六年级作文写景的作文
作文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。优秀的六年级作文写景的作文是怎么写的？小编给大家整理了六年级作文写景的作文，希望对大家有所帮助。
六年级作文写景的作文篇1
凌晨4点30分，我穿上衣服，走到窗前，轻轻拉开窗帘移开窗户，湿润的空气中混杂着树叶和泥土的清香，彻底将我从朦胧的睡意中拉出来。
伏在窗前，感觉所有的声音像是一洼蒸发的水，升腾而去，周围没有一丝喧嚣，只能依稀听到偶尔从远方传来的鸟鸣声。此刻，午夜结束已久，大地渐渐褪去黑暗的笼罩，凌晨时分，天空泛着微蓝的光亮，遥远的星辰发出灰白色的光芒，天边隐约有一条白线，仿佛即将开启尘封的黑夜。
云层的轮廓下，街灯散发着微量的白光，小路像一条波平如静的河流，蜿蜒在层层叠叠的树影里。凌晨的微风，静静的，透过灰蒙蒙的空气，树叶微微颤动，仿佛已按耐不住夜的寂静。忽然，隐约听见远方传来隆隆声，越来越近，这是打破凌晨寂静的第一丝声音，虽然视觉是朦胧的，但以依然可以感受到是飞机银白色的翅膀划破了苍穹。片刻，这种声音渐渐消逝，尔后，又恢复了平静。
顷刻间，树影渐渐地淡了，星辰匆匆地少了，天空慢慢地高了，四周的鸟鸣顿时频繁了。东边天际的云朵似乎粉嫩了许多，间隙之间，一条条泛着点点金光的线条有着扩散的冲动，空气里弥漫着破晓的寒气。如此静逸的春日凌晨，何况这是我第一次如此完整地看到黑夜与黎明的完美交汇，又是在这万物复苏的春季之晨，是不是多了一些意境。
拂晓的曙光揭去夜幕的轻纱，缓缓吐露出晨曦，此刻，所有的景物和我，都覆盖在柔和的晨光中……
六年级作文写景的作文篇2
在明净纯洁的晨空中，点缀着一朵朵棉花糖似的`云，它们在天空中缓缓飘荡，不断地变幻形态，像一个个顽皮的孩子。伴随着晴朗的苍穹，我怀着激动的心情和爸妈一起来到了珑湖公园游玩。
站在东广场的阶梯上，眺望这迷人的珑湖。一排排白色柱子分布在东广场，底大腰细，弯成优美的弧线，它们就像忠诚的卫士守护着珑湖公园。在它们中间，还夹杂着一排排绿树，绿树的叶子向上翘起，远远看去，像一朵朵绿花。还有几朵乳白的巨伞点缀在珑湖的周围，为珑湖公园平添一分美。
站在湖边，碧波荡漾的珑湖是碧绿的，绿得清澈，绿得明洁，就像一块发光的绿宝石。湖是静的，不泛一点儿波纹，如明镜一般，清晰地映出了蓝天、白云、高楼及湖边美景;湖是活的，在风姑娘的抚摸下荡起了波纹，伴随着灿烂的阳光，在跳跃，在追逐，在嬉戏;湖是软的，晓风习习，涟漪道道，像一面迎风舞动的旗帜;湖是硬的，像一块碧绿的玉盘，美得秀丽，美得无暇。珑湖的两岸碧草如茵，郁郁葱葱地，像给湖岸镶上了一道绿色的绒边。一阵微风吹过，湖面上泛起了道道涟漪，在阳光的照耀下闪烁着星星点点的金光，像一块翡翠上洒满了金点，波光粼粼的。
沿途，我还看到了一个小池，池边用栏杆围着，池里有用一块块大石头铺成的小路。里面还有一些奇石，石头之间的夹缝里长满了花草，就像娇弱的小姑娘，真惹人怜爱。在石头上，源源不断地流淌着水，简直就是一个迷你型的瀑布。也许仅有瀑布太单调了，所以在小池四周，栽种着许多绿树，它们相互辉映，美轮美奂。
不知不觉中，我们走到了西广场。西广场最有特色就是广场中间的画。画是嵌在地上的，起伏不定，凹凸有致。淋漓尽致地把这幅画的人物、景色画了出来，画得栩栩如生。
西广场的对面就是龟顶山森林公园。在门口上面有着“龟顶山森林公园”几个红色的大字，周围绿树成荫，群山起伏，林海茫茫，在绿海中还不时点缀着几朵小花，映衬着身后的蓝天白云，令人心旷神怡。
恋恋不舍地结束了一天的游玩，我有些感慨。可不是吗?珑湖公园原只是一片荒地，寸草不生，但经过广大集团的改造，变成了现在如此美的环境，这前后的变化真是大啊!
六年级作文写景的作文篇3
你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪;近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家埃"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
六年级作文写景的作文篇4
春天代表着什么?
