六年级幸福主题作文
通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。六年级幸福主题作文规范是怎样的？下面给大家整理了一些六年级幸福主题作文，供大家参考。
六年级幸福主题作文篇1
人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。
办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。 我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是涩的。
生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味！
六年级幸福主题作文篇2
我有一个幸福、温暖的家，家里有我和疼爱我的爸爸、妈妈。三个人各有不同的个性和爱好，我的家充满了温馨和快乐。
我的爸爸是一名汽车司机。每天早上他就早早的出车了。晚上，我们都睡了，爸爸才回家洗脸、吃饭、睡觉。第二天我还没起床，爸爸就又出车了。在生意好时，老远就能听见爸爸的歌声，要是生意不好时，爸爸就垂头丧气的回家，一声不语。爸爸真辛苦啊!我的妈妈就更辛苦了，她除了每天上下班，还要做各种家务，忙得不可开交。还要抽空辅导我的学习，我做完作业后，妈妈还要检查一遍。妈妈真是一位名副其实的贤妻良母啊!而我呢，是一个贪玩、好学习的小孩。每一次‘玩’我都是那么专心致志，就连吃饭、喝水都忘了。我也爱看书，只要一有时间我准会拿上一本书看看，或者到新华书店去看书。我的家充满了幸福和欢乐，欢迎到我家做客。
六年级幸福主题作文篇3
什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是，也许每个人对幸福的渴望有所不同。
每个人从落地的那一刻起，就注定要经历很多磨练，尝试很多痛苦，最后才能体会到幸福的滋味。
幸福不一定要惊天动地，也不可能惊天动地，正是因为那平凡的生活，才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时，父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时，老师给你一句无形的鼓励;难过时，朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得，可是不管我们经历了无数次，也会被每一次的感动，而感到幸福。
也许，幸福就是一种感动。
很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点，就认为自己一点都不幸福，但我觉得，一个人能活下来就是一种莫大的幸福，因为他可以看到这个世界长什么样，他可以感受到爸爸妈妈给他的爱，从出生一开始就体会到的幸福，难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折，每一次的不幸，都当成是上帝给我们的一个考验，让我们磨练出一种意志，这样，不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。
也许幸福需要挫折要磨练。
朋友们都说我很幸福，不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友，有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好，但是我却很幸福。别人想要和我做朋友，是因为我也想和他们做朋友，我觉得朋友越多，那我得到的也就越多，不管对哪一个朋友，都要用一颗最真诚的心去面对。
幸福往往就是这么简单，只要你很自信地说一句，我很幸福。
六年级幸福主题作文篇4
每个人对“幸福”这个词的理解，都不一样。有人说：“幸福是让自己过上富有的生活。”还有人说：“幸福就是自己更漂亮。”而我的理解是和家人永远在一起。
我现在就感觉非常幸福，因为现在我就和家人在一起。我上学的时候，爷爷奶奶早早地给我准备好午餐。放学的时候，爸爸准时在学校门口接我，我认为幸福就围绕在我的身边。
记得有一次，上音乐课的时候，音乐老师让我们听《父亲》这首歌。其中有一句歌词打动了我“多想和从前一样，躺进你的胸膛……”唱着唱着，我禁不住淌下了热泪。
但是有些人，却不知道满足。他是永远搞不明白幸福是什么，因为他总是追求更多，而不是停下来思考自己已经拥有的幸福。而有些人追求生活朴实无华，过着自己的生活。生活虽然平淡，但却能从中体会到幸福的真谛。
幸福的标准会在人心中不停地变换。我们现在过的生活，说不定就是别人追求的生活。而有些人觉得幸福就是金钱，这样，就会离幸福越来越远。可有些人一直在辛勤地劳动，幸福就在他晶莹的汗水里，劳动中有快乐，付出中有收获。
幸福是什么？答案有时很简单，有时很复杂，只有不断追求幸福，用心发现幸福，才能过上自己感到幸福的生活。
六年级幸福主题作文篇5
幸福是什么？幸福是拥有许多财富？是拥有高高在上的地位？是拥有美丽的外表吗？
