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作文六年级梦想

时间: 新华 六年级作文

好的作文需要有清晰的层次和结构,要对文章进行整体的规划和设计,合理安排段落和层次,使文章的结构有条理、有逻辑。这里给大家分享作文六年级梦想,方便大家写作文六年级梦想时参考。

作文六年级梦想篇1

“梦想”一词,于我而言,遥不可及。

从小到大,我一直过着一种散松的生活,过一天是一天。我不是没有梦想,而是我的梦想太过于渺小,渺小到别人一说不好,便想放弃。直到有一天,我看到一篇有关“梦想”的文章,便触及了我心中最柔软的那一部分。

我有一个梦想,做一名画家,将美好的世界永远定格在我的记忆里。

我想挥一挥画笔,便记下春的活力。记下小草迫不及待钻出大地母亲怀抱的着急模样儿,记下柳树吐露嫩芽的优雅姿态,记下花儿随着微风轻轻跳舞的情景,记下牧童吹奏短笛的惬意。

我想挥一挥画笔,便记下夏的热情。记下那一片又一片逼眼的绿,记下微风捎来的那一阵又一阵的鸟鸣,记下轰轰烈烈的一阵雷雨,记下太阳热情地拥抱大地。

我想挥一挥画笔,便记下秋的沉稳。记下一排又一排掠过天际的大雁,记下树叶对大树的不舍,记下金灿灿的稻谷压弯稻杆的腰,记下农民采摘果实的喜悦。

我想挥一挥画笔,便记下冬的冷酷。记下光秃秃的树干的孤寂,记下北风的呼啸,雪花钻进人衣服里的顽皮,记下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子们溜冰的欢笑声。

我想挥一挥画笔,便记下撒哈拉的无垠。

我想挥一挥画笔,便记下大海的蔚蓝。

我想挥一挥画笔,便记下历史的沧桑。

……

今天,我不再拘束自己,因为我已有了梦想。我要放飞我的梦想,不畏前方的艰险,一直到永远。

作文六年级梦想篇2

有句话说:“人因梦想而伟大!”梦想是人努力的原动力,人要勇敢追求梦想。像爱迪生、诺贝尔、史怀哲……等,努力不懈,追求梦想,不怕挫折,不怕失败,是因为他们心怀梦想,不轻易放弃,才有伟大的成就。

可是有些人,每天,他们直想不劳而获,完全没梦想,甚至烧炭自杀,自己想不开而做出不好的事;或者失败就一直责骂别人,怨天尤人,一切都是老天爷不公平,一切都是别人的错……却不知:“天下没有白吃的午餐”,“种瓜得瓜,种豆得豆。”只要努力追梦,就可能实现自己的梦想。可是努力不一定会成功,但我相信如果不先努力,梦想就一定不会实现,正所谓“自助人助天助”。只要自己先努力,老天一定也会帮助我们完成梦想。

“奋斗就是生活,人生只有前进。”每当我看到电视上,有许多大厨师煮出香味四溢,叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食,让人看得不禁食指大动!那一道道色香味俱全的美食,真的叫我看得很入迷,几乎神魂颠倒。所以我的梦像是以后当个大厨师,一个世界第一的顶尖大厨,打片天下无敌手的大厨,就像啊基师一样厉害,让每个来我餐厅的人是高高兴兴地走入店里,心满意足的回家。这个梦想对我来说是一个很伟大的梦想,也是一个艰辛的梦想,因练习可能被烫到,也可能出一点小意外,要做得好还需要很多技巧,才能完成这个梦想。我深深的知道我不可能突然就变成大厨师,但我还是不会放弃,继续更努力的练习朝着目标前进。

“一分自求,一分真得;十分自求,十分真得!”只要有什么努力,就会有什么收获。我深深相信,我的梦想绝对遥不可及的梦,因为只要我全力以赴,一定追得到梦想的。

作文六年级梦想篇3

我的梦想是当一名光荣的人民教师。

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

作文六年级梦想篇4

每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。我的梦想是成为科学家,

小时候,当许多孩子迷恋电脑和电视时,我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时,改装玩具已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人发明的东西,无疑是一种享受,能些做出一些有趣的东西,让别人看了之后赞叹不已,原本是一种说不出来幸福。

