六年级作文上册春天

六年级作文上册春天篇6

出太阳了，暖阳的光将冬天里的冰雪全都消融，冰雪变成了水流然后汇聚成了小溪流，接着越聚越多，奔腾着向着大海的方向而去。

春天的太阳来临了，冰雪消融了，赶走了严寒的冬天，现如今迎来了温暖美丽的春天。溪水哗啦哗啦，惊醒了树洞里的松鼠，唤醒了躲在地底的田鼠，一下子，春天就热闹了起来。生灵万物都活蹦乱跳了起来，美丽的春天让大地重新恢复了生机，获得了所有生灵的喜爱。

接着树枝发芽了，泥里的种子也探出了头，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，一日日的春天又迎来了一个最美的时刻。枝头的花苞开始绽放了，粉色的桃花，白色的梨花，黄色的迎春花……各种颜色的花都开了，让春天变得五颜六色，让我们大饱眼福。在花开的同时，花的芬芳也在我们鼻尖萦绕，我们被这些若有若无的花香吸引着，然后我们忍不住狠狠的吸上一口。

春天是大自然的调香师，将各种百位的花儿散发而出的香气全都融合在一起，然后合成了春天的味道。春天里，我们不仅能瞧见五彩的百花，还能嗅到最迷人的芳香。但是春天像是不知足一样，又派来了蜜蜂，于是蜜蜂的嗡嗡声又安慰了我们的听觉。

当我们处在春阳下，在清风中，春天的温暖将我们的身心都烘得暖暖的。美丽的春天处处都充满着风景，我们行走在春天中，河边的绿柳都袅动着身姿在为这个春天喝彩，枝头的鸟鸣也在唧唧的叫唤着，像是要为这个春天唱上一首春歌。

在如此美好的时节里，人们都从屋子里走了出来，阳春三月，现在可是一个踏春的最好世界。你准备好了去览尽这个春天的美景了吗？

六年级作文上册春天篇7

我们的校园一年四季风景如画。春天鸟语花香，夏天郁郁葱葱，秋天硕果累累，冬天玉树银花。但我最爱的是那生机勃勃的春天的校园。踏进学校大门，映入眼帘的是一幢雄伟的教学楼，白蓝相交的墙壁在阳光的照耀下闪闪发亮，在教学楼左侧的墙壁上有“打造山区强校，建设教研文化”十二个金色大字。大字下方是学校的公布栏，上面张贴着“优秀教师风采”、“校园之星”、“师生校园活动剪影”、“学生作品展”、“校务公开栏”等内容。教学楼的左侧是学校的文化长廊，顺着台阶往左侧走就可以看见综合楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼。

在教学楼的后面最醒目的就是花圃里一排排的树木，它们长得不高，但个个身姿挺拔，它们好像想和我们一起上课似的，可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌，只好侧耳倾听着。他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。这些挺拔向上的树木像战士一样守卫着我们的校园。

我们的操场在教学楼前的左上方。操场里有篮球场、足球场、乒乓球台等运动器材。春天来了，大地万物复苏，操场四周的树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯。操场中间铺着绿色的塑胶小草，和绿化带的草儿交相辉映。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。那就是我们的乐园。

课间，花丛树下，草坪操场，到处可见我们的身影。歌声，笑语回荡在校园上空。顿时，校园就变成了欢乐的海洋。啊!我们的校园这时更加美丽了。

我爱春天，但我更爱春天的校园。

六年级作文上册春天篇8

春天，它虽然没有夏天那样绿树成荫，没有秋天那么硕果累累，更没有冬天那样白雪皑皑，但我最喜欢生机勃勃的春天。

小草从大地的怀抱中钻出了小脑袋，伸了伸懒腰，东瞧瞧，西望望，似乎对这个春天充满了好奇心，绿茵茵的草地上一棵棵小草手拉着手，肩挨着肩，好像在说悄悄话，这让我想起了一句诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗写出了小草顽强的生命力。

昙花真多啊!一团团，一簇簇，一堆堆，漫山遍野，不计其数。

花儿五颜六色、万紫千红，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞。花儿千姿百态，有的像小喇叭在“滴滴答，滴滴答”，吹着欢快的乐曲，有的像美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有的像天上点点的繁星，闪闪烁烁的。

一阵微风吹过，花儿摇摇摆摆，好像在对我们说：“你好，快点来玩啊!”又像在跳优美的舞蹈。

梨树上开满了梨花，远远望去，就像无暇的白玉。这让我想到了南朝梁萧子显《燕歌行》：“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”这首诗的意思是：洛阳的梨花像雪一样，河边细细的草绿得像翡翠，粉红粉红的桃花开满了枝头，远远望去，就像红云一样美丽。我又想到了白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”这首诗的意思是，四月份的芳菲马上就到了尽头，山寺中的桃花开始盛开，春天或是没有地方寻寻觅觅，不知不觉来到了大林寺。

