壹作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

六年级下册成长的作文

时间: 新华 六年级作文

作文是一种用文字表达思想、感情和情感的方式,是语文素养的综合体现。下面小编给大家提供一些六年级下册成长的作文参考,希望对大家写六年级下册成长的作文有帮助。

六年级下册成长的作文篇1

我的成长故事有许多许多,有精彩的,有高兴的,有伤心的,有难忘的,有为我喝彩的,也有受批评的……这些成长的记忆就像是一个精致的木匣,打开它,里面放着许多珍珠,每一颗珍珠都是我成长的一点一滴。今天,我就来讲述一件我的成长故事……

那一年,我差不多快一周岁了。我和吃完晚饭的爸爸在院子里休息,突然爸爸给我穿好小红鞋,把我从怀里放到地上,然后,爸爸开始不断向后退去。我开始不知道爸爸想要干什么,后来明白了——原来爸爸是想让我学会独立走路。从来未曾独立行走的我害怕极了,我努力地向爸爸伸出我的双手,希望爸爸能将他的大手递给我,像往常一样用他的大手牵着我的小手一起走。可是等来等去,爸爸始终没有握住我的手来。他站在我的对岸,挥着双手,远远地大声地喊着:“婷婷小宝贝,不要怕!快点过来找爸爸!快点来,爸爸等着你!”

我六神无主,不知所措,望着对面的爸爸,没办法只好选择向他走过去。于是,我轻轻地抬起左脚向前迈去,哎,没有摔到哟。我又小心翼翼地向前用右脚向前又迈出一步,身体开始有点摇摇晃晃的。我开始有点心慌,喊着爸爸。爸爸依然没有过来,只是很温柔地向我挥动双手说:“加油,宝贝!你一定可以的!来爸爸这儿!”我又尝试向前迈进,竟然走了好几步也没摔倒。很快,走到最后一步时,爸爸赶紧抱住了我。他把我高高举起喊:“我的女儿终于会走路了!太棒了,我的小宝贝!”后来在爸爸的引导下,他反复地牵着我的手又放手我独立走路,在那个晚上,我终于学会了独立走路了!

虽然这件事过去很多年了,但我永远不会忘记那双牵着我走路的手!因为我觉得,这是那些珍珠中、最璀璨的一颗!

六年级下册成长的作文篇2

不知不觉我已经在人生的历程上写下了十一个春秋,我在不断成长的过程中,有成功,也有失败;又自豪,也有悲观;有快乐,也有烦恼。同时,我也学会了尊重别人。然而尊重别人,给我带来的不仅仅是快乐,还有烦恼。

记得有一次,我的一位同学做错了一道题,我不仅没有嘲笑他,也没有对别人张扬他的错误,而是用鼓励的话语帮他找回信心,分析原因,改正错误。因为我知道,谁都有错的时候,失败是成功之母。

帮助别人是快乐的,但是,帮助别人的快乐一飞走,烦恼就来到了我身边。当我有错的时候,他并没有鼓励我,反而不断地嘲笑我,还对别人张扬我的错误,我难过极了。烦恼的阴影覆盖了我的心灵。我想:我尊重了别人,别人为什么不尊重我?老师经常教育我们,尊重别人,尊重自己,才能赢得别人的尊重。而为什么他却这样嘲笑我呢?

这件事一直在我心里埋藏着,它时刻提醒我:要做一个自尊自重的人,自立自强的人,不要嘲笑别人,也不要因为别人的嘲笑而灰心丧气,要坚强!

每个人都要长大,只有经历了重重艰难考验的人,才算是生活的强者。一个人,如果不锻炼自己,不磨炼自己,那么,他就克服不了生活中的艰难险阻,就成为一个被人瞧不起的弱者。挫折与烦恼时刻向你挑战,要想真正长大,就要努力克服挫折,战胜烦恼,努力摆脱心中的阴影,使自己不断坚强,一步步地走向成功!

六年级下册成长的作文篇3

快乐的时光总是如此的短暂,一转眼,一个月的寒假过去了,又到了开学的时间了。我拿着头一天才刚刚赶完的寒假作业,来到熟悉的教室。怀着忐忑不安的心情,我把作业交给了班主任万老师。“要是过不了关,报不了名,我该怎么办呢?”我脑子里不断的想着,心里扑通扑通的不停地跳。过了半晌,万老师终于把作业放下,对我说:“可以了,把作业放到桌上去吧。”我大大地松了一口气,心里那块大石头也终于落到了地上。

过了两天,在班级会上,让我没想到的是万老师竟然颁给了我一个“最佳寒假作业奖”。我很惊讶,但是比起惊讶更多的是心虚。其实在寒假里,除了在放假前几天是按学习计划完成了作业,几乎剩下的时间里,我都敷衍了事,每天打着做作业的口号,实则是在房间里玩平板、看课外书,寒假作业完成的不多。直到快开学一个星期,在妈妈严厉的督促下,才把剩下的寒假作业赶完的,整个假期的收获是不大的。望着同学们赞美的目光和老师鼓励的眼光,我顿时觉得手里奖状变得沉甸甸的,拿着它就像拿着一块大石头一样。

回到家里,看着这张沉甸甸的奖状,我一点也不开心,心里十分纠结。这时,我的耳旁出现了两个声音。左边的声音说:“别去管那么多了,反正已经发下来了,它就是你的荣誉了。”右边的声音说:“可这个荣誉不是真正的荣誉,是虚假的,不应该要”。我左思右想,决定去问问妈妈的意见。我拖着沉重的步伐来到妈妈身边,小声地说:“妈妈,这个假期我表现的不好,这张奖状我是不是应该还回去呢?”我原想妈妈会发脾气骂我一顿,可没想到妈妈平静地看着我说:“你想成为一个诚实的人呢?还是成为一个虚伪的人,你自己做决定吧。”我愣了一会,然后暗下决心,星期一就把奖状交还给万老师,等到我可以拥有它的时候,再把它拿回来。

虽然我很舍不得这张奖状,但是我心里那块沉甸甸的大石头却放下了,我期待把它领回来的那天。

六年级下册成长的作文篇4

俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!

