六年级有关游记的作文
好的作文应该有独特的见解和创新性，能够给读者带来新的思考和启示，同时也要注意不要过于偏激或主观。六年级有关游记的作文要怎么写？接下来给大家带来六年级有关游记的作文，方便大家学习。
六年级有关游记的作文篇1
农历九月初九是重阳节，又称“老人节”，家乡要进行一年一度的民间活动——炼火。听妈妈说炼火之前还有表演，而且妈妈也要去参加表演。
晚饭过后，我怀着一颗快乐的心来到炼火场。抬头一看，炼火场那块地方放着一堆木炭，木炭旁边有一大块地方空出来，上面铺着一块布。五点三十分，表演时间到了，首先是花头台，然后是腰鼓，第三个节目是舞蹈，接着我妈妈也出场了，她们表演的是红色娘子军，穿着整齐的军装走出来，手中拿着一把玩具枪，演得多么精彩!
节目表演很快结束了，人们在那空地上盼着、等待着。那些工作人员把火堆用工具往中间推，然后生起来。那堆火从远处看去就像一座火山。火越来越旺，人群也多起来了，有些人站在火堆旁，有些站在山上，还有些人拿来梯子站在梯子上，真是人山人海。
八点左右，炼火活动终于开始了，勇士们到小河边把脚给洗了，领头的“勇士”在桌子上说着话，好像为炼火的“勇士”祈求神仙保佑，领头的祈求完毕，向火堆的四个方向喷了一口水，然后勇敢地冲了过去，后面的“勇士”们相继冲过了火堆。第二次冲锋时，领头的又飞快地冲过了熊熊的烈火，后面的人用他们的工具——铁锹把烈火往两边翻，翻的时候总有一群群火苗冉冉升起，冲过去时也会有一些火苗升上天空，好像成千上万只萤火虫在空中飞来飞去，似乎那些“萤火虫”也在为那些勇士们鼓掌。炼火渐渐接近尾声，我们只好恋恋不舍地离开炼火场。回到家里，我还在不断地回忆这次炼火的场景。
炼火是我们家乡的一种民间活动，它能吸引全国各地的来客，据老人们说，能去邪，保一方平安，让家乡的人们一年四季安居乐业，开开心心地生活在美丽的山村土地上。
六年级有关游记的作文篇2
一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。
我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。
这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的最好水平。
老师喊：“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。
魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。
六年级有关游记的作文篇3
夏日炎炎，我和爸爸妈妈去日照和青岛游玩，临走前的那个晚上，兴奋得睡不着觉。
一大清早，我们顶着炎炎烈日，踏上了旅程，经历了约5个多小时，我们驱车来到我们旅游的第一个目的地——日照。妈妈把宾馆定在了海边，于是我们放下行李后，就走到海滩上，感受大海的味道！我脱下鞋袜，脚丫子接触到了沙滩，好软，好舒服啊！大海涌起了层层波浪，拍打着我的脚丫子，凉凉的。心里涌起了一股凉意，原来是大海的气息啊！我赤着脚，在海滩上奔跑着，欢呼着，忽然我看见一个贝壳静静地躺在沙滩上，我捡起来，转身对着爸爸妈妈说：“我捡到贝壳啦！”在和大海的短暂会话中，我们回到宾馆，准备第二天的旅程。
第二天，我们继续驱车前往青岛。我们在青岛逗留了三天。游玩了：景色秀丽的崂山北九水，那里是以九水十八潭而闻名的。登上了中国第一钢铁——青岛电视塔，我们是为了俯瞰青岛全景才登塔的，但是我们来到这几天是大雾天气，只能看见白茫茫的一片，从下面看就像给他穿上了棉袄。我们还去了的八大关，里面有形形式式的欧式建筑，其中最有名的的事陈毅元帅的故居：花石楼。以及极地海洋世界，里面有各式各样的海洋生物，还看了他们的表演。
最后我们去了石老人浴场，那里是我最喜欢的地方。石老人浴场的浪很大。我们换好衣服就下水了。烈日炎炎，头顶上的太阳火辣辣的，但到了水里并不感到热，而是凉凉的。忽然，一阵大浪冲了过来，此时我心里既紧张又兴奋。海浪直接铺了过来我整个人都被淹没了，直接把我冲到了岸上。冲了浪后，我和爸爸去岸上休息，闲着无聊就在沙滩上完起了沙子，堆了一个沙堆，在四周挖了水渠，远看像幅地图，爸爸这是小型青岛。
最后，我依依不舍的离开了青岛！
六年级有关游记的作文篇4
人生中有许许多多的第一次，第一次上学、第一次扫地、第一次迟到、第一次挨打、第一次……人的`一生有太多的第一次，但并不是每一次都刻苦铭心的，可有一个第一次，令我难以忘怀。
今天我要写的是我第一次洗衣服。
这天，爸爸上门市做生意，妈妈上市场上买菜，家里只剩下我一个人，我把作业做完后闲真无聊便想看电视，我来到厨房打开冰箱拿出可乐和蛋糕来吃。一转身看到洗手间里的一堆衣服还没洗，心想爸爸妈妈总说我小，我要证明给他们看，我说干就干，我拿出洗衣粉和搓板，看着一大堆的衣服，我还真有点不想干，但一想到妈妈常说的：”眼是孬种，手是好汉。”
我便用力的洗，不一伙，衣服就被我洗完了，此时我腰酸背痛，腿抽筋我才知道妈妈每天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣机里甩干，又把衣服晾起来。洗完后我才拿出可乐和蛋糕来吃。
