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作文六年级成长

时间: 新华 六年级作文

在写作文中要注意语言的规范性和准确性,尽量避免使用生僻词汇和复杂的语句结构,让读者能够轻松地理解自己的意思。优秀的作文六年级成长应该是怎样的?快来学习作文六年级成长的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

作文六年级成长篇1

天气实在太热了,我吃了午饭到了楼上,打算开空调凉爽凉爽。我还没坐下几分钟,爸爸就过来了。爸爸今天看起来特别凶,一张脸上的肉似乎都是横着的,嘴巴紧紧地绷着,好像正在寻找一个出气筒。我还在纳闷爸爸今天碰到什么事情了,一向乐观的他从来没有出现这样的脸色啊!把走近了,用严厉的眼光看着我,手里拿着我的作业本,指着那作业本上我自己都看不清字样的作业,说:“你这些是什么字?老师教你字是这么写的吗?这么潦草,你给我把这么字给擦了,然后重新认认真真地再写一遍,没写好,你自己看着办。”一大堆话像雷声一样在耳朵响起,吓得我不敢多看爸一眼,用发抖的手接过爸爸手中的作业本,然后乖乖地坐在桌上把一个一个字擦掉,再一个一个字一笔一画地慢慢地写着……眼泪也不争气地一滴一滴地往我作业本上掉。

我写好作业这事才刚结束,爸爸不知道又有哪里不满意了,找来一根皮带把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解气还拼命地打,边打边说:“看你以后写作业还这么潦草,再——潦草,你再潦草……”爸爸一字一个抽呀,结果打得我哭得连整个地球人好像都听到似的。我赶紧求道:“以,以后,我不敢这么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。还好妈妈过来帮我解围了,终于逃过了一劫。

烦恼啊,我性子急,写作业向来只贪图快,哪知道会有这样的结果啊!可是,我把字写得端正以后,写字的速度却慢了下来,有几次作业都熬到深夜才写完,可这也不是办法呀。烦啊烦。

作文六年级成长篇2

周四那天,我们进行了一次期末模拟考试。试卷很快就改出来,以至于我都怀疑老师的手是飞手,改完一张卷子只需0.1秒钟。

总共考了三科语文、数学、英语。我只关心数学成绩,因为那是我的弱项。说不会吧!我都会做,可都因粗心写不对。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解决问题”类型题。因为粗心,我的数学成绩始终在8589分之间徘徊,就是考不了90分。

下课了,我费力地挤到讲台前,小心翼翼地问老师,一个不理想的分数怦然击中我的心灵,我瞬间崩溃了。上次就考80多,这次还是,而且又是解决问题错。上次是因为读题粗心才导致错误,这次考试中我已经很认真了,为什么还是出错,是我的努力还不够吗?

整个30分钟的大课间,我的心情一直波澜起伏,情绪飘忽不定,耳边始终回响着老师的那句话。可我努力了啊,大家不都公认有努力就会有回报吗?我如此努力,为何“颗粒无收”呢?难道是我努力的不够,可是这不合常理呀!在这30分钟里,我心乱如麻,脸上一副呆呆的表情,整个人仿佛没了魂一样。

回家后,我的心依然纠结,可当我看到姐姐在书桌前奋斗的身影时,顿时豁然开朗。姐姐同我一样,也没有考好,但她并没有因此一蹶不振,而是在默默积蓄力量,等待着爆发。

我努力了没有错,我也在一点点成长。但是我太急躁,急于取得很大的进步,却看不到自己的点滴扭转。

在逆境中,不应只图猛然改变,而是应该一点一滴去积累,慢慢扭转局面。今后,“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以致千里”这句至理名言,将成为我奋斗的信条,因为成长需要慢慢来。

作文六年级成长篇3

成长的故事就像是一串串璀璨的珍珠串起我七彩的童年;像一幅水彩画,深藏在我记忆的匣子里,里面记着许多让人难以忘怀的的故事。或是美好的,或是快乐的,或是伤心的……接下来就让我给你们讲讲两个让人忍俊不止的小故事吧!

三四岁的时候,下了场大雪。爸爸妈妈带着我到楼下去推雪人,恰巧楼下也有许多小朋友,于是,我们兴高采烈地推起人雪人。我们给雪人做了一顶“雪帽子”,还把不知从哪捡来的扫把给它当手安上,就这样一个栩栩如生的雪人就推好了。我们欣赏着自己的“杰作”,都不想回家。爸爸说:“走吧,明天再来看。”我很天真地问:“它会不会被偷走啊?”爸爸说:“不会的,这么大,小偷偷不走。”我每天都要看看好朋友雪人,没想到:第三天是艳阳天,我像往常一样去看雪人,可雪人却“跑”得无影无踪。我号啕大哭,对爸爸说:“你不是说它不会被偷走的吗?你骗人!”“傻孩子,它不是被偷走的,太阳出来了,它就被晒化了!”爸爸笑着说。于是我就盼着再下一场雪,好让我们重新再推一个雪人。

还有一次,我早上喝了一杯水和一大碗稀饭,本来我应该去上厕所的,可是因为贪玩,我没有去上厕所,这时上课铃响了,我才发现我没有上厕所。刚上课,肯定是不让厕所的。可我实在是憋不住了,于是我看了一下表。这不看不知道,一看吓了一跳。还有35分钟才下课。我的额头渗出了汗珠,老师讲的什么我都没有听见,我如坐针毡,眼睛只盯着表,不看黑板,心里念叨着:时间呀你快点过吧!30分钟,20分钟……“叮零零,叮零零”下课铃打响了,我就像离弦的箭一样冲了出去。上完厕所后,我立刻感到很舒服,心想:以后再也不要像这样,课前不上厕所了。

以上只是我成长故事的点滴片段,现在回想起这些故事让我感觉到还是那样的温馨、甜蜜。每个人都有每个人的成长故事,而我的成长故事,深藏在我的记忆深处,任凭岁月如何冲洗,永不褪色,值得我永远去记忆。