是啊!考不好,老师的批评,家长的教诲会让你的耳朵磨出茧来。老师一使出必杀技——考试,我们就又一次站在了岔道口。一条路通向成功;另一条路通往失败。通向成功的路荆棘密布,但尽头是一片光明;通向失败的路平坦而顺利,前途却是一片黑暗。期中考试的成绩出来了,不知是否是撒旦盯上我了,语文93,英语98。5,而数学只有可怜的90分,两道应用双双出错,扣了8分!如果加了八分,就会迎来小学生涯的第一个第一。可在残酷的现实中,也许、可能、如果、要是这一类词是压根不存在的。考试就像一个巨大的迷宫,让我们一次有一次地在里面徘徊,却又让我们一次有一次地走向死路。考试就像一场场没有硝烟的战争,失之厘毫,差之千里!

俗话说得好:无边难题萧萧下,不仅考卷滚滚来。

的确!繁重的学习工作压得我们喘不过气来。周末,更是习题如山,考卷似海。看着窗外的一年级孩子嬉戏打闹,看着太阳从东边升起又从西边落下,看着时针在转盘上转了一圈又一圈,看着脑细胞在考卷上大批大批的壮烈牺牲了……我失望了,我就像一只关在笼子里的小鸟失去了自由、我就像上了发条的机器,日复一日,年复一年的做着同样的事——预习,学习,复习,预习,学习,复习……老师那急切的眼神,家长那期盼的目光,像一条条无形的锁链,让我动弹不得。

六年级下册成长的作文篇5

成长中有许多事,但有些事随着时间的流逝被渐渐的淡忘了,有些事却仍然让我记忆犹新。

放暑假了,我们全家出动,开着车去日照海边玩。到了海边,我和哥哥在车里换好了泳衣,拿好装备,大步流星的向大海走去。

我们到了海边,沙滩是金黄色的,走在上面像做按摩一样。我们迫不及待地游了起来。海浪不断地涌来,让我们喝了好多水。忽然,一个大浪向我涌来,我躲闪不及,被狠狠地拍在了水下,喝了口海水,当从水里上来的时候,我不由自主地说了一句:“这水好咸啊!像吃了一袋盐一样!”后来哥哥也喝了一口,只见他咸得都跳起来了,想把盐水吐出来也吐不出来。爸爸在一旁哈哈大笑,我和哥哥看见了,合力把海水泼到爸爸身上,他也喝了一口,咸得他上蹿下跳,跑去岸上吃西瓜去了。然后我和哥哥像盆子里的衣服一样,不断地被海水这位主人洗,我们被洗的有点神志不清。突然,有只小螃蟹爬过来,我不小心踢到了它,它生气了,用尽全身力气使劲一夹,我情不自禁地大喊一声:“啊!好痛啊!”我把已经胀了的脚抬起来,把螃蟹拿下来,使劲一扔,把它扔到了一边。我流着眼泪跑上了岸。爸爸和哥哥看到流着眼泪的我,问清情况后,开始咧嘴大笑,我也被他们感染的破涕为笑了。

这就是我成长中的一件事,一件开心的事!

六年级下册成长的作文篇6

小鸡儿,有烦恼,天敌老鹰常来闹。

小鱼儿,有烦恼,岸上世界看不到。

小刺猬,有烦恼,大红苹果甩不掉。

小华昇,有烦恼,老师误解受不了。

到目前为止,我的小学五年时光中,难免有几天是被老师们误解的。在小学三年级的时候,就有这么一次被误解的事。那是在一堂体育课上,不知怎么着,就来了次笔头测试。这时,我们的那位“严”老师把手背在后面,拿了一沓卷子,鼻孔朝天地走了进来,说:“咳咳,今天笔头检测,记录一次平时成绩。”说完,就给我们复习起来。

由于是一次突然袭击,所以复习结束后,班中大约有三分之二的同学一直抱怨“这次好难啊!”“记不住答案呀!”“好多题不会做呀!”……这时“严”老师猛地用手拍了一下桌子,我们顿时觉得天空都跟着抖了起来。“还要不要好好考试了?谁再吵,我给他先扣个二十分!”我们刹那间,就像是群马戏团里的猴子,乖乖束手就擒了!谁也不敢轻举妄动。

可是,我身边的一位女孩子好像没听见似的,一直在问:“这个字怎么念啊?那个字怎么写啊?”见此,我也不能“见死不救”呀,于是就好心地在她的桌子上写了对应的拼音和汉字。正当我因为帮助同学而得意地抬起头来的时候,发现老师正恶狠狠地盯着我,厉声把我叫了起来,当即宣布扣掉我二十分!于是,我就体验了一次“鹤立鸡群”的感觉!就在这时,班长站起来为我辩护,但是老师根本就不听,我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了!

亲爱的老师,虽然我破坏了您的规定,但是这也是事出有因的,请您给我解释的机会,多多理解我,这样我就没有烦恼了!

