六年级创意作文梦想
一篇好作文不一定需要有好词好句，但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。下面是一些六年级创意作文梦想免费阅读下载，希望对大家写六年级创意作文梦想有用。
六年级创意作文梦想篇1
梦想每个人都有，如果人生的道路上，没有了梦想，也就没有了激情，生活也就变得枯燥无味，对自己的未来也是一片茫然。
六年级创意作文梦想篇2
我的梦想如天上的繁星，闪闪发光，有时梦见自己成了发明家，有时成为画家，有时成为钢琴家……但是，随着时间的流逝，有些梦在我的脑海中已经模模糊糊，唯有一个梦，在我的脑海里清清楚楚的。
那是在一个夜晚，皎洁的月亮洒向地面，星星眨着眼睛，昆虫的叫声使这个夜晚更加幽静，我在这个夜晚进入了梦乡。忽然，我来到了一个舞台上，五彩六色的灯光，照向舞台和四方，四周，烟花飞向黑黑的夜空，“轰，轰……”的一声声巨响迸发出绚丽的光芒，台下的粉丝热情的挥舞着手中的荧光棒呼喊着“天天！天天！”主持人在一旁说：“现在有请全世界最的小提琴家王天泽来演奏一首乐曲。”我向观众鞠了个躬，拿起小提琴，出神入化的演奏起来，台下顿时鸦雀无声，观众们有的左右挥舞着荧光棒，有的闭着双眼倾听着美妙的音乐，还有的一边摇晃着身子，一边挥舞着荧光棒。乐曲演奏完了，四周又飞起灿烂的烟花，我向观众鞠了个躬，台下又欢呼起来，我走下台，一群粉丝要我签名……
“王天泽，起床”我听见一声“炸雷”在耳边响起，我猛然睁开眼睛，才知道这是一个梦，这声“炸雷”把我从美梦中惊醒了。我决定，一定要努力学习，实现所有的梦想。
六年级创意作文梦想篇3
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家，我要设计一枝万能笔，这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字，还可以写钢笔字、彩色的字等等，只要按下相应的按纽即可。有了这样的万能笔，我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用，因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅，而这万能笔不怕，只要你按一下标有太空适用的按纽就可以像在地球上一样书写流畅了。
假如我是科学家，我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事：去年妈妈给你买了件新衣服，可是今年你却穿不进去了，好好的衣服就这样被丢掉了这样多浪费啊！不过，如果你穿了这种可以调节大小的衣服，就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服，衣领处有两个纽扣，你可不要小看它们，它们可是调节衣服大小的纽扣呢！只要你根据自己的身型进行调节，就可以穿上合适的衣服了。
假如我是科学家，我还要培育—种飞天草，只要你把它绑成扫把，就可以像故事中的女巫一样在天空飞翔。假如我是科学家
我真想快点长大，让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂，好把这些梦想全都实现！
想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：我想当一名医生！
六年级创意作文梦想篇4
梦想，是许多人童年的向往。马丁·路德·金曾经在1963年发表过精彩的演讲——《我有一个梦想》，他说“我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间”。许多人的梦想大多都实现了，可是有些人却没有实现，因为他们没有坚持那个属于自己的梦想，或者没有竭尽全力去实现它。
梦想，对于很多人来说是离自己很远，但却是自己所向往的，并且终究可能实现的。人不可以没有梦想，如果没有梦想，将来终究无法成大器，只能做小事。梦想，在于你愿不愿意去实现它。五年级暑假去德国旅游的经历，让我有一个小梦想，就是让英语成绩上去。六年级开学后我一直在为这个小梦想努力，每天按时背单词，在“一起做作业”平台上完成老师指定的任务，在英文书写上也尽量规范。努力终于得到了回报，连续3个单元的单词测试我都获得了满分，期中考试还得到了99分，虽然没有得到满分，但基本算是圆了学期初的梦想。虽然这只是一个小小的梦想，但小梦想的实现不仅是对努力过程的回报，还能激发人不断产生新的梦想，我希望期末的英语成绩可以更好。
梦想，是许多人童年的向往，也是努力的出发点，大梦想是由一个个小梦想组成的，让我们为梦想努力吧。
六年级创意作文梦想篇5
“我要一步一步往上爬，只待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望”书店旁的音响正播放着歌曲，我停下脚步，静静的听着，脑海中不禁想起一个问题：梦想是什么？
在路上，我的心中一直思考着：梦想到底是什么？每个人都有梦想吗？我的梦想又是什么？低着头走着走着，我的眼睛被它吸引住了那是一颗十分不起眼的小草苗。
它身处的环境很恶劣，根被夹在墙角中，四处都是脏兮兮又干燥的泥巴堆，我为它担忧。
可是，它虽处境艰难，但却有着令人难以相信的坚强意志。它的根牢牢地抓住墙角的泥土，努力地向上生长，让自己也能够到一丝阳光。尽管有再大的艰难困苦，也永不放弃。
我突然一惊，恍然大悟，梦想，原来梦想就是我们想要的或想达到的目标。为了这个目标，我们坚持，从不放弃，即使路上有再大的风雨，满地的泥巴，成堆的荆棘，也要奋不顾身地去奔跑。
