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六年级下册话题作文

时间: 新华 六年级作文

写作文有很多好处,它可以让我们更好地表达自己的想法和情感,提高自己的思考能力和写作技能。六年级下册话题作文怎样写才正确?接下来给大家整理六年级下册话题作文,希望对大家有所帮助。

六年级下册话题作文篇1

我有一个独一无二的乐园,它是我乡下生活的摇篮……

它就是我家乡的小河。我踏着新泥,扒开草丛,一条小河就突然展示在我的眼前。我沿着小河走着,河边桃花开了,风一吹,花瓣便翩翩起舞,桃花姑娘也不再害羞,慢慢抬起头来,露出灿烂的笑容,映得水底立刻浮起一朵朵红莲。

草地上,小草长出了嫩绿的新芽。哟,这是什么香味呀!我仔细一闻,这不就是小草的清香吗!我躺在草地上,看见蚂蚁在泥土上走来走去,正忙着搬东西呢!

河里,似乎有什么东西在游动,我凑近一瞧,原来是一只鸳鸯啊。突然,它猛地扎进水里,起来时嘴里已经衔着一条小鱼了。鸭子们在河边嬉戏,一副悠闲自得地样子。而大白鹅大踏步走过来,昂着头一幅趾高气扬的样子,真是架子十足啊。

水面上出现了波纹,我走近一看,原来是鲤鱼,它"扑通"一声从水里跳起来,身子一转,尾巴一扇,来了个"跃龙门",又立刻"扑通"一声落进水里。

下午,河面清可见底,偶尔看见鱼儿在水里游动。"嘿,快来跟我们一起玩啊!"一个小孩在河里喊我。"来了!"我跳进河里,和他们一起游起泳来。河水在太阳的照射下,反射出一道道耀眼的光芒,像镜子一样。我和小朋友们一起游泳,互相泼水,玩得好不乐乎!

晚上,群星闪烁,我躺在河边的草地上,欣赏这美丽的夜景图。星星啊,如同孩子们的眼睛一般,一闪一闪;月亮呢,好似河里的一叶扁舟;此时,一颗流星从我眼前一晃而过,天空中留下一道美丽的弧线。

这就是我家乡的小河,给我带来了童年快乐,我爱这条小河。

六年级下册话题作文篇2

秋姑娘,迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间!

天空蔚蓝蔚蓝的,好似清澈见底、波光粼粼的河,又好似一望无际的蓝玻璃。

在硕果累累的果园里,首先映入眼帘的是一片苹果树。只见红艳艳的苹果挂满了枝头。圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼,又像节日里串串喜庆的气球。有的苹果又红又大,好像小孩笑红的脸;有的苹果两边各有一个被小虫子咬的小洞,好像小孩儿脸上的两个小酒窝;还有的苹果掉在草地里,好像淘气的苹果离开果树妈妈,在给小草说悄悄话呢!一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨。它们凭着一个小系把儿,舒舒服服地悬在枝条上,好像一个个金葫芦。秋风一吹,树枝摇摆,鸭梨们便在风中悠闲地摇曳。在阳光下,金色凌乱,宛如走进了一个童话世界。它们有的独自在阳光下悠闲地晒太阳,多舒服呀;有的两个在一起,微风吹得它们撞来撞去,好像在亲密接触;还有的几个挤在一起,好像在开什么大会。黄澄澄的橘子又圆又大,好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。农民伯伯在果园里面摘水果,脸上洋溢着欢快的笑容,眼睛都眯成了一条线。

远处,传来“唧唧喳喳”的叫声,原来是树上的几只小麻雀在枝头上追逐、嬉戏、欢唱。

啊,秋天的果园,多么美丽的景色!

六年级下册话题作文篇3

在新的一年来临时,在我的家里发生了一件趣事,到现在为止,我还难以忘怀!

那是大年三十的晚上,妈妈在厨房里包饺子,我听妈妈说在其中一个饺子里放了钢镚,妈妈还说谁吃到这个饺子,“福”就会降临到谁的身上。那可是“福”呀!我等呀,盼呀,催催这个,看看那个,终于把饺子给盼熟了。

热气腾腾的饺子一上桌,我便开始吃起来,可是都吃了七八个了,为什么还没有呢?这时,妈妈说:“不要着急吗,心急吃不了热豆腐。我先出去一下。”我看屋里没有别人,我便实行了我的一个妙计:我用筷子在每一个饺子上面都捅了一个小洞洞,想看看“福”在哪里?谁知大事不料,姐姐突然走了过来,说:“哎呀!这是怎么回事?难不成饺子让老鼠给叼了?不可能呀!”姐姐说着把目光转向了我,“小老路,这是不是你干的?”我的脸一下子红了,结结巴巴的回答:“是…我…干…的……”“我一猜就是你干的,你看看这怎么让人吃呀!”我说:“你可以什么都不沾,直接咽下去不就得了。”姐姐气哄哄的说:“这主意你也想的出来,那不就成了囫囵吞枣了吗?”我差点笑出来,顺手拿了一个饺子堵上了嘴,脸长得通红通红的,我把饺子咽下去后,我冲姐姐微微一笑,赶紧跑入厕所当中,一阵大笑过后,我终于平静下来了。我们只好把带有“老鼠洞”的饺子吃进肚子里。

回来后我接着吃饺子,就在这时,只听姐姐“啊”的一声,“小老路,你快看看,妈妈吃到‘福’了!”我听到这个消息以后非常失望。不过,我衷心祝愿妈妈在新的一年里:身体健康、万事如意、心想事成……

六年级下册话题作文篇4

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公帕唯尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。

人生不如意十之___九,不要自卑,要有信心,因为挫折是培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,没有悲欢离别的伤心,又怎能有重逢的喜悦呢?