有人说“破冰成水时，就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。
其实，春天是一缕轻轻吟唱的和风，是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力，是我们用汗水，智慧和勤劳支撑的精神支柱，激励着我们奋发向上。
一丝毫不起眼的绿色，一抹若有若无的花香，一声细小的鸟叫，无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝，树上那嫩嫩的小芽，树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面，因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里，那些农民辛勤的播种着肥料，等到秋天，就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦，我们热爱着春天。
刮风了，那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了，那雨丝落到身上，带着丝丝的凉意。河面上的冰，像是有人拿斧头在敲似的，纷纷散裂开来。草地上的花，争先恐后的露出灿烂的笑脸。
啊，春天就像一位年轻貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……
六年级作文写景的作文篇5
早晨,推开窗，路上、田野、树上、山上都是白茫茫的一片，突然，一片雾向我扑来。上学的路上雾渐渐地变淡，在学校来到操场周围看到山都好像被吞了似的，全部都消失了，远处的房子也好像被吞了似的。过了几分钟，山上的雾隐隐约约地变淡了。
我摸了摸头发有些汗，摸了摸桌子有些潮湿，我觉得有雾就冷，但是跑起来有些汗。我在路上行走，好像孙悟空腾云驾雾，到了天宫，雾在我周围转来转去，摸不到它捉不到它，好像淘气的小精灵在跟我捉迷藏。
雾很美，但给我们生活带来了不便，在马路上，汽车只能慢慢地行驶，稍微不注意就会撞到别人或引起交通事故。
六年级作文写景的作文篇6
如果你有机会去兰州，一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉，浓郁的树木，幽静的寺庙，还有拾级而上的长廊亭阁。而小朋友们喜欢的就是山上的动物园了。
当你沿着长廊走到半山腰，就会有一座外观别致的寺庙突现在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎门有一个转经亭，来这里的人们都会不由自主地转上一圈。喇嘛穿着深红色的藏袍来来往往。
从喇嘛寺的偏门出来，沿山路继续往上爬，山上出现了一个较大的平台，从弯弯曲曲的石阶上了平台，就到了卧佛寺。大殿里一尊卧佛足有十多米长。卧佛双目微闭，侧卧佛床。卧佛的一根手指就有一个人的胳膊那么粗。来这里烧香拜佛的人可真不少啊!大家为家人祈祷，以求财源广进、四季平安。
爬山爬累了，在树林里小息。喝着清爽的饮料，观山上山下绿波起伏的林海，听小鸟枝头欢唱，这时，你就会感到全身的疲劳全消除了。
山上还有很多景点，仅有一天的时间是游不完的。下山走另一条路，以便寻找更多的景点。眼前一池绿水引人入胜，那就是五泉山荷花池。从山上五眼泉中流出的清水汇聚到这里，就成了水池，池水中的荷花争奇斗艳、芬芳迷人。
动物园必须要去，幸好它就在荷花池旁。动物园里有各种各样的动物，其中我最喜欢的动物就是大象。它的个头大、耳朵大、鼻子长，两只长牙特别稀奇。有好多人给它们投去食物。
听说五泉山的名字就是以山上的五眼清泉而得名的。游完五泉山，使我最难忘的就是那清澈的泉水。我在泉中的青石上戏水，久久不愿离去，多么希望永远地留在这舒心的地方!
六年级作文写景的作文篇7
这些年看到的路，有弯的直的，长的短的，T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的，是通往校园的那一条笔直地水泥路。
直到今天，我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影，背着比肩膀还宽的书包，踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳，恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生，再也不是一个无知的小孩子了。
一年级时，我抚摸着胸前的红领巾，心里洋溢着无比的欢乐和自豪，我成为少先队员了!带着灿烂的笑容，我在小路上飞奔，播撒了一路的欢笑。
上二年级了，作为英语领读人的我，每天早早地踏上这条小路，来到学校，带领大家一起读英语、背英语，小路上印下了我认真负责的脚印。
又升入了新的年级，我与同伴手拉手走在这条小路上，讨论难题，探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年来，我的每一天与小路相伴，朝夕相处，它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年，收获了许许多多的果实，譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……