小草没有参天大树的魁梧身材，不能用双手去拥抱阳光。没有花儿那满溢的芳香，不能得到人们的赞美。但它仍然坚强，不服输；蜗牛没有虎豹的速度，不能在草地上风驰电掣。却一步一个脚印地踩出自己的道路。看啊！它们为了自己的梦想，坚持努力，遇到困难从不说过放弃，用自己的汗水来铺洒自己梦想的道路。
而我，我的梦想又是什么呢？我的梦想则是去读懂三毛的心境；去寂寞星球看看小王子所呵护的玫瑰；去和牧羊人一起放牧；来一场属于自己的奇幻旅行；去撒哈拉沙漠，感受一下那儿的愉快，自由的生活想想看，我的梦想可真多啊！但是只要我们坚持努力，就一定能实现，不是吗？
只要梦想还在，只要努力坚持，谁说下一个哈姆雷特不是我们。
我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干留过的泪和汗，我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天，有大大的梦想，我有属于我的天。
六年级创意作文梦想篇6
梦想，似乎是个遥不可及的字眼，可它却又离我们很近很近，近到你时刻都能感觉到它的气息。从小，我们就用双手编织着自己的梦想，悉心的守护着它，那些梦想也一样追随着我们，从稚嫩走向成熟，这一切就如同父母见证着孩子的成长一样。童年的梦想是拥有五彩的风车、漂亮的衣服。少年的梦想是希望自己快点长大，能够毫无顾忌的去做自己的事情。青年时的梦想是考上一所理想的大学，拥有一个完整又充实的人生，希望父母有着健康的体魄以安享晚年。
梦想不一定要实现，但一定要美好，你才会为之努力，得到收获。在远古的神话之中，愚公的梦想是移走家前的山，精卫的梦想是填平毁灭万人的大海，夸父的梦想是追到太阳，封建社会时，人们梦想自由，红军抗日时，人们梦想和平，安宁幸福的现在，人们梦想祖国繁荣富强。
我也有梦想，那就是考上清华。小时候，父亲问我的梦想是什么，我眼也没眨一下，上清华。我并没有开玩笑，而是很坚定的回答。多年来，各种冷嘲热讽对我毫无作用，但我真的动摇过，退缩过，我不断告诉自己：我要告诉全世界，我也有梦，我要为祖国繁荣富强而读书。长大后，无论梦想是否成为现实，我要献身祖国，做力所能及的事情，成为建设祖国的一个零件我只有想着梦不断努力，才会成为一个大零件。梦，我要坚持走下去，为最初最真的梦想坚持走下去。
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
四溅的水滴承载着最初的&39;梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色---那是我梦想的颜色绽放的花朵！
六年级创意作文梦想篇7
每个人都有自己想要达成的梦想，而每个人的梦想也都不同，当然，我自己也不例外。我以后想像爸爸一样，成为一位医术高明的医生，帮所有生病的人治疗，我一定要非常努力得去追求我想要达成的梦想。
小时候我常常到诊所看爸爸工作，并且带着好奇心在诊所里到处观察所有的器具和东西。每当爸爸替病人看诊时，我都会好奇的跑过去看。有一次我看到爸爸帮一位伯伯拔牙，速度快得迅雷不及掩耳！伯伯还来不及叫痛，牙齿就被拔掉了，我看了目瞪口呆。我觉得爸爸的医术非常高明，自从那个时候开始，我就告诉自己将来要像爸爸一样厉害。
爸爸告诉我，要当一位医术高明的医生，可不是这么简单。首先，从小读书就要认真，并且要养成良好的生活习惯，而且事情都要尽量自己做，学习独立。要训练读书认真，就要有耐性，耐性有了，读书时便不会分心和浮躁，才能认真而且安定的读书。
经过爸爸详细的解说之后，让我更加了解想当医生是需要很坚强的意志力和非常坚定的目标。我一定会把爸爸定为自己的榜样，而且不断的努力。我会主动且认真的念书，平常也会多看一些课外读物，碰到不懂的地方，先询问大人的意见，并自己解决。相信自己一定可以做到，因为我真的很想当一位医生，希望我能够心想事成，美梦成真！
六年级创意作文梦想篇8
梦想，是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想，它是如此的多姿多彩，它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想，它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰，照亮我前进的路。现在，我来清点一下我的梦想。
我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想，我想设计出一套衣物，这套衣物可以自行调节温度，冬暖夏凉；舒适坚韧，不易被磨烂划破，而且穿起来很舒服，行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的，要免费送给贫困地区的儿童，使他们不必再挨寒受冻，不会因为寒冷而生病，不会再被大山里的树枝石头划破皮肤，让他们感受到生活的温暖，而且不会增加他们家庭的负担。
我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制，人口稀少，经济条件很差，导致那里的孩子得不到受教育的机会，他们渴望了解更多的知识，却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学，尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵，使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。