同学们抱着对自己成绩的未知，缓缓走向讲台领取自己的试卷，真所谓一家欢喜一家愁。一阵凉风从我身边飘过，像是下雨的征兆，同学们相互讲着自己的成绩，而我无颜以对，我为什么失败？一个叉叉刺痛了我柔弱的心灵。这件事使我不得不坦然面对，仔细分析自己的错误后，希望又悄悄来到我的身边，一次考试并不代表人生就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习状况。一分耕耘一分收获。虽然失败了，但是学到了知识呀！学到知识就是幸福、
自己拥有自己的梦想，并带着梦想的翅膀在空中努力地飞翔，这就是幸福；
每当自己伤心的时候，爸妈都会陪伴着你，和你分担忧愁，这就是幸福；
每天让自己快乐，这就是幸福；
帮助需要帮助的人，这就是幸福；
幸福不是拥有许多财富，不是拥有高高在上的地位，不是拥有美丽的外表、做有意于自己的事，这就是幸福。它会时刻陪伴你，时刻祝福着你。
六年级幸福主题作文篇6
什么是幸福?幸福是你的家人、你的朋友，在你最失落的时候鼓励你;幸福是你在最需要帮助的时候，别人拉你一把;幸福甚至是爸妈骂你，老师罚你……而对我来说，幸福就是妈妈每天对我唠叨的话语。
每天早上，我听到的第一声便是妈妈叫我起床的话;出发去学校时，总是会听到妈妈让我不要忘记带书本的话;晚上吃饭时，妈妈总会对我唠叨，让我去洗手。在不懂幸福的含义时，我总觉得妈妈的唠叨是一种束缚，很烦。
“起床了!”妈妈正在厨房做饭，声音从厨房和香气一起飘过来，觉得这声音在我沉沉的脑子里扔了一颗手雷，把我炸醒。我总是会把手雷扔回去，“我再睡一会儿!”而这时，妈妈会一把掀开被子把我揪起来……正是这唠叨才让我上学不会迟到。
“不要忘记带《资源评价》!”我吃完饭之后，妈妈总会来这一句，我总会说“带了”来敷衍，可她同时也会从我的学习桌上，捡起一本《资源评价》。因为这句唠叨，让我不会忘记带学具。
上个月妈妈出差了，由姐姐照顾我，姐姐不会对我唠叨，可我已经n次迟到，n次忘带作业。上个月，我总觉得缺了什么东西?
妈妈回来后，第一句话就是——让我写作业。终于明白，我缺的就是妈妈的唠叨，有了妈妈的唠叨，我才不会忘记事情。
在之后，妈妈早上让我起床，我会一个“鲤鱼打挺”跳下床，从未被妈妈揪起来，在上学之前，妈妈说我忘带东西，我会把全家都搜一遍，从未让妈妈把东西再找出来。
现在我明白了什么是幸福，幸福就是一句妈妈的唠叨。
六年级幸福主题作文篇7
别以为读书人很累，其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣？当然是——我了。
开学的这一个星期以来，我知道自己在幸福中生活。比如：我晚上写好作业，妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我，让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天，做一下脑后休息。还有在白天的时候，老师非常的信任我，让我去当大队委，于是我对生后的信心有更上一层楼。
不仅仅是在学校里，就是在补习班里，同学们也对我友好，老师也是信任我。
我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢？于是我翻开了《课堂内外创新作文上》，看见了一位同学也是写幸福的，我看了后就收集我的幸福图片。
当我写下这篇文章时，忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说，我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下，感受家庭带给他的温暖。和他们交换，我觉得不吃亏，也让我锻炼一下独立生活的能力。
我生活真幸福！
六年级幸福主题作文篇8
幸福是什么?它没有一个统一回答，它只在于你从哪个角度去看待它，去感受它。幸福有很多种，而在我认为，幸福只不过是姥姥那简简单单的一顿早餐。
在我七岁那年，我住在姥姥家，姥姥每天都起一个大早来为我做早饭，因为我家离学校较远，所以姥姥必须六点就从床上爬起来，特别辛苦。就这么一件小事，却反映了姥姥有多么爱我。那是我还小，不领情，就干了一个令人寒心的事。但现在想想，我有一个这么好的姥姥，真是太幸福了。
那天早上，万里无云，姥姥和往常一样，给我准备了热腾腾的早饭，有鸡蛋、牛奶、小米粥，姥姥做的小米粥喝了!我一口气全喝完了，剩下了一个圆圆的鸡蛋和一杯牛奶，我不爱吃它们，但姥姥非让我吃，我便和姥姥犟下去，‘我不想吃!’我叫道，但姥姥又好声好气的对我说：“孩子，吃了吧，我都是为你好”“我说了，我不吃!”我没好气的回答道。那时，我脑子一片空白，一手把鸡蛋扔到了地上，姥姥慢慢的弯下腰，去拿那小小的鸡蛋。我看到了她那白色的头发，默默地哭了，为了不让她发现，我无声无息的离开了，甚至连句“再见”也没说。那时，我真的很难想象姥姥当时的心情。
对，就是一顿早饭，却含有无私的爱，姥姥，谢谢你，我觉得再多的金钱也顶不过您的一顿早饭，我认为，我已经得到幸福了!朋友们，你们的幸福是什么?
