六年级下册作文春天
好作文的语言表达准确、流畅、有文采，能够让读者感受到语言的魅力和作者的表达技巧。怎样写六年级下册作文春天？这里提供六年级下册作文春天分享，供大家参考。
六年级下册作文春天篇1
我喜欢热闹非凡的夏天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，可我最喜欢的还是春天，充满生机的春天!
我喜欢各种春天里盛开的花。早春，樱花怒放着，春风里，那粉色的、半透明的花瓣像雪花一样飘落下来。这时，地上铺满了花瓣，就像地上盖了一条地毯。梨花也毫不逊色，它的花瓣玲珑剔透，就像是用白玉雕成的。还有杏花、迎春花等许多的花也争奇斗艳，竞相开放。
我喜欢各种春天里抽芽的树。柳树的枝条尖上满是新芽，那芽儿嫩绿嫩绿的，调皮地眨着可爱的眼睛。梧桐树上也萌发出大大小小的、淡黄的小叶芽，从远处看，真的好像一把把的小火炬呢!
我喜欢春天的小河。河水清澈无比，都能看见河底的小石头。水里也非常热闹，小鱼儿们有的在赛跑，有的在聊天，有的在散步，还有的在洗澡。小虾在水里跳来跳去的，十分有趣。小鸭在河面上嬉戏，河里呈现出一派欢快的景象。
我喜欢春天的草地。在春风的爱抚下，小草探出了头，在春雨的滋润下，它快乐地生长着。小虫儿们也赶集似地聚拢来，唱起了春天的歌。草地真是生机勃勃啊!
春天，是热闹的，是欢快的，也是生机勃勃的。我爱春天!
六年级下册作文春天篇2
大家好!我是春天，我有三件法宝：一个是筋斗云，一个是魔杖，还有一个是小彩笔。
我乘着筋斗云，来到河边，风弟弟在河面上奔跑。他跑到哪儿，哪里就会惊起一条条波纹。波纹像鱼磷一样，在阳光下闪着亮光，这亮光，好像许多银子从水底冒了出来。
我收起筋斗云，坐在石头上，拿出魔杖往地上一点，地里的蚯蚓就扭动起来;在地里沉睡的种子，长了出来，开出了各种颜色的花。
我把魔杖指向了一棵小树，它变长出了红红的叶子，好像我们的手掌。
我用魔杖点了一下豌豆花，它瞬间变成了蛇豆，剥开来尝了一粒，苦苦的、涩涩的，等它成熟了，炒起来就更香了。
我收起了魔杖，拿出一支红色的水彩笔，朝一棵树一甩，便变成了一朵朵映山红，她的花瓣还可以吃，味道酸酸甜甜的，就像是我们的童年的味道。
我又拿出筋斗云来到半山腰，拿出棕色水彩笔，这回我要画一个粘人的苍耳，我挥了几下水彩笔，画出了许多苍耳，我拿起一把，朝一个人扔去，那个人瞬间变成了一个“大苍耳”，在山里行走。
我又用水彩笔在河边的石头上画了一只螺丝，又用魔杖一点，变成了成千上万只螺丝，我把它们扔在河中，让它们繁殖后代。
我画出了春天，春天是四季中最美的季节。
六年级下册作文春天篇3
寒冷又漫长的冬天过去了，春姑娘又迈着轻快的步子来到大地，冰雪融化，春回大地一切都变得生机勃勃。就让我们迎着温暖的春风，一起走进春天的田野里吧！
春雨悄悄地下着，春风轻轻地吹着。路旁的小草刚探出小脑袋，高兴地向我招手。柳树抽出了一个个鹅黄色的嫩芽。活泼机可爱的小燕子也不知什么时候从南方飞回来了，一边享受着春天的美好，一边忙着筑巢呢！
看！田野里一片春意盎然。油菜花开了，一片金灿灿的，呼吸着新鲜的空气，使你情不自禁的陶醉在这美好的境界之中。再抬头看看蔚蓝，没有一点杂色的天空。那洁白的云，有的像绵羊走来走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，还有的像许多的棉花糖被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱，多么生机勃勃！
一阵风吹来，五彩缤纷的小花儿被心灵手巧的春姑娘染上了颜色，把大地装点得如花似锦、焕然一新、绚丽多姿。许多蝴蝶、蜜蜂也围着花儿翩翩起舞。迎春花、梨花、桃花、杏花也开了，它们有的含苞欲放，有的盛开怒放，有的......那有一条清澈见底小河，清清凉凉的水，只要用手轻轻一碰，水面便会出现一层层的涟漪来，留给我们一阵清凉的感觉。
我春天的田野，它向我们铺开了一张充满诗情画意的美丽画卷，让我们陶醉其中，流连忘返。
六年级下册作文春天篇4
春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来迟，花儿见了她露出甜美的笑容，小草见了她好奇地探出脑袋，蝴蝶见了他不由自主的翩翩起舞。大自然已经脱去厚重的棉袄，换上一件华丽而轻盈的春装。
因为高考地点其一在我校，所以我校全体师生放假三天。今天，是假期的最后一天——三月十八日，在这个阳光明媚的早晨，我和同学共七人怀揣着愉悦的心情兴高采烈的来到人民公园寻找春姑娘的脚印。
刚刚步入大门，一目了然，在左边有一片路油油的草地。虽然昨天下了场中雨，但是被雨抚摸过头的小草也别有一番姿色。仔细观察，小草上难免会有一些晶莹剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大镜，把草叶子放大了几倍。尽管是这样，但是我仍然挑不出一点儿不青翠欲滴的地方。草地周围有几棵饱经风霜的大树，那几棵大树没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的一丝不挂，但是这几棵大树郁郁葱葱，也有些耐人寻味。
