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关于梦想六年级作文

时间: 新华 六年级作文

写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想,同时要注意情感表达的方式和分寸,避免过于直白或夸张。关于梦想六年级作文要怎么写?接下来给大家带来关于梦想六年级作文,方便大家学习。

关于梦想六年级作文篇1

每个成功的人都有他自己的坚持,“你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒,却没看见它身后拼命扇动的翅膀”。

在没成名之前,她是一颗微小的沙粒,淹没在这个圈子里,没人能发现她。但是,她从不曾放弃,因为她相信自己一定能成功。宫大爆后,自己更是红遍大江南北,然后她并没有骄傲,一直努力着,她成了“拼命三娘”。一天三个小时的睡眠,每天倒头就睡。有人问她,“你为什么要这么拼命,你完全可以停下来“。她笑了,她说:“以前没戏拍,现在有了,所以我会更加珍惜,也没有时间去思考什么,我只想做好自己。”

这样的她,总是让人心疼。然而,老天总是眷顾这些努力的人,给她们机会。从那之后,我关注起杨幂,也了解她的成长。她受到的舆论很多,是站在风口浪尖的85后。绯闻、整容风波……这些她都无所谓,就像那并不是自己的事,只是平平淡淡的面对。她并没野心,是怎样就怎样。一切都谦虚对待,这些都不断感染我。她的粉丝——蜜蜂们叫她怂幂,狐狸,我想幂幂心里很温暖吧,有真心爱她的人。可我们(蜜蜂)觉得自己做的不够好,不能保护她,不能帮她承担痛苦。心里一阵心痛。她登上了五大封面,成了福布斯名人榜第七,成为央视认可的一线女艺人。那一刻,梦想照进现实。她这一路荆棘密布,路上少不了谩骂和嘲讽,但也就是这些,成就了如今的杨幂。她这一路荆棘密布,路上少不了谩骂和嘲讽,但也就是这些,成就了如今的杨幂。朋友们,勇于尝试吧,相信自己,梦想终究会照进现实。

关于梦想六年级作文篇2

人活在世上,是为了什么?人现在所付出的行动,不就是为了某样东西——自己的伟大梦想。

儿时,我们都有许多梦想,想将来能当一名教师,桃李满天下,想拥有无忧无虑的生活,想为国家报效。梦想是一个美好的愿望,是一个奋斗的目标,是一种巨大的能量。它总在你的身旁,你想抛掉,也是困难的。

我以前觉得生活很无味,就这么马马虎虎地过每一天。现在我才懂得,不是生活无趣,而是自己不理解人活着为了什么。应当是为了梦想。梦想,它会使你有动力,去努力实现你美好的愿望,因此,自己才会为了未来美好的生活而努力学习,考上好学校,有份好工作。大家也何必不是如此呢?这就说明了你心怀梦想,已经向梦想出发了。这的确是不容易的。

有梦想的人,每天都会很忙,但他们是为梦想而奋斗,再忙再累也是值得的,这忙的也是有甜味藏在里头,美好的开始已经来到;而没有梦想的人,每天都觉得很无聊,抱怨这个又抱怨那个的,什么都不顺心,非常烦恼。现在大多数人还是后者的比较多,可见梦想能改变人的生活,让人奋斗起来。虽然这样很辛苦,但只要有这个决心还是可以忍的,总有一天会熬出个头的。因此,生活需要梦想。

我认为梦想就等于成功的一半,因为有了梦想,就知道了人生的道路该怎么走,再接下来就是靠自己的能力和努力去实现,这样,你就成功了。起点定好了,什么都不怕了,失败难免会有,可挽回的机会还是存在的,只要你坚持不懈,成功之门正向你打开。梦想,它能决定着你人生的命运。所以,生活还是需要梦想。

