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六年级成长的作文

时间: 新华 六年级作文

写作文在选择和运用材料时,要注重材料的典型性和新颖性,同时要注意材料的真实性和可信度。六年级成长的作文怎么才能写好?这里分享一些六年级成长的作文,方便大家学习。

六年级成长的作文篇1

在我成长的道路中充满了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一个五味瓶,滋润并丰富着我的生活,它记录着我成长的每一步足迹。

六年级成长的作文篇2

在成长的过程中,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败……每个人都有自己的成长故事,它们或酸或甜,或苦或辣。我们在成长的的故事中长大,在成长中感受乐趣,当然我也不例外。

六年级成长的作文篇3

成长犹如破土而出的小草,成长犹如含苞欲放的花朵,成长又犹如风雨中的坡路。在成长的道路上,我学会了助人为乐。

还记得那个寒冷的严冬,晚上下了一场雪。清晨,望着银装素裹的大街,正好爸爸妈妈不在,可以出去玩一玩了。我快速地跑下楼。

“哇!好美丽呀!”我望着雪白的大地惊叹着。玩什么呢?堆个雪人吧!我开始动工。堆了一会儿,只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来,我想上前去帮她搬,可我也搬不动呀。那就把雪扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子,费力地拿到这里,铲子好沉呀!开始铲雪了,我先把放自行车的空地上的积雪铲出去,铲了一铲,真沉!我拿着这铲雪,走走停停,手中的铲子抖起来,掉下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方,雪就剩下半铲子了,就这样我一次又一次地运着,渐渐的,我的胳膊酸了,手也冻得开始发红了,但心里是温暖的,望着冬日的暖阳,散着温暖的光,似乎它向我竖起大拇指:真棒!助人为乐的好孩子。“加油”!我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪铲干净后,我累的筋疲力尽,坐在了台阶上,但是看着人们自如的存取自行车,心里暖洋洋的,因为我懂得了助人为乐。

成长就是这样美妙,像一架彩虹桥,引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐,让我在成长的道路上又迈了一大步,感到了成长的快乐。

六年级成长的作文篇4

现在,每当别人惊讶地说:“哟,李有胳膊上长肌肉了嘛!”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影,总会想起这过程中的酸甜苦辣。

记得两年前,我还是标准的“豆芽菜”体型,爸爸希望我能长得结实一点,于是就天天陪着我一起游泳。刚开始,我觉得游泳很好玩,每次总是兴高采烈地跟别人打水仗,玩得不肯上岸。

但是,“好景不长”。冬天到了,爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨,游泳馆内虽然开着暖气,可是当我脱了衣服,跳进泳池时,仍然冷得直哆嗦。

我游了几十米,就冻得受不了,偷偷爬上了岸,想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我,让我通过运动让身体暖和起来,没办法,我只能咬着牙,再一次跳进泳池,只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇,拼命地往前游,一圈,两圈……渐渐地,我适应了水温,觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞,在爸爸的鼓励声中,我创纪录地一口气游了一千米。

后来,我看到一篇文章,上面写道:“如果你经常进行体育锻炼,身体就会越来越棒,意志就会很坚强。”于是我下定决心,一定要坚持游泳。就这样,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我和爸爸都一如既往地坚持着。

如今,每次下水,我至少要游上1000米,我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时,他总会由衷地朝我竖起大拇指。

现在,游泳已成为了我生活中的一种习惯,我的身体也越来越棒,回想起两年前瘦小的我,回想起两年来在泳池里的执着,我就会想起爸爸经常说的一句话:“我们在一起成长”,也许这不仅仅是我的成长故事,更是我和爸爸共同成长的故事。

六年级成长的作文篇5

在我成长过程中,我做过很多非常有意义的事,但是令我印象最深刻的,还是上一次从地上捡硬币的事,至今回想起当时的做法,还是无比自豪。

去年暑假,我们全家去天津市博物馆参观。我们满心欢喜的参观着一个个展览室,忽然,我发现地上有一枚一角钱的硬币,硬币好像很委屈的样子,对我说:“小同学!快救救我!我想要回到主人的身边。”我走过去把那一枚硬币捡起来,不假思索的对妈妈说:“妈妈!我从地上捡到了一角钱硬币,我们把它交给工作人员吧!”

妈妈看了看硬币亲切的对我说:“我们参观完之后再把硬币交给工作人员,你觉得可以吗?”

于是,我们继续踏上了参观博物馆的旅程,直到即将结束时,我看到了一个工作人员,我立刻跑过去对那位叔叔说:“叔叔!我在参观时从地上捡到了一枚硬币,您可以帮助我问一下这一枚硬币是谁丢的吗?”

工作人员说:“我问不了啊!我是维护这里治安的,你们去前台问问吧!你往前走,第二个路口左拐就到了。”

我们立即按照叔叔指引的路线赶往前台,到了前台后,我们大家都累的疲惫不堪,我走向前台的工作人员。

我认真的对工作人员说了一遍刚才和那位叔叔说的话,工作人员先是惊讶,然后露出了肯定的笑容,对我说:“好的!我一定会帮你问问这个硬币是谁丢的,把它交给我吧,谢谢你小朋友!”

