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关于六年级的作文写景作文

时间: 新华 六年级作文

一篇好作文不一定需要有好词好句,但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。下面小编给大家提供一些关于六年级的作文写景作文参考,希望对大家写关于六年级的作文写景作文有帮助。

关于六年级的作文写景作文篇1

一年有四个季节:春、夏、秋、冬,它们各有各的风格和特点。我的家乡的四季是十分美丽的。

家乡的春天可以用一个字来形容:绿。到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界。灿烂的阳光照耀着如茵的草坪。这块草坪仿佛是一块绿色的地毯,上面“绣”着五颜六色的花:白的、粉的、红的……像天上的星星一样。蜜蜂在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客,蝴蝶也在这里飞舞着。它们一起点缀着这块草坪。草地里还有很多小虫子,它们在这绿色的“大森林”中穿梭着。河边的柳树早已发芽,正在生长柔嫩的柳枝。向山那边望去,一片绿色呈现在眼前。

家乡的夏天是热的,也是美的。商店早早就摆出了冰箱,小孩子们都争先恐后地去买。晚上,人们都在院子里乘凉。老人们手里拿着扇子,在院子里谈话。不久,星星多了,它们调皮的眨着眼睛向人们问好,夜深了,人们渐渐散了,灯也逐渐灭了,只有星星和月亮留在天空。

家乡的秋天是一幅色彩斑斓的图画。田野被染熟了,金黄色的玉米露出来了,高粱害羞了,脸都红了。农民伯伯们在田野里劳作,脸上露出了喜悦的笑容。树叶黄了,落叶飘在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也开了:白的、黄的,在秋风中微微摇动。

家乡的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。这些冰花千姿百态:有的像鸟儿,有的像鱼儿,有的像珊瑚……给窗上添了一道亮丽的风景。院子了,小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得很开心。不一会儿,又下小雪了,大地被笼罩在了一片白色之中。

家乡的四季是美的,它们在不停地轮回着。

关于六年级的作文写景作文篇2

青龙山公园坐落在沈家门东海中路那边,那里风景优美,环境幽雅。星期天,爸爸带我到那边游玩。

顺着台阶往上走,就来到青龙山公园的大门旁。大门由几根高大的石柱建成,石匾上写着苍劲的五个大字“青龙山公园”。

走进大门,两旁是一些低矮的小树,中间是一条陡峭而曲折的台阶。我们一边沿着台阶往前走,一边欣赏着公园里迷人的景色。春天,路旁的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,小树也开始抽出嫩绿的枝叶。树旁的野花都竞相开放了:有红的、有蓝的、有黄的…五颜六色,各种各样。花儿的芳香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。它们有的正在一丝不苟地采蜜;有的交头接耳,像在窃窃私语;有的相互追逐嬉戏。夏天,树木长得更加茂盛了。一些低矮的小树密密麻麻地挨挤在一起,他们手拉手,肩并着肩,静静地守卫着公园。一阵微风吹过,小树摆动着嫩绿的枝条,像是在跟我们招手。樟树枝干粗壮,枝叶繁茂,浓密的树荫带给我们清凉。秋天,许多树的叶子渐渐枯黄了,它们带到草地上,像是给公园铺上了一条金黄色的地毯。冬天,大多数的树木都脱下绿色的外衣,准备过冬。只有樟树和松树依然生机勃勃,它们像哨兵迎着刺骨的寒风,坚强地守卫着公园。

登上山顶,一块宽阔的空地中央竖着一块高大的英雄纪念碑。绕过英雄纪念碑,向远处望去,映入眼帘的是一片蔚蓝的大海,近处的房屋、道路、田野、树林似乎只有那么一点点大了。

青龙山公园的景色真是多姿多彩,我喜欢家乡的青龙山公园。

关于六年级的作文写景作文篇3

我的故乡在杭州,这里有个有闻名中外的西湖,西湖美景一年四季美不胜收。

春天,温暖的阳光洒遍大地。柳树梳着嫩绿的长辫子随风舞动,小草换上了绿衣服,桃花笑红了脸,这景色交相辉映,美极了!夏天,西湖里的荷叶挨挨挤挤,荷叶上的小水珠滚来滚去,晶莹闪亮。荷花亭亭玉立,就像小朋友红扑扑的脸颊多可爱呀!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋天,火红的枫叶层林尽染,湖边一排排梧桐树飘下了金黄的叶子,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。冬天,洁白的雪花轻轻地飘下来,整个西湖的树、房子等都银装素裹,那时可以看到西湖奇景:“断桥残雪”,冬天的太阳照在桥的阳面,冰雪很快融化,而阴面由于阳光照不到还是白雪皑皑,这就是“断桥不断”的奇景,整个西湖像戴了一顶白帽子。

每当夕阳下山,西湖对面的宝石山在夕阳满山晚霞的照映下,如流霞缤纷,熠熠生辉,这就是的“宝石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的灯光,灯光像珍珠般洒落在湖面上,倒映着天上闪亮的星星,照亮了我的心。

西湖真美啊!我们爱杭州的西湖,我们爱自己的故乡杭州!