这时，妈妈回来了，看见满头大汗的我妈妈高兴的笑了连连说：”不错不错我的宝贝女儿终于长大了。”
这是一次快乐的第一次——洗衣服。
六年级有关游记的作文篇5
当我看到五谷丰登的秋天，我的脑海就有一首苏轼《赠刘景文》的画面隐隐若现。
秋天，铺着落叶形状的地毯。你瞧，大街小巷的路上铺满了“巴掌”。“巴掌”有金黄色、深红色和橙黄色，就像各种颜色的花纹地毯。
秋天带来了许多食物给人们。菜园里，长满了鲜红的西红柿，绿油油的白菜。果园里，苹果、梨你挤我碰，谁都想让人们最先摘下。小孩、大人的脚，常常被那香味勾住。
小动物们秋收冬藏。松鼠在寻找松子，蚂蚁在排着队往洞里搬食物，喜鹊在搭窝呢！寒号鸟，寒号鸟，你可不能学你的祖先，什么事都不做，否则，在这冰天雪地的大冬天你会冻死的！你可要好好听喔，我像喜鹊一样劝告你。
秋风习习，硕果累累。秋姑姑很快就要走了，轮到冬爷爷来值班啦。
六年级有关游记的作文篇6
清晨，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，感受着千百年来的悠悠山风，让其带着我的思绪，随之飘远。
回到许久未归的故乡，看着那依旧的老树，老屋，但那人却随着悠悠的春风离世了。
门前的老树又粗了一圈，枝尖发出嫩芽。蹲在树下，望着树下的落花，又不经意入了神——小时，外公常搬着一把藤椅到树下，闭上眼，一坐便是一下午。而我总是学着外公，也躺在树下，但我总是沉不住气，中途起来。一天，实在热得慌，心中又有些烦，便捡起树下的石块，向树梢的桂花砸去，响声吵醒了外公，他连忙制止我，抬起手来，但又放下了。叫我搬了把椅子，坐在树下，严肃地对我说：“……。要学会沉住气……不要迁怒其他事物……”具体的我记不清了，但只记得这益处颇大的几个字。想到这心中又想哭又想笑。眼前不仅朦胧。
再向前，推开老屋的门，闻着木头腐败的气味其间夹杂着桂花的清香，扑面而来。——一人一犬坐在桂花树下，捡着掉落在树下的桂花。每每春季，门前便都会有阵阵的花香，这时回到故乡，外公便总会做桂花糕给我们吃，一口口香甜的桂花糕，包含着外公的慈祥。他总会在桂树下仔细的一颗颗地捡好落下的桂花，再用水见其中的泥沙淘洗，小心翼翼的将花蒂摘取，再放在阳光下晒干。装成三四瓶，一瓶自己留着其他便由我们分去。
小心的关上门，一缕暗香飘来，噢，门前的老树又开了新花，树下又落了不少的桂花，可惜捡的人却不见了。揉了揉眼，那个坐在树下的人似乎又回来了，一直低着头仔细地捡着桂花，一旁还立着一条狗。
黄昏了，望着那老屋，老树，转过身，低下头，走了。外公对我的慈祥和爱也随之走了，但他的谆谆教诲却在我的心中，保留着那份不一样的真情。
六年级有关游记的作文篇7
可以说我最敬佩的人，不是数学家，不是科学家，也不是明星，而是——清洁工!
清洁工是美丽世界的保卫者，没有了清洁工，世界将会到处都是垃圾，成为垃圾的天堂，苍蝇的世界。我们往往会见到他们不管万里雾云，还是大雨顷盆或是狂风大作，雪花飞舞，他们都戴着一顶大草帽，一年四季都穿着那红黄相间的__，在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜丘的地面。
有一天，我正走在放学的路上，只见一位60多岁的清洁工老大爷正在扫地。那天正是狂风大作，大风吹动着叶子“花花”作想，叶子一个劲地往下掉，似乎正在和大风作对呢!老大爷只好拿着东跑一会儿，西跑一会儿，忙个不停。终于大风似乎累了，便停了下来，老大爷才舒了一口气。我看着那老大爷的样子，我忍不住同情了起来。我便走上前对清洁工老爷爷问了问：“爷爷，你都以经年纪这么大了，你怎么还在上班?”清洁工老爷爷的话，使我大吃一惊，老爷爷说：“唉，我老了，不可以干那些重活了。不过，清洁工这个职位还可以做，再说了清洁工这个职位没人做，世界可就遭殃了。”
六年级有关游记的作文篇8
今天是星期天，学校放假，作业已经做完，于是就准备看电视。刚打开电视，妈妈就来急急忙忙地走进来说：“赶快调到湖南卫视，《快乐大本营》开了。”我对妈妈说：“刚写完作业，我看会动画片而已。《快乐大本营》明天不是还要重播吗?”妈妈说：“你看会书去，我看完给你看。”说着就拿走遥控器，调到了湖南卫视。好不容易看一会电视，我可不能轻易放弃。于是我对妈妈说：“妈妈，你闻到啥味没，好像是饭糊了。”妈妈赶紧放下遥控器去厨房。我拿着遥控器调到少儿频道，津津有味的看着动画片。
这时爸爸来了：“还说着我的球赛啊!”看到我在看电视就说：“看什么电视，看会书去。”于是我只好把遥控器给了爸爸。
后来，奶奶又来了。一边走一边说：“让我看会秦腔，提提神。”于是爸爸把遥控器给了奶奶。
我对奶奶说：“奶奶，让我看会动画片吧!”奶奶看着我，笑着说：“给你遥控器，乖孙子。”我扬扬得意的结果遥控器，最终胜利还是属于我的。突然电视机关了，原来是停电了。我们一家四口互相看着，都笑了。
六年级有关游记的作文篇9
我喜欢鸟语蝉鸣的夏天，也喜欢粉装玉砌的冬天，更喜欢那硕果累累的秋天，但最喜欢的还是那百花争艳的春天!