我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔，我会学习各种技术和方法，掌握更多的知识，经过千万次的努力，研制出新型疫苗和其他能够治病的药物，使因疾病而支离破碎的家庭减少，不会再让“非典”“埃博拉”闹得，让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧，生活的健康安心快乐！
马丁路德曾说过：只有坚持梦想，就没有人能使你倒下！为了能够实现梦想，我要用心去努力，勤奋的学习，用知识武装头脑，一步一个脚印走向我的梦想！世界因梦想而精彩，为梦想奋斗吧，创造出属于自己的辉煌未来！
六年级创意作文梦想篇9
每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。
从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。
当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。
我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。
六年级创意作文梦想篇10
每个人都有自己的梦想，并且每个人的梦想都各具不同，有梦想的人，是会学习的人，有了梦想，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的梦想，就是当一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。
说起体育，我的心情的达到了最__，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。
早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。
为了实现这个梦想，我可以付出再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现梦想。
六年级创意作文梦想篇11
每个人都有梦想，梦想是艰难的、遥远的……
在我心里，梦想一直是梦、是想，一直觉得是不可能实现的，直到让我遇到了“多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是实现梦想的阶梯和法宝！
前段时间，我阅读了长篇童话故事—《绿野仙踪》。故事的主人公是一位小姑娘多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆婶婶生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人要仙人帮助自己回家。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，后来他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中发生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的&39;领导者，狮子成为了一个古老的森林之王，多萝茜和她的小狗回到了家里，各自实现了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困难，他们每个人都有自己的弱点和优势，无论陷入多么难的处境，大家都会发挥各自的智慧和长处，真诚帮助，相互合作，不离不弃。在读书的过程中，我就像是他们其中的一员，心情随着故事的发展欢喜、紧张、惊异、难过。特别是主人公多萝茜那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很幼稚、很渺小。
读完这部童话后，我觉得自己应该像多萝茜学习，在生活的小事和学习中遇到挫折和困难时，多动脑筋想办法，勇敢地去尝试和实践，而不是耍小脾气、气馁，最后依靠别人来解决问题；在遇到弱小、有缺陷和需要帮助的人时，要尽自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；无论在生活中还是学习中，对待每个人、每件事都要真诚、善良，朋友是珍贵的，要与他们共渡难关、共同分享！
亲爱的同学们，梦想不是梦、不是想，让我们乘着智慧、勇敢的阶梯，怀着坚定的信念，迈着合作的步伐，达到成功的彼岸！
六年级创意作文梦想篇12
你是否拥有过梦想？在梦想的道路上，你是努力拼搏，亦或是没有坚持到底？但是不管怎么说，你能够拥有梦想，就是一件很幸福的事了。因为在追逐梦想的道路上，有很多人会跟你一起并肩作战，勇往直前。
这其中，就包括我。我今年14岁，本是应该努力学习的年纪，但是我却做着一个别人看起来不可能实现的梦——————演员梦。看到这，你也许会惊讶，一个初中生，不好好学习，净想着如何当演员这么不切实际的事。但是，这就是我的梦想。我拥有梦想，尽管它看起来很可笑，但是，我为我能有这个梦想而感到开心，幸福！
有人会说，你想当演员，是为了什么？是为了钱吗？其实，这也是一部分原因。大家都知道，演员的工作非常辛苦，得到的钱也非常多。但是我不是爱财的人，我想当演员的主要原因是我喜欢那种被人崇拜，被人赞赏的感觉。而且我也想拥有自己的粉丝，拥有自己的粉丝团，想想，就觉得很幸福……有人又会问，你知道演员有多辛苦吗？我当然知道，有的演员为了拍戏几天不睡觉，甚至有的为了拍戏而累倒，还有的因为拍戏而受伤。但是有了付出，就会有回报，名气就会变得越来越大，钱也会赚的越来越多。