六年级下册成长的作文篇7

今天风和日丽,万里无云,正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩,到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了,我见了也跑过去加入他们。

到了小伙伴那边我骄傲的炫耀着我心爱的弹跳杆,小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆,我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说:“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了,然后他们拿着我的弹跳杆去玩了,我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了,第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了,我见了说:“你们不能就这么容易放弃,只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。

天色渐渐黑了,他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭,我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。

六年级下册成长的作文篇8

人在成长,总会有烦恼。我的烦恼多得连一列火车都装不下。因此,我被称为“烦恼多多”。

“汪汪!”每次听到这样的声音,管他有无恶意,是真是假,我定会拿出博尔特的速度来个百米冲刺,逃出“包围圈”,跑出九霄云外。停下后,不是跑太快,而是受到了过度刺激,心跳骤然加速。我为什么这么怕狗呢?还得从几年前说起。那时候,在村上吃饭。下楼的时候,一条野狗对我们虎视眈眈,面目狰狞。突然,它冲了上来,一口咬了爸爸的腿(幸亏当时穿长裤),然后逃之夭夭。爸爸疼痛难忍,皱着眉头捏着腿,一瘸一拐地走向卫生室。他呆在里面打了好几针,险些得了狂犬病。从此,我闻狗色变。

就在去年,也发生了惊心动魄的一幕。妈妈去别处,叫我呆在原地别动。这时,一条狗慢慢地向我逼近,到了命悬一线的地步。我不能叫,不能跑,该怎么办?我想到了一个老办法,可这是光滑的地砖,有石子吗?我绞尽脑汁,看着它狡黠的目光,不禁不寒而栗。终于有位好心人路过救了我一命。我松了一口气,出了一身冷汗,那是怎样一次历险啊!回想起来,晚上说不定还会做恶梦。

狗啊,你能不能改掉咬人的恶性呢?你可是狂犬病的罪魁祸首,应当为它负起责任。我再提个自私的小要求:要乖乖听我话,温柔点,不可以再去攻击人了哦!

六年级下册成长的作文篇9

成长的意义永远不会被猜到。从思绪的另一端遥远望去,无限的期望让人想起童年的一系类的趣事。

一个风和日丽的下午,爸爸坐飞机回到了家。我疑惑不解的问:“爸爸什么是飞机?”爸爸回答说:“飞机是一种交通工具,等你以后长大你就知道啊!”可我认为飞机就是会飞的鸡。于是,我以光速到外婆家,叫外婆帮我抓一只鸡。

我拿着公鸡,兴高采烈地奔回了家,一路上,天空万里无云,小草也为我欢呼;小花也为我微笑;大树也为我喝彩。

到家后,我迫不及待的想做“飞鸡”。于是我立即跳到公鸡身上,顿时,公鸡被我压得有气无力,它用炯炯有神的眼睛目不转睛的盯着我。可我却毫不知情。

我们僵持了许久,我使劲的打它。终于,公鸡展开了他那如太阳一般大的翅膀载这我急速飞着。在一个大幅度的转弯时,它急速扇动翅膀,这时,我的心怦怦直跳:该不会撞上吧!转弯,转呀!快…。快……快撞上了!终于,我们躲过了这一劫。可俗话说:“躲得了和尚躲不了庙。”我们立马撞了上了饭桌。我从它背上摔了下了,它用锋利的嘴巴用劲地啄我,疼得我嚎啕大哭。这是我原本的好奇心立马转化为了怒火,我开始不停的追它,可它速度太快了根本追不上。于是,我站在床上,它却不停地奔跑,当它跑到我前面我便用乌鸦坐“飞鸡”,只听见“砰”的一声,我摔啦一个大跟头,心想:算了,还是让大人来抓吧。最后,爸爸把公鸡抓了起来。

不确定的事情不要去做,要想弄清楚情况再去做,否则后果非常严重!

六年级下册成长的作文篇10

我是一个活泼开朗的小女孩,要说起我的优点,很多很多,说起我的缺点,很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生,还能帮老师和同学做一些力所能及的事情,帮助别人是我的快乐。

在寒假里,我做了一件别人想不到的事情:送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区,还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去,日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送,怕那些收信的叔叔阿姨着急,就担当起了送信的任务。说起来容易,做起来难啊!住在六楼的,要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说:“小朋友,谢谢你了!”我听了心里很高兴,也感觉不到累了。我从中午开始送,一直到下午三点半才送完,送完后我累得直喘气,双脚发软,才知道,邮递叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一会,我又把我们家的楼道打扫干净。看,我勤快吧!虽然我很累,但是我很高兴呀!

还有一次,妈妈上白班,下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四点钟,我肚子饿的不行了,心想:妈妈上班那么累,还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干,先把米洗好,里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭),把电源插上后,开始做菜。先把青菜洗一洗,放在锅里,然后把鱼丸放进去,等了10分钟,一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝,把土豆洗干净,然后刨成丝,放在盐水里泡,听爸爸说,土豆丝放在盐水里泡,炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了,开始放进油、生姜、葱,然后下炒,再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。

妈妈回来闻到香味说:“宝贝真懂事,真能干!”你们也会觉得我能干吧!

六年级下册成长的作文篇11

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......

那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

我成长的足迹无处不在。

六年级下册成长的作文篇12

光阴似箭,日月如梭。随着年龄的增长,我的烦恼越来越多!