要想一步登天,那是不可能的——许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳话。不要以为当作家写一本书是件很容易的事情,因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。例如马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历史20多年等等。古今中外,有谁能够一步登天呢?

毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。

在坚持的同时,还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干,是毅力和节律并行,两者都不容忽视。节律过快,频率过高,要一直坚持下去,是十分困难的。生活犹如长跑,一下冲在前面,并不一定就能夺标。相反,如果保持适中的节律,就能取得好成绩。

为什么说毅力是成功之本呢?你想想,如果没有坚强的毅力,又怎样克服前进道路中种.种的困难呢?这样就永远没有成功;反之,坚强的毅力是通向成功的捷径。

成功者前进的每一步也许是细小的,但他一直前进着,永不停滞,积之一年,十年,几十年,那就十分惊人,十分可贵了。忽冷、忽热、忽松、忽紧,说不上毅力。如果“一天打网,两天晒网”,其毅力何在?所以我们一定要坚持,坚持,再坚持!

看了《钢铁是怎样炼成的》,内心有了很大的震撼,作为一名团员,我知道了我应该做什么!

六年级下册话题作文篇5

同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,快乐地来到操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意,此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋。

运动会开始,首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,他们迈着有力而整齐的步伐,喊着响亮的口号,步入会场……

文艺表演中,我班女生代表年级表演了生动活泼的哑铃操,她们熟练的技巧和精彩的表演,赢得了全校师生阵阵的掌声。

运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始,有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备,此时,场外一片吵杂的声音,随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静,当发令枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的拉拉队员,仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情,随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内运动员呐喊助威:“加油,加油”。最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第三名。这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……

欢乐的运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡。

六年级下册话题作文篇6

阿尔兹海默症,俗称老年痴呆,是一个让许多中老年人望而生畏的病症,我的姥姥就深受其害。

初刚放寒假,我和爸妈回了东北。以前我只是听妈妈和大姨讨论姥姥的老年痴呆,从未真正体会到它的可怕之处,可在东北的这几天里我深深地体会到了妈妈和大姨的害怕与无奈。

在那几天里姥姥和姥爷几乎天天吵架。有人可能会说,老两口儿吵吵架有什么,可是他们吵架是因为姥姥的被迫害妄想症,这是老年痴呆症的一种表现形式。每天晚上姥姥睡得都很早,可当她醒来时,姥爷头上又会平白无故地加上一项“罪名”。比如:偷了姥姥的手镯,或是把她的衣服送了人。

一天晚上,我在翻看小时候的照片时,无意间看到了一张姥姥、姥爷和我的合影,我不禁热泪盈眶。那是一个风和日丽的.夏日,姥姥、姥爷坐在游船上,笑盈盈地看着怀里的我,当时正好有一束阳光洒在我的脸上。午后,湖上起了阵阵微风,吹动着二老的灰发。湖面在阳光的照耀下变得金光闪闪,西堤上游人打着伞漫步,享受着午后的惬意时光。此时,一滴泪落在了我的手上,多么美好的瞬间啊!而有些东西一旦失去了就无法追回。

我曾做过一个梦,在一个温暖的午后,看到了当年那个年轻、温柔的姥姥,她与姥爷坐在长椅上,天南地北地闲聊。他们之间没有争吵,只有两个暮年之人间的温情。

事实上,那个温和的姥姥未曾从我的脑海中淡去,每当看到或听闻二老争吵时,我都会想到那个明媚的午后。

六年级下册话题作文篇7

还记得我第一次在家,那是我八岁的时候,因为妈妈在医院上班,被叫走加班是家常便饭,但是那一次加班到很晚才回来。

我和妈妈在沙发上看电视时,妈妈突然接到了一个电话,说是来了一个重病人,得去加班。妈妈对我说让我先睡觉,她晚点回来。等到了九点的时候,我要睡觉了。起身往卧室走。我总觉得后边有人跟着我,而且暗处有人在看着我,我吓得六神无主,把所有的灯都打开了。躺在床上的时候,看到阳台上晒的衣服被风吹的飘来飘去,像鬼魂一样,楼上的邻居穿着拖鞋走来走去的踢踏声,还有楼下猫咪的叫声,我吓得用被子蒙住了头,用手捂住耳朵在心里默念妈妈你快点回来吧,妈妈你快回来吧。

我好像听到了门外的脚步声,我鼓起勇气下了床把耳朵贴在门上,听了一会儿并没有声音,可能是邻居的脚步声吧,我干脆不睡了,坐在沙发上拿起了一本课外书——西游记看了起来。虽然有一些害怕,可好奇心促使我继续看了起来,孙悟空师徒四人一起去西天取经经历了九九八十一难,可他们并没有害怕,尤其是孙悟空,机智勇敢,胆大心细,侠胆义肠,每次遇到困难都能化险为夷,从妖魔鬼怪手里救出师傅。我想:我应该也要像他们一样勇敢,不畏惧困难。

于是我鼓起勇气,去房间睡觉。我相信这个世界上并没有什么鬼神,而是人们编出来吓唬自己的。我心里也不再害怕,不过一会儿就睡着了。到第二天醒来的时候妈妈已经在我身边了,我也不知道妈妈是什么时候回来的。我对妈妈说我战胜了恐惧,一个人在家的事情。妈妈听了,夸我很勇敢,我有点不好意思。

其实,一个人在家并没有什么可怕的,而是自己的恐惧心理在作怪。高兴的是我这次也战胜了自己的恐惧。我相信,今后自己再遇到这种事情肯定能轻松应对。

六年级下册话题作文篇8

我们家楼下有一条马路,十分繁忙,每天傍晚,都会被密密匝匝的小汽车塞得水泄不通,红彤彤的汽车尾灯染红了整个街道。这都是那些在路边乱停汽车的叔叔、阿姨造成的结果。不知怎的,爸爸也“犯病”了。

有一次,我上完了舞蹈课,爸爸妈妈开车来接我。刚从舞蹈学校车库出去,一辆面包车停在了车库道路连接公路的路口,所有出车库的车走得慢吞吞的&39;,像树懒一样。

爸爸费尽力气把车挤出门口,气愤地对面包车司机吼道:“你的车挡住了所有的车,难道你不知道在这里停车是违反规定的吗?”我觉得爸爸说得很正确,正要为他的勇气点赞时,妈妈却对爸爸说:“你这是‘路怒症’,得治治!”