作文六年级成长篇4

我的成长故事有许多许多,有精彩的,有高兴的,有伤心的,有难忘的,有为我喝彩的,也有受批评的……这些成长的记忆就像是一个精致的木匣,打开它,里面放着许多珍珠,每一颗珍珠都是我成长的一点一滴。今天,我就来讲述一件我的成长故事……

那一年,我差不多快一周岁了。我和吃完晚饭的爸爸在院子里休息,突然爸爸给我穿好小红鞋,把我从怀里放到地上,然后,爸爸开始不断向后退去。我开始不知道爸爸想要干什么,后来明白了——原来爸爸是想让我学会独立走路。从来未曾独立行走的我害怕极了,我努力地向爸爸伸出我的双手,希望爸爸能将他的大手递给我,像往常一样用他的大手牵着我的小手一起走。可是等来等去,爸爸始终没有握住我的手来。他站在我的对岸,挥着双手,远远地大声地喊着:“婷婷小宝贝,不要怕!快点过来找爸爸!快点来,爸爸等着你!”

我六神无主,不知所措,望着对面的爸爸,没办法只好选择向他走过去。于是,我轻轻地抬起左脚向前迈去,哎,没有摔到哟。我又小心翼翼地向前用右脚向前又迈出一步,身体开始有点摇摇晃晃的。我开始有点心慌,喊着爸爸。爸爸依然没有过来,只是很温柔地向我挥动双手说:“加油,宝贝!你一定可以的!来爸爸这儿!”我又尝试向前迈进,竟然走了好几步也没摔倒。很快,走到最后一步时,爸爸赶紧抱住了我。他把我高高举起喊:“我的女儿终于会走路了!太棒了,我的小宝贝!”后来在爸爸的引导下,他反复地牵着我的手又放手我独立走路,在那个晚上,我终于学会了独立走路了!

虽然这件事过去很多年了,但我永远不会忘记那双牵着我走路的手!因为我觉得,这是那些珍珠中、最璀璨的一颗!

作文六年级成长篇5

在每一个人的人生道路中,并不是只有阳光、鲜花,更多的却是坎坷和荆棘。它们就是一个有一个接踵而至的烦恼,令人防不胜防。

这个暑假,对于许多孩子来说,一定是十分快乐的!但对于我来说,却是受难日。不信?你看:早上7点,我匆匆的爬起来,穿衣服,可越急它就越和我作对,不是一会儿穿反了,就是扣不上扣子,好不容易收拾好了,才想起英语还没预习呢!我只得一边预习。一边喝牛奶。糟糕!要晚了!只好抓起一个面包飞也似地冲出去。紧赶慢赶,还是赶到了。刚进去,一问同桌,7:28,啊!?吓死我了,差两分钟就迟到了。

快上英语课了,才想起:天哪!练习册还没写呢。“喂!杨卓翰,英语练习册写哪几页呀?”我心急火燎的问。他呢,则慢条斯理地说:“哦,让我看看,嗯,写5/6单元的。”我一听,二话不说,就提起笔“刷刷刷刷”的写了起来。终于在英语老师刚跨进教室的一刹那,大功告成——写完了。

中午回到家,胡乱扒几口,又提起书包向书法班冲去。到了那里,就开始练字。由于心不在课堂上,字写的一塌糊涂。好不容易熬完,回到家歇了一会儿,又去上数学课,就这样,一天一天的周而复始。

我有时在想:家长这是何苦呢?一点儿也不体谅我们,暑假作业一大堆,还要让我们上这么多补习班,唉,我要崩溃了!但又转念一想,他们也是为我好呀!我不能辜负父母的期望,我一定要坚持下去!

虽然一天天的很累,到我也从中收获了很多,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,加油!

作文六年级成长篇6

成长,需要什么?有人说,成长需要坚持;有人说,成长需要赞赏;有人说,成长需要挫折……可是,我认为,成长需要鞭策!你们可能会疑惑为什么我会认为成长需要鞭策吧。我认为鞭策会让我们知道自身的错误;鞭策会让我们知道人不能骄傲;鞭策会让我们知道我们不能对自己的一时成功,就沾沾自喜!

洋溢在快乐的我,不禁想起了一件事儿。

那一天,成绩公布下来,我一看试卷,激动地说:“考了个96分!回家把这件好消息告诉老爸!”

在回家的路上,总觉得天空格外的蓝;树叶格外的绿;湖水格外的清。心情十分的愉快。

一回家,门还没关,我就欣喜若狂的对爸爸说:“老爸,我数学考了个96分,不错吧。”本以为会得到爸爸的表扬,谁知爸爸却坐在沙发上若无其事的说了一句:“哦。”我气急败坏,生气地问爸爸:“爸爸,为什么我考了好成绩,你不表扬我?”爸爸语重心长的对我说:“你上次考98分,这次考96分,这样明显的对比,你觉得我要表扬你吗?”我的脸变得很烫,很红,心想:哼,明明我考了个好成绩就应该表扬嘛。爸爸似乎看穿了我的心思,又对我说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’这句名言听过吧?它告诉我们虚心的人会努力学习就会有进步,骄傲的人会觉得自己很厉害后来越来越落后!”我似乎认识到了自己的错误,心想:我会让爸爸知道我能行的。

又一次数学考试即将来临,我在考试之前,做好了充分的准备—我把一些以前有做错的习题全部都看过了一遍。考试时,每题我都仔仔细细的看过一遍又一遍,把爸爸的话铭记在心!

成绩公布下来了,“太好了,考了个100分。”我的100分不仅有我自己在考试前的复习,还有爸爸对我的教导,对我的鞭策。

感谢鞭策,是鞭策让我明白了做人要谦虚;感谢鞭策,是鞭策让我明白只有谦虚学习,才会有好结果的;感谢鞭策,是鞭策点亮了我的成长道路!