六年级下册成长的作文篇13

成长就像一条顺流而下的小溪,那条小溪中记录了我许多的成长故事。小溪中每一颗石头中都有一个我成长的故事,但只有那一件事至今让我记忆犹新。

在我上小学二年级的时候,我渐渐的厌烦了学习生活,每天回到家,妈妈都叫我快写作业,可是我就是不想写。于是吃过晚饭,洗完澡,才开始写作业,但总是写一会儿玩一会儿,所以妈妈说了我肯定到八点也写不完。这我才开始认真做,结果真和妈妈说的一样,我做到八点还有一个作业正在做,结果做到了八点半才做完。然后我的妈妈带我去超市买吃的,因为那天是周六,所以我们去了超市。在路边看到了一个乞丐正在要钱,于是妈妈拿出了十块钱给他,那个乞丐就开心的不得了了。妈妈叹了一口气说:“女儿你一定要好好学习,不然长大了就会像那个乞丐一样了。”等我们买好东西出来,那个乞丐还在那里。于是我们又给了他几个面包,他就流下了眼泪。

在车站,妈妈对我说的话让我想了又想,最终得到了一个可以受用一生的启示,人要活到老,学到老,特别是还在学校中学习的学生,一定要好好学习。从那以后,我知道了学习的重要,我又像一年级呢,热爱学习,我觉得我成长了。

六年级下册成长的作文篇14

夕阳慢慢的西下,阳光洒在波光粼粼的大海上,洒在平坦的大道上,洒在我的身上。一天的学习结束了,我背着沉重的书包,一步一步地向家走去。回家后,我打开从一年级到五年级背的书包,拿出七本作业,写作业一直写到5点,我正思索着一道数学题。

一阵欢笑声吸引着我的注意力。抬头看向窗外,在绿油油的草地上开满了花朵,五颜六色,色彩斑斓。大约有10来个低年级的小朋友在玩丢手绢。我是多么羡慕他们呀!真是“时间一去不回头,再来一次不可能”。

望着他们,我回想起低年级时的快乐时光:当年我和几个小伙伴在绿油油的草地上,躺在地上打滚,捉迷藏,赛跑······一会我们打起了“草仗”,你拔一把,我拔一把,互相扔来扔去。我们头上霎时长满了青青的小草,又一次捧腹大笑,又一次跌倒在草地上。

当我还在回忆当年的场景时,突然妈妈进来了,“啪”一声拍在了我的肩膀上,妈妈的脸从晴转到了阴,眉毛成倒八字,眼睛瞪的大大的,鼻翼直煽动着,撇起嘴说:“喂喂,干什么在?还傻笑!还不做作业?快,快点!”哎——倒霉!我心里想着:为什么我要做那么多作业?为什么?······

想着想着都睡着了,梦中我看见一个机器人在帮我写作业,没二十分钟,语、数、外、物理······都做完了。于是,我高兴的告诉妈妈,妈妈笑着带我去麦当劳美餐了一顿。当我醒来,看作业时,一字未动,看来只是一场梦!

慢慢的我长高了,长大了,我的烦恼也变多了。

六年级下册成长的作文篇15

我在成长,难免会有犯错的时候。

回头看,都是对自己人生的考验。

六七岁的时候和村里的一个妹子一起上学。父母强烈反对,因为他们说她不是好人。

一颗小小的心怎么知道是对是错?那时候的我还是很固执,不懂事就永远不会停止自己的行为。所以不管后果如何,不管当初父母怎么打我,我的另一半怎么不想和我在一起。

想起这个的时候,我才九岁。迷迷糊糊的,后来,不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一样。

第二个增长的部分是长期内疚。那是我六年级的时候,很早就谈恋爱了。他那种大男孩的感觉让我觉得有趣又紧张。因为他真的很直接。他很优秀,总是排在班上前三。当时不允许早恋。

直到现在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都没付出。

毕竟纸包不住火。后来老师发现了。他讲了一个故事,好像他在说什么。

父母那边好像也有疑惑。但这件事,终究是停了。怀着深深的愧疚,我停了——。我去了重点初中,他去了外省。

这让我一直很愧疚,一直到现在都没有平息。

不过,我现在二年级,两年了。

六年级下册成长的作文篇16

在人生的道路上,多多少少总会有一些朋友,陪你欢笑,陪你哭泣,给你帮助,给你力量,但在这些到来的同时,也会带来成长的烦恼。

六年级下册成长的作文篇17

烦恼是一件让人头疼的事,但是美国人却能把它演绎成喜剧,我们生活的今天,可不可以让烦恼重新演绎成快乐呢?!成长的烦恼每个人都有,学习、生活、处人、办事等都有可能是烦恼的来源,比如说我,我的烦恼就很多,比如总是写这篇作文,就是一种烦恼。

其实这次写《成长的烦恼》原本是想写一些其他事,但是我不禁意之间发现了小孙孙的博文,里面说“小哲每年必演的小品当然不在话下”。这让我感到十分的烦恼,难道我留给大家的印象就是这些?!我认为不是,其实我也并不喜欢演小品,因为,我认为我之前的那些所谓的“小品”根本不是小品,只能说是搞笑的短剧。我不知道为什么,大家总认为是小品,我也和一些同学解释过了,但是他们并不表示些什么。其实,只要是我的知音,不会不知道我的另外的特殊技能,那就是Tosurpriseyou(给你惊喜)!比如我泡的惊喜咖啡,但是,我们班还没有人喝过,如果你想喝的话,我会给你一个大大的surprise;另外还有魔术,就那谁变得金币和穿鱼缸,给我金币和鱼缸保证也能变出来!而且,绝对比那还精彩!当然,如果不信,这个六一,我就show一次!小孙孙真是太不了解我了,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,可是,我的知己在哪儿?!

世上没有没有烦恼的人,就是不想宣泄而已!