再向前走几步，有一条小河。那条河没有了原来的清澈见底，变得浑浊不堪。它偶尔发出的溪流声好似在哀求人们：“求求你们了，不要把我变得脏兮兮的了！我的好朋友小鱼小虾都不和我玩了，它们嫌我太脏了。”当初姑娘从哪儿走过时，所有的冰已不复存在了，一片生机勃勃的景象呈现在人们面前。
春姑娘一步一个脚印，转眼间漫山遍野全是她的脚印，让我们一同寻找出的足迹吧！
六年级下册作文春天篇5
很小的时候，我们都会快乐的吟唱这首歌。歌词里面说得非常详细，春天在绿色的山林，春天在小朋友的眼睛里。春天悄悄的来到我们身边，但是我们除了看到树叶吐故纳新以外，似乎也没有看到更多的特征。
家委会的叔叔阿姨们很是体会我们的这种困惑。4月，我们组织了一场“寻找春天”的家校活动。可谓是全方位，多视角的立体体验。
4月19日，天空晴朗，同学们都早早的来到了荷塘月色旁的“月亮湾”，它被近千亩的荷塘和三千亩的白鹭湾湿地公园所包围，空气清新，树林茂盛，真是一个风景如画的好地方。
六年级下册作文春天篇6
是谁使万物从睡梦中苏醒？是谁为枯黄的大地披上了美丽的绿衣？是谁将燕子从远处呼唤回来？那乘着清风，踏着白云，千里迢迢来到这里的是谁？哦，原来是春姑娘。
春姑娘的来到，使万物复苏，到处莺歌燕舞，彩蝶缤纷。在你所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机，只见大自然的姹紫嫣红和争奇斗艳。随意采几朵花，细细品味，不知不觉就会陶醉其中。
春天的风和雨总是结伴而来，轻轻抚摸大地，使得大地睁开蒙眬的眼睛，使无数生命换上了绿衣。那绵绵的春雨，润醒了小草，润开了春花，告诉人们春天到来的消息。嫩绿的小草偷偷从地面钻出来，张望四周；杨柳随风摇摆着腰枝；桃花、杏花美丽地绽放，使人情不自禁地想多看几眼。春雨过后，湿润的空气混合着泥土的芬芳清香，伴着春风，迎面拂来，真是让人心旷神怡，如痴如醉。多美的春天，多美的春雨啊！
走进春天，碧水莲波，杨柳纤细婀娜，山野草长莺飞，细雨润物如歌，“夜月更拥良辰，春风十里柔情。拥抱春天，看万朵锦花如蝶飞舞；听山雨滴答回声；思江南春水粼粼烟雨蒙蒙江波之上；赞北国碧水蓝蓝海涛滚滚岸礁之下。”不禁心潮澎湃而发一声感叹。
春天的气息，渗透于大自然。春天，如诗般的季节，感情涌动的季节，慨叹人生苦短的季节！诗人讴歌春天，文人墨客赞美春天，人生感召着永远的春天。只有春天，才会刷新所有的生命，只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造人生的春天；让我们在春天里吹响劳动的号子；让我们在春天里一起敲响人生激越的鼓点。伴着含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，让我们一起走向诗一般的春天，享受、拥抱快乐的春天，直到永远。
六年级下册作文春天篇7
春天来了，天上一群群小鸟正在唱着欢快的歌，柳树被春雷的声音给吵醒了，柳树看着那么美丽的风景高兴的对春天点头弯腰。冰雪融化了，百花也齐放了。小草越长越绿了，青蛙、蛇等动物都醒了，人们也换上五颜六色的春装了。
今天下午爸爸带我到田里找春天。我看见一大片黄色的油菜花在阳光的照射下就像一颗颗在发光的星星。啊，春天多美呀！
六年级下册作文春天篇8
我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。
八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是期望自我短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。
以前站在这儿的我只是个儿童，此刻我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”的刘希夷，感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，能够化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望，我们更就应好好学习，为祖国现出力量。
今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。
六年级下册作文春天篇9
记得有一首歌叫《春天在哪里》。我想问：“春天到底在哪里呢？”是路边的灌木吗？不，它们一年四季均是一样的。是桃花吗？好像给人的感觉还很不够。当第一场春雨来临的时候，又有人说：“哦，春天来了！”但我觉得周围环境又不对。带着疑问，我走进四月郊区丘陵地带，去寻找春天。
我要好好与大自然近距离接触，找到春天。看看完全自然的美景。与城市春天比较一下，郊区的春天究竟有什么区别，哪儿的春天才是最美。