作文六年级成长篇7

曾经,我们厌恶这童年的时光,觉得自己总被低估,别人总说我们是小孩,不懂大人的世界,可到如今我们终于将要结束小学的生活,成为大人的时候,却留恋着儿童的世界,想念无忧无虑的生活。

因为长大了意味着自己身上有着重任,信任,以及家长们对我们的期望,不再像小时候那样保护我们,当自己再像小时候向父母撒娇时,却会被大人责备,认为我们没大没小,一点也不像一个大孩子。未来初中生活的压抑,作业日益增多,每天听着老师枯燥无味的讲课,而那一个个英文字母却进不了我们的耳朵,因为我们的思绪早已飞回了童年。成长伴随着烦恼,现在我们已经长大,意味着我们已经回不去了。

成长虽然烦恼,但我们会以最最美丽的笑容面对未来,因为我们是祖国的未来……

作文六年级成长篇8

有一句话说:“每个人都满足己的智慧,却不满足于自己的财富”,这句话正好说明──人的__是无限的。人人都希望过着美好的物质生活,都希望一切的事情可以顺心无阻,都希望可以没有挫折磨难,只不过,常常事与愿违,况且,没有暗礁,哪能激起美丽的浪花呢?

并不是所有人都明白这个道理,就好像身心都刚开始发育的青少年,常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定__,可能是来自学校,也可能来自家庭,又或是别人的眼光或期望。为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架,无视这些法则。其实这才是人的本性,没有人喜欢付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果,因为一点劳力和精神都不必花费,这不是最轻松的吗?

“只要我想要,有什么不可以?”这样的思维就是这么来的,一心只想去寻求一个世外桃源,没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价,于是行事就有些鲁莽,而且以我为中心。有些人并不会想到那么多,只看见眼前有一束光等这自己去追寻,过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所满意的世界中,并且想办法排除妨碍自己的问题,于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。

正因如此,基本上拥有这种想法并不是错误,人人都有,只是人生必经的其中一段时期,不过克服这种想法是必要的,以免拖累其他无辜的人,也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸,并更加珍惜自己已有的。

作文六年级成长篇9

我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。

我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。

妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。

如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。

我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。

于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。

那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。

没想到那只狗也停下了脚步,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。

这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

我成长了,变得更加勇敢。

我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。

作文六年级成长篇10

成长的一路中跌跌撞撞,烦恼可不少,每个人在成长中都会有自己的烦恼,我也不例外。

我也希望自己的成绩能再提高些,也想跟同学相处好,可是呢,我恨自己太笨、恨自己脾气不好。每天的作业就像一个大包袱压在我身上,妈妈总说我作业做得太慢,做事拖拖拉拉的,不停地在边上喊快点、快点等等,面对父母的责骂我保持沉默。

我上课精力总是集中不起来,有时在课堂上心里还想着別的事,有时课堂上老师讲什么我也弄不清楚,晚上的作业当然也不会,妈妈还要在灯光下给我讲,我每天都要十点多钟才能__休息,弄得我特别累,这怪谁呢,怪自己在课堂上不认真听老师讲,不会又不敢说。慢慢的我把自已封闭起来,什么事也不跟別人说,喜欢藏在心里,像一个孤独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤囗罢了。

唠叨,是我妈妈最擅长的一项,也是我最反感的一项,每次提到我的学习,我都会听到妈妈叹气的声音。有一天,我忽然发现妈妈的眼角有了好多皱纹,那一刻,我开始理解妈妈,明白她为我用心良苦:每天总是最早一个起床,最晚一个休息,我做作业她陪着我,我的烦恼就是成绩差,父母的责骂,老师的批评,同学的冷眼,这些让我变得不开心,擦干所有的泪,把一切烦恼都化成风,父母的唠叨、老师的批评都为我好,都希望我成绩有所提高,我非常感谢她们,但我辜负她们了。

成长的路上没有烦恼就不正常,遇到烦恼关键要看自己处理的心态,只有这样,我们才能在成长中前进,在前进中成长,我们的生活才会更加灿烂辉煌。

作文六年级成长篇11

“王佳琳,快来,给你60元钱,一人20元!”爸爸的喊声从大屋传来。

“来了来了!”我像小鸟一样飞进大屋。

今天是元旦,老爸才会给我们三人一人20元钱。这三个人分别是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。

下午,我开开心心的去找我姐姐和弟弟,把钱给了他们,并约姐姐一起出来玩。

姐姐边走边对我说:“真是太好了,妈妈给了我10元钱,大大给了我20元钱,爷爷也给了我10元钱……”

“啥啥啥,爷爷也给了你10元钱?”姐姐的话还未说完,就被我打断了!

姐姐并不在乎,接着说道:“是啊,不但给了我10元,也给了弟弟10元钱……”

姐姐接下来说的什么我也没听进去,脑海中只重复着一句话,那就是爷爷个了姐姐弟弟一人10元钱,为什么偏偏没给我1分钱?她是姐姐和弟弟的亲爷爷,不也是我的亲爷爷吗?为什么只给姐姐和弟弟钱而不给我呢?给弟弟前倒也正常,爷爷是山东人,重男轻女的思想很重,可给姐姐钱……

记得小学一年级时,因为我和姐姐都很小,所以有爷爷负责来接送我们。有一天放学,爷爷进超市去给我们买好吃的,可出来时,爷爷手里只拿了一袋奶,并把他给了姐姐。我于是便问爷爷:“爷爷,我有吗?”“没给你买!”爷爷只撇下这一句话就开始继续骑三轮车上送我们回家。这一路上,姐姐在那儿喝奶,而我就只能在旁边眼巴巴的看着!

以后,爷爷每次买好吃的,都只给姐姐买而不给我买。并且只要是我和姐姐吵架了,不论谁对谁错,爷爷都说姐姐是对的,我是错的。包括今天给钱,爷爷也是只给姐姐和弟弟,不给我。

爷爷什么时候才能平等看待我们三个,而不是总偏着姐姐和弟弟呢?