我喜欢改装玩具。孙家栋发明北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候,我就用我不要的易拉罐做了一个精致的笔筒,我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说:“奶奶,我的机器人做好了。”可奶奶说:“还一定要做的更好。每次我改装玩具时,一改装成功奶奶就叫我不要骄傲。转眼间,我上五年级了,奶奶还让我参加了学校的科学班,奶奶为我做实验买实验的东西。奶奶不会为我成功与失败骂我,我的心里美滋滋的。

有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗。

作文六年级梦想篇5

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按纽即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用,因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅,而这万能笔不怕,只要你按一下标有太空适用的按纽就可以像在地球上一样书写流畅了。

假如我是科学家,我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事:去年妈妈给你买了件新衣服,可是今年你却穿不进去了,好好的衣服就这样被丢掉了这样多浪费啊!不过,如果你穿了这种可以调节大小的衣服,就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服,衣领处有两个纽扣,你可不要小看它们,它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节,就可以穿上合适的衣服了。

假如我是科学家,我还要培育—种飞天草,只要你把它绑成扫把,就可以像故事中的女巫一样在天空飞翔。假如我是科学家

我真想快点长大,让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂,好把这些梦想全都实现!

想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:我想当一名医生!

作文六年级梦想篇6

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!

作文六年级梦想篇7

我喜欢蔚蓝色的天空,总梦想着有一天我能驾驶着飞机,在她的怀抱里尽情地翱翔。今天的实践基地的航模制作课,再次点燃了我的梦想。

上课了,教室的桌子上摆放着机身、侧翼、尾翼、胶水,砂纸和连接板。指导老师是一位男老师,他高大、英俊,一脸的严肃。在他的指导下,我们开始了制作。

“看,桌上的配件都是木板的,木板的角都是尖尖的,”老师用他那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班接着说,“请你们拿起桌上的砂纸把它磨圆润。”我们拿起砂纸,只听到一片“沙沙沙”的声音。磨好以后,同学们陆续坐直了身子,安静地等待着。

“用胶水把两个侧翼粘上机身,再组装飞机的垂直尾翼和水平尾翼。”老师边说边示范,“要粘牢了,连接到位了!”我认真地听着,小心地组装着,生怕出现一丁点儿差错。

我做得既快又好,由于凝固时间比别人长,我的飞机比他们的都要牢固,它就像一只展翅的小鸟,正在准备飞翔。这时,老师走过我的身旁,竖起大拇指说:“这架飞机做得真棒,待会儿它一定飞得最高!”我听了又是高兴又是害羞,脸上红扑扑的。

试飞了,我将飞机拿得稳稳的,一阵风吹来,我看准时机,猛地一掷。啊,我的小飞机乘着风,载着我的梦飞得又高又远,飞到了所有小飞机的上面。老师用赞许的目光看着我,同学用羡慕的眼神瞧着我,我的心里就像吃了蜜糖一样甜。

我抬起头深情地凝望着我的小飞机,默默地想:我的小飞机,有朝一日,你一定会变成一架真正的大飞机,到那时,我将和你一起飞到白云上去!

作文六年级梦想篇8

人为什么会生活在这个世界上,难道只是为了纯粹的养活自己?不,不是的,或者是为了实现自己的梦想,为梦想奋斗,为梦想努力,为梦想而活!