关于六年级的作文写景作文篇4

我们的学校——廉江市一小是所展示才华放飞梦想的校园,又是一个读书的好地方。

走进校园,首先映入眼帘的便是升旗台,升旗台上竖立着一根笔直的旗杆。那根高旗上挂着一面鲜艳的五星红旗,五星红旗正迎风飘扬,就像活泼的学生迎风奋发学习呢。周围种有许多花,有红得似火的杜鹃,有黄得似金的菊花,五颜六色,美丽极了。

来到操场,你会觉得这里的操场很宽阔。在这里聚集二百或三百人,一定不会觉得拥挤。在操场的四周,有着四棵大榕树,榕树已经有教学楼那么高了,它伸展的枝叶,就像撑天的大伞。每到夏天,大榕树的叶子长得既碧红又密密麻麻,不留一点儿空隙。在刮风下雨的时候,我们到树底下避雨,它如同我们慈爱的母亲,无时无刻地照顾着我们。

在我们学校,最美丽的一角还要数生物园了,那里有着非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鹃,还有些见也没见过的种类,那些不知名的花,开得很灿烂,在阳光的照耀下,颜色更鲜艳了,一阵微风吹过,花儿都摇摆着,点着头,似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。生物园里还有一个最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有着一座假山,这座假山精美别致,很让人喜欢。这里的水也很清澈,清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢:有小金鱼、有小乌龟、有小虾。它们有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,还有的在转来转去。它们和谐的相处着,看着它们在幸福的嬉戏着,我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园,学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园,也爱我们美丽的校园。

关于六年级的作文写景作文篇5

长期生活在大都市的我这次终于要去春游了,而且还是去有名的灵岩山哦!汽车载着我们来到了灵岩山。听人们说山上有许多奇特而又怪异的石头,形状又很像灵芝,所以人们你它为“灵岩山”。从山脚往上望,灵岩山林木苍翠,怪石嶙峋。有条石径弯弯曲曲地伸向山上,我们沿着这条石径往山上走。

一路上,我们边走边看,边说边笑,心情非常愉快。走到半山腰我们已经气喘嘘嘘了,但我们还是坚持往上爬。不经意地往路边看,咦这块大石头不就是那景点——乌龟望太湖吗?朝着乌龟望的方向看去:白茫茫的一片,那就是太湖了。如果你用望远镜的话,那就能看到太湖中的小岛、撑着白帆的渔船……我们继续往上爬,终于到达了山顶,向远处望去:村庄、农田、公路组成了一张大棋盘。看着美丽的景色,呼吸着山中新鲜的空气,真令人心旷神怡啊!

灵岩山真美呀,怪不得人们说苏州是个好地方。

关于六年级的作文写景作文篇6

秋天美得像一幅风景画。

田野里的秋天格外迷人。刚播种到地里的小麦弟弟着急地探出了头,绿油油的,像给大地铺上了一层绿地毯;玉米爷爷那长长的胡须都可以当滑梯了;高粱哥哥举着红红的火把,帮助迷路的小朋友指引回家的路;花生妈妈的小气可是出了名的,你瞧,她又把花生宝宝藏在了地底下;向日葵姐姐长得和太阳一样,笑脸也是金黄金黄的;棉花小姐穿着雪白的晚礼服,要去参加舞会;如果在南方,你一定会看到一望无际的稻田,稻田里面有好多的稻草人,秋风一吹,稻草人的衣服就随风舞动,吓得那些小鸟飞去出好远好远;芝麻小弟长得太小太小了,你不注意,还发现不了他呢……

菜园里的秋天更是生机勃勃。西红柿妹妹胖乎乎的,样子真可爱,当然吃起来味道也真是好;冬瓜大叔最爱睡觉,看,这呼呼大睡的不正是他吗?茄子小姐穿上了紫色的长裙,她是那么漂亮,浑身有一种高贵的气质呢;南瓜大伯扁扁的、圆圆的,都可以给我当枕头了;胡萝卜姐姐正在表演体操,看,这会儿,她正在表演倒立呢;白菜哥哥穿了那么多的衣服,也不知他的衣服里面藏着什么小秘密;丝瓜弟弟在听辣椒大婶讲笑话,你看,丝瓜弟弟的腰都笑弯了……

最让人喜欢的还是果园里的秋天了。石榴妹妹被人们夸得脸都红彤彤的;葡萄姐姐穿着紫色的衣裳,要去参加比美大赛;梨哥哥像葫芦娃里的三娃,会练铁头功;苹果小妹会跳舞,秋风一吹,她们就在树上跳起了优美的舞蹈;柿子阿姨很善良,她那红红的小灯笼,为孩子们照亮了回家的路;核桃弟弟很坚强,就算你用锤子砸,他也不哭;桔子姑姑正在给孩子们讲课,这么多的桔娃娃围在她身边,听得那么专注……

我爱秋天!它虽没有春天的百花盛开,没有夏天的绿树成荫,没有冬天的白雪皑皑,但它依然是大自然里最美的季节。我爱秋天,我爱金色的秋天!

