六年级下册作文写景作文
通过写作文，可以锻炼自己的思考能力，提高自己的思维水平。那要怎么写六年级下册作文写景作文呢？这里提供一些六年级下册作文写景作文，希望对大家能有所帮助。
六年级下册作文写景作文篇1
冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。
但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。
冬天是一位风烛残年的老人，他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己的东西都奉献给了这个世界，对于自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。
六年级下册作文写景作文篇2
一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节，而我觉得最特别的还是夏天了，因为夏天就像是一个变化多端孩子，随时表现出不一样的性格。
夏天是炎热的，热得狗不停的伸舌头，热得知了不停地叫着求助，热得老人和孩子们围着电扇转。整个大地在太阳火辣辣的照射下，变成了一个大火炉，让人“热不思出。”
夏天又是多雨的，为了缓解一下夏天的闷热，夏孩子给大地捎来几片雨云，不进地降下甘雨，好像是为自己带来的炎热感到抱歉。雨后，天空变得蔚蓝，大地被冲刷得一尘不染，天气也由热变得凉爽，人们更是因此变得神清气爽。
夏天更是快乐的，他吹来的阵阵清风，让孩子的风筝既像芝麻开花——节节高，又像长江后浪推前浪，风筝一浪更比一浪高。但更多快乐的是去戏水的孩子，海边，小溪，游泳池到处都能听到欢快的笑声。
夏天是暴躁的，瞧着什么不顺眼，一发脾气，台风一个接一个赶来，让人防不胜防。
啊!夏天是一个多么奇特的季节!我爱丰富多彩的夏天。
六年级下册作文写景作文篇3
要下雨了，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁的鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命的叫:“知了、知了。”
要下雨了，雨水“滴滴答答”，好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲，非常悦耳动听。一朵朵莲花在雨中好像是在骄傲着自己的美，莲叶变得更绿了。
雨越下越大，狂风“呼呼”地刮着，好像只大老虎在吼叫，刮得人简直站不稳脚跟。大滴大滴的雨点像千万个伞兵，从空中飘落下来。人们撑着雨伞，多像开出了一朵朵伞花。粗大的雨点打在屋顶上，溅起一朵朵小水花，想一层层薄雾笼罩在屋顶上。
雨停了，清新的空气迎面扑来。大地好像洗了个澡，变得干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了。一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。
六年级下册作文写景作文篇4
秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋转落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中翩翩起舞，终于落到地上，渐渐融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般的云烟，在阳光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日，从地平线上冉冉升起。紧接着，又出现了茫茫云海，犹如大海一样波涛汹涌。再后来，大海渐渐模糊，变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测，忽淡忽浓、若隐若现，可真是名不虚传的美丽啊！
秋的雨是无情的，它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云，向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里，老榆树阴郁的站着，被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们也无可奈何，只好光着身体在那里站着。
秋的风是温柔的，飘着道边野菊花的清香，轻轻地吹拂着路人的脸颊，吹拂着人们的胸膛，流进了人们的心田，有如慈母的双手。秋的天空，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样干净，又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中，如此的明净，像冲洗了一般。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，忽暗忽明，就如同坠入梦境。晚云飘过后，田野上烟消雾散，同火一般的光芒，冲洗着柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力……
六年级下册作文写景作文篇5
星期天，我们一家人去登黄山。站在山脚下，抬头一望，这刀仞高山险峻陡立，蔚为壮观。有人说，山是一个巨人，屹立在大地之上，深情地俯视着世间万物;有人说，山是一位母亲，敞开广阔的胸怀，供万物生息繁殖;还有人说，山是一个衣橱，春夏秋冬，着装各不相同。而现在，在我面前的，不是威严的巨人，不是慈祥的母亲，也不是一个神秘的衣橱，而是一只凶猛的拦路虎，征服这座山，对我来说，是一个巨大的考验。
我深吸一口气，为自己鼓把劲，一把抓住绳索，踏上崎岖的登山之路。这路，坎坷陡峭又漫长，我一步、两步的向前挪动着。渐渐地，我越来越感到轻松，步伐也越来越轻盈，那是刚毅挺拔的松为我鼓舞，是凉丝丝的风为我加油，是潺潺作响的清泉为我送行。每当我打算停下脚步歇息的时候，山告诉我，来吧，胜利就在眼前。终于，在这一声声的鼓舞中，我登上了的山峰。
