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六年级怎么写写景作文

时间: 新华 六年级作文

在写作前要对文章的结构进行构思,确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。六年级怎么写写景作文怎么写才规范?下面给大家分享六年级怎么写写景作文,希望对大家有所帮助。

六年级怎么写写景作文篇1

春雨来了,它如同明亮的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续,无声无息,飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上,像是在伞上手足舞蹈。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

六年级怎么写写景作文篇2

今天,当我从村子来到这片满上遍野的田地时,是那么的完美、那么的清晰、那么的清爽!叽叽喳喳,叽叽喳喳……瞧,小鸟在树枝上叽喳的歌唱着。挥着乌黑的翅膀在阳光下挥动!成群的鸟儿飞来了。哇!好多鸟啊!有黑的、白的、花的、黄的。五颜六色,我的眼睛有些应接不暇。这些颜色简直是在梦境中,像是在辽阔大海、在一望无际的天空、在自己梦寐以求的世界!在鸟儿的歌声下,我不由自主唱起了一首歌,现在我要到别处地方,去欣赏那我未欣赏完的景色!

我又来到了一个地方,啊!是多么的美啊,这就像是一种感觉,说不出来……我看到了树上的花,一朵一朵,慢慢绽放……田地的玫瑰花、芙蓉、满天星、蔷薇、紫薇花。五颜六色、色彩斑斓。我走着走着一路上看到了好多好多东西,是重来没有享受到的!我走向前,走到了一个人海茫茫的地方,热闹非凡!这,这不是我的小村子吗?哇!我急速蹦去,向村子的朋友诉说我在山上一路的风景!

六年级怎么写写景作文篇3

我的校园非常的美丽,有着古色古香的味道,因为校园的建筑历史悠久,部分建筑是用木头做成的,每次走在木板上,就有一种古色古香的味道,很有历史感。

我的校园总共有两个门,正门是一个拱形的,一进拱形门就可用看到左右两边有三四棵很大的桂花树,门外还有池塘,到夏天的时候就能够能听见一片哇哇的青蛙叫声;穿过桂花树的地方就离教室很近了,如果你是走读生的话,去学校去得早的话,就能听见寄宿生在上早读,能够听见同学们朗朗读书声了,周围都很安静,旁边的鸟儿青蛙都不会叫一样,都好像是怕打扰同学们读书。

教室前面都是一排排的女贞树,有时候长得真的很快,高度都是参差不齐的,有时候校长有时间的话,就会修理一下女贞树,花坛里面会有花花草草的,有胭脂花,牵牛花以及一些我叫不出名字的话,到中秋节附近的时候,校园里的桂花树全部都开满了桂花,真是八月十五桂花香呀,真是想得不得了,还没有进校门,你就可在远远的地方闻到我校园的桂花香了。

操场的中间是两个大花坛,还有10棵年轮比较久的桂花树,还有一些石头板凳,坐在石板凳上休息真是很舒服呢,操场的正前方是神圣、庄严的升旗台,每周一都会举行升旗仪式,同学们的肃然起敬的看着红旗缓缓升起。

我爱我我美丽的校园!

六年级怎么写写景作文篇4

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我们嘻笑着来到了万峰林,这里的山千奇百怪,有的山像五指山,有的山像金子塔,还有的山像一个人,每一座山都很奇怪。

我们坐着观光车来到第一座山峰将军峰。

将军峰作为万峰林的第一个观景点,将军峰的名字由来是因为何应钦将军,何应钦将军被称为贵州名将。他还有一个独特的传说:在很久以前,亚当几个渔民在收渔网的时候,突然海里一阵巨浪,出现了一只巨大的海怪,它长相丑陋,嗜血无比。这时被玉皇大帝看见了,他派出了二郎神去降怪,二郎神迅速赶到了海边,并使出自己的能力把他打退在水里,二郎神不能给它喘息的机会,便变成了一个高大威猛的山峰耸立在海边。就这样将军峰形成了,保护着所有人。

第二座山是一个很奇特的山,他的名字叫“众星捧月”,这名字的由来是中间有一座像月亮的山峰,周围的山犹如星星,所以名字叫众星捧月。我认为它是最美的山峰。

第三座山峰的名字叫“睡美人”,它的名字由来是因为在一座山峰的右下角有一个山峰,像一个女人的头,仅看得到眼睛。鼻子。嘴巴和额头。因为这样所以叫做睡美人,也是第一个像人的山峰。