我常常躺在床上想,我的梦想是什么呢?懵懵懂懂的我经常感到迷茫,对自己缺乏信心,感觉我所做的一切都得不到大家的认可和肯定,我听到更多的是:“你怎么又做错事?”“你这样做是不对的”“你别做了,让我自己来吧。”久而久之,黑暗慢慢地占据了我的理智,虽然我经常告诉自己“能行的,肯定能行的!”却为此经常做一些傻事想借此来得到别人的认可,经常在脑子里想,我为什么要这么做,这么做对,还是不对,我为什么会想出这样的办法?这些就像雾霾一样留在我的心里挥之不去。

随着时间的推移,时间带给我成长,成长,让我看清了这个世界,我应该有一个梦想,应该有一个方向,走出这片雾霾,但是我应该有一个怎样的梦想呢?我又开始迷茫了,好比找到了出去的方法,单不知道怎样去实现它。一开始,觉得当老师很轻松,就像,长大后去当一名老师吧,有周末,还有寒假暑假,还有一群可爱的学生,一阵子之后,又觉得当老师太辛苦了,得改作业改到深夜,得为一群孩子的成绩负责,然后就放弃了这个梦想。这次之后,觉得自己这样是永远没有出入了,就像一条咸鱼一样躺在砧板上,一动不动。努力告诉自己,别当一条咸鱼,要有梦想。有一部电影里说过“人没有了梦想,那跟咸鱼有什么区别?”

现在,我报考的是计算机,原因很简单,觉得这很新颖,就想,去当一名电脑工程师吧,能开发出自己想要的软件,很酷,同时也告诫自己,认定了方向,就要一直向前,半途而废的话又会回到原点,我相信只要相信自己,从错误中吸取教训并改正,不要老是抱怨这个太苦,那个太累,自己选择的路,爬着也要爬完!

作文六年级梦想篇9

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班……我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

作文六年级梦想篇10

作为一个青少年,我们离未来还很远,但我们要考虑自己未来的生活和成就,所以我们要从小带着希望去争取自己的梦想,我渴望实现自己的梦想。

我们的梦想是成为一名歌手,我们还记得小时候的父母。我从小就被教唱儿歌。我的声音很清脆,唱的儿歌也很好听。那我也需要大家的夸奖。渐渐的,我上了小学,听的歌也多了,瞎学了两三句。无论走到哪里都会哼一首小调,说明我特别擅长唱歌。但是,我已经不像初中时候唱的那么无聊了。我在我们班很受欢迎。因为我声音天生好,大家都很喜欢听我唱歌,但我也很喜欢唱歌。我现在有点歌手现在,同学给我作词。回家学习了两天,唱歌很流利。在初三的毕业典礼上,我也为大家献上了一首新歌。

如果你想成为一名歌手,你不能只学几首歌。也想学习你不懂的乐理知识,优美的曲线,跳动的音符,音乐的印记。这些都是每个歌手最基本最基础的东西。除此之外,歌手必须有一个自然的声音,这是歌手的功能。为了我的梦想,我每天要喊两次才能保持自然的声音。从现在开始,我将努力学习乐理知识,彻底记住音乐标记。在接下来的时间里,我会排除一切阻碍我成为歌手的障碍。我将努力成为我心中的理想和最伟大的事业歌手。我想为我的梦想而战。我想努力实现我的梦想,实现我的梦想。

我们青少年是祖国的未来。我们应该为我们的梦想而奋斗,完成我们的伟大成就。我们应该为梦想插上翅膀。

作文六年级梦想篇11

梦想人人都有,大千世界,梦想各种各样,每个人的梦想都有所不同,而我的梦想,是当一名教师。

梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一起,为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我知道这条路的挑战性有多大,有多难走,但是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒的奋斗,就一定会有所收获,有所回报。

教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达成功的彼岸。

梦想是飞翔的翅膀,我相信有了这双翅膀,我可以在今后的路上飞的更高更远。

作文六年级梦想篇12

每个人都有自己的梦想,有的想当画家,有的想当教师,还有的想当医生……我的梦想是当一位闻名天下的作家,读每一本书。

我还记得我五岁的时候,妈妈给我买了几本书,我和妈妈一起读了《男生日记》的时候是,妈妈读一段我读一段,在读的时候,我看见一个小孩家破人亡的时候,我很伤心,我几乎都读不下去了……就在这时我起到了灵感,我在心里说:我长大了要当作家。

