壹作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

600字作文六年级贴春联

时间: 新华 六年级作文

写作文要突出重点和关键点,让读者能够快速了解文章的核心内容。怎样写600字作文六年级贴春联?这里提供600字作文六年级贴春联分享,供大家参考。

600字作文六年级贴春联篇1

大年三十那天,我早早就从床上蹦了下来,惊讶地发现家里被妈妈打扮得特别喜庆,一盏盏小灯笼挂在阳台,如同小朋友的红脸蛋,又好像红透了的桃子,真好看呀!大红色“年年有鱼”的窗花贴在窗户中间,象征着日子红红火火,多姿多彩。

吃完早餐,爸爸准备贴春联,我便也想试试。爸爸问我:“你知道哪幅是上联,哪幅是下联吗?”“当然知道!”我得意洋洋地说,“哪一联的最后一个字是三声或四声的时候,这一联就是上联,要贴在门的右侧,剩下的一个自然就是下联,要贴在门的左侧。”“答得好!这样念起来朗朗上口,要是贴反了,会让人笑掉大牙的。我们一起去贴对联吧!”“好耶!好耶!”我高兴地说。

走到楼道里,家家户户都贴上了春联,满目红彤彤,喜庆极了。我站在凳子上先把上一年的对联拆下来,然后把墙擦干净,定好位置,整整齐齐地把春联贴了上去。可是,没过一会儿,春联掉到了地上。“这是什么情况!”爸爸说,“它怎么会掉下来呢?”接着,我们换了一种方法:用背胶加透明胶。我自信满满,不管三七二十一就贴了上去,结果就可想而知了,胶带被我贴的皱皱巴巴,急得我伸手去揭,爸爸赶紧说“不能揭掉,不然会把春联贴坏的!”“这可怎么办呀?”说着说着,眼泪都要流出来了。爸爸安慰说:“没事,第一次嘛!下一次一定会贴好的。”在爸爸的鼓励下,我把下联贴的平平展展的,一岁的弟弟也来为我鼓掌,“啊!啊!”地指着下联。我甜甜地笑了。

家家户户的春联韵味不同,却都洋溢着过年的气氛。我钻进了春节的氛围里,感受到了贴春联的乐趣,更知道了春联代表着对美好生活的寄托和希望。

600字作文六年级贴春联篇2

大年三十,我们家门口贴上了漂亮的红春联。没想到,贴春联这件小事背后还藏着不小的学问呢?

春联上联写着“和风细雨迎新春“,下联写着”瑞雪祥云辞旧岁“。书写的字体并不是我们常见的简体字,而是古代篆体。这些字写法怪异,要看懂那必须是连猜带蒙。每个字的边缘都有精美的花纹映衬,显得精美无比。

我、爸爸和妈妈三个人简单分了分工,我负责提供剪好的胶带;妈妈负责摆好春联,爸爸个头高负责贴春联;

我拿出胶带和剪刀,把胶带撕开在春联上比了比,然后在对应位置”咔嚓“一下剪短,交给爸爸。爸爸刚要往上贴,博士妈妈开始发问了,铭铭你说上联是放左边呢?还是右边呢?

我想也没想当然是左边啊。爸爸妈妈同时笑了起来,我一时间摸不着头脑。妈妈笑着说应该贴在右边,因为古代人看来,右为上,阅读也是从右往左边的。古代人还真是奇怪,我心里嘀咕道。

妈妈把上联放在右边,摆了摆正,爸爸用剪好的胶带把四周贴好,又从上到下仔细撸了撸平。下联贴在左边,同样如法炮制。

好提问的妈妈又发问了,铭铭,你说中间的福字是正着贴,还是倒着贴呢?这会儿,我学乖了,如果是正着贴就不用问我了,“肯定是倒着贴啊”,“那为什么呢?”妈妈又追问道。

这这,我支吾了一下,妈妈说:“因为啊,过春节福到了啊。”

一家人都齐齐的大笑起来。

600字作文六年级贴春联篇3

没有了期末考试带来的压迫,寒假也在不知不觉地走近我们,这是我们步入中学后的第一个寒假。

假期中最忙的应该是年前两三天了。大采购、打扫卫生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天贴对联了。除夕,家家户户都随着笑声,在自己的门上贴上了春联,准备迎接新的一年,我们家自然也不例外。