站在山顶环望四周，只见郁郁葱葱的松林，似火一样的枫林和缥缥缈缈的云雾，让人感觉进入了仙境。而漂浮在云雾中的一个个峰顶，就像夕阳映红下的茫茫大海中点缀的一座座岛屿。这饱经狂风暴雨仍巍然不动的山峰，让我敬佩不已。
六年级下册作文写景作文篇6
橘子洲头是湘江中的一个小岛，哪里风景优美，空气新鲜是个欣赏风景的好地方。橘子洲头被称呼其名，因为岛上长橘子洲头长年种植橘子树，来人都把它称为橘子洲头。橘子洲头是因为长江长期积累沙石而形成。所以橘子洲头还被称为沙洲。
春天，橘子洲头鸟语花香，百花齐放，老人在早晨的时候散步，树梢上的冰也融化了，冬眠的小动物也醒了过来，走出洞穴，寻找食物。小麻雀和小喜鹊在枝头叫着，仿佛告诉人们春天到了。
夏天，许多人们在河里游泳，树上的知了在树上不停地叫：知了，知了。人们打着伞在路上飞快的叫着。树长得密不透风，为人们遮挡阳光。
秋天，树上长满了果子，叶子都变黄了，树上落下来的叶子，就像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像铺上了一层厚厚的地毯。树上的松鼠在寻找食物，在为一个寒冷的冬天做准备。
冬天雪花从一望无际的天空轻轻地飘落下来，纷纷扬扬地落在地上，铺上了一层洁白无暇的被套。有的飘飘若仙，有的玲珑剔透，有的来个“大回旋”。橘子洲头的水面也结了一层薄冰。
橘子洲头是个欣赏风景的好地方，它的四季如画，真的是非常美丽呀！我爱这美丽的橘子洲头！
六年级下册作文写景作文篇7
一年四季，我最喜欢秋天，因为秋天是五谷丰登，瓜果飘香的季节。
蓝蓝的天空飘着朵朵白云，大雁一会儿排成一字，一会儿排成人字，真有趣。太阳不再像是夏天那样火辣辣的，而是温和的。
田野翻起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。凤树和银杏树的叶子飘呀飘飘到了树妈妈的脚下。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣服，小鱼在清澈的小河里快活地游来游去。
果园里苹果头背着头，脸对着脸，好像在窃窃私语。梨子黄澄澄的，好像举起了金色的灯笼。还有葡萄呢，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了。
秋天真美呀！你给我们带来了丰收，还给我们带来了欢乐和快乐，我喜欢秋天，我爱秋天。
六年级下册作文写景作文篇8
我国的风景秀美如画：有奔流不息的河流，有连绵不断的山川，我去过一些有名的旅游胜地，其中最喜欢的是内蒙古大草原。
中国有句古诗“风吹草低见牛羊”。以前还有点不信，现在亲眼见到才相信：我一下车便看到内蒙古大草原的草足有半个人那么高，完全把牛，羊挡住了。可是风一吹，绵羊那雪白的皮毛便出现在我的视野里，我不禁赞叹道：大草原真美啊！
草原上最有趣的要算骑马了。当我们到达草原的第二天，导游带我们去骑马。骑马的价钱可不理想，骑一次就要三百元，可是妈妈还是让我骑了。
刚开始的时候，我有点害怕，生怕从马背上掉下来……过了一会儿，我渐渐会骑马了，但是马慢吞吞地走着，我赶紧拍马-，但又不敢大力拍，生怕它一下子狂奔起来，把我从马背上扔下来。
正当我玩得高兴的时候，骑马的时间已经到了，我依依不舍地跳下马背……
通过我的介绍，你是不是觉得大草原真的很美呢？
六年级下册作文写景作文篇9
江滨公园不仅美丽，而且是休闲娱乐的好场所。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，江滨公园更添上了一层金色。这时候江滨公园里的运动场更是热闹非凡。男女老少都来参加运动。你看他们玩得多高兴呀,有的在玩吊环,有的在玩秋千，秋千就像弹簧似的荡出去又弹回来,还有的在玩太空漫步机，翘翘板……他们的脸都涨得通红.
当绯红的晚霞在天边渐渐退尽，夜色像一层朦脓的面纱笼罩着大地。此时，江滨的路灯次第亮起。五彩缤纷的灯，就像一片灯海。堤岸边的柳树像一位少女甩动着双手跳舞。那一大片草地像给大地铺上一个巨大的绒毯。你看在草地上休闲的人们在一边谈谈笑笑，看起来，他们非常高兴。有的带着小狗在公园里散步;还有的在那里嬉戏，一群小孩儿拿着闪光棒在那里追跑，他们就像一群荧火虫在花园里飞来飞去。天色越来越暗，散步休闲的人渐渐少了，而在中山桥两边，摆夜摊的越来越多了，有卖羊肉串，刨冰，水果等。
夜渐渐深了，人们也渐渐散了，只有九龙江还依偎在江滨公园的怀里，他们好像是一对永远不分开的朋友。
六年级下册作文写景作文篇10
我喜欢雨，同样喜欢阳光。暖暖的阳光，不一定要享着才安适，看着看着，便已能暖到人的心里去。
喜欢戴着眼镜看阳光。不戴眼镜只能看到阳光大面积的照耀，体会不到它离你如此之近。而戴着眼睛看，阳光仿佛一条条直线以我为焦点直射而来，这时，我便可以把自己想象成是孙悟空一样的石猴出世，迸发出万丈光芒，有种很神圣的感觉。
喜欢伸出叉开五指的手遮住太阳。看阳光从指缝间倾斜而下，衬托出五指修长的轮廓。看阳光随着手指的张开和闭合而不停流转，有一种把阳光玩控于手的得意。
喜欢看阳台上被阳光照耀的花。高傲的花蕾不知何时绽开的，被阳光衬得如此冷艳﹑清绝。仿佛不轻理这温暖柔和的阳光，嫌那无所不照的阳光多情得很。这花儿在阳光下颇有些脱俗的韵致，与“鸟鸣山更幽”似有异曲同工之妙。
喜欢即将升起的朝阳。当太阳在期待中徐徐升起时，感觉体内充满了活力，快要释放出来一般……而那阳光是如此纯净透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗净着我的灵魂……
喜欢西下的夕阳。看将暮未暮的世界，所有的颜色都已经沉淀，那即将走尽的阳光，在山崖丛草间留有最后一笔激情，让人倍感珍惜，不觉又想到已故的老人，那思念之情便如在宣纸上作画一般印染开去……
看见阳光，便会有无法影响的好心情。而此时，天外，太阳正晴!
