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六年级记事万能作文

时间: 新华 六年级作文

作文可以按照总-分-总的结构来安排内容,让读者可以清晰地了解文章的整体架构。这里提供优秀的六年级记事万能作文,方便大家写六年级记事万能作文参考。

六年级记事万能作文篇1

今天是周末,天气很冷,妈妈却要加班,我只好跟妈妈去上班。

我们坐出租车到了海峡创业城,一进办公室,就各自“开工”了,我写着作业,妈妈做着自己的工作。

不知不觉,我的肚子咕咕叫了起来:“妈妈,我饿了!”妈妈朝我笑笑说:“我们点外卖吧!”我们打开手机翻出美团,点开了必胜客,我点了一份牛肉焗饭,妈妈点了一份沙拉。

下单后,外卖迟迟没有送到,我不断地打开手机,查看订单,看看外卖到哪儿了。当我不知是第几次打开手机的时候,有人打进来了电话,我连忙把手机给了妈妈,只听手机里传来了一个礼貌的声音,我想应该是外卖小哥吧!他说:“因为堵车有点儿晚了,如果超过了最晚送餐时间,系统会自动扣我的积分。您能先签收一下订单吗?”妈妈笑着说:“可以的,你注意安全。”

我问妈妈:“您和他素不相识,为什么这么信任他?您提前签收了,如果他不送来,岂不是钱去了,食物也没拿到?”

妈妈朝我笑了笑:“放心,他不会的,每个人的工作都是不容易的,他这么做一定是有苦衷的,我们要学会体谅他人。”

我从妈妈的眼神里看到了真诚和信任。

大约又过了半个小时,我隐隐约约听见有门铃声,我像百米冲刺一样飞奔到门口,妈妈紧随其后。我见外卖小哥站在门外,头上留着豆大的汗珠。我们说了声谢谢,就把饭拿进办公室。

今天吃外卖,我感受到了可贵的诚实和信任。

六年级记事万能作文篇2

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌;想试试自己的力气。

我们来到了操场上,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓紧了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。两边的同学们闻声,立即抓紧绳子,互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉,可绳子竟然纹丝不动。李若谷同学是我们队的排头兵,只见他的`双手紧紧抓住身旁的绳子向后拉,前腿弓,后腿蹬,整个身子像一张弓一样绷得紧紧地,脚底像生了根一样稳稳地扎在地上。而后面压阵的吕源林

是班上的小胖子,大力士。可他今天却有点吃不消啦,胖胖的小圆脸上已涨成了一颗小番茄,一颗颗黄豆般大小的汗滴从他的面颊上滚落下来。而站在中间的王超捷虽然个头小,却十分顽强,几次摔倒,又站起来继续拔。

布条儿一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。拉拉队都在为各自的一方兴奋地加油。

渐渐地,布条慢慢的朝着对方的白线缓缓移动。快了,快了!布条快要接近对方的白线了!可我们怎么也拉不过来了,我们输了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,由“大嗓门”张雅雯指挥我们的拉拉队喊号子,这样大家一起有节奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀!。”终于,经过几分钟的战斗,我们胜利了!

对方不服,要求再战。老师惋惜地说:这项运动,体力消耗很大,不能再战了,要不过几天你们在比吧。”

六年级记事万能作文篇3

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本走着瞧!

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

六年级记事万能作文篇4

”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响起来,紧接着,眼保健操的铃声也响。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

我全神贯注地做完六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓一个既大又红的苹果,张开大嘴就吃起来。卫文俊却拿一个又黄又小的苹果吃起来。放学铃声响以后,我就像一支离弦想箭一样冲出校门,神采奕奕地跑回家,像小鸟一样飞进家门。我把今天分苹果这件事告诉妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

我听妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

原来,关爱他人,也会让自己快乐。

六年级记事万能作文篇5

近朱者赤,和优秀的人在一起,你总会保持一个积极上进的心态。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。有了学习兴趣,学习可以艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,才会发现学习的真谛!

然而,我也有我学习的目标,那就是向我们班的第一名看齐。第一名就是海龙,他的外号很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫绿豆、黄豆、傻大个等!是不是很搞笑啊啊?最近他又更新一个外号叫做邢海虫,当时我真是笑透了。不仅如此,我们班里还有叫包子的,稀饭!还有两个壮汉!熊大、熊二,虽然这两位壮汉学习成绩不是很好,但是,我最敬佩的就是他俩为班级作出的贡献。

如果你要问我为什么找这个豆豆做我的榜样,那我会毫不犹豫地回答别看他外表有点傻傻的,走个路大咧大咧的,但是,他的脑子里装的都比黄金还要宝贵!

他人不仅仅是学习好,其实也是很幽默的,那天上体育课,他为了让同学们开心,走路就像一只鸭子一样摇摇晃晃的,同学们看的都是津津有味的,他最后见同学们都在笑他,他又来了一句话,更是同学们变得不安起来了,说道:都看啊,抱着自己的胸口,自言自语说:“老娘我有胸了!”哈哈哈,同学们各各都是心花怒放,合不拢嘴,露出了那一颗颗的牙齿!而他却红扑扑的盖着自己的嘴,为了掩护那又长又大的白牙齿!