在我“死皮赖脸”央求了妈妈半天后,她终于同意让我尝试了一下。我拿起了春联,放在桌上。拿来了一把小刷子和糊浆。准备工作就绪了,我开始对春联伸出了“魔爪”,在对联背面涂上了糊浆,再往门上一贴,接着又贴上另一张和横批。

拍了拍手,看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我简直就是个天才鸭!”“天上掉下来的蠢才!”在我正得意时,脑袋上突然吃了个“爆炒栗子”。心里正恼火:谁想害朕?转头一看,妈妈正站在背后,用无语的眼光看着我,还翻了个大白眼,我的气焰一下子就像被一桶水给浇灭了。还没等我回过神来,妈妈指着被我贴得歪歪斜斜的春联说:“这就是你贴的?上下联都还没对齐。”

在妈妈的严格要求下,我费了九牛二虎之力才把春联完好无损地撕下来。接下来,我在妈妈的指导下重新贴春联!我小心翼翼的拿起重新用糊浆涂过的春联,笨手笨脚地将春联贴好,再用手轻轻的抚平。看着被贴好的春联,心中满是成就感。

做事要多学,多练,才能够做好!

600字作文六年级贴春联篇4

廿八贴花花,说的是每年到了腊月廿八这一天,家家户户都要在大门上贴上春联,表示辞旧迎新。

我们家往年的春联都是爸爸贴的。我能不能贴一次春联呢?我把这个想法告诉了爸爸妈妈。妈妈惊讶地说:“那可不行,爬高上低的,不安全!”爸爸笑着说:“让她试试也行。”于是我准备了胶带、剪刀和一个高凳子,在爸爸妈妈的帮助下,开始贴春联了。

我从来没贴过春联,所以连上联和下联都搞不明白,妈妈走过来,对我说:“一般情况下,上联的尾字是三、四声,下联的尾字是一、二声。”根据妈妈的提示,我马上找出了上联和下联。

爸爸帮我撕胶带,我站在凳子上贴。好不容易贴好了上联,还没等我下凳子,对联一下子就掉了下来。这是为什么呢?爸爸笑着说:“贴春联的时候,要先拿一条干毛巾把要贴的地方擦干净,不然胶带上就会沾满灰尘,自然就粘不牢了。”

于是,我又拿了一条毛巾,把要贴的地方擦了一遍,再粘,果然不掉了。我又照这种方法把下联、横批和“福”字贴好。妈妈提醒道:“上联和下联可以竖着再贴一道胶带,这样可以防止风把春联刮坏。”我又竖着贴了两道胶带。

这次春联不仅贴得很漂亮,更让我掌握了贴春联的技巧和方法。看来不管做什么事,只要亲身实践就会有收获!明年春节我还要贴春联,相信我会越干越有经验。

600字作文六年级贴春联篇5

往年过春节时,我总发现不少人家门上的“福”字都倒着贴。今年贴春联我当家做主,把红红的“福”字堂堂正正地贴在我家门上。

大年三十那天,妈妈贴春联,我当助手,外婆在旁边包饺子,边兼任我和妈妈的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们别忘了“福”字要倒着贴,我问好好的福字为什么要倒着贴?”外婆笑着说:“傻丫头,你没听人家说‘福’字要倒着贴,代表‘福’到了,图个吉利呗!”妈妈笑笑说:“是呀是呀。”她拿着“福”字,抹着浆糊就要倒着贴。“慢,代我问外婆个明白”我生气地说。妈妈住了手“行,听谁的都是‘福’”。“怎么不贴了”?“顾问”粘着满手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴”。我急了,嚷起来。外婆迷信!胡扯,外婆一翻眼,“过大年的,小孩子不要乱说,倒着贴……”只会装迷糊的妈妈向我做了个鬼脸:“倒着贴就倒着贴……”

“慢着,”我拦着妈妈,急中生智,给外婆来了个将计就计,“外婆你想想,‘福’字倒着贴不就是‘福’到头了吗?反正我觉得‘福’字倒着贴不怎么吉利。”“嗯,”外婆一愣,连饺子都忘了捏了,“福”到头了,不就是“福”没了吗?“嗯……”外婆,我趁机反守为攻,“这‘福’字朝上,全年顺当,‘福’字不歪,财源广进,你说是倒着贴还是正着贴。”“这回你当家,你做主!”外婆笑了,向妈妈挥挥手,“正贴,正贴……”