第四座山峰叫做“一帆风顺”,它的名字由来是因为几座峰连起来像一只船,行驶在大海上,所以叫一帆风顺,也在睡美人的左上方。

这些山峰足以给万峰林作为代表了,不过还有一些更奇特,这里的山峰让我们忘记烦恼,忘记痛苦,给人快乐。

六年级怎么写写景作文篇5

在一望无际的天空中,漂浮着几朵变化莫测的白云,它们有时变成了可爱的小绵羊,有时变成了白乎乎的小狗,有时变成了一只只美丽高雅的白天鹅……而在白云的下面,是一座座层层叠叠、连绵起伏的山峦。有的山高耸入云,直插云霄;有的山云雾缭绕,飘飘欲仙……真想一条条巨龙俯卧在宽广的大地。山前,是一篇生机勃勃的花丛,那里的百花争相开放、色彩鲜艳:有的花黄得像发光的金子,有的花白得像珍贵的珍珠,有的花蓝得像浩瀚的大海……就像走进名画家的画里一样。在花丛的旁边,有一条清澈见底的小河缓缓地流过来,从河水里,我可以清楚的看见小鱼在里面嬉戏、游玩。

听,草丛里传出了一声细响。突然,一只毛绒绒的小兔子从那里跳出来,然后直奔刚长出嫩芽的草坪,再伸出那肉乎乎的小手抓里一把小草津津有味地咀嚼起来。细细品尝后,它满意的叫了声,似乎在说:“好吃,太美味了!”紧接着,一群庞大的兔群围了过来,用同样的方式在进餐,简直就是在开宴会!

“嘎嘎嘎……”天空传来了几声鸭叫,噢,原来是野鸭来凑热闹。它们迅速的飞来,降落在小河上。它们不停地用敏锐的目光搜寻着自己的早餐,不放过任何一个角落。

蟋蟀在沾满露水的草丛中“跳远”,蜗牛在慢慢的散步,小鹿在林中奔驰……整个森林充满了欢乐,充满了生机。

春天,是一个万物复苏的季节,是充满生机的季节,也是个和风细雨的季节。我喜欢春天的美丽,我喜欢春天的风景。

六年级怎么写写景作文篇6

山谷里,空无一人。

无边的寂寥透过阳光,透过枯败的柳梢。一切,都那样静。

风吹着,扇动着叶子沙沙作响。更是吹动了天空中飘散的云。它轻轻地,缓缓地,向西边游去。

谁知,如丝的小雨从空中降落。雨点是那样小,带着秋天的气息走进了山里,更给这山披上了蝉翼般的白纱。

雨更小了。乌云却不停息地,一层又一层地遮蔽了整个天空。轻轻的一阵凉风吹过,雨又下起来了。它仍然下的不大,很细,很密。整个空阔无人的山峡里,都是这样轻飘飘的,流动的,潮湿的烟雾。

落叶有时也随着风雨飘动,随之,像一个漩涡卷起了它,它却依然旋转起来。落叶随风而去。

山风吹过,似摇曳起柳梢的裙摆,似挽起了她优柔的长发。这一切,多么充满趣味。

云,掀起了幕布。

一切,都结束了。

只见水仍然荡漾着,似涌出的笑脸。

伴着一声清脆而又响亮的鸟叫声,山中,又恢复了平静。

六年级怎么写写景作文篇7

风,总是神神秘秘,行动莫测,是大自然的杰作。

春风,寒意犹存而又不乏温馨。是它轻轻拂醒了大地,让睡了一冬的大地欣然增开惺忪的睡眼。春风,微微吹佛着如毛的细雨,四处洒落。千万条柔柳舒展着腰肢,张开了它们嫩绿的眼。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天。

一年中最神秘的风,莫过于夏日清晨的风了,夏日清晨,当一缕夏风吹进花草丛中,翠绿的草、彩色的花随风摇摆,翩翩起舞。从远处望去,还真以为是花草自己在跳舞呢!这时,泥土也不甘示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨,沁人心扉……

在秋天来临之际,金凤也赶来了。它带着清爽的空气,吹开了含苞欲放的金菊;它拿着一支画笔,把梧桐树叶染的黄黄的,把枫叶红红的,把四野、果园染上了的彩色,绘成了一幅五彩斌得分画。

冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬风飕飕地,毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔]贴切,而是来得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折断了一根又一根枯萎的树枝。一天,我看着窗外,寒风呼啸,那气势,犹如被激怒的雄狮,猛虎在怒吼着。加上的行人穿得像棉花包似的,躬着身子,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬风“会面”了。不过我想,“冬天来了,春天还会远吗?”它可能是太心急了,盼望着早日迎来新一年的春天吧。