我也知道，想当演员不是那么容易，中间还会经历许多的磨难，这些磨难都经历过后，有的成功，有的也许还要重来。但是不管怎么说，我努力了，也奋斗了，不管成功与否，我不遗憾。至于怎么努力，怎么奋斗，首先，我的学习必须要好。学习好是一切工作的基本。我的学业好了，就能考上我理想的大学，例如上影或者北电。考入了大学，经过四年的磨炼，有的也许从此就走上了演员的道路，从跑龙套到拍大戏。有的也许还要继续奋斗，去横店，跑龙套之类的。但是不管我的未来是怎样的，至少现在，我在努力，我在学习，我在向我理想的那几所大学奋斗着！
加油！我相信我的梦想之花，在未来的某一天中，会绽放出属于它的灿烂，辉煌！
六年级创意作文梦想篇13
“梦想”一词，于我而言，遥不可及。
从小到大，我一直过着一种散松的生活，过一天是一天。我不是没有梦想，而是我的梦想太过于渺小，渺小到别人一说不好，便想放弃。直到有一天，我看到一篇有关“梦想”的文章，便触及了我心中最柔软的那一部分。
我有一个梦想，做一名画家，将美好的世界永远定格在我的记忆里。
我想挥一挥画笔，便记下春的活力。记下小草迫不及待钻出大地母亲怀抱的着急模样儿，记下柳树吐露嫩芽的优雅姿态，记下花儿随着微风轻轻跳舞的情景，记下牧童吹奏短笛的惬意。
我想挥一挥画笔，便记下夏的热情。记下那一片又一片逼眼的绿，记下微风捎来的那一阵又一阵的鸟鸣，记下轰轰烈烈的一阵雷雨，记下太阳热情地拥抱大地。
我想挥一挥画笔，便记下秋的沉稳。记下一排又一排掠过天际的大雁，记下树叶对大树的不舍，记下金灿灿的稻谷压弯稻杆的腰，记下农民采摘果实的喜悦。
我想挥一挥画笔，便记下冬的冷酷。记下光秃秃的树干的孤寂，记下北风的呼啸，雪花钻进人衣服里的顽皮，记下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子们溜冰的欢笑声。
我想挥一挥画笔，便记下撒哈拉的无垠。
我想挥一挥画笔，便记下大海的蔚蓝。
我想挥一挥画笔，便记下历史的沧桑。
……
今天，我不再拘束自己，因为我已有了梦想。我要放飞我的梦想，不畏前方的艰险，一直到永远。
六年级创意作文梦想篇14
每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。我的梦想是成为科学家，
小时候，当许多孩子迷恋电脑和电视时，我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时，改装玩具已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人发明的东西，无疑是一种享受，能些做出一些有趣的东西，让别人看了之后赞叹不已，原本是一种说不出来幸福。
我喜欢改装玩具。孙家栋发明北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候，我就用我不要的易拉罐做了一个精致的笔筒，我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说：“奶奶，我的机器人做好了。”可奶奶说：“还一定要做的更好。每次我改装玩具时，一改装成功奶奶就叫我不要骄傲。转眼间，我上五年级了，奶奶还让我参加了学校的科学班，奶奶为我做实验买实验的东西。奶奶不会为我成功与失败骂我，我的心里美滋滋的。
有一歌词说得好：心还在，梦就在。如今我梦想已放飞，从现在起，我要发奋苦练，为实现自己的梦想而奋斗。
六年级创意作文梦想篇15
我一直有一个梦想，那就是当宇航员。
这是因为我在电视上看到过许多的宇航员。比如杨利伟、聂海胜等人。
当我看见他们英勇的身姿。飞到了遥远的月球。这是，我是多么羡慕他们呀。他们飞到遥远的月球去为我们探索我们没有发现的事物。他们发现了许多种子在月球长得更好。还有许多的种子在月球长得不好，我羡慕他们，因为他为我们贡献了许多。所以我羡慕他们。我也希望变成宇航员为地球做更多的事。
六年级创意作文梦想篇16
我的梦想如天上的繁星，闪闪发光，有时梦见自己成了发明家，有时成为画家，有时成为钢琴家……但是，随着时间的流逝，有些梦在我的脑海中已经模模糊糊，唯有一个梦，在我的脑海里清清楚楚的。
那是在一个夜晚，皎洁的月亮洒向地面，星星眨着眼睛，昆虫的叫声使这个夜晚更加幽静，我在这个夜晚进入了梦乡。忽然，我来到了一个舞台上，五彩六色的灯光，照向舞台和四方，四周，烟花飞向黑黑的夜空，“轰，轰……”的一声声巨响迸发出绚丽的光芒，台下的粉丝热情的挥舞着手中的荧光棒呼喊着“天天！天天！”主持人在一旁说：“现在有请全世界最的小提琴家王天泽来演奏一首乐曲。”我向观众鞠了个躬，拿起小提琴，出神入化的演奏起来，台下顿时鸦雀无声，观众们有的左右挥舞着荧光棒，有的闭着双眼倾听着美妙的音乐，还有的一边摇晃着身子，一边挥舞着荧光棒。乐曲演奏完了，四周又飞起灿烂的烟花，我向观众鞠了个躬，台下又欢呼起来，我走下台，一群粉丝要我签名……
“王天泽，起床”我听见一声“炸雷”在耳边响起，我猛然睁开眼睛，才知道这是一个梦，这声“炸雷”把我从美梦中惊醒了。我决定，一定要努力学习，实现所有的梦想。
六年级创意作文梦想篇17
每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。
从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。
当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。