如果四季是一本图书，那么春天就是扉页，上面充满了好词佳句;如果四季是一座雕像，那么春天就是淡淡的痕迹;如果四季是一首歌，那么春天就是天籁的音符，唱着动听的歌曲;如果四季……

六年级作文上册春天篇9

星期天，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。

哇，春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田，有路边刚刚破土的小草和刚刚盛开的小花，还有池塘里的冰也都融化了。

走进麦田，绿油油的麦苗都长到一拃高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞美春天。

来到柳林，我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，原来是柳树上发出的芽，扁圆扁圆的，嫩绿中带着淡淡的粉红色，这颜色漂亮极了!

在路边，我发现一些小小的黄花，样子很像向日葵，虽然它很小，也闻不到什么香味，也不起眼，但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝，一丛丛的小草从地里钻了出来，细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，草地毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，就像在摸小鸡的绒毛。

池塘的冰融化了，深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来，水面荡漾起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊!”

我喜爱生机勃勃的春天，更爱画一样的田野。

六年级作文上册春天篇10

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都好像约好了似的，换上了春装。今天，我妈妈拉着我和弟弟到田野里去寻找春天的足迹。

一到田野，我和弟弟就大喊大叫、蹦蹦跳跳的跑上田埂，就像两只刚从笼子里放出来的小兽，尽情的释放着压抑了一个冬天的灵魂。迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已经苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机；一些不知名的小花，这一朵、那一簇地洒在了田埂上。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这里说些悄悄话，一会儿又飞到那里吻一吻。还有这一片，那一片，绿的发亮的花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了，正在拔节的小麦苗，像是无边无际的绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。

我正欣赏着，妈妈在身边说了一句：一年之计在于春啊！我一想，是啊，这不就是农民伯伯辛勤耕耘的希望嘛！

我喜欢家乡春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满诗情画意，我高兴地对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下家乡这迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”

这点，春天时刻在我们周围，在我们心里，一年之计在于春，春天开始了，一切事物都有新的起色、新的目标，新的姿态，春，不仅给我们带来了迷人的景色，还有生气勃勃的无限期望。

六年级作文上册春天篇11

咦？是谁打翻了人间的五彩瓶，使大地变得五彩缤纷？嗷，原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊！春姑娘在人间飞来飞去，在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园，花儿都感觉到了她的到来，都争奇斗妍，竞相开放。有些花还没有完全开放，像有些害羞一样。嗷，原来春天在花园里啊！春姑娘来到了热带果园，看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊！

春姑娘来到了田野里，看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥，麦苗绿油油的，真好看。原来春天在田野里啊！春姑娘又来到了小溪旁，看见冰雪融化了，小溪“哗哗”流淌，好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊！春姑娘又飞到了河堤上，看见垂柳披上了长发，微风一吹，仿佛少女随风在翩翩起舞。原来，春天在河堤上啊！春姑娘这才知道，原来春天已悄悄来到人间，飞遍了人间每一个角落啊！

六年级作文上册春天篇12

冬天姐姐走了，接下来是四季中的第一季，春姐姐。哦，天啊！当春姐来的时候，地球上的一切都醒了。看！比赛结束后，山是绿色的，树是绿色的，花儿也开放了。微风轻轻地吹着，雨的弟弟淘气地跑来跑去。雨水的&39;弟弟把像牛毛一样的雨滴送到地上。多么美丽的树和花被水滴覆盖，透明而明亮！田野里的幼苗贪婪地吮吸着甘甜的雨水。

雨哥哥玩够了，悄悄离开了。到处恢复了和平。大地被芳香所环绕。远处，柳树细长的黄色柳条上覆盖着水珠。在阳光下，它像珍珠一样闪闪发光。多美啊！柳树非常高兴，在风中起舞。在遥远的麦田里，幼苗喝了足够的水后，在微风中轻轻摇动，和柳树一起跳舞。

附近，湖很绿。它看起来像碧玉，但它看起来像一面大镜子，不是吗？它吸收了蓝天和白云，多美啊！小鱼在湖里游泳和嬉戏。看，这些小鱼在玩捉迷藏！你发现我藏起来是多么高兴啊！一些小鱼正通过水欣赏地球的美丽景色。在湖边，睡了一整个冬天的青蛙从洞里爬了出来。呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱，呱，呱，呱，呱，呱。