在回家的路上,爸爸妈妈表扬了我拾金不昧的精神。我疑惑的问妈妈:“什么是拾金不昧?”“你上百度查查吧!”说着妈妈掏出手机递给了我。原来,拾金不昧的意思是:无论捡到多少钱财都不能藏起来,据为己有,要交公。

六年级成长的作文篇6

今天风和日丽,万里无云,正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩,到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了,我见了也跑过去加入他们。

到了小伙伴那边我骄傲的炫耀着我心爱的弹跳杆,小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆,我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说:“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了,然后他们拿着我的弹跳杆去玩了,我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了,第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了,我见了说:“你们不能就这么容易放弃,只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。

天色渐渐黑了,他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭,我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。

六年级成长的作文篇7

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆--漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:"以前,我成长的时候,很开心!"

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了.其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首“快乐颂”......

六年级成长的作文篇8

有人说,成长像一枝美丽的玫瑰,虽然鲜艳夺目,却也有着被刺扎伤的痛楚。

那是我上二年级时发生的事。不知道从哪天起,我总是在家人不在家时把宠物狗卡卡抱起,再扔向地面来取乐。

有一次,妈妈去卫生间洗手,我抱起在沙发上呼呼大睡的卡卡,坏笑着说:“小命难保啊!嘻嘻嘻!”说完便将它举起,扔向地面。

“哦!不!”妈妈正好走来,看见了狼狈不堪、满地打滚的卡卡,眉毛立马成了倒八字。

我吓坏了,直往茶几下钻。可茶几太小,我进不去,只好怯怯地躲在茶几后面。

妈妈看了一眼小可怜——卡卡,又瞄了瞄四周,看见了我,立马生气地向我走来。

我已经无处可藏,与其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住妈妈,结结巴巴地哭着说:“对……对不起……妈妈!是……是我欺负了卡……卡!”妈妈没说什么,抱起了卡卡,进屋去了。

我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,头上似乎也悬着一把利剑,随时都会掉下来。我又急又怕:妈妈会不爱我了吗?妈妈会放弃我吗?她是不是在找什么东西要来揍我呢?终于,我双腿一软,瘫倒在了沙发上。

过了一会儿,门开了,我吓了一跳。妈妈的脸上却转变了神色,她笑着放下卡卡,意味深长地对我说:“动物是需要爱护的,你看,我对它好,她就跟着我跑;你打它,欺负它,它看见你就躲……明天你想抱她、抚摸她,它照样以为你要打它……”我边听边点头,妈妈过来,拥抱着我,我的心也慢慢平静下来了,那一刻,我感受到一种幸福。

卡卡用它的小爪子不停地挠着妈妈的裤脚,闹着也要抱。妈妈笑着将它抱起来,放在我怀里。妈妈摸着我的头,我便也摸着卡卡,幸福再一次涌上了我的心头。

看着卡卡,想着刚刚发生的事情,我的眼泪流了下来。卡卡转过头,以为我在闹着玩,站在我肚子上,摆动着小爪子和我撒娇!真可爱啊,我居然曾经要去打它?

小狗忠诚,感恩、有趣,它是我永远的朋友!

成长的历程中,不论是喜,或是悲,不管是笑,还是泪,都不要拒绝,不要回避。然后,悄然间,我们就长大了……

六年级成长的作文篇9

看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒,那些菜看起来好吃极了,看得我直流口水。过了一会儿,我的头脑里出现了一个幻想,这个幻想就是:假如我可以像电视里面的厨师一样,煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时,妈妈问我今天的晚餐吃什么菜,我一听,心想:这次我可以大显身手了。

然后立刻对妈妈说:“我想吃牛扒。”妈妈说:“好的。”妈妈把牛肉了买回来后,我说:妈妈,今天不用辛苦你了,让我来煎牛扒吧,你们等着。”我开始煎牛扒了。首先,我先把油倒到锅里,再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好,可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶,结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡通剧开始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心,一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。

在我的成长路上,发生了许多事情,在每件事中都有一个道理,例如:从这件事,我终于明白了一个道理,世上无难事只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们,只要我们用心做好每一件事,再大的困难我们也不怕。

六年级成长的作文篇10

每个人在成长过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人。

小时候,我身体抵抗力很弱,经常生病每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了,妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大,也渐渐懂得了别人。

有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈头一天晚上,我没让妈妈做饭,而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时,妈妈就给我做热腾腾汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面,可牛肉面对妈妈身体有帮助,我就得吃那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她去厨房倒水,那太冷了我又想起来,有一次在书上看到,有小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买药,很快就睡着了,一定不那么难受了过了几天,妈妈病好了,我很高兴。

这就我成长小脚印,童年美好回忆!