关于六年级的作文写景作文篇7

走在河边,哗哗的河水不停地向前奔流。在转弯处出现了一棵老树,它深深地吸引了我。

老树的身躯佝偻着,仿佛岁月抽走了它的骨头。身子已经弯成了九十度,从远处看,就好似一条舞动的龙,这龙仿佛不知要去哪里,在原地徘徊。再看看那扭曲的树枝,相互交错着,有的合二为一,树枝好像在相互寻求依靠,如果失去另外一根,自己便会折断倒下似的。

走近看看老树。那褐色的树皮好像是仰起的粗糙的脸,一条条纹痕纵横交错,伸出手去摸,一条条的皱纹在我掌心上来回摩擦,手上立即出现了红色的印子。树上有许多凹下去的窝,好似小鸟的家。摸摸那凹下去的地方,手心痒痒的。这一定是时间留下的痕迹。

抬头看看那些张牙舞爪的树枝。树枝的根部长上了一圈一条一条的胡须,这时清风拂过,胡须在清风中飞舞,我脑袋里突然闪过一个画面,诗人李白在风中缕着胡须吟诗。

这棵孤独的、老迈的树,它的身边再没有一棵树,一棵与它为伴的树,那么它平时与谁说话。

突然,在褐色的世界中出现了一点充满生机的绿色。我走进仔细一看,一大片的绿让我眼前一亮,只见一片又一片的嫩叶堆积在树冠上,一株株小小的嫩芽,让褐色的树干上有了无限生机。我在树下走了一圈又一圈,沙沙的声音伴着我,我仿佛重新看到了生命,看到了活力。

我低下头看了看__露在地面的树根,树根高高地凸起,树根上的土哪去了?老树该经过了什么样的困难呀!老树是要有怎样的意志才会拼出这么美丽的绿叶呀!

关于六年级的作文写景作文篇8

写景作文教学是学校语文教学的一个重要组成部分,对学生的学习具有重要意义。你想知道六年级写景作文怎么写吗?

关于六年级的作文写景作文篇9

丹霞山可是广东四大名山之一哟!那里风景秀丽、景色迷人。绝对让人一去就会流连忘返。你问我为什么?因为那里太美了,让我向你介绍一下吧!

丹霞山绿树成阴,茂密的枝叶一层一层的,放眼望去,就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天,你走进去也会觉得清凉无比!树阴下空气清新,游人走过,一定会觉得心旷神怡,精力充沛,仿佛置身于一个天然的大氧吧。

丹霞山有许多的景点,“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连,傲然耸立,犹如五根巨大的手指直插云霄,十分壮观。山上有几个亭子,从远处看,又像五个少女戴着发夹俏然挺立。

而我最喜欢的景点是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过,抬头向上望,只看到一条缝一样细的天空,“一线天”此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠,有时游人从下面通过,不小心惊动了它们,它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出,转眼间就消失得无影无踪。

丹霞山的景点还有很多,如“玉女拦江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壶峰”等。它们正等着大家去游览参观呢!

关于六年级的作文写景作文篇10

我拥有一个美丽的校园,那里风景如画,到处洋溢着温馨和谐的气息,老师们个个慈祥可敬,同学们活泼可爱,连校园里的一草一木都尽情的撒欢,那里处处勃勃生机,充满神奇。

走进我的校园,我认识了生动形象的中华文字,它真可谓是传播文明、盖世无双。我不仅折服于它的连缀成句、顿挫抑扬之美,而且有机会欣赏到中外文学名著,倾听名家教诲,与中外小朋友进行心灵沟通。《三国演义》中“周瑜打黄盖”的故事让我明白了什么是忠,“香九龄,能温席”让我明白了“百善孝为先”的道理,《论语》中的“不学礼,无以立”让我知道从小就要有良好的礼貌……

走进我的校园,我领略到了数学隐藏在生活中的迷人之处。超市购物、日历、出生年月等,真是无处不数学。我尤其迷恋于数学的各种小游戏,它妙趣横生、引人入胜,还锻炼了我们的逻辑推理能力。同时我也奉劝那些迷恋网络游戏的小朋友们,丢掉网络游戏,走进我们的校园吧!你会在这些数学小游戏中领略到更美的风景。

走进我的校园,我还会遨游于绘画的王国,把我的梦想、我对美的发现与感悟跃然于纸上;走进我的校园,我更是领略到了科学的奥妙与神奇;走进我的校园,我还成为了一个体育爱好者,篮球、足球、跳绳无所不能……

我爱我的校园,它必将带我在知识的海洋中翱翔,最终实现我的梦想!

关于六年级的作文写景作文篇11

四季是多彩的,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。

春天,小草从黑暗的泥土里探出头来,呼吸清新空气。一片荒芜的土地一下子变成了生机勃勃的草原。柳树飘舞着她那细长、柔顺的头发就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像给自己抹上了鲜红的胭脂,让自己变得更加美丽。梨花穿上洁白、漂亮的长裙,在伙伴面前炫耀。

夏天,烈日炎炎,池塘里荷花开了,有的花瓣全展开了,露出能黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。小蝌蚪热得受不了,都躲在一个个像碧绿的大圆盘似的荷叶底下。青蛙蹲在荷叶上“呱——呱”的歌唱着。知了在高大的树上“知——知”的叫着像在说:“热死啦,热死啦!”