600字作文六年级贴春联篇6

“噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹声中一岁除。过年期间,我最喜欢做的一件事就是贴春联了。

大年三十那一天,我们回到老家,我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾,兴致勃勃地忙活起来。

爷爷率先出场,只见他拿起粘着米糊的大刷子,在墙面上挥洒自如,三下五除二,那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联,对准那块地方一按、一抹、一擦,完成!春联和墙上的浆糊无缝连接,这可不得不称为天衣无缝呀!我看爷爷做得非常简单,也跃跃欲试,于是主动请缨,请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子,粘了粘浆糊,但刷子上的浆糊一直往下掉,弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上,我刚要伸手去擦时,刷子却又不小心涂到了手上,转身想去拿毛巾时,刷子又不听话地掉到了地上!我简直欲哭无泪了。

看来贴春联也是要真功夫的!我不敢小觑这项任务了,接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气,我才把一块地方刷完,可是我刷过的地方坑坑洼洼的,还有一些凝结物没有涂匀,这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联,想对准那地方贴上去,但在关键时刻手抖了一下,竟然贴歪了,我不得不把春联撕下来,重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压,想使它粘得更紧,但因为没有经验,反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。

我贴的春联和爷爷贴的春联一对比,就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事,让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。

600字作文六年级贴春联篇7

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,每每读到王安石的《元日》,眼前便浮现出春节时贴春联的场景。

说起春联的由来,那可是一段悠久的历史,春联一开始叫“桃符”,在当时是驱邪的,现在过年换新的对联寓意万象更新,且增添节日气氛。每逢春节,街上便有了一条条“红龙”,人们在春联集市上挑选适合自家氛围的对联。

今年春节,因新冠疫情影响,对中国来说,是个很大的挑战,我们从每天的新闻联播中得知:全国人民在中国共产党的正确领导下,正在打响与新冠病毒作斗争的人民战争,我们坚信一定会取得最后的胜利,作为我们少先队员,也要以各种形式参与进去,为医生、护士们加油鼓劲。

春节前两天,书法老师召集我们一起写对联,在出发的路上,我就在心里琢磨要写的内容,到了教室,已经来了不少同学,只见每张桌子上已经摆满了红纸,各式各样,有长有短,我找了个位置坐下,老师调好墨汁,给我一支毛笔,让我照着对联的范字样本比划比划,做到“意在笔先”,书写时还要注意“中锋用笔,巧妙运腕”。我观察琢磨了一会儿,定了定神,做了一次深呼吸,便提笔上阵,刷刷几笔便完成了一幅,仔细一看,有两个字歪了,整体看大小也不协调。在老师的指点下,我调整字形,又写了两遍交给老师点评,老师对我竖起大拇指,还说:“越来越好,真棒!”我心花怒放,接着又写了好几幅,“武汉加油、中国必胜”、“及时当勉励、岁月不待人”、“吉祥高照、瑞气盈门”、“福”字跃然纸上。

大年三十,我和爸爸、弟弟一起把我写的对联贴到了大门上,看着自己的作品,心里别提有多自豪了!相信待到春来,必定疫去花开!

600字作文六年级贴春联篇8

今天是大年三十,我帮着家里布置年味儿,挂灯笼,贴对联。

我拿出了两个又大又红的灯笼,搬来了梯子,自个儿挂起了灯笼。我先把瘦瘦长长的灯笼压成了又矮又胖的样子,我边做边想:“灯笼可真有趣,我们都是从挨个儿往高里长,而这灯笼呢恰恰相反,真好玩儿!”我爬上了梯子,哟,我又长高了一大截啦,哈哈!接着,小心翼翼地将灯笼用铁丝绑在横杆上。没一会功夫,就挂好了一个灯笼。我擦擦额头的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感觉少了点什么呢?我往下一瞧,地上还躺着两个黄色的圈圈。我一拍脑门,呀,原来忘记给灯笼装上装饰了!于是,我又将灯笼解下,重新忙活起来。

挂好了灯笼,就该贴对联了。我拿来春联和固体胶。当我展开春联时,发现这对春联的反面本就有双面胶。于是,我撕下上面的一层纸,爬上梯子,将春联妥妥地贴在了大门的左右上三个位置。可是,正当我得意之时,其中的一张春联就掉了下来。我赶紧过去按住,可是,另一张也来凑热闹,也掉了下来,弄得我手忙脚乱的。我立刻抓起一旁的固体胶,把春联的背面涂了个遍,再严严实实地贴上。这下,不会再掉了吧!我满意地笑了。

