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小学六年级状物类作文精选

时间: 金浪 六年级作文

小学六年级状物类作文精选篇1

寒假的一天,我看了一部正在热播的综艺节目——《爸爸去哪儿》。好像是第三期,他们去了云南的某一个村子,晚饭做的就是竹筒饭,我就上网查询了关于竹筒饭的资料。

竹筒饭,用山兰稻(一种旱稻)冲的“香米”并配肉类喂原料,放进新鲜的粉竹或山竹锯成竹筒中,加适量的水,再用香蕉叶将竹筒口堵严,炭火中绿竹被烤焦,这时,饭就熟了。

劈开竹筒,米饭被竹膜所包,香软可口,有香竹之清香和米饭之芬芳。

竹筒饭有四种:野味饭、肉香饭、黑豆饭、黄肉饭。其中最佳的要数野味饭了。适合做野味饭的几种野味是鹧鸪肉、鹿肉、山鸡肉、山猪肉、蛇肉、黄肉等。以黄肉做出的饭味道最鲜美。其特点:米香,豆肉,肉香或野味香,满口清香,充满海南黎家风味。海南黎族传统美食,是用新鲜竹筒装着大米及味料烤熟的饭食。黎族民同,多于山区野外制作或在家里用木炭烤制。现经烹调师在传统基础上改进提高,使之摆上宴席餐桌,声誉甚高,成为海南著名风味美食。

现烤竹筒饭已成为一种具有特殊风味的旅游野餐食品,吸引着不少中外游客。

饭粒松软,既有米香,又有竹香,清爽可口。这就是竹筒饭的特点。

这就是美味的竹筒饭!

小学六年级状物类作文精选篇2

去年寒假,我们全家到四川成都的大熊猫繁育研究基地看我国的国宝——大熊猫。

清晨,阳光明媚,万里无云,我们一家乘坐熊猫研究基地里的观光车到幼年大熊猫别墅看一些一两岁的熊猫。在路上,我们听到了一个振奋人心的好消息:基地的大熊猫从原来的6只繁育到现在,已有300多只了!我好期待能快点见到可爱的大熊猫。

一到那里,我们看见围栏边挤满了人,就迫不及待地挤进了人群中。原来,有几只幼熊猫在花园里玩耍呢。它们的样子可真可爱!耳朵、眼睛周围、手和脚,还有颈部都是黑色的,其它部位都是雪白雪白的,胖嘟嘟,毛茸茸,一副憨厚老实的样子。它们在地上慢慢地爬动,像一个球在滚来滚去。它们非常悠闲,像一个个阔老太太,一会儿爬,一会儿坐,一会儿躺,一点儿也不在乎围栏外兴奋得又跳又叫的观众。最令人惊讶的是,大熊猫居然会爬树!它们喜欢在树上睡觉!看,那边有两只熊猫睡在树杈中间,软绵绵地耷拉着脑袋,像挂在树上似的,而且睡得很香呢!别小看它们又笨又重,爬起树来可灵活了。瞧,那边有一只熊猫四肢抱着树干,一步一步,像在地上走一样,一会儿就爬到了树上,小心翼翼地找了个树杈舒舒服服地躺下,闭上眼睛进入梦乡。

“快看,那边还有几只呢!”哥哥高兴地说。我兴奋得差点跳了起来,因为这些熊猫实在是太可爱了。我们走去哥哥指的那个方向,果然还有几只幼熊猫。忽然,我们看到了有趣的一幕:一只幼熊猫正在树上做着甜甜的美梦,另一只调皮的幼熊猫则偷偷地爬上树,爬到那只熟睡的熊猫旁,用头撞了它一下,把它弄醒了,然后飞快地爬下树。被弄醒的熊猫愤怒地看着那只弄醒它的熊猫,对着它咧了咧嘴,可那只顽皮的熊猫头也不回地走了,还在偷笑呢!我们都哈哈大笑起来,熊猫真调皮!