作文六年级成长篇12

光阴似箭,日月如梭。初中生活已经快一年了,在这期间,我产生了许多烦恼。比如,政治读不透题,答非所问;数学用同样的时间,别人做三道,我连一道都做的一知半解;历史背的慢还忘得快;身体素质不佳,体育课跟不上老师的节奏,跑操老掉队……这些烦恼中最令我头疼的还是体育这方面。

我在小学时原先非常瘦,别人总说:“这娃瘦的跟猴似的。”可现在别人对我的评价却是:“你看这娃胖都胖敦的。”原先体育50米竞赛,我用九秒的时间就能跑完,可现在11秒都气喘的慌,看见别的同学像离弦的箭一样,冲向终点,而我自己却像乌龟一样慢吞吞的在后面“偷懒”,级的同学们都给我加油打气,可我依旧辜负了他们对我的期望。我想这大概与我平时不喜欢锻炼,不知和别人出去玩,总是喜欢宅在家里,抱着手机在床上已达到思想上的“放松”有关吧!

初中的生活对我来说简直就是“上刀山”“下火海”一般,完全不是正常生活,尤其是每天早上的跑操,我称它为“要命的时刻”。每次跑操我都要上“光荣榜”,成了全年级皆知的“掉队小胖”。我也不想这样,所以我在假期期间坚持锻炼,每天两千米,但好没起任何作用,还是一直掉队,影响班级形象。我有些失落,想放弃努力。每当这时,一个声音就在我耳边响起:“先坚持跑到终点,然后速度再慢慢提高!”这是我们班主任董老师鼓励我的话。

董老师每天都要跟操,对我班的跑操情况还是了解,知道我真的是跑不动,就让我和我的那些“同行”跑小圈,以减轻我们的负担。当时一听我就非常高兴,因为这对我来说真的可以算是一个天大的“福利”了。于是,我就想,既然老师都把话说到这份上了,我一定不能再次丢人,所以我每天奋力的跑,争取不掉队。相信我,只要坚持下去,一定能远离这个烦恼!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人生中,有无数的烦恼与考验等待着我们,这就要我们在烦恼中磨练自己,提高自己,改变自己,做自己的主人。“天空飘来五个字,那都不是事”,相信我们,只要有战胜烦恼的决心,和坚持不懈的毅力,就一定会有所改变,摆脱烦恼,度过美好的中学生活!

作文六年级成长篇13

看着低年级的同学们像小鸟一样无忧无虑地玩耍和放声地说笑,我就会陷入对儿时无限的怀念和沉思——几年前,我也曾经这么小,也是这么快乐地笑!可是现在我渐渐长大了,笑的声音却变小了,变少了……

在寒假里,我放弃了许多爱好,少看电视,尽量不与朋友出来去玩,想快点预习新课。快开学时,爸爸给我做了一张测试卷,我没考好,为此爸爸就说我“心不在焉。”不然,学习怎么没进步呢?于是爸爸开始从我的“言行”中找起原因来。

一天,爸爸下班后,我很兴奋地跟他讲某个娱乐节目频道上的搞笑环节……本来想让爸爸也乐一乐,没想到爸爸听后脸色一沉,话里有话地说:“怪不得学习不进步,天天尽关注这些没用的东西!你如果全身心投入在学习上,你的成绩不会不进步的。”我一听,先是一愣神,然后解释说:“我没瞎混,也没有不学正事儿,只是在繁重的学习之外寻找一些开心事。”爸爸一听,认为我与他针锋相对,更生气了:“你现在的任务就是学习,除了学习,其他娱乐活动都不重要,特别是那些娱乐节目、娱乐明星,现在他们已经变味了。好的坏的都在一起混,对青少年来说准不会有什么好的影响!”

我不服气地回到了自己房间,默默地想,长大了,难道就该被父亲怀疑和束缚吗?原本他对我的理解和关爱都到哪儿去了?想着想着,我情不自禁趴在桌子哭了。

这时,妈妈走了进来,温柔地望着我,给我讲了很多名人励志故事,并告诉我,不应该过度关注那些娱乐明星,而应该崇拜科学家,崇拜宇航员,他们才是国家的栋梁,是社会发展的推动者。听着妈妈语重心长的话语,我的心情豁然开朗。我要带着多彩的梦,冲破云雾,不负韶华,走向成功。

作文六年级成长篇14

每一个人的成长中,都充满了五味杂陈、喜怒哀乐。我也不例外。

记得我二年级的时候,我放学回来,到家的时候,爸爸正在做饭,我去写作业,我终于写完作业了,爸爸让我把桌子整理一下,我一不小心,把烟灰缸给打碎了,爸爸听见了哗啦啦的声音,说:“怎么了?”我胆战心惊地说:“烟灰缸掉掉……掉在……地上了。”爸爸赶紧走过来。我以为爸爸要训我一顿。爸爸说:“梦瑶,你有没有刮伤。”我说:“没有刮到,爸爸你的烟灰缸……”“没有事。”爸爸说。“好。”我说。

有一次,我记得是三年级的时候,妈妈和爸爸出去了,只有我在家里。我把作业做完后。我闲的无聊就看书,我在书中看到了一个科学实验,我很无聊,就做了一个科学实验,我把材料准备了一下。然后开始做。可是都没有成功,爸爸妈妈突然回来了。看见我在做科学实验。我说:“爸爸妈妈我在做科学实验,可是我这个总是失败。”妈妈说:“梦瑶,失败是成功之母。”“梦瑶,我们教教你。”爸爸说。妈妈看了看书,又看了看我说:“梦瑶,你看这个,事先弄这个,再弄那个,明白了吗?”我说:“明白了。”我最后成功了,可是我把家里的阳台弄得乱七八糟的。妈妈说:“没关系,我们一起打扫一下。”好的,妈妈。“我说。

每个人都有成长的经历,成长的经历有许许多多的。

作文六年级成长篇15

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

作文六年级成长篇16

你或许会立马断定我是个小矮人,殊不知,我正在居高临下地看着你呢!唉,你可能要问了,高个有什么可烦恼的?其实,高个的麻烦之处可多呢!