六年级成长的作文篇11

假如成长的过程就是一条通向远方的道路,那么烦恼就像是绊脚石,常常搞得我们不知所措。

我的烦恼是什么?还要问吗?就是个子太矮,伤自尊!这是我的致命弱点。只要同学们一谈到身高这类话题,我就恨不得找个地缝钻进去。

就因为个子矮,我被嘲笑过无数次。最令我气愤的是四年级参加篮球社团。初来乍到,我的出现引起了许多人的注意与嘲笑,尤其是我们班的孙中天,他朝我撇撇嘴:“个子那么矮,还想打篮球?”旁人听后哄堂大笑,气得我大门牙都要咬掉了,憋得满脸通红,恨不得上去两拳把他给KO了。

就因为个子矮,我连最喜欢的拔河比赛都不能参加,只能一脸羡慕嫉妒恨地看着那些傻大个软绵绵地拉着绳子,结果输了,还输得很惨!他们个子大又有什么用呢?要是换作我,哼,不出三秒保证把绳子给拽过来!

就因为个子矮,我亲姐都给我撂狠话了:“刘智宇,你如果连我的身高都长不过,我就天天欺负你!”

就因为个子矮,就连我的亲生父母都嘲笑我:“刘智宇,你还能再长高一点吗?你这身高记录都快保持三年了,能不能破一下?”

个子矮,怪我吗?又不是我不想长。

不过,话又说回来了:个子矮怎么了?坐在第一排能够清楚地看到黑板;个子矮怎么了?我照样是篮球队的前锋;个子矮怎么了?我照样有腹肌、胸肌、肱二头肌……你们行吗?

哼!等我长到一米八,我也会嘲笑你们的!

六年级成长的作文篇12

一个人的成长中的过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大启示。

记得有一次,我和表妹一起去超市购物。一路上,和表妹追逐打闹,不知不觉已经到了超市门口。这时候,有一位阿姨从我身旁经过,不小心从口袋掉出了50元钱,我见次情形,眼睛一亮,心喜若狂。拉着表妹硬将那50元钱捡起,可拿到了心里纳闷了:这50元怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨呢;还是自己留下来呢?表妹见我对那50元发呆,便好奇的问:“姐姐,你是不是有什么事呀?要不然,我先进去了。”这时,我才清新过来。望着那位走远了的阿姨,有望着自己手中的钞票,心想:这件事只有我和表妹知道,表妹又不会告状。算了,就装着没事吧!我望了望四周的人,表妹看见我把50元钱放到口袋里,便跑了出去,说:“姐,你怎么能这样呢?这又不是我们的钱,应该还给那位阿姨。”我愣住了。在我眼中,一向贪钱的表妹怎么这个时候变的这么有正义感呢?说完,表妹就抢走了我手中的钞票,向那位阿姨跑去……

“阿姨,阿姨。”我们叫住那位阿姨。“怎么了,小朋友,找我有什么事吗?”阿姨和蔼可亲地说。表妹说:“这是我姐姐捡到您掉的钱,还个您。”“啊!好孩子!”阿姨很激动连连夸我们。

我心想:表妹其实可以说是她见到的,为什么说我呢?其实,真正的好孩子不是我而是表妹。

这件事已经过去四年了,可我怎么也不会忘记。表妹给我这个当姐姐的上了很好的一课。是她让我不仅拾金不昧,还鼓舞着我做一个品学单忧的好学生。

六年级成长的作文篇13

夜深了一份又一份的作业,使我疲惫不堪,烦恼满腹。这么多的苦恼,我向谁说。布娃娃,你天天陪伴在我身边,你了解我吗?

布娃娃,你知道我是很爱妈妈的,可妈妈“望女成凤”的心切,让我做作业到很晚。而且每天在我耳边唠叨要好好学习,我能体谅妈妈的心情,我努力地学习不让妈妈失望,我希望妈妈也能体谅一下我的心情,可是我不敢告诉她。

布娃娃,我英语一直不大好,为这事妈妈整天在我耳边唠唠叨叨。报了辅导班,我的成绩提升上去了。妈妈这才多云转晴。

唉!真是太烦了。天天上学、回家、读书、考试。生活单调、功课紧张。你说我该怎么办?

生活需要七色阳光,生活的道路有千万条,可为什么在人们的意识里只有上大学才有前途?为什么我的生活这样枯燥乏味?你能告诉我吗?

唉!我多希望分数不再在老师、家长们的心目中占统治地位,多希望有一天我可以自由的支配我自己。

布娃娃,我真想变成你、没有烦恼、没有忧愁。我好想回到无忧无虑的童年。

我知道成长中有烦恼也有快乐,当我握着成绩单时我是快乐的,有付出就会有回报,一分耕耘一分收获,我烦恼着也快乐着!好了不跟你说了我要去睡觉了。

六年级成长的作文篇14

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......