春，迈着轻盈的脚步，悄无声息的来到了人间。在花坛、在小河、在学校、在田野……遍布世界各地，无处不见春天的脚步。
春天的脚步来到了公园。公园里百花争艳，花朵都露出了灿烂的笑容，柳树抽出了新芽，正所谓“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涛”。
春天的脚步来到了山上。山上的野花，野草都长了出来，满山上下一片春色，爬到山顶，大地仿佛一匹五彩的锦缎，嗅一嗅那空气，仿佛能嗅到春天的那股清香。
春天的脚步来到了小河，轻轻地敲开了河爷爷的家门，小鱼小蝌蚪们欢快得在河爷爷的怀里玩起了游戏，惹得河爷爷“哗哗”大笑。
春天的脚步来到了田野，农民伯伯纷纷拿起锄头开始耕作了，常常说农民伯伯要“赶春”，这是为什么呢?因为“一年之计在于春”。
春天的脚步来到了动物园。动物们睁开了惺忪的睡眼。看!狗熊张开了那大大的嘴巴，用手指了指，好像在打哈欠，又好像对人们说：“嗷!我饿了!都一个冬天没吃东西了，快给我拿个鸡腿!”看着那憨态可掬的模样，逗得人们哈哈大笑。
春天的脚步来到了城市里。人们脱去了那厚厚的冬装，穿上了五彩缤纷的秋装，携家带口，乘着和睦的春风出外踏青。
春天，就在我们身边，就在人们的眼睛里，正如毕加索说的：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛!”
六年级有关游记的作文篇10
小小笔尖不寻常，一笔一划绘传奇。浪里白条张顺，及时雨宋江，豹子头林冲……这些都是小小笔尖的功劳。接下来大家跟着我的笔尖来看一看我的故事吧。
那是一个星期日的上午，我刚写完作业，下楼时突然听到楼下有滋滋声，我好奇的看过去，原来是一个小男孩儿正在捡垃圾，他穿着一件破烂的毛衣，脚上少了一只鞋，只见他左手捡着垃圾瓶，右手拿着袋子，轻轻地捡起来，好像怕发出什么声响。突然他好像发现什么宝贝似的，蹲起来翻着什么东西，他那么专注，连我走到他脊后也没有察觉，我一脸好奇地看了一眼，自言自语的说，“这不是我今早上刚扔掉的《读友》吗？”。
他立刻站了起来，面对着我，脸上充满了戒备和怀疑，没多久，他转身要走，我急忙喊了一下说“等一等”我便急忙回家，拿起了我看完的书给他，他的眼睛湿润了，说了一声“谢谢”。便匆匆离去，直到我看不见他的踪影。
六年级有关游记的作文篇11
成功的滋味是不懈的坚强，成功的滋味是每天的勤奋，成功的滋味来之不易，只有付出辛勤的汗水才能获得成功的滋味。
记得四年级上学期的期末考试，这学期的考试多加了一科科学课，由于我对这一学科的疏忽，导致我这学期的科学考砸了，我的心情十分低落，想着，四年级下学期的科学考试怎么办呢？难道我的分数会更低吗？想到这我再也坐不住了，我拿起纸和笔，规划我下学期所有科目的要求。
四年级下学期开学了，我每天都看着那张规划图，它激励着我，就这样一步一个脚印往前走去，上课我认真倾听老师的讲解，下课我认真完成老师不值得任务，放学我认真完成老师留的家庭作业，每一天我都过得很充实。日月如梭，转眼间又要考试了，我来到考场，心情有些忐忑，开始答卷，我认真地写着，丝毫不敢有半点疏忽，特别是科学，公布成绩了，当念到我的成绩时，我开心极了科学打了一百分，其他科也不错这是我用辛勤的汗水换来的，还有我坚持不懈的努力。
夕阳把蓝天染红了，我蹦蹦跳跳地回了家，我尝到了成功的滋味，我也体会到成功的来之不易。
六年级有关游记的作文篇12
我们人人都有自己的梦想,有的人想成为大富翁,享尽荣华富贵;有的人想成为一名优秀的老师,培养出很多的人才;有的人想成为一名医术精湛的医生,医治好许多疑难杂症的病人……
我想成为一名的歌唱家。十年后的我，每天都为大家唱歌，不但自己感到非常愉快，而且把好听的歌唱给大家听，很多人因为我的歌声带给他了许多快乐。在那时候我非常走红，工作繁忙，经常参加各种演出，最让我有自豪感的就是我居然参加了中央电视台的春节联欢晚会，在舞台上大展歌喉，表现出色，一夜走红，成为了一位被大家公认的歌唱家，我激动不已。
要想成为一位的歌唱家可不是一件简单的事哦!它需要我们付出很多很多代价，从现在开始我就要好好学习唱歌的技巧。每天去老师家学唱歌时要更加努力地学习，让自己的基础打得更加扎实，光让老师教还不行，自己不努力那也是无济于事的。所以我每天得早早地起床，独自一人找个地儿认认真真地练习发声，提高演唱的技巧，同时每首歌曲都必须用心的去体会其中的感情，这样一首歌就更加动听了。平时在学校抓住一切机会，上台表演，锻炼自己的胆量。
有了这个梦想，我的学习才更有了目标;有了这个梦想，好比一盏明灯，指引我前进的方向。为了这个梦想，我一定会持之以恒地学习，永不放弃，直到成功。
六年级有关游记的作文篇13
第二节课下课之后，《运动员交响曲》的乐声响了起来，丰富多彩的大课间即将开始！
同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来，时而伸手，时而踢腿，时而蹦跳，整齐划一的动作，蔚为壮观！
做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞！三十多个方阵，整整齐齐，真像等待检阅的士兵，气势非凡哪！激昂的跑操音乐响起来了，大家双手握拳，有节奏地摆起双臂，开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子，“快乐参与，快乐生活，七彩阳光，七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽，但是还是很开心。