我从二年级起,个子就在同龄人中较为突出。一到四年级,我的身高就如雨后春笋般“噌噌噌”疯长起来,一下子从原来的一米三五猛增到现在的一米六五,这种可怕的生长速度连珠穆朗玛峰都会为之惊叹吧。在我“一览众山小”的时候,我也有不少麻烦事呢。

比如买衣服的烦恼就首当其冲。某年夏天,妈妈给我买衣服时特意选择了大号的衣服,以备我个子长高时还能再穿。可没料到的是第二年夏天,那些衣服看起来都像婴儿服!老妈无奈之下只好再次大出血给我重整衣柜,但历史一年一年继续重演……直到现在,童装店里陈列着的样式可爱、色彩鲜艳的衣服我都穿不下了,只能“望衣兴叹”。而父母鼓鼓的荷包面临着“囊中羞涩”的危险。

个子高的难处还有很多。比如我从二年级起去公园、坐公交车都不能享受半价优惠了,再比如座位只能在后排,我只好“翘首遥望,那字却在黑板朦胧处。”除了这些经常发生的烦恼,去年暑假发生的一件事也令我记忆犹新。

去年暑假,我经常到附近的一个同学家串门儿。有一次去时,恰逢一个两三岁的小孩在和他的奶奶坐在门口共享天伦之乐。我看着那个小孩水灵灵的大眼睛和白嫩嫩的皮肤,不禁在心里赞叹道:“真可爱呀!”那个小孩子也看着我,用胖胖的小手指着我说:“阿姨。”他的奶奶称赞道:“宝宝真聪明。”什么,我是阿姨?!我连忙苦笑着辩解道:“不,不,我不是阿姨。”那个奶奶笑出声来:“噢,是姐姐。”我啼笑皆非。

成长的道路漫长而艰辛,我在成长的道路上的烦恼虽然带给我一丝阴影,但我坚信这些烦恼已经不是难题,关键在于我们对待它的心态。

作文六年级成长篇17

不知不觉我已经在人生的历程上写下了十一个春秋,我在不断成长的过程中,有成功,也有失败;又自豪,也有悲观;有快乐,也有烦恼。同时,我也学会了尊重别人。然而尊重别人,给我带来的不仅仅是快乐,还有烦恼。

记得有一次,我的一位同学做错了一道题,我不仅没有嘲笑他,也没有对别人张扬他的错误,而是用鼓励的话语帮他找回信心,分析原因,改正错误。因为我知道,谁都有错的时候,失败是成功之母。

帮助别人是快乐的,但是,帮助别人的快乐一飞走,烦恼就来到了我身边。当我有错的时候,他并没有鼓励我,反而不断地嘲笑我,还对别人张扬我的错误,我难过极了。烦恼的阴影覆盖了我的心灵。我想:我尊重了别人,别人为什么不尊重我?老师经常教育我们,尊重别人,尊重自己,才能赢得别人的尊重。而为什么他却这样嘲笑我呢?

这件事一直在我心里埋藏着,它时刻提醒我:要做一个自尊自重的人,自立自强的人,不要嘲笑别人,也不要因为别人的嘲笑而灰心丧气,要坚强!

每个人都要长大,只有经历了重重艰难考验的人,才算是生活的强者。一个人,如果不锻炼自己,不磨炼自己,那么,他就克服不了生活中的艰难险阻,就成为一个被人瞧不起的弱者。挫折与烦恼时刻向你挑战,要想真正长大,就要努力克服挫折,战胜烦恼,努力摆脱心中的阴影,使自己不断坚强,一步步地走向成功!

作文六年级成长篇18

“小小少年,很少烦恼,眼望四季阳光照……”相信许多同学一定听过这首歌吧。是啊,童年是每个人心中最美好的回忆,儿时的天真无邪,活泼可爱,全都洒进在这个里面,一两岁时的蹒跚学步、三四岁的幼儿时期、七八岁的小学时代,这些都深深的印在我们脑海里,有些事情想起来我们会哈哈大笑、有些事情我们想起来会略带苦涩、有些事情会让我们觉得懊恼与苦悔…….

可是岁月如梭,时光飞逝,转眼间我们就十一岁了,跨入六年级了。啊!六年级,毕业季。曾几何时,认为六年级是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以跨入一个新的成长阶段。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解即将到来的毕业季所蕴藏的丰富内涵,但我明白,意味着我又将迈入一个新的学习时期,也许只有通过学习我们才能收获丰富的劳动果实。

成熟与稳重已在我们心中深深扎下了根,我们不在像儿时那样无忧无虑,我们正在成长,成长成一个有礼貌、有学识、有责任、有担当的青少年,为自己的梦想而努力!为自己的努力而创造,其实,人的一生就像五味瓶,有时酸、有时甜、有时苦、有时辣,还有一点点咸……

作文六年级成长篇19

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“__大”,可是我一点也不知道“__大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“宁宁,‘__大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“宁宁,‘__大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在,我长大了,已经是一个六年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了,我会自己扎头发,会自己挑衣服穿,会自己整理房间,会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天,阿姨单位加班,她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。

作文六年级成长篇20

今天风和日丽,万里无云,正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩,到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了,我见了也跑过去加入他们。

到了小伙伴那边我骄傲的炫耀着我心爱的弹跳杆,小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆,我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说:“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了,然后他们拿着我的弹跳杆去玩了,我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了,第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了,我见了说:“你们不能就这么容易放弃,只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。

天色渐渐黑了,他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭,我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。

作文六年级成长篇21

在我成长的道路上,遇到过许多坎坷和挫折,但是我为什么能够坦然面对呢?因为我知道成功需要很多条件,包括顺境,逆境等。

刚开始学走路时,我们幼小的心灵是多么的害怕。当我们用自己的脚去探索世界的时候,我们曾一次次跌倒过,然而我们再一次次地爬起来,又继续向前走去。这时为什么?