才临近郊区，就感受到不同，天空变蓝了，空气越发清新，没有污染的郊区就是不一样，美得纯洁、美得自然，满眼绿色，与城市灰色形成鲜明对比。树木已抽出了嫩芽，和煦的春风是温暖的，暖中带一丝清香。春风拂过，树林荡起阵阵林涛，发出山野春的气息。竹林里有几棵新笋已破土而出，上面还带着清晨晶莹的露珠，这些春笋是昨夜春雨的杰作。竹林的尽头是一汪清泉，听人说到冬天泉水就不见了，直到春天才能再见到她。“真正是春水呀！”我在泉边不禁感叹道。没有人群的嘈杂、汽车的尾气、烟囱的白烟、难闻的气味，只有芬芳的花香、宁静的小路、碧绿的草地、郁郁葱葱的树林，构成了一道春天的别样风景。
顺着泉水流向走，花香种类不断变化，我爬上山坡，看见前面五颜六色的鲜花，青草和花互相点缀着，粉的桃花、黄的迎春花、红的杏花，还有许多说不出名字的野花，星星点点散落在草丛中，完全不同于城市里用花盆摆放的固定图案。她是一种自然的美，不是艳妆、不加修饰，清新自然，真是一幅浑然天成的美丽图画。继续前行，泉水汇成了小溪，沿路花丛中不断可以看到蜜蜂辛勤的忙碌。此时我的脸上感觉湿漉漉的，不知是雨水还是雾水，我任凭它打湿我的全身，只有这样我才能充分感受到春天，才是真正意义上找到春天。
经过春雨的洗礼、花香的熏陶、春色的养眼，我感觉心胸开阔、精神焕发。同学们问我原因，我自豪的说：“我找到了春天，享受过了春雨的洗礼！”
六年级下册作文春天篇10
春天到了，一切都像刚苏醒的样子，春姑娘又来找我们玩耍了。
春姑娘来找乌云玩捉迷藏，乌云爽快地答应了，乌云跑，春姑娘追，春姑娘追不上了，就哭，乌云听到了，连忙跑回来安慰她，可春姑娘还是止不住眼泪，滴滴的眼泪变成春雨落了下来，还没回家的人连忙往家里跑，有伞的人撑起了伞，刹那间，大街上汽车堵成了一条龙，交警不得不出来整理秩序，过了好一会儿，春姑娘才不哭了，春雨也停了。
小草被春雨吵醒了，它揉了揉它那惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，从地底下钻了出来，用它那朦胧的眼睛，张望着这个世界，它朝太阳招招手，向春风点点头，我不禁想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这句诗。
柳树被二月的春风这把剪刀裁出了细细的嫩叶，十分美丽。
迎春花为了迎接春天，变成了第一个开放的花，随着时间的变化，许多的花开放了，为春天组成了一个欢迎会。
我爱可爱的春姑娘，更喜欢美丽的春天，因为她给我们的世界带来了生机。
六年级下册作文春天篇11
为什么?春到了！
今天，我与昨日一样起床，与昨日一样穿衣，与昨日一样刷牙洗脸，与昨日一样吃早饭。但一出门，突然发现一切都与昨日不同了。
不知何时，灰蒙蒙的天变得湛蓝无比，空气变得格外清新，昨日的寒冷在今日只剩下暖意。小鸟似乎在一夜之间多了起来，一起唱着嘹亮的歌儿。这是为什么呢？
不知何时，小溪水面上的冰块全部消失了，溪水变得清澈见底，见到如此纯净的水，我恨不得直接捧起来喝两口！鱼儿在水中自由穿梭，有的捉迷藏，有的吐泡泡，有的在找小虾米吃，鱼儿好欢乐啊！不过，这是为什么呢？
小溪边，柳树变得生机勃勃，她们碧绿的秀发垂到了水面上，宛如几位长发公主在照镜子。不一会，起了风，她们的秀发随风飘舞，不禁让我想起了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”可我依旧有个问题：这是为什么呢？
来到了田野里，不知何时农民伯伯脱去了冬衣，在温暖的阳光下翻地，松土，播种……头上冒出了点点汗水，被微风轻轻一吹带走了。干了一会，农民伯伯有点累了，不过他们都十分喜悦。张伯伯告诉我，他们是在播种希望之种。我脑子里又打满了问号，这是为什么呢？
回到家中我翻开日历，哦！原来春天早已来到了，明天就是“春分”了！
六年级下册作文春天篇12
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都好像约好了似的，换上了春装。今天，我妈妈拉着我和弟弟到田野里去寻找春天的足迹。
一到田野，我和弟弟就大喊大叫、蹦蹦跳跳的跑上田埂，就像两只刚从笼子里放出来的小兽，尽情的释放着压抑了一个冬天的灵魂。迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已经苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机；一些不知名的小花，这一朵、那一簇地洒在了田埂上。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这里说些悄悄话，一会儿又飞到那里吻一吻。还有这一片，那一片，绿的发亮的花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了，正在拔节的小麦苗，像是无边无际的绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。