地球覆盖着新鲜的草，看起来像一个绿色的大毯子。草丛中生长的花朵就像地毯上绣的美丽花朵。在花坛里，各种各样的花一朵接一朵地盛开着。多美啊！蜜蜂和蝴蝶被邀请在花旁边跳舞。多美的舞蹈啊！

天空中，燕子在蓝天上飞翔，啁啾声仿佛在说:春天的风景多美啊！

六年级作文上册春天篇13

“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”。春雨后的一天，我来到郊外，天气还有些寒冷，但我却感觉到浓浓的春天气息了。

我走在一条小路上，看到周围绿油油的一片，呼吸着清润的空气，心里也乐开了花。你看，小草上的露珠晶莹闪亮，象璀璨的星辰点缀其间;你看，小草的新衣嫩绿，毛茸茸的，可爱至极。草色遥看近却无，绿满遍野的小草，近看时却如此缈小，矮小的身躯，普通的样子，一点也不引人注目。

可是，正当我不知如何歌咏小草时，一个小朋友欢跳着踩过小草，我还未来得及劝阻，他已跑远。唉，可怜的小草，脚印之处，伏倒了一片。

突然，奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草，正缓缓地挺立，被压倒的腰肢一点点地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展着腰身，仿佛在和命运抗争，时间在此刻也仿佛停止，我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于，她顽强地站立了起来，弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起，高昂着看似柔弱，实则坚强的头颅，象是在说：“我是压不倒的!”

小草，你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草，是你告诉我，什么是生命的力量，什么是执着的坚强。

有人说：“迎春花是春天的象征”，但我要对他说：“不!有比迎春花更美的象征，那便是小草!”

猛然，我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚丫，小草应声倒了下去，不过很快地，发生了奇迹，只见一株一株小草竟慢慢地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。

你瞧，它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊!”

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候，就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

六年级作文上册春天篇14

春天到了，万物复苏，我们来到家乡观赏美丽的田野。

我们走在田间小路上，远远望去，那桑叶像一片绿色的海洋，像一块无暇的翡翠，像翠绿的屏障。近看，那一张张爱心形的桑叶在微风中扭动着身子，像在炫耀自己的美。旁边的油菜花像个小姑娘在歌唱，花瓣上的小蜜蜂发出嗡嗡地声音，像给油菜花伴奏；空中的小蝴蝶在为她伴舞；就连小狗也来凑热闹了。

绕过桑叶地，我们来到了稻田边，一只青蛙在田里自由自在地游玩。田里一排排幼小的秧苗都在帐篷似的薄膜下茁壮成长。我转身一望，两位农民伯伯正弯下腰，把昨晚被大风吹开的薄膜又给秧苗盖上了，我百思不得其解，老师告诉我：“因秧苗太幼小，就像刚出生的婴儿，经不起风吹雨打，还需要母亲的呵护。”农民真辛苦，粮食来之不易呀！微风轻轻一吹，只听到沙沙的声音，原来前方是一片绿茵茵的竹林，那高大的青翠竹，像在守护着这美丽的土地。

我们来到玉米地，有两个同学一看，马上喊道：“快看，甘蔗。”老师马上纠正“是玉米”，玉米的叶子绿绿的，细长细长的。可有些玉米却东倒西歪的，也许是昨晚那场雷电交加的大雨给弄的吧。我忍不住俯下身子，用手按了按地里的泥土，感觉软软的，一股泥土芬芳的气息扑鼻而来。几只蝴蝶一会儿在几颗倾斜的玉米上方飞来飞去，一会儿有在我们身边盘旋，好像在说：“大家快帮帮忙吧，把我们玉米姐姐的身子扶正。”

放眼望去，一座座山姿态各异：有的像一条蜿蜒盘旋龙；有的像一只青蛙正吃害虫；有的像一只老虎在捕捉猎物；还有的像一位巨人在守护着家乡的田野。

春天的田野不仅风景秀丽，还给我们带来了新的希望。

六年级作文上册春天篇15

我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。

清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。

今天，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里，农伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。

在这黄色和绿色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起，好像在说：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，而且给人们送来青春的气息。所以，才有诗人写道：“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条!”……

啊!这就是我们春天的家乡!我非常热爱我的家乡!