我们班里的第一名搞笑吧!他还有一个外号叫做-虫!一放就不停!好似那机关枪。我和同桌说道,别放了,他却说道:“臭死你!”我和我同桌都无可奈何地大笑起来!

哈哈哈!我的逗比同桌,还不错吧!

六年级记事万能作文篇6

今天的风确乎很大,但是,随着雨点渐而变密变大,风反而是逊色了许多,柔和下来,与那清爽的水汽混杂,扫尽了肉体的燥热,抚平了灵魂的不安。

虽说已是进入夏季,但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但,原本相对较为舒适的教室,现在却让人痛苦难耐,一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤,那粘粘的感觉实在是让人痛恨,这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒,于是,就在课间,干脆就在雨中站定,一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。

空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味,不浓,所以并不呛人,反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时,我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜,炊烟是淡蓝色的,犹如烟云寥寥,自己就恰似仙人。

夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有,膘渺梦幻,仿佛自己并不处于真实之中,倒像是游览仙境一般。想象着,要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野,那该多棒!那鲜艳的色彩,妖媚的感觉,再与这夜雨之姿相称,一切可谓不言而喻之美好!若是山樱,也是相当不错的,它开得自然,融于自然,看着它更是一种静谧与淡然,并没有染井吉野的惹人,却另有一番淳朴的风姿,加之有清雨的淋洒,不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的狂谢,如飞雪一般,若又在这一片茫茫之景下,是否更显其悲哀与壮美呢?

这无疑是一副奢侈的画。

六年级记事万能作文篇7

小学生六年级是学生人生中非常重要的一个阶段,这个时期的学生已经开始逐渐成长为一个独立、自信、有责任心的人。在这个阶段,学生需要学习各种知识,掌握各种技能,并且开始学会思考和表达自己的想法。

六年级记事万能作文篇8

回想起来,从小时到现在,我还真与书结了不浅的缘呢?

小时侯,我家离书店很近。所以,我便经常和小伙伴们一起去书店看连环画,书中那精彩的故事和生动的画面想磁石一样吸引着我,让我如痴如醉。每次,我们都看到书店要关门,店员来赶才肯走。面对像我这样的小顾客,他们嘴里说着无奈,脸上却挂着笑容。当时,我妈妈也是非常支持我看书的,她经常会给我买一些我喜欢的连环画,就这样,到了上一年级的时候,我已攒够满满一大箱子连环画了。

就是这一箱连环画,可让我风光了好大一回呢!记得那是学校组织的一次读书活动,老师让我们把自己的小书带到学校里来。第二天,我让爸爸帮忙,把那整整一箱的书全搬来了,果然不出我所料,我的这一举动在班里引起了一场不小的轰动。“哇!好多书呀!”同学们都向我投来了羡慕的目光,就是在老师的心目中,我的形象也一下提升为一个“爱读书的好学生”,也就是这点小光荣,使我对读书的兴趣更加浓厚起来。

后来,当我大些时,就已经开始读名着了,当时经常会有很多不认识的字,只能自己动手去查字典,一些不懂的句子,也要自己去理解,去向别人请教。因此,我或许比同龄人多掌握一些“字词句”。当然,这也是当初读书赐与我的好处了。

直到现在,我已经有200多本书了,它们是我的财富,也是我最值得自豪的东西。书的滋润让我健康成长,也希望我在以后的道路上“与书结缘,愈结愈深”。

六年级记事万能作文篇9

世界上有许多盲人,他们看不见湛蓝的天空,看不见蔚蓝的大海,看不见金黄的沙滩,看不见火红的太阳,也看不见五彩缤纷的世界……来,让我们体验一回盲人吧,让我们去感受一下盲人的生活,学会去关照盲人,去体贴盲人,去帮助他们。

“蔡宇席!你来试试!”老师说。大家鼓着掌,终于把他给哄上来了。

老师用一块手帕给蔡宇席蒙住了眼睛,拉着他胡乱转了几圈。这时已经痛得他晕头转向,分不清东南西北了。但他不像别的同学会在原地停会儿,他直接开始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一点儿就扑到在窗台上。没有办法的他停下来辨别方向,准备前进。

出发了,他摸索着前进,一小步一小步的。这时,大家也开始摆障碍物了,这一个凳子,那里一张桌子。眼看他就要过去,老师一下把桌子拉出来了。于是,他就手脚并用——开始退化,在地上爬行,他摸索着,一会儿用手摸摸,一会儿用脚踢踢,一会儿又用头顶顶。搞的大家哄堂大笑。他站起来了,可又碰到前面的一起摔了一跤。

好不容易到了黑板前面,又碰到了麻烦。当老师把笔给他,要他在黑板上写上自己的名字时。老师耍了点小把戏,在他手上画了几道横线。终于蔡宇席准备要写字了,不料,他刚落笔,就被老师用东西遮住了白板。摆弄了好几次,他才把字写好,而且字还写的歪歪斜斜,还说自己写得很好。