我正欣赏着，妈妈在身边说了一句：一年之计在于春啊！我一想，是啊，这不就是农民伯伯辛勤耕耘的希望嘛！
我喜欢家乡春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满诗情画意，我高兴地对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下家乡这迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”
这点，春天时刻在我们周围，在我们心里，一年之计在于春，春天开始了，一切事物都有新的起色、新的目标，新的姿态，春，不仅给我们带来了迷人的景色，还有生气勃勃的无限期望。
六年级下册作文春天篇13
站在一丛嫩黄色的迎春花前，我仿佛看到了一个个穿着黄色裙子的小姑娘，抖动着裙子。在那些“姑娘”旁边，是一群“护花使者”，他们也载歌载舞，大家一起欢呼着，跳跃着。微风吹来，我感到一条金黄色的丝带向我飘来。我微微地吸了一口气，一股清淡的幽香进入肺腑。我不由得发出一声感叹：春天来了。
在迎春花旁边，是一条“万年青路”。在“路”中间，是两棵粉嫩的桃花树，从远处看与“万年青路”“绿映红”的相衬。我连忙跑过去，我与它面对面地站着，闭上眼睛仿佛听见了一个人在打招呼的声音：“你好。”我睁开眼，看到了一团团互相抱着对方的小孩，它们穿着紫红色的连体服。我们欢歌笑语，我又看到了几根笔直的柱子，它们上面泛着黄点，我觉察它们在动了。我的身子轻轻地向它倚过去，一只小精灵向我挥洒了一下它的魔法棒。瞬间，飘飘洒洒的泛着淡紫的小颗粒扑面而来，我闻到了一种紫色清香的味道，让人陷入了无穷的回忆之中。
在桃花的下面，有一丛不起眼的二月兰。它们一个个都露出它们粉嫩的小脸蛋。好像在和大家打招呼，又像在比美似的，它们一般都有四个姐妹，有淡紫色的，有的是白色的，有的胖胖的头、圆圆的身子，有的则非常苗条。她们的叶子“弟弟”们，在太阳下待着，“呼呼”地睡着大觉。
春天到了，大地上的万物都开始复苏了。再过几天，春天就会变得万紫千红，多姿多彩了。
六年级下册作文春天篇14
春天到了，万物复苏，嫩绿的小草破土而出，春天是一个生机勃勃、百鸟争鸣的季节。和煦的阳光伸出无数只金灿灿的手抚摸着已经融化的小溪，春风吹拂着碧绿的柳树。哇！快看，还有几个小朋友在放风筝呢！柳树一摆一摆的好像在对那些风筝打招呼说：“嗨，我的朋友，你们好！“
春天是一个多姿多彩的季节，我爱春天。
六年级下册作文春天篇15
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春天来了，你把寒冷的冬天赶走了，把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿上了一件绿色的外套。
春天在哪里?春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽，像是给大山披上了一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时，大雁就又从南方飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天来到时，它们就像小宝宝一样睁开了眼睛，它们一片片地开放了，像是晚霞一样，以像是粉色的云朵，像是给绿色的外套上加上了些粉色的条纹。那黄色的迎春花，像是无数颗金黄色的小星星，正向我们点头微笑呢!
春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又开始唱歌了。微风吹过，湖水荡起一阵阵波纹，温暖的阳光照在湖面上，美丽极了!过了一会儿，湖水平静了，平静的像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上，它们有的在嬉戏玩耍，有的还在捕食……
春天在哪里?春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树，它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长，微风吹过，它们就好像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船，它们像弯弯的月亮在湖上划着。
春天在哪里?春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼，但是生命力却是惊人的，狂风暴雨休想征服它，洪水干旱不能灭绝它，即使锄头把它的茎叶斩断，车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多久，它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了!那金黄色的迎春花，像金黄色的小星星一样漂亮。
如果没有春天，就没有生命。春天那么美丽，又那么富有生机，我怎能不喜欢它呢?
