她会陪我,会照顾我。每当我恼火的时候,她会帮我分担这不开心的事。

每当我悲伤的时候,她会安慰我。每当我开心的时候,我也会跟她分享这开心的事。

我知道她是陪伴不了我的,因为她和我在不同的初中读,等我们小学毕业了,她在也不能伴我一起写作业,一起读书,一起玩,一起分享我和她的快乐了,她在我心中是最美好的,她的笑虽然不是最美的,但是是最甜的。

我的伙伴们,如果你们在想起这个班,这个班里的同学,你们会不会留恋我们的点点滴滴,我只想说,你们不是最美丽的行星,但是你们是最温暖的太阳,你们不是最美丽的玫瑰,但是是最朴素的茉莉,你们不是最闪耀的钻石,但是你们是我人生中最美丽的彩虹,最宝贵的财富,最美丽的起跑线。

六年级小升初语文作文范文【篇4】

想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书,不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗?

慵懒的午后,“秋老虎”的闷热渐渐袭扰着我的困意。离开学只有一天不到了——我望着台历上那圈起来的鲜红数字,感叹着时光真是白马过隙、日月如梭。面对着如山般的六年级预备功课,我总是告诫自己,小升初快要到了!但是这样一个睡午觉的大好时机,被题海苦战给取而代之。然而卧室里传来刺耳的呼噜声,弟妹的嬉闹声,更是令我心烦意乱、昏昏欲睡。

想起几年来挑着明灯不分昼夜的'读书,不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗?出身在工人家庭的我,靠着父母赚来的微薄之薪读书,日子过得拮据,虽没有农村的孩子们那样贫困,却也并不富裕。没有关系、没有高额费用,想要读上好学校,便就没有别的选择,只有读书、读书……

“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”同为六年级的每个人,想必心里都是深有感触。望着小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,给在外打工的底层工人老爸打了个电话:“爸,六年级了,我们班好多同学都在外头补奥数补语文,我也想报个班读。”电话里的老爸沉默了半晌,有些为难地说:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自学能力,还是可以考上个龙中之类的学校。”“爸……”我还想说什么,老爸说:“早点休息,明天就开学了。再见。”电话那头传来嘟嘟的忙音。

最后一点点希望,还是化为了泡影。

看着桌上的教材全解,我静静地,关上了门,隔绝掉一切声音。又开始投入到为小升初而奋斗的光荣行列中……

因为,我深深地知道,为美好的明天,今天就必须努力!

六年级小升初语文作文范文【篇5】

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想,那就是长大之后当老师!

也许你们会问:当老师有什么好啊,要付出艰辛,却又不求回报,还不知道要为学生操多少心呢。但我想,就是老师的这种精神才深深地打动了我,触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。

教师——这个看似简单却又不简单的职业,曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心......老师是伟大的,为了学生,他们可以付出一切,老师的精神同样是伟大的,他们眼中只有学生,甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同,有温柔的,严厉的,负责的,幽默的,爱笑的,严肃的,爱哭的,心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。

人们说得没错:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风,日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者,是美的播种者正是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦;老师的爱,天下最高洁......太多太多赞美老师的语言,但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!

在我看来,老师是非常伟大的,长大后我并无太多过与奢望的请求,做一个好老师,也是我一个美好的愿望!

老师的爱是无处不在的,它好似一股暖流,轻轻抚过每一个人的心田,令人回味悠长......

六年级小升初语文作文范文【篇6】

考完试,现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后,我并不是太高兴,因为只获了一等奖,还差0。5分,就是特等奖了;不过,妈妈感到很高兴。唉,为了这个成绩,我可是牺牲了很多哦!

每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间,大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不,5月13日,本应是可以跟着老师去采风的快乐日子,但是,我却要去精忠参加小升初考试。

那天,妈妈和弟弟都早早起了床,只有我还赖在床上不愿起来,可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我:“要好好考,千万不要考砸了。”我没办法的点了点头,随后,便跟着舅舅一起向精忠出发。

一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说:“别紧张,你要正常发挥,放轻松!”虽然,我听着舅舅的话表面不再那么紧张,可心里却更害怕,更紧张。

好不容易熬到了精忠,我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅,差不多有二百多人,有8个摄像头,5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位,安静地做好,准备好学习工具,大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的古诗词。

考试开始了,我先做的数学试卷,后做的语文。数学有一题填空题较难,可最后还是被我___了。语文并不难,我再瞅一眼,是写事的,前面的字词全没问题。我快速答题,写完之后又检查了一遍,感觉没什么问题,我刚想歇一会儿,谁知道时间到了,我把试卷送走,就迈着轻松的步伐,朝着大门跑去……

接下来的事你都知道了!看着那些人玩耍时的照片,看着他们笑得那么灿烂,我心里难免有一些羡慕,妒忌,恨!

六年级小升初语文作文范文【篇7】

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的'家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

六年级小升初语文作文范文【篇8】

在小升初的前一天,我在心底默默地打气:我可以做到最好。记住“人易我易我不大意,人难我难我不怕难”!