生活需要梦想,因为它带给了我们人生的意义,让我们走向成功,创造了无数奇迹。梦想的开始需要你的参与,等到最后收获的那一刻,它将带给你的是一大笔财富。

关于梦想六年级作文篇3

作为一个青少年,我们离未来还很远,但我们要考虑自己未来的生活和成就,所以我们要从小带着希望去争取自己的梦想,我渴望实现自己的梦想。

我们的梦想是成为一名歌手,我们还记得小时候的父母。我从小就被教唱儿歌。我的声音很清脆,唱的儿歌也很好听。那我也需要大家的夸奖。渐渐的,我上了小学,听的歌也多了,瞎学了两三句。无论走到哪里都会哼一首小调,说明我特别擅长唱歌。但是,我已经不像初中时候唱的那么无聊了。我在我们班很受欢迎。因为我声音天生好,大家都很喜欢听我唱歌,但我也很喜欢唱歌。我现在有点歌手现在,同学给我作词。回家学习了两天,唱歌很流利。在初三的毕业典礼上,我也为大家献上了一首新歌。

如果你想成为一名歌手,你不能只学几首歌。也想学习你不懂的乐理知识,优美的曲线,跳动的音符,音乐的印记。这些都是每个歌手最基本最基础的东西。除此之外,歌手必须有一个自然的声音,这是歌手的功能。为了我的梦想,我每天要喊两次才能保持自然的声音。从现在开始,我将努力学习乐理知识,彻底记住音乐标记。在接下来的时间里,我会排除一切阻碍我成为歌手的障碍。我将努力成为我心中的理想和最伟大的事业歌手。我想为我的梦想而战。我想努力实现我的梦想,实现我的梦想。

我们青少年是祖国的未来。我们应该为我们的梦想而奋斗,完成我们的伟大成就。我们应该为梦想插上翅膀。

关于梦想六年级作文篇4

人这一生从小到大,会有很多个梦想。正因如此,梦想也带给了我动力,让我坚持不懈、永不言败,努力向前!

傻傻的南瓜车。

小时候,我的梦想很简单,和别的小朋友一样——拥有一件漂亮衣服,就像童话里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感觉,穿上这一切就会坐上南瓜车,走进魔法般的城堡。渐渐地,随着年龄的增长,我发现那些所谓的“梦想”,其实就是幼稚的童心,稚嫩的感觉。自此梦想慢慢地在心底落了种,发了芽。

黄金屋,颜如玉。

稍稍长大一点,梦想也变了不少。不再对公主裙感兴趣,而是喜欢上了书,喜欢书中的黄金屋,喜欢书中的颜如玉。通过读书明白了幼时所不懂得的道理,学会了以前所不解的问题。书,是知识的源泉,进步的阶梯。我愿意把这个梦想坚持下去,成为一名圣贤人。

燃烧的“蜡烛”

长大了,心也成熟了。开始梦想着当一名老师,为祖国培养一个又一个有用之才。每当我看到老师在讲台上讲课时,我都会幻想着自己哪天也能站在讲台上为莘莘学子传授知识,教会他们人生的道理,去实现自己的奋斗目标!顿时手中的粉笔也变得神奇起来,把知识变成了七色彩虹,让学子们在其中自由穿梭。

白衣天使

白衣天使——一个高尚的职业。我也梦想着能够成为其中一员,救死扶伤!还记得非典时期的护士长叶欣为了救助病人,不惜牺牲自己的生命。这就是一个医生的责任,义务。同样地,她也在诠释着自己生命的意义。我也希望成为这样一个人,一名光荣的医生!

听细水长流,看人生百态。一切莫过于过眼烟云,稍纵即逝。唯有梦想能够长盛不衰,绵延不绝,坚持自己的梦想,勇于开拓,一定能够实现属于自己的那一份梦想。加油!