风的神秘,尽管有时会给人一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

六年级怎么写写景作文篇8

我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。

高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。

我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。

我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

六年级怎么写写景作文篇9

随着季节的周而复始,春天,教师带领幼儿走进大自然的.怀抱,红的桃花,白的梨花,黄的迎春花,绿的垂柳,小鸟在枝头欢唱,让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中,我们开展了丰富多彩的旅游,野营,远足等活动。幼儿主动探索,发现。积极的用画画,做做,制作出自己观察到的花卉,树木等,把这些东西布置在活动屋的墙面上,把春天带进活动屋,表现自己对春天的感受。

在“春天来到我们班”这节活动中,先让幼儿讨论春天有多美?把自己发现的美景,用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组(如绘画、剪贴、撕贴、折纸,小制作等组),用不同的方法进行制作。效果良好,有些幼儿制作了柳条挂在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些绘画了一些人物,动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料,创造地表现了春季的主要特征,用自己的作品美化了班级环境,体验到了在活动中的乐趣。

在这节综合活动中,幼儿相互介绍并欣赏作品,感受到集体创作的乐趣,这是一节动手操作的活动,但在不知不觉中,幼儿其实就是表现了自己对春天的感受,利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。

在大自然中,幼儿学会了观察,学习探索,增长了他们的知识经验。

六年级怎么写写景作文篇10

音箱的世界是一个其妙的世界,不同的音响会演奏出一种不同的境界。这更是一种别样的享受,而我更喜欢倾听的是那大自然中的雨落声。

每当下雨的时候,我总是会静静地趴在窗台上,在朦胧的寂静中闭上眼睛,倾听雨水滴落人间那轻吟的一声“滴答”,我知道,在接下来会上演一场难忘的视觉盛宴。

起先是一阵惊雷伴着闪电的光束划过乌云密布的天空,如同一只欢快的鼓号队激情的演奏,一瞬间,小鱼珠纷纷跳跃下来,来到人间嘻戏,雨声在四面八方回响,像调皮的小精灵的歌唱从天而降。“沙沙沙”优美的音韵此起彼伏,“滴滴答答”这是雨珠滚动在草丛里发出欢快的唱和声;“哗哗啦啦”那是雨点掉进池塘时的歌唱,仿佛是对这场雨中的音乐会的赞美!不知过了多久,雨停了,我也睁开了双眼。瞧,这场雨中的音乐会给大地带来了明净…….

音箱的世界总是充满了奇妙的色彩,更是一种别具一格的享受,我是多么感谢上帝,给了我一对会听的耳朵,让生活在科技时代的我能听到大自然如此美妙的音韵。

六年级怎么写写景作文篇11

春,是一年中最美的季节。它温暖,它美丽,它生机勃勃。真是惹人喜爱。

假如你不知道春天什么时候到来,就静下心来感受一下。感到温暖吗?温暖是春天的标志之一。看,孩子们脱去厚厚的毛衣,大雁从南方飞回,太阳比冬天更红了……春天真是温暖啊!

花儿是春天的使者。瞧,地上成千上万的花儿开着。蒲公英带着小伞在空中飞舞,像一个个小精灵。牵牛花伸着粉红的小喇叭,播报着春的喜讯,煞是好看。桃花也不甘示弱,竞相开放。红的,黄的,白的,粉的……都像要赶趟似的,全都开了。可怜的蜜蜂,也没空歇。只有那蝴蝶,有着闲情逸,在空中翩翩起舞,为花增色了不少。吸动鼻子,真香啊!那婀娜多姿的柳树,永远都那么爱美。在河边照着它嫩绿的枝叶。春天真是美丽啊!

草儿在土里睡过了一个冬天,终于醒了。它迫不及待地冲破泥层,给大地铺上了一层毛毯,远远望去,一片绿色。春天把一些生灵唤醒了,青蛙,乌龟等都不冬眠了。鸟儿在枝头歌唱。孩子们则打滚,奔跑,游戏……春天真是生机勃勃啊!

我爱春天。

六年级怎么写写景作文篇12

举世闻名的黄山“无处不石,无石不松,无松不奇”。它位于我国安徽省南部黄山市,拥有“天下第一奇山”的美称。黄山“四绝”是由奇松、怪石、云海、温泉组成。当然,最令人难忘的还是黄山的奇松和怪石啦!