六年级幸福主题作文篇9
何为幸福？是悲伤时一句恰到好处的安慰？是病痛时一碗浓浓关切的汤药？还是说，幸福，其实时时处处都有，就在我与你的身边。而我的幸福，不过是一瓦罐煨得喷香的鸡汤。
这鸡汤，在老家，在外婆的灶台上。而我喝这鸡汤的时间，总是在一年的开头、末尾或中间，满打满算也只三四次，可我的胃，我的心，却深深惦念、深深牵挂那幸福的味道。
那一次是在前年，春节的日子。外公外婆还住在老房子，因为下了雨，回家的路更加坎坷泥泞，我大了，不再由大人背着抱着，独自湿着裤腿蹒跚地走着。天气有些冷，树枝荆棘划过__露的皮肤，刺出血痕。
深一脚浅一脚地踩在路上的滋味不好受，苍耳扎在头发上的感觉也很令人烦燥。当时只有十岁的小小的我终于爆发了，哭得抽抽搭搭，活像个泪人儿。“老家总是要回老家…老家有什么好的啊！我要回家……”我边哭边诉说，胸脯被委屈震得起起伏伏。可“讨厌”的妈妈却不理不睬几乎背过气儿的我，迈着快步走啊走。
我一面忿忿，一面泪汪汪，却又不得不紧紧追着。等进了外婆家的门，我真成了个狼狈的小猫，头发散了，眼睛肿了，还哭个不休。但外婆没有来哄我，她只是说，饿了吧！于是捧了一碗鸡汤放在我边上，静静地看我从不屑一顾到一口气喝完，起身，又盛一碗。
鸡汤下肚，似乎中和了刚才的委屈，虽然我还是有些丝丝缕缕的愁肠结在心里，但鸡汤源源不断，香气终于驱散伤心我酣畅淋漓地喝，喝得五脏六腑都是暖暖的。如果当时有谁问我什么是幸福，我一定会回应个礼貌饱嗝。但那何尝不是幸福的味道！
六年级幸福主题作文篇10
幸福是什么？幸福是一杯茶，需要细细品味，才能尝出它的香醇；幸福是一本书，需要认真咀嚼，才能咀嚼出它的韵味；幸福是一首曲子，需要细心聆听，才能领略其奥妙。
我仍然记得在小学五年级的某个寒假。那天我刚刚起床，就感到头上有一股热流，头晕晕的。拉开窗帘，一阵刺眼的白光通过窗户射了进来，使我倍感不舒服。这时听到楼梯有着脚步声，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“
我被父亲摸摸额头，他二话不说，马上就叫我起来，搀扶我下楼梯，并且让我坐在楼梯上等。那时天气变得如此糟糕，一朵朵的乌云从远方跑过来，聚在一起，准备想”干坏事“。
爸爸拿着钥匙渐渐远去，忽然刮起了风，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回来，脱了外套，披在我身上，防止我着凉。那时，我的心里有一股暖流，令我深深地感觉到幸福的含义是什么。
看着他在雨雾中渐渐消失，我心中觉得很孤独。等了很久，也没有回来。就在我万分焦急的时候，远方有一辆车在朦胧中缓缓地驶过来，渐渐地来到面前。他撑着雨伞，把我送进了车里，我看到他一身湿淋淋的，鞋也布满了许多水珠，我知道他是冒着雨跑过来。他转过头来对我说：”你要是累的话，你就睡吧！“这是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我带着这幸福渐渐进入梦乡……
到了医院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急诊室，开过了药；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回车里。渐渐地我再次进入梦乡，但是我仍然听见淅淅沥沥的雨声，奏出一首幸福催眠曲。
回到家，吃了药，我又躺下去。一个下午过去了，我伸了懒腰，终于从被窝中解放了出来，刹那间，我觉得轻松了很多。而窗外的天气是如此的好，斜斜的余晖照耀在白云间，呈现出一幅妙不可言的黄昏图。我下到楼梯，爸爸仍坐在沙发上，当天听到我说好了很多，我看见了他舒了一口气，似乎终于放下了心头的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韵味。
幸福就是如此简单，这就是幸福。
六年级幸福主题作文篇11
上小学前我上了红蜻蜓的少儿春晚，有一天放学有一个同学的奶奶问：“这是不是那天在电视上跳芭蕾舞的同学啊？”我一听都害羞了，因为她说的就是我呀，我那时不懂，以为就上个台好了，没想到上电视，还得了“铜星”奖，还是我一个人上去领的，这种意想不到的荣誉让我感到无比的幸福。
小学二年级的时候，有一个同学一直在烦我，我很不舒服，于是我就下定决心每次成绩都要超过她，并告诉自己，其实超过她一点都不难，然后发现她每次成绩果然比我差，看她忧伤嫉妒的眼神，我就会忍不住在心里暗喜笑个不停。啊，这种感觉好开心，好幸福！
现在超过她没太大意义了，因为班级里学霸多了，我的成绩也滑下去了一点，我也许该伤心一下了。唉，好想让时间倒流，让幸福永不流失。
现在更多的幸福是想多拿一点点的奖状，我想拿十张，上学期非常努力拿了八张，我也觉得很幸福了，我还评了学规模范生哦。
我现在的幸福是我的自己成绩有提高，以前如果要考高有一点点难，现在就觉得容易多了。当老师说我的名次在前十的时候，我会高兴地从椅子上蹦起来。
六年级幸福主题作文篇12
幸福，是乌云缝隙中的一缕暖阳;幸福，是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;幸福，是夜里温暖的被窝!幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
那是在一个周末，我在小桥上玩。突然，我看到一位老爷爷正推着车子艰难地上坡。我看见了，赶快跑过去，帮老爷爷把车子推上了坡。老爷爷笑咪咪地对我说：“谢谢你啊!”我说：“不用谢，‘举手之劳，人人有责’嘛，”此时，我心里充满了阳光，可能这就是幸福吧。
还有，在大地震中，虽然我只捐了五元钱，如果全国每个人都捐了五元钱，那看到的将是孩子们一张张天真可爱的笑脸和那些没有家的人重建家园。这是中国人民同胞的团结精神，将来的一定是美丽而又和谐的大家园!此时此刻，我又感到了幸福。
虽然这只是小小的两件事情，但它却使我感到了幸福。只要你时刻都去奉献爱心、帮助别人，幸福会永远在你的身边!