我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。
六年级创意作文梦想篇18
我的梦想是帮助山区的穷孩子们。
在网上看过很多贫困孩子的图片，其中有一张是穷孩子们学习的情景：在露天空地上，没有教室，也没有桌子，孩子们从家里搬来简陋的木凳子，蹲着趴在凳子上写字。
再看看我们：有宽敞明亮的教室，有崭新的桌凳，有先进的电脑白板，有富裕的家庭，过着幸福美满的生活。
我现在要好好学习，将来考个好大学，找一个好工作，挣好多好多钱，给穷孩子们盖间教室，买好桌凳，让他们舒舒服服地读书。
也许我的梦想没别人的那么远大，但我的爱心是真诚的。我相信通过努力，我的梦想定会变为现实！
六年级创意作文梦想篇19
梦想是美丽的，有梦想的人生更是绚丽多彩的。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的梦想：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是陆游的梦想：“撑一支长篙，向青草更青处漫溯：满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”是徐志摩的梦想有一位黑人，在一次20多万人的集会上，作了“我有一个梦想”的演讲，成了20世纪最为惊心动魄的声音之一，穿过了半个世纪的时光隧道，人们仍能感受到其中的大悲悯和大悲痛。梦想就像夜里大海里的塔灯，能够为迷失方向的渔船，照亮回港湾的路。
每个人都有梦想，有的人为了自我的这个梦想，奋斗终身，却没有什么结果。而有的人，却满载而归，这只是机缘的问题。真正的问题在于自我是否为了这个梦想而去努力过。如果你为了你的这个梦想去奋斗过，就算没有什么好的结果，你也不会后悔。可是，你不去努力，每一天都过的&39;浑浑噩噩，那么你的这个梦想，只会永远是一个梦，而不会成为现实。当你有天突然醒过来的时候，为时已晚，会发现此刻再去说努力奋斗，一切都只是空谈去梦想的这条路上，很坎坷，很颠簸，一不注意会让你摔个大跟头。所以有时候，我们长辈们的指点，能让我们少摔几个跟头，所以长辈和我们讲的话，要时时牢记心中。我也有梦想，我的梦想是考上一个理想大学，然后把专业学好，回到家乡，同儿时的玩伴一齐创办大型娱乐公司。虽然这个梦想看起来那么遥不可及，可是我相信，只要我们去努力，总有那么一天，这个看似荒唐的儿时的梦，总会有一个不会让我们后悔的结果。所以我必须会努力的去实现它，让它从梦想变为现实。
梦想和经典一样，永远不会随着时光的流逝而褪色，反而更显珍贵。
六年级创意作文梦想篇20
我的梦想是当一名光荣的人民教师。
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
六年级创意作文梦想篇21
我的梦想是当一名教师。
不为什么，我只是喜欢把自己所学的知识再教给下一代，我只是喜欢在讲台上拿着粉笔，在黑板上龙飞凤舞的情景，我只是喜欢看到下一代比我这一代更加青出于蓝而胜于蓝。
如果我当上老师之后，我会告诉同学学习有多重要，如果我当上老师之后，我不会逼迫孩子死读书，如果我当上老师之后，我会在上课时，用一个个故事来讲给同学们听，让他们喜欢上上课，我喜欢看见孩子们开心学习的样子，我不会让他们做十分多的作业，我会让他们减轻压力，到学校就好好上课，放学回家就休息放松。
我觉得一个孩子如果是在快乐的情况下读书的话，他的成绩就会突飞猛进，因为我觉得，在快乐的情况下做自己喜欢的事，是一件很快乐的事！
如果我当上老师后，我会让他们做自己感兴趣的事，他们的梦想我会尊重，他们的梦想我会支持，知道我为什么要这样做吗？
现在我也是一个小学生，我们的老师就对我们很好，会支持我们做我们喜欢的事，这是我感到十分开心的事，因为现在每个人的梦想都有点不切实际，他们的爸妈和老师会让他做他们自认为有意义的事，但他们不会考虑那是不是孩子需要的，有时候他们该自己做决定了，如果我当上老师后，我一定会支持他们做任何他们喜欢的事！
我想做这些事，不是因为我想出名什么的，我只是希望孩子们有自己的主意，而不会像那一种孩子一样，从小学习就很好，爸妈什么都帮他安排好，长大却不知道要干什么？连自己想要什么、自己的主张都没有，我认为那是最可悲的一中人！
我希望我的梦想能成真，当然，这不是说说就罢，我正在努力中，我要为我的梦想奋斗！
六年级创意作文梦想篇22
每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。
从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。
当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。
我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。
六年级创意作文梦想篇23
我从小就对画画情有独钟，能把画画好一直以来都是我的梦想。在纸上涂出美丽的颜色是多么奇妙啊！今天，我们就一起去20__年少儿创意绘画大赛中看一看吧。
既然说创意，那么就不能单纯在纸上画画了。老师要求我们带一些白色的帽子、体恤衫、扇子、盒子等等来绘画。这不，有人带了纸盘子，还有人带了酒瓶呢！
在精彩的开场表演和主持人的致辞后，我们就要大显身手了！我迫不及待地拿出扇子和笔，准备开始绘画。