秋天来啦!秋天来啦!炎热的酷暑结束啦。丰收的日子开始了,叶子开始发黄,然后,纷纷落下。大街上落叶满天飞,马路上变成了金黄的一片。田野里五谷丰登,高粱举起燃烧的火把,稻子摆舞着金黄的短发……水果也成熟了,苹果露出了火红的脸颊,柿子像一个个小灯笼,悬挂在半空中。

冬天,是小朋友们又喜欢又讨厌的季节,为什么喜欢呢?因为每当雪白的雪花从空中飘落,小朋友们会穿着厚厚的棉袄,结伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。为什么讨厌呢?因为上学时我们都想在温暖的被窝里睡觉。但是这是我们必须去上学,让人觉得讨厌无比。

看着多彩的四季,我想说“我爱多彩的四季。”

关于六年级的作文写景作文篇12

“春为一岁首,梅占百花魁”。梅花是春的使者,现在正是梅花盛开、赏梅踏青的好时节,那沁人心脾的花香会把你引领到一个美妙无比的境界,梅花山的景色美不胜收,带给你春天的信息。梅花山离我们学校又不远,步行就可以到达。早春,我们何不去春游梅花山?!

南京梅花山是我国的赏梅胜地之一,走进梅花谷,满山姹紫嫣红,一株株金黄金黄的蜡梅,会首先映入你的眼帘,那花瓣白里透着黄,黄中含着绿。凑上前去,一股恬淡的清香飘入你的鼻中,纯净疏淡,舒服极了。

极目远眺那片梅花,有淡妆宫粉,早粉,南京红须、皱皮朱砂等品种的梅花开得热闹极了!它们形态各异、亭亭玉立。穿行在馨香弥漫的小径真可谓:“赏梅人儿花间走,花攀衣袖步生香”啊!游人纷纷驻足,与盛开的梅花留影,梅花与笑脸相映生辉!

一定累了吧,躺在软绵绵的草坪上休息一会儿,微风轻轻吹抚着你的脸庞,看着枝头成千上万的蜜蜂,辛勤的采蜜,观赏红的似火,粉的像霞,白的似雪,黄的似金的梅花海洋,让人陶醉其中。有的梅花全部绽开了,有的绽开两三片,有的还是花骨朵儿,还有的看起来马上要裂开似的。

梅花山真是太美了!同学们,到梅花山去春游吧!让你沾上一身馨香,感受春的气息,怎么样?心动了吗?赶快去那花的世界,花的海洋———梅花山吧!

关于六年级的作文写景作文篇13

我的家乡有一个休闲娱乐的好地方一一太阳山。那里风景优美,景色宜人,让去过的人们留连忘返。在鸟雨花香的春天,一进太阳山门就是一片绿油油的草地,中间有一大花园,花园里盛开着五颜六色的花朵,红的似火,粉的像霞,白的如雪,黄的胜金……在绿色的衬托下,多姿多彩,显得更加美丽。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏,尽情飞舞,惹人喜爱。

花园的前面是一片湖,湖水清澈明净。里面有鱼儿畅游,偶尔还会跳出水面,像在跟游人嬉戏。要是有游人乘坐汽艇观光,就打破了湖面的平静,后面溅起一朵朵白色的浪花。湖岸有长长的大桥,可以在上面闲庭信步,与游伴漫步谈心,惬意极了!走过桥,拾级而上,就到了半山腰的凉亭,凉亭里面有个圆形的石桌和四个小石凳,游人可以在上面休息,下棋打牌……山上树木郁郁葱葱,不时传来鸟儿婉转的歌唱,动听极了!山脚下有一座庙叫“常泰寺”,外观古朴雄伟,庄严肃穆。里面有很多佛像,这些佛像神态各异,栩栩如生,许多虔诚的香客到这里上香拜佛,祈求平安幸福。太阳山就是一幅美丽的山水画,游客就成了画中人。多么美丽的太阳山啊!我爱我们家乡的太阳山!

关于六年级的作文写景作文篇14

春雨贵如油,夏雨狂如牛,秋雨静如湖,冬雨安如眠。雨是世界上永远下不完的,而且每个季节的雨都不一样。

今年暑假,我见过一场我从来没见过的夏季狂雨。我在奶奶家过暑假,一天下午五点左右,阴暗压了下来,乌云赶走了太阳,风在狂号,预示着一场暴雨的来临。奶奶急忙收好衣服,往屋里躲。这时,闪电、雷声接二连三地出现,只听见一声巨大的雷响,紧接着“哗啦”一声,像倒什么东西似的,花生米一般大小的雨点,从黝黑的天上掉了下来。狂风猛烈地咆哮着,我和妹妹卷缩在屋门口的沙发上,抱着被吓呆的小狗,看着大雨,只感觉一阵雨滴朝我散来,呀!竟然雨能吹到这儿来,真是太不可思议了,我正愣着,只听“哗”一声,雨滴像斗牛一样冲过来,奶奶赶快关好屋门,我被吓傻了,急忙躲到靠南的板凳上,透过门上的玻璃,静静地欣赏着这如狂牛奔腾、与众不同的大雨。

不一会,雨也停了,云也散了,只剩下那一大片被即将落山的太阳公公照射得闪闪发光的雨水。我教妹妹读起了童谣:“雨停了,云散了,太阳公公出来了……”