这个游戏很好玩,不但给我带来了欢乐,还让我们去感受了盲人的黑暗世界。

六年级记事万能作文篇10

今天天气很热,城市像烧透了的砖窑,让人喘不过气来。蝉在树上叫个不停,仿佛和我一样热得受不了。家家户户的空调水滴滴答答地掉到街面上,让人感到心烦气躁。

突然,屋里传来一阵刺耳的电话声。哦,原来是大妈妈叫我们去游泳。我既兴奋又激动,全身每一根汗毛都活跃得跳了起来,脚像踩了弹簧似的,蹦得老高老高。

一路上,我和姐姐弟弟们叽叽喳喳地吵个不停。车窗外,一座座高楼,一棵棵大树一晃而过。我不再感到热了,仿佛已经进入了冰凉的水的世界。

来到游泳馆,我发现这里的人真多,他们穿着各式各样的游泳装在水里嬉戏。我也迫不及待地跳下了水。哇!真凉快,从身上一直凉到了心里。这时,姐姐弟弟们玩起了水上排球,我也兴高采烈地参加了进去。当我向右边走,准备去接排球的时候,没想到我一脚踏进了深水区。水迅速地淹没了我的胸,淹没了我的脖子,淹没了我的嘴,淹没了我整个身子

这时,我惊恐万状,六神无主,我的手脚在水中不停地乱划。但是,一点作用也没有,我依然被水淹没着。我想呼吸了,于是我张开嘴,结果,水立刻灌进了我的肚子,我感到难受极了。我想我快死了,我再也见不到我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶了。我真的很后悔,我应该听妈妈的话不来游泳。

求生的本能让我在水里继续挣扎。突然,我的脚好像触到了水里的阶梯,我使劲往前一蹬,竟出乎意料地上了浅水区。我爬了上岸,吓得心都快蹦出来了,我用手使劲地捶打着我的心口,但还是不能平静下来。我再也不想游泳了,于是我一个人垂头丧气地回到了家。

这件事让我深刻地理解了:要爱惜生命,因为生命只有一次。

六年级记事万能作文篇11

重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?——题记

每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧____容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!

六年级记事万能作文篇12

今天早上阳光明媚,庞老师、梁老师带领着参加作文兴趣班的全班同学到医药公司三楼教室包馄饨。

我们走到医药公司,上到三楼教室,静静地等待着老师的命令。老师先发好皮、肉给我们,再吩咐几句,就叫我们开始包馄饨了。

老师一说开始,教室里就热闹了,有的边说话边包,有的正在想怎么才能包得好看。我呢?先用左手拿住皮,再用右手拿筷子,接着,我拿着筷子把肉刮到皮里面,然后用皮把肉、筷子卷起来,最后,再把筷子拔出来,一个馄饨就包好了。可我包的这个馄饨的肉太多了,而且两边尖尖的,中间大大的,像个肥肥胖胖的月亮。我把这个“月亮”馄饨拿去给老师看,让老师评价,老师说:“这个‘月亮’馄饨虽然很有趣,但肉放得太多了,有两个缺点:一是浪费肉,二是很难煮熟。”我听了老师对我包的馄饨的评价与建议,立即去修改一下,这次这个馄饨还是月亮形,只是身子苗条了很多,看起来比较美观了。

我们包好了,就给老师拿去煮,然后在自己的座位上迫不及待地等着。馄饨煮好了,老师还没有走到教室门口,我们就闻到了一阵阵香喷喷的馄饨香味,大家都情不自禁地流出口水,像一只只小馋猫。等老师分好了馄饨,我们狼吞虎咽的吃了起来,好像好久没吃过饭似的,吃得津津有味,真好吃!吃了一个又一个,真是你回味无穷!

这件事让我明白了包馄饨与学习是一样的,学问学问不耻下问。

六年级记事万能作文篇13

有时候需要睁一只眼,闭一只眼,如果事事都要较真,那就没法活了。可话又说回来,有些事情你要是见了,想不较真都不行。这不上周我就遇到一件让我实在不想较真的烦心事。

星期四的下午我有一节课外班,是下午五点钟上的英语。我们学校下课一般都四点半了。这天妈妈有事回家了,就剩下我跟爸爸。妈妈打电话过来说,让我们在外边买一餐吃算了,要不然等上完课了差不多有八-点了,再去做饭吃怕给我饿出胃病来。

到补习学校的时候,才4点半,离上课还有30分钟。爸爸说:“咱们去吃饭吧。”我说:“好啊!”“你想吃什么?”我问道。“It'sonyou!”他说。

我们沿着马路往前走,到了一条街上,街道的两边都是卖小吃的。我们边走边看,其中好些我以前都吃过,这次我要吃一样以前没有吃过的。

走着走着,我发现一个卖麻辣串的,只见两个长方形的锅里摆放着好多菜串,有荤又素。锅里咕嘟咕嘟的冒着诱人的香气,馋的我直流口水。我说:“我想吃涮串。”

我们在锅旁坐了下来,摊主给我们每人端过来了一个盘子和一个碟子,碟子里盛了些酱汁。我们就开始了这天的晚餐。

每按串计费,每串八毛,我们两个大概吃了二十串左右,也觉得差不多了。这事情爸爸说咱们吃点烩面就走吧,我表示同意。

于是我们就请老板给我们扯烩面。可老板在给我们下烩面的时候他做出了一个非常恶心的动作,使我吃的东西几乎要吐出来。

这真是一件烦心事,如果不是当时我用我的压岁钱来付的这顿饭,我会站起来就走的。

在回学校的路上,爸爸问我,今天的饭怎么样。我说你就当没看见,眼不见为净,当年朱元璋还喝过乞丐煮的珍珠翠玉汤呢!