六年级下册作文写景作文篇11
我们校园的操场真美丽，那里有绿色的足球场，带着薄薄尘土的篮球场，还有长长的跑道。
早晨，金色的阳光普照大地，给操场披上了万道金光。
我首先介绍的，是操场中的足球场。每天上大课间的时候，所有班级到会到操场集合上大课间。还有一次上体育课，体育老师让男生在足球场上踢足球。我们男生分为两队，就开始踢了。为了防止足球踢进球门里，我们将整个球门抬了起来，球从球门底下“钻”过去。另外一队说我们队犯规，我们说那球没有碰到我们队的球门，就不算犯规。
接下来，我给你介绍一下篮球场。以前，经常有篮球队的同学在篮球场训练。有一次，老师叫我们在篮球场打篮球，男生打男生的，女生打女生的。我们男生这边没有几个人能投中球篮的。
还有一处要介绍的，就是跑道。我们学校的跑道有200米。有一次上体育课，老师让我们跑步，跑个50米来回，我们每个人都努力跑起来了。然后，老师又让我们蛙跳，我们每个人就呱呱地跳。
这就是我校的操场，好玩吧。
六年级下册作文写景作文篇12
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这是一个美丽的春天……春风，不再像冬天的风那样寒风刺骨；冬天，万里雪飘、千里冰封、皑皑白雪，树木成了“秃子”，房顶、地上都是一件银色的外套，冬眠的动物都沉睡了。而这一年的春天，春回大地、万物复苏、冰雪融化、莺歌燕舞、百花齐放，青的草，绿的叶，湛蓝的天空，甜润的空气；冬天，我们脸冻得通红，手冻得僵硬。春天，我们就像一个新的我们，穿上薄薄的毛衣，自由轻快；
这个春天真美呀！！！
六年级下册作文写景作文篇13
古人说：“一叶落而知天下秋。”的确，那缤纷的树叶就是秋天的使者，向人们传递着秋的信息。
正当我看着满树五彩缤纷的秋叶时，突然，一片银杏叶飘飘悠悠地落到了我头上。我捧在手中，仔细地观察起来：只见它的中间是一片青绿叶，而它的尾边却有着一层淡黄色，最外面还有一层灰色，看起来好像一只五彩缤纷的花蝴蝶。我又看了看其它银杏叶，发现它的颜色有很多种：有的绿中泛着黄像花蝴蝶；有的全是青绿色，软软的，仿佛轻轻一掐就能冒出水来；还有的全部都是黄色的像一件美丽的连衣裙。
这时，我发现旁边有一棵冬青树，冬青树上竟长出了红色的叶子，摸一摸软软的，嫩嫩的，厚厚的，在叶子旁边，还有一群绿叶子，再摸一摸，硬硬的。但它的“血管”却能看得很清楚，它的颜色绿中泛着黄，看起来如同一只小船。不管是红叶还是绿叶，都有一个共同的特点：它的边上像锯齿一样密密麻麻的，摸起来非常刺手。
人们常说：“一年之计在于春。”我却认为：一年之美在于秋。秋天是美丽的，秋天的落叶更美丽，我爱秋，更爱秋叶！
六年级下册作文写景作文篇14
】
家乡的水是那么清，清得可以看见金鱼甩着尾巴在水里快活地游，嘴巴一张一合地吐着泡泡。河面上飘浮着一排排水葫草，好像荷叶，墨绿墨绿的，但是比荷叶小得多，水葫上面还开着朵朵小黄花，美丽极了!在小河中央，有许多可爱的鸭子成群结队地嬉戏，鸭掌起了阵阵浪花，它们一会儿啄啄水葫草，像是挠痒痒，一会儿又去追赶小鱼、小虾。鱼虾逃，鸭子追，有趣极了。最有趣的是，春天，沿河的树变绿了，河岸的花儿开放了，有红的、黄的。
夏天，我们喜欢在河里钓鱼、划船、游泳。小河给我们带来无限欢乐，
秋天，黄叶飘落，许多叶子像一艘艘小船飘浮在水面，小河就像一幅美丽的画。
冬天，小河结冰了。我们抽空在那里尽情地滑冰。
这就是我的家乡。
六年级下册作文写景作文篇15
卷席而来的秋潮将酷暑的炎热挥之而去，转眼间，大自然飞逝的时针已经转入金秋。秋，虽然没有春那样绿意盎然，没有夏那样枝繁叶茂，也没有冬那样冰冻三尺。但它却拥有落叶的祝福和丰收的喜悦。
春，有韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，那是因为它生机勃勃，绿水青山;夏，有苏轼的“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”，那是因为它枝繁叶茂，荷花盛开;冬，有李白的“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”，那是因为它大雪纷飞、冠气冲天;而秋天，含蓄又奔放，所以让人不禁衷心赞美。
秋的白云，如同峰峦叠嶂的群山，稳稳地扎根于地下;秋的喜悦，如同草原上剽悍的骏马，飞驰起来挥动长长的鬃毛;秋的丰收，如同苏特街的夜市，繁华而热闹。秋的丰收，使千万亩肥沃的土地，像六彩斑斓的海洋一般涌动着。秋风吹过，成熟的高粱穗，把大地染得鲜红;秋雨点点，黄澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌来;秋阳照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的洁白浪花和一串串晶莹剔透的珍珠，不断触及着金色的海洋;金色的落叶和鲜血般的枫叶，铺砌了一条条不规则的道路，像大手般伸向远方。
如果说将四季比喻成人的一生，那么春就是顽皮的孩童，夏就是强壮青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白发苍苍的老爷爷。四季，有如六颜六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同样是一桶染料，有失败，有成功，有软弱，有刚强。功成名就的人宛如一年四季的.太阳，而昏庸无能的人，只能是四季中再微小不过的菜芽。起点同样，终点不样，只有不断地升华自己，才能够同秋天一样绚丽多彩。
秋天，有绵绵的秋雨，有弥漫的秋雾，有深浓的秋意，有飘香的秋兰，有如火的枫林，有习习的秋风。让我们赞美金秋，赞美这位善良的“中年人”吧!