在它身上，有我坚定的脚步、灿烂的笑容，成长的泪水和美好的梦想。
再过不久，我将要和小路分别，我会走上一条更加宽广的大路，但是我知道，即使分别，它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。
六年级作文写景的作文篇8
我家旁边有一片美丽的翠竹林，那是我和朋友的天然乐园，我和小伙伴常常到竹林里玩。那满山遍野都是绿油油的竹子，一走进竹林，你就会闻到淡淡的清香。你会看见十几米高的大毛竹和只有手指头粗的黄毛竹，你会听见小鸟那清脆悦耳的歌声。
以前，竹林后面还有一条小溪，听说那还是泉水呢!小溪旁的野花会让你看得眼花缭乱。
春天，竹林里开满了五颜六色的花，笋芽儿从地里探出头来。它穿着那棕色的外衣，它慢慢地睁开眼睛，看着这五彩缤纷的世界。它想：我要快快长大，早日穿上那翠绿的长裙。
夏天，笋芽儿已经长成高高的翠竹了，密密层层的竹叶把竹林封得严严实实的。挡住了火辣辣的太阳，这时，我们都喜欢在竹林里做游戏，就是在跑步的时候也不觉得热。
秋天的晚上，皎洁的月亮爬上了竹林，竹林显得更美了，可爱的萤火虫提着灯笼在竹林里做游戏。淘气的蝈蝈也在竹子下开始了演唱会。秋天的竹林充满了生机。
冬天，竹子都穿上了银白色的衣服。晶莹透亮的冰覆盖在竹叶上，真像一座冰雕。
这是一座让人陶醉的竹林。
六年级作文写景的作文篇9
我的家乡在宁波，这里人杰地灵，到处都是美景，不过，要说我们这边最美丽的，一定要数美丽的九龙湖了。
九龙湖位于镇海城区，在湖中心山可多了，山绕着水，水绕着山，分不清是山还是水。
走进九龙湖公园，就能看见一个很大的广告牌，上面写着滑草场三个大字，广告牌后面是一大片长草的斜坡，是用来滑草用的。接下来，就是欣赏水池，下面铺着鹅卵石，可供游人嘻闹。
猴岛是九龙湖的重点，走进猴岛，放在眼前的是龙女戏珠的雕塑，中间站着龙女，她手里拿着一个大大的球，在戏逗下面的九条龙玩。猴岛正称得上是“猴的天堂”，里面的猴可多了都是散养的，有的猴子在嘻闹、有的在吃游客扔的水果、花生。快要到山脚下的时候有一个“水帘洞”，里面有石桌、有石椅子、有石床……许多猴子经常来这里玩耍喝水。
这，就是美丽的九龙湖，如果你有到宁波玩，一定要来九龙湖玩。
六年级作文写景的作文篇10
一年有四个季节，而我却唯独偏爱秋天。
秋季的早晨，一打开窗户，就会迎面吹来一阵清香。山洼的空气中飘散着淡淡的瓜果香，让人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的处，放眼看着整片已被五色的果实覆盖了的树林，再由鼻子闻闻那芳香四溢的各种水果的香味，又有谁能把持的住不去看看呢？
进入果园，我首先看到的是金黄的桔子，那圆润的身形，就知道它里面的果肉有多饱满，它们一个一个挂在树上“翩翩起舞”，像是在等待人们把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一颗颗挂在树上的柿子，火红火红的，倒是为这原本一片黄色增添了一丝鲜艳；说起柿子，它可是个很实用的东西，它可以做成像饼干一样的食物，但比饼干厚点儿，在我们这儿叫柿饼，它的味道不仅让人回味无穷，还特别可爱，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起来又甜又解渴……
秋天，是丰收的季节，也是孩子们临近大考的时候，但是秋天也是临近冬天的呀，冬天到了就能过年，这不是孩子们所期望的吗？
秋天，天天都能闻见清新的瓜果味，使人神清气爽！这就是我喜爱球天的理由。
六年级作文写景的作文篇11
我们的校园是个美丽的大花园。教学楼前面是操场，右边是花坛，那就先给大家介绍介绍操场吧。
春天，操场上的雪融化了，校园的水泥路上都是水，那些水都是从操场上流下来的。有时还会有许多的小朋友在水里玩耍。
夏天，操场上的台阶上摆满了花，有粉的、紫的、红的。同学们经常围在那里赏花。操场的四周是榆树墙，夏天的时候榆树墙就长出嫩绿的枝叶，有很多一年级的小弟弟小妹妹在榆树墙下玩捉迷藏，榆树墙很密，如果躲在密的地方准会看不见你。
秋天，校园操场上都是从树上、榆树墙上落下来的黄树叶，就像是铺上了一层薄薄的黄地毯。操场的中间立着一个高高的旗杆，旗杆顶端迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗，好像在告诉我们要好好学习。
冬天，校园像是盖了一层薄薄的白被子，上去一踩被子就象是被施了魔法一样，马上就会变成黑被子，树上也覆盖了一层白雪，好象披上了一件白棉袄，用手上去一摸，它就会把白棉袄脱掉。
啊！我爱我美丽的校园。
六年级作文写景的作文篇12
我的家乡在太行山东麓丘陵地带，是一个四季如画的地方。
春天到了，家乡犹如一位身着绿衣裙的仙女来到人间，向勤劳善良人们不断地馈赠丰厚着的礼品：小草从地下探出头来，送给人们清新；小花也争先恐后地赶来装扮这片美丽的家园，无私地奉献芬芳；小燕子也不甘落后，急急忙忙从南方飞来，登上舞台为人们高歌出第一支春之曲；叮叮咚咚的泉水欢快的为燕子伴奏；孩子们也冲出家门，饱尝大自然的恩赐，脸上洋溢着甜美的笑靥。