六年级下册作文春天篇16
春姑娘悄悄地来了，她把春天的气息带进了我们的校园，我们的校园一下子充满了春意。
沿着水泥路向教学楼走去，路边的花坛里有许许多多的小花，看起来真像满天的“星星”眨着眼睛，真美啊!走近一看，原来它们是由六片花瓣组成的，有红、有粉、一个挤一个，生怕自己被挤到后面去。一棵高大挺拔的柳树立在楼前，春风吹过，柔软的柳条随风飘动，真像少女的长发。树下，嫩绿嫩绿的小草探出头来，在春风中加紧成长的步伐。
突然，我一阵幽香随着春风飘进了我的鼻子里，真香啊!原来这香味是由道路旁边貌似“萤火虫”的小花散发出的香气。那小花是金黄色的，有的只有米粒大小，有的甚至仅仅只如芝麻般大小，它们星星点点的，看起来很像萤火虫，一串桂花一般由几朵至十几朵组成，散发出的香味沁人心脾……
那是什么?怎么有这么多同学在看，原来三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿态。它开出来的花，很像樱花，不过它可没像樱花树那样笨重，它给春天的美景增添了几分美丽的色彩。
在我们的美丽校园里，还有令同学们都敬重的“校园士卫”树，它们抽出了嫩绿的芽，脱掉“冬大衣”，换上新衣裳。
春天里的校园真漂亮呀!
六年级下册作文春天篇17
脚步愈迈愈止，花期愈倾愈尽。
飓风送走了严寒的雪，换来了绵柔的光。枝桠摆弄着，褪去了的是年长的过去，换来的是月小的未来，在不久的现在，已看不到悉悉索索的枯黄，只有那些断断续续的碧墨。
逐步迈向未来。花已开，开的很旺，似乎又回到了冬，漫天飞舞的还是那剔透的精灵，舞弄着傲人的身姿，不一样的是，没有刺骨的感觉，冰冷的四肢似乎抱上了暖炉，吐了一口白气，模糊了双眼，突然染上了色。站在树下，能感受到未来的明媚，也就慢慢遗忘了过去的苦痛。
深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期，什么时候已经过去，只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线，原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆，怜爱着黑马路上的粉红，感叹着枝头的墨绿。不止这些，老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑，慢慢的爬上了绿，深深浅浅，长的很快，盖满了整棵的巨树，给人盛夏的错觉。
外景虽已绵延至夏，但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄，但薄衫还是需要的，早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤，努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧，午时的阳光总能与初夏相比，细细的汗珠总是密布在额头上。
有些东西总是在不经意间出现。夜晚的风还是冰冷，街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步，所以忘却聆听自然中细微的声音，悉悉索索的是蟋蟀的烦心，咕咕啼叫的是飞鸟的安心，无声无息的是野猫的呼吸……
春天总是精彩，没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望，没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬，没有寒冬的细雪但有展开的花瓣，拥有的总不能太多，但拥有别处没有的美好。
熙熙攘攘的人啊，去拥抱有限的生命，去拥抱明媚的未来，去拥抱盛开的春天。
又是一幅春和景明图！
六年级下册作文春天篇18
冬天过去了，春姑娘来了。春姑娘走进了树林，树枝上立刻结满了绿色的嫩芽；春姑娘来到了小溪边，冰冻的溪水变得哗哗的流；春姑娘又悄悄的来到人们的身边，每个人都脱掉了厚厚的冬衣，换上花花绿绿的春装……
我爱春天的树林。树木脱下了雪白的外套，抽出了绿色的嫩芽。风儿一吹，嫩绿的枝条随风飘舞，好像那风儿就是琴师，而枝条是伴舞。随着枝条的起舞，人们也变得神气活现。
我爱春天的果园。站在高高的山顶上眺望，农民伯伯眉开眼笑的撒下了希望的种子。又是一阵春风拂面，我仿佛看到了种子在健康的成长，看到了秋天的收获。
我爱春天的小溪。小溪哗啦啦的流淌，好像在唱着为春天准备的悦耳歌曲。“呼”……又是一阵春风吹来，小溪流淌得更快了，又好像一边在唱着悦耳得歌曲，一边在跳着欢快的舞蹈。