六年级记事万能作文篇14

理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

六年级记事万能作文篇15

我想找到那个模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道该去哪里寻找它。但我会继续寻找的,不管要找多久,我会一直一直的寻找下去的。——题记

人生是一个不断失去,又不断寻找的过程。在寻找的过程中,儿童渐渐长大,少年渐渐成熟,青年渐渐衰老……

一个青年思索着自己的心理路程,或许是在寻找失去的微笑,或许是在寻找失去的童真,又或许……

一位老人翻看着相册,在回忆寻找着。或许是在寻找以往的青春,或许是在寻找以往的甜蜜时光,也或许……

一只荧火虫展开双翼,点着微弱的光芒,在月光下寻找着什么。或许是在寻找迷失在路口的小孩,或许是在寻找它未归的孩子,亦或许……

那我呢?我又在寻找什么?这几年来,我学会了很多。我学会了忍耐,我学会了拒绝,同时也学会了伪装……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的欢笑,失去了昔日的自然```在众多的失去当中,我似乎失去了一件好重要好重要的东西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里。可它的失去却又是真实,它的失去使我陷入了沉思……

我好像在梦里见过它,也好象在我发呆的时候遇到过它。但模糊的轮廓让我始终看不清楚它究竟是什么样子的。它——就离我几步之遥的地方,每次,我都跑过去。但却怎么也追不到它,反而离我越来越远,最终消失不见了。

我想,我要寻找的东西就是它了吧!虽然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能寻找到它。但我总要寻找下去的吧?那就继续寻找下去咯!直到我寻找到了为止。不管在哪里。

六年级记事万能作文篇16

今天妈妈一早出去打针了,爸爸也在医院,到了吃饭时间,爷爷要我叫爸爸回来,我去后就留在医院了。回来时,只有我和妈妈没吃饭了,爸爸回来后就做饭了。

吃完爸爸被隔壁伯伯叫去了,爷爷奶奶去楼上搞清洁了,妈妈睡觉去了,我来看电视,看着吃完的碗,我不禁萌生了一个念头:大家都忙去了,不如我把这碗洗了吧!于是,我马上就开工了。把池子放满水,拿起清洁液在碗上滴几滴,用抹布搓了几下,再用清写事的作文,最后可以通过这件事情来阐明或者讲述自己从中发现的道理或者自己的情感。水冲一下,最后在重新洗一遍,这样就搞定了。唉,也许太高兴了,以为我又帮家里做了一件事,谁知在最后把碗擦干的关头,一只很小的瓷杯子从我手里溜了出去。“咔咔——”杯子碎了。清脆的破裂声引来了爷爷奶奶,“怎么回事啊,怎么碎啦?”爷爷奶奶急忙地问。“我本想把这两个碗擦干,谁知这个杯子从手里滑了下来。”“哎呀,人没事就好了。玩去吧,奶奶来弄吧。”“唉,怎么回事啊?”我嘟囔着。

看似简单的洗碗,可在我的手下,却出了差错,以后洗碗时一定要小心,不能再出这样的偏差!

六年级记事万能作文篇17

我家楼下种了两棵桃树,左边一棵,右边一棵,像是大楼的守护神。很久以前我和妈妈种了两棵树,一直郁郁葱葱。绿叶让人眼前一亮,粉色的花让人心旷神怡。一直很受欢迎的桃树,看起来条件很差。在过去,健康而有力的树枝变得苍白而脆弱。经过最近几个晚上暴风雨的洗礼,明亮的树叶似乎在一夜之间变黄了。

我开始对两棵大树的病害进行实地调查。现在还是盛夏,但是地上的'黄叶却是一片萧瑟。我抚着干桃树,却不想。不知道是我用力过猛还是树干太弱,树皮被我硬生生的“碰”到了。我惊呆了,不敢擅自行动,跑上楼叫爸爸下来看看。爸爸清了清嗓子说:“首先,可以肯定的是,这棵树绝对有病。而且,可能是这几天大风大雨把树给害了。”我在一旁问:“怎么回事?那里有情况吗?”“具体情况我不清楚。”爸爸慢悠悠的说。

我太爱树了,我会再问妈妈,奶奶,邻居。总之,身边的人问了一个问题,没有答案。最后在网上搜了一下,发现桃树有“木腐病”。桃树腐烂病又称心腐病,主要危害桃树的枝条和心材,引起心材腐烂。病原菌在患枝患病部位越冬,在条件适宜时,产生大量担孢子,经风雨播散,经切口和伤口侵入。患病树的木质部白色疏松,柔软易碎,腐朽易碎。经常导致树体衰弱,叶子发黄或者叶子过早,导致产量降低或者没有果实。

看了资料,感触良多。当然,治愈两个“病人”才是重点。当天,父亲买药,帮我“带”了“病人”。几天后,健康的桃树又站在了小区门口。

生活充满了学习。我想学好科学,多了解一些科学知识,为社会和人民做贡献!