然而那一天睡觉我睡得并不好,四个同学齐声演奏“交响乐”,我凌晨一点都还没睡着,那时差点就哭出来了,小升初的前一晚还寝不安席,小升初那天怎么有精神考试?

进考场了,我与几个同学击掌,互相拥抱,便分散了。我时刻想着:没有什么考试能够难倒我,加油吧!

数学考试开始了,前面都是小菜一碟,正当我庆幸这次的考试没有太难时,翻到背面的解决问题,天哪!全是难题!别怕,只不过是一些稍微扩展题,没有什么能够难倒我的。可惜,当我静下心来时,时间到了,后面两题只能丢分了。

英语考试没什么难度,都是一些老师课堂上讲过的题型,偶尔有一些不会的词瞎蒙也能蒙对,可惜为了赶时间书写方面可能有所下降,好了,开始迎接下一场最最重要的语文考试吧!

整个考场一片寂静。我一看到试卷,顿时傻了眼,怎么只有阅读和作文啊,而且作文还要五百字以上,虽然去掉了最让人烧脑的基础题,但题量也是成平方倍的.增加啊,我的心凉了半截,只能认命了。

考试考完了,我整个人瘫在了桌子上,脑子一片空白,感觉那么的空虚。

同学们都在讨论答案,而我却在桌子上发呆,忽然传来一阵大声的喊叫:“来了——”我捂住耳朵,只想静下来,但教室里一片喧哗,老师来了,同学们依旧吵着。

小升初结果出来了,妈妈用手机查我的录取情况,看到三个字:公办班。我不相信,再看一遍,心想:不可能,可能是外来学生与我同名同编号。可看到另一位家长说也查到了,我十分激动……

我成功了!但这是人生的一个小起点,未来的路更长,需要我扬帆起航,乘风破浪。

六年级小升初语文作文范文【篇9】

关上房门,正筹备熄灯,门外突然传来一阵声响,我怀着忐忑不安的心情,冲外出外,深怕发生了什么事。

到了门外一看,十几个人围在路边,看他们各个脸上都露出惊恐的表情,就知晓有不好的事发生了果然,我看到路中央躺着一位老年人,头流着血,遮去了大半的脸,那不是住在隔壁的老伯伯吗?他如何躺在那里?我脑中顿时一片空白,恍惚地站在原地。

不久,警察来了,救护车也急忙赶到,一位年青的警察询问着肇事者,另一位则看被撞毁的车,原来是一场车祸!我这个时候才回过神来,经过围观者叙述才得知,原来是老伯伯骑着自行车回家,没想到在家门口前,被酒醉驾驶的汽车撞个正着,才酿成了这场意料之外。

隔天早上,大家一家人去医院探访老伯伯,大夫说除去外伤,只有轻微脑震动,并无大碍,再察看几天就可以出院了。听到了这个消息,我心中沉重的大石头才放了下来。这个时候,导致这场车祸的当事人也来了,他满脸歉意的向老伯伯说了好几声对不起,又说昨天是由于去同事家开派对,喝了酒开车,才会酿成这场车祸。他拿了一笔钱表示歉意,但老伯伯说:没关系啦,青年做事本来就莽莽撞撞的,只不过将来不要再犯这种错就好了。听完了这段话,当事人羞愧地低着头,默默的哭泣着。

之后连续几天,那位当事人天天都拿着一篮水果去探望老伯伯,并陪他聊天,直到老伯伯出院。我想,假如换作是我,我可能没勇气认错,甚至可能会逃避,而这位青年却有这种勇气,值得人学习。这整件事,在我心中留下久久难忘的感动。

六年级小升初语文作文范文【篇10】

六年的小学生活眼看就要结束了。上完了《明天,我们毕业》一课,我深有感触。文章中多少内容写出了众多小学毕业生的心声!又有多少语言道出了我们对同学对老师的眷恋!

《明天,我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋。回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情。而我敬爱的班主任——施老师,你也为了我们这群学生伤透了脑筋。还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课,为的是什么?为了让我们班的学习成绩有所提高;还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心,为的是什么?为了让我知道同学之间要互相友爱;还记得您每天都会在晨会课上告诉我们怎样做人,为的是什么?为了让我们明白学识以外,美德最可贵……您孜孜不倦教育我们的言行举止,我会永远铭记在心。

如今,就要毕业了,我拿什么来回报您,亲爱的老师?《明天,我们毕业》中这样说:‘在这毕业的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息时听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。’而我要送是老师您一张我亲手制作的充满感恩之情的卡片,把它夹在你的书里,让您在读书时也能感受到我对您深深的敬意。

“敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。”是啊,我敬爱的班主任,您是语文老师,您又为我付出了何等的心血与汗水?每当我作业完成得不理想时,您会严肃的让我反省一下,给我一个反思的空间;每当我回答问题不完整时,您会耐心的帮我重整语句,给我一个完美的答案。

施老师,我衷心的感谢您对我的栽培,感谢您对我的教诲。我对您充满着深深的、深深的眷恋!

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