六年级幸福主题作文篇13
有一天，我问妈妈：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”妈妈微笑着说：“幸福是一种快乐，需要你用心才能感受得到她”。我决定亲自去寻找幸福的足迹。
幸福在哪里？幸福在哪里？我来到我家屋后的鱼塘边，看见一个老爷爷正钓着一条大鱼，脸上乐开了花。
幸福在哪里？幸福在哪里？走过鱼塘，来到田野边，看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜，农民伯伯脸上露出了笑容。
幸福在哪里？幸福在哪里？穿过田野，来到学校的操场外，看到同学们有的踢足球，有的跑步，还有的跳绳……同学们跳呀，跑呀，操场上一片朝气蓬勃的景象。
幸福在哪里？幸福在哪里？沿着操场外的围墙走着，一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊！
幸福在哪里？幸福在哪里？吃饭时间到了，我回到家里，妈妈正做着香喷喷的饭菜，脸上挂满了笑容。我问妈妈：“您今天为什么这么开心呢？”妈妈说：“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬，我当然高兴啦！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
哦！我找到幸福了。原来，幸福在老爷爷的钓鱼杆上，在希望的田野里，在开心的操场上，在欢乐的小区中，在温暖的家里，在我们大家的心底里！
六年级幸福主题作文篇14
你的背影，我的幸福。——题记
外面飘着大雪，我站在门洞里一个既可以赏雪又不会被淋到的位置，注视着雪，注视着天，我的思绪又回到了七年前。
“你的画真漂亮！”“我给你画一张吧。”两个稚嫩的声音道出了她们的友谊。圆的回答声让我永远不能忘记。我们在荡秋千，捉迷藏，追着漂亮的花蝴蝶奔来跑去。
“圆！”我大声呼唤她。她没有看我，只留个背影消失在门口。那回升久久回荡，也荡起了我们之间的友情。
得知他走的那一天，我没有哭，只是傻傻的笑着，她也许，还会回来吧。那天，同样也是鹅毛大雪。
我们虽然吵过架、斗过嘴，但心，还是归依在一起往日那欢快的嬉戏，最终在记忆里还是成为了泡影，万一他破碎了，只会留下层层涟漪。她的背影是我在她离别前最后的回忆。我曾经想过她无数次，可是她，依旧那么遥远，那么可望不可即。
我的思绪又回到了现在，我只能重重的叹息，继续看着外面的大雪。在这时，有个人从我身边经过，我瞅了他一眼，那背影，好熟悉。突然，我似乎明白了什么，跑出去站在雪地里大喊：“你是圆吗？”她回过头，露出了那熟悉的笑脸，仍是那样，浅浅的笑挂在嘴边。我感到脸上湿湿的，“是雪，是雪吧。”我安慰自己。她回过身走了，越走越远。我在等待，等待着她忽然再回头，过来拍着我的肩膀，对我说：“咱们一起画画吧！”可是他没有，白雪皑皑的雪地上只留下一串脚印。我们还是没有缘分，在苦等了这么久后，留下的回忆又是背影。
思念着的人是幸福的。这背影承载了我太多的思念，我想，我是幸福的。
六年级幸福主题作文篇15
幸福像风，来无影，去无踪;幸福像蜜糖，甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……幸福时短时长，幸福忽大忽小，幸福各式各样。
一次的奥数回家作业里，一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的，我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想，早就去问妈妈了，可这次就例外了，妈妈这时像吃了炸药，头发都快竖起来了，现在去问，铁定会被骂：“自己怎么不会想，再不动脑筋，你就没用了。”停下来咽口唾沫：“你上课动什么脑筋，这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说，不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题，好不容易才找出点头绪来，然后我按图索骥，照着例题的做法，我经过不停地努力，大脑一刻不停地工作，终于把这道题圆满结束了。
自己克服了难题，战胜了困难，心里别提多开心了。幸福像风，不声不响地来了;幸福像蜜糖，甜进了我的心里;幸福像早晨的空气，那样清新，让人赏心悦目……我真幸福!