六年级记事万能作文篇18

叙事作文的故事情节有跌宕,容易吸引读者,特别加时赛扣人心弦。

六年级记事万能作文篇19

在这个精彩的寒假里,我的身边发生了许许多多趣事,其中最有趣的要数大年三十的“篝火晚会”了。

在大年这一天,我和表妹两家人来到大舅的农场玩耍。中午,太阳火辣辣地晒着咸宁这片红色的土地,大人们闲着没事,便去打扑克牌去了。我和表妹呢?根本就没事干,只好去农场里看母猪刚刚下的一窝“小猪崽”。看着看着,我突然想到了这里有许多茅草,我灵机一动,哎呀!我们可以去割草,晚上来个“篝火晚会“呀!

我向大舅要了一把镰刀,便拉着表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!这镰刀和草发出的声音可真像一首交响乐!“吱吱——吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回农场,还感觉太少,便跑到山坡下捡了许多木头和被人砍伐的小树,“嗨哟-嗨哟”地把这些东西放进了院子。

吃过年夜饭,我们便举行了一场欢乐无比的“篝火晚会”。我们拿了很多玉米棒子,用打火机把一堆堆柴草点燃了。火红的火苗蹿了上来,我们赶紧往火里加木料,我和表妹全放进火里,便拉着手,围着火跑起了舞,唱起了我们自编的山歌:“嘿----!农家的玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜的玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”听着我们编的山歌,农场到处成了欢乐的海洋……

这就是我丰富多彩的寒假生活!

六年级记事万能作文篇20

“咯咯咯、哈哈哈……”欢乐的气氛萦绕在我们的身旁,原来我们班在玩一种有趣的游戏那就是“一二三,木头人”。

首先登场的是项子越,用笔敲了黑板三下,这个动作做的是一本正经,不过帅不过三秒,画风突变,项子越一扭头,便说:“我是一朵美丽的小花,你们快笑吧!”他的这句话似乎没用,我们依然无动于衷。可是我们班的笑星张子宁却憋不住了,“噗嗤”一声笑了,接着他又逗笑了曹心澎,最后以两个的好成绩,完美收官。

第二个登场的是鲍科宇,他并不像项子越那样用语言,而是目转睛地盯着一个人,这种办法还挺奏效,就这样轻而易举的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接着去逗我们班的实力干将吴奇。鲍科宇的盯人技术对吴奇不管用,无论如何也没有把吴奇逗笑,吴奇真不愧是班里的干将。

最后一位登场的是实力逗将鲍柯安,一上场就自己自己笑,可谓是鬼哭狼嚎,群魔乱舞,我实在没忍住,与其他两位同学一同笑了起来,可是老师却没有发现我,只发现了另外两位同学,我逃过了一劫,“实力逗将”又去对阵“实力干将”一会儿朝他脸上吹气,一会儿朝他耳朵里吹气,一会儿又用起自己笑的方式,可是实力干将还是无动于衷,我真佩服吴奇呀,同学们千方百计的想办法逗笑你,你怎么就不笑呢?厉害厉害!

我想逗的人还要加一些笑话,要不一直静着不好逗,没有笑点。

这真是一堂开心的课,我们在这节课上收获了许多快乐,希望这样的课堂再多一些。

六年级记事万能作文篇21

灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

六年级记事万能作文篇22

在假期中你肯定有很多难忘的东西吧。它可以是一个人,一件事,一次活动,一个景点使我难忘和常常想起的是一件事。

那天早上我很不情愿的被我的妈妈叫起来了,我迷迷糊糊的说:“为什么把我叫这么早呀?”妈妈没有回答我,便叫我赶紧吃饭。这之后我便被妈妈拉到了车站,在车上我一直东倒西歪就有想睡觉的感觉。不一会我便不知不觉的到了水冶。在那里妈妈拽着我去那里找去她想去的景点车。在路上我才知道我们连知道那个景点的位置在哪里都不知道。就这样我们迷迷糊糊的坐了两个公交车。到了山脚开公交车的人说在走不远就到了那个景点,他说完之后我们一行人便走一段很长的路我爸爸说我们被骗了,我一听到这句话就晴天霹雷了,就在我们绝望的时候一个很好的他说他要到那个景点去卖水可以载我们一程;在坐车时我看了全路程,将近有一公里左右。到了景点我先进去了一秒后又出来了太黑!景点看完了,没有人送我们下山,我们只好自己走下山的,在下山的过程中,我看到了整个山的面貌,突然有个盲奶奶,我本想去帮忙指路,可是被我的爸爸抢先了一步,我在远处看着爸爸指路和把那个盲奶奶面对着正确方向走之后我们才走我真没想到爸爸会这样做,真出乎我的意料了!