上幼儿园时,我们还小,什么都不懂,就要经受学校正规的教育,多少人能适应?有多少逃学的,哭鼻子的,喊妈的,丑态百出,不一而出。但是我们过不了多久,再看见父母的背影,我们也不会再掉眼泪。哭是不起作用的,虽然我们不懂,狠心的父母为什么要这样做?但是,随着时间的推移,我们也渐渐适应了这里的生活,幼儿园也是一个温暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老师。虽然,还有很多困难横在我们面前。

上小学了,我觉得什么都变了,我才真正感受到了读书的乐趣。但是这里有许多大哥哥,姐姐,老师总是显出一副威严的神态,教我们拼拼音,教我们记阿拉伯数字。当初觉得不好玩,但相处久了,觉得同学更可亲,老师更可敬了。虽然还有讨厌的作文和体育。

现在,我已经读初中了,也渐渐明白了许多道理。考试失利,我不在气馁,而是乐观面对;犯了错误,勇于总结教训,改正错误。成绩好了,也不骄傲自满。所以,我觉得我更懂事了,又因为我是班干部,也是科代表,要协调关系,帮助同学,锻炼能力,学习进步呢。

一路走来,我懂了许多许多,但是,我还有许多许多不懂。但有一点是,只有我们勇敢地抬起头,挫折就会低下头;如果你低下头,挫折就会抬起头。千万记住:成长,有时需要挫折伴随!

作文六年级成长篇22

在成长的过程中,不可能没有烦恼,可能来自学习的、家庭的,还有生活上的。

“这日子没法过了,离婚!”迷迷糊糊听见爸妈那屋传来吵架声,我一下子从朦胧中醒了过来,连忙跑了过去。只见妈妈在一旁哭,爸爸却看着我不耐烦地说:“没有小孩的事儿,回去睡觉!”爸爸的气很大,我也不敢“抗命”,乖乖回到我的卧室,静静地听着爸妈那屋,暗暗地抹着眼泪。妈妈走到我的卧室,对我说:“不要担心,不管爸妈离婚了还是没离婚,妈妈都会把你抚养长大的,妈妈永远不会抛弃你的……”妈妈眼眶中含着泪水,说完便走了。

原本以为生活在无忧无虑的我,一下子像坠入了万丈深渊。我不想爸妈离婚,我不想这个往日充满温馨的家就此分离。

……

这次风波渐渐被爸爸的“对不起”冲淡,似乎已从我的记忆中消失,但我的内心依然充满着恐惧,恐惧着在某一天,这个家不再禁受得住种种困难的考验。

我不想做一个有这样烦恼的小孩。

作文六年级成长篇23

看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒,那些菜看起来好吃极了,看得我直流口水。过了一会儿,我的头脑里出现了一个幻想,这个幻想就是:假如我可以像电视里面的厨师一样,煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时,妈妈问我今天的晚餐吃什么菜,我一听,心想:这次我可以大显身手了。

然后立刻对妈妈说:“我想吃牛扒。”妈妈说:“好的。”妈妈把牛肉了买回来后,我说:妈妈,今天不用辛苦你了,让我来煎牛扒吧,你们等着。”我开始煎牛扒了。首先,我先把油倒到锅里,再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好,可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶,结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡通剧开始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心,一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。

在我的成长路上,发生了许多事情,在每件事中都有一个道理,例如:从这件事,我终于明白了一个道理,世上无难事只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们,只要我们用心做好每一件事,再大的困难我们也不怕。

作文六年级成长篇24

成长需要鼓励。鼓励,前进时给人以动力;沮丧时给人以信心……

鼓励,前进时给人以动力。记得有一次,我去爬黄山。爬到半山腰时,我已经累得气喘吁吁,而妈妈却毫不费力的甩了我一大截。我疑惑不解,问妈妈:“难道你不累吗?”妈妈回过头,笑着说:“累啊!但是我懂得坚持。来,萱萱,快爬上来吧!我相信你一定能爬到山顶的。”我听了之后,一股暖流在我心里徘徊荡漾,使我充满动力。在妈妈的掌声和鼓励之下,我成功的爬上了山顶,感受到了成功的喜悦。

鼓励,沮丧时给人以信心。有一次考试,我考砸了。真是感到羞愧难当,回家之后,把试卷偷偷地藏在抽屉里。妈妈知道后,不但没有大发雷霆,而且语重心长的对我说:“孩子,并不要沮丧、伤心。失败乃成功之母,只要找出自己的不足,并改正,而且预习下一个单元,考试前认真复习。相信你一定能取得好成绩!”我听了妈妈的鼓励之后,信心倍增。夜以继日的努力,最终,功夫不负有心人,在下一个单元中,我取得了好成绩。

一个人想要成长,有太多的需要,有的人需要的是无限的挫折、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有。每个人的成长过程中,最需要的是更多的鼓励,给人以动力、信心、促人削进。

作文六年级成长篇25

人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我通过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

作文六年级成长篇26

我的成长中有许多的事情,可是有一件事情我始终忘不了,这件事情对我的启发很大,这个事情让我终身难忘,我就给你们说一下这个事情吧!