我爱春天的孩子们。孩子们在树下捉迷藏，那刚刚抽出嫩芽的枝条被他们绕得翩翩起舞，仿佛也投入了他们的捉迷藏行列。咦，怎么有水？哦，原来是下雨了呀！我赶紧跑到屋子里面避雨。可是那些孩子们丝毫没有回家的意思。他们仍旧在朦朦的雨中快乐的追逐着，奔跑着，欢呼着……他们赛跑，捉迷藏……仿佛每种游戏他们都爱玩。过了一会儿雨慢慢地停了，那些刚抽出的嫩芽变得更加干净了，仿佛大树也在说：“哈哈！洗了个凉水澡！”
我爱春天的嫩叶，我爱春天的孩子们，我爱春天的小溪……我爱春天的一切！
六年级下册作文春天篇19
渐渐地，渐渐地，春天的脚步近了。小鸟开始归家，小河又开始唱他那永远不变，但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣；春天来了。
首先，她用春雷叫醒了世间万物；然后，她将甘甜的雨露洒向大地，让渴极了的花草喝个够；最后，她驱散了乌云，让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气，顿时春风阵阵，刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。
迎春花争着、抢着，要与春风、春雨相衬托，身着美丽的绿衣，又有黄花点缀；一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼，更为其增添了几分姿色。
睡了一个冬天，青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴，伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机，远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。
……
大人说春天是美麗的；小花说春天是甘甜的；小草说春天是滋润的……而我说，春天是纯洁的。
六年级下册作文春天篇20
天才刚刚亮，公园已经热闹起来，有人在跑步，有人在打羽毛球，有人在噼里啪啦地甩鞭子，还有的在滚铁圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨们。他们两个一组，一个叔叔先发球，把羽毛球抛到空中后用羽毛球拍击球，羽毛球便像箭一样飞出去。对面的阿姨不慌不忙，等羽毛球到近处时，右手猛一反击，哈哈，球又乖乖地飞了回去。他们就这样你来我往，球在他们之间飞来飞去，真精彩呀！
春象征着美好与幸福。在春来到人间的日子里，万物都为它的到来而欢呼雀跃！
六年级下册作文春天篇21
送走了冬日的寒冷，我们迎来生机的春天。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园，她把手中的魔棒轻轻的一挥，小草匆匆脱下了金黄色的棉袄，从地底探出头来，换上了一件绿宝石般的.新衣迎接春天的到来，各种各样的花儿争相开放，有梨花、桃花、迎春花、紫荆花……它们一朵比一朵美丽，仿佛在开一场比美赛，让人眼花缭乱，目不暇接。公园里的柳树吐出了嫩芽，小小的、绿绿的，摸上去很舒服，像涂了一层蜡，风一吹，柳条随风摆动，春姑娘看到这美丽景色，笑嘻嘻地走了。
春姑娘一蹦一跳地来到了田野，手捧一盒五颜六色的颜料，她把油菜花染成了金黄色，远远望去，油菜花好似一条条金色的绸缎，一阵微风吹来，油菜花泛起金色的波浪，还发出淡淡的清香，迷人极了。鸟儿们唧唧喳喳的叫着，有布谷鸟、黄鹂、燕子……各种各样的叫声成了一首春天的赞歌。这悦耳的赞歌让春姑娘久久不愿离去，但为了传送春的气息，她还是恋恋不舍的离开了。
春姑娘踏着轻盈的步伐来到了农村，农村的春天是朴素的，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响，叮咚叮咚……悦耳极了，山上的泥土松软，似乎你一踩上去就会陷下去似的，山上的树木茂盛，似乎一丝阳光也照不进去，春姑娘被这美丽的景象迷住了，一阵微风吹来，她飘走了。
最后，她带着生长药水来到了我们的校园，她把生长药水一喷，干枯的树枝冒出了嫩芽，紫荆花也不甘落后的开出了美丽的花朵，远远望去，好似一串串鞭炮，走近一看，才看见那形状很像茄子的花瓣，小巧玲珑，可爱极了。各种各样的花儿都在孩子们欢乐的嬉戏声惊醒，急忙伸枝吐蕊来装扮这美丽的春天。春姑娘发出了咯咯的笑声，好像正在笑那些花儿呢!