到现在我看的书有,《象警》、《狼王梦》、《死亡游戏》、《高大叔》、……这些书都很好看,我越来越想看书了,我也越来越想当作家了。

现在我正在看洛克王国这本书,内容是学生洛奇组成个冒险小队,他们破了一件又一件案子,走到了各个地方,成了名星。

梦想是我们前进的动力,只要有梦想就能实现,我的梦想是当一名作家,我一定能实现,以后我要多读书,在记些好词语……

作文六年级梦想篇13

我们每个人都有一个属于自己的梦想。

我想成为一名科学家,我想为我们的祖国研发出高质量、超先进的机器人。让机器人走进我们的生活,为那些留守儿童和空巢老人们带去爱的温暖,从此再也不害怕孤独。另外,机器人还可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探险,为我们揭开更多的、人类所不能解开的谜题。

我想成为一名科学家,我想发明一台时光机。让我们坚强勇敢、英勇无畏的解放军叔叔穿梭到清朝时期,用我们的高科技军事设备把八国联军打得落花流水,赶出中国,并让他们归还侵略的每一寸土地。我还想利用时光机回到古代,与孔子、孟子、庄子、老子等等好多古代名人交流,与他们一起畅所欲言,学习并体验他们的生活。我还想利用时光机回到侏罗纪时代,好好看看威猛而高大的恐龙,是如何在这个美丽的地球上繁衍生存的。

我想成为一名科学家,我想发明一种缩小的&39;神枪。把那些疾病、环境污染、黑恶势力、歪风邪气的东西变得很小很小,甚至消失。我还想发明一种放大的神枪,把世界上善良、美好、和谐、积极向上的正能量放大,再放大。这样,我们生活的环境将是多么美好、多么和谐。大地一片生机,绿绿的草、蓝蓝的天,无忧无虑的孩子们……

我想成为一名科学家,我想发明的东西很多很多。我想帮助一切可以帮助的人和事,所以,我现在要好好学习,做好充足的“粮食”储备,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真学好每一个学科。这样,我才能像钟南山爷爷一样,救万民于水深火热之中。随时做好“冲锋陷阵”的准备,为我们的祖国母亲排忧解难。

亲爱的“小书虫”们,让我们一起遨游在书的海洋中,不断地汲取着丰富的养料,为自己的梦想保驾护航,成为梦想中的自己!

作文六年级梦想篇14

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班……我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

作文六年级梦想篇15

汶川大地震中,一位叫李月的女孩被压在了废墟下,求生的本能和永不轻言放弃的信念。支撑着她在废墟下整整渡过了70多个小时。为了挽救危在旦夕的生命,无奈下,救援人员只好截去了她的左腿。虽然她失去了左腿,但凭着对舞蹈抹不去的美好记忆,执着的忍受着身体上的不便,坚持不懈地追逐梦想。通过自身的努力与层层选拔,她终于踏上了残奥会开幕式的舞台,迈出了人生梦想的一大步。

我从小就跟着爸爸去参观一些画展。展厅里的画幅幅色彩亮丽,迷人的线条缠绕在我小小的心灵。那时我便立志说:长大后,要当一名画家!可是,每当我遇到难题,却总会试着逃避。并且安尉自己说:“这个我稍微下点功夫就能做到很好,还是下回再做好了!”

我想,在许多人的生活中,一定也遇到过类似的场景。那么,为什么李月对实现梦想的力量会如此的强大,而我们的梦想在生活中却会如此的不堪一击呢!