六年级下册成长的作文篇18

在我成长的过程中,有许多故事深深地印在了我的脑海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我记忆犹新。

在三年级上学期,我长了水痘,身体整天都特别痒,特别疼。我便在家里休息。每天放学后,同学张世博都会带着作业来到我家,把老师布置的作业一一列在一张纸上让我看。有时,我不开心,他就逗我笑,一会讲一个生动的笑话,一会做一个奇怪的鬼脸,好笑极了,我的心情便立刻变得很愉快。

因为爸爸妈妈要上班,姐姐就来到了我家。每隔一会儿,她就要帮我抹药,把我照顾得无微不至。期末考试时,我还没有完全好,但是医生说我已经可以去学校了。我就来到学校准备参加期末考试。同学们都躲着我,生怕被传染。但是有几个同学却很热情,一点儿也不怕被传染,依旧像往常一样和我愉快地玩耍。放学回家,张世博还一直把我送到家门口才离开。

在这段日子里,大家对我的帮助,就像和煦的春风温暖了我的心田。虽然我身体不舒服,但我很开心,因为我接受了别人的帮助。如果别人有困难,我也会去帮助他们,我想我一定也很快乐。就像一句话说的一样:赠人玫瑰,手留余香。

这段成长的故事是一笔非常宝贵的财富,它将永远留在我的记忆当中。

六年级下册成长的作文篇19

挫折是一座桥,走过挫折,便会到达成功的彼岸;挫折是一团火,举起挫折,便会不再犹豫,燃掉自己心中的那份不安。

从前,有一个年轻人,他渴望得到成功,于是他翻山越岭,又跨越了一条大河,成功就在前面了,谁知,这时失败横在它面前:“想要见到成功,就必须经过我的考验。”年轻人说:“我不需要失败,我要成功!”说完转身走开了。年轻人继续追寻成功的足迹,来到了一座山的山脚,他想:成功就在山顶,我得加把劲。他努力地爬,终于爬到了山腰,成功遥遥在望了!失败又走了出来,说:“想要见到成功,就必须经过我的考验。”年轻人听了,转身,去寻找别的道路。失败语重心长地说:“不经历失败,没有挫折,怎么能成长,怎么能成功?”

没错,不经历风雨,怎么见彩虹?

有个孩子,她父亲是个残疾人,母亲患有精神分裂症,她的人生一片黑暗,她被蒙蔽在没有光明的世界,直到有一天:

她坐在一个操场旁边的花坛上,看着操场上一个个挺拔的身影,她想:如果我也可以像他们一样运动在操场上,那该多好啊!这时,有一个人走到她旁边,她认识他,他是邻居家的大哥哥。他问她:“你想跳高吗?”她有点激动得语无伦次:“我想!可我父亲是个残疾人,我妈妈……”他打断了她:“那对你跳高有什么影响吗?”是啊!那些与我有什么关系呢?“来,试试吧!”他把栏杆放到1。3米,她不敢试,他在旁边鼓励她,她一试,跳过去了!把栏杆取下来,再跳,却只有1。1米。他说:“这根杆子就是人生中的挫折,但它不会打败你,反而给了你成功的动力!”后来,她不断刷新世界跳高记录,站在人生辉煌的顶峰。

在人生的旅途中,不会一帆风顺,挫折时常有,但是成功之花,只会在经历过挫折的土壤中绽放出最美丽的笑颜!

六年级下册成长的作文篇20

看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒,那些菜看起来好吃极了,看得我直流口水。过了一会儿,我的头脑里出现了一个幻想,这个幻想就是:假如我可以像电视里面的厨师一样,煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时,妈妈问我今天的晚餐吃什么菜,我一听,心想:这次我可以大显身手了。

然后立刻对妈妈说:“我想吃牛扒。”妈妈说:“好的。”妈妈把牛肉了买回来后,我说:妈妈,今天不用辛苦你了,让我来煎牛扒吧,你们等着。”我开始煎牛扒了。首先,我先把油倒到锅里,再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好,可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶,结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡通剧开始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心,一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。

在我的成长路上,发生了许多事情,在每件事中都有一个道理,例如:从这件事,我终于明白了一个道理,世上无难事只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们,只要我们用心做好每一件事,再大的困难我们也不怕。

六年级下册成长的作文篇21

在我成长过程中,我做过很多非常有意义的事,但是令我印象最深刻的,还是上一次从地上捡硬币的事,至今回想起当时的做法,还是无比自豪。

去年暑假,我们全家去天津市博物馆参观。我们满心欢喜的参观着一个个展览室,忽然,我发现地上有一枚一角钱的硬币,硬币好像很委屈的样子,对我说:“小同学!快救救我!我想要回到主人的身边。”我走过去把那一枚硬币捡起来,不假思索的对妈妈说:“妈妈!我从地上捡到了一角钱硬币,我们把它交给工作人员吧!”

妈妈看了看硬币亲切的对我说:“我们参观完之后再把硬币交给工作人员,你觉得可以吗?”

于是,我们继续踏上了参观博物馆的旅程,直到即将结束时,我看到了一个工作人员,我立刻跑过去对那位叔叔说:“叔叔!我在参观时从地上捡到了一枚硬币,您可以帮助我问一下这一枚硬币是谁丢的吗?”

工作人员说:“我问不了啊!我是维护这里治安的,你们去前台问问吧!你往前走,第二个路口左拐就到了。”

我们立即按照叔叔指引的路线赶往前台,到了前台后,我们大家都累的疲惫不堪,我走向前台的工作人员。

我认真的对工作人员说了一遍刚才和那位叔叔说的话,工作人员先是惊讶,然后露出了肯定的笑容,对我说:“好的!我一定会帮你问问这个硬币是谁丢的,把它交给我吧,谢谢你小朋友!”