六年级作文上册春天篇16

春天还没来，我已经在想念春天了，想念春天的温暖，也想念春天的美丽。春天是美丽的，因为她穿上了青草的绿，也穿上了鲜艳的花，连在春天里玩耍的小孩子们，都穿上了彩色的花衣裳，把世界点缀的多姿多彩，也把我们的生活装点的多姿多彩。

美丽的春天里，有春雷的召唤。春天最先来的是那一声春雷，他一响了，我们也就知道春天正式到来了。妈妈们都开始整理衣柜了，把冬天厚厚的衣服往后推了推，把春天即将要穿的花衣服往前拉了拉，她们在心里琢磨着再过几天，自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了，自己的丈夫就可以穿哪套西装了，而她们也会想到她们自己，在最后想到自己穿上春天衣裳时，照了照镜子。美丽的春天这就来了。

美丽的春天里，有春雨的摩挲。春雷响过，春雨是紧随其后的，她们准时来，是为了配合渐暖的天气，帮助种子出土发芽。她们比谁人都准时，因为她们惦记着整个大地的美丽，若是她们来晚了，世界也就不那么好看了。没有嫩绿的新芽做点缀，没有红的黄的蓝的花朵做点缀，美丽的春天就无法再被称为美丽的春天了。春雨们都惦记着呢！她们摩挲过树叶，树叶就变成了新叶，她们摩挲过大地，大地就变成了草地，她们摩挲过江河，江河就变成了生命。

美丽的春天里，有春风的摇曳。春风里，春雨都偏移了方向。翠绿的柳条随着春风摇曳着，像极了在舞蹈的仙女，不停地向我们走进春天的人们招手。有时候热情，有时候又好似等我们发现似的安静，让我们这些走进春天的人从柳条也能感受到春天的美丽。

六年级作文上册春天篇17

我爱这百花盛开、万紫千红的春天，即使它没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么瓜果飘香，也没有冬天那么雪白一片，但我仍然很爱它。

正所谓“洛阳梨花落如雪。”就让我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花竞相开放、花枝招展，似乎都在争先恐后地比着谁更白、更美。远远望去，好似一颗颗白玉无瑕的珍珠啊!

在这争奇斗艳的春天里，自然也少不了粉红粉红的桃花，一句“山寺桃花始盛开”表现出了桃花无私奉献、默默无闻的精神。远远望去，那一朵朵粉红色的桃花，仿佛像天上的一片片红云。你瞧!那朵朵桃花，三五成群地挤在一起，好像在开会呢!

花儿们千姿百态。有的像可爱的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹着欢快的乐曲;有的像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;还有像天上的无边繁星……真是美不胜收啊!

虽然有那么多美丽的东西。但是靠着春雨的滋润呢!正如杜甫所说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”世界上的一花一草，一树一木总是由它滋润的。我们要学习它这种默默无闻、无私奉献的精神。

在我们的生活中也有这样的事情。我们班的白瑜心乐于助人。只要是她拥有的，她都乐意借给别人。但她却从无怨言，难道这还是无私奉献、默默无闻的精神的写照吗?

我爱这世上美丽的一切事物，这美丽的春天和无私奉献的细雨!

六年级作文上册春天篇18

有人向往着春天，有人期盼大地的绿意，我们在山间玩耍，那是快乐的一天，我与大山亲密，与流水相间，爬在高高的崖使我万分恐惧，这是一个快乐的日子，虽苦后甜，这是一个快乐的日子，让我亲密相间，我永远会记得它，因为他太冷太冷，又太春太春。

那是刺激的一天，春的到来消弱了我爬山的恐惧，那景色多迷人，多美丽，内心洋溢着春，山间的春仿佛都是一样的美，口渴，劳累，仿佛是因为春的到来而消失，内心充满着希望的春，自己的春不在乎它爬的有多高，而在乎他爬的离终点有多远，柳树因风跳起了摇摆舞，花儿绽放了笑容，我吃力的爬着，腰好累，腿好酸，但我一直爬着，相信着春，看到的春景我都相信，因为我相信大山的另一边有更好的风景，何不努力一把，相信自己的春相信自己所看到的景，让春在人心里，让春无拘束的绽放在人心里，开放在每一个细小大环境中等着我们去发现!