来到黄山,我就迫不及待的想看看黄山怪石。爬上黄山,怪石星罗棋布。它们个个形态各异,大小不一。妈妈说,最就是的“猴子观海”、“飞来石”、“仙人下棋”……“猴子观海”,是一块很特别的怪石。一只似猴非猴的石猴,蹲坐在悬崖峭壁上,远观着云海,那是一幅多么妙趣横生的画面啊!“飞来石”是一个巨石。它就像一块来自外太空的陨石,跌落到了地球,竖立在黄山的陡崖边。

黄山,最让人引颈期盼的是千姿百态的松树。“迎客”,“陪客”,“送客”被人们称为三大名松。迎客松,姿态优美,枝干遒劲,刚毅挺拔。作为国家之宝,当之无愧的。我随口吟起了大诗人陈毅的诗:“大雪压青松,青松挺且直。”迎客松向游客们伸出长长的“手臂”,好似在欢迎人们的到来。陪客松高大粗壮,就如一个“巨人”站在玉屏楼前面,让游客欣赏美丽的黄山风光。送客松长得奇怪又独特,松针叶苍翠浓密,枝干向外侧蟠曲,好像在跟游客告别。欲见这些美景,总是要付出汗水的。

黄山,一座拥有自然风光的山,一座美丽富饶的山,一座雾气缭绕的山,一座令人流连忘返的山……

六年级怎么写写景作文篇13

天,灰蒙蒙的,挡住了那刺眼的阳光;树上,落下一滴小水珠,在我头上撒欢;那几只鸟儿飞得那么低,几乎是贴着我的脑袋“嗖”一下飞过,也许,是要下雨了吧。

“轰隆”,随着雷公的怒吼,雨真的下起来了!风刮得那么猛,雨下得那么大,像天河决了口似的凶猛地往下泄,给天地之间挂上了一道水帘。就那么一瞬间,整个世界,都笼罩在这豆子般大的雨点下。

“沙沙”,这是雨点儿落在灌木丛中的声音;“咚咚”,这是雨点儿击在电瓶车上的声音;“啪啪”,这是雨点儿打在窗玻璃上的声音。好壮观的雨啊!好气势磅礴的雨呀!

忽然,一道闪电划过,照亮了大半个黑压压的天空,仿佛就要劈到门前那棵大无花果树了;一声惊雷响过,吵醒了昏昏欲睡的生灵们,简直要把我的耳膜震破。

渐渐地,雨小了,滂沱的大雨变成了蒙蒙细雨,风也慢慢变柔了,从暴躁的狂风变成了轻轻的微风。树木重新挺直了腰,花儿慢慢抬起了头。

雨来得快,走得也快。没多久,雨停了。路边的小树被雨水冲刷得更加青翠,公园里的花沾着几颗水晶般的水珠显得格外美丽;鸟儿的啼叫声更欢了,虫子的歌声更响亮了,整个世界一片美丽动人的景象。

再看看路上的一个个小水潭,恍惚间仿佛做了一场梦。

六年级怎么写写景作文篇14

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”小时候,学过这首诗,我想象中西湖的美丽景色一直萦绕在我的脑海,让我魂牵梦萦,去过之后,西湖那醉人的魅丽更让人深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿,似乎是因为岸边有那么多苍翠欲滴的垂柳的缘故吧,但西湖之水的绿似乎又是他本身的色彩。这绿,绿的优雅,绿的让人陶醉,令人心旷神怡。

西湖之水似乎又是平静的,静的像一面镜子,一切都是那么的和谐。阳光洒下的霞光像是一颗颗细小的金粉,随着那柔柔的水波,闪着耀眼的光。

西湖之水是醉人的,是柔美的,犹如那微风中的风信子,美丽,淡雅,轻柔,纯洁,在我眼前慢慢绽放,让人如痴如醉,心醉神迷……

西湖之景,让人不知不觉沉醉其中,让人犹如进入仙境一样,不能自拔。到过了西湖,便会不由自主的爱上她,她在我的心中留下的不仅仅是回忆,还有那浓浓的依恋。在我的回忆里她如一片栀子花,让我陶醉其中,心醉神往……

六年级怎么写写景作文篇15

卷席而来的秋潮将酷暑的炎热挥之而去,转眼间,大自然飞逝的时针已经转入金秋。秋,虽然没有春那样绿意盎然,没有夏那样枝繁叶茂,也没有冬那样冰冻三尺。但它却拥有落叶的祝福和丰收的喜悦。

春,有韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,那是因为它生机勃勃,绿水青山;夏,有苏轼的“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”,那是因为它枝繁叶茂,荷花盛开;冬,有李白的“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”,那是因为它大雪纷飞、冠气冲天;而秋天,含蓄又奔放,所以让人不禁衷心赞美。

秋的白云,如同峰峦叠嶂的群山,稳稳地扎根于地下;秋的喜悦,如同草原上剽悍的骏马,飞驰起来挥动长长的鬃毛;秋的丰收,如同苏特街的夜市,繁华而热闹。秋的丰收,使千万亩肥沃的土地,像六彩斑斓的海洋一般涌动着。秋风吹过,成熟的高粱穗,把大地染得鲜红;秋雨点点,黄澄澄的大豆,如耀眼的金子一般潮水般涌来;秋阳照耀,雪白的棉花瓣,有如激起的洁白浪花和一串串晶莹剔透的珍珠,不断触及着金色的海洋;金色的落叶和鲜血般的枫叶,铺砌了一条条不规则的道路,像大手般伸向远方。