跑完操之后，歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了！有跳绳的，有打篮球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上弹力跳，蹦了起来，大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球，瞧，只见“篮球小子”慈尊航抢到了球，他轻轻一跃，往上一跳，顺势把球往上一扔，好潇洒的姿势，篮球“哐当”一声，投中啦！“好球！”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势，好一副得意样！
我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈，她们扭动着腰，呼啦圈像着了魔似地转个不停，像一朵盛开的五彩花，又像奥运五环，精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她变换着花样转，姿势可美了！
远处，两位同学正甩动着长绳，跳绳的同学在绳子中间蹦跳着，像一只轻盈的小燕子，我看得眼花缭乱，“啪”绳子碰地后，老师也冲了进去，也一起活动起来……
丰富多彩的大课间，我的最爱！这不仅能增强我们的体质，还能增进我们的友谊。
六年级有关游记的作文篇14
在漫长悠久的历史岁月中，春节从萌芽到定型，不断发展，形成独具中华民族特色、丰富多彩的习俗。春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，带有浓郁的民族特色。
苗族这个字眼，相信大家都非常陌生。今天，就让我们去走近它，了解它吧!
苗族大约有740多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。苗族居住地带气候温和，山环水绕，大小田坝点缀在山岭之中，给人一种祥和的气氛。
苗族人认为万物有灵，崇拜自然。他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式，苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现，如果遇到，就会对其顶礼参拜。
苗族人还认为世上有鬼神，他们认为鬼有两个种类，一种为善鬼，也就是神，会给人带来幸福、好运。而另一种则是恶鬼，他们认为，死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼，会带来霉气、厄运、灾祸。有些地方的苗族人认为盘瓠(一种神犬)或枫树枫木为他们的始祖，把它们当作祖先来崇拜。很有意思吧!
他们的饮食也很有意思。一日三餐以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道极为鲜美。苗族人还爱吃酸、辣味的食物，他们的典型食物有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。
介绍完饮食，就要介绍服饰了。在苗族，不管男女老少，都爱戴银饰。银饰的种类也很多：有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠……
这就是苗族，一个独特的民族，听了我的介绍后，你熟悉它了吗?
六年级有关游记的作文篇15
诗，不仅是我们的朋友，还是我们的老师，它既能让你得到快乐，又能给你许多生命启迪。诗歌，是神圣的，是美妙的，是有趣的，是快乐的。在那雪落的季节，在那花开的地方，处处有着悠扬的吟诗声······
同学们，读了那么多的诗之后有什么体会呢?是不是有种从未有过的感觉呢?是不是仿佛闻到了沁人心脾的花香?这些，就是读完诗后的感觉啊!诗歌，就是如此的美妙，就是如此的吸引人。只要看上一眼，就会喜欢上这神圣的诗。
最后，我想给同学们一些建议：多读点诗歌，因为诗歌能让我们平静，能让我们沉浸在美妙的环境里，还能让我们得到许多知识。既然读诗有着那么多的好处，我们为何不能爱上读诗?读诗，就是一种享受。而且，不仅仅只有读诗才有那么多的好处，爱读书也是一种好习惯。我们只有多读文章，才能学到更多的知识。
六年级有关游记的作文篇16
窗外淅沥的雨声让我感到格外亲切，特别是夜晚雨水敲打玻璃的声响。我是喜欢雨的，以至于我从不在雨天打伞。还记得曾经经常跟朋友一起淋雨的场景，那时的我们在雨中欢快的奔跑，头发上的水滴从脸上慢慢滑落，整个人也显得晶莹剔透。
淋雨的时候常常是一个人在雨中安静的走着，或坐在水泥台上发呆，偶尔的躺在草地上看天。在雨中，肌肤可以如此敏感的感受到雨水的细腻。淋雨的时候往常是远离妈妈的视线，那样她就不会担忧，也不会骂我了。呵呵，突然想到在家里淋雨时的那份欢畅，我在雨中蹦跳着，妈妈在一边疼爱的骂着，那时仿佛自己回到了童年。
下雨了，大把的思绪闪现在脑袋的细胞里。小婧说我太热爱回忆了，以至于自己会很累。还记得在一个雨天登山的情景，第一次跪在佛像前拜佛的样子，南方的山，绿色的小草，河边的木头制作的房屋。。。那些让我迷恋的东西再次让我回味。
经常接触却让我无法触摸的字眼。朋友劝说我该恋爱了，但我对爱却没有任何给予的能力。
再次想到妈妈，在此嘱咐她老人家身体健康，每天都可以快乐生活!!