关于梦想六年级作文篇5

流星为了瞬间美好,甘愿付沉重代价。

——题记

黄昏的夕阳下,是我独自一人的身影。

从小在父母篮球运动教育下的我,一直怀有着一个梦——篮球梦。

看着电视中一位又一位球星潇洒地夺得胜利,我是多么渴望,渴望我也可以登上赛场,在众目睽睽之下,拿下胜利。

为了它,我似夸父追日般,即使面对重重困难,也不放弃。

于是,我每天做完作业,便跑下楼去,练习各种技巧。在每天凌晨四点,东方刚发出一丝光亮时,我在球场练习运球,即使球千百次在手中运丢,我也不肯放弃,千百次的运丢,那我就千百次地把球捡起来!

在夏日正午烈日当空时,我顶着烈日在球场练习上篮,即使篮球一次又一次弹出篮筐,我也不愿放弃,球上不进,我偏要把它上进!

在冬日夜晚,寒风席卷大地,万物凋零之时,我迎着风霜练习投篮,即使球一次又一次从篮筐中弹出,我也不愿放弃,一次又一次地弹出,那我就让它从篮筐中进去。

旭日东升时,是我练球的身影;艳阳高照时,是我练球的身影;寒风刺骨时,仍是我练球的身影……

长时间的练球,有时也让我无法承受,有几次,我的手指吃了“萝卜”,但是,我仍不放弃,尽可能地在球场练球,长时间地运球,让我的手上结了层老茧,令我很不舒服但我仍不放弃……

终于,日复一日的训练,我登上了球场,一个又一个潇洒的进球,点燃全场,我拿下了胜利。

科比布莱恩特曾说:“总有人要获胜,为什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四点,在洛杉矶练球,成就了科比这一千百年难得一遇的篮球巨星,因为努力,他拿下了一次又一次NBA总冠军,为他人生画上一个又一个精彩的笔画。

因为梦想,我愿奋斗一生;为了梦想,我愿为之放弃一切!

关于梦想六年级作文篇6

我的梦想是想当一位火车驾驶员,当人山人海的人群,等待着火车班次的到来。当我看到火车噗噗缓慢的进站,我会觉得开火车的司机很帅气。坐火车的我就会想着,若我长大能驾驶着快速的火车,载着要旅行的乘客或返乡的人群,我就非常开心.

当我的小时候,火车的模型就非常让我喜欢,所以小时候的火车玩具琳琅满目,各式各样都有。到现在我还是非常喜欢火车,有时候妈妈会带我和弟弟坐各式各样的火车旅游,让我们了解各种火车的功能。我最喜欢的火车是太阁号,因为它有宽敝的座位和火箭般的速度,能快速抵达终点。这就是我很想当火车驾驶员的原因。

现在我年纪还小,很多的观点也许不是很成熟,我应该吸取更多知识充实自己,“读万卷书,行万里路”,在阅读中扩展知识,筑梦踏实,实现我的梦想。梦想虽然离我还很遥远,但是有愿就有力,只要持续的努力,我相信总有一天,我会成为一位人人羡慕的“火车驾驶员”。

“梦想”不是虚幻的,它是可以实现的。我的大姨丈是一位值得我去学习的对象,因为他努力三年才考上火车员;十五年才考上火车长。他每天充实自己,努力的向前看,一一的实现他的梦想。我相信大家向我的姨丈学习,也能实现梦想,我一定可以的。有梦最美,美梦成真,大家一起向伟大的梦想迈进吧!

关于梦想六年级作文篇7

在这个千变万化的世界里,每一个人都会有一个不同与别人的梦想,有人想当为人民服务的交警,有人想当救死扶伤的医生,还有的人想当造福于人民的科学家,可是我的梦想却是当一个普普通通的为人民服务的人民教师。

每个人的梦想都是有原因的,我当然也不例外。记得那时我五年级的时候,我们刚刚新换了老师,都舍不得以前的老师,所以很恨他们,心里总想着让他们难堪,准备先看看他们长得怎么样,在随之而下手。这时,一个同学跑来报信,说:“老师来了!”我们急忙装出很听话的样子,两位老师一起走进了教室,同学们一起站起来说老师好。老师露出严厉的眼神,让我们坐下。第一节课上语文,老师的个头矮矮的,一头金色的头发,水汪汪的大眼,稍微张大的嘴,把她衬托得更加美丽,老师先给我们讲第一课,我们齐刷刷的翻开了课本,可是这种现象只是暂时的,老是提问了,我们却像约好似的,一个也没有举手,老师见状,翻开点名册,随便叫了一个名字,那同学马上站起来,却不回答,老师没办法,只好挥挥手让他坐下。