院子里挂起了灯笼,贴上了对联,顿时变得红红火火的,这过年的气氛也浓厚起来了,也寓意着来年全家人的幸福美满。

600字作文六年级贴春联篇9

过年啦!过年啦!新年的脚步渐渐近了,大街小巷都洋溢着节日的气氛,商场里人山人海,不管是老人还是小孩,脸上都露出快乐的笑容。

今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起来,爷爷奶奶正在蒸馒头,杀鸡宰鱼,切羊肉、牛肉……满屋子的美食令我垂涎三尺。

妈妈拿着灯笼,我看见了说:“妈妈,你是要挂灯笼吗?我来帮你吧。”妈妈将灯笼递给我,我拿着灯笼,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看见我差点要摔下来,叫我下来,让他来挂。妈妈把我叫去贴春联,我找出对联和“福”字,妈妈站在凳子上,把旧的对联撕下来新的贴上去,意味着辞旧迎新,日子越过越红火,这让我想起了王安石的诗句“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。先贴横批,我指挥着妈妈贴,这边有些歪,左边有一点低……在我的指引下终于摆正了,现在要贴上下联了,我家的上联是:黄金宝地财源广。下联是:富贵门庭家业兴。呵呵,这其中的寓意大家都应该知道吧。

对联贴好了,该贴福字了,我站在凳子上让,把“福”摆正,让妈妈帮我摁住,我用胶带把四个脚给粘住,一个福字就贴好了,我们喜欢把“福”字倒着贴,福倒着贴,谐音就是“福”到了。

春联,原名叫桃符,是用来驱灾避邪的,传说是用来驱赶一只叫“年”的怪兽,“年”也很怕火和红的东西,所以人们每年都要挂灯笼,贴春联。

挂好了灯笼,贴好了春联,院子里红彤彤的,充满了喜庆的气氛。过年真好!

600字作文六年级贴春联篇10

春节到了,在春节期间,我国的传统民俗有放鞭炮、吃汤圆、贴春联、逛庙会……最令我难忘的是欢欢喜喜地贴春联。

大年三十那天,我和妈妈在老家平安场吃年夜饭、贴春联、放鞭炮电光花……非常开心。开始贴春联了,我小心翼翼地拿着红红的春联,拿着中华民族伟大的历史。我再把春联轻轻地放在长椅上,和妈妈一起往上面涂抹胶水。

妈妈郑重地对我说:“瑞宝宝,一定要把春联贴好,这代表了婆婆家的形象。还有,胶水只要涂满边缘就行,不要太多……”于是,我侧着头,上牙齿咬着下嘴唇,睁大眼睛,细心地拿着胶水瓶涂抹。妈妈看我这副模样,不禁笑道:“别逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐着舌头,说:“不至于吧,再说吧,春节需要欢欢喜喜的气氛,开心才好呢!”

过了一会儿,我和妈妈终于把胶水涂遍了春联的边缘。妈妈将上联轻轻地用三根手指头捏在春联靠中间的地方,注视着它,并把它慢慢地、端正地贴在右边墙上:阖家欢乐迎富贵。妈妈按同样的动作,把下联贴在左边墙上:内外和顺接平安。最后,又把横批贴在中间:大吉大利。那些字写得干净利落、潇洒有力、落落大方,我想:“这真营造出了春节喜庆、热闹的气氛!”

我在春节里虽然做了许多有意义的事情,但是令我最难忘的还是和家人一起开开心心地贴春联!

600字作文六年级贴春联篇11

快过年了!涵涵,你和爸爸去贴一下春联去!”只听见妈妈这么一说,我立马给爸爸准备春联,只见爸爸这幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅贴正大门了。

我立马走上前去,毫不犹豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我选了这幅春联,疑惑地看着我,我就和爸爸讲解:“我之所以选'又是一年芳草绿,依然十里杏花红',是因为这副春联寓意着美好的景象,我希望这一年欣欣向荣。”听了我的讲解,爸爸点头赞同。