六年级有关游记的作文篇17
谜语，乃是我国古代欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”，猜灯谜又叫“射灯虎”。在春秋战国时期，就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代，猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上，供人猜射。明清时代，猜灯谜在民间十分流行。这次，我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。
春节期间，当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动，别提有多高兴了。立马赶过去，参了这场热闹的活动。
这个时候的广场上，人可真多呀！远远望去，黑压压的一片，人头攒动，到处是一派景象：有的人因为猜错而愁眉苦脸；有的人猜对了眉开眼笑；有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来，拿起一张纸条就去猜。转眼间，二十分钟过去了，可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品，和那胜利的笑容，心里不觉得有点沮丧，兴致也减少了一半。这时，在一旁沉默的爸爸语重心长的对我讲：“榕榕啊，凡事都是重在参与，失败了没事，再来一次，只要锲而不舍的去做，就一定会成功的！”听了爸爸的这一番话，我振作了起来。继续去猜，猜错了，我不气馁，寻找着下一个灯谜，继续猜。
这时候，我拿着一张小红纸条，排着长长的队，准备再去对我的答案书否正确，这时我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于，我的行动打动了幸运女神，终于猜对了一个，看着那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我当时的心情是多么的高兴，多么的兴奋呀！
灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜！
六年级有关游记的作文篇18
“愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声清脆的喊声，犹如一阵阵悦耳的银铃，在学校里回荡。
这是怎么回事呢？请听我慢慢道来吧！“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，同学们拿出了数学课本。老师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课如果能遵守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，可以去看电影。如果做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别后悔。”老师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这可是一个大好机会__，要好好珍惜它。”老师手一拍，沸腾的教室马上就安静下来，我们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不例外。四十分钟一晃而过，下课铃在我们千盼万盼中敲响了，老师笑着让我们排队。“好喽！过关了，我们可以看电影了！”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，老师又让我们解散，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学问老师，老师哈哈大笑，说到：“看电影的事，还得看校长安排我们什么时候去看。”说完，老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们！”我们又高兴起来。
过了不一会儿，那个同学跑回来，可是两手空空的，问：“老师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到啊。”老师听后，笑着说：“愚人节快乐，孩子们！”
“喔，今天是愚人节！我们上当了！”我们这才明白。老师看了看我们，又说：“好，那今天就不布置作业了！”同学们听后，有的眉飞色舞，有的用怀疑的眼光打量着老师。只见老师一转身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页！”。
同学们“啊”的一声叫了起来。有的说：“我早就料到老师是耍我们的！”有的说：“又上当了！”
“愚人节快乐！”老师说着，笑得更灿烂了。
好一个愚人节啊！想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“快乐当”！
哈，愚人节是多么有趣啊！这真是一个制造快乐的节日！
六年级有关游记的作文篇19
我参加过很多活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛，我来给你讲一讲吧。
由于我们表现好，作业每次都完成，所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟，我们纷纷跑出教室，来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子，中间系着一根红绳，老师把我们分成了四组叫：红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队比赛，老师喊道：“比赛开始！”红队的人都使劲地往后拽，黄队拼命地喊：“加油！”其他的同学们也大声的喊道：“红队加油，黄队加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。
第二组比赛马上开始，第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后，老师大声喊道：“比赛开始！”我使出吃奶的力气往后拉，绿队也不轻让，也使劲往后拉，中间的红绳子一会儿移到左，一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉，到了最后我们蓝队赢了，我非常的高兴。
下一场比赛马上开始，我又激动又兴奋，因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始，我使出浑身解数，可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下，我的脸通红通红的，可是他们不一会往左拉，不一会往右拉，我们往后猛一使劲我们赢了。
今天这个比赛告诉我一个道理：团结的力量更大。
六年级有关游记的作文篇20
"生命的开始，自然是美好的。"人的内心一开始是美好善良的，但慢慢地就被不同的环境，不同的生活所创伤。
我还记得有一次发生的这样一件事：一个年轻人好心的扶起倒在地上的爷爷，却被冤枉成了一个老人，被他撞倒了……几天后，一个拄着拐杖的老太太被一个骑自行车的年轻人撞倒了，那个年轻人连看都没看老太太一眼就飞快的跑了。路人停下来，却没有人去扶老太太，因为怕前几天再这样。我看到老太太用手摸着地上的拐杖，试图用手支撑，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在这时，一个女人经过。当她看到老太太和太后时，她跑得很快。路人问她是不是老太太家的人，她说不是，然后路人拦住她，告诉她上次发生的事。这一次，女人有些尴尬，但过了很久，女人把老太太扶了起来。她捡起地上的拐杖，递给老太太。她轻轻扶着老太太，一步一步向医院走去。路人也一个个离开，留下一些路人还在窃窃私语.