我照着国画书，一笔一划地画出了一个长得很茂盛的柳树。我画的是风景画，因为春天来了，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的，象征春天。古诗里说的好：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我想，大家应该都对柳树有好感吧。几棵柳树的旁边还有人家，当时，还是茅草屋。旁边还有一条小河，河里有一丛芦苇，还有渔人在驾驶着小船……当我沉寂在我的画中时，边上的一位同学已经画好了，我顺着大家的目光看去，哦，她画得真不错！弯弯的月牙上坐着一个小女孩，能让人沉寂在了幸福的遐想里。
画完了，我们就把画挂在网上。一个个美丽的作品映入了我的眼帘。真是五彩缤纷！
结果公布了，虽然我没有得奖，但我却体会到了绘画的快乐。有了这个梦想，就让我们去努力实现梦想，让梦想飞起来！
六年级创意作文梦想篇24
每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。我的梦想是成为科学家，
小时候，当许多孩子迷恋电脑和电视时，我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时，改装玩具已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人发明的东西，无疑是一种享受，能些做出一些有趣的东西，让别人看了之后赞叹不已，原本是一种说不出来幸福。
我喜欢改装玩具。孙家栋发明北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候，我就用我不要的易拉罐做了一个精致的笔筒，我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说：“奶奶，我的机器人做好了。”可奶奶说：“还一定要做的更好。每次我改装玩具时，一改装成功奶奶就叫我不要骄傲。转眼间，我上五年级了，奶奶还让我参加了学校的科学班，奶奶为我做实验买实验的东西。奶奶不会为我成功与失败骂我，我的心里美滋滋的。
有一歌词说得好：心还在，梦就在。如今我梦想已放飞，从现在起，我要发奋苦练，为实现自己的梦想而奋斗。
六年级创意作文梦想篇25
我从小到大，都有一个梦想，就是做服装设计师。
有一次，我和妈妈、姐姐去海雅逛街，我看到一个服装品牌叫《童话故事》。那儿的衣服可真漂亮！如果那些衣服都是我设计的那该多好呀！
当天回到家，我拿了一大堆的白纸出来，邻居芷珊姐姐问我：“小晴儿，拿那么多白纸做啥呢？很浪费资源呶！”姐姐替我回答：“管她呢！有人又要表现自我咯！”
我拼命的画，终于画了件像模像样的衣服，但妈妈看了，却说：“比起你自己穿的衣服，难看多了！”因此，我下定决心，要“抄袭”自己的衣服！
我“抄袭”完毕！拿给妈妈看，妈妈说：”还真不错呀！我家女儿还真是个天才。“
听完妈妈的鼓励后，我下定决心，现在要好好读书，考上服装设计大学！
六年级创意作文梦想篇26
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀有一个属于自己的梦想。梦想是豪迈的海洋，热情奔放；梦想是广袤的土地，孕育果实；梦想是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想是璀璨的星空，伴我前行。我要扬起风帆，放飞梦想，向着自己的未来进发。
从小，老师就用朴实的话教导我们，勉励我们做正直、诚实的人。我经常看到：“教师是一个神圣的职业”、“教师是人类灵魂的工程师”。幼时的我还不太明白这些，渐渐的上了初中之后，我对老师这个职业有了更深层的.认识，尤其是当我看到老师不厌其烦的一遍遍给同学们讲解难题的时候，老师一次次细心体贴的照顾有苦难的同学的时候，我更深深感受到：教师是一个教书育人的神圣职业。
是的，我的理想就是长大后做一名优秀的人民教师，虽然现如今教师的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成为一名优秀教师，为教育事业奉献终身，像我的老师们那样无怨无悔、兢兢业业的为人类为社会培养了一代又一代人才。
老师是蜡烛，照亮别人，却燃烧了自己。老师是春蚕，为我们无私奉献，老师是船帆，把我们送往理想的彼岸。我知道，老师是一个十分辛苦的职业，每天会需要许多时间批改作业，还要花大量时间备课，但是老师仍然默默地、数十年如一日的无私奉献着，不求一丝回报。正是这种精神影响并感动了我，使我立志一定要做一名优秀的人民教师。就像我的老师一样，辛勤培育我们，亲切待人。从此，在我的心里播下梦想的种子。我要努力学习，让这种子生根、发芽、并深深的扎根于我的内心。
如果说：梦想是船帆，那么，我将扬起梦想的风帆，奋力向一个叫“老师”的港口驶去。让梦想伴我前行，带我驶向梦的彼岸。
六年级创意作文梦想篇27
我有一个美丽的梦想，长大后可以成为一名画家。
记得小时候上幼儿园的时候，有一次去参加少儿画画比赛，我在那次比赛中我获得了二等奖的好成绩。我开心极了！现在我已经是一名四年级的学生了，这个梦想一直在我的心中。每当路过学校的文化墙时，看到上面好多美丽的图画时，我就想要是我的图画也能在上面那该多好啊！
回家后我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常支持我，我开心极了！到了周末的时候，妈妈带我来到了一个美术学校，哪里有很多大哥哥、大姐姐在哪儿很用心的画着美丽图画，只见他们用手中神奇的画笔画出美丽的图画。我激动极了，直和妈妈说我要在这儿学画画。妈妈点了点头后就带我来到报名处帮我把名报好，我拿着报名单兴奋的边走边跳来到了文具店里，买好了画画需要的纸笔，盼望着我的第一堂课快些来到。