六年级下册作文写景作文篇16
秋天的风总是不尽人意，迎面扑来，不像春风那样温柔，也不像夏天那样使人神清气爽，更多的是像冰刀一样刺入皮肤，而秋阳却不一样，它给人带来的更多是无限美好和怀念。
一天早晨上学，起初天一片漆黑，伸手不见五指，除了路灯见不到其他光，到村门口的油柏马路两旁的绿化带郁郁葱葱，东边的天打破了黑暗，从一个点向四周射出光芒，开始光照射的范围很小，渐渐地越来越大，开始只是一个红色的小点，随着照射的范围不断扩大，由红色渐变成橙色，再渐变成黄色，最后天空一片光明，最后的颜色也与它融为一体了。这令人震撼的景观仅仅需要路过的五分钟。
这五分钟很短，却引起了我一段很长的回忆。
同样也是这个地方，只不过是两年前了，身为小学里的大姐姐，肩负着为校争光的使命，为了在市里的比赛有个好成绩，老师决定利用周末的时间进行晨跑。那是秋天的一个早晨，老师带领着几个参加比赛的同学一起晨跑，我很清楚的记得，就在那条油柏马路，我跑步喝了风，差了气，肚子可是难受。他们扶我坐在绿化带旁边，这时我才注意到身后的秋阳，差点错过了这样的美景。一条油柏马路，我们坐在马路阶上，两旁是高大的杨树，身后是一片绿油油的绿化带，和远方将要升起的太阳。天空被照射的很有层次感。
时隔两年，记忆犹新，每次回忆都有一抹温暖涌向心间。
六年级下册作文写景作文篇17
在安吉外婆家拜完年后，爸爸妈妈带我去了一个古镇——乌镇。
上午在从安吉到乌镇的路上，我躺在后面的座位上，手里拿着自己的小手机，听着世界史。在车上，当我快要睡着的时候，隐隐约约听见有人在说话，我判断乌镇到了，我下了车，和爸爸妈妈去买景区的门票。走到买票的地方，妈妈不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证，因为我们住宿在景区内。做完这些事情，我们检票进入西栅景区，办理入住手续，放好行李，我们走出西栅，坐上班车，来到了东栅景区。
因为是连票。我们不用再买票，只要检票进去就行了。我们和其他人不一样，他们都是先去有景点的东大街，再去商铺区，而我们确是先去商铺区，再去东大街的。商铺区可真热闹呀！有卖小吃的，由卖玩具的，有卖挂饰的，还有卖花冠的。走到东大街，爸爸妈妈带我参观了：茅盾故居，那里是茅盾先生儿时住的地方；立志书院：那儿是茅盾先书读过书的地方；宏源泰染坊：那里向人们展现了怎么染布的……快到下午5：00了，于是我和爸爸妈妈一起乘班车回到了西栅。晚上，爸爸妈妈带去看美丽的，五颜六色的花灯。有威武的大龙，有机灵的猴子，有可爱的招财童子等等。看完花灯，我和妈妈的肚子都饿得开始“唱”空城计了，没有办法，爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走，走到一家卖油纸伞的店前，我想买一把伞，爸爸同意了，我走进店，左看右看，看中了一把上面花着一棵高大的梅花树，树上开着许多朵鲜红的梅花，这把伞上还写着一首诗，只可惜上面有些字我不认识。过了一会儿，我们高高兴兴的回宾馆了。
乌镇真美！
六年级下册作文写景作文篇18
暑假的一天，我们全家五点四十分就起床去预约好的大梅沙海边游泳，弟弟还没醒，我们就己经开车走在路上了。
经过一路美景，我们终于到了大梅沙。妈妈铺好沙滩布，拿出又软又香的面包，香喷喷的牛奶，矿泉水，还有沙拉酱，我们坐在沙滩上迎着朝霞，吹着海风，开开心心地吃起早餐。
我们边吃边看海，远远望去，天与海连在一起，好像美丽的仙子用强力胶水把他们紧紧地连在一起，永远撕不掉，又像深蓝色的布和浴蓝色的布紧紧地缝在一起，永远剪不烂。
浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
吃完早餐，我慢慢走到海边，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地冲到脚上，又凉又痒，好像一只只小虫子在挠我的脚心，我拿起游泳圈，冲着爸爸喊：“快来呀，爸爸！我们一起下海游泳去！”
爸爸一边抱上弟弟，一边向我挥手，“我们来了！”我和弟弟一起玩水球，水球像顽皮的孩子，随着海浪跳跃不定，逗得弟弟哈哈笑个不停。
游累了，我就把双臂随意搭在游泳圈上，两条腿自由伸展，凭借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。
走的时候我冲着大海高声呐喊：“美丽的大海，等着我，明年暑假我还会再来！”
六年级下册作文写景作文篇19
夏日的夜晚，闷热的空气和蝉鸣声在树林中徘徊。一轮皓月在空中洒下皎洁的月光，给松树树梢戴上了一顶王冠。在这月光下，仿佛一切都变得洁白、清凉。林间的溪水清澈见底，“叮叮当当”地唱着歌，在石缝间欢快地流淌。我随着溪水，伴着月光，悄悄地流了过去。
还是那片熟悉的松树林，月光穿松枝在长满青草的地面上画着抽象的油画。远处，一间小屋子里，奶奶坐在木椅子上，伴着蜡烛橙黄橙黄的灯光织着毛衣。我坐在窗子旁仰着头，看着天空中那无比美丽的明月，拌一点夏夜燥热的微风，加一点松枝的陪衬，再洒一些月光，就成了一幅极其美妙，令人神清气爽的月夜风景图画。
奶奶放下了手中的活，来到我身旁，轻轻地唱着童谣。林间的知了也为这首歌伴着奏，我飞奔出门去捉知了，奶奶在门口远远地看着我。夜深了，知了还是不知疲惫地唱着，月亮还是在向大地各个地方洒着月光，洒到了我那黑黑的眸子中，有了许多幻想。
生命应该就是那样了吧?在每一个时刻里都有一件事情，答案却要等很久才会知道，要在时不时的回忆才能知道，会知道生命中的种种道理，知道每一个事件的感情。