我会永远记住那个场面的。我会常常想起它的。

六年级记事万能作文篇23

今年,我养了一只小乌龟,它只有瓶盖那么大,妈妈把它养在小鱼缸里。

小乌龟很可爱,圆圆的小脑袋上镶嵌着一双滴溜溜转的小眼睛,嘴巴成W型,好像在冲我微笑。小乌龟还有一个硬邦邦的龟壳,一有点动静,它一不躲。二不闪,索性把头和四肢全缩进壳里,小心翼翼地躲着,不敢再出来,好玩极了。

我正在高兴之际,忽然想起了电视上的一则科学小故事。乌龟从高空掉下来不但不会摔死还会安然无恙。这个故事一直到现在我还半信半疑,现在眼前就有一只小乌龟,我不是可以解开疑团了吗?想到这里我开心极了。急忙把小乌龟高高举起,刚想往下扔,可是看着小乌龟我又犹豫了,因为小乌龟实在太小了,我怕它受伤呀!于是我高高举起的手又放下了。

一天,我又和往常一样,把小乌龟喂饱后,带着它在桌子上散只见小乌龟越爬越快,很快就爬到了桌子的边缘我来不及接住它。一不小心,从桌角掉了下去,我的心都提到嗓子眼了,却见小乌龟不紧不慢地翻了个身,壳朝下,四肢张开,伸出了小脑袋四处瞧,跟没事人似的,大摇大摆爬了出去我那颗悬着的心落了回去。原来,小乌龟的硬邦邦的外壳就是它的秘密武器啊!

我真感谢小乌龟,是它让我解开了疑团,明白了这个科学道理。

六年级记事万能作文篇24

一个小小的金鱼缸里住着一条又美丽又可爱的小金鱼。它还有一个好朋友——亲爱的妈妈。小金鱼长着一个胖嘟嘟的脑袋,披着一身粉红色的婚纱,甩着一条长长的尾巴。因此得名:“小可爱宝贝”。

可是,渐渐地“小可爱宝贝”开始挑食了。有一天,小主人在给“小可爱宝贝”-喂食。妈妈摇着尾巴飞快地游去。可是“小可爱宝贝”不管妈妈怎么呼唤,它都不过来。妈妈把它背过去,她才慢吞吞地吃下一点。因为挑食时间久了,“小可爱宝贝”变丑了,变瘦了。本来,好朋友和她形影不离,可现在,好朋友都不喜欢和它一起玩东玩西的了。

她哭着回到了家,向妈妈诉说好朋友对它的冷淡。妈妈摸摸“小可爱宝贝”的头,和蔼可亲可地说:“小可爱宝贝”水草、鹅软石、、、、、你的朋友们都躲着你,是因为你太挑食了,所以变得又丑又l。好朋友又因为认不出你而不认识你,你以后可不能再挑食了!”“小可爱宝贝”听了,点点头,流下了泪。从此,“小可爱宝贝”再也不挑食了。她又变得又美丽又可爱的小金鱼了!

小朋友,你有没有挑食的毛病?有,就快改掉吧,可不要像“小可爱宝贝”一样一个朋友也没有了!

六年级记事万能作文篇25

暑假到了,爸爸和妈妈将要带我去北京玩,而且是乘飞机,得到这个消息后我兴奋的跳起来,追问什么时候走,爸爸说:“就明天吧,”我又一次高兴地拍手跳起来,这是我-次乘飞机。

这一时刻终于到来了,我们坐车来到机场大厅,办好登机手续后进入候机厅,这里的人好多呀!高的,矮的,胖的,瘦的······各色人种都在耐心等待乘机。

这时,播音室传出我们乘坐的飞机将要登机了,我的心怦怦地跳起来,跟随着大人们通过摆渡车来到飞机面前,这架飞机好大呀!像神鹰一样伸展着翅膀停在宽阔的机场上。我们走上云梯进入机舱内,飞机的内舱也很大,一排排的座椅整洁干净,空中小姐面带笑容向每一个旅客问好。十五分钟之后,飞机的马达启动了在跑道上滑行,我的心里就像揣着一只兔子,“咚咚”地跳个不停,飞机的滑行速度越来越快,“呼”的一声,离开地面,冲上蓝天。

飞机渐渐地平稳下来,我问妈妈它是否飞在高空了,妈妈说:“是的,你看一看地面吧”,我透过窗玻璃向地面望去,只见宽阔的马路就像长长的丝带,马路上的车好像爬行的蚂蚁,高楼大厦也像模型。几分钟过去,再次往窗外看去时,地面已看不见了,只见翻滚的云海,白白的浩瀚无垠,非常壮观。

我稳定了心情,闭上眼睛想小憩一下,这时飞机开始剧烈地抖动,我的心提到嗓子眼了,生怕飞机从空中坠落,手紧紧的抓住妈妈,这时播音员甜甜的嗓音响起,“前方遇到气流,请大家扣好安全带坐好”,听了广播后,我的心稍微平静很多。

大约一小时后,我们平安到达首都机场,下了飞机,我特意回过头看一眼这只神鹰,它带给我的是一次惊奇的体验。坐飞机的感觉真好!