那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

我成长的足迹无处不在。

六年级成长的作文篇15

成长是一座彩虹,让我们从懵懂渐渐变得成熟;成长是一个五味瓶,夹杂着酸甜苦辣。因此,成长的味道是多样的。

成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时,由于爸爸出差去了,妈妈又要加班,所以没有人为我庆祝生日,也没有人为我买生日蛋糕,正当我的心情失落时,门铃响了,我赶忙打开门,只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了,我又惊又喜,连声说谢谢。接着,我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢,一群小伙伴给我送来了生日礼物,当我手捧着礼物时,一股温暖与快乐涌上心头。当时,幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。

可当我变得成熟了,才明白成长的味道并不都是香甜的,偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试,我考砸了,听到这个消息时,我全身麻木了,像被雷打到了一样:应用题错了、作文偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九,更不要说是全年段了,这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后,就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假,我的每一天都是闷闷不乐的。

现在想想,成长的路怎么可能会那么平坦呢?路上难免会布满荆棘,只有克服成长路上的困难,才能领略成长的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成长的诗篇才会页页精彩,生命也才会充满激情与乐趣。

六年级成长的作文篇16

无论你的生活是喜剧还是悲剧,无论你的生活是一帆风顺还是处处不快,时间总是悄无声息的流过,让你越来越大,越来越成熟。

很小的时候,我盼着长大,长大的感觉是什么样的呢?那时,我那幼稚的思想就开始转入了这个话题。随着时间的流逝,我终于慢慢地品尝到了这种滋味。

其实,这也是不久前的事情。那天,爸爸突然严肃的对我说:“阳阳,你已经是六年级的大孩子了。今年,你就要考外国语了,你一定要努力学习啊,这样我们就可以节省一笔高额的择校费了,你也会有一个更好的学习环境。”那时,我忽然觉得自己长大了,我可以凭着自己的努力来决定是否让家里少花一些钱,我可以凭自己的努力决定自己的前途了。我,终于感到自己真的长大了!

从那一刻起,我学习的劲头比平时足了很多。我学完这项学那项,经常看书增加自己的阅读量。每天,我都在努力学习,汗如雨下。在这汗水里,我的作文水平突飞猛进,我的能力又提升一个大档……

慢慢地,我尝到了成长的滋味。是汗水与泪水的味道,又咸又涩。正是在这样的滋味里,我开始成长!成长吧,让汗水与泪水再次淋湿我的肩膀!成长!

六年级成长的作文篇17

小时候的我,幼稚天真,如今的我,已是个成熟稳重的小大人,在这12年的成长岁月中,影集中记录了我成长的点点滴滴......

照片上的我,一个身着运动服的小女孩满脸兴奋地抓着十级证书,手舞足蹈,欢呼雀跃。我记忆的闸门顿时打开了,心里不由地颤动了起来。

那是前年暑假,我兴冲冲地到钢琴老师家报名,打算暑假考钢琴十级,谁知,我刚学了一段时间,我发现原来考十级并不是我想象中的那么容易,于是,我退缩了,想偷懒不弹了。

每到练琴时间,我总会找各种借口,磨蹭来磨蹭去的,弹琴时却是心不在焉,几次回课,老师都大发雷霆,因为我弹的曲子很不连贯,断断续续弹得不堪入耳。最后老师告状告到我爸耳朵里,爸爸立刻对我进行了开导,他苦口婆心地说,而且从字里行间流露出对我的期望,我这才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放纵,爸爸语重心长地对我说:“现在发现问题还不算晚,但你一定要改正它,如果你不及时改正后果会很严重。”我不知不觉地流下了后悔的眼泪。

日后,我像变了个人似的,每天认真[来源]练习,严格要求自己,效率提高了很多,回课时,老师都惊讶地说:“士别三日,刮目相看啊。”说得我心里喜滋滋地。

经过我半个暑假的奋斗,我终于迎来了考级的那一天。当我胸有成竹地踏进考场,定下心来,按照老师的要求将三首考级曲子在琴键上流利地弹出时,当我十根手指在黑白交错的琴键上灵活地走动时,我的眼睛里已经溢满了泪水,最后,老师拍了拍我的肩膀说:“真棒!”我的泪水止不住地流了下来。

我走出考场,一见到爸爸,我就欢呼起来,“啊,我考上了,我考上了!”我一边跳一边叫,爸爸立刻按准快门,“咔喳”一声,我那疯狂的样子立即保存了下来。

如今,再次看到这张照片,往事仍然记忆犹新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收获”我由衷地说。

世界上成功的人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事业,我们新一代的小学生在成长的过程中更应该以自己的努力脚踏实地去做好每一件事。

六年级成长的作文篇18

在一个人的成长中,会遇到各种不同的故事,每一个故事都让我们成长,同时也让我们知道怎么去做人,在故事经历中学会道理,

六年级成长的作文篇19

在我的小学生活中,从一年级到五年级根本没有什么烦恼,自从到了六年级,我就有了一个烦恼。

马上要毕业,很多的人都面临着择校,想考一个好学校,让父母在外面有一些面子,于是,就在现在,我的妈妈就开始给我做很多的试卷,想把我的成绩提上去,考一个好的学校,很多的家长都让孩子考江宁南师附中和东外,我的爸爸妈妈当然也想让我考这些学校,现在,一到星期六和星期天,我的“末日”就要降临了,一到周末,妈妈就会让我上补习班,上完了补习班之后,看一小会儿,妈妈就会让我做语文试卷、数学试卷和英语试卷各一张,做完了,就休闲一下,过了一会儿之后,就得背语文和英语得课文,默英语单词,我真是受够了,只有星期天休息一下,周六简直就是题海战术成长的烦恼,也许大人们也经历过,我希望妈妈可以把时间安排的合理一点,周六的作业可以分两天做完,这样就轻松多了,有时间就可以出去活动一下,看会儿电视,玩电脑。