关于六年级的作文写景作文篇15

家乡的水是那么清,清得可以看见金鱼甩着尾巴在水里快活地游,嘴巴一张一合地吐着泡泡。河面上飘浮着一排排水葫草,好像荷叶,墨绿墨绿的,但是比荷叶小得多,水葫上面还开着朵朵小黄花,美丽极了!在小河中央,有许多可爱的鸭子成群结队地嬉戏,鸭掌起了阵阵浪花,它们一会儿啄啄水葫草,像是挠痒痒,一会儿又去追赶小鱼、小虾。鱼虾逃,鸭子追,有趣极了。最有趣的是,春天,沿河的树变绿了,河岸的花儿开放了,有红的、黄的。

夏天,我们喜欢在河里钓鱼、划船、游泳。小河给我们带来无限欢乐,

秋天,黄叶飘落,许多叶子像一艘艘小船飘浮在水面,小河就像一幅美丽的画。

冬天,小河结冰了。我们抽空在那里尽情地滑冰。

这就是我的家乡。

关于六年级的作文写景作文篇16

春雨来了,它如同明亮的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续,无声无息,飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上,像是在伞上手足舞蹈。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

关于六年级的作文写景作文篇17

今夜天空中的游云不见了踪迹,大片深蓝色的天空,给人一种深邃、看不透的感觉,月光皎洁,少有路人,路灯下的倒影显得特别孤独,草丛中若有暗流涌动,那是一片片的叶影在风中摇曳。

我走上天台,来到了一个小路灯边,这个路灯已经有点锈迹,灯光变得浑浊、昏暗,在这个前面,似乎正在举行一个小型虫子演唱会,几只小飞虫翩翩起舞,一只只瓢虫正在草丛上观望,边看边吃,可谓乐哉!我不好将他们惊动,于是放轻脚步,到一旁也安静地观看了起来,这几只飞虫上下飞舞,不时地交换队形,在灯光的衬托下,真是美哉!

不一会儿,居然有一只青蛙千里迢迢地赶过来,从草丛中跳出来,然后开始唱起了“呱呱”之歌,还一边地跳跃表演着,真有心哉!这虫子演唱会可真有趣而又令人震撼啊!

又过了一会,演唱会结束,虫子们都散去了,我意犹未尽继续前行,发现有许多蝉大声鸣叫,似乎是在向我示威,于是我靠近探访,借助月光,想要找找它在哪儿,但还未找到,它便显露真身,扑腾着翅膀,飞了起来,绕着我警惕地飞了两圈然后又飞走了,我心中感到很不好意思,没想到我的造访把他吓走了,“对不起!”我看着它飞走的背影喃喃自语道。

我来到了相距百米的小河边,对鱼进行探访。我刚走近,他便转身逃跑,激起一片浪花,但见我没有恶意,便转了一圈又回来了,然后在岸旁慢慢游着,给我引路似的,带我游览了他的生活的天地。

如果人真有来生,我期望我来生是一只知更鸟,几粒小米,几粒露水便是一顿大餐,可以无忧无虑、自由自在地在空中飞翔……

关于六年级的作文写景作文篇18

我们这里的雪景真美啊!

初冬的早晨是这个季节的时光。大雾笼罩着大地,羽毛般的雪花轻轻飘荡。

雪,我们这里虽然每年都下,但雪只要下起来,那景色简直是无法比喻的。一阵风吹来,从地平线上漫过来一片雾。雾重起来了,厚起来了,过了一会儿就下起花儿般的雪。起先是零零落落的,逐渐下得越来越大像银色的蝴蝶,翩翩起舞。它调皮地落在行人的衣服上,围巾上。要是你用手接住了这一朵皎洁的小花,它就会立刻化为了一小滴小水珠,晶莹透白,就会觉得凉丝丝的,舒服极了。

雪,渐渐的停了,树上都铺上了一层雪,雪花闪着银光,变成银装素裹的世界。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随之身后就留下了一串清晰的脚印。风吹过来,树上美丽的“银条儿和雪球儿”就簌簌地往下落,玉屑似的雪末随风飘扬。这时,几只小麻雀不知从什么地方飞来,兴奋地叫着,大概也在赞美这美丽的雪景。

啊,家乡的冬天,你真美!你的美,体现了天然的野趣,也包含着家乡人的智慧。

雪,给家乡带来了美丽,也给我们带来了无穷的乐趣。

关于六年级的作文写景作文篇19

豪放的夏天终于在最后一场大雨中消散成天边的淡淡的薄云。以为永远都不了炎热也一点一点的消失殆尽了。再怎么张扬狂傲,它也还是只能被瑟瑟秋风吹得浪迹天涯。

每天早上,在闹铃同学不懈坚不拔的崇高下,我都不得不从被窝中的伸出手,止住它令烦意乱的嚎叫,不经意的时候突然觉得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操场上,一边被人流推搡着向前跑一边呐喊着夏天啊!请永远不要离开啊,一样毫无作用季节又进入了下一个。

夏天,已经成为过去完成时了。

曾在无数个夏天,曾在无数个燥热无风的夏天。我奔跑在操场的塑胶跑道上,我躺在绿意盎然的草地上;我挥洒着笔墨渲染在白纸上……我将我的快乐、悲伤,细致的填充进了夏天的每一个角落,我还记得白云像硫璃砌成的一样定格在瓦蓝天空中,而扶起鬓发的微风则像是在中闲庭信步的大家闺秀。那一声膨胀喧嚣的蝉鸣似乎还在昨天。

为什么总是要等到漫长的夏天最终画上遗憾的休止符后,才拼着命去怀念,那些美好的阳光和痛快淋漓的雷雨呢?