炎炎的夏日，知了在茂密的树枝中鸣鼓，吸引力无数天真可爱的孩子，捉知了，热了跳进清澈的池塘嬉戏玩耍，可爱的小鸭子也在池塘游来游去，好似在比赛谁的游泳本领强呢。一塘塘的荷花，亭亭玉立，恰似妙龄女郎，不仅送来清香，还令人赏心悦目。一望无边的金黄麦田，预示着丰收的希望。无名的野花在山坡路边竞相开放，给麦田绣上美丽迷人的花边。茂密的大树给人们送来阴凉，阵阵凉风带走人们炎热，老人们在大树底下乘凉，下棋，玩牌……再喝上一碗绿豆汤，好不清爽，好不惬意！
转眼间秋天到了，果园里瓜果飘香，几里地以外就能闻到瓜果的味道。红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨，一串串的紫葡萄，挂满枝藤，让人垂涎欲滴。热情好客家乡人们，会拿出果实招待客人。一阵秋风吹过，一片片黄叶宛如彩蝶，翩翩起舞，给人们送来了丰收的喜帖。
冬天，一个令人羡慕的季节。一场大雪过后，天地间一片洁白，宛如圣女降临。小狗，小鸭，小鸡也出来大显身手，绘出美妙画卷。大树变得更加俏丽，银装素裹，呈现出多姿多彩雾凇景观，吸引无数观光游客，拍手称赞。顽皮的孩子成了雪地的主人，堆雪人，打雪仗，滚雪球，溜冰，玩的不亦乐乎！
家乡的春夏秋冬时时给人新奇，令人称是。我爱家乡的四季。
六年级作文写景的作文篇13
丹霞山可是广东四大名山之一哟!那里风景秀丽、景色迷人。绝对让人一去就会流连忘返。你问我为什么?因为那里太美了，让我向你介绍一下吧!
丹霞山绿树成阴，茂密的枝叶一层一层的，放眼望去，就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天，你走进去也会觉得清凉无比!树阴下空气清新，游人走过，一定会觉得心旷神怡，精力充沛，仿佛置身于一个天然的大氧吧。
丹霞山有许多的景点，“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连，傲然耸立，犹如五根巨大的手指直插云霄，十分壮观。山上有几个亭子，从远处看，又像五个少女戴着发夹俏然挺立。
而我最喜欢的景点是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过，抬头向上望，只看到一条缝一样细的天空，“一线天”此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠，有时游人从下面通过，不小心惊动了它们，它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出，转眼间就消失得无影无踪。
丹霞山的景点还有很多，如“玉女拦江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壶峰”等。它们正等着大家去游览参观呢!
六年级作文写景的作文篇14
写景作文如何写，不管是春夏秋冬，不论是鸟语花香，对于学生们来讲，老师一定让同学们写过关于景物的作文。那么当你遇到写景的作文时，要如何书写呢？
六年级作文写景的作文篇15
随着季节的周而复始，春天，教师带领幼儿走进大自然的.怀抱，红的桃花，白的梨花，黄的迎春花，绿的垂柳，小鸟在枝头欢唱，让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中，我们开展了丰富多彩的旅游，野营，远足等活动。幼儿主动探索，发现。积极的用画画，做做，制作出自己观察到的花卉，树木等，把这些东西布置在活动屋的墙面上，把春天带进活动屋，表现自己对春天的感受。
在“春天来到我们班”这节活动中，先让幼儿讨论春天有多美？把自己发现的美景，用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组（如绘画、剪贴、撕贴、折纸，小制作等组），用不同的方法进行制作。效果良好，有些幼儿制作了柳条挂在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些绘画了一些人物，动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料，创造地表现了春季的主要特征，用自己的作品美化了班级环境，体验到了在活动中的乐趣。
在这节综合活动中，幼儿相互介绍并欣赏作品，感受到集体创作的乐趣，这是一节动手操作的活动，但在不知不觉中，幼儿其实就是表现了自己对春天的感受，利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。
在大自然中，幼儿学会了观察，学习探索，增长了他们的知识经验。
六年级作文写景的作文篇16
在明媚的春光里，我走进美丽的赭山公园，这里不仅风景优美，而且动物园、游乐设施一应俱全，是个游玩、休闲的好去处。
走进赭山公园迎接我们的是一个巨大的喷泉，喷泉中心耸立着一座高大的假山，喷泉色如银，直如一把利剑。往前走，各种各样的大型游乐设施展现在眼前，有海盗船、蹦极等，还可以钓到小金鱼呢！再往前走，就到了赭山动物园，有号称“百兽”的老虎、威武的狮子、机灵的猴子，还新引进了火烈鸟和斑马，更有亲近你的鸽子，它们敢飞到你身上吃食呢！
