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六年级植物作文400字

时间: 新华 六年级作文

在写作文之前,要认真审题,明确文章的中心思想和主题,同时也要考虑读者的需求和阅读体验,使文章更加有思想性和深度。优秀的六年级植物作文400字是怎么写的?小编给大家整理了六年级植物作文400字,希望对大家有所帮助。

六年级植物作文400字篇1

春天,万物复苏,海棠花也开了。有人说,她就像亭亭玉立的少女,这是为什么呢?

海棠花的花瓣红彤彤的,就像那些美丽的小礼服,礼服上的花边显得她更加高贵、华丽。它的叶子就像海浪一样,衬托着那美丽的小礼服。它不像别的植物的叶子那样平,它的叶子长得很大,就像一把把小扇子。它的茎是渐变色的,就像一道道彩虹,那样绚丽多彩。它的香味十分浓郁,且浓郁中还带着丝丝清香,令人陶醉。海棠缺水的时候变得干燥而脆弱,彷佛人们轻轻一碰,她就会受伤。可即使是这样,也不会毁掉她那美丽而又不失优雅的姿态。怪不得人们喜欢把亭亭玉立的少女,比作那漂亮的海棠花!

海棠花真实美得令人陶醉!她将把那五彩缤纷的春天装扮得更加美丽!这使我更加喜欢它!

六年级植物作文400字篇2

当我还是一颗蒲公英的种子,主人把我买下,并为我准备一个干净舒适的窝,我天天都能受到浇水及阳光的呵护,下雨时,主人也会细心地把我带进屋子里躲藏。

春天一到,我会露出灿烂的笑容,穿上黄色的花衣裳,再过二、三天,花衣裳会渐渐变黑。不过,我不会这样就放弃生命,我只是需要休息一下而已,接下来我会重新打起精神,努力地让自己的身子变得粗粗壮壮,等再过一段时间,花衣裳就蜕变出白色的绒毛了。白色的绒毛展开后像降落伞一般,我就像人类一样乘坐着降落伞,随风飘扬,展开旅行散布着更多的种子。而一直倒在地面上的身子,则再渐渐地挺直,像伸懒腰一样一点一点伸直,伸得愈高,绒毛就飞得愈远。晴天有风的日子,绒毛像降落伞似的全展开,随着风飞到远方;可是遇到下雨潮湿的日子,绒毛就会像雨伞收起来一样收着,水气让绒毛变得太重,所以我就无法飞到远处了。

长大后的我,虽然不是很起眼,但是我就像人类一样,具有着强韧的生命力,运用智慧,无论在任何险恶的环境中也要延续自己的生命。

六年级植物作文400字篇3

今天,老师给我们留了一项特殊的作业,那就是观察绿豆芽。

到了家,我抓了一把绿豆,准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里,仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的,只有米粒般大小,中间有裂缝。到了晚上,我看见绿豆宝宝们长胖了些,长圆了些,活像一个个胖娃娃,又像一颗颗绿宝石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵!绿豆宝宝们的变化真大呀!有的已经把绿衣裳撑破了;有的不仅撑破了绿衣裳,还长出了大约两毫米的小牙;有的还懒洋洋的躺在缸底,好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。

到了第三天,绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过,看已经长成了绿豆大约有两分米,所以我希望他们快快长大,用来给妈妈做菜。

这次养绿豆的经历使我懂得了一个道理:只有仔细观察认真思考,才能发现大自然中的奥秘。

六年级植物作文400字篇4

星期天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸带我们到植物园游玩。

我们买了票,就进入植物园。刚进植物园大门,举目远望,各种植物千姿百态,让人眼花瞭乱:有高大挺拔的树木,像一位位身材魁梧的士兵守卫着植物园;有碧绿的草地,像给大地母亲铺上了一层翠绿的地毯;有一棵棵玉兰花树开得正旺盛,就像一个个仙子穿着花衣裳,浑身上下都散发着香气,使人心旷神怡。

我们来到了灵峰探梅,里面是人的海洋,花的世界。走进梅园,眼前一片梅花,各种各样的颜色,有红的、有粉的、有黄的、有白的……真是美丽极了。我仔细一看,发现梅花花瓣分成单瓣和重瓣两种。一阵风拂过,许多小花瓣纷纷落了下来,在空中翩翩起舞,就像许多彩蝶在飞舞。在树下,有些人在写生,有些人在拍照,有些人在玩耍……

再往里走,里面有许多有关梅花文化科普展,讲到了许多梅花的知识,梅花种类很多,大部分生长在长江以南地区,它的寿命很长。

接着我们去了玉泉鱼跃、植物分类区、竹类园。

在植物园不仅可以赏梅花,看大鱼,还可以爬山锻炼身体,增长知识。一路上听着鸟儿的欢叫声,呼吸着清新的空气,简直是在人间仙境啊!