如果说将四季比喻成人的一生,那么春就是顽皮的孩童,夏就是强壮青年,秋是打拼的中年人,而冬天就是白发苍苍的老爷爷。四季,有如六颜六色的染料,有起伏,有生命。而人生,也同样是一桶染料,有失败,有成功,有软弱,有刚强。功成名就的人宛如一年四季的.太阳,而昏庸无能的人,只能是四季中再微小不过的菜芽。起点同样,终点不样,只有不断地升华自己,才能够同秋天一样绚丽多彩。

秋天,有绵绵的秋雨,有弥漫的秋雾,有深浓的秋意,有飘香的秋兰,有如火的枫林,有习习的秋风。让我们赞美金秋,赞美这位善良的“中年人”吧!

六年级怎么写写景作文篇16

重庆的秋天,既普通又特别,她饱经了春之蓬勃与夏之繁茂,时常散发出一种清香,使重庆充满了成熟的秋的气息。

早晨,透明的露水闪耀着,秋风阵阵,带着些凉意,朦胧的雾像位魔术师,时常变化着。渐渐地,雾散开了,有种清新而明净的感觉。太阳出来了,露水消逝了,树叶闪烁着阳光,一片明丽的景象。

下午,大地披上了金甲,阳光也跳跃着。这时,代表秋天之美的枫树给大地铺上了地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的欢笑声,好像在鼓掌欢庆着丰收的景象。看,那成片的菊花开的多么热烈!金黄金黄的花朵争先恐后地绽开了笑脸,一团团,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争芳斗艳、喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个花团锦簇的世界。到了深秋,许多花都凋谢了,只有菊花依然开得如此绚丽,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。菊花那斑斓的色彩、秀丽的身姿、清幽的芳香,令人陶醉,令人向往。

傍晚,太阳快落山了,最动人的是那落日,酡红如醉,衬托天边加深的暮色,晚风带着清爽的凉意,随着暮色,十分艳丽与凄楚。

夜,终于来了。路上有正漫步的人,有运动的人,一切是那么祥和,衬托出一片安静而又平和的夜……

秋是成熟的季节,是收获的季节,也是充实的季节。秋天的美,美在一分收获,美在一份明澈。我爱美丽的渝之秋!

六年级怎么写写景作文篇17

我的校园在春天特别美!

春天,万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里,就好像在欢迎我们的到来。在学校的入口有“涡阳县第四小学”七个苍劲有力的大字,非常气派。

刚一入门,就可以闻到一阵阵花香,让人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看这花香在哪,只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵,这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷,使人眼花缭乱。再向前走,就可以看见小喷池了,小喷池里还有小虾小鱼,它们在水中自由自在地玩耍呢!我刚一摸水,小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了,有的时候我也会喝几口呢!

在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来,小花小草和竹子都摇了摇头,好像在欢迎我们的到来一样。

“铃铃铃”上课了,我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时,小鸟们也来了,在外面叽叽喳喳地唱起了歌,好像在和我们琅琅的读书声比赛呢!

我的学校里有个主席台,上面立着一根旗杆,有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想:红旗是用革命烈士的鲜血染红的,将来我也要为国效力!

这就是我的学校了,有时间我带你们来参观吧!

六年级怎么写写景作文篇18

在所有的自然景色中,我一向最喜欢夏日的夜晚,微风轻轻地拂过大地,树影婆裟地摆动腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡着,偶尔倒会传来树叶“哗哗”的响声,宛如梦呓一般。

在这静静的夏日的夜晚里,树儿用月光杯饮下了夜色美酒,既惬意又舒畅。它把斑驳的影子投在了墙上、地上,醉了一般,却还微微地摇曳着。几缕细风暗香浮动。空气中,也弥漫着花草的气味。一切虽然很静谧,但是也满满地蕴含着生命的活力。

天空像是被抹上了一层蓝黑色的墨水。天际的浮云,就犹如披戴着绫罗宫纱的小仙女在恬静地酣睡着。万籁俱寂,只有月亮还扑闪着明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看着,怪不好意思,害羞得躲藏了起来;胆大的,还和同伴们在说悄悄话。就这样,我痴迷了。

在宋朝,曾经有过这么一位禅师,他有一首诗说得好:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”正值月色朦朦胧胧之时,一切都是那样的和谐。我拈着花儿,掂着草儿,嗅着风儿,沐浴着皎洁的月光,仿佛自己的全部身心都已经彻彻底底地与大自然融为一体了。