六年级幸福主题作文篇16
幸福，幸福是什么？我在茫茫宇宙中寻找着幸福的定义。
我能活在这个世界上，能看到蓝天；我有爱我的父母，亲人，同学，朋友和老师；我不用饿着肚子，不用因为学费而四处奔波…………这就是幸福吗？
哦，这就是幸福，我们每个人都是幸福的。即使最困难的人也是最幸福的；即使是残疾的人们也是最幸福的。为什么呢？有人说，无论什么人都有人爱，即使你是乞丐，也会有好心的人关系你。是啊，只要有人爱就是幸福的呢！
“你只要活在光明和人群中，就是幸福的”也有人这样说。活在光明与人群中？光明，长久以来，就是人类追逐幸福的对象，它象征着和平，希望，幸福；人群，是为了让我们不会孤单的吗？人与人在一起，即使遇到灾难也会相互打气，想解决的办法，即使感情再不好的两个人，一定也会成为朋友，因为，世界上只有这两个人。设想，世界若只有一个人呢，多么孤独啊！表面上他若活在光明中，在心上，他就活在了黑暗中！
珍惜生活吧！
生活是多么幸福的啊！有自己爱的人和爱自己的人，有蓝天和白云，有花草和树木，还有很多自己意想不到的奇妙。
把烦恼抛弃吧！让幸福伴随自己，快乐的风就会吹向着你，开心的笑就会带着你。你会觉得世界是多么美好，世界是多么绚丽！
想开些吧！心胸开阔吧！让我们唱着幸福的歌谣，度过每个有着星星的月亮夜晚；让我们乘着幸福的船，划到那充满阳光的彼岸；让我们吃着幸福的糖果，甜美漫延至溢满欢笑的童年......
什么是幸福？
这就是幸福！
六年级幸福主题作文篇17
在这个世界上，每个人都拥有着幸福，而幸福有大、也有小，有轻、也有重，每一种幸福的感觉都不一样。但是，如何才能发现自己的幸福呢？幸福，又是什么？
幸福，是起始于内心的感受，每个人所认为的幸福皆不相同。有的人认为，有个美满的家庭是幸福；有的人认为，衣食无缺是幸福的；有的人看到别人快乐，就感到幸福……我觉得，每天早上到学校与同学一起吸收新知识，这就是幸福；和三五好友一起聊天，玩耍，这也是幸福；回家后与家人分享一天的趣事，这就是幸福。幸福的滋味有千百种，等着我们去体会、去了解、去品尝。
人生的旅途中，处处都是十字路口，我们都要做出选择，向那条未知的路大步迈进；当然，有些路崎岖难行，但当我灰心、难过时，总会有人在我身边为我加油打气，他们的爱，让我感到幸福。幸福，是在我身后的推手，是在我遇到困难时的帮手，每次我跌倒时，它的力量总是让我重新站起，面对未来。
幸福，其实就在我们的身边，只要我们从生活中的小细节寻找，就能与它相遇，享受到它甜美的滋味！
六年级幸福主题作文篇18
幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。而我们的幸福就在这个充满爱的社会里。
一个星期六的上午。母亲很早就起来给我做早餐，而我就在母亲的早餐曲中起床，洗簌完毕，走进客厅，看见桌子上摆着金黄的面包、热腾腾的牛奶，看着那美味食品，我快速的吃完早餐，下楼时，父亲他早在车上等我，他那微笑一直挂在脸上。在路上，他还问我：“早餐好不好吃，觉睡好没有”之类的话，这样子一天、两天都没什么，可是他们坚持了一个星期、两个星期、一个月、一年、两年甚至一辈子！难道这不是浓浓的爱吗？这不就是幸福吗？
下午，补课的老师牺牲了她的休息时间来给我们讲课。当我们有什么不懂，她都耐心的给我们讲解，她那无微不至的关爱，不就是一种幸福。
有一次，奶奶带我去上海的东方明珠，可不知道怎么走，奶奶找了一位叔叔为我们指路，好心的叔叔讲了许多遍，可奶奶还是没有听懂，他就帮我们买好票，带我们坐上地铁，就匆匆离开了，坐在地铁上，奶奶不停的夸那个叔叔善良，还让我多学学那个叔叔，到站了，走出地铁，就看见耸入云霄的东方明珠，这都是因为有那位好心的叔叔的指引。陌生人的帮助，也是一种幸福。
我们的幸福都在别人对我们的关心和爱中，对他人多一份关爱，我们身边的人就会多一份幸福，这些关爱不就是我们在寻找的幸福吗？
六年级幸福主题作文篇19
每个人对于幸福的感悟都有所不同，然而，对于我而言，陪伴才是幸福。
由于爸爸妈妈工作非常繁忙，所以有时很少在一起玩耍。我经常玩火来消除自己的孤独与寂寞。尽管爸爸妈妈经常因为这个问题而惩罚我，但是我就是无法改正这个缺点。有一次，我点火后，看着火灭了，我便丢进垃圾桶。谁知却把垃圾桶烧着了，最终落得了一顿痛打。其实我知道他们是爱我的，为了能让我生活得更好，他们努力工作，但他们并不知道我只想让他们陪一陪我。陪伴才是让我最幸福的事。
再后来，他们终于能陪陪我了，在那一个暑假，因为我考试成绩优异，他们决定带我去玩。但在出发的前一天晚上，我发高烧住院了，出去游玩的计划被迫中止了。第二天我发现妈妈坐在病床边睡着了。妈妈醒了，我看到了她的双眼中布满了血丝，眼睛周围也黑了一圈，这时我才知道她为了照顾我特意请了一天的假。此时，爸爸也下了班来看我。此时此刻尽管仍有疾病缠身，但是我依然觉得心里非常温暖，心中无比的幸福。