成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

六年级成长的作文篇20

成长的一路中跌跌撞撞,烦恼可不少,每个人在成长中都会有自己的烦恼,我也不例外。

我也希望自己的成绩能再提高些,也想跟同学相处好,可是呢,我恨自己太笨、恨自己脾气不好。每天的作业就像一个大包袱压在我身上,妈妈总说我作业做得太慢,做事拖拖拉拉的,不停地在边上喊快点、快点等等,面对父母的责骂我保持沉默。

我上课精力总是集中不起来,有时在课堂上心里还想着別的事,有时课堂上老师讲什么我也弄不清楚,晚上的作业当然也不会,妈妈还要在灯光下给我讲,我每天都要十点多钟才能__休息,弄得我特别累,这怪谁呢,怪自己在课堂上不认真听老师讲,不会又不敢说。慢慢的我把自已封闭起来,什么事也不跟別人说,喜欢藏在心里,像一个孤独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤囗罢了。

唠叨,是我妈妈最擅长的一项,也是我最反感的一项,每次提到我的学习,我都会听到妈妈叹气的声音。有一天,我忽然发现妈妈的眼角有了好多皱纹,那一刻,我开始理解妈妈,明白她为我用心良苦:每天总是最早一个起床,最晚一个休息,我做作业她陪着我,我的烦恼就是成绩差,父母的责骂,老师的批评,同学的冷眼,这些让我变得不开心,擦干所有的泪,把一切烦恼都化成风,父母的唠叨、老师的批评都为我好,都希望我成绩有所提高,我非常感谢她们,但我辜负她们了。

成长的路上没有烦恼就不正常,遇到烦恼关键要看自己处理的心态,只有这样,我们才能在成长中前进,在前进中成长,我们的生活才会更加灿烂辉煌。

六年级成长的作文篇21

在我的成长中发生了许多事,它们就像一道五彩缤纷的彩虹。有的让我快乐,有的让我伤心,有的让我恼怒,有的让我烦恼。它们把我的成长染得五光十色,绚丽多彩,但最让我难忘的,却是那件事。

六年级成长的作文篇22

一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。

前年暑假的一天,全家人来到二姨家,二姨提议说:“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

于是我们开始包饺子了。妈妈对我说:“你也来学包饺子吧!”我嘴上虽然兴奋地说:“好呀,我一直都想学呢!”但心里却不以为然,“有什么大不了的,我肯定比你包的还好。”说着,我就拿起一块饺子皮,一股脑似的放了一大块馅,馅却掉了出来,原来是我放的馅太多,我费了九牛二虎之力,才勉强包好一个,可是放下一看:呀,好难看哟!它无精打采地趴在那儿,中间还张着一个“大嘴巴”呢!我的脸一下子就红了,刚才那股神气劲全没了像泄了气的皮球,真是无地自容。

妈妈见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们的孩子其实并不笨,一教就会,是不是?”我连忙对妈妈说:“妈妈,你来教我吧!”妈妈笑着点了点头。妈妈一边包饺子一边动手对我说:“包饺子要有窍门的,左手托着皮,把馅放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一个__状的饺子就包好了。”这回我可认真了,仔细看着妈妈的动作,一步一步的学了起来。学完后,妈妈说:“该你了。”我紧张极了,妈妈叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,妈妈好像看出了我的心思,语重心长的对我说:“没关系,包坏了还可以再学嘛,谁一生下来就会呀!”妈妈的这句话使我勇气倍增,我学着妈妈的样子,终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

这件事已经过去很久了,但它并没有在我的记忆中尘封,而是在我的心灵深处默默地、无时无刻地提醒我:做什么事都不能自以为是,要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。

六年级成长的作文篇23

记得小时候,心中的梦想就是快快长大。具体的原因也记不清了,但是那是,脑海里总觉得,长的应该是件特别爽的事。过着自己的生活,上班族,想干什么就买什么。最主要的是我可以去其他的城市上大学。可以领略一下当地的风光,美景。还可以避开父母的唠叨

时光飞逝,不知不觉地从一个咿呀学语|什么也不懂得小孩,变成一个背书包的小学生。我如愿以偿地长大了,可是突如其来的一切是我措手不及。可是我想象中的长大却不是这样的。

第一个烦恼是父母的忙碌。小时候最想长大的原因是不想听见父母的唠叨。可如今,父母早出晚归我每天没有父母的唠叨还不习惯呢!躺在床上不知不觉想起小时候和父母在一起的点点滴滴——爸爸教我走路,妈妈教我做饭,父母为我过生日。再看看这空荡荡的家,心里也空了一大片。

走进校园的那一刻起,下一个烦恼也随之而来:严厉的课堂要求,艰巨的学习任务,堆积如山的各科作业,让我极其不适,每天被这些作业弄得头昏眼花的。那时无忧无虑的生活,在长大的那一刻起,就注定一去不复返了。