选好春联后,我们就开始贴春联了。爸爸来贴,我来指挥。爸爸拿着春联摆好位置,问我:“对吗?”我回答:“还可以,不过还可以向左一点,不不不,再向右一点,对准了,好,可以!”爸爸也跟着舞动起来,那场景可搞笑了。我又立马拿了胶带,给爸爸贴上。上联贴好了,接着就要贴下联了。我和爸爸忙活了半天,终于贴好了。最后就是选横批和贴横批了,我和爸爸选的横批都是“春满人间”,爸爸就拿着横批往门上摆,我一看正好是中间位置,就直接把胶带递给爸爸,粘完之后,大门的春联就贴好了。

忽然,又从屋里传来妈妈的呼喊:“记得还要贴‘福’字啊!”我又赶紧拿来一个大‘福’字,爸爸一脸骄傲地把‘福’字抢到手里,正着贴在门上,我大声喊道:“反了,反了!”爸爸生气地说:“没反,本来就要正着贴。”我也无言以对,只见奶奶走过来,对爸爸说:“‘福’字要倒着贴,这说明福到了。”听奶奶这么一说,爸爸害羞得脸都红了。‘福’字贴好了,终于大功告成了!

看着已经贴好的大红春联,年的味道已经越来越近了,我喜欢过年,想着要过年了,心里无比开心。

600字作文六年级贴春联篇12

大年三十的早上,我正在暖和的被窝里会周公呢,就听见妈妈在喊:“小懒虫,别睡了!快起来写春联了!”。

在妈妈的催促下我睁开惺忪的眼睛,洗漱吃饭。一切打理妥当之后,爸爸已经把笔墨纸砚都摆上了桌子,我坐下来正正身子,拿起毛笔蘸了一些墨汁,三下五除二就写好了两副对联。分别是“犬过千秋留胜迹,猪肥万户示丰年”和“人逢盛世情无限,猪拱华门岁有余。”横批都是“猪年大吉”。

妈妈仔细看了看我写的对联说:“对联写得真不错,那接下来贴春联的任务也交给你了!”我拍着胸脯说:“请妈妈放心,保证完成任务!”可是刚说完大话,我立刻就犯了难。我拿着春联来到大门前心里开始嘀咕:“到底是上联贴左边,还是下联贴左边呢?”去问问爸爸吧!可是一想到刚才听说我要贴春联时爸爸不信任的目光,我就偏要贴好给他瞧瞧。我脑子一转,对啦!可以问“度娘”嘛!经过百度查询,我知道了上联应该贴左边,下联贴右边,横批贴上面。我喜滋滋地贴好了对联,爸爸妈妈看了之后,都对我竖起了大拇指。

妈妈说:“小朋友真能干!过年了,你的书房也应该有新气象,再写一副贴在书房的门上吧!”我说:“妈妈,你和我想到一块去了。”我又写了一副“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,横批是“学业有成”,我把它们贴在了书房的门上。

忙活好后,我欣赏着自己的“大作”,还是很有成就感。贴春联让我了解到了中国传统节日的习俗,感受到了浓浓的年味儿,真有趣!

600字作文六年级贴春联篇13

春节是我国的传统节日。过春节时的习俗有很多,贴春联就是其中一个。

听爸爸说,这个习俗大有来历呢:春联的来源其一是桃符,最初人们用以辟邪,后来画门神像木,刻人形挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望。

除夕上午,我和爸爸一起贴春联。我拿着一把剪刀和透明胶布,爸爸拿着春联,一起来到门外。爸爸先贴横批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把胶布剪成小块,递给爸爸。有时候我剪多了,就把剪多的胶布的一半贴在门上,另一半悬在空中,当做备用。爸爸轻轻地贴住春联,免得贴皱了。我们俩配合得很默契。爸爸先贴横批,再贴上联和下联。我看了奇怪地问:“爸爸,你为什么上联贴在左面,下联贴在右面呢?”爸爸回答:“传统来讲,右联为上,左联为下。横批从左往右念,上联就应该贴在左面,从右往左念,上联就应该贴在右面。现在通常的横批都是从左往右念的。我们家的也是,所以上联就应该贴在左面。”最后我们又贴了值得大大的福字。贴完春联,从远处一看,红红的,很喜庆。横批是福星高照,上联是金鼠贺岁年年好,下联是万事如意步步高。

春节家家户户都贴春联,迎新春。祝愿家家户户在新的一年里都能过得吉祥幸福,快快乐乐!