走出动物园，我们沿着台阶，登上绿树成阴的赭山，可以看见赭塔高耸在山间，一棵棵古树参天耸立，山腰上有被称为“小九华”的历史悠久的广济寺，还有“枝藤缠双龟”、“戴安澜将军墓”等景点。登上山顶，看见一座座高楼大厦拔地而起，长江穿城而过。
多美的赭山，多美的家乡芜湖啊！
六年级作文写景的作文篇17
今天，我和同学一起到楼下去荡秋千，正在我们玩得开心的时候，仰起头一看，“哇，天空好美呀！”。
蓝色的天空中有许多金色的点点凑成了连绵起伏的大山，那座大山在天空的世界蜿蜒起伏。天上飘浮着很多的白云，它们是多么地自由自在，悠闲地变幻着自己的形状，瞧！它一会儿变成了白胖胖的绵羊，一会儿变成了奔跑的骏马，一会儿又变成了软绵绵的棉花糖。
天空既美丽又奇妙，白天是蓝色，像一片汪洋大海，夜晚是黑色，璀璨星空。
天空和地球像两个好兄弟一样天天在一起，给人们带来了无穷快乐，那就让我们一起仰起头来欣赏吧！
六年级作文写景的作文篇18
春风挤走了寒风，赶走了寒流，唤醒了大地，翻开了一页闪闪发光的日历！瞧呀！之前清瘦的高山渐渐变得丰满，葱茏茂密。山坡上，草儿从梦中醒来，慢慢地吐出嫩芽儿，真是碧绿如茵。这么美的风景，我怎么不去看看呢？
我坐着汽车来到山间，旁边，带着嫩芽儿的树被>温暖的春风吹得摇摇摆摆，仿佛喝醉了酒，又仿佛在欢快的向我招手——在欢迎我呢！山上，到处都是春的使者——嫩芽儿，它们坐在树枝上摇啊摇地玩跷跷板，同时把春姑娘写的来到的信传给大家。有些花已经迫不及待地开了，小蜜蜂嗡嗡地采着花蜜，它们聚精会神地，我静悄悄的走过去，生怕打扰它们。有些候鸟已经收到嫩芽儿的信，飞回来了，在树上筑窝，同时欢快的享受温暖的阳光。一阵春风吹过，树梢立刻发出悦耳的响声，像春姑娘痴情地抚摸着她的女儿。
春天到了，连沉默了一冬的泉水也活跃起来，流水，唱着快乐的歌，一直流到山下。随着天气变暖，泉水边，山道上，从早到晚，打水的人不断。这里的泉水清澈、甘甜，泡出的茶水清亮亮，香气扑鼻。
俗话说得好，“一年之计在于春”，春天是个迷人的世界。它是一个新的起点，让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。
六年级作文写景的作文篇19
我的家乡是个风景秀丽的地方，它虽然没有泰山那样雄伟的山峦，没有香山那样似火的红叶，没有都市的繁华热闹，也没有大海的波涛汹涌，但它却有着一幅四季的美丽画卷……。
当春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间时，同时也带来了无限生机。你瞧，那红色的、白色的、黄色的、蓝色的，还有叫不出的颜色的野花会让你眼眼花缭乱，成群的小蜜蜂在花丛中劳作，彩蝶也扇动着翅膀在翩翩起舞，也会让你应接不暇!
当夏蝉高唱时，村西清凉的小池塘被晨雾缠绕得飘飘渺渺，犹如蓬莱仙境，一位老大爷悠闲地哼着小曲儿，突然，池塘掀起了波纹，浮萍动了一下下，几片鱼肚白一闪而过，池塘里荷花淀里飘出阵阵清香，沁人心脾，淀周围坐着芦苇，在微风的吹拂下，摇摇晃晃仿佛是在跳舞一样。
当秋风飒飒，金风时，山上的景色更是诱人。特别是山洼里那一片桃林，老远就闻到一股浓郁的桃香味。近眼一瞧，一棵棵树上结满了桃子，像小朋友的一张张笑脸，格外喜人。要是轻轻咬上一口，甜蜜的果汁会顺着下巴往下淌。
当冬天来临时。你看，下雪了，纷纷扬扬的雪花飘飘悠悠，漫天飞舞。不一会儿，整个乡村变成了雪的天地，银色的世界。地面成了“雪毯”，远远望去，房屋上铺了一层“绵花”，桐树上开满了“梨花”，柏树上挂满了一个个“雪球”。
我爱我的家乡。极目远眺，玉树琼枝，粉妆玉砌，整个村庄充满了浓浓的诗情意，构成了一幅美丽画卷……
六年级作文写景的作文篇20
走在河边，哗哗的河水不停地向前奔流。在转弯处出现了一棵老树，它深深地吸引了我。
老树的身躯佝偻着，仿佛岁月抽走了它的骨头。身子已经弯成了九十度，从远处看，就好似一条舞动的龙，这龙仿佛不知要去哪里，在原地徘徊。再看看那扭曲的树枝，相互交错着，有的合二为一，树枝好像在相互寻求依靠，如果失去另外一根，自己便会折断倒下似的。
走近看看老树。那褐色的树皮好像是仰起的粗糙的脸，一条条纹痕纵横交错，伸出手去摸，一条条的皱纹在我掌心上来回摩擦，手上立即出现了红色的印子。树上有许多凹下去的窝，好似小鸟的家。摸摸那凹下去的地方，手心痒痒的。这一定是时间留下的痕迹。
抬头看看那些张牙舞爪的树枝。树枝的根部长上了一圈一条一条的胡须，这时清风拂过，胡须在清风中飞舞，我脑袋里突然闪过一个画面，诗人李白在风中缕着胡须吟诗。
这棵孤独的、老迈的树，它的身边再没有一棵树，一棵与它为伴的树，那么它平时与谁说话。
突然，在褐色的世界中出现了一点充满生机的绿色。我走进仔细一看，一大片的绿让我眼前一亮，只见一片又一片的嫩叶堆积在树冠上，一株株小小的嫩芽，让褐色的树干上有了无限生机。我在树下走了一圈又一圈，沙沙的声音伴着我，我仿佛重新看到了生命，看到了活力。
我低下头看了看__露在地面的树根，树根高高地凸起，树根上的土哪去了?老树该经过了什么样的困难呀!老树是要有怎样的意志才会拼出这么美丽的绿叶呀!