“滴答!”哦,那是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我的心底。

我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在这如梦一般的,隐约不清的夏夜里头了。

六年级怎么写写景作文篇19

春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

湛蓝的天空一碧如洗,就像一条蓝色的锦缎,在这湛蓝的天上有着几朵白云,而这几朵白云就是小鸟们的天堂,他们给宁静的天空增加了几分快乐。从远处望去,只见一座座高山在白云的映衬下显得更加美丽。在连绵起伏的高山边,长着许许多多的树,天上的鸟儿累了,就回到大树妈妈的身边,好好的休息。树林边有一条小河,小河清澈见底,犹如蓝宝石一样透蓝,河里住着小鱼、小虾和青蛙……这是他们舒适的家,他们经常在这里玩耍、嬉戏。小河边,有许多花和草,在这美丽的花草之间,引来了许多昆虫,有蜜蜂、蝴蝶……蜜蜂“嗡嗡,嗡嗡……”飞舞在花丛中,就像给枯燥的春天编织了一首欢快的交响曲。

六年级怎么写写景作文篇20

我的学校——实验小学,是一所美丽的学校。

走进校门,两旁一片葱绿。一颗颗高大的木棉花树拔地而起,好像一个个和善的巨人俯视着大地。木棉花树下是一个美丽的花园。一条石板小路贯穿花园。草地上,茶花和三角梅比赛谁开的艳丽,等着春天裁判来评价。云杉也正忙着换上春天新装,一片片翠绿青草探出头来,呼吸着夹杂着花香的新鲜空气。旁边的教学楼传出琅琅的读书声,给学校增添了无限的生机。

另一头的新校区,有一个小小的“生态园”。虽然那里没有各种各样的树,但是,那里的草坪一片葱绿,显得非常有精神。一条木制小路连接了两边的大路,路旁打着木桩,木桩上养育着美丽的花,有金凤花、兰花和龙舟花等等。在路上,有两座小小的亭子,它可以为人们遮风挡雨。放学了,同学们到这一个小小的“生态园”玩游戏、做手工、写作业,一片欢声笑语,脸上洋溢着满满的欢乐与幸福,为“生态园”添上了绚丽的色彩。

我的学校是多么的美丽啊!在这所学校学习,我感受家一样的温馨。

六年级怎么写写景作文篇21

西湖,一个多么美丽的地方!她像一个害羞的小姑娘,一年四季景色千变万化,让人流连忘返。

春天的西湖是温柔的,随着小燕子的来到,西湖变得热闹起来。柳姑娘用温暖的春风当梳子,轻轻地梳理着自己飘逸的长发;小花、小草苏醒了,缓缓地伸着懒腰,点缀着整个西湖;灿烂的阳光照射在湖面上,留下一面明亮的镜子。

夏天的西湖是炎热的,火辣辣的太阳直向湖面照来,仿佛快要沸腾似的。湖边游人寥寥,但在一大片一大片的荷叶中荷花却亭亭玉立,就像是婀娜多姿的小姑娘。

秋天的西湖是多彩的,它拿着红颜料涂在枫树叶上,忽然间,层林尽染,湖边的山林披上了一件新装;它拿着黄颜料涂在落叶上,落叶成了信封,告诉小动物们冬天快来了。

冬天的西湖是宁静的,雪花在空中飞舞,犹如一只只可爱的小精灵。白雪覆盖在湖边的小路上,北风呼呼地刮着。咦,风中怎么夹杂着一阵清香?哦,原来是傲人的梅花在枝头绽放,给西湖增添了一丝冷艳。

西湖的四季就像四副美丽的画卷,人在画中游,画在心中留!

六年级怎么写写景作文篇22

俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”能与天堂媲美的只有苏州与杭州了。果不其然,苏州的仙境确实美得如天堂一般。

苏州是个被水城环绕的城市,走进古色古香的小村子里,老奶奶在河边洗衣裳,泛出的一圈圈涟漪伴随着吆喝声在村子里回荡,渐近渐响。转身走向东边,太阳公公探出了脑袋,亭台楼阁倒映在水面上,犹如一幅画被镶上了金边。春天在湖面上,树叶摇坠,一切是那么的清晰,就连野草小花也逃不过这面自带美颜的“镜子”。湖面是那么的平静,水是那么的清澈。这时,一股清香顿时弥漫开来,身后便是那桃花树。一阵风吹来,桃花纷纷散落,犹如在空中跳舞的小精灵,绽开了粉红色舞,蜻蜓点水般落在水面。来到小湖边,水天一色,甚是好看,一座通往仙境的桥,令我流连忘返。

苏州的园林也是一大特色之一,首先,它在数量上取胜,少数也有61个。其次,就是那优美的景色,令我印象最深的就是狮子林。一走进门内,花草丛生,柳暗花明。大大小小层层叠叠的假山布入我的眼帘。它的窗格,小桥流水,都是那么的精美。鸟儿也沉浸在狮子林里,在春天的芬芳与光泽里。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我不禁想起了白居易的诗。

苏州,是“东方威尼斯,”是古色古香的小镇,更是一副让人心旷神怡的大画!我爱你,苏州!