月光下，我站在树林中，痴痴地望着那充满美好的月亮。
六年级下册作文写景作文篇20
去年放暑假，我们一家去乡下。
来到乡下，一切都很新鲜，既然连狗屎都觉得清香扑鼻，到了奶奶家，家里的小猫小狗一拥而上，兴奋地叫着：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”我奇怪地问奶奶：“奶奶，小猫小狗不是性格不合，老爱打架吗?”“小猫小狗是不打不相识”奶奶说。我说：“奶奶，人家初来乍到，带我们去观赏一下吧!”“来，把裙子换上。”妈妈说。换好裙子后，奶奶说：“我来给你们做一次‘导游’吧!”
我们首先来到了果园，苹果树，葡萄树最引我注意，红彤彤的苹果，紫色的葡萄，让人一看，简直要流口水，我一走近，它们好像发现了我，左摇摇右摇摇，好像在说：“摘摘我，我最新鲜!”我问奶奶要了一个篮子，唉，因为个子太小，只好爬着梯子摘，被我们摘到的个个喜气洋洋，好像在说：“看吧!我最新鲜!”中午到了奶奶说：“走中午到了，回家吃饭去!”
中午睡起来，奶奶说：“悦儿，去奶奶家菜园玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因为以前奶奶总说我小，不让我去，今天，我终于可以去了，我能不高兴吗?走进菜园，哇塞!太美了，简直美不胜收，绿油油的菠菜，火辣辣的辣椒……
晚上，在奶奶的小床上睡着，心想乡下真美啊!
六年级下册作文写景作文篇21
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那凌寒独自开的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔，地上开满了野花。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团海藻在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。瑞雪兆丰年明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是留取丹心照汗青啊!
我爱你，冬!
六年级下册作文写景作文篇22
这些年看到的路，有弯的直的，长的短的，T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的，是通往校园的那一条笔直地水泥路。
直到今天，我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影，背着比肩膀还宽的书包，踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳，恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生，再也不是一个无知的小孩子了。
一年级时，我抚摸着胸前的红领巾，心里洋溢着无比的欢乐和自豪，我成为少先队员了!带着灿烂的笑容，我在小路上飞奔，播撒了一路的欢笑。
上二年级了，作为英语领读人的我，每天早早地踏上这条小路，来到学校，带领大家一起读英语、背英语，小路上印下了我认真负责的脚印。
又升入了新的年级，我与同伴手拉手走在这条小路上，讨论难题，探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年来，我的每一天与小路相伴，朝夕相处，它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年，收获了许许多多的果实，譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……
在它身上，有我坚定的脚步、灿烂的笑容，成长的泪水和美好的梦想。
再过不久，我将要和小路分别，我会走上一条更加宽广的大路，但是我知道，即使分别，它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。
六年级下册作文写景作文篇23
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”能与天堂媲美的只有苏州与杭州了。果不其然，苏州的仙境确实美得如天堂一般。
苏州是个被水城环绕的城市，走进古色古香的小村子里，老奶奶在河边洗衣裳，泛出的一圈圈涟漪伴随着吆喝声在村子里回荡，渐近渐响。转身走向东边，太阳公公探出了脑袋，亭台楼阁倒映在水面上，犹如一幅画被镶上了金边。春天在湖面上，树叶摇坠，一切是那么的清晰，就连野草小花也逃不过这面自带美颜的“镜子”。湖面是那么的平静，水是那么的清澈。这时，一股清香顿时弥漫开来，身后便是那桃花树。一阵风吹来，桃花纷纷散落，犹如在空中跳舞的小精灵，绽开了粉红色舞，蜻蜓点水般落在水面。来到小湖边，水天一色，甚是好看，一座通往仙境的桥，令我流连忘返。
苏州的园林也是一大特色之一，首先，它在数量上取胜，少数也有61个。其次，就是那优美的景色，令我印象最深的就是狮子林。一走进门内，花草丛生，柳暗花明。大大小小层层叠叠的假山布入我的眼帘。它的窗格，小桥流水，都是那么的精美。鸟儿也沉浸在狮子林里，在春天的芬芳与光泽里。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我不禁想起了白居易的诗。
苏州，是“东方威尼斯，”是古色古香的小镇，更是一副让人心旷神怡的大画!我爱你，苏州!