就在这时，我明白了幸福，幸福对于我来说就是陪伴，我只希望父母能多陪陪我。
六年级幸福主题作文篇20
幸福是什么？幸福就在我们生活中，在我们生活的点点滴滴着，在童年的欢笑中，在获奖的喜悦中，在打闹的嬉戏中……总之，生活每一分钟都有幸福，只是你没有发现。
而我的幸福也就是学习，每当获得一本好书时，我总会感到，天好蓝好蓝，那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福，有的人觉得快快乐乐就是幸福，有的人觉得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧线，有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊，是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着，关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候，和小伙伴们无忧无虑地嬉戏着，现在想起来，都觉得十分幸福，那时侯，我什么都不管，只有玩，在上学之后，低年级的我还是十分放松。那时侯的我，真幸福。
那幸福，围绕了我十年（我现在才10岁哦）。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了，不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散，但永远是这样。
今天晚上，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现今天的月亮十分暖，星星十分亮。总之一句话，这就是幸福。呵，夜色真美！
六年级幸福主题作文篇21
幸福是什么？幸福是一杯茶，需要细细品味，才能尝出它的香醇；幸福是一本书，需要认真咀嚼，才能咀嚼出它的韵味；幸福是一首曲子，需要细心聆听，才能领略其奥妙。
我仍然记得在小学五年级的某个寒假。那天我刚刚起床，就感到头上有一股热流，头晕晕的。拉开窗帘，一阵刺眼的白光通过窗户射了进来，使我倍感不舒服。这时听到楼梯有着脚步声，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“
我被父亲摸摸额头，他二话不说，马上就叫我起来，搀扶我下楼梯，并且让我坐在楼梯上等。那时天气变得如此糟糕，一朵朵的乌云从远方跑过来，聚在一起，准备想”干坏事“。
爸爸拿着钥匙渐渐远去，忽然刮起了风，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回来，脱了外套，披在我身上，防止我着凉。那时，我的心里有一股暖流，令我深深地感觉到幸福的含义是什么。
看着他在雨雾中渐渐消失，我心中觉得很孤独。等了很久，也没有回来。就在我万分焦急的时候，远方有一辆车在朦胧中缓缓地驶过来，渐渐地来到面前。他撑着雨伞，把我送进了车里，我看到他一身湿淋淋的，鞋也布满了许多水珠，我知道他是冒着雨跑过来。他转过头来对我说：”你要是累的话，你就睡吧！“这是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我带着这幸福渐渐进入梦乡……
到了医院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急诊室，开过了药；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回车里。渐渐地我再次进入梦乡，但是我仍然听见淅淅沥沥的雨声，奏出一首幸福催眠曲。
回到家，吃了药，我又躺下去。一个下午过去了，我伸了懒腰，终于从被窝中解放了出来，刹那间，我觉得轻松了很多。而窗外的天气是如此的好，斜斜的余晖照耀在白云间，呈现出一幅妙不可言的黄昏图。我下到楼梯，爸爸仍坐在沙发上，当天听到我说好了很多，我看见了他舒了一口气，似乎终于放下了心头的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韵味。
幸福就是如此简单，这就是幸福。
六年级幸福主题作文篇22
幸福是什么？幸福其实是多彩多样的。
雨后的彩虹
在一次事件发生后我整个人就类似没有了灵魂一般，行尸走肉，一次考试击倒了我对学习的信心，期望，这件事发生的地点就是我每天都要到达的地方。
我之前在这里找到了信心，没想到居然是在这里将他再次失去。幸福就像一个粘人球一般，粘在信心的神上离开了我，经过家人的批判以后，我来到自己的房间里，想着在我有着无私奉献幸福的时光里，这时才知道幸福不一定是永远的。