六年级怎么写写景作文篇23

在深圳到处都是海,对!这就是一个海滨城市。每一个海湾都有它美丽的地方。

在这有一个叫金沙湾的海湾,十分美丽。夏天,金灿灿的太阳照耀在沙地上,从远处看就像一地的黄金,也许因为这样才为此得名的吧!金沙湾不仅沙子金灿灿的,海浪也十分美丽。海风轻轻地吹,海浪轻轻地飘,水泡轻轻地摇。从远处看就像另一个蓝蓝的天空,洁白的浪花就是一朵朵云儿。

不光中国游客喜欢这儿,许多外国游客也喜欢这儿,啊!多么美丽的金沙湾呀!

六年级怎么写写景作文篇24

“哇噢——”一阵阵感叹声从我的口中发出,这是怎么了?原来是我看到金灿灿的太阳从云层中冒了出来。这个国庆长假我和爸爸妈妈去了美丽的黄山,看了日出。

凌晨4点,我被爸爸妈妈从温暖的被窝中拉了出来,还没有清醒过来的我,迷迷糊糊的穿上了衣服,背上了背包,准备去光明顶看精彩的日出。我们沿着山脊,来到了光明顶下。当时天还很黑,天上挂满了一颗颗银闪闪的星星,我们扶着栏杆,走着崎岖的道路,向光明顶处进发。

走着走着,我的腿好像惯了铅似的,每迈一步都那么累这时我心想:要是完了的话前面的努力就白费了!于是我再次鼓起勇气迈起两条沉重的双腿继续向光明顶处进发。

经过长时间的奔波我们终于来到了光明顶处。可当我看到当时的场景的时候,我傻眼了,光明顶上人山人海,有的披着被子,有的穿着雨衣,还有的冷得直发抖。我心想:人这么多,我根本看不到,这一早上,算是白折腾了!正在这时,老爸蹲下身子对我说:“骑上来,我驮着你看。”我急切地骑上老爸的脖子,视线一下子开阔了!

一分钟、两分钟……在云层之间,突然冒出了一个亮点,人们发出一阵阵欢呼,雀跃不已。慢慢的,小亮点越来越大,变成了一个金灿灿的太阳那样子就像一颗会发光的明珠,人群中在一次发出感叹声。

人群慢慢散场了,而我却还沉浸在刚才的日出里。

六年级怎么写写景作文篇25

清晨,刚下了雨,露珠残留在叶瓣上,在太阳的照射下发出耀眼的光芒,看起来超美。

我又来到那个地方,那是我的秘密——一片被绿萌遮住的小屋。

起先,我认为那一片绿萌很普通,可并不是,以后我经常去观察,那天,我看到了一个蔷薇编织的围栏,带着暗锁;后来,我又看到了一个小屋,一个镶满彩色宝石的小屋。这仅仅是一个童话吧?怎么有这么好的事儿让我遇上?

我不再来了,因为和童儿吵架了,童儿是我的朋友,我甚至相信她相信到连秘密小屋的暗锁都告诉她了,我也不敢相信这是事实。

在我心情低落时,并没有忘记秘密小屋,“不如……带上娇儿去吧!”

“小艾,这就是你说的秘密小屋?看起来很普通嘛。”娇儿指着立秘密小屋有三四米的高楼问我,满脸疑惑的样子。

我瞪了她一眼,喊着:“哪里,大树里面。”

我们踏着湿淋淋的草叶继续往里走,不知不觉撞上了一个人。

“呃……那个……对不起!对、对不起!”我弯着腰不停鞠躬,然后睁开眼打量了一番这个人。

好、好帅的大哥哥!我心里暗暗想着。

“小妹妹?”那个人在向我招手,“你没事吧,小妹妹?”

“唔……嗯……我没事啦”

可是……娇儿去哪里了?