600字作文六年级贴春联篇14

因为受到疫情的影响,今年过年我只能宅在家里。虽然不能走亲访友,不能和小伙伴一起玩,但过年的乐趣丝毫没有减弱。

年三十这天一大早,我就起来了,迫不及待地换上新衣,洗漱完毕,便跑向地下室。爷爷早已铺好对联纸,翻好对联书等我来选。今年是鼠年,我就选了个带鼠字的对联:鼠须笔写吉祥字,雀尾屏张如意图。“怎么样?”我问道。“好!”说着,爷爷已经拿起笔准备开始了。只见他笔走龙蛇,不一会儿,一个个毛笔字便跃然于纸上。我不禁沉醉其中,“吃早饭了啦!”突然爸爸的一声吼把我给惊醒了。

该贴对联了,轮到爸爸出场了。他轻松搬来一个梯子,吩咐我扶住,撕了点透明胶,粘在对联的顶端,贴好,然后又拿起透明胶撕下几段将中间也贴好,“滋滋、滋滋……”仿佛整个村都在撕胶带。仔细一听,可不是嘛!姐姐家在撕,隔壁在撕,对面人家也在撕……我顿时满脑子都是滋滋声。不过,这滋滋声并不讨厌,声声可都是“年”的声响啊!

不一会儿,爸爸已经将对联贴好了,这对联似乎是房子的装饰,瞬间将房子点缀得焕然一新。再放眼望去,姐姐家,隔壁家,对面人家,家家户户都已经将对联贴上了,红红的样子可都是“年”的色彩啊!

我沉浸在这滋滋声响中和红红色彩中,真希望这新年的气息能够消除病毒的阴霾……

600字作文六年级贴春联篇15

除夕,爸爸开着车来到爷爷家,要来完成一个重要的任务—贴春联。村里每一户人家都沉浸在忙碌当中,我和爸爸也开始忙碌起来。

我们先把福字给拿出来,分好类,随后我来到厨房,帮爸爸打浆糊,自己打的浆糊有利于把福字和春联牢固地贴住,不容易掉下来。

随后,我来到大门口,要把两扇门上的旧春联给撕下来,这两幅旧春联的颜色由深到浅,已经褪掉了原来的红艳。爸爸告诉我,旧春联一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春联贴上去的时候,会有一个超大的鼓包,非常的丑。我认真地撕着,如果要平整的撕下来,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一会儿,终于撕完了。

去客厅,我把红彤彤、发着红色光芒的新春联,平整地铺在桌子上,将春联反面的四条边上涂上浆糊,再小心翼翼地托起春联的四个边角。爸爸告诉我,贴春联是有讲究的,要分清上下联,正规的对联,只要看一联的最后一个字即可。尾字为仄声的是上联,尾字为平声的是下联。其次,对联沿用古老的书写方式,所以贴的时候,右侧为上,贴上联;左侧为下,贴下联。哦,原来如此。如果爸爸不告诉我,我会贴错的。

贴完大门对联后,我和爸爸又把带着金属光泽的金灿灿小猪福贴贴到每个房间正中央,这样家里会显得更加喜庆。

贴完后,我又来回转悠了一下,发现新的春联真是新鲜,营造了浓浓的年味儿!我挨家挨户去看看,发现那些不同的福字、春联,虽然各不相同,但都蕴含着同一个概念—喜庆、平安、祝福,也就真的好像春联里说:岁岁平安,年年好运。我们这一年里都会平安幸福的。

600字作文六年级贴春联篇16

“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌我们跳舞,祝福大家新年好……”伴随着电视里热烈欢快的歌声,我和爸爸准备贴春联了!

爸爸把买来的春联平放在电视柜上,我取出双面胶,给春联背面的四个角上都贴上双面胶,爸爸给两条长边也贴了两段双面胶,第一步工作顺利完成。

我们站在门边,“勘测”了一下“地形”。爸爸取出卷尺,量好了春联的位置,用铅笔勾勒出边,然后拿出了春联。我把双面胶上的皮用圆规扎下来,爸爸举着春联的上方与刚才用铅笔画出的格子对好,我则在下面对。上下都对好了后一起往门上按。“三、二、一,按”上联就贴好了!我和爸爸退后几步欣赏,不错,端端正正!用这办法下联也很快贴好了。

该贴横批了,我突然喊了一声,“爸爸,等一下,这张让我贴。”我已经十二岁了,虽然有点矮,但“浓缩的都是精华”,所以我决定独自贴横批。

我搬了一个凳子,站在上面,取出横批,撕下双面胶的外皮。我暗暗告诫自己,这是门面,是桃符,千万不能马虎。我把横批一头小心翼翼地对住爸爸化好的线,先控住一个角,再按住下面的一个角,然后一点一点地向另一边移动,到了最后两个角,刚好与原来的位置重合。哈,我贴成功啦!