接着,我们又到已成年大熊猫别墅看大熊猫。“快看,那边有许多只大熊猫在吃竹子!”妈妈兴奋地说。果然,有几只大熊猫正在津津有味地吃着。它们懒洋洋地躺在地上,把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懒,躺在地上,连手都不肯抬,直接吃另一只熊猫的竹子垂下来的叶子。它们不吃竹子的皮,只吃竹子里面的肉,就像我们吃甘蔗一样。

在熊猫研究基地我们还了解到了各种有关大熊猫的知识,我觉得大熊猫真的好可爱,我希望熊猫们身体健康,繁殖得越来越多。

小学六年级状物类作文精选篇3

在我的窗前,有一株美丽芬芳的茉莉。

茉莉满枝的绿叶,显得生机勃勃,从远处看去,宛如一簇簇翠绿的绒球。茉莉花刚长出来的枝非常细,带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的,成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。我每天精心地护理,期盼她早日开花。

炎热的夏天,茉莉开花了!花朵完全开放,很像荷花,只是很小,很小,比一分钱硬币还要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠绿的叶子间每一朵茉莉花都像一位纯洁美丽的白雪公主,那样子迷人极了!茉莉花的花瓣极小,给人一种小而淡雅的感觉,那些花瓣长尖长尖的,花瓣中间有一个个小小的嫩黄的花蕊,还有一条凹着的线,花瓣就像插在花蕊上一样,仿佛一拔就拔出来似的,花蕊的中间有一个圆鼓鼓的花心。一阵微风吹来,茉莉花在风中摇曳,散发出一阵阵淡而不腻的清香,常常招来许多可爱的小蜜蜂“嗡嗡”的在花从中唱歌。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起,释放出全身浓醇馥郁,清雅芬芳的香味,让人精神抖擞,心旷神怡。我常常看着它那青翠欲滴的大叶子,粗壮结实的秆,心里总会情不自禁地感叹:“生活多么美好!” 此时,若泡上一杯茉莉花茶,轻轻地抿、细细地尝,茶香与花香袭上心头,真有“窨得茉莉无上味,列作人间第一香”的惊叹!

茉莉虽然没有牡丹那么娇嫩红艳,没有玫瑰的浪漫,但它却饱含了一种质朴的美——以沁人心脾的香气和不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。我最喜欢它那种纯洁,可爱,善良,质朴和无私的奉献精神!我常常坐在窗前,静静地享受茉莉花那洁白无暇的美丽与沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家”的震撼。

小学六年级状物类作文精选篇4

火锅可以说是中国人的一个伟大发明了。先在锅里盛上调制好的汤,再把它加热,把你要吃的食材依次放进去,一边煮一边吃,既享受了美味,又享受了我中华博大精深的饮食文化。

几个人聚在一起吃火锅固然很惬意,但各人的口味不同,有人没吃好也不好意思讲。有没有一个人一口锅,各吃各的,又大家可以聚在一起吃的火锅呢?有,这就是十元转转小火锅。它就是一人一锅,自助型,吃什么,吃多少由自己决定,反正就十元,不吃白不吃,只要不剩下就行。

十元自助转转小火锅是一个长的椭圆形桌子,桌子上有一个的传送带。传送带的旁边是一排电磁炉。你坐下来,老板根据你的需要把已经调制好小汤锅放到你面前的电磁炉上,等锅开了,你就可以根据你个人的喜好选择你爱吃的菜了。传送带上放着几十个小筐子,每个筐子里都放着不同品种的食材,什么菜转到你面前,你把它夹到你的锅里,慢慢的煮着吃。没有多少和时间的限制。

十元转转小火锅的生意很火爆。这种小火锅的食材大多以蔬菜,面为主,10元钱不多,大众消费,又能吃饱,甚至你是个十足的吃货也没人笑话你,你尽管来吃,吃到你不能再吃下去为止。

来吧,如果你爱食尚,来吃转转小火锅,你可以有N多种不同的选择;如果你请客又怕多花钱,来吧十元转转小火锅满足你,又不会让你失面子。如果你是大肚汉,来吧,不用担心吃不饱,十元你随便吃!

十元转转小火锅,让人怎能不爱你!