转眼间到了星期五的晚上，我一大早就早早的睡觉了，因为明天就是我的第一堂画画课了。我躺在床上，想着明天我要在老师的指导下画出一幅美丽的图画时，我的心情就像吃了蜜糖一样的甜。长大后我要用我的画笔把美丽的事物都画入我的画卷里，让大家都可以看到美丽的世界，热爱我们的生活。
这就是我的梦想，一个美丽的梦想！
六年级创意作文梦想篇28
在我们的生活中天天离不开汽车。但是汽车在很多方面还需要改善，赶善后一定会让人感到更舒适，更安全，更时尚。
我觉得汽车改善有四个方面，一是安全，二是舒适，三是外形，四是便捷。
安全应向小朋友方面改善，可以让成人座椅改装成成儿童和成人可以共用的座椅，也可以在乘车方面改善，如果有儿童乘车，就会自动用语音表示出最适合儿童乘坐的座位。也会自动开启童锁。大人开车时，就会再插好钥匙后自动发出警报提醒这个人有没有醉酒驾驶或疲劳驾驶，如若发现车一快一慢它会马上停下来。探测到红绿灯时，如果是红灯它会强行关掉引擎。绿灯一到它又会发动引擎。假如有小偷要偷走这辆车，他会毫不犹豫的让小偷进来，然后重重的把门一关，然后用语音大叫：“有人偷车啦！”
舒适感是人们关注的话题。如果躺在座位上就像躺在床上一样，那一定非常舒服。所以应当把座椅做得更温暖，更舒服。让人感到开车很舒服。
外形是一辆车的一大亮点，选车人在看车时选车的一大重点就是看车的外形和颜色，外形普通显得沉稳，外形新奇显得与众不同，但车的外形设计也要科学合理。在生活中可以把车的外形设计的更为与众不同，那样可以吸引人们的眼球。
便捷可以让复杂的事情变得很简单。想一些车钥匙不见了，车忘记加油了，哪只轮胎有气，哪只轮胎没气……看似平常的小麻烦，但是却困扰许多人。所以就要把事情变得简单，设计师要站在用车人的角度去观察，去思考，让人用得到的地方要设计得简单一点，用不到的地方就不要设计，这样一定会有很多人来买车的。
这就是我想象中的车子。
六年级创意作文梦想篇29
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家，我要设计一枝万能笔，这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字，还可以写钢笔字、彩色的字等等，只要按下相应的按纽即可。有了这样的万能笔，我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用，因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅，而这万能笔不怕，只要你按一下标有太空适用的按纽就可以像在地球上一样书写流畅了。
假如我是科学家，我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事：去年妈妈给你买了件新衣服，可是今年你却穿不进去了，好好的衣服就这样被丢掉了这样多浪费啊！不过，如果你穿了这种可以调节大小的衣服，就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服，衣领处有两个纽扣，你可不要小看它们，它们可是调节衣服大小的纽扣呢！只要你根据自己的身型进行调节，就可以穿上合适的衣服了。
假如我是科学家，我还要培育—种飞天草，只要你把它绑成扫把，就可以像故事中的女巫一样在天空飞翔。假如我是科学家
我真想快点长大，让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂，好把这些梦想全都实现！
想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：我想当一名医生！
六年级创意作文梦想篇30
人为什么会生活在这个世界上，难道只是为了纯粹的养活自己？不，不是的，或者是为了实现自己的梦想，为梦想奋斗，为梦想努力，为梦想而活！
我常常躺在床上想，我的梦想是什么呢？懵懵懂懂的我经常感到迷茫，对自己缺乏信心，感觉我所做的一切都得不到大家的认可和肯定，我听到更多的是：“你怎么又做错事？”“你这样做是不对的”“你别做了，让我自己来吧。”久而久之，黑暗慢慢地占据了我的理智，虽然我经常告诉自己“能行的，肯定能行的！”却为此经常做一些傻事想借此来得到别人的认可，经常在脑子里想，我为什么要这么做，这么做对，还是不对，我为什么会想出这样的办法？这些就像雾霾一样留在我的心里挥之不去。
随着时间的推移，时间带给我成长，成长，让我看清了这个世界，我应该有一个梦想，应该有一个方向，走出这片雾霾，但是我应该有一个怎样的梦想呢？我又开始迷茫了，好比找到了出去的方法，单不知道怎样去实现它。一开始，觉得当老师很轻松，就像，长大后去当一名老师吧，有周末，还有寒假暑假，还有一群可爱的学生，一阵子之后，又觉得当老师太辛苦了，得改作业改到深夜，得为一群孩子的成绩负责，然后就放弃了这个梦想。这次之后，觉得自己这样是永远没有出入了，就像一条咸鱼一样躺在砧板上，一动不动。努力告诉自己，别当一条咸鱼，要有梦想。有一部电影里说过“人没有了梦想，那跟咸鱼有什么区别？”
现在，我报考的是计算机，原因很简单，觉得这很新颖，就想，去当一名电脑工程师吧，能开发出自己想要的软件，很酷，同时也告诫自己，认定了方向，就要一直向前，半途而废的话又会回到原点，我相信只要相信自己，从错误中吸取教训并改正，不要老是抱怨这个太苦，那个太累，自己选择的路，爬着也要爬完！
六年级创意作文梦想篇31
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种!