那是一个快乐的日子，在峡谷边的滚滚流水，我拥抱着这滚滚流水，闻到他身上发出的清香，踏着他那花纹般的衣服，扣子，虽然不是很规矩，但是他也是一种自然之美，这种自然之美无异于自然，谷水是多么清澈明亮，他仿佛在问;“嘿!你什么时候“下班”呀!，我都快热死了!”这显然是被那些发热的湖水所指示的，看它那红扑扑的样就可便知，清澈的岁“哗啦啦”的流淌，我心中也沉静，能拥抱这样纯洁的，有声的“生态朋友”我心中特别欣喜，因为他的美使我感动，它的生态之美可以吸引各国的游人来嬉戏，玩耍，我们人想着城市想着繁荣，却忘了我们这“生态朋友”，这个快乐的日子，我心中无比怀念。

春，春景，你如鲜花般美丽，自然你是多么磅礴，你的创造力是多么的万千，我心中无比的敬佩，创造自己心中的春，春意盈然，绽放开来。

六年级作文上册春天篇19

我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时，这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻，冰层逐渐融化，早有几只小鸭子跳下了水，看，它们正在这边游着，一眨眼又在别处露出了水面，好像在比赛游泳呢!小鸭们扑腾起的水波，好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

忽然，一只美丽的蝴蝶飞到我的身边，它就像春姑娘身边的小精灵，在万花齐放的花丛中采蜜，身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来，到我这来”忽然，我醒悟了过来：各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天，原来春天是无处不在的。

六年级作文上册春天篇20

“一年之季在于春。”春天是一年中最美的季节，我们在不同的地方寻找春天。

我们来到田野寻找春天。春风吹在脸上，轻轻的、暖暖的。小草争先恐后地露出头来，好像怕错过了这大好的春光。桃树结了一个个花苞，远远望去就像一束束火把。路边柳树也发出了绿绿的细叶，它的细叶是谁剪出的呢?当然是二月春风啦!

我们来到公园寻找春天。我们租了一条船，荡漾在湖面上，阳光洒在湖面上，波光粼粼，十分漂亮。湖面上出现了几个时隐时现的小黑点，我们急忙开船过。呀!原来是几只小鸭子，我们开船跟在一只鸭子的后面。突然，它一个猛扎身，钻进水里不见了。一会儿，又从远处水里探出了一个小脑袋。我们再追上，它又钻进水里。哈，原来它在和我们捉迷藏啊。

我和小伙伴来到小溪边，寻找春天。小河中清清，黑色的小蝌蚪在水中游来游去。有一个小伙伴撸起衣袖，把手伸进淤泥里，左一抠，右一摸，突然他把手从水里抽出来，呦，一只大龙虾正在他手里乱动呢。于是小伙伴们都学他的样子摸起来，不一会儿小桶里就装满了龙虾。我们高兴得手舞足蹈。

六年级作文上册春天篇21

有人喜欢烈日当空的夏天，有人喜欢秋高气爽的秋天，也有人爱银装素裹的冬天。我却特别爱那百花齐放，鸟语花香的春天。

年迈的冬爷爷刚走出人间，美丽的春姑娘就迈着轻盈的脚步来到我们这个漂亮的世界。

阳春三月空气清新得如冲洗过一般。我在公园的小溪边，听着溪水叮叮咚咚地唱着春天的歌谣。顿时我感到神清气爽。这时，几只麻雀侧着身子，从溪上轻快地掠过。引得岸边的人们拍手叫好。不知何时，蓝天开心的笑了。把小溪映得蓝蓝的。白云也开始了模仿秀，一会儿变成了一只可爱的乌龟，一会儿变成了一只活蹦乱跳的小山羊。这美丽的春姑娘增添了一道风景线。

校园里绿草如茵，焕然一新，引来了辛勤的蜜蜂，嗡嗡地忙碌着。还迎来了五彩缤纷的蝴蝶来吸吮着甜甜的花蜜。似乎他们在赞美着甜蜜蜜的春天。

不知什么时候，柳树变绿了，吐出嫩绿的细叶。细细的春雨悄然无息地飘下来，那柔和的雨丝粘在人们的脸上，凉凉的。俗话说春雨贵如油，我想，那些刚吐绿的小草和柳树，一定在贪婪的吸允着这来自春天的“油”。

走进公园，一阵芳香扑鼻而来。那是春姑娘拿着画笔，正在给桃花、樱花上色呢!树上的桃花和樱花争奇斗艳，好像在比美似的花儿点点头，似乎在说：“春姑娘，谢谢你，我们太喜欢你了!谢谢你把我们画得这么美丽。

啊!春天，美丽的春天，谢谢你为大地播下幸福的种子，谢谢你为大家展开了一幅丰富多彩的自然画卷，我爱你，春!