美丽的春天无处不在，用心就能发现更多美好的春色。
六年级下册作文春天篇22
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处好像约好了似的，换上了春装，春天是一年四季中我最喜欢的季节。今天，我约好了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，由于春天不好像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机；一些不知名的小花，这一朵、那一簇地撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐地立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那边吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了；正在拔节的麦苗儿，好像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
提起春天，我要说的话太多太多。春天的风，春天的雨，春天的花，春天的小溪，春天的天空，还有这春天的田野……但今天，在这和煦的春风中，在这明媚的阳光下，我觉得自己就好像一棵刚刚出土的幼苗。挺挺胸，伸伸腰，张开双臂，我想大声地说：“我要长大，我要开花，我要成材。”
我喜欢家乡春天的田野，它好像一幅展开的画卷，充满诗情画意，于是我高兴地对小伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”我爱这春天的田野。
六年级下册作文春天篇23
盼望着，盼望着，我们走过了迷茫的夏，萧瑟的秋，凛冽的冬，灿烂的夏天终于来了。春天就是跑得那么快，好像能够看见似的，春天从老远的地方跑来了，跑到这个地方，只向人们的耳朵轻轻地吹了一声“我来了呵”，然后很快就跑过去了，它的身后，是一团团、一簇簇、一朵朵的花，它们便是这个春天的使者。
在这大千世界里，那小小的杜鹃花却吸引了我的眼球。一簇簇杜鹃花“围坐”在一起，仿佛在讨论如何打扮自己，瞧，那花或红、或粉，红的似火，粉的似霞，它们在春天的感召下展开了自己最美的绽放!细看，花儿的蕊十分精致，蕊的末端还有点弯曲，玲珑的花蕊下是粉嘟嘟的花瓣，花瓣上还有一些精巧的图案，这些不知名的图案让杜鹃花多了一份生机，仿佛是上帝给予它们的“天使之吻”。
“唯有牡丹真国色”，牡丹是中国的国花，在中国传统文化里是富贵吉祥的象征。在这蓬勃春色之中，牡丹怎么不会舒展她美丽的身姿呢!在清明前后，牡丹的花苞就已鼓胀起来，一个水滴形的花苞在静静地聆听春的声音。花苞上雨水点点，一层层花瓣紧密得包裹起来。盛开的牡丹更是艳丽，那一瓣瓣花瓣好似芭蕾舞演员蓬松的长裙，外层花瓣又大又红，而内层花瓣却又小又瘪，金黄密集的花蕊好似相亲相爱的一家人一般，仿佛在悄悄交谈春的消息。爷爷花园里的牡丹花更是浓妆淡抹，有红的、黄的、紫的……应有尽有。在花园里，小蜜蜂更是常客，它们吮吸着花蜜，扑扇着一对透明的小翅膀，牡丹也欢迎它们，每当此时它们就似乎在说：“Welcome to the garden!”每年的四月十日，我家的牡丹都会准时开放，这时我们一家人都其乐融融地欣赏艳丽的牡丹。牡丹的盛开，也象征着我们一家的富贵与吉祥!来我家赏花的客人们也纷纷赞不绝口，都齐夸爷爷的中华本领与牡丹的生长趋势!
听，春的笙歌，悠扬成平仄起伏，春天的花儿在枝头倾听着这首春的笙歌，初春的早晨，是花装点了这个世界，是书声感染了这个世界。曙光初起，春花烂漫。曙光初起，书声琅琅!
六年级下册作文春天篇24
春天是美丽的，因为小草变绿了，因为各种树木都开始发芽了，都长出了新的叶子，因为各种各样的花睁着开放。
田野里成片成片的油菜花开花了，金黄金黄的，那么暖人，那么漂亮，也那样挺拔;各种叫不上名字来的花都开始绽放了;小麦比以前绿了，成片成片的;二月的柳树也发芽了，抽出了新的枝条。一路骑车过来，就好像走在多彩的国画中，真美呢
春天像小姑娘，花枝招展的;一些没绽放的花骨朵就像睡觉的小娃娃，睡得那么踏实;而稍微绽放一点点呢就像刚刚真开眼的娃娃，在微笑着……
让我们都像这花草树木一样，疯狂地成长吧，哪怕被别人绊倒，疯狂地吸收天地之精华，疯狂地成长，因为每年只有一个春天，因为这是万物成长的季节!疯狂地成长，总有一天你会看到自己多彩的春天!
每种植物都有自己的春天，每个人也都有自己的春天，在自己的春天，绽放自己的美丽!