“送一朵玫瑰，你的手有余香。”这个女人帮助别人不求回报，让我感触很深。我多么希望世界上有更多帮助别人的人，因为他们帮助别人，并且快乐。如果你把你的爱给别人，你会有更多的幸福。
六年级有关游记的作文篇21
我们小区的环境问题越来越严重了，所以我们小区的几个小伙伴商量成立了一个环保小组，为小区的环保出一份力。
于是，在小区里，到处都可以看到我们几个欢快而又忙碌的.身影。瞧！有几个小伙伴正拿着扫把在自己家的楼道门口一边扫地一边唱着队歌；在活动区，又有五个小伙伴拿着袋子在捡垃圾，并把垃圾都集中起来丢到大家一起用铁罐做的垃圾桶里；而我呢，则和几个小朋友带着铲子去清理那些贴在门上、墙上的小广告。最后我们一起拿着水管给花园里的花草树木浇水，并在草坪上插上了自制的环保小木板，上面写着“保护环境、人人有责”，让大家都知道保护环境的重要性。
一个星期下来，在我们的努力下，小区好像换了一件新衣裳，楼道口整洁了，小广告不见了，小树向我们招手，小花绽开了笑脸。后来，大人们也在我们的带领下一起参加环保行动。我相信只要大家一起努力，我们的小区会变得更加美好。最后听说居委会叔叔阿姨要给我们颁发“环保小卫士”的奖状呢，结果，几个小伙伴都选我做“环保小卫士”。看着这张奖状，我的心里比吃了蜜糖还要甜呢！
小朋友们，让我们都行动起来，一起做地球的环保小卫士吧！从身边做起，从小事做起，让我们的明天更美好！
六年级有关游记的作文篇22
我的小伙伴是闵毅恺，他是我的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜，每当眼镜要滑下来的时候，他就会把眼镜往上推，就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长，在学校大队部担任大队委员（举旗手）。
闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书，就会全神贯注地看。有时，连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝，如果看到走火入魔的话，他会不会连玩也不想玩了呢？他会不会忘掉我这个好朋友呢？有一次，陆斌发完了杂志，我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们便纷纷走出教室，到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子，有的趴在栏杆上发呆，有的在比跳绳，有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。我见此情景，便大喊一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子，好不好？”闵毅恺仍在哪儿看书，似乎没听见我说的话。我于是便对闵毅恺大喊了一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子吧！”这句话声音太响了，闵毅恺听见了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回应了一句：“哦，等一会儿吧，等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦，我晕！他怎么还要看哪，那我找谁去啊？闵毅恺这个‘书呆子’，他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉！看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。因为闵毅恺书看得多，他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”，但他更是我的好朋友！
六年级有关游记的作文篇23
清明节，天空飘起雨点。仿佛一个个调皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密织着，朦胧了视野，也朦胧了人心。清明节也是个朦胧的时节吧？扫墓、踏青，落泪或欣喜，其实我们缅怀失去的，又追求新的是否矛盾呢？
冒着雨，坐上车出发去扫墓。车窗也成了一片朦胧，透过它向外望去，一片绿的，一片红的，一片黄的，模糊的颜色上加了一层灰。看到形状却看不到轮廓，景物正如心情一样淡雅。随着一点点事物地逝去，目的地也越来越近。堵车了，是的，这一天所有人都不由自主不约而同地奔向一个目标，一种思念。下车步行，道路是泥泞的，鞋子被迎面而来的雨滴弄得潮湿，望着远方的小土堆，土黄色的泥土，高低不平，有一个巨大的洼地，蓄积了一大潭清水，呈现着淡青色。人头攒动，各种雨伞像是花朵，是这个朦胧的梦中唯一的鲜艳。也有没打伞的人，顶着雨，潮湿得溶进了景物之中。
走进墓园，一块块墓碑林立，大理石庄严肃穆，鸭子在清水中雨中成群地游动，拔动人们的心弦，是不是一种前奏？打着伞，鞠躬三次，心中却是一片空白，并不是对离去的人不想念，只是想更加坚强，因为人不能活在过去。老人落泪了，抽泣或默默地哭着，他们的追逐即将停止，可以解下那些伪装，赤裸地表达自己的想念。我望着他们的皱纹，苍白的脸上红肿的双眼，苍老的背影，那些还没有刻完的墓碑，等待跟自己相伴一生的人，死后再去长相厮守，也许恍惚之间明白了清明节的谛。
现实如此残酷，它一次次击打我们的心房，在现实生活中，我们倍受伤害，被迫戴上一副副假面，越来越虚伪，记不清自己原来的方向，清明一如既往不变的追寻。离去的人找到了最安静的归宿，缅怀他们就是回忆过去，寻找自己原来的方向与目标，也许是一种停歇整理心情后再决绝地走下去。
那么还是为了更好的明天，还是为了追寻未来。在眼泪凝聚的那一瞬间忍住并停止伤痛，过去跟怀念并不是为了沉溺，还是为了更美好的明天。让这场雨抚慰你并清洗你，因为明天还有更加漫长的路要走下去。我们的目标仍旧在心中从未丢失。清明，是休息而不是停止。总有一天要比现在更加努力地走下去。
六年级有关游记的作文篇24
说起国庆节，我可是满肚子的苦水啊!从小到大我国庆可是从没出去过一次!你一定在想我在干嘛，在家宅着?上课外班?全错了!我国庆要回老家干活!!!没想到吧!!!