这件事情和我的妈妈有关,我在上幼儿园的时候,我有一件非常傻的事情,但是这件事情让我启发很大,当时因为我年纪小,一不小心将这个东西给弄烂了。我本以为我的妈妈会打我的,可是我猜错了,我的妈妈不但没有打我,还给我好好说,教育我,对我说什么不该摔,什么给摔。妈妈的行为让我有了新的志向,那次我从幼儿园回来以后,回到见我吃完幼儿园发的东西以后,就在床上睡觉,我在家里没什么干就想找点东西玩,可是我左找找右找找,还是没有找到可以玩的东西,这是我看到了放在小柜子上的碟子,因为我当时不知道这种碟子很贵,所以我就像那碟子当飞碟玩,可是因为小柜子实在太高了,我够不着,所以我就站在桌子上,我踮着脚,就说我踮着脚我还是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便从桌子上摔了下来,这一下可把我摔疼了,我就像断了翅膀的天鹅,只能用脚游水了,我实在忍不住了,就打上的叫了起来,我的`妈妈听见了赶紧跑上楼,看到了跌倒在地上的我,还以为进贼了呢!大叫一声,我就多妈妈说,说我从桌子上跌了下来,妈妈这才放心,然后拿出消炎药,涂在了我的腿上,我的腿过几天就痊愈了,我还没有给妈妈说一件事,就是我在跌倒的时候把碟子已给弄下来了,为了不让我的妈妈发现,我就把碟子的碎片给收拾了一下,所以我的妈妈才没有发现。妈妈还教育我说,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就对妈妈保证,自己以后绝对不会爬高上低的,不会再让我的妈妈为我担忧。

我的妈妈的这句话让我终身那忘!

作文六年级成长篇27

童年的回忆就像一颗闪闪发亮的蓝宝石,美丽而可贵。童年时的一举一动还历历在目,挥之不去。从我四岁那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。这道光,让我在六岁前,过着幸福而毫无坎坷的生活!

当时我的乐园就是我家后面的一块菜地。不必说那穿着金色衣服的玉米,也不必说那穿着红色长裙的辣椒,单是那颗粒饱满的稻穗,就使人心动不已。远远望去,整个稻田就像一片金色的海洋,风儿一吹,就像许多姑娘穿着迷人的彩装,正在跳舞一样。煞是美丽!蚂蚁在这里“约会”,蟋蟀在这里打斗,有时我们还会捉苍蝇当宠物养。躺在果树下的草地上,打两个滚儿,赛几趟跑,捉几回迷藏。风儿跟着我们欢笑,太阳公公也跟着我们嬉闹。

有一次,我和几个朋友来到草地里,准备玩过家家,柴米油盐都准备好了,就是没有菜,于是我们决定去偷菜。因为当时还小,不懂,就踩烂了许多白菜。偷菜完毕,我们刚准备溜走,就听见一位中年妇女的声音传了过来:“是哪些小鬼偷了我的菜?”这声音急燥又可怕。于是我们抄起家伙就开跑,直到抵达安全的地方。大家便哈哈大笑起来。

但在六岁之后,这种快乐的日子就消失的无影无踪,因为爸妈要把我送进小学了,或许是因为我在草地上玩过家家吧!总而言之我将不能回到我的乐园了!ade,我的自由,ade,我的蟋蟀和蚂蚁们!

我的彩虹飞走了,接下来迎接的便是可怕的风雨。在学校我被语文老师批评,玩游戏时被同学推到,头被撞了一个洞,这些都不算什么!还有更厉害的呢!

那次,数学课上,我经不住零食的__,就撕开一片口香糖放进嘴里,以为只要用书遮住嘴就可以了,但还是不幸被老师发现了,老师非常气愤,叫我把口香糖吐了,站上讲台去,我只好照做,同学们用异样的眼光望着我,我脸比猴子的__还红,巴不得挖个地洞钻进去!

作文六年级成长篇28

成长,像一棵苍天大树,树的年轮记载着我许多的足迹。成长,也像一首诗,描绘着我许多的记忆。每天我们在变化,我们在收获。每个人的成长里都有一件不可难忘的事,而在我的成长里,有一件事让我深深难忘,下面就让我来描述一下这件事吧!

那件事发生在一个星期天,我跳完了舞写完了作业,妈妈决定带我们出去走走,走去哪儿呢?弟弟马上说去荔枝公园!于是我们出发向荔枝公园。我们走了一段路,来到荔枝公园的一个小卖部门口坐了下来。我看见有一个小姑娘在小卖部门口看了很久,她在看什么呢?其实她是在看一些小乌龟。这些乌龟是用一个小盒子装起来,周围用一些彩色石子装饰起来,然后拿来卖的。小姑娘拿出了所有的钱买了两只小乌龟,我原本以为她是拿来养的,可是我错了,她不但没有拿来养,还把乌龟放进了附近的湖里。我清楚地听到她再说:"乌龟你们快走吧,回到大自然中去吧!"

我看完了这一幕后,她的行为深深地感动了我,我问妈妈:"这些乌龟是从哪里来的呀?"妈妈说:"肯定是从大自然里抓回来的,其实不管什么小动物都是有生命的,都是有爸爸妈妈的。我们人类把它们抓住,有的养着它,但它们孤孤单单的在笼子里,失去了自由。有的甚至残忍的伤害了它们。所以莹仔,我们一定要做个善良的孩子,我们要懂得爱。"妈妈的一番话让我顿时觉悟,我也掏出我口袋里的所有的零花钱,买一只小乌龟,也把它放进大自然。

这件事情让我懂得了,动物们也是有爸爸妈的,也是有生命的!我们不能去伤害它们,我们应该要保护它们!让它们回归大自然。同时也让我懂得了我们应该要做一个善良有爱心的好孩子。

作文六年级成长篇29

成长的烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

作文六年级成长篇30

每个人在成长中都有快乐,当然我也不例外,但给我印象最深的就是滑旱冰。

记的那是一次暑假,我在看电视,“铃铃铃……”一阵刺耳声的门铃向我传来。我去开门,一看是爸爸,他手里拎着一个盒子,我认为是好吃的呢,迫不及待地打开盒子。这时,我大吃一惊,一看原来是一双旱冰鞋。它的颜色是白色、深粉色(相间而)组成的。于是,我问爸爸:“你给我买旱冰鞋干嘛?”爸爸回答:“让你学呀!”我点了点头:“好!”