就,像是门后那把只有在雨天才被记起的旧雨伞。

虽然我们每次都会记起夏天,都会再来一个又一个夏天。但离开的那一个再也不是现在的了。不得不承认的是在又一个夏天的逝去后,我们又长大了。舍去了夏季的燥动不安,冲动暴发,我们多了一份沉稳与。

在夏天的记忆中,长大了啊……

关于六年级的作文写景作文篇20

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。至今,我还赞叹着黄山的美景。去年,我和爸爸妈妈去黄山旅游,那里山清水秀,景色秀丽,真让人流连忘返。

黄山的云可真白啊,犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采,黄山的云可真静啊!静的让你感觉不到他的飘动,黄山的云可真长啊!长的望不到边际,是那样浩瀚,好像一张大幕把天地笼罩起来了。

在悬崖上能看到“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,迎客松姿态苍劲,翠叶如盖,陪客松松亭亭玉立,姿态秀丽。

黄山的奇松怪石也很好,“猴子观海”是一块象猴子似的石头蹲在山上,看着一望无际的云海。“飞来石”的外表就象一颗桃子,而这桃子又是那么巨大,非同一般,所以也叫它仙桃石“仙人指路”是一只很大的石手,伸出食指,指向湛蓝的天空,又象一只小灵通竖立在那儿,似乎被神仙抛弃了!

黄山的一草一木都很奇特,她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画深深地刻在我的脑海里,直到今天我还想着黄山呢!

关于六年级的作文写景作文篇21

小草它没有红杏那么美丽,它也没有菊花那么绚烂。它只有默默的奉献,用它一身绿色来衬托出美丽的生命。

小草在默默无闻地帮助人类,可人类从没留意过这渺小的生命。他们每天用尽全力地把氧气放出来,让人类生活。可人类不但没有感谢,反而还踢、踩它。它呢?没有怒气,没有怨言,继续给我们净化二氧化碳变成氧气,它那无私奉献的精神打动了我,那不是渺小的生命,反而是伟大的生命。

小草也教会了我许许多多的事:人要乐观。不要被冰冷的世界给同化,要变成一把火,把冰冷的世界变成温暖的世界。就像石缝中的小草,被挡住了眼光,挡住了世界。可它坚信有一天,它会重见光明,会看到这美丽又神奇的世界。经过不懈的努力,终于,它从石头下长了出来,给了石头有力的回击。它很开心,经过风雨的磨练长得又高又壮。

它还教会了我要坚强,努力总有一天梦想会成真。就像它一样,被“人”踩踏。不但没有就这些放弃生命的想法,还坚强的想让自己再次站起来。功夫不负有心人,在它们不懈的努力下它们又站了起来。我想这有可能是天使把它们变回了以前的样子。

小草,我要感谢你。是你教会了我基本的做人道理,是你让人类在地球上生活了下来,是你……有人说,感谢什么不好!感谢什么小草,一点用也没有。可我觉得你很伟大,不是人们说的没有用。我感谢不但是小草你,还有大自然中所有坚强的植物。

关于六年级的作文写景作文篇22

这一天已经很晚了,作业刚写好。月亮仍在天空一枝独秀,路很暗,两旁的店面都关闭了,红红火的灯光灭了,只剩几辆车在静寂的大马路上奔跑。

进入高年级之后,学习似乎占有了大部分时间,吃饭,学习,睡觉,写作业,每天重复着。什么时候我有机会像小时候有时间经常去公园玩呢?

微风拂动,树木跳起轻松的舞蹈,看着行人一个一个走过。江水也在微风的伴奏下,唱起了歌,拍打着两岸。穿驶向大桥,天真的我问道:“妈妈,那些船会撞到桥吗?”我和妈妈日常走在大桥旁的道路上,呼吸着新鲜的空气。江对面有点雾,看不大清楚,好奇心使我想过去一探究竟。天空中,洁白的月亮像盘子,在黑暗的天空中一枝独秀。她时而出来,时而又躲进云彩里,偷窥着我们。

小时候的幸福和纯真被时间给吹走了,生活的味道似乎也变得清淡了,跟豆腐一样。天空中的月亮仍旧是几年前的月亮,不知为何,月亮褪去了纯白,逐渐转而黯淡。虽然江滨公园多了房子灯光的色彩,但也因为时间失却了自然的气息。

我们小时会轻松,长大后会忙碌,有时也会感到烦躁。但每当沐浴在这月色下,和亲人们相伴着走一段路,似乎一切的不愉快都随着月光散去了似的。

月亮仍会明亮,空气仍旧清新。

关于六年级的作文写景作文篇23

我爱我的校园,更爱校园的秋天!校园的秋天,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇,但是,我对它有着一种说不出的感情.

来到校园门口,浓郁的桂花香味会使你感到心旷神怡.朝校园里看去,其他的树木叶子早已枯黄,只有金桂,银桂的叶子仍然翠绿.不论在校园的哪一角,都能闻到这纯纯的桂花香味,使你的鼻子随时都感受着,享受着......

一走进校园,首先映入眼帘的是四块大草地,虽然有的小草已经枯黄了,可是我相信,小草一定会再生的.有一首诗不是说:离离原上草,一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草,我总会觉得,小草正在用这顽强的精神告诉我们:落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来.