又过了半节课,同学们都没了精神,像几天没吃饭一样,老师说:“同学们没精神,不如我给大家讲个笑话开心一下吧!”同学们顿时来了精神,对这个老师抱了极大的震撼,十分不相信的样子,老师讲了出来,把全班同学逗得哈哈大笑,可谁心里不知道是我们对不起老师啊!自从这节课后,同学们就对老师的态度改变了许多,上课积极发言。

就这样,我喜欢上了老师,也喜欢上了老师这个职业。我梦想有一天能当上老师,这是我永远的梦想!

关于梦想六年级作文篇8

似淅淅沥沥的春雨,如悄然无声的冬雪,若仲夏浓荫里沙沙的风,岁月牵走了童稚的幻想,纯真的渴望。如果我是夜空,那么梦想便是夜空中最亮的星,给无数追梦者微弱的星星之火。我手捧梦想的种子,一路前行,一路坚持。

夜色未央,我蜗居在书桌的一角,被浓浓的忧愁包围着,思绪独自徘徊,顾影自怜。面对着两点一线的生活和堆积如山的作业,梳理着交织的愁思,与孤寂的星辰作伴。

当第N次考试失利后,我不知所措,只好偷偷躲在角落里低声抽泣。想到令人痛心的分数,还有父母的辛劳工作,不禁泪眼婆娑。“我不甘心,我不甘心,这不是我想要的结果。”心底传来阵阵的呐喊。

是啊,我不能放弃,“几次的失败不代表永远的失败,只有有了梦想,才有成功的可能啊”弯腰拾捡起满地的草稿纸,再一次重新扬起残梦,我要向着漫漫的学海起航,向着梦想的目的地前进。

曾几何时,也曾漫步于校园间的小路。止步抬头凝望,若不是这粗壮虬曲的枝干,怎么也无法让人相信它是一株已逾百年的银杏古树。叶儿上还闪着丝丝亮光,通过扇形树叶间的缝隙,阳光斑斓,洒在地上。

曾以为,它是懦弱的,它是无能的。然而我可以想像到无数个暴风雨夜晚的场景,任凭狂风无情地肆虐,暴雨无情的拍打,它都始终从容不迫,挺过无数次大自然的怒吼与咆哮,最终它经过艰难险阻,凤凰涅槃,浴火重生,成为现在的参天大树。这一路走来,是梦想给予它的动力,是坚持赐予它的力量。

“路漫漫其修远兮”,前进在梦想的路上,荆棘遍地丛生,挫折坎坷随处可见,但是梦想是石,敲出星星之火;梦想是路,陪伴我的前行。我微小如尘埃,但,有了梦想我便浩如宇宙。

关于梦想六年级作文篇9

“梦想”一词,于我而言,遥不可及。

从小到大,我一直过着一种散松的生活,过一天是一天。我不是没有梦想,而是我的梦想太过于渺小,渺小到别人一说不好,便想放弃。直到有一天,我看到一篇有关“梦想”的文章,便触及了我心中最柔软的那一部分。

我有一个梦想,做一名画家,将美好的世界永远定格在我的记忆里。

我想挥一挥画笔,便记下春的活力。记下小草迫不及待钻出大地母亲怀抱的着急模样儿,记下柳树吐露嫩芽的优雅姿态,记下花儿随着微风轻轻跳舞的情景,记下牧童吹奏短笛的惬意。