我在无意之间，看到了一个笔记本，看到了快乐幸福的我，通过我的反思才知道什么是幸福。幸福不一定是拥有，不一定是一种等待，而是一种坚持，是一种拥有永不放弃的心灵所建造出来的，大概过了五年，我现在已经有了半个身子快要步入社会了，自己的事情都要自己做了。通过我这么长时间的坚持，幸福便跟着坚持来到了我的身边。让我重新找到了儿时的快乐，虽然没有拿到自己想要的东西。但是通过这样拼搏的艰辛都是我人生中必不可少的幸福。
我的幸福常常会伴随着暴风雨，不过没有关系。不经历风雨怎么见彩虹呢，我总会说：我的幸福就像彩虹一般。
六年级幸福主题作文篇23
今天是腊月二十三，俗称“小年”，是“灶王爷”去天上汇报工作的日子，所以我们一家要在这一天大扫除。
吃过午饭，我们一家人便开始热火朝天的干起来了。奶奶扫地、拖地和把厨房里里外外打扫一遍，爷爷擦厨房、饭厅和书房的防盗窗，爸爸擦卫生间的玻璃窗和防盗窗，妈妈和妹妹擦阳台、三个卧室的防盗窗，我擦所有的玻璃窗。
这项工作听起来十分简单，但干起来却很难。首先，我要把刮玻璃的零件组装好，再把另一端绑上抹布，然后在一缕一缕的沿着痕迹用力地擦，再用刮的东西仔细的把水珠刮下来，一扇窗户就干干净净的了。
一开始，我还饶有兴致，但慢慢的我就丧失耐心了，干活也开始偷起懒来了，不是这里漏了一处，就是那里没有擦干净。本来就应为擦不好窝着一肚子火，还被妈妈骂，心里更加不爽，于是我就耍起了小性子，罢工不干了。不过后来被妈妈“教育”了一顿，还是乖乖干起了活。
不过比起我的“惨状”，其他人也没好到哪去，尤其是妈妈和妹妹还要爬到外面去擦。最会偷懒就要数爸爸了，随便弄了两下就去打电脑了，后来被妈妈揪着耳朵，不情不愿的重新擦了一遍。爷爷奶奶最认真，把每一个角落都顾到了。
“啊!终于干完了!累死我了!”客厅传来我的“哀嚎”声，“钱雨心!去把垃圾倒了!”“钱雨心!把房间收拾一下!”“钱雨心!去超市买袋盐，盐没了”苍天啊!我只是想要休息一下而已，呜……
看到干净美丽的家，一下午的劳碌换来快乐的新年，值!
六年级幸福主题作文篇24
只要活着，你就拥有幸福。
幸福像气体中的分子，散落在每一个角落。有时候，它近在眼前，你却不愿意去抓;等它远去，你又抱怨它不为你停留。所以，现在请伸出手，抓紧它。
松开手，看手里的幸福。疼了、累了、受伤了，无疑是伤心的。一个人无奈时，就会想到他们。虽然告诉他们，他们也只会痛斥你不够坚强，但我愿意听，听那些略带宠爱怜惜的痛斥。听他们焦急的关心，这就是幸福。
在夏末慵懒的午后，塞着耳塞听《儿歌》，回忆无忧无虑的童年。上小学时，我演算加减乘除，用老师刚教的汉字纺织童年的梦，妈妈则在一旁看永远也看不完的小说，多么惬意。上课怯怯地举起小手，而后听着老师赞许的眼神，多么自豪。回忆，这就是幸福。在放假的日子里，每天下午准时被逼去运动。在爸爸一声声加油、大家一句句的玩笑中，打发乏味长的假期。和家人每天一起，这就是幸福。
幸福没有定义，只要你去抓住，它便会紧紧环绕在你身边。现在，如果感到幸福你就拍拍手。现在，如果你认为你不够幸福请撞墙，疼痛过后你就知道你不撞墙前多幸福。呵呵。
这，就是幸福……
六年级幸福主题作文篇25
生活中有很多幸福，而带给我幸福的是“琳琅教育”补习班。
在我没上补习班的时候，在学校里我的成绩就只停留在八十分左右，经常受到老师批评。妈妈也每天唠叨我：“蒋成煜，你可要把成绩提上来呀！”看到妈妈为我的成绩愁得唉声叹气，我决定要把语文成绩提高。可是学校里的语文课堂不能弥补我的弱项，所以我就自觉地让妈妈给我报“琳琅教育”补习班，这里的老师教得非常认真，每节课都收获满满。
妈妈看到我认真学习，心情好了很多，我也更加自信了。
在一次上课时，我听到老师说她每天为了完成备课工作，晚上都要熬夜。我心想：老师的责任是教我们读书，那学生的责任不就是好好地听老师讲课吗？老师都那么努力，我还有什么理由不认真学习呢？
我心想：什么是幸福？遇到负责的老师，就是我的幸福！
在后来的日子，我的成绩越来越提升。不但不受老师的批评了，而且老师还让全班同学向我学习。
我心想：什么是幸福？获得知识和荣誉就是幸福！
之后妈妈也非常开心、热情，每次我放学回家，妈妈总是准备可口的饭菜，香甜的点心，放假时还带我出去玩。
如果没有“琳琅教育”这个补习班，就没有今天的我。我真幸运，此时的我是幸福的！
六年级幸福主题作文篇26
我常在想，幸福是什么？可总是想不到答案。
夜晚，凉风习习，月饰星缀。人行道旁的乱草里，只有蟋蟀在细细低吟。