成长中,也许会有许多的烦恼。但从现在看来,这两个烦恼已经让我心烦意乱的了。

虽然现在我十分不想长大,但是人总会是长大的,这是不可改变的事实。如果,然的生命可以轮回,我会好好度过我的童年,让他不曾留下遗憾。

六年级成长的作文篇24

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱,我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它,从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向

不知不觉中自己就长大了,烦恼也越来越多了。每个人都有烦恼,关键是怎么对待烦恼。

考试!考试!考试!天天都是考试,学生的烦恼。管教!管教!管教!父母的烦恼。成绩!成绩!成绩!老师的烦恼。

每个人都有烦恼,谁都不例外。也许有人会说胡__多好,怎么会有烦恼。怎么不会?胡__每天为祖国烦恼,一不小心就会让祖国有巨大的损失。

老师的烦恼,每天要为我们这群不听话不懂事的坏小孩烦恼。

父母每天要为工作,为家庭,为我们而烦恼。

六年级成长的作文篇25

生日将至,看到自己又长大了一岁,没有喜悦,只有伤感的情怀。成长,青春,让人渴望,让人心动,真正拥有,泪流满面。

与学习为伴,被关押在远离城区的学校里,那里空气清新,凉爽,环境十分幽雅美丽。

变相的监狱,变相的压力,我们想是折断翅膀的小鸟,却连哭的时间也没有。

一双双狰狞的大手遮住了我们的天空,皮鞭抽打着身体,憎恨,无能为力……

同时,我看到一个个优秀的人身后开始闪光,可他们并不满足,他们不需要这一丁点的光亮,而是要整个世界的光芒!逐渐,我身上仅有的光一点点地被他们夺去,他们神采飞扬的微笑,我却偷偷的哭。

胸怀的目标与野心已变异得扭曲畸形,我们对学习,对成功的&39;认知与体会已面目全非。面对成绩分数满天飞的日子,哭笑不得。

自尊、信誉、态度、责任、宽容、公平、城市、关爱、公民意识、领导能力……想问问,几个学子拥有?

身边的朋友,是好事坏,是正是邪,我已分不清楚。

我们不再是单纯的嬉戏玩耍的伙伴。友情,也不再是那纯纯的甜甜的蜜糖。

我看见一个个朋友手拉手围成一个个小圈子,紧紧握住彼此的手,谁也不愿意被挤出来。圈子是牢固的,却亦是脆弱的。如若是出现了一点小裂痕,可能所有人的感情都会被伤害到。

有人曾问过我:你觉得朋友的标准是什么?我不知道如何回答。的确从来没有考虑过这个问题。

凭感觉,随心所欲,这或许是我对待朋友的态度。

发现自己其实是个心软的人,被朋友欺骗了,但若是朋友一脸诚恳可怜的模样,自己肯定就会犹豫起来。

感情比一切都重要,这是我一直所信奉的。

不管他犯了多大的错,至少,我们都可以挽救他。

成长,青春,带着泪水,步入明天……

六年级成长的作文篇26

听说遇见一个人的机率是千万分之四十九,但是成长过程中,我却在这么小的机率中,遇到了默默无言的你们。

还记得吗?那年9月1日,我们一起走进了大门,来到了一个寂静的大房间中。你们可能已经想到了,那是什么地方。没错,那是教室。当时,我特别胆小,和你们并不认识,下课时一个人孤孤单单地呆在安静的教室里。在连一根针掉下来的声音都能听见的地方,我感到十分寂寞。

我受不了这无聊的感觉,漫不经心地走出了教室。外面的世界是多么热闹啊。看着你们一起嬉闹的情景,我羡慕无比,好想也成为其中的一份子啊。但我害怕你们不接受我,拒绝我的加入。犹豫不决时,一个个温柔的声音飘进了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我们做朋友吗?”我抬头一看,你们围成一团,微笑着看着我。沉思片刻,我有些激动,心想:“我终于有一群好伙伴了。”看着你们期待温和的脸颊,我紧张的心理渐渐平息下来,兴高采烈地说:“可以呀。”

一次,我不小心被玻璃划了个小口子,你们像“跟屁虫”一样紧紧跟着我,一脸关心地问:“你怎么了?”“你没事吧?”“快去医务室看看呀!”……在你们你一言我一语的督促陪伴下,我走进了医务室。其实,那个口子真的很小,并不太痛,可是你们竟然那么关心我。你们不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同学呢!

在过去的四年里,我成长的记忆里浮现得最多的就是你们。在接下来的日子里,希望我们一起手拉手,肩并肩迎着时间去赛跑。

六年级成长的作文篇27

“你永远不懂我伤悲,就像白天不懂夜的黑……”成长中会遇到不少烦恼。当你遇到麻烦时,除了几个知音以外,他人都很难帮助你。我的成长烦恼并不特殊,它就是人人都会有的学习压力。

每个小学生,中学生,高中生,甚至大学生都会有学习压力,只是压力轻重的问题罢了。然而,我的学习压力来自于同学,老师及家长。

来自同学的压力?交朋需谨慎。虽然,我的朋友们都是各个班级里的尖子生,成绩一个比一个好,但是,我的成绩拿不出手。在他们谈成绩时,我永远只能假装有人叫我,然后默默地离开,当别人寻问我的成绩时,只能说:“你猜猜看,我的成绩是多少?”……

压力来自老师是怎么样一回事呢?有时考试前后,老师都会和我谈一次话,永远地鼓励我,让我自己好好反省反省,反省考试时的过失与错误。每一次老师都是和蔼可亲,忍着一肚子怒火,微笑着对我说的。我感到十分对不起老师。老师在我身上花了这么多心血、汗水,我却以一张惨不忍睹的考卷与一份令人失望的成绩给老师。我感到内心十分惭愧!