几经思考,我认为原因应该就是:我们有对未来的美好憧憬,不缺少对未来完美的规划,但没努力的付诸于行动,那它就不能称之为梦想,而是妄想。

梦想!对于我们某些人来说,它是梦寐以求想要实现的愿望。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之几九十九的汗水”,要想实现梦想,你不但要有对梦想满腔热血,还要付出努力挥洒汗水,遇到困难都要对自己说:“我能行”,不要轻易就放弃自己对梦想的追求。

在李月踏上开幕式舞台的过程中,我们可以想象她对实现自己梦想的渴望是多么的强烈,她付出的艰辛是我们平常人的几倍甚至更多。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。就是她一天一天地积累才踏上了人生的舞台,这舞台不是她梦想到达的地方,而是梦想再次启航的地方。在祝愿她越来越好的同时,就让我们向李月学习,迎着朝阳,努力执着地前行。尽管凭着只是一颗小小的心,但却乘载着大大的梦想。总有一天,我们会登上属于我们每个人的人生舞台,散发出最绚丽的色彩

作文六年级梦想篇16

梦想每个人都有,如果人生的道路上,没有了梦想,也就没有了激情,生活也就变得枯燥无味,对自己的未来也是一片茫然。

作文六年级梦想篇17

我从小到大,都有一个梦想,就是做服装设计师。

有一次,我和妈妈、姐姐去海雅逛街,我看到一个服装品牌叫《童话故事》。那儿的衣服可真漂亮!如果那些衣服都是我设计的那该多好呀!

当天回到家,我拿了一大堆的白纸出来,邻居芷珊姐姐问我:“小晴儿,拿那么多白纸做啥呢?很浪费资源呶!”姐姐替我回答:“管她呢!有人又要表现自我咯!”

我拼命的画,终于画了件像模像样的衣服,但妈妈看了,却说:“比起你自己穿的衣服,难看多了!”因此,我下定决心,要“抄袭”自己的衣服!

我“抄袭”完毕!拿给妈妈看,妈妈说:”还真不错呀!我家女儿还真是个天才。“

听完妈妈的鼓励后,我下定决心,现在要好好读书,考上服装设计大学!

作文六年级梦想篇18

花朵的梦想是装扮每一片草地,让世界更加绚丽多彩;小鸟的梦想是唱着婉转动听的歌,让人陶醉在美妙歌声中,忘记所有烦恼;小草的梦想是让自己更茁壮,让人们呼吸道更新鲜的空气。

我也有自己甜甜的梦想......

三岁时我的梦想是当一名医生,研究一种甜甜地药,让小朋友以后吃药时不再又哭又闹。

五岁时我的梦想当一名老师,为更多的学生讲到更多的知识,让他们考上理想的大学。

七岁时我的梦想是画家,画出更多更漂亮的画,展示出来。

......

小朋友们,你有没有自己的梦想呢?我们一起交流交流吧?

作文六年级梦想篇19

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!

作文六年级梦想篇20

斗转星移,日落日升,我们背着行囊,行走在漫漫人生路中,为了追逐心中的梦想,拥有美好的未来,我们默默坚守着一个信念:只有坚持追逐,才会实现梦想。

国内知名度最高的电视主持人之一孟非便是一位坚持不懈的追梦人,成名前的孟非,只是一个底层打工者,虽收入微薄,身份低微,但这些都丝毫不影响他燃起心中的梦想:他要当记者!于是他开始了追逐,他利用任何机会孜孜不倦的学习,任劳任怨,终于他获得了成就,接着,一个又一个的成就使他攀上了今日的高峰。

孟非追逐梦想的结果是令我们所羡慕的,但他追梦的过程是值得我们关注和学习的,是什么使他从底层打工者蜕变成今日的知名支持人呢?我想这是离不开他的不懈追逐的,他是一个不甘落后的人,他不对自己放弃,勇于燃起心中的梦想,在自身条件不好的情况下,孟非能不断充实自己,这也正坚定了他追梦的信心,正是因为孟非的坚持追逐,努力奋斗才成就了他的今天。“坚持追逐才能实现梦想”。这句话,孟非做了最好的诠释。

与孟非类似的追梦人还有很多,“哈佛小子”林书豪,他的篮球生涯并不平坦,还竟被下放到发展联盟,可他依旧坚持自己的篮球梦,最终成为家喻户晓的篮球明星。还有“站着上北大”的甘相伟,命运将他安置成了一个不起眼的保安,可是他坚持追逐,使他完成了他的文学梦,使他改变命运,令自己闪闪发光。