在回家的路上,爸爸妈妈表扬了我拾金不昧的精神。我疑惑的问妈妈:“什么是拾金不昧?”“你上百度查查吧!”说着妈妈掏出手机递给了我。原来,拾金不昧的意思是:无论捡到多少钱财都不能藏起来,据为己有,要交公。

六年级下册成长的作文篇22

每个人都有自己独特的成长经历。我是个爱笑的女孩,有时候,还做过一些有趣的事情呢!

5岁那年冬天,雪下得很大,给大地铺上了雪白的服装。住在郊区的我最喜欢在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿着铲子,穿着厚厚的棉袄,带着小兔手套,去我家的大花园里堆雪人。

有一次下雪后,我又去堆雪人了,那时的雪只融化了一点,不是很厚,当时我没有感觉到什么冷,就一__坐到了雪地上,开始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一个小球,再把小球在地上滚了滚,滚成了一个大雪球,把她放在了小雪人的下面当身体。然后又滚了一个小一点的雪球,放在了上面当头。我到现在还清楚的记得,当时为了雪人的这个头,我可是费尽了吃奶的力气才把小雪人的头放上去的呢!

接着我又找来了两个桂圆做了雪人的两个眼睛,用胡萝卜插中央做了它的鼻子,再用一个废桶当它的帽子,最后找来一把扫把做它的手。小雪人就这样完成啦!

那时,我看着自己做的小雪人,心里特别的兴奋,就想和雪人拍个合影!可是由于我在地上坐了太多的时间,不少雪都融化在了我的裤子上,裤子都湿透了,这时,我满脑子只想快换好裤子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干净净的了。

当我换好裤子后,我就坐在客厅里吃起点心看起电视来了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太阳公公早已经升起来了,我的雪人在阳光的照射下,竟然慢慢的变矮了,变小了,最后化成了一堆水。

那时我很伤心,哇哇大哭,还吵着要太阳公公还我的“雪人娃娃”!家里的大人们不但一点也不同情我,反而在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑呢!

到现在我还记得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我觉得自己现在已经长大了。

六年级下册成长的作文篇23

今天风和日丽,万里无云,正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩,到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了,我见了也跑过去加入他们。

到了小伙伴那边我骄傲的炫耀着我心爱的弹跳杆,小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆,我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说:“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了,然后他们拿着我的弹跳杆去玩了,我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了,第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了,我见了说:“你们不能就这么容易放弃,只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。

天色渐渐黑了,他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭,我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。

六年级下册成长的作文篇24

听说遇见一个人的机率是千万分之四十九,但是成长过程中,我却在这么小的机率中,遇到了默默无言的你们。

还记得吗?那年9月1日,我们一起走进了大门,来到了一个寂静的大房间中。你们可能已经想到了,那是什么地方。没错,那是教室。当时,我特别胆小,和你们并不认识,下课时一个人孤孤单单地呆在安静的教室里。在连一根针掉下来的声音都能听见的地方,我感到十分寂寞。

我受不了这无聊的感觉,漫不经心地走出了教室。外面的世界是多么热闹啊。看着你们一起嬉闹的情景,我羡慕无比,好想也成为其中的一份子啊。但我害怕你们不接受我,拒绝我的加入。犹豫不决时,一个个温柔的声音飘进了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我们做朋友吗?”我抬头一看,你们围成一团,微笑着看着我。沉思片刻,我有些激动,心想:“我终于有一群好伙伴了。”看着你们期待温和的脸颊,我紧张的心理渐渐平息下来,兴高采烈地说:“可以呀。”

一次,我不小心被玻璃划了个小口子,你们像“跟屁虫”一样紧紧跟着我,一脸关心地问:“你怎么了?”“你没事吧?”“快去医务室看看呀!”……在你们你一言我一语的督促陪伴下,我走进了医务室。其实,那个口子真的很小,并不太痛,可是你们竟然那么关心我。你们不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同学呢!

在过去的四年里,我成长的记忆里浮现得最多的就是你们。在接下来的日子里,希望我们一起手拉手,肩并肩迎着时间去赛跑。

六年级下册成长的作文篇25

假如成长的过程就是一条通向远方的道路,那么烦恼就像是绊脚石,常常搞得我们不知所措。

我的烦恼是什么?还要问吗?就是个子太矮,伤自尊!这是我的致命弱点。只要同学们一谈到身高这类话题,我就恨不得找个地缝钻进去。

就因为个子矮,我被嘲笑过无数次。最令我气愤的是四年级参加篮球社团。初来乍到,我的出现引起了许多人的注意与嘲笑,尤其是我们班的孙中天,他朝我撇撇嘴:“个子那么矮,还想打篮球?”旁人听后哄堂大笑,气得我大门牙都要咬掉了,憋得满脸通红,恨不得上去两拳把他给KO了。

就因为个子矮,我连最喜欢的拔河比赛都不能参加,只能一脸羡慕嫉妒恨地看着那些傻大个软绵绵地拉着绳子,结果输了,还输得很惨!他们个子大又有什么用呢?要是换作我,哼,不出三秒保证把绳子给拽过来!

就因为个子矮,我亲姐都给我撂狠话了:“刘智宇,你如果连我的身高都长不过,我就天天欺负你!”

就因为个子矮,就连我的亲生父母都嘲笑我:“刘智宇,你还能再长高一点吗?你这身高记录都快保持三年了,能不能破一下?”

个子矮,怪我吗?又不是我不想长。

不过,话又说回来了:个子矮怎么了?坐在第一排能够清楚地看到黑板;个子矮怎么了?我照样是篮球队的前锋;个子矮怎么了?我照样有腹肌、胸肌、肱二头肌……你们行吗?

哼!等我长到一米八,我也会嘲笑你们的!