六年级下册作文写景作文篇24
在深圳到处都是海，对！这就是一个海滨城市。每一个海湾都有它美丽的地方。
在这有一个叫金沙湾的海湾，十分美丽。夏天，金灿灿的太阳照耀在沙地上，从远处看就像一地的黄金，也许因为这样才为此得名的吧！金沙湾不仅沙子金灿灿的，海浪也十分美丽。海风轻轻地吹，海浪轻轻地飘，水泡轻轻地摇。从远处看就像另一个蓝蓝的天空，洁白的浪花就是一朵朵云儿。
不光中国游客喜欢这儿，许多外国游客也喜欢这儿，啊！多么美丽的金沙湾呀！
六年级下册作文写景作文篇25
我的校园一年四季景色很美。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。
夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！
秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。
冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。
啊！我的校园多么美丽，希望你有机会来细细游赏。
六年级下册作文写景作文篇26
不知不觉中，已经入冬已久。
站在窗前，望着窗外，一切都是那么的萧条，没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样生龙活虎，也没有秋天那样凄美。
没有了绿色，没有了黄色，没有七彩的颜色，外面一片朦胧，有些单调吧。
我记得曾经，天是那么的蓝，一眼望去，无边无际，万里无云。还有高挂的太阳，暖洋洋的，照耀着整个世界，给我们温暖，给我们光明。
而如今，在寒冷的冬天里，太阳呢?太阳去哪儿了?这么寒冷的天气中，这么萧条的环境中，这么单调的世界里，难道不更需要暖洋洋的阳光吗?
可我为什么?没有看到一丝阳光，晴朗的天气越来越少了，每天都是阴沉沉的，似乎下一秒就突然会飘起雪来，或者下起大雨。
总之，就是一句话。我已经很久没有看到太阳了。难道太阳也怕冷吗?或许吧，或许因为天气太冷，太阳也经不起寒冷，偷个懒，睡个懒觉，一睡就睡上瘾了。
你看窗外，朦胧的世界中，有几棵稀疏的树木，叶子已经飘落了，只留下了几枝干枯的树枝。偶尔有几只小鸟从那儿飞过，但是也不会在树上逗留。
以往的热闹变得寂静起来，我好想念春天，想念其他的季节，希望冬天能够快点过去，希望……
六年级下册作文写景作文篇27
我喜欢骄阳似火的夏天，我喜欢秋高气爽的秋天，我还喜欢瑞雪纷飞的冬天，但我最喜欢花红柳绿、百花齐放的春天。
你瞧，春姑娘已经悄悄的来到了我们身边。她向大地轻轻一吹，小草便偷偷地露出它们绿油油的小脑袋，向外打听这个全新的世界。树木也抽出了新芽，它们是那么的清新，那么的可爱。
柔和的风吹着，它把美丽的杏花吹开了。杏花在太阳的照耀下，原本就十分美丽的粉红色小脸蛋儿，变得金光闪闪、耀眼夺目。它的那种阿娜多姿和妩媚动人的美一下子都表现出来了。一朵朵杏花，有的正含苞待放，就好像一个淘气鬼，怎么也不想让别人看清它的真面目；有的快开啦，就像再过一分、一秒马上就会开放。开放的杏花，有大朵的；有小朵的；有三五朵成群的，他们挨在一起，就像几个亲密无间的姐妹；有的一枝独秀，显得十分冷清，却又增加了几丝神秘感。有的颜色深，有的颜色浅，白的似雪，粉的似霞，真是美丽极了！
柔和的风吹着，它把松花江唤醒了。松花江的冰雪融化了，融化的冰雪以排山倒海之势顺流而下，往下流动的冰雪相互碰撞，发出了巨大的声音：“哗——哗——刷——刷——碰——碰。”江雪融化了，小鱼也恢复了往日的活泼，在江中自由自在的游来游去。春天那么美丽，燕子们怎么能错过这个大好时机呢？他们从南方飞回来了，边飞边叫，好像在说：“春天来了！要换春装了！春天来了，要放风筝啦！”孩子们来到草地上放风筝，天空中五颜六色的风筝让人眼花缭乱。有展翅高飞的老鹰风筝，有色彩斑斓的蝴蝶风筝，还有大眼睛的小蜻蜓……看着满天的风筝，我让我不由自主的想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句。我看着美丽的风筝，心情也美了起来。
春天，你没有夏天温暖的天气，没有秋日可口的果实，没有冬天的鹅毛大雪。但是，你有能让风筝起飞的春风！有能滋润万物的春雨！所以我爱春天，爱春天那美丽的景色！