到家了，我放下书包，餐桌上已盛好了热腾腾的饭。奶奶一见到我回来，连忙站起身，问我晚上有没有上课，还跟我不停的唠叨：“这是牛肉，里面还有胡萝卜；这是鱼，今天刚买的；这是九节虾要多吃一点……我实在不耐烦，只顾着自己吃饭。奶奶不再说什么了，她拿起筷子把鱼背上一块一块肉夹起来，还眯着眼，仔细检查一番。我知道她是老花眼，连书上的字都看得模模糊糊，她却在鱼肉里找一根根银丝般的鱼刺。确认后，她又把那一块块鱼肉夹进我的碗。我停住了夹菜的筷，一种叫幸福的感觉从泪水里，溢了出来。
嫩暖的阳光覆盖在草上，轻淡的云影被织上天空。春天来临，我拿出新的书，坐在书桌旁，品茶论道，琴棋书画。生机盎然，花香鸟语的季节里，步行在小院中，与花草欣赏现代散文，和鱼虫品读古典诗词。在一个安闲、清静的小院里，拿起一本书，和它们穿越一片无边无际的田野。幸福，便充斥其中。
潇潇风雨，白鹭一行，小桥流水，孤舟飘荡。古代诗人，在兵荒马乱的喧世，描绘着心中的世外桃源。细雨，浇不透他们对友人的思念；轻风，吹不散他们对家乡的哀愁。即使做官被贬，隐居山林，仍然有着对诗词的热爱与追求，仿佛那两两文字，可以安抚他们心灵上的创伤。只需美酒一壶，青山一座，便可以创造长诗一篇。在轮震石响邪许并起的世界里，听子规、杜鹃吟唱，在清闲，安逸的山林里幸福的生活，挺好。
对于幸福，我仍有些茫然，但我每一次走近亲人，或是拿起书本，我就知道了幸福的真正含义。
六年级幸福主题作文篇27
幸福像气体中的分子，散落在每一个角落。有时候，它近在眼前，你却不愿意去抓;等它远去，你又抱怨它不为你停留。
所以，现在请伸出手，抓紧它。松开手，看手里的幸福。
疼了、累了、受伤了，无疑是伤心的。一个人无奈时，就会想到他们。虽然告诉他们，他们也只会痛斥你不够坚强，但我愿意听，听那些略带宠爱怜惜的痛斥。听他们焦急的关心，这就是幸福。
在夏末慵懒的午后，塞着耳塞听《儿歌》，回忆无忧无虑的童年。上小学时，我演算加减乘除，用老师刚教的汉字纺织童年的梦，妈妈则在一旁看永远也看不完的小说，多么惬意。上课怯怯地举起小手，而后听着老师赞许的眼神，多么自豪。回忆，这就是幸福。
在放假的日子里，每天下午准时被逼去运动。在爸爸一声声加油、大家一句句的玩笑中，打发乏味长的假期。和家人每天一起，这就是幸福。
幸福没有定义，只要你去抓住，它便会紧紧环绕在你身边。现在，如果感到幸福你就拍拍手。现在，如果你认为你不够幸福请撞墙，疼痛过后你就知道你不撞墙前多幸福。呵呵。这，就是幸福……
六年级幸福主题作文篇28
人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。
办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。 我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是涩的。
生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味！
六年级幸福主题作文篇29
幸福像风，来无影，去无踪;幸福像蜜糖，甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……幸福时短时长，幸福忽大忽小，幸福各式各样。
一次的奥数回家作业里，一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的，我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想，早就去问妈妈了，可这次就例外了，妈妈这时像吃了炸药，头发都快竖起来了，现在去问，铁定会被骂：“自己怎么不会想，再不动脑筋，你就没用了。”停下来咽口唾沫：“你上课动什么脑筋，这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说，不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题，好不容易才找出点头绪来，然后我按图索骥，照着例题的做法，我经过不停地努力，大脑一刻不停地工作，终于把这道题圆满结束了。
自己克服了难题，战胜了困难，心里别提多开心了。幸福像风，不声不响地来了;幸福像蜜糖，甜进了我的心里;幸福像早晨的空气，那样清新，让人赏心悦目……我真幸福!
六年级幸福主题作文篇30
人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。
办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。 我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是涩的。
生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味！