欣赏着自己的劳动成果,我不禁诗兴大发,随口吟道:

零点钟声响彻天涯,

新年脚步正点到达。

爆竹送走难忘岁月,

春联迎来崭新年华。

啊!新的一年开始了,这是新的起点,我要做得更好!

600字作文六年级贴春联篇17

“过新年啦!”家家户户张灯结彩,热热闹闹。瓜子花生桌上摆,锣鼓喧天跳起来。一说到过年,我最喜欢的还是和爸爸一起贴春联儿。

每年三十儿下午,我都和爸爸妈妈还有弟弟一起回到奶奶家。奶奶家宽阔的院子,满足了我所有对春节的梦想。那个院子就像独属于我自己的运动场,我在那里奔跑,我在那里欢笑。所以一年到头我最喜欢的就是过春节了,因为我可以回奶奶家。当然最开心的是,我还可以和爸爸一起贴春联儿。

奶奶拿锅熬了半锅的浆糊,浆糊在锅里咕噜咕噜的吐着泡。一进屋热气扑到了脸上,爸爸的眼镜一下子就模糊了。我提起自己的小桶,拿着一把木铲,一下一下的把浆糊放到了木桶里,爸爸左手拿福字,右手拿春联儿。准备齐全,马上开始!

爸爸爬上高高的梯子,用粗糙的大手捏住春联的一端,给我喊道:“闺女上浆糊!”“好嘞!”我用两只手高高举起木桶,热乎乎的浆糊让我的双手也变得温暖了起来。只见爸爸三下五除二的拿刷子上下一抹,春联贴好了。只见“花开如意年年好”,几个大字已经挂在了奶奶家的门口。接下来呢,我已经迫不及待想知道下联是什么了。爸爸灵敏地从梯子上下来,用力地挪动了梯子,到了大门的另一侧。只见“竹报平安步步高”,又映入了我们的眼帘。“老爸老爸,横批是啥?”“你来说一个好不好?”爸爸开心的对我说道。“吉星高照!万事如意!富贵平安!”我大声的喊着,热腾腾的白气呼出,在空气中凝结成了小水珠。“猜对了闺女,咱们的横批就是万事如意!”“哈哈哈,哈哈哈……”我们的笑声弥漫开来,这一年我们仍然会在欢声笑语中度过。

“老爸,咱家的福倒啦!”“是的,咱家的福到了……”

600字作文六年级贴春联篇18

“金风送喜来,迎春花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来……”“咚咚”,锣鼓响了,要过年了,今年的春联由我来贴。

春联在我们国家又叫“春贴”“门对”“对联”,它表达了中国劳动人民一种辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望。我从对联中一眼看到了两个凶猛的将士,看到我疑惑不解的样子,妈妈告诉我:“这两位是唐朝的两名大将,秦琼和蔚迟敬德,他在我们这里称为门神,可以辟邪。这两张是贴在大门口两扇门上的。”看他们凶神恶煞的样子,我感到浑身发冷,难怪可以辟邪呢。

接下来我又拿起一副门对,因为这幅门队太长,像一条龙一样,所以不得不把板凳请来。我站在高高的板凳上,双手举着对联,咦?好像还差一点。于是,我鼓足了劲,学着猴子上树的样子,用力一跃“啪”的一声,门对终于贴上了,可我也被摔了个底朝天,吃了一肚子灰,头上也鼓起了一个馒头大的包。我顾不上疼痛,来了一个鲤鱼大翻身,定眼一看,啊?对联竟然贴歪了,唉,只好重新再来。这次我费了九牛二虎之力,才把对联贴正了。

“寿比南山不老松,福如东海长流水。”我轻轻地念叨,嗯,怎么感觉怪怪的?我又反复读了好几遍,可还是感觉有点儿驴头不对马嘴。好奇的我只好跑去请教妈妈,妈妈听了哈哈大笑,耐心地对我说:“春联读的时候应该从右往左读,和你们读书顺序正好相反……”我听了后恍然大悟,还没来得及等妈妈说完,就又跑了回去。“福如东海长流水,寿比南山不老松。”这一次我可算读对了。原来贴对联也有不少学问呢,今天我又长见识了。

142629