六年级记事万能作文篇26

人的一生总会有那么几件事让你感动,而每一个人的感动都是不同的,有的是看电视时遇到感人的情节,眼泪不自觉地流了下来;有的是被爸爸妈妈的辛苦和付出而热泪盈眶。而我却被几个陌生的清洁阿姨所感动。

那是一年的冬天,寒冷的北风刮在脸上像刀割一样。我缩着脖子,瑟瑟发抖地走在上学路上。看见几位清洁阿姨正用冰冷的水清除墙上、电线杆上的小广告,阿姨们动作很熟练,先是用水把小广告湿透,待一会儿再用专用的小铲子清除。

可恨的是那些小广告粘得特“顽固”,阿姨们每清理一个都需要好几分钟,中间她们总是把冻僵的双手放在嘴边,用哈出的暖气赶走手上的冰冷。她们一个接一个的清理,没有一点的烦躁,那份认真和专注深深打动了我。

忽然,一位清洁阿姨站在一个广告前,叹了一口气,走了。接着,第二位清洁阿姨站在那个小广告前,低声说了句什么也离开了。

“咦?咋回事?看来这份小广告很难清理,要不,两位阿姨早就清理干净了。看来,是想把困难留给别人啊!”我不仅对前两位阿姨多了几份鄙夷。

正思索间,第三位清洁阿姨走近了小广告。不知第三位阿姨怎么做?我停了下来,静静地看着第三位阿姨,猜测着她会怎么办。

第三位阿姨已经走到小广告面前,她先是用抹布在水桶里摆了几摆,然后把湿得滴水的抹布高高举起,就在将要去浸湿小广告的一霎那,她的手停住了。而后,把抹布扔进水桶里,叹了口气,提着水桶走向下一个小广告。

咋回事?好奇心促使我走向那个小广告。“赵文宣,女,21岁,精神失常,于3月6日离家出走,身穿浅蓝色鸡心领毛衣,下穿黑色牛仔裤……”

原来是这样!是清洁阿姨们不忍下手,那是一份沉甸甸的希望啊!也许因为这个广告,她们会挨批评,也许她们会被扣工资,但她们还是给那家人留下了希望。

看着清洁阿姨们忙碌的身影,忽然间,我觉得她们在我心里特别高大。

六年级记事万能作文篇27

寒假的第一天,虽然北风呼啸,寒风刺骨,可我的心却是暖暖的。因为这一天,我们班阳光小队的队员们要去儿童福利院献上自己的一份爱心。

我们小队在儿童福利院的门口集合,院长热情地迎接了我们,并带我们上楼,来到一间教室门口。

院长告诉我们:这里的孩子有的是被狠心的父母抛弃的;有的是有残疾和智力障碍的;有的是父母都死了的。他们都非常可怜。我们迫不及待地走进了教室,有几个孩子围了上来。队员们纷纷把用自己的零花钱买来的很多好吃好玩的东西拿出来,放在他们手上,热情且有礼貌地向他们问好。孩子们开心极了,双手接过礼物,围着我们一起叫哥哥,姐姐!谢谢你们!教室里一片欢腾。

我们阳光小队的队员们和儿童福利院的小朋友们一起唱啊,跳啊,大家玩得好开心,好快乐,好兴奋。首先,两位小队长带头给儿童福利院的小朋友唱了《青春-手册》,悠扬的旋律在空中久久回荡,小朋友们屏息细听,不时地点头称赞。一曲终了,优美轻快的节奏博得了全场热烈的掌声。

接着,周省最又教小朋友们折纸鞭炮,他个个兴致勃勃,跃跃欲试。一阵阵鞭炮声此起彼伏,比过年的时候还要热闹。

最后,队员们和小朋友们又一起唱起了《新年好》,互相祝福新年快乐,让人欢悦不已。教室里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,他们被我们的真情所感动,感染着。

活动渐渐接近尾声,我们依依不舍地离开了儿童福利院,心里暖洋洋的。我想:以后我长大了,也要多资助他们,给他们温暖和快乐。

这真是一次难忘的活动啊!让我深刻感受到:人间处处有真情,真情时时暖人心!我们的生活处处洋溢着真情和温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

六年级记事万能作文篇28

小时候,看了一档关于鸡蛋的电视节目,我就幼稚的认为,我也可以把鸡蛋孵出小鸡。一次,听妈妈说外婆家的母鸡下蛋了,我心中就萌生了一个计划,然后缠着妈妈要去外婆家。

周末,我如愿以偿地见到了外婆和母鸡。阳光照耀下,锈迹斑斑的铁笼中,几只母鸡,弯着脖子啄食,我从笼前经过,母鸡立即抬起头,左右迈开脚步,压低圆滚滚的身体,提起一只爪子,黑珍珠般的双眼盯着我,我像被只饿鹰盯着一般傻在笼前,母鸡察觉没有危险后,才肯放下爪子,低下头,左一啄右一啄地啄食去了。

午休时,我偷偷溜到鸡笼前,看见笼中躺着几个椭圆的土黄色的东西——鸡蛋。我便朝屋里喊:“外婆,我把鸡蛋收了。”我走到笼前,拾起那几枚鸡蛋,轻手轻脚地溜进厨房,把鸡蛋放在碗里,然后朝窗外左看右看,才放下心,在碗里挑了一枚俊俏的鸡蛋,包在衣服里,跑出厨房。

太阳躲在云层后,把阳光收敛了许多,似乎为我的行动所担忧。盆栽前几只蜜蜂嗡嗡地闹着,而我一跑出来,就马上收起翅膀,为我打掩护。

我坐在院子中,端祥那枚鸡蛋,土黄色的外壳十分光滑,就像我稚嫩的皮肤,上端有两个突兀的黑斑,就像是蛋里“小鸡”的双眼。我心存希望地把它放进衣服里,弓起背,双臂谨慎地抱着肚子。鸡蛋凉凉的外壳贴在肚子上,我感到几丝瘙痒,像“小鸡”在拱我的肚子,我忍着不笑,便抱的更紧了。