来自家长的压力又是怎么样一回事呢?我每次上报的成绩,三门实际成绩与预期成绩都有差距。他们希望我三门功课,门门98以上,这使我很为难。不是我说不行,而是每次都是数英上报,一言不发。语文上报,横眉冷对。数学英语即使98以上,也照样如此冷峻。再加上我周末上课的数学老师,永远出难题。因为我在学校没学过相关知识,还没掌握必要的解题方法,直接导致我不会做。后果……咳,不及格。我内心受很大打击。

如今的我也承受住了打击,及压力,还找到了缓解压力的方法。例如:听音乐,静坐以及发呆。想想再熬一个多月,就能熬出头了,我必须全力以赴地去面对期末大考。

六年级成长的作文篇28

成长的故事就像是一串串璀璨的珍珠串起我七彩的童年;像一幅水彩画,深藏在我记忆的匣子里,里面记着许多让人难以忘怀的的故事。或是美好的,或是快乐的,或是伤心的……接下来就让我给你们讲讲两个让人忍俊不止的小故事吧!

三四岁的时候,下了场大雪。爸爸妈妈带着我到楼下去推雪人,恰巧楼下也有许多小朋友,于是,我们兴高采烈地推起人雪人。我们给雪人做了一顶“雪帽子”,还把不知从哪捡来的扫把给它当手安上,就这样一个栩栩如生的雪人就推好了。我们欣赏着自己的“杰作”,都不想回家。爸爸说:“走吧,明天再来看。”我很天真地问:“它会不会被偷走啊?”爸爸说:“不会的,这么大,小偷偷不走。”我每天都要看看好朋友雪人,没想到:第三天是艳阳天,我像往常一样去看雪人,可雪人却“跑”得无影无踪。我号啕大哭,对爸爸说:“你不是说它不会被偷走的吗?你骗人!”“傻孩子,它不是被偷走的,太阳出来了,它就被晒化了!”爸爸笑着说。于是我就盼着再下一场雪,好让我们重新再推一个雪人。

还有一次,我早上喝了一杯水和一大碗稀饭,本来我应该去上厕所的,可是因为贪玩,我没有去上厕所,这时上课铃响了,我才发现我没有上厕所。刚上课,肯定是不让厕所的。可我实在是憋不住了,于是我看了一下表。这不看不知道,一看吓了一跳。还有35分钟才下课。我的额头渗出了汗珠,老师讲的什么我都没有听见,我如坐针毡,眼睛只盯着表,不看黑板,心里念叨着:时间呀你快点过吧!30分钟,20分钟……“叮零零,叮零零”下课铃打响了,我就像离弦的箭一样冲了出去。上完厕所后,我立刻感到很舒服,心想:以后再也不要像这样,课前不上厕所了。

以上只是我成长故事的点滴片段,现在回想起这些故事让我感觉到还是那样的温馨、甜蜜。每个人都有每个人的成长故事,而我的成长故事,深藏在我的记忆深处,任凭岁月如何冲洗,永不褪色,值得我永远去记忆。

六年级成长的作文篇29

有一句话说:“每个人都满足己的智慧,却不满足于自己的财富”,这句话正好说明──人的__是无限的。人人都希望过着美好的物质生活,都希望一切的事情可以顺心无阻,都希望可以没有挫折磨难,只不过,常常事与愿违,况且,没有暗礁,哪能激起美丽的浪花呢?

并不是所有人都明白这个道理,就好像身心都刚开始发育的青少年,常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定__,可能是来自学校,也可能来自家庭,又或是别人的眼光或期望。为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架,无视这些法则。其实这才是人的本性,没有人喜欢付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果,因为一点劳力和精神都不必花费,这不是最轻松的吗?

“只要我想要,有什么不可以?”这样的思维就是这么来的,一心只想去寻求一个世外桃源,没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价,于是行事就有些鲁莽,而且以我为中心。有些人并不会想到那么多,只看见眼前有一束光等这自己去追寻,过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所满意的世界中,并且想办法排除妨碍自己的问题,于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。

正因如此,基本上拥有这种想法并不是错误,人人都有,只是人生必经的其中一段时期,不过克服这种想法是必要的,以免拖累其他无辜的人,也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸,并更加珍惜自己已有的。

六年级成长的作文篇30

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......