我想挥一挥画笔,便记下夏的热情。记下那一片又一片逼眼的绿,记下微风捎来的那一阵又一阵的鸟鸣,记下轰轰烈烈的一阵雷雨,记下太阳热情地拥抱大地。

我想挥一挥画笔,便记下秋的沉稳。记下一排又一排掠过天际的大雁,记下树叶对大树的不舍,记下金灿灿的稻谷压弯稻杆的腰,记下农民采摘果实的喜悦。

我想挥一挥画笔,便记下冬的冷酷。记下光秃秃的树干的孤寂,记下北风的呼啸,雪花钻进人衣服里的顽皮,记下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子们溜冰的欢笑声。

我想挥一挥画笔,便记下撒哈拉的无垠。

我想挥一挥画笔,便记下大海的蔚蓝。

我想挥一挥画笔,便记下历史的沧桑。

……

今天,我不再拘束自己,因为我已有了梦想。我要放飞我的梦想,不畏前方的艰险,一直到永远。

关于梦想六年级作文篇10

梦想,是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想,它是如此的多姿多彩,它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想,它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰,照亮我前进的路。现在,我来清点一下我的梦想。

我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想,我想设计出一套衣物,这套衣物可以自行调节温度,冬暖夏凉;舒适坚韧,不易被磨烂划破,而且穿起来很舒服,行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的,要免费送给贫困地区的儿童,使他们不必再挨寒受冻,不会因为寒冷而生病,不会再被大山里的树枝石头划破皮肤,让他们感受到生活的温暖,而且不会增加他们家庭的负担。

我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制,人口稀少,经济条件很差,导致那里的孩子得不到受教育的机会,他们渴望了解更多的知识,却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学,尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵,使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。

我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔,我会学习各种技术和方法,掌握更多的知识,经过千万次的努力,研制出新型疫苗和其他能够治病的药物,使因疾病而支离破碎的家庭减少,不会再让“非典”“埃博拉”闹得,让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧,生活的健康安心快乐!

马丁路德曾说过:只有坚持梦想,就没有人能使你倒下!为了能够实现梦想,我要用心去努力,勤奋的学习,用知识武装头脑,一步一个脚印走向我的梦想!世界因梦想而精彩,为梦想奋斗吧,创造出属于自己的辉煌未来!

关于梦想六年级作文篇11

梦想每个人都有自己不同的梦想,有梦想就有追求。凝望着天边的夜空,思索着梦想与现实,星空是那样灿烂,又是那样寂静,像是一朵朵无声开发的花朵在展现自己美好的梦。

柔和的月光散落在大地上,让我产生了无边的美好遐想。梦想是美丽的,它比现实美好,比幻想真实,是对未来美好的愿望,有了星星,才让天空更加明亮;有了鱼儿,才让大海更加欢畅;有了梦想生命才会更加辉煌!以前,我的梦想是多变的。昨天看了新闻上消防员勇敢灭火,我就想做一名消防员;今天看了考古学家发掘古墓,我又想成为一名考古学者;明天我不想写作业了,我又想当一名老师。

但是,随着年龄的增长,我明白了梦想是不能胡乱更改的,它是一个人的奋斗目标,如果随意更改变换,以前的奋斗不就等于零了吗?并不是所有的梦想都是一天两天就能实现的,它需要努力奋斗和耐心的等待。梦想实现时是美丽的,可是美丽的背后往往是艰辛坎坷的。如果梦想是一个摇篮,那就是用努力的枝条编织起来的;如果梦想是一片大海,那就是用经历的滴水积累起来的;如果梦想是一片森林,那就是用千年的时间生长起来的……梦想的天空中繁星点点,天边无限,梦想是没有限制的,可以是自由的想象,想象着未来的美好,期盼着一天又一天,美好事物的到来,天边的天空让人产生美好的愿望,一颗颗星星就像是一个个闪烁着光芒的梦想,梦想正展现着诱人的成就与希望。美好的梦想像一条通往成功的小径,但路边长满了带刺的荆棘,当梦想将要磨灭的时候,也许你离成功仅有几步之遥。坚持自己的梦想,让梦想展现辉煌!

关于梦想六年级作文篇12

张海迪曾经这样说过:“人人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好象我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

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