我问妈妈“路怒症”是什么,妈妈耐心地给我解释说:“‘路怒症’就是开车时爱发脾气,会影响交通安全的!”看着我似乎还没有听明白,妈妈进一步解释道,“司机在开车时应该相互礼让,即使对方违法规则,也要尽量文明礼貌地予以指出或劝说。”

我朝爸爸笑了笑:“爸爸,你可不能有‘路怒症’哦!”

过了几天,爸爸开车到学校来接我,我还没有出学校大门,就看到了他停在路边的白色车。当我走到车旁时,我才发现车后面就是不准停车的提示牌,这正是爸爸上学期教我认识的。上车之后,我心里犹豫了:“要不要提醒爸爸把车停在了不能停的地方呢?”最后,我大胆地指着交通提示牌批评道:“爸爸,你违反交通规则了,这里不能停车!”爸爸先是一惊,然后摸着头笑嘻嘻地说:“嘿嘿,尊敬的小警官,你批评得对!下次我再不敢乱停车了。”说完后,我和他都开心地笑了。

今后,我还要继续帮爸爸“治病”,继续监督爸爸遵守交通规则。我也希望同学们的爸爸妈妈都遵守交通规则,那我们学校的周围和我们的城市将会变得更加平安,更加美丽!

六年级下册话题作文篇9

我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里,我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的:有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长,但在有些时候,却成了热心的好帮手。

身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了,但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时,我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情,我会不折不扣地去完成,与老师架起一座沟通的桥梁。

而身为乖孩子的我在家里,我总是会帮妈妈作些家务,例如:扫地,拖地,擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。

荣誉虽然是一个人的证明,可也是一把双刃剑,她会使人迷失方向,但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑,我把他们当作前进的动力。因此,我曾多次获得三好学生称号,可我却从不骄傲,也不会为此嫉妒别人。

而最令我骄傲的一次获奖,就是__年,在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中,我告诫自己:不能骄傲,这只是个开始,要继续努力!

“尽的努力,做的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部,我处处严格要求自己,事事以身作则,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务,用自己热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任,从中也让我感受到了快乐

我认为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候,我的成绩不是特别优秀,但是我从不气馁,因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。

我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多,比如我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知如何下笔之时,而我大脑里浮现出许多平时积累的东西,让我顿时有了灵感。

别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松,依然是勤勤恳恳,一回家就复习、预习,成了我学习的好习惯

我特别喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因此,还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

六年级下册话题作文篇10

悠悠寸草心,感恩父母情。在我很小的时候,父母花了很多时间教会我用勺子,筷子吃饭。父母教会我洗脸,梳头,擦鼻涕。父母教会我们唱第一首歌,教给我做人的道理。

因为有了父母才有了我们,才我们有机会在五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。父母给了我生命,我这一次一定要回报父母。

周末时,我决定要为父母做一件事,就帮父母梳梳头。梳头,在我看来最简单不过了,所以我要为父母梳梳头。

我让父母纷纷坐在梳台前,顺手操起了一把梳子,在头发上梳理着。猛然之间,我看见,他们那乌黑的头发中夹杂着几根白发,他们在头发之中显得特别扎眼。我的心,不由得紧了一下,有一种受不出来的感觉,糊在心头。我知道,那几根白发记录着做事的辛劳;记录下父母为我操的心;记录下父母对我的爱。

恍然之间,我又注意到镜子里的妈妈。妈妈脸上的皱纹又添了几道,眼角的&39;皱纹也明显多了,就像曹子刻上了一样,再也抹不掉了。我想,就我雕刻上去的吧。

我用手轻轻梳着父母的头发,轻轻向下梳,脑海中不停的浮现出小时候的情景:哭闹时,父母哄我;沮丧时,父母鼓励我;骄傲时,父母为我降温……想到这,鼻尖一酸,真想哭。“心里想以后一定要回报父母”。

父母养育了我们,我们要懂得报答。将来,我长大要用实际行动来报答父母。

六年级下册话题作文篇11

在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

六年级下册话题作文篇12

今天,我们要进行一场激烈的比赛,有一个同学自信的说:“我们班赢定了,因为我们班有个大胖子,只要他拉着绳子坐在地上,我们班就赢定了!”我们听了后也得意的笑了起。

拔河比赛即将开始,我们高兴的站在了比赛地点,只见对手身材高大,看起来,他们实力很强。

“三,二,一,比赛开始中“只听裁判员一声号令,双方火力全开,我已经感觉到死神在向我们招手,对手的实力太强了,不过一会,我们就到了死亡的边缘。裁判说我们的对手赢了。

一听到这个消息,我们都很沮丧,以为我们班输掉了比赛。其实,我们并没有输,还有两局比赛在等着我们。于是我们重新找回状态,准备下一场比赛。

比赛开始,又一声号令,这一次,如果输了,就没有赢的机会了。所以我们使出了全身的力量。可是对手的力量太大了。眼看我们就要输了。但就在这时,我们爆发出了最后的力量,就像宇宙大爆炸一样,猛的一下,他们被拉倒了。我们艰难的赢得了第二局的比赛。

这一赢,让我人信心倍增!认为胜局已定,我们一定能赢,所以我们坚持到最后,把每一丝力量都用了出来,最终不负众望,我们赢得了这场比赛。

这次的比赛让我们懂得了坚持就是胜利!