六年级下册成长的作文篇26

夜深了一份又一份的作业,使我疲惫不堪,烦恼满腹。这么多的苦恼,我向谁说。布娃娃,你天天陪伴在我身边,你了解我吗?

布娃娃,你知道我是很爱妈妈的,可妈妈“望女成凤”的心切,让我做作业到很晚。而且每天在我耳边唠叨要好好学习,我能体谅妈妈的心情,我努力地学习不让妈妈失望,我希望妈妈也能体谅一下我的心情,可是我不敢告诉她。

布娃娃,我英语一直不大好,为这事妈妈整天在我耳边唠唠叨叨。报了辅导班,我的成绩提升上去了。妈妈这才多云转晴。

唉!真是太烦了。天天上学、回家、读书、考试。生活单调、功课紧张。你说我该怎么办?

生活需要七色阳光,生活的道路有千万条,可为什么在人们的意识里只有上大学才有前途?为什么我的生活这样枯燥乏味?你能告诉我吗?

唉!我多希望分数不再在老师、家长们的心目中占统治地位,多希望有一天我可以自由的支配我自己。

布娃娃,我真想变成你、没有烦恼、没有忧愁。我好想回到无忧无虑的童年。

我知道成长中有烦恼也有快乐,当我握着成绩单时我是快乐的,有付出就会有回报,一分耕耘一分收获,我烦恼着也快乐着!好了不跟你说了我要去睡觉了。

六年级下册成长的作文篇27

在我的成长道路上,有许多人许多事影响着我,改变着我,让我渐渐地走向成熟。

打开记忆的闸门,往日的一幕幕又呈现在眼前,有那么一件事对我影响很大,它改变了我。记得那是一节体育课,老师要求我们脱下鞋子准备体育测试。我听了,顿时皱起了眉头,自言自语地说:“哎呀!我今天穿的是白鞋,我可不会绑鞋带啊!这可怎么办呢?”就在我踌躇的时候,站在一旁的孙冰洁拍了一下我的肩膀,问:“怎么了?”我把自己的担心悄悄地告诉了她。她听了,微微一笑,安慰我:“没关系,测试完毕我帮你绑鞋带。”我顿时松了口气,心中的大石头终于着了地。不一会儿,我和孙冰洁都测试完了。等孙冰洁自己穿好鞋子后,她来到我身边,轻轻地对我说:“来,我帮你系鞋带吧!”于是,她蹲下来认真地帮我系起了鞋带。只见她双手拿着鞋带,交叉来交叉去,三下五除二就把鞋带绑好了。我瞄了瞄周围的的同学,觉得怪不好意思的。

下课了,我回到班级,坐在座位上,回想着刚才发生的事。平日里,在爸爸妈妈的无比关爱下,我养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。平常生活里的小事我都没有学着去做,更别提帮爸爸妈妈做家务事了。想到这,我决定改变自己,不做温室里的花朵,不当“小公主”了。

现在的我不仅学会了绑鞋带,还学会了很多事情:会自己收拾房间,会独自坐公交车回来,会自己煮面了……平时还会帮爸爸妈妈做一些家务事,减轻爸爸妈妈的辛苦。爸爸妈妈都说我长大了,懂事了。

这件事让我认识到了自己的不足,成为了我成长的动力,从而获得崭新的自己。

六年级下册成长的作文篇28

在每一个人的人生道路中,并不是只有阳光、鲜花,更多的却是坎坷和荆棘。它们就是一个有一个接踵而至的烦恼,令人防不胜防。

这个暑假,对于许多孩子来说,一定是十分快乐的!但对于我来说,却是受难日。不信?你看:早上7点,我匆匆的爬起来,穿衣服,可越急它就越和我作对,不是一会儿穿反了,就是扣不上扣子,好不容易收拾好了,才想起英语还没预习呢!我只得一边预习。一边喝牛奶。糟糕!要晚了!只好抓起一个面包飞也似地冲出去。紧赶慢赶,还是赶到了。刚进去,一问同桌,7:28,啊!?吓死我了,差两分钟就迟到了。

快上英语课了,才想起:天哪!练习册还没写呢。“喂!杨卓翰,英语练习册写哪几页呀?”我心急火燎的问。他呢,则慢条斯理地说:“哦,让我看看,嗯,写5/6单元的。”我一听,二话不说,就提起笔“刷刷刷刷”的写了起来。终于在英语老师刚跨进教室的一刹那,大功告成——写完了。

中午回到家,胡乱扒几口,又提起书包向书法班冲去。到了那里,就开始练字。由于心不在课堂上,字写的一塌糊涂。好不容易熬完,回到家歇了一会儿,又去上数学课,就这样,一天一天的周而复始。

我有时在想:家长这是何苦呢?一点儿也不体谅我们,暑假作业一大堆,还要让我们上这么多补习班,唉,我要崩溃了!但又转念一想,他们也是为我好呀!我不能辜负父母的期望,我一定要坚持下去!

虽然一天天的很累,到我也从中收获了很多,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,加油!

六年级下册成长的作文篇29

我成长的历程中有许多快乐,也有很多烦恼,这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情,至今令我记忆犹新。

记得五岁那年的春节,妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿,妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里,但是这一切可逃不过我的火眼金睛!

总算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我们可开心了,迅速地翻出糖果,一边玩游戏,一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头,突然,我觉得肚子好痛,急忙躺着附近的沙发上,一边揉肚子,一边“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地凑过来,一边询问我的情况,一边纳闷地说:“怎么会这样呢?”突然,她像发现了新大陆似的,大声喊道:“完了!”我不解地问:“怎么啦?”她两腿不停地抖动着,说:“贝贝,你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的,我和表姐不约而同的尖叫起来:“这可怎么办!”