无论是孟非还是林书豪,抑或是甘相伟,他们都是从默默无闻蜕变成焦点人物。他们的坚持追逐也成为了他们成功的重要因素,坚持的过程为他们的成功奠定基础,而成功的瞬间又使他们的梦想得以升华。坚持,追梦,让梦想变得有意义。

我们继续走在人生的道路上,不同的是,心中的信念更加坚定,因为这些典范人物再一次向我们证明:只有坚持追逐,才能实现梦想!

作文六年级梦想篇21

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班……我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

作文六年级梦想篇22

我从小到大,都有一个梦想,就是做服装设计师。

有一次,我和妈妈、姐姐去海雅逛街,我看到一个服装品牌叫《童话故事》。那儿的衣服可真漂亮!如果那些衣服都是我设计的那该多好呀!

当天回到家,我拿了一大堆的白纸出来,邻居芷珊姐姐问我:“小晴儿,拿那么多白纸做啥呢?很浪费资源呶!”姐姐替我回答:“管她呢!有人又要表现自我咯!”

我拼命的画,终于画了件像模像样的衣服,但妈妈看了,却说:“比起你自己穿的衣服,难看多了!”因此,我下定决心,要“抄袭”自己的衣服!

我“抄袭”完毕!拿给妈妈看,妈妈说:”还真不错呀!我家女儿还真是个天才。“

听完妈妈的鼓励后,我下定决心,现在要好好读书,考上服装设计大学!

作文六年级梦想篇23

每个人都有梦想,梦想是艰难的、遥远的……

在我心里,梦想一直是梦、是想,一直觉得是不可能实现的,直到让我遇到了“多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮”,我才知道,智慧、勇敢、合作、信念就是实现梦想的阶梯和法宝!

前段时间,我阅读了长篇童话故事—《绿野仙踪》。故事的主人公是一位小姑娘多萝茜,她抱着一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆婶婶生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风,她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界,她们去找仙人要仙人帮助自己回家。路上,她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,后来他们成为了朋友,与多萝茜一同去找仙人,途中发生了很多稀奇古怪的事。最后,稻草人成为了翡翠城的首领,铁皮人成了温基人的&39;领导者,狮子成为了一个古老的森林之王,多萝茜和她的小狗回到了家里,各自实现了自己的愿望。

在征途中,遇到了很多坎坷和困难,他们每个人都有自己的弱点和优势,无论陷入多么难的处境,大家都会发挥各自的智慧和长处,真诚帮助,相互合作,不离不弃。在读书的过程中,我就像是他们其中的一员,心情随着故事的发展欢喜、紧张、惊异、难过。特别是主人公多萝茜那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很幼稚、很渺小。

读完这部童话后,我觉得自己应该像多萝茜学习,在生活的小事和学习中遇到挫折和困难时,多动脑筋想办法,勇敢地去尝试和实践,而不是耍小脾气、气馁,最后依靠别人来解决问题;在遇到弱小、有缺陷和需要帮助的人时,要尽自己的能力伸出援助的手,而不是嘲笑和看不起;无论在生活中还是学习中,对待每个人、每件事都要真诚、善良,朋友是珍贵的,要与他们共渡难关、共同分享!

亲爱的同学们,梦想不是梦、不是想,让我们乘着智慧、勇敢的阶梯,怀着坚定的信念,迈着合作的步伐,达到成功的彼岸!

作文六年级梦想篇24

我有一个美丽的梦想,长大后可以成为一名画家。

记得小时候上幼儿园的时候,有一次去参加少儿画画比赛,我在那次比赛中我获得了二等奖的好成绩。我开心极了!现在我已经是一名四年级的学生了,这个梦想一直在我的心中。每当路过学校的文化墙时,看到上面好多美丽的图画时,我就想要是我的图画也能在上面那该多好啊!