六年级下册作文春天篇25
春天的田野里散发了春天的香味，草坪上长满了嫩绿的草，开满了金黄色的蒲公英。还有许多小昆虫，如:蚂蚱、蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂……其中最有趣的就是蚂蚱了，它抬起锋利的爪子在那儿站着，就像是一位猎手在那儿等待着猎物上钩。
在草坪上面还卧着一只老母鸡，它全身是黄色和棕色的，在它的后面还跟着几只小鸡。瞧！它们多可爱呀！毛茸茸的身体，白黄相间。
清晨的第一缕阳光照在草地上，小鸡在草地上跑来跑去，你追我赶。过了一会儿，鸡妈妈嘴里叼着一条虫子走了过来，小鸡们飞快的跑过去抢妈妈嘴里的虫子，不一会儿，鸡妈妈嘴里的虫子就被抢走了，鸡妈妈又开始教它们怎么去捉虫子，有的学会了，有的没学会，还有的捉不到虫子。鸡妈妈在叽叽喳喳叫，好像在对它们说:“加油!小鸡们，你们一定会成功的。”果然，在鸡妈妈的鼓励下，小鸡们都捉到了虫子。
这小鸡可真可爱呀！
六年级下册作文春天篇26
冬天来了，春天还会远吗？这是英国诗人雪莱说过的一句话，如今，寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了，而春天不是单一的只有温暖，还有她的美——
你瞧！春姑娘展开了她那美丽的笑脸，于是，花开了，草绿了，一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了，小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让，争奇斗艳，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。
在空中，鸟儿在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黄鹂，杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着，就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团，尖尖的小嘴还不时的动着，好像在说：叽叽，没有我乐团就瘫痪了！柳絮在空中飘着，仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱，空中，地上，树上这些美丽的景色，让春姑娘构成了一副美丽的画。
春天真美！美得让人痴迷，让人沉醉
六年级下册作文春天篇27
寒冷又漫长的冬天过去了，春姑娘又迈着轻快的步子来到大地，冰雪融化，春回大地一切都变得生机勃勃。就让我们迎着温暖的春风，一起走进春天的田野里吧！
六年级下册作文春天篇28
被温暖的春风吹着，被淅沥的春雨淋着，嗅着雨露与栀子花的的香气，听着春天的脚步渐渐逼近。我们知道了，春天的脚步光临了。这个世界因为春天的到来，变得更加生机勃勃。大地从冰冷的冬天苏醒过来，争开眼尽情地欣赏着这个世界。小草与花儿也醒了，睁开睡意惺忪的双眼，好奇地看着这个世界。小草与花儿虽然没有去年冬天的冰清玉洁，但在春天的衬托下，变得别有一番滋味，变得更加富有活力。树爷爷也换上了崭新的绿衬衣，等待在春风路过之时，让自己的衣袖与他碰撞，谱出一首悦耳动听的“春天交响曲”。世界万物在春天到来之时，都发生了变化。
人也一样，他们也因为春天来了而发生了变化。人们换上了薄薄的衬衫，小孩子们在草地上快乐的放风筝，那一个个风筝不仅意味着孩子们儿童时的美好幻想，还意味着春天悄悄地来了。在春天的路上，可以看见学生们成群结队的去春游，他们在途中唱着欢快的歌谣，同时也带上一颗好心情，脸上溢出心满意足的微笑。我想他们回来的时候，心中也一定会充满快乐。春天就是这样，它带给我们无限生机与活力，时时刻刻拥有一颗好心情，保存一些好记忆，使这个世界更加温馨！在不易察觉的时候，在冰雪快要融化的时候，春天悄悄的光临了。
六年级下册作文春天篇29
“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”。春雨后的一天，我来到郊外，天气还有些寒冷，但我却感觉到浓浓的春天气息了。
我走在一条小路上，看到周围绿油油的一片，呼吸着清润的空气，心里也乐开了花。你看，小草上的露珠晶莹闪亮，象璀璨的星辰点缀其间;你看，小草的新衣嫩绿，毛茸茸的，可爱至极。草色遥看近却无，绿满遍野的小草，近看时却如此缈小，矮小的身躯，普通的样子，一点也不引人注目。
可是，正当我不知如何歌咏小草时，一个小朋友欢跳着踩过小草，我还未来得及劝阻，他已跑远。唉，可怜的小草，脚印之处，伏倒了一片。
突然，奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草，正缓缓地挺立，被压倒的腰肢一点点地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展着腰身，仿佛在和命运抗争，时间在此刻也仿佛停止，我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于，她顽强地站立了起来，弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起，高昂着看似柔弱，实则坚强的头颅，象是在说：“我是压不倒的!”
小草，你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草，是你告诉我，什么是生命的力量，什么是执着的坚强。
有人说：“迎春花是春天的象征”，但我要对他说：“不!有比迎春花更美的象征，那便是小草!”
猛然，我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚丫，小草应声倒了下去，不过很快地，发生了奇迹，只见一株一株小草竟慢慢地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。
你瞧，它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊!”
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候，就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。
六年级下册作文春天篇30
冬天刚默默的走了，初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新，让我们告别了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖!
春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了，她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。让田野里的禾苗迈开舞步。春姑娘，给我们带来了灿烂的阳光，也给我们带来了细细的小雨，把大地冲洗得干干净净，焕然一新。
公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!有红的，黄的，蓝的，紫的，五颜六色，美丽极了!在微风下，她与风共舞，与蜜蜂戏闹，与蝴蝶一起歌唱，千姿百态，有的昂着头，有的弯着腰，还有的绽开美丽的笑脸。
我漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞，好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发;沙沙作响，又像柳树姑娘在吹这口琴，发出甜美的歌声。我默默看着这大自然赐给人类的美丽，那么奇妙，那么令人陶醉，让人在美中起伏，这是不是一种理想的境界?
一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正在高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出头来，好像在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了!
我爱春天，我爱百花盛开、万物光辉的春天，更爱神州大地欣欣向荣的春天。