六年级下册话题作文篇13

人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我通过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

六年级下册话题作文篇14

“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口”你知道这是什么吗?这就是我今天要给大家介绍的小伙伴。

一次数学考试,试卷一发下来,我把试卷浏览了一遍,就开始答题了。很快,我就把试卷做完了。正当我准备交试卷的时候,我的小伙伴提醒我:“你写得这么快,答错题的几率很大,还是认真检查检查吧。”听了小伙伴的建议,我就仔仔细细的把试卷检查了一遍,发现果然有很多题答错了,有的是计算错误,有的是忘写单位,还有一道题根本没写。我把错题改正完后,又仔仔细细的检查了一遍,信心满满地把试卷交了上去。过了几天,数学老师发卷子了,我考了98分的好成绩,我知道这都要归功于我的小伙伴。

还有一天上学路上,我看见一个断腿的老爷爷坐在路边讨钱:“小同学们啊,行行好吧,我两三天没吃饭了,给我点钱让我吃顿饱饭吧……”有几个同学都把自己身上的零花钱放到了老爷爷的碗里。但是我想把身上仅有的两块钱存起来买游戏卡,不想捐给老爷爷。这时,我的小伙伴对我说:“你看这个老爷爷多可怜啊,你就把钱捐给他吧。”于是,我就把两块钱捐给了老爷爷。老爷爷连忙不停拱了拱手,说:“谢谢你啊,小同学。”看到老爷爷高兴的样子,我顿时感到心里有一种说不出的快乐。

同学们,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是谁吗?

六年级下册话题作文篇15

通过看电视、查资料和上网等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们生活中尽量减少排放二氧化碳,因为二氧化碳多了会使我们的生活空间环境被污染,也会损害人得身体健康等等。

保护环境,低碳生活,人人有责,人人受益,举手之劳,点滴可为。只需要你改变目前的生活态度和生活习惯做起就能产生低碳效果。在我们每个家庭里洗菜用过的水可以用来浇花,清衣服用过的水可以用来拖地。在不赶时间的情况下,我们可以选择步行而不乘坐电梯,每次可减排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以锻炼我们的身体。在二三公里路程的情况下,可以选择骑自行车而不是开小汽车;在夏天,我们可以避免开空调,如果太炎热的情况下,我们可以尽量避免温度调的太低。因为夏季空调调高一度,平均可减排放,175克二氧化碳。,据我所知,很多人看电视看着看着就睡着了,电视就一直开着,我们为什么不养成一种良好的习惯呢?累了就到床上去睡觉,不要一味的浪费资源。平常我们也要尽量少用一些一次性的纸杯和一次性的饭盒。一棵树,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我们也要注重绿化,多植绿色植物。节约每一张纸、每一度电,装修中少用装饰灯、选用节能灯管。这些都是我们能做到的。

我们人类生活在同一个地球上,我们的生存一刻也离不开自然资源,只要人人都重视起来,我们的生活环境才会越来越好,我们的生活质量也会提高。未来的世界将是全新的世界,未来的生活将是最美好的!

一定要从我做起,保护好我们的家园——地球,开始节能环保,低碳生活。

六年级下册话题作文篇16

“夜来孤月明,吐蕊白如霜。香气生寒水,素影含虚光。”

她,一年的养精蓄锐,只为一瞬间的灿烂辉煌。

初春的夜晚,风中透出隐隐的暖意,拂过,暖而舒适。夜,寂静无声,隐隐约约听见花开的声音,轻柔。月亮毫不吝啬地将柔光洒向大地,汇聚在风中曼舞的花骨朵上。

她,微微颤抖,舒展着她的身子,花筒慢慢卷起,洁白的外衣缓缓打开。她,展露出她一生最美的姿态。

静谧的美从花冠中溢出来,一直流淌在大地上,泉水般的写满了整个夜。她,一袭白衣,如雪如纱,轻柔飘逸。颇有些“深闺人不知”的韵味。那洁白无瑕的花瓣,仿佛撇尽了天地间的晦暗,滤清了世间的尘埃。月儿也顿时明朗。晶莹的露珠缀在花瓣上,悠悠打转。花蕊点点橘黄,微微摇曳。香气清芬远播,缭绕在空气中。梦是香甜的吧。琴声绕耳,如梦似幻。

“如何一夕凋,殂谢亦可伤。岂伊冰玉质,无意狎群芳。”

她的性格多么刚烈!她优雅绝俗,不只有意逃避尘世浮华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。她是如此的与众不同,选择了寂静无人的夜晚绽放极为狂放的姿态,不屑在白日与红尘争艳!