六年级创意作文梦想篇32
每个人都有自己的梦想，愿意为了这个梦想而去努力奋斗，无论付出多少艰辛也不后悔，我的梦想就是成为一位教书育人的老师。
我为什么想成为老师呢？是因为从小就觉得老师很伟大，像红烛，照亮别人而把自己燃烧；像园丁，培育人才遍布天涯海角；像火种，点燃了学生们的心灵之火；还像石阶，承载着她的学生们一步步地向上攀登。
我有时也曾迷茫过，想老师这个职业真的适合我吗？老师职业很辛苦，每天不是备课就是批改作业，对于不完成作业的同学还要苦口婆心的劝他们，还得不到有些同学的理解，在背后说老师的坏话，这个老师太严了，留这么多作作文业，想累死我们呀”，这个老师真啰嗦，絮絮叨叨的没完，耳朵都塞满了”。每当听到这些，我想当老师的这个念头就会有些动摇，但仔细想了想，老师不就这样吗？用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用爱去给予每一个学生关爱。像太阳一样温暖；像月光一样柔和；像春风一样和煦；像清泉一样甘甜。这种爱比父爱更加严峻，比母爱更加细腻；比友爱更加纯洁。每每想到这里，我那颗有些动摇的决心就会坚定起来。
老师她默默奉献她的一生，为我们能够飞的更高、更远，教我们如何做人，要学会为了自己的梦想去奋斗。成为老师就是我心中的梦想。
六年级创意作文梦想篇33
斗转星移，日落日升，我们背着行囊，行走在漫漫人生路中，为了追逐心中的梦想，拥有美好的未来，我们默默坚守着一个信念：只有坚持追逐，才会实现梦想。
国内知名度最高的电视主持人之一孟非便是一位坚持不懈的追梦人，成名前的孟非，只是一个底层打工者，虽收入微薄，身份低微，但这些都丝毫不影响他燃起心中的梦想：他要当记者！于是他开始了追逐，他利用任何机会孜孜不倦的学习，任劳任怨，终于他获得了成就，接着，一个又一个的成就使他攀上了今日的高峰。
孟非追逐梦想的结果是令我们所羡慕的，但他追梦的过程是值得我们关注和学习的，是什么使他从底层打工者蜕变成今日的知名支持人呢？我想这是离不开他的不懈追逐的，他是一个不甘落后的人，他不对自己放弃，勇于燃起心中的梦想，在自身条件不好的情况下，孟非能不断充实自己，这也正坚定了他追梦的信心，正是因为孟非的坚持追逐，努力奋斗才成就了他的今天。“坚持追逐才能实现梦想”。这句话，孟非做了最好的诠释。
与孟非类似的追梦人还有很多，“哈佛小子”林书豪，他的篮球生涯并不平坦，还竟被下放到发展联盟，可他依旧坚持自己的篮球梦，最终成为家喻户晓的篮球明星。还有“站着上北大”的甘相伟，命运将他安置成了一个不起眼的保安，可是他坚持追逐，使他完成了他的文学梦，使他改变命运，令自己闪闪发光。
无论是孟非还是林书豪，抑或是甘相伟，他们都是从默默无闻蜕变成焦点人物。他们的坚持追逐也成为了他们成功的重要因素，坚持的过程为他们的成功奠定基础，而成功的瞬间又使他们的梦想得以升华。坚持，追梦，让梦想变得有意义。
我们继续走在人生的道路上，不同的是，心中的信念更加坚定，因为这些典范人物再一次向我们证明：只有坚持追逐，才能实现梦想！
六年级创意作文梦想篇34
梦想，是许多人童年的向往。马丁·路德·金曾经在1963年发表过精彩的演讲——《我有一个梦想》，他说“我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间”。许多人的梦想大多都实现了，可是有些人却没有实现，因为他们没有坚持那个属于自己的梦想，或者没有竭尽全力去实现它。
梦想，对于很多人来说是离自己很远，但却是自己所向往的，并且终究可能实现的。人不可以没有梦想，如果没有梦想，将来终究无法成大器，只能做小事。梦想，在于你愿不愿意去实现它。五年级暑假去德国旅游的经历，让我有一个小梦想，就是让英语成绩上去。六年级开学后我一直在为这个小梦想努力，每天按时背单词，在“一起做作业”平台上完成老师指定的任务，在英文书写上也尽量规范。努力终于得到了回报，连续3个单元的单词测试我都获得了满分，期中考试还得到了99分，虽然没有得到满分，但基本算是圆了学期初的梦想。虽然这只是一个小小的梦想，但小梦想的实现不仅是对努力过程的回报，还能激发人不断产生新的梦想，我希望期末的英语成绩可以更好。
梦想，是许多人童年的向往，也是努力的出发点，大梦想是由一个个小梦想组成的，让我们为梦想努力吧。
六年级创意作文梦想篇35
有一个女孩叫云儿，她活泼开朗，可却太使人厌，为什么？因为她脾气太暴躁！
云儿一直不起眼，在班上，她成绩还不错，可人缘却不太好。有些男生甚至当着云儿的面骂她："看哪，哈哈！暴烈女！”每次听见这话云儿心里就好难过，可却没人来安慰她。
新学期开始了，班上转来了一位女生，名叫银欣，银欣为人大方，待人友善，因此，她在班上人缘可好了。可是不知道为什么，银欣却和云儿做了朋友，总在云儿伤心时给她带来安慰，无聊时给她带来欢乐，渐渐地，她俩成了最好的朋友，如姐妹般亲密。
云儿跟银欣在一起，慢慢改去了暴躁的脾气，变得惹人喜爱了。老师们都为云儿竖起了大拇指，同学们也都开始喜欢云儿了。
这一切，都被云儿的父母看在眼里。终于，云儿的母亲发话了：“云儿啊，听老师说，你变化很大，究竟是谁，让你变了这么多？”“妈妈，是银欣！是她让我从一个招人厌的孩子变成一个惹人爱的人！”云儿兴奋地回复道。“看来，我们有必要去你那位叫银欣的同学家道谢了。”云母对云儿说。“好哇！银欣家在......”云儿一口气报出了银欣家的地址。
第二天，云母带着礼品和云儿一起到了银欣家。一见面，云母就对银欣鞠了个躬，感激地说道：“小同学，谢谢你。是你让我们家云儿改了这么多。实在是太谢谢你了。”“阿姨，别客气，云儿是我最好的朋友，帮助她，是我应该的。云儿曾无数次地对我说过，她想改去这暴躁的脾气。我只是想让云儿的梦想开花。但这些礼品，您还是拿回去吧，谢谢您的好意。”
就这样，云儿的梦想在银欣的帮助下开出了一朵灿烂无比的鲜花！