六年级下册作文写景作文篇28
"嘀嗒，嘀嗒......"雨滴从雨棚上一滴一滴地跳到窗户上，这个清脆的"音乐"把我从睡梦中唤醒。我朦朦胧胧地睁开睡眼，第一眼便看见了无数透明的“水娃娃”从天而降，撞在窗户上拉出一丝又一丝的“水珠线”。阳光被稀释了，变得格外阴沉。
我背上沉重的书包，一步一步地向学校走去。我闭上眼睛，深吸一口气，空气清新无比，好像把我的五脏六腑都清洗了一遍。我伸出双手，一阵阵清风在我手掌上跳跃，玩耍，玩腻了，就从我的手指缝里钻出去，轻柔软滑，溜走时抓也抓不住。那时，我是无比开心和羡慕：风儿啊，你们是多么的自由，你们能把我也带到天上去飞吗?远处一片都是雾蒙蒙的，好似仙境，有好似一道不知会发生什么事情的人生路。来到学校，老师们笑着问好，也有同学打打闹闹，一只跑过铺上水毯的操场。那湿润的气息弥漫在整个学院里。
完成了今天的学习，我终于可以背上那轻松的书包回家了。啊!前面就是一个水坑，我一定要好好整整同学，呵呵。我在心里暗喜者，我邪恶的对旁边那位胖胖的同学说：“你到我前面去好吗?”她全然不知发生了什么，一脚踩下去，“啪”的一声，松软的石块写入深棕色的泥水中。那些浑浊的泥水全部弹到她衣服上，溅开的泥花如同喷泉一般，直往上冒。她生气了，用恶狠狠的眼神瞪着我们，逗得我们笑得前仰后合，如晦风雨在这片笑声中轻轻走过……
雨后的成都是美丽的!有趣、清新、美丽、可爱……
六年级下册作文写景作文篇29
寒冬已过，春天向我们走来。大地已经复苏，冬眠的动物大概度过了一个好梦。正可谓是春暖花开，不论你在哪里。大到公园，小到校园，你都能听到春的声音，闻到春的气息，看到春的美意。
一场大雪过后，天气开始越来越暖和。可能有人还没有从“冬”中走出来，但是春还是在这儿。大可不必遗憾雪还没有玩儿够，你绝对可以陶醉在这迷人的春景中。
公园里多少还有些许积雪，不过少的可怜，大概是被春姑娘“一手包揽”了吧！要说春天，就不得不提到迎春花了。大家一定很熟悉，它遍布公园的每一个角落。它可能就是春的“代表之花”吧。迎春花虽不像梅花那么婀娜多姿。但在它绽开的那一瞬间，一股强烈的暖流涌上心头。“让我们永远停留在那一刻吧！”一位小女孩喃喃到。“春来了！”人们随后异口同声的欢呼。让我们永远停留在那一刻吧，停留在春来的那一刻。
校园里也都是迎春花。门前，花坛上。虽然有些稀疏，但放眼望去，也确实为校园添加了一条美丽的风景线。也许是它们感受到了春意，开的倍加起劲。原本那空着的“位子”，也已经被花苞代替。突然发现春那么有生机，那么有趣儿。也许这是我们感受到从未有过的快乐。
我走上前去，双手合十，喃喃轻语：“迎春花。谢谢你告诉我们关于春的那份快乐。”嘴中冒出的哈气，已消失。
有春的地方很多，不妨试着找找看。把那份春的快乐传递下去。
六年级下册作文写景作文篇30
秋天是一个瓜果丰收的季节，美丽动人的秋姑娘也提着颜料桶悄悄地向我们走来了。
她走进小树林，拿着黄色的颜料大大方方地往里面一泼，好像石说："叶子宝宝们，是时候到大地妈妈的怀抱里了，叶子们也似乎听到了，它们纷纷脱掉了覆盖已久的绿衣裳，换上了黄色的秋装，我仿佛听到叶子们石对树妈妈说："妈妈，再见了，谢谢你不管刮风还是下雨都一直保护着我们，现在，我要离开你了，你放心吧！明年春天我们又可以石一起了。"说完，它们就离开了树妈妈。
秋姑娘她又迈着轻盈的步伐来到果园里。她又好像一位魔术师，她的到来让果子全都成熟了，石榴羞红了脸，香蕉开了花，葡萄眨着水淋淋的眼睛.......这一切的一切都是如此地美丽。
秋姑娘又欢天喜地地来到田野里，她的到来让庄稼们丰收了，庄稼们说道："秋姑娘你终于来了，你不在的.时候，农民伯伯每天都辛苦地给我们浇水，施肥，忙地满头大汗，但他还是没有休息过，可我们才长那么一丁点儿，我们也看不下去了，好不容易才等你来，现在农民伯伯正眉开眼笑地收稻子呢！"
秋姑娘还来到了花园里，茂密的树丛中开着五彩缤纷的菊花欣然恕放，好像都在等待秋姑娘来看它们呢！站在一旁不说话的桂花也开口了，她害羞地说道："秋姑娘你你终于来了，我们也等你很久了。"
秋姑娘还来到了许许多多的地方。秋天是个美丽的季节，也是个瓜果丰收的季节，我喜欢这个五彩缤纷的季节。
六年级下册作文写景作文篇31
丹霞山可是广东四大名山之一哟!那里风景秀丽、景色迷人。绝对让人一去就会流连忘返。你问我为什么?因为那里太美了，让我向你介绍一下吧!