六年级作文写景的作文篇21
今天我和妈妈还有两个小伙伴一起去蓝山森林公园玩。
我们一边坐着车，一边观赏风景。“哇！好美。”我情不自禁地赞美起来。过了一会儿我们就到了山顶。“风真大！”“真爽！”。。。。。。下了车后我们就去划船。那湖里好多鱼呀：有大的，有小的，有红的，有黑的。。。。。。最后我们还去了水库照相。玩完之后又去吃了香喷喷饭菜。下午我们就要回家了。我依依不舍地离开了森林公园。今天是我最喜欢的一天！！
六年级作文写景的作文篇22
写景作文教学是学校语文教学的一个重要组成部分，对学生的学习具有重要意义。你想知道六年级写景作文怎么写吗？
六年级作文写景的作文篇23
这是一个很小很小的小书亭，当汽车驶过靠近田地的小路时，你甚至还来不及发现这样的一个小书亭。
你可以试一下远远望去，他就是一个那么小的一个小红点。当汽车快要靠近这个小书亭的时候，你可能也许才能看到这个外形奇特的小书亭。他有一个红色的长方体的“脑瓜”，仔细看，上面还画着许多的白色的小圆点，看上去就好像一个方方正正的大“蘑菇”。因此，那里被称为“红蘑菇”小书亭。
“红蘑菇”小书亭坐落在天日中路上的天地的旁边，书婷的周围种满了一排排的李树。到了春天，他们就披上了绿色的新衣服。舒婷在这里可所谓为“万丛花中过，叶片不沾身。”他那玻璃的门面其实就是一个大的窗口，窗口开的很高，所以我们小朋友都可以从外面十分清楚的看见里面的情况，而且工作人员也只有一个。
这个书亭再简单不过了，连书架也没有，可看起来还是那么的一一有序。书包和杂志用木夹子夹住，用绳子串起来挂在屋檐的四周。每天都能看见一群一群的小朋友在这家书店里看书，特别是在星期六，就更热闹了。大人和小孩都来这里买书，甚至还有小孩子说:“我要这一本，那里那里，还有这本……”。
这就是我家乡的小书亭，虽然那里已经变成破房子了，但那里也是我儿时的回忆，再见了童年!
六年级作文写景的作文篇24
小时候啊，我最喜欢去公园里玩儿，去接近大自然，我喜欢躺在草地上，看着天空和白云，不由得有种惬意之感涌上心头。
我喜欢天上的麻雀、燕子，它们有着自己柔软的翅膀，能够在天空中飞翔，我最喜爱那最末尾的雏鸟，忽高忽低，似乎要掉下来，可是又从地面飞向蓝天之中，摇晃而不曾掉队，不过，我最喜欢的却是那蓝天白云，可以在上空中悠闲自在地飘来飘去，不像我们一样每天被繁忙的作业所囚禁于地牢。
长大以后，我又喜欢上了雨，它啊，是那样千变万化，但暴风骤雨起，它便随着暴风呼啸而来，可是当太阳出来了，每当阳光四射，它便随着响晴而变得温柔细腻，每当这小雨过后，我们喜欢下楼玩耍，雨后的空气是那样清新那样舒适，觉得自己轻盈得像跳动的水珠。
随着时间变化，我已经长成一个稳重的小伙子，而这时我却爱上了植物，我喜欢甜甜的苹果，还喜欢口感顺滑的芭蕉，更喜欢那外貌不扬内心细腻的菠萝蜜，它们也你不让我，我不让你，都争着让我赶紧吃掉。除了水果外，我还喜欢各种花草树木，比如那“霜叶红于二月花”的枫叶，那“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的梅，还喜欢……
我喜欢大自然，它给予了我们生命，也同时是万物的创造者，我是多么的崇拜大自然啊，啊，大自然，你是多么美好!
六年级作文写景的作文篇25
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那凌寒独自开的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了野花。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团海藻在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。瑞雪兆丰年明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是留取丹心照汗青啊!
我爱你，冬!