小学六年级状物类作文精选篇5

今天妈妈带着我和哥哥参观海洋展览馆。所以海洋生物都使我难忘,但我最关注的还是那只可怜的鳄鱼。

馆内的海洋生物都是被捉到这儿的,那箱内的水有点脏,一些海洋生物已经奄奄一息。那只鳄鱼被关在一个连尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一个伤疤,眼睛后方也有一点儿血迹,我想这应该是它与那些人争斗时留下的。他的嘴巴被胶带绑住,张不开。

我看到它时,它的眼睛是闭着的。我跟它打招呼:”嗨!大鳄鱼。”也许是听见我跟它打招呼,它把眼睛睁开了。在这时我才发现它眼里充满了愤怒,也充满了悲伤。它愤怒,是因为人类对它的赶尽杀绝;它悲伤,是因为它再也见不到亲朋好友。

管理人员把它捉了出来,想让大家看的更清楚。在捉它的时候,它似乎很生气,身体一直在摆动,显得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴,硬硬的,凉凉的。其他人也在摸它,摸它的嘴巴,摸它的背,摸它的脚。可是,尽管这样,它也无力反抗。像这样有能力反抗却又反抗不了的人不也很多?难道人类没有发现自己的残忍吗?难道人类没有听见它的倾诉吗?难道一定要将它们赶尽杀绝自己才会高兴吗?难道鳄鱼就不是一条活生生的命吗?难道人类不知道所有动物灭绝自己也会遭殃吗?

人类呀,醒悟吧!与一切有生命的物体和睦共处,才是世间的真谛

小学六年级状物类作文精选篇6

在我小的时候经常会在无聊的时候无聊的时候就会观察一些小动物。这样我又可以打发时间又可以学到很多知识,因此受益无穷,为积累了许多的动物知识。有一次我就发现了一个又有趣又可以积累知识的事情。这件事发生在一个暑假里。

暑假的一天,为在院子里观察小鸡的时候,发现小鸡吃石子,为就在想小鸡为什么吃石子,于是我便疑惑不解,就跑去问妈妈:“为什么小鸡要吃石子。”妈妈说:因为他们没有牙齿,所以要用小石子磨碎食物,帮助消化。”于是我就跑去查百科全书,为查理半天终于查到了。据记载“小鸡没有牙齿,要磨碎食物只能用石子。但他们只能吃小的石子,太大的石子会卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子还能把食物磨得更细的更细更容易消化。为终于明白小鸡为什么吃石子了。我开心至极,一蹦三跳的去告诉妈妈我明白了。妈妈说:好孩子,你太棒了,以后一定要继续观察小动物,争取去当一个动物学家。”我开心地说:妈妈我会努力的。”

通过这件事明白了每个小动物都有自己的生活方法,只要善于观察就能发现更多的细节。就能发现更多的新东西,我一定要善于观察。

小学六年级状物类作文精选篇7

金秋十月,秋姑娘迈着轻盈的步伐飞来了,她轻轻地挥一挥衣袖,大地就变得五彩斑斓起来。

一阵秋风吹来,枫叶像一串串小铃铛发出清脆的响声,时而低声吟唱、流连枝头;时而随风飘荡、戏耍清风。枫叶在风中调皮地打着旋儿、翻着跟头,有的像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一只只火红的鸟儿在空中展翅飞翔;还有的像一颗颗红艳艳五星红旗在空中随风飘荡,特别引人注目。

我走在枫树下,发现地上有很多枫叶,你拉着我,我拉着你转起了圈圈。远远望去,地面上像铺满了一层层金黄色的地毯,美丽极了!走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。枫叶儿俏皮地打在我的身上、手上,我连忙伸手接住了一片,仔细端详起来:枫叶有五个角,它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像一顶美丽精致的王冠。它比我的手掌要小一些,我轻轻地抚摩着枫叶,它既不像苹果树的叶子那样光滑,也不像梧桐叶那样粗糙。但颜色却很浓,红得像一团燃烧的火,那红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对形影不离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵清香,真令人心旷神怡呀!

我追随着秋风的足迹,陶醉于枫叶的纷飞之中,我的心也随着枫叶上下起伏,像一艘小船驶向无穷无尽的大海,不由得让人遐想联翩。

小学六年级状物类作文精选篇8

我每天到学校,把书包打开,第一个拿出来的就是我的铅笔盒了。别看我的铅笔盒很小,但是肚子很大,它可以装许多的东西呢,比如:铅笔、尺子、橡皮、钢笔等等,还不止这些东西呢。

我的铅笔盒是个长方形的,蓝色的,上面的图案是火影忍者的画像。我每次要写字的时候,把它打开拿出我所需要的用品,里面的用具可以让我画画、写作业、修东西,都是它帮忙带这么多工具的,一些重要的事情,我都记在小纸条上放在它那里保管,打开它就可以提醒我不要忘记了,我非常喜欢我的铅笔盒,每天上学我都离不开它。