六年级作文上册春天篇22

站在一丛嫩黄色的迎春花前，我仿佛看到了一个个穿着黄色裙子的小姑娘，抖动着裙子。在那些“姑娘”旁边，是一群“护花使者”，他们也载歌载舞，大家一起欢呼着，跳跃着。微风吹来，我感到一条金黄色的丝带向我飘来。我微微地吸了一口气，一股清淡的幽香进入肺腑。我不由得发出一声感叹：春天来了。

在迎春花旁边，是一条“万年青路”。在“路”中间，是两棵粉嫩的桃花树，从远处看与“万年青路”“绿映红”的相衬。我连忙跑过去，我与它面对面地站着，闭上眼睛仿佛听见了一个人在打招呼的声音：“你好。”我睁开眼，看到了一团团互相抱着对方的小孩，它们穿着紫红色的连体服。我们欢歌笑语，我又看到了几根笔直的柱子，它们上面泛着黄点，我觉察它们在动了。我的身子轻轻地向它倚过去，一只小精灵向我挥洒了一下它的魔法棒。瞬间，飘飘洒洒的泛着淡紫的小颗粒扑面而来，我闻到了一种紫色清香的味道，让人陷入了无穷的回忆之中。

在桃花的下面，有一丛不起眼的二月兰。它们一个个都露出它们粉嫩的小脸蛋。好像在和大家打招呼，又像在比美似的，它们一般都有四个姐妹，有淡紫色的，有的是白色的，有的胖胖的头、圆圆的身子，有的则非常苗条。她们的叶子“弟弟”们，在太阳下待着，“呼呼”地睡着大觉。

春天到了，大地上的万物都开始复苏了。再过几天，春天就会变得万紫千红，多姿多彩了。

六年级作文上册春天篇23

我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。

八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是期望自我短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。

以前站在这儿的我只是个儿童，此刻我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”的刘希夷，感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，能够化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望，我们更就应好好学习，为祖国现出力量。

今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。

六年级作文上册春天篇24

那天早晨，我打开窗帘后触目惊心，现在已经春天了，但窗外不知何时下起了雪。

震惊闯入眼帘的是一望无边际，好像《冰雪奇缘》中的银白色童话般的世界！多么美丽的雪景啊，窗外的屋顶、树上，街边的人行道都已穿上了白花花的新衣服，这是大自然的恩赐。

这场大雪连下了两天两夜，或许是对因新冠病毒牺牲的英雄们而哀悼，又像是对新冠病毒的掩埋。大雪纷纷扬扬地往下落，积雪堆的老高，踩在积雪上步履深沉，灯光下的雪最令人惊讶，强烈的光线照射在雪上，雪就像小镜子一样，闪闪发亮；又像有许多小眼睛在看看这神奇的世界，在回温时下雪，雪一边下一边融化，导致马路上的不是雪而是冰，一阵风吹过，无数温柔细腻的小雪花向我脸上亲热的亲过来，我伸手去接雪花，想把它们留住，可它们转眼间就不见了，已化作衣服上的斑斑水点，这不禁让我想起了杜甫的一首诗《对雪》“乱云低薄暮，急雪舞回风”。

这到底是冬辜负了雪，还是雪背叛了冬？雪本该是冬的伴侣，却跑来春天。这大雪，显得与温暖的春天格格不入，狂风暴雪肆虐着北方这个小县城，一尺多厚的雪亲吻着每个角落。难道这就是传说中的“桃花雪”，它给新长出的嫩芽披上晶莹的衣裳，带有浪漫气息的“桃花雪”作为一种天气现象出现在冬春过渡时期。

我爱春天，我爱这万物复苏的季节，它是孕育的季节，也是一切美好开始的季节，这场大雪向我们展示了春的神奇和它的多个面孔。春雪过后，生活还将继续，也会重拾它的朝气蓬勃。逝者安息，生者自当坚强。

六年级作文上册春天篇25

春天似乎是一个永恒的话题，千百年来，文人墨客吟了又颂，评了又说。春天，不知何时，已将世界包围了。万物复苏，百花争妍，草长莺飞，春燕啄起了春泥……

微风细雨时，天地间的万物生命都沐浴在这煦暖的阳光里。天，是湛蓝的，如汪洋般深不见底，那是深邃的美;云，是洁白的，如雪花般毫无瑕疵，那是纯净的美;山，是青色的，如河水般清澈见底，那是透澈的美。即使薄云蔽日，一切也并未因此而失色，反而在温润的空气中更加显得清新，明亮。没有一丝风，更显得静谧，安详，只有偶尔的几声布谷鸟的鸣唱打破这份宁静。云越积越浓，春雨终于来了，那片片杏花虽淋湿了脸庞，却微微地绽开了笑，红的像火，白的似雪，粉的如霞。这一切的一切让人觉得如在画中游，是仙境吗?那时你就会禁不住赞叹造化的神奇，禁不住想喊出心中的喜悦，难道不是吗?我们难道不应该感谢上苍赐予我们的美吗?