再妖艳的花终有凋零的一天,它们受到世人数不尽的夸赞。倒不如像她一样,不愿沾染一点世俗的残花败柳,洁身自好。花开一瞬,但芳香永留于世。

一顾倾人城,再顾倾人国。她的容颜不为争艳,留下惊鸿一瞥,瞬息之间,香消玉殒。昙花一现,不由哀叹。

六年级下册话题作文篇17

理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

六年级下册话题作文篇18

常常听到妈妈提及她小时候在乡村生活的点点滴滴,令我十分想向往那天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊的美景,如今,我终于如愿以偿,我们全家一起走访妈妈的故乡。

这是一个美丽的乡村,有碧绿宽广的田野,有清新自然的新鲜空气,有亲切和善的居民,还多了最新的社区改造造型---马赛克图案。居民们利用马赛克磁砖,拼成各式各样的图案,装饰在墙壁、围墙,还有公共场所的座椅上,有牛、有羊、有人物、有花草,令人赏心悦目,如诗如画的美景尽收眼底,设计这些图案的人真有创意,看似简单的马赛克,丰富了纯朴又宁静的乡村,让整个乡村鲜活起来。

妈妈说她小时候常常骑车穿梭在乡间小径,多看绿色植物,有助视力保健,所以她没有近视。我好羡慕妈妈的童年,自由自在,不像我们现在每天上安亲班,身心都很疲累。我们穿越田埂,走进一片油菜花田,油菜花高过我的腰际,黄橙橙的一大片,看起来真漂亮。它的花瓣好柔软,像丝绒一般,淡淡的花香、土香阵阵扑鼻,让人身心很舒畅。工作的阿伯很热心,说要帮我们拍照,让我再度感受到乡村居民浓浓的人情味。

短暂的旅游结束了,我心中的感受却没有划下休止符,我永远记得那绿树红花,记得那遍地翠绿的绿野,更记得那些带着微笑的、善良的人。

六年级下册话题作文篇19

我心中有一个美好的愿望,那就是我要自己设计出未来的物品和建筑物,下面我就带你们来看看我心中的未来之城吧!

我设计的物品是一个交通工具,它是一辆金光灿灿的‘高速快音’,它方便极了,它不怕碰、不怕撞,还跑的飞快。

它可以在水下游、在天上飞、在地上跑、在冰上行走,而且没有任何危险。如果你想去哪个地方,就可以点击语音输入键,说一声,它就能把你带到那儿。而且这辆车是用水来代替油燃料的,车开动时排出的尾气是带着花香的味道,不会污染环境的,能让空气清新,让人神清气爽,舒服极了。

我设计的建筑物是一所教学楼,走进教学楼,首先映入眼帘的是一个新型垃圾埇,它可以把地上的垃圾扫净,这样就不用同学们打扫卫生了,继续向前走就看见了一间间教室,教室门前有各班作品,而且这些作品是多功能的,只要点一下,这幅画就立马变成了动漫,走进教室,里面不仅大而且干净,桌子上有一个微型电脑,是用来请教的,老师下课后,如果有不会的可以在电脑上向老师请教,桌子上还有几个按扭,红色的是提醒你坐姿的;黄色的是帮你收拾桌面的;绿色的是帮你收拾书桌的……椅子呢?它则可以随着同学们的高、矮、胖、瘦自动调节,其实墙也有功效,上什么课就出什么图,比如是上美术课,它就会变成一幅幅画卷,在比如上数学课,它会跟据这节课的主要内容来选图,怎么样……

这就是我心中的愿望,怎么样,喜欢吗?快来走进我的心灵吧!

六年级下册话题作文篇20

日子一天一天地过去了,有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚,这一天,眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。

一开始,这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅?”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山?”“好。”另一片回答,“肯定很刺激!”这些地方……都去。

眼镜片们首先来到了舍伍德森林,“森林真广阔呀!”当它们玩得很开心的时候,“咚咚”的脚步声从远处传来,它们马上逃跑,但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了,最后它们伤心地离开了森林。

眼镜片们又来到了喜马拉雅山,它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰,越往上越冷,即使今天天气为30℃,但是峰顶只有一20℃呢。忽然,“轰隆隆……”一声声巨响,雪崩来了,它们顺着雪滑了下去,“太危险了,差点被砸烂!”,便匆匆离开了。

眼镜片们又来到了海边,那里风景优美。忽然,海上一群大雁飞过,这真像一幅风景画,眼镜片们看着眼前的美景,不由自主地在这儿翩翩起舞,只听“哗啦啦……”一声声响,它们被冲到海水里,被海里的沙石划得遍体鳞伤。

眼镜片们望着伤痕累累的彼此,心想:“还不如待在眼镜框里呢!既能别保护小主人的视力,还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。

“对不起,我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此,它们便高兴地生活在眼镜框里。

其实,有时候束缚也是一种爱。

六年级下册话题作文篇21

我只是一只住在小区里的普通垃圾桶,我身上的颜色是橙色的,但是人们经常因为别的垃圾桶塞满了而把那些垃圾堆在我的外围。喂!拜托,老兄,别忘了现在可是夏天,想把我闷死啊!可是我的这些心声人们都听不见,依然我行我素,照旧。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

幸亏小区的门卫外公用清水把我洗了一遍,那时全身舒服,我的心里也多少有了些安慰。可是又一阵子,我的身旁又堆满了垃圾,而且还有许多苍蝇,蚊子来叮咬我,我的任务是接受可回收垃圾,我旁边的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任务还很轻松,只要接受一些干电池,废纸,塑料,金属等东西,可是他的任务就艰巨了,要收一大堆垃圾,比如果皮呀,烂菜叶呀,……垃圾多的都溢出来了,有的还滚落到我的身边,有些不自觉的人们还把可回收垃圾丢在我同伴那里,再这样下去,它快要挤爆了!它受的委屈实在是太多了。

有一个夜晚我做了一个奇怪的梦——我好像梦到了20年后的地球花繁叶茂,,我被换了一个新的工作单位——大街上,这里的空气真新鲜啊!我发现我的头上多了几块头巾——几条标语,上面写着“保护环境,人人有责”,“文明从自身开始”从此,我的身旁又多了十几个伙伴,我很兴奋,我的任务减轻了,只要回收废电池就行了,人们把不可回收垃圾又细细的分成了几类,这样我们就“分类层层,干活不累”。天亮了,我的梦醒了,我真希望这样的时光快点到来。

以上是我——普通垃圾桶的自白和梦想,难道你们不想让干净,充满文明的世界离我们越来越近吗?