六年级怎么写写景作文篇26

长期生活在大都市的我这次终于要去春游了,而且还是去有名的灵岩山哦!汽车载着我们来到了灵岩山。听人们说山上有许多奇特而又怪异的石头,形状又很像灵芝,所以人们你它为“灵岩山”。从山脚往上望,灵岩山林木苍翠,怪石嶙峋。有条石径弯弯曲曲地伸向山上,我们沿着这条石径往山上走。

一路上,我们边走边看,边说边笑,心情非常愉快。走到半山腰我们已经气喘嘘嘘了,但我们还是坚持往上爬。不经意地往路边看,咦这块大石头不就是那景点——乌龟望太湖吗?朝着乌龟望的方向看去:白茫茫的一片,那就是太湖了。如果你用望远镜的话,那就能看到太湖中的小岛、撑着白帆的渔船……我们继续往上爬,终于到达了山顶,向远处望去:村庄、农田、公路组成了一张大棋盘。看着美丽的景色,呼吸着山中新鲜的空气,真令人心旷神怡啊!

灵岩山真美呀,怪不得人们说苏州是个好地方。

六年级怎么写写景作文篇27

“春为一岁首,梅占百花魁”。梅花是春的使者,现在正是梅花盛开、赏梅踏青的好时节,那沁人心脾的花香会把你引领到一个美妙无比的境界,梅花山的景色美不胜收,带给你春天的信息。梅花山离我们学校又不远,步行就可以到达。早春,我们何不去春游梅花山?!

南京梅花山是我国的赏梅胜地之一,走进梅花谷,满山姹紫嫣红,一株株金黄金黄的蜡梅,会首先映入你的眼帘,那花瓣白里透着黄,黄中含着绿。凑上前去,一股恬淡的清香飘入你的鼻中,纯净疏淡,舒服极了。

极目远眺那片梅花,有淡妆宫粉,早粉,南京红须、皱皮朱砂等品种的梅花开得热闹极了!它们形态各异、亭亭玉立。穿行在馨香弥漫的小径真可谓:“赏梅人儿花间走,花攀衣袖步生香”啊!游人纷纷驻足,与盛开的梅花留影,梅花与笑脸相映生辉!

一定累了吧,躺在软绵绵的草坪上休息一会儿,微风轻轻吹抚着你的脸庞,看着枝头成千上万的蜜蜂,辛勤的采蜜,观赏红的似火,粉的像霞,白的似雪,黄的似金的梅花海洋,让人陶醉其中。有的梅花全部绽开了,有的绽开两三片,有的还是花骨朵儿,还有的看起来马上要裂开似的。

梅花山真是太美了!同学们,到梅花山去春游吧!让你沾上一身馨香,感受春的气息,怎么样?心动了吗?赶快去那花的世界,花的海洋———梅花山吧!

六年级怎么写写景作文篇28

我们这里的雪景真美啊!

初冬的早晨是这个季节的时光。大雾笼罩着大地,羽毛般的雪花轻轻飘荡。

雪,我们这里虽然每年都下,但雪只要下起来,那景色简直是无法比喻的。一阵风吹来,从地平线上漫过来一片雾。雾重起来了,厚起来了,过了一会儿就下起花儿般的雪。起先是零零落落的,逐渐下得越来越大像银色的蝴蝶,翩翩起舞。它调皮地落在行人的衣服上,围巾上。要是你用手接住了这一朵皎洁的小花,它就会立刻化为了一小滴小水珠,晶莹透白,就会觉得凉丝丝的,舒服极了。

雪,渐渐的停了,树上都铺上了一层雪,雪花闪着银光,变成银装素裹的世界。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随之身后就留下了一串清晰的脚印。风吹过来,树上美丽的“银条儿和雪球儿”就簌簌地往下落,玉屑似的雪末随风飘扬。这时,几只小麻雀不知从什么地方飞来,兴奋地叫着,大概也在赞美这美丽的雪景。

啊,家乡的冬天,你真美!你的美,体现了天然的野趣,也包含着家乡人的智慧。

雪,给家乡带来了美丽,也给我们带来了无穷的乐趣。

六年级怎么写写景作文篇29

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

六年级怎么写写景作文篇30

海南省有座海南岛,那里风景优美,物产丰富,是一个值得观赏的海景的好地方呢!

沙漠上有拣不完的贝壳、数不尽的螃蟹还有美味的椰子.贝壳形状不一、颜色不一、特色不一.椰子可好吃了呢,椰汁清甜可口,椰肉是松软香滑。

海上有很多轮船。轮船外形各种各样,颜色也不样。有一艘名叫''金龙鱼''的轮船在海上行驶,远远看去就好像一只活蹦乱跳的大鱼,在海上自由自在的游玩呢!

海里有珊瑚,还有很多鱼呢,例如;鲤鱼、池鱼、狂鱼、大白鲨……而且还有人在那里潜水呢!

海南岛风景优美,物产丰富,是一个让人恋恋不忘的地方!

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