几分钟后,我累得满头大汗,时不时挪动椅子到阴凉处,这使得鸡蛋还是冰凉。忽然,妈妈推开门出来了,问我在干什么,我吓得慌忙站起,说:“没什么!没什么!”但鸡蛋却从衣服中滑出,摔在地上蛋液随机流出,就像落入山涧的石头,那黄色的蛋黄流动着,似乎在嘲笑着我的愚蠢。我像妈妈解释道歉,妈妈哭笑不得,最后向我解释了这是为什么,我才明白。

如今,想起那时愚蠢的行为,不免失笑,那枚鸡蛋虽然“粉身碎骨”,但他仍埋在时间深处,埋在我的内心,明白鸡蛋不能孵出小鸡的同时,我也明白,成长就是在无知和探索实践中磕磕碰碰地寻找光明。

在时间深处,那枚鸡蛋再次破开,蛋中的小鸡摇摇晃晃向前走动,就像成长中的自己……

六年级记事万能作文篇29

小时候家里条件差,很难买上荤菜。暑假里有一次来了客人,家里没有什么菜招待客人,爸妈正焦急。这时哥哥说:“妈你不要焦急,我有办法。”然后哥哥把我和弟弟叫来说;“我们帮妈妈买菜去。”我说:“你哪来的钱?”哥哥说:“跟我来就是了。”哥哥拿着盆就叫我们出去了。

哥哥带着我和弟弟一起到了外面,走啊走,走了一会儿。刚到了一个水很浅的池塘边,我对说:“哥哥到哪里去买菜,妈妈还在家里等着”。哥哥说:“就在这里。”

我正纳闷时,哥哥已下到池塘里,然后叫我和弟弟一起下来,接着说:“这里就有我们的菜。”我问哥哥,“菜在哪里?”哥哥说:“你按我的办法就是。”这时哥哥吩咐我和弟弟和他一起到池塘中心来搅动池水和稀泥。没多久哥哥叫我们停下来,神秘地对我们说:“菜马上就有了。”我们还不相信,这时奇迹出现了,平静的泥浆面上冒出来一个个的“小竹笋”。哥哥抓住“小竹笋”一提。哈哈,原来是泥鳅!我和弟弟都按哥哥的办法把“小竹笋”提到盆里.

把“小竹笋”提完后,哥哥又吩咐我和弟弟一起再次搅动池水和稀泥,没想到“小竹笋”又冒出来了,我们再次把“小竹笋”提到盆里。这样几次,我们就捉了半盆泥鳅。这时哥哥说:“算了,妈妈等不急,还会为我们当心呢!”

我们上了岸,飞快跑回家。这时妈妈正准备出去找我们,看到我们三个”泥人”,先是一愣,然后看到盆里的泥鳅,一切就明白了。要我们去洗澡,她炒菜去了。

吃饭时客人问泥鳅怎么来的,妈妈把经过告诉了客人,客人夸我们真有办法,我们心里美滋滋的。

六年级记事万能作文篇30

这几天,我迷上了一种既古老又传统的玩具——陀螺。它是由一根栓着小绳的木鞭子和一个木质的,刷着红漆的陀螺组成的。

刚开始玩得时候,我连如何发陀螺都不会,经常叫爸爸帮助我发,但是我不甘心。一次,在广场上玩得时候,我也鹦鹉学舌一般学着爸爸的样子,把陀螺立在地上,两只手扶着陀螺的两边,用力搓,想让陀螺转起来。可是,这陀螺很不听话话,并没有按照我想的那样转起来,只是在地上左右摆动了几下就倒地了。任凭我如何去摆弄,陀螺也不向在爸爸手中那样听话,急得我是满头汗。一直站在旁边的爸爸拍了拍我的肩膀,笑着说:“别着急,爸爸教你一种方法,绝对能让陀螺转起来。”只见爸爸蹲下身,把鞭子上的绳子缠在了陀螺身上,然后用力一拉,嘿,这小陀螺乖乖得转了起来。爸爸说:“你们小孩不像大人有力气,手劲小,手搓得力到不够,陀螺就不会转动,但用这种方法就可以了。”“我试试。”我按照爸爸说得去试了一下,陀螺果然转了起来。但是新的问题又出来了,我用鞭子抽陀螺时,陀螺就像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的转了几圈就倒在地上,不再动了。“这是怎么回事啊?”我疑惑得问爸爸。爸爸又给我讲道:“你抽陀螺的部位不对,你应该用鞭子抽陀螺的中间,而不是只抽它的上边。如果只抽上边,陀螺会不平衡的。”说完,还给我演示了一遍。我又学着爸爸的样子做了起来,真管用!我用小鞭子把小陀螺打得溜溜转,我高兴得直蹦。

打陀螺既可以锻炼身体,也可以起到游戏的目的,真是一举两得啊!伙伴们,如果你们也有兴趣咱们一起玩吧!

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