回家后我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我,我开心极了!到了周末的时候,妈妈带我来到了一个美术学校,哪里有很多大哥哥、大姐姐在哪儿很用心的画着美丽图画,只见他们用手中神奇的画笔画出美丽的图画。我激动极了,直和妈妈说我要在这儿学画画。妈妈点了点头后就带我来到报名处帮我把名报好,我拿着报名单兴奋的边走边跳来到了文具店里,买好了画画需要的纸笔,盼望着我的第一堂课快些来到。

转眼间到了星期五的晚上,我一大早就早早的睡觉了,因为明天就是我的第一堂画画课了。我躺在床上,想着明天我要在老师的指导下画出一幅美丽的图画时,我的心情就像吃了蜜糖一样的甜。长大后我要用我的画笔把美丽的事物都画入我的画卷里,让大家都可以看到美丽的世界,热爱我们的生活。

这就是我的梦想,一个美丽的梦想!

作文六年级梦想篇25

梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

俄国的伟大作家托尔泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想。这是为什么呢?因为,人的一生就追是求梦想一个漫长过程,只有坚持伟大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

我也有自己的梦想,我的梦想就是成为一名伟大的钢琴家,在人生炫丽的大舞台上,尽情地展示自己,尽情地展示自己亮点。虽然我现在的琴声不是最动听的,但是我会以自己的努力,尽力把自己最完美的一面展示给大家,有人可能问;“你为什么要当钢琴家呢?”我会骄傲的回答;“每当看见演奏者坐在舞台上全身心地投入到琴声里,那种优美的琴声是指头滑过的痕迹,能带给人们快乐的感觉,我就想成为他们其中的一名。”

光有伟大的梦想还不够,我们必须要一步一个深深的脚印,努力认真的走下去,成为梦想的兑现者。

“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许,梦想是对未来的。我别无所长,惟有对期许的追求;我别无所倚,惟有对的执著。

作文六年级梦想篇26

今天,我去了我梦寐以求的地方——清华园。刚进校门,我就看见了许多不知名的小野花,就像一条条花纹铺在翠绿的地毯上。旁边的栅栏里还种着菊花等漂亮的鲜花,真是美不胜收!清华园里最令人神往的地方还是荷花池,她就像一道亮丽的风景线点缀在水木清华中。放眼望去,池里的每一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子,在荷叶的衬托和微风的吹拂下翩翩起舞。

每一朵荷花,都有一种独特的风韵:有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,亭亭玉立;有的才展开两三片花瓣,迷人醉眼;有的还是一个花骨朵儿,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的……千万朵荷花,千万种姿态,把波光粼粼的水面点缀得更加灿烂夺目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅画,那画家的才艺可真是了不起!

但是,如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红?一片片碧绿的荷叶也不甘示弱,它们如同一只只耀眼的翡翠盘,托起冰清玉洁的荷花。荷叶那神清气爽的墨绿和不被人觉察到的芬芳,只有在与荷花融为一体时,才能淋漓尽致地展现出来。荷花妩媚,荷叶清雅,让人觉得那么浑然一体,仿佛身在画中!中午,我们又去品尝了清华园的饭菜,那里饭菜的味道真是让人回味无穷!这一天虽然我走得很累,但是我开心极了,同时,也再次激发了我的梦想:我长大一定要考上清华!

作文六年级梦想篇27

人各有梦,我也一样。

只但是我的梦想已经不切实际到无法理喻了。

我想成为这片世界的主宰,但我又甘于落寞。

这实在是太不现实了。

我最现实的梦想就是当一个生物学家,因为我的生物学的不是一般的好,况且除了游戏以外,我也只对它感兴趣了。

当上生物学家后,我要研究昆虫,开一所昆虫博物馆,一共三层。第一层我准备放满昆虫标本,如果想买的话,我能够直接帮他订做;第二层是实验室,给人们体验一下科学的乐趣,当然,这是要额外付费的;第三次才是重点,我准备将这一层的屋顶用透明的钢化玻璃建成半球状,靠近边缘的地方再用栏杆围起来。这一层可不是标本,是一个个鲜活的小生命。日出日落,不影响它们的作息。中间建一个小型的生态圈,在里面种满花草,每种昆虫都存在,玻璃上安几架望远镜,让游客尽情体验,乐在其中,当然这个是要投币的哟!因为天下没有免费的午餐。

虽然构想很完美,但是现实总是残酷的,朝着前方努力吧!