操场上,树开始落叶了.枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,又似天女散花,美丽极了!落在地上的叶子,有黄的,有黄绿色的,有湿润的,有干燥的......这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中,含笑走完了生命的旅程.

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服.同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书声朗朗,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业,培优补差......这一切的一切,都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线.

秋的脚步无声无息,她悄然来到我们身边,没有给你任何暗示.当你一个人漫步在校园的操场上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,不,应该是香的.偶然台起头,发现树上的叶子黄了,正随着风儿在舞蹈-------秋天的校园好美啊!

关于六年级的作文写景作文篇24

一个晴朗的傍晚,我吃过晚饭,站在阳台上,仰望天空。忽然,天边出现了一道红霞,像一团火,红霞的范围慢慢扩大。不一会儿,又把西方的天空染红了。

我聚精会神地望着,天空中出现了两朵洁白的云彩。慢慢地,云彩也被霞光染红了。啊,这两朵云,前一朵像狡猾的狐狸,后一朵活像一只栩栩如生的老虎。看到这儿,我不禁想起了《狐假虎威》的故事。但一不会儿,他们就在变,慢慢地消失了。

过了一会儿,在我眼前又呈现出一幅有趣的画面,一只小兔正在无忧无虑地吃草,突然,它听到了一个声音,它往后一看,不得了了!原来是一只怪兽。小兔迅速奔跑,钻进云层不见了,怪兽也紧追过去不见。

我看着看着,眼前一片模糊了。

当我再次仰望天空时,只见天尘土飞扬,万马奔腾。

眼前的这幅画太精彩了,就像一位高明画家的杰作。

啊!美丽的晚霞是多么神奇!

关于六年级的作文写景作文篇25

暑假的一天,我们全家五点四十分就起床去预约好的大梅沙海边游泳,弟弟还没醒,我们就己经开车走在路上了。

经过一路美景,我们终于到了大梅沙。妈妈铺好沙滩布,拿出又软又香的面包,香喷喷的牛奶,矿泉水,还有沙拉酱,我们坐在沙滩上迎着朝霞,吹着海风,开开心心地吃起早餐。

我们边吃边看海,远远望去,天与海连在一起,好像美丽的仙子用强力胶水把他们紧紧地连在一起,永远撕不掉,又像深蓝色的布和浴蓝色的布紧紧地缝在一起,永远剪不烂。

浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

吃完早餐,我慢慢走到海边,海浪“呼啦啦,呼啦啦”地冲到脚上,又凉又痒,好像一只只小虫子在挠我的脚心,我拿起游泳圈,冲着爸爸喊:“快来呀,爸爸!我们一起下海游泳去!”

爸爸一边抱上弟弟,一边向我挥手,“我们来了!”我和弟弟一起玩水球,水球像顽皮的孩子,随着海浪跳跃不定,逗得弟弟哈哈笑个不停。

游累了,我就把双臂随意搭在游泳圈上,两条腿自由伸展,凭借海水的浮力,漂浮在海面上,心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的时候我冲着大海高声呐喊:“美丽的大海,等着我,明年暑假我还会再来!”

关于六年级的作文写景作文篇26

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”大自然也像人和月亮一样,变幻无穷:绚丽多彩的春天,枝繁叶茂的夏天,天高气爽的秋天,白雪皑皑的冬天。

“吹面不寒杨柳风”是啊,温暖的春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。一切都欣欣然的样子;拥入春的怀抱;春雨也不甘示弱,细细的、密密的斜织着,落在地上,湿漉漉的,雨中,柳叶更加绿得发亮,桃花也羞红了脸,小燕子都忙着做巢,青蛙在春雨中蹦着跳着,向人们传递春天的信息。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”又是一副别样的风景,烈日炎炎,蝉鸣阵阵,绿树成荫,花团锦簇,一切都争先恐后,生机盎然。刚刚还晴空万里,眨眼功夫,就会酝酿出一场大雨夹杂着雷电,瞬息间,万物都安静了下来,尽情的享受着雨的滋润,努力的生长着。

“采菊东篱下,悠然见南山。”菊花以它坚韧的性格,展示了秋天的美丽,树上的叶子金灿灿的,黄的发光,火红的枫叶,连成一片,像彩霞,叶子飘在空中,像蝴蝶,像少女的彩裙。田地里,一大片一大片的庄稼整齐的整齐地排列着。像随时等待检阅的军队,多么雄伟壮观。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天最耀眼的当然是雪了,皑皑白雪给大地穿上了白色的盛装,树木也银装素裹,一切都庄重宁静,梅花不畏严寒,以高雅坚强的品格,在风雪中绽放,显示着冬的风骨。

大自然处处都有美景,只要用心感受,就能感到其中的美。

关于六年级的作文写景作文篇27

举世闻名的黄山“无处不石,无石不松,无松不奇”。它位于我国安徽省南部黄山市,拥有“天下第一奇山”的美称。黄山“四绝”是由奇松、怪石、云海、温泉组成。当然,最令人难忘的还是黄山的奇松和怪石啦!

