六年级作文我的拿手好戏范文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法，那么你知道六年级作文我的拿手好戏怎么写吗？下面小编给大家带来了六年级作文我的拿手好戏范文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。

六年级作文我的拿手好戏范文【篇1】

每个人都有属于自己的拿手好戏：唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏，便是跳拉丁舞。

我是从两年前开始跳拉丁舞的，当时并不觉得跳拉丁累，只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后，才发现自己错了。

开始的时候，最基础的基本功便将我折磨得不行，开开心心地去上课，然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。

到后来，便是一个个艰难的动作，抬手，旋转，立稳，一次次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续跳，就算如此，还是没少挨打。

练站姿，抬头，挺胸，提裙;练手位，一举便是几十分钟……种种困难将我击倒，可我依旧坚持。

一晃一年便过去了，我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多，很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的`手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常紧张。

轮到我上场了，依旧是熟悉的动作，提裙，抬头，迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然，那时并未想到这是一种与众不同。

我深吸一口气，暗暗数着音乐的节拍，跳着跳着便忘我了，旋转，迈步，后退。一个个动作一气呵成，最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。

最后也不负众望取得了好成绩，便开始庆幸当初自己坚持了下来，没有选择放弃。这时，心中漾起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。

这就是我的拿手好戏，你的呢?

六年级作文我的拿手好戏范文【篇2】

说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?

四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。

这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他(她)们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶!

上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。

同学们，我不会辜负你们对我的希望的哦!

六年级作文我的拿手好戏范文【篇3】

从小，我就喜欢吃炒饭。腊肉炒饭、蛋炒饭、油焖大虾炒饭、红烧肉炒饭、鸭肉炒饭、鸡胸肉炒饭、什锦炒饭等，都是我的最爱。

终于，在我的不懈努力下“偷师”成功，并且做到“青出于蓝胜于蓝”。从厨房小白进阶为家中的“饭神”。还成功征服了有“全家最挑剔食客”之称的弟弟的胃。具体事例还请听我细细道来。

“不要，我不要吃饭!我要吃棒棒糖!”一听就知道，又是我那个挑食的弟弟在闹了。唉，小孩子都喜欢吃零食，主食什么的根本入不了他们的法眼。不过，有我“饭神”在，保证手到擒来。

我从奶奶那里把他的那碗饭拿了过来。果然，一口都没吃，还是满满一大碗。“该给他做点什么呢?对了，就做这个吧!”我看了一眼饭桌，心里立刻有了主意。

我挑了几样食材，有去壳的虾，一小碗青豌豆，还有两根火腿肠和几片香菜。

我先把香菜洗干净，抖去上面的水，放在一旁备用。然后依样画葫芦，把青豌豆处理好。烧了水，用一口小锅煮着。最后再把火腿肠切成丁，装进小碗里备用。

我往锅里倒了点食用油，再把洗净晾干后的香菜放进去炒熟。过程很简单，也不需要下过多调味料，少许盐就可以了。把香菜整齐地摆放在盘中。然后开始炒虾。去壳的虾倒入锅中，不出片刻就熟了，开始散发出香气。这时，就可以放入火腿丁了。待各种配料都炒熟后，将青豌豆捞出备用。再把米饭倒进锅中翻炒，加些酱油调色，适当地加少许味精提鲜。最后加入青豌豆，翻炒几下，就可以出锅了!将炒饭倒入碗中，倒扣在盘子上。金黄的米饭，翠绿的豌豆，鲜红的大虾，加上嫩粉色的火腿，汇成了一幅多彩的画卷。一盘色香味俱全的“什锦炒饭”就大功告成了!平时不爱吃饭的弟弟竟然一口气吃了快两碗，看来是被我的“什锦炒饭”给征服了啊!

这就是我的拿手好戏——炒饭，怎么样，“饭神”这个称号是不是名副其实啊!

六年级作文我的拿手好戏范文【篇4】

在我们的人生当中，每一个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——炒鸡蛋。

炒鸡蛋是我的拿手好戏，炒鸡蛋是我尝试，成千上万遍台，变成了我的拿手好，我的拿手好戏，我炒的鸡蛋，已经赶上我们家的大厨，妈妈的水平了。

在我尝试炒鸡蛋的时候，发生过一件十分有趣的事情。

那次，我在准备第二次尝试做炒鸡蛋的时候，我把需要的东西都准备好了，准备开始做，我把鸡蛋液打好，我把火开开，过了几分钟，锅热了，我开始倒油。道完以后我听见一些丝丝的声音，我没有太在意，就把鸡蛋倒了进去。

几分钟后，我听见丝丝的声音越来越大，我有点紧张了，紧接着又有好几滴油崩了出来，我心里不由得一紧张，心想会不会想着火呀?我一想到这个念头，我赶忙跑进卧室，保证在睡觉的妈妈叫了起来，在没有进到厨房之前，我闻到了一股糊味儿，心想完了，完了，这次准再着火了，第二次尝试就闹这么大一出子事，妈妈不就得愁死我了吗?我和妈妈都跑进了厨房，最后妈妈一脸黑线，对我说什么会着火，只不过我倒油前锅里的水没有烤干而已，妈妈非常生气，说你看看这鸡蛋都炒糊了，鸡蛋你给我吃了。我只好沮丧的把我的黑暗料理端出了厨房。

这就是我在练习拿手好戏中的有趣的事情，但是后来炒鸡蛋变成了我的拿手好戏。

六年级作文我的拿手好戏范文【篇5】

说起我的拿手好戏，那当然就是认字识人了!

认字识人便是从四年级开始，我发现自己可以认出好多同学的字。“联系性格认，小静很内向，写出来的字也很细小，又不失顿笔;联系学习认，小磊成绩优异，自然清爽的字就是他的标志了。”我大声发表言论，引起同学们一阵疑惑。

“我不信。”小谷听完我的讲述，抽出一张纸来，让我辨认。“这个……一看，就是一个男生写的，字迹端正，那是小天没错了!”我早就一目了然，只是故意绕个圈再说出来耍耍威风。讲台下一片又一片的掌声响起。看到小天眼里闪着光，我得意地笑了。

“不可能?”小谷搔搔后脑勺，又给我一张。我仔细看了看，这么生硬，一定是模仿的吧?我正愁着，发现上面的墨迹，不禁笑出了声。“傻乎乎的，学我的字为什么不用我的笔写?小林同学?”林同学马上意识到了错误。不好意思地摆摆手。“真厉害啊，不过我可没有你这么有侦探头脑。”又是一阵惊呼和赞许声。我整个人都要飘了起来。认字这种东西看来很受大家欢迎呀。

第三张纸拿到手后。我仔细寻思了一遍，什么性别啊，什么性格啊，最终我觉得是她，“小雨的字”我毫不犹豫地报了上来。班里静的连根针掉下来都能听见，所有人的目光都聚集在我身上，“这是我的啊那只是小雨以前的字”雪儿不满地盯着我。我只好苦笑两声。“认字大侠也会看错的嘛。”同学又是一阵哄笑。小雨也笑得前俯后仰，十分钟的课间也就这么过去了。

认字也是一门学问，看来我要好好研究研究。