丹霞山绿树成阴，茂密的枝叶一层一层的，放眼望去，就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天，你走进去也会觉得清凉无比!树阴下空气清新，游人走过，一定会觉得心旷神怡，精力充沛，仿佛置身于一个天然的大氧吧。
丹霞山有许多的景点，“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连，傲然耸立，犹如五根巨大的手指直插云霄，十分壮观。山上有几个亭子，从远处看，又像五个少女戴着发夹俏然挺立。
而我最喜欢的景点是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过，抬头向上望，只看到一条缝一样细的天空，“一线天”此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠，有时游人从下面通过，不小心惊动了它们，它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出，转眼间就消失得无影无踪。
丹霞山的景点还有很多，如“玉女拦江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壶峰”等。它们正等着大家去游览参观呢!
六年级下册作文写景作文篇32
在我的家乡有一口池塘，那里一年四季景色迷人。春天，池塘里的水真清啊，清得可以看见水里鱼虾的一举一动;池塘的水真净啊!净得好像一面镜子，倒映着岸边的美景，那真是一幅绝妙的图景!池塘里的水真绿啊!绿的好像一块翡翠，我仔细一看岸上还有一棵柳树呢!它的柳枝都垂下来了，这让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。突然，一阵微风吹来，水面上漾起一圈圈波纹，阳光在高空中照射下来，水面上好像撒满了金粉。波光粼粼，真的美不胜收!
夏天，池塘里面开满了荷花，有的荷花才开出两三瓣，有的荷花全开了，有的还是花骨朵儿，它们挨挨挤挤，争奇斗艳，一朵朵的花儿，像娇羞的姑娘，涨红脸蛋儿。突然，飞来了几只蜻蜓，它们飞倦了，就落在荷花里歇息，这时让我情不自禁地想起一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多么宁静富有诗意的夏荷之景啊!秋天，池塘岸上的大树都落尽了叶子，有的落在水面上，小鱼拿来当伞，有的落在地上，蚂蚁拿来当伞，有的落在地上，蚂蚁把它小运动场……一阵风吹过，叶子随着池塘水的波光起伏着，就想一艘艘小船儿要迎风起航呢!
冬天，早上，池塘被浓浓的雾笼罩了，真是烟雨朦胧啊!走进其中，你仿佛有种置身于仙境的感觉。到了中午，太阳露出了笑脸，浓雾散去，池塘的美景又可见了。冬天，水面显得更加平静了，似乎在为下一个春天储蓄能量呢!我爱我的家乡，更爱家乡的池塘。如此美丽的池塘美景，我又怎么能不赞美它呢?
六年级下册作文写景作文篇33
“滴答，滴答”窗外下起了倾盆大雨，哦，我看见了，那是夏天的脚步。轻轻地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山，模糊了;书、树，模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，春天——豪放。缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗?哦，夏天——率真。慢慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来;一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声。哈，夏天——有趣。
不知过了多久，雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太阳：“妈妈，妈妈，快看呀!太阳公公变了，变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活，轻轻地抚摸着小女孩的头：“看啊，那是夏天的太阳。夏天来了!”是啊，夏天来了，一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔，秋的凉爽，冬的洁白，但她那缕缕甜阳，丝丝暖风，却是无人能及的。朋友们，你们看见了夏天的脚步吗?
六年级下册作文写景作文篇34
一年有四个季节，而我却唯独偏爱秋天。
秋季的早晨，一打开窗户，就会迎面吹来一阵清香。山洼的空气中飘散着淡淡的瓜果香，让人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的处，放眼看着整片已被五色的果实覆盖了的树林，再由鼻子闻闻那芳香四溢的各种水果的香味，又有谁能把持的住不去看看呢？
进入果园，我首先看到的是金黄的桔子，那圆润的身形，就知道它里面的果肉有多饱满，它们一个一个挂在树上“翩翩起舞”，像是在等待人们把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一颗颗挂在树上的柿子，火红火红的，倒是为这原本一片黄色增添了一丝鲜艳；说起柿子，它可是个很实用的东西，它可以做成像饼干一样的食物，但比饼干厚点儿，在我们这儿叫柿饼，它的味道不仅让人回味无穷，还特别可爱，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起来又甜又解渴……
秋天，是丰收的季节，也是孩子们临近大考的时候，但是秋天也是临近冬天的呀，冬天到了就能过年，这不是孩子们所期望的吗？
秋天，天天都能闻见清新的瓜果味，使人神清气爽！这就是我喜爱球天的理由。
六年级下册作文写景作文篇35
春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
湛蓝的天空一碧如洗，就像一条蓝色的锦缎，在这湛蓝的天上有着几朵白云，而这几朵白云就是小鸟们的天堂，他们给宁静的天空增加了几分快乐。从远处望去，只见一座座高山在白云的映衬下显得更加美丽。在连绵起伏的高山边，长着许许多多的树，天上的鸟儿累了，就回到大树妈妈的身边，好好的休息。树林边有一条小河，小河清澈见底，犹如蓝宝石一样透蓝，河里住着小鱼、小虾和青蛙……这是他们舒适的家，他们经常在这里玩耍、嬉戏。小河边，有许多花和草，在这美丽的花草之间，引来了许多昆虫，有蜜蜂、蝴蝶……蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡……”飞舞在花丛中，就像给枯燥的春天编织了一首欢快的交响曲。