来到黄山,我就迫不及待的想看看黄山怪石。爬上黄山,怪石星罗棋布。它们个个形态各异,大小不一。妈妈说,最就是的“猴子观海”、“飞来石”、“仙人下棋”……“猴子观海”,是一块很特别的怪石。一只似猴非猴的石猴,蹲坐在悬崖峭壁上,远观着云海,那是一幅多么妙趣横生的画面啊!“飞来石”是一个巨石。它就像一块来自外太空的陨石,跌落到了地球,竖立在黄山的陡崖边。

黄山,最让人引颈期盼的是千姿百态的松树。“迎客”,“陪客”,“送客”被人们称为三大名松。迎客松,姿态优美,枝干遒劲,刚毅挺拔。作为国家之宝,当之无愧的。我随口吟起了大诗人陈毅的诗:“大雪压青松,青松挺且直。”迎客松向游客们伸出长长的“手臂”,好似在欢迎人们的到来。陪客松高大粗壮,就如一个“巨人”站在玉屏楼前面,让游客欣赏美丽的黄山风光。送客松长得奇怪又独特,松针叶苍翠浓密,枝干向外侧蟠曲,好像在跟游客告别。欲见这些美景,总是要付出汗水的。

黄山,一座拥有自然风光的山,一座美丽富饶的山,一座雾气缭绕的山,一座令人流连忘返的山……

关于六年级的作文写景作文篇28

走在河边,哗哗的河水不停地向前奔流。在转弯处出现了一棵老树,它深深地吸引了我。

老树的身躯佝偻着,仿佛岁月抽走了它的骨头。身子已经弯成了九十度,从远处看,就好似一条舞动的龙,这龙仿佛不知要去哪里,在原地徘徊。再看看那扭曲的树枝,相互交错着,有的合二为一,树枝好像在相互寻求依靠,如果失去另外一根,自己便会折断倒下似的。

走近看看老树。那褐色的树皮好像是仰起的粗糙的脸,一条条纹痕纵横交错,伸出手去摸,一条条的皱纹在我掌心上来回摩擦,手上立即出现了红色的印子。树上有许多凹下去的窝,好似小鸟的家。摸摸那凹下去的地方,手心痒痒的。这一定是时间留下的痕迹。

抬头看看那些张牙舞爪的树枝。树枝的根部长上了一圈一条一条的胡须,这时清风拂过,胡须在清风中飞舞,我脑袋里突然闪过一个画面,诗人李白在风中缕着胡须吟诗。

这棵孤独的、老迈的树,它的身边再没有一棵树,一棵与它为伴的树,那么它平时与谁说话。

突然,在褐色的世界中出现了一点充满生机的绿色。我走进仔细一看,一大片的绿让我眼前一亮,只见一片又一片的嫩叶堆积在树冠上,一株株小小的嫩芽,让褐色的树干上有了无限生机。我在树下走了一圈又一圈,沙沙的声音伴着我,我仿佛重新看到了生命,看到了活力。

我低下头看了看__露在地面的树根,树根高高地凸起,树根上的土哪去了?老树该经过了什么样的困难呀!老树是要有怎样的意志才会拼出这么美丽的绿叶呀!

关于六年级的作文写景作文篇29

这周星期六,是难忘的。

我和爸爸妈妈一起去了郴州的“万花岩”,别提有多美了!

走近岩洞中,特别凉快,导游说,这儿可是冬暖夏凉的。真是神奇得很。路上的景色都很美,有的我已淡忘了,但有几处我记得很清楚。

走着走着,我们看见了一座石头。那像个沧桑的老人。老人似乎在望着什么,我的想象张开了翅膀,越飞越高。我仿佛看见了——那个沧桑的老人,守护着一座天梯,那座天梯通向长寿果林许多妖魔鬼怪都来上天梯,试着去摘。可没有一个成功回来。因为当妖魔鬼怪靠近时,老人那眼睛中便射出一道金光,于是妖魔鬼怪便化为乌有。

“接下来我们看到这里……”随着导游的声音,我扭过头来,经不住赞叹:“哇,太美了!”“好像一棵大树……”爸爸喃喃自语。“不错,确实是一棵‘树’。”导游走过来问,“这棵‘树’非常神奇,是吧?”我不住地点头:“嗯,是啊,真的很神奇!”

大自然真神奇,在时间的流逝中,用无形的画笔,画出一幅幅美丽的画。

关于六年级的作文写景作文篇30

这次,我们全班去游览了韩村河公园的春天,令我神往,深思……

那里的天空是那么湛蓝,蓝的温和,蓝的恬雅,万里无云,一尘不染,像刚刚洗刷过的蓝色缎面,空气是那么清新,让我觉得舒畅,随后有陶醉。温和的蓝天下,轻柔的微风阵阵徐来,让透澈的湖面上当期微微涟漪。阳光照耀,湖边的石头上像是绣上了一层烫金花边,我兴致勃勃的登上一块大石,欣赏着湖上美景,便想起了朱熹的(春日)。站在大石上,环顾周围,那柳树的枝条已经微微发黄,地上的小草也探出头来,湖水里竟然有小鱼,还有人在放风筝……

不知怎的,就上了小桥,在桥顶上,我眺望远方,望着波光粼粼的却又清澈见底的湖水,一条玉带般的小桥,和这万里无云的天空,不由得慨叹,这是多么和谐,安逸又美好的画面吧!

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