六年级作文写景的作文篇26
早上起来，我都有一个习惯，并不是大喊一声旺旺，而是趴在窗户上看楼下。而我的房间中的窗户，就像一幅美丽的、不停变换的画卷一般，或阴雨、或晴朗、或鹅毛大雪···每天早上我都能看到不同的、美丽的画面。
今天是个阴天，可是它一点也不比晴天差。阴天没有晴天那么高端大气上档次，而是处处透着低调奢华有内涵。带着细嫩绒毛的狗尾巴草在微风的吹拂下微微的摇晃着，唱着动听的歌谣。泛着深绿的、高高的野草仿佛是在歌唱家旁伴舞的舞者，静静地舞动着。爸爸的车玻璃上，昨天一定坐了一位伤心的精灵吧，不然玻璃上怎么会留下晶莹的泪珠呢?楼下的爷爷又开始了每天的晨练，奶奶们坐在一起唠着家常。早上起得很早的高中生哥哥快速的奔向公交车，可能是怕迟到吧?
而到了中午，我再去看窗户，窗外的画卷仿佛被一双无形的打手换了下来，把早上的阴凉换成了中午的温暖(因为现在是秋天)。阳光洒在楼下的树上的叶子上，仿佛为它镀了一层金，闪耀着阳光。弟弟在楼下玩，一片枯黄的树叶落在了，他的头上，他疑惑的找来找去，最后发现是自己头上的一片叶子，呵呵的笑了起来。
我的窗户是我看向世界的窗户，我爱我的窗户，也爱这个美丽的世界。
六年级作文写景的作文篇27
海南省有座海南岛，那里风景优美，物产丰富，是一个值得观赏的海景的好地方呢！
沙漠上有拣不完的贝壳、数不尽的螃蟹还有美味的椰子.贝壳形状不一、颜色不一、特色不一.椰子可好吃了呢,椰汁清甜可口,椰肉是松软香滑。
海上有很多轮船。轮船外形各种各样,颜色也不样。有一艘名叫''金龙鱼''的轮船在海上行驶,远远看去就好像一只活蹦乱跳的大鱼,在海上自由自在的游玩呢！
海里有珊瑚,还有很多鱼呢,例如;鲤鱼、池鱼、狂鱼、大白鲨……而且还有人在那里潜水呢！
海南岛风景优美,物产丰富,是一个让人恋恋不忘的地方！
六年级作文写景的作文篇28
镜湖位于芜湖的市中心，是芜湖一道美丽的风景。
镜湖的美在于水。晴天时，阳光灿烂，湖面波光粼粼五颜六色，十分美丽。只要站在岸边就能看见鱼成群结队地玩耍嬉戏。游船打破了湖面的平静，在湖面上悠闲地荡漾。蓝天、白云、柳树、倒映在水中像一幅生动的图画。下雨时云雾迷蒙，像披了一层薄薄的轻纱。这时远处的赭山看上去更加的苍翠了。真像是北宋诗人苏轼写的一句诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
镜湖的美在于柳。这里的垂柳成百上千，万条柔丝。似乎是一个个亭亭玉立的少女在舞动自己美丽的长辫子，对着“镜子”梳妆打扮。春天里，春风吹过，柳树的枝条就会慢慢地抽出一个个嫩芽。
镜湖的美在于泉。这里的泉说的是喷泉。它们位于镜湖的中央，泉水喷涌时，忽高忽低时缓时急相互交错。泉水激起一朵朵的水花，当一阵风儿吹来如烟如雾，这时如果投下一缕缕的阳光，天空上就会出现一道缤纷的彩虹。
啊!镜湖真是芜湖一颗璀璨的明珠。
六年级作文写景的作文篇29
我爱金色的秋天，更爱秋天的小花园。我家附近就有一座小花园，就是那种很小很小的街心花园。花园虽小，但在秋天的时候却也盛满了秋色。
那一声声“吱一吱”的知了声已从树上消失了，那一棵棵翠绿的树木换上了黄色的睡裙，那呼呼的秋风也匆匆的赶到花园……
花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里，一股迷人的芳香扑鼻而来。怎么回事儿?原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色在展现它们的英姿。再往里走，一排冬青树在凉爽的秋风吹动下毫不动摇，真像一排身穿绿色军装正在接受严格训练的、排列整齐的队伍，在看那一棵棵梧桐树，好像在认真地观看军事表演，秋风吹打的半黄半绿的叶子哗哗直响，好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢，那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还爬满了爬山虎，它们就像挑剔的小姑娘，一会儿要穿绿色衬衫，一会儿又要穿美丽的红裙子，一会儿还要换上黄色的外衣，一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯，美极了。我常常坐在花园的长椅上仰望晴朗的天空，千姿百态的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的阳光的照耀下，一片片白云熠熠生辉，绚丽多彩。他轻轻地漂浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像绵锦一样柔软。此时，我的思绪也随着白云飘的很远很远……
我爱金色的秋天，更爱秋天的小花园。因为秋菊使秋天更美丽、芳香、更因为秋天的花园里浓缩了深深的秋色。
啊！我爱你，秋天的街心小花园。
六年级作文写景的作文篇30
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”大自然也像人和月亮一样，变幻无穷：绚丽多彩的春天，枝繁叶茂的夏天，天高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天。