作文六年级梦想篇28

人人都有梦想,有人想成为像杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有人想成为技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人摆脱疾病的痛苦……

我的梦想是成为一名出色的工程师,设计出高科技的房子,让人们感受到高科技带来的方便。下面,我带大家一起来参观参观我设计的房子吧:

房子的大门有三道识别系统,防盗功能特别的强:第一道是眼睛虹膜识别,第二道是声音识别,第三道是指纹识别,三道识别系统通过__才会打开。房子的主人可以放心的出远门,不用担心家里的东西被盗。

房屋脏的时候,你只要按一下蓝色按钮,房间就会出现一个机器人,帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了,你只要按一下紫色按钮,一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的面前,让你美美的吃上一顿。

房子着火的时候,你不要慌张,只要按一下红色按钮,房子的顶部就会自动__。这种水非常的神奇,它只会灭火,碰到其他的东西就会瞬间分解成空气,不会损伤房子里的任何物品。

虽然这只是个梦想,但我相信只要我努力学习,这个梦想一定会实现的。

作文六年级梦想篇29

每个人都有自己想要达成的梦想,而每个人的梦想也都不同,当然,我自己也不例外。我以后想像爸爸一样,成为一位医术高明的医生,帮所有生病的人治疗,我一定要非常努力得去追求我想要达成的梦想。

小时候我常常到诊所看爸爸工作,并且带着好奇心在诊所里到处观察所有的器具和东西。每当爸爸替病人看诊时,我都会好奇的跑过去看。有一次我看到爸爸帮一位伯伯拔牙,速度快得迅雷不及掩耳!伯伯还来不及叫痛,牙齿就被拔掉了,我看了目瞪口呆。我觉得爸爸的医术非常高明,自从那个时候开始,我就告诉自己将来要像爸爸一样厉害。

爸爸告诉我,要当一位医术高明的医生,可不是这么简单。首先,从小读书就要认真,并且要养成良好的生活习惯,而且事情都要尽量自己做,学习独立。要训练读书认真,就要有耐性,耐性有了,读书时便不会分心和浮躁,才能认真而且安定的读书。

经过爸爸详细的解说之后,让我更加了解想当医生是需要很坚强的意志力和非常坚定的目标。我一定会把爸爸定为自己的榜样,而且不断的努力。我会主动且认真的念书,平常也会多看一些课外读物,碰到不懂的地方,先询问大人的意见,并自己解决。相信自己一定可以做到,因为我真的很想当一位医生,希望我能够心想事成,美梦成真!

作文六年级梦想篇30

人生的价值与好处是自我赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,而是别人的人生,所以要想明白人生为何,只有问问你自我的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用别人的标准要求自我,否则你永远是舞台上的舞者,用一生的时间去演绎别人,这是人生最大的悲哀!

适合你的才是最好的,能让你感受到快乐的,就是指引你幸福的方向。人生有三重境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山。看水还是水。

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水。

随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多,越来越复杂,经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年。进人这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨,看水也叹息,借古讽今,指桑骂槐。山自然不再是单纯的山,水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体,所谓“好风凭借力,送我上青云”。一个人倘若停留在人生的这一阶段,那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,与人比较,怎样做人,如何处世,绞尽脑汁,机关算尽,永无休止和满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?

许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生,劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自我并没有到达自我的理想,于是抱恨终生。但是有些人透过自我的修练,最后把自我提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。人这个时候便会专心致志做自我就应做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。应对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。

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