黄昏悄悄降临，细雨依然淅淅沥沥地撒落。在这样的雨夜，喝上一杯茗茶，聆听窗外的细雨，任自己的思绪随雨丝飘洒。不知过了多久，当如从梦中醒来时，雨，不知何时已经停了，清凉的月光透过叶隙斑斑驳驳地泻了一地……幸福并不是俯拾皆是，随手可得，既有丽日又有风雨的人生才称得上是完美的人生。此时，心中所有的郁闷与不快已被雨点冲去，剩下的是一颗坦然面对一切的心。

花儿绽放于春天的花园中，但它却经历了严寒酷暑，风吹雨打的考验，只留下那份属于它的辉煌。花儿能有几天的生命呢?春去后，又凋零于泥土之中“化作春泥更护花”了。然而为了实现自己的价值，它接受了一切。人生不也如此吗?人生能有几回甜?风风雨雨的人生，而成功又能踏足我们几次呢?在大多数的时候，我们都生活在“苦”“辣”中。只因如此，我才会不惜一切代价得到到它。或许我们的目的并不在于品尝那一丝一缕的甜味，而在于那惊心动魄的拼搏与奋斗。也许在拼搏于奋斗中，我们才真正理解了人生。

春天，人人为之向往;然而一年之中，毕竟只有一个春天。春夏秋冬溶合成了一年。那儿，人生呢?酸甜苦辣组成了四味俱全的人生。

六年级作文上册春天篇26

家乡的春天真美呀!我爱我的家乡，更爱家乡的春天!

家乡的春天最美!春天来了，百花盛开，万紫千红。桃花迎春怒放。吊钟花吊起一个个黄色的小灯笼。迎春花绽开了一张张粉红色的笑脸。小草从大地妈妈的怀抱里蹦出来，露出一个个绿色的小脑袋来。蜜蜂在花丛中采蜜，一群来了另一群又飞走了。蝴蝶也来凑热闹。在花朵上翩翩起舞。家乡的池塘也很美。池塘边的柳树摇着绿色的长辫子。池塘的水很清，清的可以看见河底的沙石。池塘的水很绿，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。站在池塘边，可以看见水底的鱼在自由自在的玩耍、嘻戏。有穿着红衣裳的锦鲤，有穿着黑衣裳的狮王，还有各种各样的我不知名的鱼。池塘的正前面还有两棵年龄近100年的榕树。榕树可真大呀!大的我们五个小朋友手拉着手都抱不过来。榕树可真高呀，大概有5层楼那么高。榕树的叶子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀的我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。榕树上有许多鸟窝。一只只可爱的小鸟在有一部分树枝垂到水面上，就像老爷爷的胡须一榕树上生活多么开心。你看!百灵鸟的歌声多么婉转，小麻雀在树上玩耍，啄木鸟给榕树治病。榕树的果子落下来，像遍地珍珠，洒满一地。榕树的根须直垂到地上，伸进泥土里。就像老爷爷的胡须一样。

我爱我的家乡，更爱那五彩的春天!

六年级作文上册春天篇27

“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美丽的田野里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧！这就是儿童歌曲《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美丽的田野里，所以我们就去田野里体会一下春天吧！

进入春天的田野，呼吸到新鲜的空气，使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树，在微风中招展，抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰，慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。

再抬头看看蔚蓝，没有一点杂色的天空。那洁白的云，有的像绵羊走来走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，还有的象一床大绵被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱，多么生机勃勃！

看到这春天的田野，是一种美的享受，谁能不承认这不是梦幻般的田野呢？

六年级作文上册春天篇28

临海古有东湖，今有灵湖。今天，我们就要去找春天。今天一早，天还蒙蒙亮，我就起床了，心中有一种说不出的喜悦。

来到学校，看见同学们正在交头接耳地议论着，我也迫不及待地加入了他们的队伍，开始了激烈的谈论。这时，老师进来了，她向我们介绍了灵湖美，就坐着校车出发了。

经过一段长长的路，我们终于到达了灵湖，接下来一段路是要步行的。在走路的时候，我看见了美丽的景色！

看，天空瓦蓝瓦蓝的，仿佛一片大海，白云朵朵飘在天空上，犹如棉花糖一样柔软，变化多端，有的好像狮子，奔跑在天空中，大声地咆哮着；有的好像匹马，一匹脱的野马，正在发疯似的往前奔跑着。有的好像……真是说也说不尽。