其实上面说的有点夸大其词了，回来家也挺好玩的，没刚才说的那么惨，回老家可以玩玉米山，老好玩了!就是一大堆玉米堆在一起像一座小山，从“山上”滑下来，特别爽。不过，玩的时候你可要换一条裤子，要是裤子磨破了，你可是要挨妈妈揍的!
去地里拔花生也十分有趣，你会发现许多在城市里看不到的东西，有筷子粗，两寸长的蚯蚓，摸一摸软软的，在地里随处可见拇指大的蟋蟀在田里跳来跳去，如果你能捉到它说明你身手不凡。
说完玩，再说说吃吧!老家的饭也十分诱人呢!全是天然无公害的，有扁豆角、丝瓜、大白菜……特别好吃，水果有石榴、柿子……
说完玩说完吃，我们再说说我最不想说的干活，我们先是剥玉米，把玉米从顶上剥开再把头上的一掰，别看这么一点小事，干多了也会让你吃不消的，头一天掰50个玉米，第二天你的手指头尖就会又肿又痛。落花生还是比较容易的，拿一个桶，目的是让花生的茎和花生分离，往桶边打就是了。
这就是我国庆假期的生活，虽然是同样的音符，但也能奏出同样的乐曲。
六年级有关游记的作文篇25
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。
眺望田野，已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸，使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子，不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪，溪水清澈见底。瞧，水里的鱼儿，水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去，不时顽皮地吐几个泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸着乡间的空气，顿时觉得心旷神怡，精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花，红的，黄的，紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿，嫩绿，浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁，长长的柳枝垂到溪水里，仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!
极目眺望，云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上，透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看，山上的杨树，松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，好像在说“春天来啦!春天来啦!”
春天，你虽没有夏天的热情似火，也没有秋天的硕果累累，但是，是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”，让我们从现在开始吧……
六年级有关游记的作文篇26
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。也正是我之喜欢它的`原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。
每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢？人们啊！你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢？如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢！无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈！很无奈吗？离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢！把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。但愿人长久，千里共蝉娟！
六年级有关游记的作文篇27
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我读《三字经》懂得了很多道理，知道了一个人从小要好好学习，教会我们要孝顺父母，尊敬老师，爱惜朋友。我学到的这些道理一定严格要求自己，对同学和朋友互相谦让尊重，做一个品学兼优的好学生。
读了这本书让我还明白了一个人就要不学不好的习惯，养成勤奋用功、自觉学习的好习惯。
六年级有关游记的作文篇28
母亲的爱是什么？是一阵凉爽的清风，是一句温暖的鼓励，是那端到面前热腾腾的饭菜所带来的暖暖心潮，是无私且刻骨的付出和奉献。
听说我很小的时候，有一次受凉发高烧，出现惊厥抽搐反应。我的异常让全家惊慌失措。因为抽搐，我的牙齿经常不自觉咬舌头。学医出身的妈妈看到这里，赶忙把她的手指当成压舌板，塞进了我的嘴里，让我的牙齿来回咬动。一会儿，妈妈的手指就渗出了鲜血，露出深深的牙印。妈妈强忍疼痛，心急火燎，抱着我冲向医院。她一边跑，一边抽泣，嘟囔着说：“宝宝，马上就到医院，没事啦！你急死妈妈了！”好不容易到了医院，已经等在那儿的医生立即忙活了起来开展急救，又是打针，又是吊水，过了好久，我才慢慢苏醒过来！这时，大家揪着心平复了下来。急救的医生对在场的人说，幸亏孩子妈妈的手指及时阻止牙齿咬舌头，否则后果不堪设想。妈妈，真感谢你！
另外一件事也让我难以忘怀。我的家在妈妈医院生活区，我的妈妈在医院工作，平时在家照顾我的是奶奶。我刚开始学步时，特别喜欢坐学步车。听说有一次，快到中午时候，奶奶在厨房做饭，我在学步车里玩耍。玩了一会儿，我就想找奶奶。因为我家走廊到院子有很高的台阶，我坐的学步车滑动速度又很快，一下子我就从房间里就滑到走廊上再“翻”到院子中。就听见“啪啦”一声，我翻筋斗似的重重地摔在院子里。奶奶赶紧从厨房跑出来，把我抱起来。这时，鲜血从我额头不停地流出！奶奶大惊失色，抱着我跑到医院找妈妈。看到满身是灰满脸鲜血的我，妈妈心疼不已，“飞”一样跑向急救室。我在急救室里消毒缝针，妈妈在急救室外焦急等待。妈妈一边流泪来回走动，一边嘴中喃喃自语，“孩子真伤心，看小脸摔得那样，怎么不摔我呢！”过了好一会儿，医生把我推出急诊室，妈妈“扑”向平车，急切地问，“怎么样，怎么样，孩子还好吧！”医生微笑着安慰妈妈，碰破点皮，没大事的！听了医生的话，妈妈悬着的心灵终于落到了地面。
儿时发生了许多事情，可这两件事始终让我无法忘记，都是因为凝聚了太多母亲的爱。现在我长大了，虽然不曾经常说起，但我会把母亲的爱深深记在心头，在母亲老的时候一样关爱她。
六年级有关游记的作文篇29
风，呼呼地吹着，眨眼间，把寒冷的冬天吹来!