六年级下册话题作文篇22

老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们指引方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的宝库。老师,我在此要感谢您!

老师,您不怕辛苦,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入梦乡,您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次,我的作文写得很差,于是您就帮我修改,您先用红笔把错别字圈出来,再把适当的.词补上去,用修改符号帮我改,一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了,因为您的认真修改,最后还发上了公众号。从那以后,我的作文有了很大的提高。

老师,您的严厉,严格,使我们不会犯错。还有一次语文课,我上课开小差,不留心听课,老师看见了,便走了过来。您的眼神十分生气,我看见了非常害怕。您大声地对我说:“不要上课开小差,我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳,还在害怕,但我并没有不听您的话,因为我知道,您这样是为了我们能认真听课,学到更多知识。

老师,我想对您说:“您辛苦了。”您的教导,您的浇水、施肥,使我们茁壮成长。

六年级下册话题作文篇23

风,呼呼地吹着,眨眼间,把寒冷的冬天吹来!

经过了春天的洗礼,夏天的滋润,秋天的萧瑟,我们终于站到了冬天的门坎。

冬天刚开始,并不觉得冷。可能是因为风的原因吧!风不冷不暖,像一条丝巾从你的颈边滑过;像母亲的手,抚摸着你的脸,太阳下的风,几乎看不见风的影子,地面的尘土飞扬,又似一道风景线。

道旁的树上,叶子都枯落,剩下了干巴巴和光秃秃的树枝,不经觉地把树丫上的鸟巢暴露出来,但依我所见,鸟巢并不见鸟!霎时,我似乎这两排树,像是士兵,保卫着道这座在冬天怀抱中的城市。地面本来生长的纤纤细草,现在都枯黄了,但“野火烧不尽,春风吹又生”。这草的枯萎,就好比人的失败,并不是永久地倒下,而是风雨过后,又会重新屈起。

人们不喜欢冬天,因为冬天的构图太简单调,万物凋谢,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人感到寂廖,老年人倍添深沉。刺骨的寒风把人们赶进屋中,锁住情怀。

其实,冬天自有它的可爱之处。冬天是一个多节日的冬天。节日一个接一个地到来;过了圣诞,便是元旦;送走除夕,迎来新春;紧接着的又是元宵的好安排。

冬天是装扮的季节,冬天的时装美不胜收。男士们一身西装,风度翩翩,女士们穿上羽绒衣,柔情绰姿。绚丽多彩的衣服,打扮着每个人,使仪态万千,精神抖擞,冬天是调节人心的美好时光,让疲倦的身体小憩,卸去一年的劳累。此时,浮躁与狂热已不存在,人们的理智让我们懂得有耐心,明白要有成功就要经历风雨洗礼和考验,才能得到春天的烂漫。

冬天是四季中的压轴戏。如果说春天是浪漫的诗歌,夏天是热闹的戏剧,秋天是优雅的散文,那么冬天就是庄重的小说。如果你能宽恕冬天那严寒和令人讨厌的天气,那么冬天就是能铸就人宽大的胸襟与情怀的季节。

冬天是寒冷的,同时冬天又是温暖的,一旦你心中充满阳光,那么你的世界就会有温情的气氛!

冬天,这是一个精彩的季节。

六年级下册话题作文篇24

谁没有自己的家乡?谁不爱自己的家乡呢?每个人的家乡虽然不一样,但对家乡的热爱却是相同的,我当然也不例外。下面我就

每年端午节,家家户户都会包粽子。粽子主要的材料是糯米和竹叶。甜的要加入豆沙、花生和红枣,咸的要加香菇、肉丝和盐巴等。首先用两片竹叶卷成锥形,然后放入米和馅,用筷子插几下,使米和包馅更结实,再封口。口要封成三角形的,最后,用草绳把它梱紧。蒸好的粽子香气扑鼻,可好吃了!端午节时,每家每户都会在门口挂上菖蒲、艾草,可以驱赶蚊虫,保护我们的身体健康,还可以驱邪。划龙舟是端午节才有的比赛。几条龙舟一字排开,哨声一响,几条龙舟就像离弦的箭一样向终点冲去,先划到终点,并夺到旗子的队伍就获胜了。那是多么精彩的比赛呀!

除了端午节以外,我家乡的春节也很让人喜爱。每到春节前,人们会络绎不绝地到人山人海的市场办年货。每个人的篮子都装得满满的,有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鸭、鹅、鱼、猪肉等,有烟、酒、巧克力等礼物。在家里,大家忙个不停,手拿扫把,脚踩椅子,爬高爬低,把屋子里里外外、上上下下打扫得干干净净。新年新景象,大家都为新的一年有个好开始而忙碌着、快乐着。不用说我们小朋友是多么喜欢春节的到来了。

我爱家乡的风俗,更爱家乡的亲人!

六年级下册话题作文篇25

有你,我乌云密布的天空总会重现阳光;有你,倾盆大雨之后总会出现彩虹;有你,我的眼泪顿时变成笑容;有你,焦躁不安的我也会平静下来;有你,我冰冷的心总会涌起一阵阵暖流。有你,真好!