有一天,我自己在家,很孤单,躺在床上很快就睡着了,我做了一个梦,梦里我和我的铅笔盒来到了铅笔盒的王国。这里有各种各样的铅笔盒,路上来来回回行走的都是铅笔盒,只见我的铅笔盒一伸手,来了一个由三只铅笔、组成的小车,上面放了一块橡皮当座位。我和铅笔盒上了车,它带我们到了一个有很多小铅笔的地方,这些小铅笔组成了各种各样的城堡。我问我的铅笔盒:“这是什么地方呀?”它说:“这就是我们铅笔盒的游乐堡,就是你们的游乐园。”我们两个在游乐堡里玩了很多的游戏,还去玩了过山车,正高兴的时候,一张纸飞过来了,差点飞到了我的脸上,我吓醒了,原来是一场梦。我睁眼一看,我的铅笔盒就在我的枕头边躺着呢,它刚刚一定和我一样玩的很开心呢。

我很喜欢我的铅笔盒,它是我的好朋友,也是我的好帮手。

小学六年级状物类作文精选篇9

在我的记忆里,我知道的河有许多许多,比如黄河,还有一些小有知名度的河。还有一条河,就是我家乡的河流,它名不见经传,只是一条普通的小河,可是它是陪伴我成长的河流。

早晨,小河缓缓流淌着,散发出清新的空气,令人感到浑身清爽。太阳渐渐升起来,照射到河面上,河水变得温热温热的。河边的小草在暖风吹来之际,摇摆着身躯。带动着河水。河水也跟着舞动起来。到了傍晚,太阳下山了,给河面铺上一层金黄色,美丽极了!到了夜晚,奔腾了一天的小河渐渐平静了下来,在皎洁的月亮的陪伴下显得非常宁静。这就是小河一天的景色多么美丽呀!

小河依傍着家乡的小桥。小时候在家乡,总是喜欢约着几个小伙伴去河边嬉戏。这里有些时候也会一连下了好几天的雨,把庄稼都淹没了,家乡的农民总是愁眉苦脸,唉声叹气。而那时河里的水都涨起来了,作为一个孩子的我,遇到雨后,都会兴奋无比,约着几个小伙伴。坐在小桥边踢水,还会欢快地聊着天唱着歌。

夏季不下雨时,天气晴朗,太阳照射下来异常炎热。我总是偷偷瞒着妈妈,提着一个塑料桶溜到河边,每次都能抓一些“小宝贝”回来。记得有一次我来到河边,挽起裤脚,河水并不深,只没过我的脚跟,一步一步迈着。不一会儿,就看见一只小螃蟹,伸手去把它抓进桶里,可是不幸的是,他动用了“秘密武器”,把我的手夹流血了,不得不把它放走。我更喜欢和小伙伴一起下水,我们在河中互相泼水,把全身都弄湿了,伴随着欢笑声,我们可以忘掉所有的烦恼,尽情的玩耍。可是回到家总是变成一只“落汤鸡”。曾有几次挨了妈妈的打,但我还是会去那里玩耍。

每当我写到“河”字时,第一就想到家乡的那条小河。那哗啦哗啦的小河,陪伴我成长的“故乡之河”。

小学六年级状物类作文精选篇10

我有许多玩具,其中我最喜欢的还是陪伴我长大的玩具熊,它的年龄比我还要大,听妈妈说这只玩具熊是在我出生前为我买的。

小熊全身毛绒绒的,又白又软;脖子上还系着漂亮的红领结;两只眼睛总是带着睡意,手里还拿着个大枕头,好像在说:“我困了,我要去睡觉。”

我和小熊之间不发生过很多故事哩,你有兴趣听听吗?我3岁的时候,从医院打小针回来,觉得护士给人打针很有趣,就想尝试一下。于是我就把小熊按在桌子上,在针管里装满水,学着护士的样子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,给它消毒,然后给小熊打针。小熊一声也没哭,他真勇敢!就这样,不只给小熊打了多少针,爸爸进来了,看见我没完没了得给小熊打针,就说:“你是在给小熊打针还是在给小熊注水呀?”这是水从小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……

现在我已经上小学六年级了,但我还是喜欢和小熊在一起。睡觉的时候,我总是抱着它;放学回来的时候,我总是亲亲它;吃饭的时候,我总爱把它放在桌子旁……

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