正在我们陷入绝境的时候,门开了,妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子,她拍了拍表姐的肩,笑眯眯地问:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手,指着我说:“小姨,妹妹可能吃错糖了,她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后,妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们,再看看垃圾桶,笑得更开心了。原来,我吃的不是老鼠药,而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它,我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像,很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸地说:“看你以后还敢贪吃!”

这个闹剧虽然已经过去多年,但是每次一想起它,我就觉得既刺激又好玩!

成长中的事像一架钢琴,成长中的事像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我的快乐童年!

六年级下册成长的作文篇30

自从x年级以来,我就经常感到眼睛看东西模糊。后来,妈妈带我去检查,发现原来是近视了。所以,小小年纪的我,就开始带上了眼睛。直到现在六年级,我已经近视六百多度了,每次脱下眼镜,眼睛就特别疼。而爸爸妈妈却好不反省,老说是因为我经常看电视,而且做得很近,才会近视的。

我感到很奇怪,他们明明就知道,我一个月几乎看不了几次电视,哪来的因为看电视才近视的道理?而且每次,妈妈一打电话回来,就唠叨:“你呀!都说不要看那么多电视了,搞的小小年纪就戴了眼镜……”有一次,我实在忍不住了,在电话里反驳妈妈:还不都是你们的错,整天让我看书,都看成近视了,还老说是我看太多电视!“妈妈一听,声音提高了一分贝,说:”哼!我还不是为了你好,让你能多吸收点知识。难道这还是我的错吗?“”是,你没错,可是看书也应该有个节制啊。你……“还没等我说完,妈妈就挂掉电话了,我想她应该很生气吧。

可是为什我做的不对,她可以骂我?那他做的不对,为什么我就不能说她两句呢?她也不想想,我现在戴着副眼镜,一碰到熟人,人家就说:”不是吧?都戴眼镜了?这以后可怎么办啊!“

每次我一听到这话,心里想到的就一个字:烦!

六年级下册成长的作文篇31

今天风和日丽,万里无云,正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩,到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了,我见了也跑过去加入他们。

到了小伙伴那边我骄傲的炫耀着我心爱的弹跳杆,小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆,我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说:“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了,然后他们拿着我的弹跳杆去玩了,我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了,第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了,我见了说:“你们不能就这么容易放弃,只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。

天色渐渐黑了,他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭,我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。

六年级下册成长的作文篇32

在我的学校里,每到特定的节假日,学校会给每个同学发三颗巧克力球。

我对巧克力记忆犹新,巧克力球的外面包装有一层闪光的金纸,撕开纸后,看到外层铺满巧克力碎片和果仁,里层有威化、软巧克力,最后会有一粒榛子,香味四溢,总会诱惑着我很想立马吞进嘴里。

后天又是“六一”儿童节了,我兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈,明天儿童节前学校肯定又会给我们发三颗巧克力球。我一个,你一个,爸爸一个,让每人尝一个怎样?”妈妈说:“好啊!乖孩子。”

第二天到了学校后,我的心里不时在想着发巧克力的事。终于,中午到了,学校果真像往常一样给我们每人发三颗巧克力球。

我从老师手中接过三个巧克力球时,心里感到很兴奋。一股粒粒香浓扑鼻而来,我不假思索剥掉了一颗金纸,一种挡不住的感觉油然而生。我忍不住丢进了口中,几乎没嚼就吞进了肚子。吃了一颗,就舔了下嘴唇,意犹未尽。接着,就把第二颗、第三颗都吃进了肚里。

我看着那空空如也的包装纸,里面连一点巧克力碎片都没有了。我忽然想起答应妈妈的事,“糟了”,心里一下子十分着急。我把妈妈和爸爸的份儿都吃了,他们会不会说我欺骗啊?说不定还会挨骂。

回到家后,我诚实地告诉妈妈,我把三颗巧克力全吃了。妈妈反应平静,没有理我。正巧邻居家的吴奶奶过来串门,问:“天甯妈妈,你们家把学校发的巧克力带回来了吗?我们家丽丽全带来了,孝敬我们。”

妈妈笑了笑,转身从抽屉里拿出了巧克力对吴奶奶说:“我们家天甯也把巧克力带回来了,说与爸妈分享。”

吴奶奶看着我,我心跳加快,慌乱地点了点头……

那天晚上,妈妈饭后把巧克力递给我,说:“吃吧,牛牛。但以后要信守诺言,说好与爸妈分享的,就要带回来,这次妈妈照顾你面子了。”此时,我的脸是通红的,嘴里咬着巧克力球,但尝出来的并不是甜蜜的滋味,而是苦涩的味道。

六年级下册成长的作文篇33

成长的步伐来到了,然而成长的烦恼也随之而来......

“人生总有很多坎坷”这句总是作为安慰我的话语。尽管如此,作为学生依然有许多烦恼,我总是鞭策自己:作为学生成绩不能太差,不能沦落倒数;作为父母的孩子,我不能给他们脸上抹黑丢脸........

我心想想获得好成绩,不让父母丢脸,就得努力复习学习,若没有用心,好成绩是不会白白送上门来的。所以成长的烦恼无时无刻地伴随着我。然而若是想要解决这些烦恼就必须上课好好听讲,回家好好复习,认真地巩固答题方法。

虽然小时候我一直沉浸在欢乐的海洋中,无忧无虑。然而如今尽管成长的日益增长,但是烦恼却不尽而来,压力也从此日益沉重,偶尔的松懈便有如释重负的喜悦感。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵;如果成长是取舍,而烦恼就是舍中之取......

其实烦恼并不可怕,关键是注意怎样对待并克服它,难道不是吗?

137716