漫步在美丽的湿地公园,温暖直射人心,景色令人心旷神怡。站在葱郁的大树下,清风拂去人的烦躁,深处美丽的花海中,芳香沁人心脾。不过这些也敌不过你的一句安慰,一个微笑,一份祝福……

我曾骄傲地把咱们四个好朋友称为:四朵小花。我们在小学六年中,不免有吵架,甚至是决裂,但每一次你都同我站到一条战线上,做我坚实的后盾。有时我们四个好朋友之间的矛盾,也总要你这个“和事佬”来化解。你对我不同于其他人,有的人看我不惯我,就干脆不搭理我。而你,在我做错时,你会毫不留情面地给我指出来;在我取得成绩时,你会毫不吝啬地来夸夸我;在我伤心时,你会第一个跑来安慰我……也许,这就是我喜欢你的原因吧。

跟你在一起的时候,我会丝毫不顾形象地跟你在一起疯,一起笑,一起大哭,一起打打闹闹。在别人面前,我总会搭着你的肩说“你是我妹”,然后我们一起哈哈大笑。这样做,其实我是在炫耀我们的感情很铁。

以后的路,我们一起走,遇荆棘,辟荆棘,——贾奕程,有你在,真好!

六年级下册话题作文篇26

岁月像一个神秘的法师,在我们不知不觉中,就让我们变得从幼稚到成熟,从无知到聪慧……而我们,则把他的魔法称为“成长”。一次成长,就是一次蜕变,一次成长,让你永远都无法忘记……

记得在几年前,我刚刚上三年级,当时的我无知而幼稚。一次,我在一条走廊上捡到了一张五元钱的纸币。这些钱并不多,但对当时的我来说,简直就像捡到了一块价值连城的宝石一样。我当时什么也没想,就将它悄悄地塞进了自己的口袋里。放学时,我走出校门后,就跑到了附近的一家小商店,买到了自己心仪的一本杂志。可是,不知为什么,我将那皱巴巴的五元纸币放在老板手上时,心里并没有那种快乐,那种愉悦,反而涌起了一股不知名的恐惧与自责。当我拿到杂志时,不仅手在发抖,内心也在颤抖,接过书,我头也不回地跑出了商店。街头服装店里悦耳的音乐在我耳中只是无尽的责备,就连杂志上封面女孩的笑脸在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必讲诚信!

成长是一种蜕变。蜕变的过程是痛苦的,但是,破茧化蝶之后,换来的不只是身体的变化,更纯净了我们的心灵。成长,是我们生命中一道又一道的台阶,成长之后,踏上的,是梦想之路的方向!

品尝成长的甘甜,咀嚼失意的苦涩,这是每个人都会经历的。成长,让我们从毛毛虫化为翩翩彩蝶,变了的不仅是身体,更是进行了一次灵魂的洗礼!

六年级下册话题作文篇27

一年一度的春节即将到来了。春节前夕,每家每户的大人们开始忙碌起来,大扫除、贴春联、买新衣、买年货……忙得不亦乐乎。

孩子们满心欢喜,左盼右盼,都希望春节快点到来,因为春节可以“大饱嘴福”,吃到平时吃不到的山珍海味,还可以放鞭炮,买到春节特有的玩具。

孩子们急切地盼望着,盼望着,春节在欢天喜地中到来了。腊月三十这天早上,街上车水马龙,小贩们在街上摆起了摊子,有卖文具的;卖食品的;还有卖玩具的……孩子们忙着买鞭炮,这时如果你在街上闲逛,一定能听到那响彻云霄的鞭炮声。

除夕之夜,街上安静了下来,喜气洋洋的家人们围坐餐桌,爷爷奶奶开始说一些吉利的`话,俗称“说好话”。桌上大都是传统的美食,萝卜、竹笋、冬瓜。

吃完团圆饭,窗外便响起了“噼里啪啦”的响声,向窗外看去,只见一串串鞭炮在地上引发,那阵势犹如金蛇狂舞‘火龙吐舌。抬头看,一道道烟花划破天迹,只听“轰”地一声响,烟花在天上炸开了花,有的犹如天女散花;有的犹如飞龙在天……

初二这天,爸爸妈妈要带着孩子到外公外婆家去,俗称“女婿日”。这天,外公外婆在家里准备了丰盛的酒宴,等着女婿闺女和孙子回去团圆。

元宵佳节,欢乐的气氛似乎没有间断,这天,爸爸妈妈会带着孩子到公园里去赏花灯,花灯真是美丽,有的像鲤鱼;有的如长龙;有的似凤凰,有个成语叫“龙飞凤舞”,放在这里,绝不为过……

元宵过后,春节就要告一断落了,孩子们去上学,大人们去上班,一切又恢复了原来的模样,春节就在人们的欢送中回家了……

六年级下册话题作文篇28

生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界。我是这个万花筒的一员,因为我有爱好,有让我着迷的事——读书。

读名著,真让我着迷。我是个爱读名著的人,每当我面对着书架上一本又一本的名著时,总会不知疲倦地读了起来。看《西游记》中孙悟空大闹天宫的表演所感染;被《朝花夕拾》中鲁迅悟出的种种人生哲理所感动;读《钢铁是怎样炼成的》保乐的可怜事迹所令人同情;听《爱的教育》,被里面的母爱所倍受感动。读名著,给我以奋发向上的力量。

读名著,真让我着迷。

读诗词,真让我着迷。无论古今中外,诗词歌赋都很盛行。回首过去,苏轼的“大江东去”这一豪迈的壮举使我感动;李白的“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”又体现出李白与汪伦的深厚友情;王湾的“张书何处达?归雁洛阳边”的思乡之情又让人怜悯。展望现在,冰心奶奶的诗又让我悟出一些人生哲理,读诗词,让我陶醉在历史的长江中。

读诗词,真让我着迷。

读论语,这又有另一番新意。这部书中,教给了我无数的学习方法:温故而知新,学而时习之。孔子的思想核心“仁”让我受益终生。孔子的言行是十分谨慎的,每一则论语都蕴含着极深的哲理。读论语,让我沉浸在知识的海洋里。

读论语,真让我着迷。

“读书给人以重生的力量”这是我读书后的感受。不错,我们试想一下:如果老舍先生没有大量读书,怎能创作出优美的文章?如果朱自清没有读书,怎么会写出如此富有人生哲理的散文?所以,书是人重生的救命草,能让人奋发向上。

读书,真让我着迷!