“吹面不寒杨柳风”是啊，温暖的春风吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。一切都欣欣然的样子;拥入春的怀抱;春雨也不甘示弱，细细的、密密的斜织着，落在地上，湿漉漉的，雨中，柳叶更加绿得发亮，桃花也羞红了脸，小燕子都忙着做巢，青蛙在春雨中蹦着跳着，向人们传递春天的信息。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”又是一副别样的风景，烈日炎炎，蝉鸣阵阵，绿树成荫，花团锦簇，一切都争先恐后，生机盎然。刚刚还晴空万里，眨眼功夫，就会酝酿出一场大雨夹杂着雷电，瞬息间，万物都安静了下来，尽情的享受着雨的滋润，努力的生长着。
“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花以它坚韧的性格，展示了秋天的美丽，树上的叶子金灿灿的，黄的发光，火红的枫叶，连成一片，像彩霞，叶子飘在空中，像蝴蝶，像少女的彩裙。田地里，一大片一大片的庄稼整齐的整齐地排列着。像随时等待检阅的军队，多么雄伟壮观。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天最耀眼的当然是雪了，皑皑白雪给大地穿上了白色的盛装，树木也银装素裹，一切都庄重宁静，梅花不畏严寒，以高雅坚强的品格，在风雪中绽放，显示着冬的风骨。
大自然处处都有美景，只要用心感受，就能感到其中的美。
六年级作文写景的作文篇31
今天我和妈妈一起去奶奶家喝糖茶，顺路看到了很多乡村秋色。
来到奶奶家，可以在门口看到家家户户都会种着各种各样的果树：红彤彤的石榴，黄灿灿的柿子，绿油油的无花果。奶奶家院子里那颗石榴树缀满枝头都歪到地上了。田地里的玉米收割完了都堆在那里黄灿灿像金子，火红的高粱笑弯了腰，雪白的棉花，嫩黄的大豆。
我还看到了很多花儿和它们的种子。凤仙花什么颜色都有，我看见的是大红色，它的种子在一个“小瓶子”里装着只要轻轻一碰，“啪”的一声就会从“小瓶子”里跳出来，这就是凤仙花传播种子的方式弹射传播，里面的种子是棕色的，大小不一。
院子里有这样一株花，远看，鸡冠花像一团火，近看像鸡冠子，所以叫鸡冠花。它的种子很小而且长在自己身上，种子比芝麻粒还小，又像火龙果种子，它的种子外面有一层保护。
墙后边有一丛丛牵牛花，也叫喇叭花，白天开花，晚上合起来，今天阴天它们也没开。它的种子是嘿嘿的，仔细看像地雷。
这里的花既美丽又普通，我收集了很多种子，明年春天我要在家里种下并且让它们开出美丽的花。
六年级作文写景的作文篇32
我喜欢出淤泥而不染的荷花，我喜欢淡雅清香的兰花，我也喜欢坚韧、顽强的松柏。但是，我最喜欢的还是傲雪开放的梅花。
它从来不会与群花争奇斗艳，也不会与蜜蜂嬉戏玩耍。到了白雪皑皑的冬天，百花都凋零了的时候，它才会开放。天气愈是严寒，它开的愈漂亮;天气愈是刺骨，它开的愈清香。古人有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”可见，梅花的香都是经过风雪吹打的磨练才造就的。
梅花是最有灵魂、最有骨气的。在大地一片白色的时候，只有它耐得住寂寞，傲雪怒放。这不正是我们坚守在工作岗位保卫祖国的边防战士吗，他们不管严寒酷暑、天寒地冻，都坚守在祖国的第一防线上。我也要做一个像梅花这样的人，有骨气的人。
六年级作文写景的作文篇33
春天到了。她轻步轻盈地来了，她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。
绵绵的春雨不停的下。万物复苏，农民伯伯在耕地播种，相信明年是个好丰收。整个田野是一片片葱郁，像一片海洋。春雨润醒了花儿，它们露出了笑脸。小草刚刚睡醒，也把头伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母亲把一切都打扮得像是仙境。小草和花儿在草地上和几只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映着蓝天，白云，显得更蓝更白了。柳树披上了绿新装，嫩绿嫩绿的柳叶刚吐芽摇曳着，婀娜多姿。微风吹拂着千万条柳条，随风飘舞，形成光彩夺目的春天，变得栩栩如生。
在微风中，在阳光中，鸟叫声充满活力，尤其是生身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么吗？对了，这就是小燕子。小燕子也和花草树木一起欢畅地玩。春天更显得生机勃勃。
燕子在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的田野，一瞬间飞到了那婀娜多姿的柳树下边；有的横掠进湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾着。
燕子常常停落在电线上。湛蓝的天空，电杆连着几痕电线，多么像五线谱啊！燕子像在五线谱上的小巧玲珑的音符配着唧唧的叫声，在演奏一支优美的春天的赞歌。
啊！春天是人们的第一个希望，第一个开始。