一旁的小草一直挺着身子，绿色的身子有一些明亮，这时，微风轻柔地拂过，小草弯下了腰，如是一个个可爱的小老头。一片片草地如一条条碧绿碧绿的大地毯。花儿发出迷人的香味，芬芳扑鼻。花儿散发像地毯山的种种花纹和图案似的。高大的青山在对面耸立着，如同一个个力大无穷的卫士，日夜守护着灵湖。树木有力而又坚定的站立着，树叶有力而又坚定的站立着，树叶绿油油的，郁郁葱葱，苍翠欲滴，像是用油漆刷过似的，微风又吹了，他开始摇动了！

我们走上了高高的石桥，那些石桥十分高。我们在石桥上面，看着灵湖那滔滔不绝对水，在阳光之下波光粼粼，声音雄壮，一片豪迈的气派。

终于到了目的地，我们大家放开肚皮大吃起来。

过了好久，老师说要走了，我们也只好依依不舍地离开了！但是我觉得找春天的感受真好。

六年级作文上册春天篇29

冬爷爷伴着满天飞舞的雪花，悄悄的离去了，春姑姑迈着轻盈的步伐来了。一场春雨把大地洗得焕然一新。

春天来了，溪水伴着鸟鸣唱着欢快的歌儿，为大地演奏了一曲“高山流水”。鱼儿也被动听地歌声打动了，他跳着优美的舞蹈在水中表演。大自然被他们打扮的格外美丽。河岸上不知名的小花拉着手唱着春天的赞歌，还有一位化装师——蔷薇缠在大树伯伯身上，大树伯伯换上了一身绿色的新装，于是，乐开了花。

春天来了，桃花含羞的露出了粉红的脸蛋，走进了桃花林里，刹那间，桃花的花瓣如同仙女散花般，随着风爷爷的伴奏飘动着，如同一只只蝴蝶在空中满天飞舞。柳树姑娘用她的头发把公园装扮的异常美丽。她炫耀着自己身上刚出生的嫩芽儿，一只只蝴蝶在她身上飞过来飞过去的，他们好像在交谈着什么秘密呢。

草坪上，小草好奇的探出小脑袋，显得那么翠绿，虽然他个子矮小。却到处安营扎寨，无论哪儿都有他们的身影。每当雨水从天而降，小草们都会争先恐后的吸取着雨水的营养，让雨水为他们沐浴、让雨水滋润它们的心田，它们快活地铺设着这块地方。

春天到了，小巧灵活的燕子用自己剪刀似的尾巴，把春天剪得光彩夺目。蜜蜂辛勤的劳动着，一会儿为花朵传授花粉，一会儿给小宝宝采蜜。蝴蝶在春风中翩翩起舞装点着大地，为这春之歌编写了一个美丽的舞蹈；知了也不停地叫着，把最美的歌声献给从它身边路过的每一个游人。

春天是一幅美丽的画卷，是世间万物让春天变得这样美丽。我爱春天，更爱大自然。

六年级作文上册春天篇30

春天，是个生机勃勃的季节。

天空一碧如洗，好像刚用清水洗过的蓝宝石一样。白云飘荡在蓝天中，一会儿变成小羊，一会儿变成狮子，一会儿变成老爷爷，一会儿变成小女孩，真是形态各异呀！突然来了一只小燕子，它“唧唧喳喳”地叫着，似乎在说：“这里真美呀！”

远处的高山连绵起伏，一座连着一座。山上，冬天累积的白雪现在已经融化了，树木的叶子或是嫩绿光亮，或是青翠欲滴，远远望去，就像给高山披上了一件绿色的外衣。

高山下有一片树林，树林里绿树成荫，一棵棵大树像一朵朵绿色的云，从大地上升起。“咚咚咚，咚咚咚”，咦？是谁在敲树木？哦！原来是啄木鸟在给大树“看病”呢！一只黄莺停在了一棵大树上唱起了歌，那歌声时而高昂，时而低沉，时而悠扬。小松鼠也出来了，他看着黄莺，一动不动，好像在欣赏黄莺的歌声。

树林旁有一条小河，这条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼自由自在地游着，他们有时停下来，似乎在张望着什么，有时聚到一起，好像在讨论着什么。这时，一只青蛙从一旁跳下水，“扑通”，小鱼们似乎被吓坏了，快速地钻到了水里，瞬间就不见了。

小河旁的草地上，迎春花开了，蒲公英开了，还有很多叫不上名字的野花也开了，五彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，有白的，就像给大地披上了一件彩色的外衣。花儿把美丽的蝴蝶也吸引来了，蝴蝶们停在花儿上，品尝着美味的花蜜。它们吃饱后，还在花儿旁边飞来飞去的，仿佛在对花儿说：“花儿，你们可真美呀！”

哦，春天！谁能说春天不美呢？