六年级下册话题作文篇29

时光匆匆,岁月无情,我上了小学六年级,转眼5年多就过去了。在这5年的岁月里,我从一个少不经事的小女孩变成了一个能够独立思考,积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学,力求上进的好学生。更主要的是在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再有一年,我们就要小学毕业,离开我们的母校了,这怎么能不让我留恋呢!

母校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋学习,进取争先,成为我们每一个小学生的追求。

我们学校是一个欢乐幸福的大家庭,而学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱校园,我爱那宽敞明亮的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

六年级下册话题作文篇30

一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。

姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。

记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展现在我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子颜色使我显得有点老!必须得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,终于过关了!

我叫姐姐快走啦,可是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨天刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我好像还没洗洗面奶啊!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你今天有洗过啊!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!

只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……

爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!

六年级下册话题作文篇31

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

如果把母爱比作是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默的吐着它那清新的芬芳!人们向来只赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静的开放。

俗话说的好,“严父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父亲的,我们家却恰恰相反。

我的父亲是个淳朴的人,他没有华丽的背景、没有繁华的身世。然而,我还是爱我的父亲。

我的父亲很少回家,也许是因为工作的关系吧,就算回到家里,也只草草聊上几句话就走了。不知是我长大了的缘故还是爸爸已不再那么健壮了,看着父亲,两鬓又多了一丝白发,看着爸爸这些变化,让我感到一丝丝酸楚。

从小爸爸就对我们不严格,反而妈妈十分严格我们还挨了不少妈妈的打骂,爸爸从来没有打过我,他善劝爱跟我们讲道理。每次妈妈打我们她还帮我们,所以我特别喜欢与爸爸在一起!

有一次,平常考试得心应手的我那一次成绩竟然一落千丈。我拖着疲惫不堪的身子回到了家。当我望着卷子上面那鲜红的叉叉,顿时悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心理齐头并进刺向我。当我把卷子交到父亲的手中,父亲先是一愣继而又微笑地对我说:“这有什么,考不好的事是经常发生的求学的路本来就苦,会遇到种种困难,但你必须学会克服。”这么容易意志就动摇了,真不像我!我被爸爸的活刺激到了,心中那一股烈火燃烧了起来。听了父亲的话,我开始反省,觉得自己真的有些不对,从那以后我在考试时都会认认真真的检查,一个漏洞也不放过!开始我的成绩也有所提升了。

在生活中父亲往往都是扮演着白脸的角色可是他对我的爱却要比母爱更加深沉更加有力。也许在别人眼中父爱远远不及母爱那样无私,可是在我样中父爱与母爱同样伟大!

六年级下册话题作文篇32

观看了今天的《开学第一课》,让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造,我们的生活更加便利,因为创造,我们的生命更加精彩,因为创造,我们拥有美好未来。

鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。

人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力,它们没有自己的语言,没有精致的物件,没有坚固的房屋,所以它们生活在生物链的底部,沦为人类的玩物。人有创造力,有无尽的文学经典,有夜晚的灯火通明,有林立的高楼大厦,所以人类能成为世界的主人。

按照古代寓言书的记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”,他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王,是因为他在困难中努力寻求新的方式,以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路,独辟蹊径,最终走向成功之路。

人类需要创造力,创造不仅能使人们过上更幸福的日子,更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。

六年级下册话题作文篇33

春节是我国传统节日。每到过年前,大人和孩子们的反应总有着天壤之别,大人总是抱怨:“唉~~又要‘大干一场’了!想想就累呀!”孩子们却像吃了“高兴剂”一般:“哇!春节总算给我盼来啦!要可以大玩一场、大吃一场啦!而且呀,钱包马上就鼓鼓哒!”在抱怨和兴奋中,过年前的交响曲不经意的开始了……

每逢春节,我们不免要去shoppingmall采购春联啦!“来,”母亲向我招了招手“以前春联都是我们选的,这次让你挑!我相信你的眼光!”“好呀!”我心里的兴奋,都洋溢在了脸上。我开始环视各个春联,春联琳琅满目。我认真的一个个看过去,开门迎春春风拂面,抬头见喜喜气满堂;五更分两年年年称心,一夜连两岁岁岁如意……这里的春联也算是五花八门。有寓意福寿延年的,有寓意合家欢乐的,还有寓意迎春接福的。我脑子转了转,决定选择第一眼看到的:开门迎春春光拂面,抬头见喜喜气满堂。这些祝福的语言,就像一个个小音符,编奏成一段喜气洋洋、锣鼓喧天的音乐。

为了迎接新的一年,家里进行了一次“大—扫—荡—”,而我当然就负责自己的闺房啦!我望望书桌上的“小书山”,撩了撩衣袖,把它们分类放入书柜;被子不管怎么整理都像块大面包。乍一看,还挺像样的。干净整洁的家具为我们演奏了一首馨心淡雅的结束曲。

这就是春节前的工作,它象征着一个美丽的开始、烦恼的结束。抛开20__年的烦恼和不愉快,迎接20__年美丽的开始!把春节汇成一首交响曲,每一个音符、每一个音律、每一个伴奏都在演奏着每一个人的心声!最后,让我们在20__年画上一个圆满的句号,用微笑迎接20__!

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