我们选择了一块平(坦)的土地,然后,我穿上了旱冰鞋,开始滑起来。“哎呀!”我尖叫着,原来我摔了一个大跟头。(但是)我仍然不放弃,(爬)起来继续滑。刚起来,我又快(要)摔了,爸爸(手疾眼快)一看,便扶了我一把,我才(有惊无险)没摔。爸爸说:“练旱冰鞋,需要的是平稳。”原来是这样,于是,我让爸爸扶着我滑,慢慢地我便学会了,我像“小燕子”一样滑了起来。

从此,滑旱冰成了我人生中的(一份)快乐。

作文六年级成长篇31

在大人的眼里,他们一致认为我们小孩总是无忧无虑地生活,过着“衣来伸手,饭来张口”的神仙般的日子,整天畅游在欢乐的海洋里,永远没有烦恼与忧愁。可是他们都错了。

在小孩自己的眼里,生活像是一杯饮料,其中味道各异。面对父母无微不至的关心与呵护,这杯饮料当然是甜的;面对学习中遇到的困难与挫折,这杯饮料自然是苦的;面对父母跟老师限制我们的许多自由,(比如上网、零食等)这杯饮料是酸的。大人们何尝想过,我们小孩也有自己的烦恼与忧愁!

下面我就来讲讲我的烦恼吧!

我的爸爸妈妈总认为我还是一个翅膀没长硬的小小鸟,整天无时无刻地把我关在对于他们而言是无比安全,而对我而言是无聊透顶的小窝里,他们可知道,我多么想飞到湛蓝湛蓝的天空中去啊!例如同学来找我出去玩,或者让我上网游戏游戏,他们肯定会无比坚定地说两个字?“不行”!

我还有一个毛病,那就是“马虎”。考试时,面对一些简单的试题,我不是因为计算错误就是因为写错别字而得不了高分,从而伤心难过。可是,想改也力不从心啊!

我在一天一天地长大,也开始又了嫉妒心,慢慢地烦恼也来了。曾经,班上有一个不被我看好的学习差劲的女生,我的成绩遥遥领先于她。可是,她经过一天天地努力,不仅超过了我,而且远远地把我甩在她的名次之后。她的成绩一天天的在进步,而我呢?却一天天的自暴自弃,渐渐地变成了她从前的样子,我为此烦恼极了!

曾经,我的数学成绩在班上名列前茅,是数学老师的得意门生。可是我有了骄傲之心,便得不了高分,光荣“退岗了”……取代我的就是那个不被我看好的女生!

生活中,大人们总是说小孩没有烦恼与忧愁,想变回小孩,可是他们哪里知道小孩也有自己的烦恼,那就是成长的烦恼啊!

作文六年级成长篇32

成长中的故事像天上的星星一样,数也数不清。

但有一颗星星是最明亮的,最耀眼的。

每当看到那书柜上的一本本书,就会想起父亲浓浓地爱。

因为那是父亲千辛万苦才买回来的。

那是一个读书月的时候,学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。

回到家以后,我便跟着爸爸一起去书城买书,却被售货员告知书早已卖空。

此后,我们跑遍了附近大大小小的书城,都空手而回。

那时我火冒三丈,气冲冲地跟着爸爸回家了。

回到家以后,我一声不吭,气鼓鼓地坐在那儿。

爸爸看到了,走过来安慰我说:别伤心,爸爸一定回给你买到的。

说完,便出门了。

晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着,心想:爸爸会给我买到书吗?想着想着,就睡着了。

第二天,我醒来的时候,突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。

这时,爸爸微笑地走进来说:快起床,书已经跟你买好了,上学去吧!

后来,从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书,跑了很远很远的地方,而且连晚饭都没有吃呢。

听后,我的鼻子感觉酸酸的,突然,我想起了杨洛的名言:真正的幸福,双目难见:真正的幸福存在于不可见的事物之中。

是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。

作文六年级成长篇33

“再见!”这句话,在我们生活中太普通了,我们每个人每天几乎都要说。但是这次我离开妈妈到中国来时向妈妈他们说的“再见,”却有说不出的滋味儿。

我从小就没离开过家,更没有离开过父母。这次到中国,是我第一次出远门。我想了很多:我一个人能生活吗?要是病了,会不会有人来帮我呢?要是想妈妈、想弟弟怎么办呢?中国的饭菜好吃吗?那儿的天气冷不冷,我受得了吗?要带些什么衣服?……妈妈和弟弟这几天也跟我一起忙。

终于到了离别的时刻,我家里好像出了大喜事。亲戚和朋友们都来为我祝福,祝我一路平安、留学生活愉快。但我似笑非笑,心里有说不出的感觉。虽然心里高兴,但第一次要离开亲人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告诫自己绝不能在朋友面前流眼泪,但这并不容易。时钟一分一分地夺走了我和家里人在一起的时间.我恨不能让钟停下来。

我走后,妈妈和弟弟过得好吗?要是我不在,弟弟习惯吗?天天来我房间找麻烦的弟弟,我走后,谁来帮他呢?我怀着这许许多多的心事上了飞机。我记得最清楚,妈妈一双明亮的眼睛直盯盯地看着我离去。弟弟大声喊着:“姐姐!姐姐!你别走啊!”亲戚朋友们不停地向我招手道别。

飞机慢慢地起飞了。我感到心被捏紧了,不禁喊了一声:“妈妈再见!弟弟再见,祝你们健康!”飞机飞到了高空,我心里默默地说:“再见,妈妈!再见,亲戚朋友们!再见,我的祖国——美丽的小岛毛里求斯!再见……”泪水顺着脸流了下来,我急忙拿出手帕擦干净。想起了妈妈那充满希望和鼓励的眼睛又增加了我独立生活的信心和勇气。

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