那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

我成长的足迹无处不在。

六年级成长的作文篇31

都说儿童的世界里充满了欢乐与美好,我想说成长的过程并非是无忧无虑的,我就被许多的小烦恼困扰着。

四年级开始我的视力就突然下降,坐在班级第四排看黑板都朦朦胧胧,模糊不清。急忙去配了眼镜,戴上眼镜虽说清晰了,没想到麻烦事儿也不少。

记得冬日的一个中午,我像往常一样高兴地走进温暖的学校食堂。冬天迈入食堂温暖的怀抱,是世间顶美好的事了。掀开帘子正准备感受幸福的热浪从里面涌出。“什么情况?为什么这么大雾?”我大叫一声,其他同学都指着我的眼镜大笑起来,摘掉眼镜一看,原来是镜片被染成了白色,空气中出现了大写加粗的两个字“尴尬!”,急忙用手擦了擦戴上。可还是不清楚,我只好“雾里探花”一样摸索着前进。“小心!”突然,感觉身上一热,原来是撞到了对面同学的汤碗。接下来,哎,不提也罢,一下午我都在这油腥味中度过的!这也怪不得谁,谁让我近视呢。

去年暑假出去玩,在出租车上,我打算休息一下,就顺手把眼镜放在了后座上面,闭目养神起来。“到了,下车”听到妈妈叫我,我急忙跟着下了车,走了一会儿发现哪里不太对劲,原来眼镜落在车上了,望着已不见出租车踪影的前方,心里阵阵哀嚎。为了接下来能顺利游玩,妈妈只能带我去眼镜店再配一幅新的眼镜。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

六年级成长的作文篇32

你或许会立马断定我是个小矮人,殊不知,我正在居高临下地看着你呢!唉,你可能要问了,高个有什么可烦恼的?其实,高个的麻烦之处可多呢!

我从二年级起,个子就在同龄人中较为突出。一到四年级,我的身高就如雨后春笋般“噌噌噌”疯长起来,一下子从原来的一米三五猛增到现在的一米六五,这种可怕的生长速度连珠穆朗玛峰都会为之惊叹吧。在我“一览众山小”的时候,我也有不少麻烦事呢。

比如买衣服的烦恼就首当其冲。某年夏天,妈妈给我买衣服时特意选择了大号的衣服,以备我个子长高时还能再穿。可没料到的是第二年夏天,那些衣服看起来都像婴儿服!老妈无奈之下只好再次大出血给我重整衣柜,但历史一年一年继续重演……直到现在,童装店里陈列着的样式可爱、色彩鲜艳的衣服我都穿不下了,只能“望衣兴叹”。而父母鼓鼓的荷包面临着“囊中羞涩”的危险。

个子高的难处还有很多。比如我从二年级起去公园、坐公交车都不能享受半价优惠了,再比如座位只能在后排,我只好“翘首遥望,那字却在黑板朦胧处。”除了这些经常发生的烦恼,去年暑假发生的一件事也令我记忆犹新。

去年暑假,我经常到附近的一个同学家串门儿。有一次去时,恰逢一个两三岁的小孩在和他的奶奶坐在门口共享天伦之乐。我看着那个小孩水灵灵的大眼睛和白嫩嫩的皮肤,不禁在心里赞叹道:“真可爱呀!”那个小孩子也看着我,用胖胖的小手指着我说:“阿姨。”他的奶奶称赞道:“宝宝真聪明。”什么,我是阿姨?!我连忙苦笑着辩解道:“不,不,我不是阿姨。”那个奶奶笑出声来:“噢,是姐姐。”我啼笑皆非。

成长的道路漫长而艰辛,我在成长的道路上的烦恼虽然带给我一丝阴影,但我坚信这些烦恼已经不是难题,关键在于我们对待它的心态。

六年级成长的作文篇33

今天下午,我们上完了数学课,就去上音乐课了,我们刚到了教室,老师就开始接着上节课的考试,还好上一次我们考试了,后来老师依次点了没有叫过的学生,而那次考试,我得了Ab,但是这样我也感觉很开心,因为我的音乐一直是不算太好的,而我的好朋友大部分都得Ac,老师考完之后,让我们随便唱歌。

而这时候,班长拿着相机开始录像,这让我们每个同学都感觉厌恶,有的人都开始生气的说:“别拍了。”可是她却一言不发,照样给我们拍照,我们都很厌恼,有的却毫不关心的玩闹,我有点替他担忧,就悄悄地跟他说了声:“别闹了,不然下课你就完了。”结果他毫不在乎的说:“没事。”于是他接着闹。

我们的教室里特别热闹,好像开会似的,每个人都有些烦,可是他们的吵闹还是不停休,有的人都开始对他们喊:“别说了。”可是这样教室更乱,后来好不容易下课了,班长把录的让老师看,可是老师着魔似的,就说了声:“没事”。

后来我们就继续学习了,可是我感觉今天他太幸运了。这节音乐课,不仅无聊而且很烦恼。

六年级成长的作文篇34

今天风和日丽,万里无云,正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩,到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了,我见了也跑过去加入他们。

到了小伙伴那边我骄傲的炫耀着我心爱的弹跳杆,小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆,我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说:“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了,然后他们拿着我的弹跳杆去玩了,我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了,第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了,我见了说:“你们不能就这么容易放弃,只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。

天色渐渐黑了,他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭,我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。

六年级成长的作文篇35

人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我通过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

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