经过了春天的洗礼，夏天的滋润，秋天的萧瑟，我们终于站到了冬天的门坎。
冬天刚开始，并不觉得冷。可能是因为风的原因吧!风不冷不暖，像一条丝巾从你的颈边滑过;像母亲的手，抚摸着你的脸，太阳下的风，几乎看不见风的影子，地面的尘土飞扬，又似一道风景线。
道旁的树上，叶子都枯落，剩下了干巴巴和光秃秃的树枝，不经觉地把树丫上的鸟巢暴露出来，但依我所见，鸟巢并不见鸟!霎时，我似乎这两排树，像是士兵，保卫着道这座在冬天怀抱中的城市。地面本来生长的纤纤细草，现在都枯黄了，但“野火烧不尽，春风吹又生”。这草的枯萎，就好比人的失败，并不是永久地倒下，而是风雨过后，又会重新屈起。
人们不喜欢冬天，因为冬天的构图太简单调，万物凋谢，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人感到寂廖，老年人倍添深沉。刺骨的寒风把人们赶进屋中，锁住情怀。
其实，冬天自有它的可爱之处。冬天是一个多节日的冬天。节日一个接一个地到来;过了圣诞，便是元旦;送走除夕，迎来新春;紧接着的又是元宵的好安排。
冬天是装扮的季节，冬天的时装美不胜收。男士们一身西装，风度翩翩，女士们穿上羽绒衣，柔情绰姿。绚丽多彩的衣服，打扮着每个人，使仪态万千，精神抖擞，冬天是调节人心的美好时光，让疲倦的身体小憩，卸去一年的劳累。此时，浮躁与狂热已不存在，人们的理智让我们懂得有耐心，明白要有成功就要经历风雨洗礼和考验，才能得到春天的烂漫。
冬天是四季中的压轴戏。如果说春天是浪漫的诗歌，夏天是热闹的戏剧，秋天是优雅的散文，那么冬天就是庄重的小说。如果你能宽恕冬天那严寒和令人讨厌的天气，那么冬天就是能铸就人宽大的胸襟与情怀的季节。
冬天是寒冷的，同时冬天又是温暖的，一旦你心中充满阳光，那么你的世界就会有温情的气氛!
冬天，这是一个精彩的季节。
六年级有关游记的作文篇30
盼望已久的儿童节终于来到了！鸟儿欢快地歌唱，花儿高兴地摇摆着纤细的腰肢，太阳公公也对着我微笑，它们都和我一样迎接着这美好的一天！
今年的六一儿童节恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，怀着愉快的心情，和家人来到了潍坊，参观潍坊市博物馆。来看展品的人可真不少，他们三个一群两个一伙，几个和我一样大的孩子，眼里都像看见了外星人一样闪闪发光，偶尔还会发出轻轻的赞叹声。哥哥告诉我，潍坊市博物馆是国家一级博物馆，馆藏文物近8万件，藏品种类涵盖化石、陶器、近现代革命文物等33类。其中距今二十万年前的原齿象属新种的“潍坊象化石”，“薄如纸，黑如漆，明如镜，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中国现存年代最早、体量的唐代铁佛，扬州画派郑板桥的“峭壁兰图”为馆藏珍品。
我陶醉在这古老和神奇的世界里，真切地感受到：我们潍坊真是个有悠久历史的城市，也是一个民俗文化和民间艺术十分丰富的城市。
在参观中我还了解到，杨家埠的木版年画始于明朝，它以浓郁的乡土气息闻名于世；还有杨家埠的风筝，形象逼真，起飞平稳，享誉海内外；当然还剪纸工艺、刺绣工艺……啊！我们的祖先创造了这么辉煌的历史，创作了这么多精美的艺术，这些都凝聚着劳动人民的智慧和汗水，寄托着对未来美好的祈盼和飞天的梦想，生生不息的精神一直流传至今，这是我这次潍坊之旅的收获，也是爸爸妈妈送给我的.节日礼物。
回家的路上，天依旧那么晴朗，鸟儿在树上叽叽喳喳，仿佛还在祝我节日快乐呢！全家人众星拱月般地陪伴和五彩缤纷的民间艺术，给今年的六一画上了圆满的句号，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快乐、美好……