多美的植物园啊,我爱植物园!

六年级植物作文400字篇5

你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫瘠哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

六年级植物作文400字篇6

在我家的阳台上有芳香迷人的茉莉,有色彩艳丽的玫瑰,有洁白清高的梅花,有高贵优雅的文竹,还有美丽无比的牡丹,但是,我最喜欢的当然是其貌不扬的仙人掌了。

他一片一片的,绿绿的,厚厚的,里面蓄满了水分,好似人的手掌,上面布满了又尖又长的刺,你可别小看这些刺,他是仙人掌的叶子退化而成的,他可以不让水分从身体里跑出去,又可以帮助植物吸收水分,不仅能吸收雨水,而且能从空气中直接吸收水气呢!

仙人掌虽然没有阿娜多姿的外表,也没有沁人的芳香,更没有五彩缤纷的艳丽,我喜欢它的理由是,仙人掌全身都是宝,具有防止动脉硬化,治疗冻伤,软化血管的作用,也可以做为食用的美味佳肴。

在炎热的夏天,在沙漠它就像卫兵一样,默默忍耐着刺眼而又火燎的阳光,依然笔直而挺拔,到了冬天,漫天雪花飘舞,它静静的躺在雪丛中,顽强的等待明年的春天到来,你这种坚韧不拔的精神我为你感到骄傲,仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。

我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

六年级植物作文400字篇7

在我们美丽而又干净的东胜有一个繁花似锦的植物园,这是一个神奇的地方。

在植物园里,许多漂亮的植物令我目不暇接,记忆深刻。

从植物园的大门中进去,我们先来到了一个清波漾漾的小溪。这个小溪宽阔而又漂亮。我们在这里度过了一段快乐的时光。打水漂,打水仗,我们玩得兴高采烈,不亦乐乎。

一条狭窄悠长的石头小径,在小溪旁稳稳的逶逸而过。形态各异的石头,鳞那次节比令人眼花缭乱的草木,擎举着翠绿的枝桠,像战场上一枚枚锋利的兵戈。

走到石头小路的尽头,我们的眼前呈现出一派繁花似锦的美丽世界。有结实的木质大桥,有娇媚的小小花朵,有挺拔而耸立的大树,还有柔弱的娇嫩小草。在这里,我印象最深刻的是那美如天仙的花朵。那五颜六色的花瓣中间夹杂着温馨的花蕊。那细嫩的花枝衬托着美丽的花朵,仿佛碰一下就会破碎了,我们总是格外珍惜这美好事物。

植物可以净化空气,可以增加赏悦性,它们构成了我们生存的背景。游走在自然的气息中,我仿佛也变成了一株植物自然的成长,我的灵魂是一株自然的绿色植物。

六年级植物作文400字篇8

昨天是非常非常开心的一天,因为我们集体去参观了北京植物园,发现了很多有趣的植物。

一走进植物园,眼前便出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。

漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。

游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆便布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的花,真有点可惜。

确实,北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。

六年级植物作文400字篇9

我最喜欢的植物是挺拔的橡树。

橡树的叶子长得非常绿,一只手掌放上去刚好相等。它的叶子虽然茂盛,但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉,这片叶子就分成好多小片。它的茎又粗又壮,那粗壮的茎深深地扎入土地,吸收来自大自然的营养。还有几根一直伸展至另一棵树边,但那些茎似乎还不够,不满足,还想继续延长。

最后,那根长得是无法想象,它是多么挺拔。我之所以喜欢橡树,是因为橡树在寒冷的冬天都能竞相开放,这勇敢的精神让我很敬佩。虽然是一颗不会说话,不会动,也不能有想法的橡树,但我还是由衷佩服它。

“叽叽叽”轻脆的歌声像是春天的赞歌,唤醒了大地。让它把长在地上的植物呼唤醒,这样的场景,一定是春天到了。橡树依然很挺拔,在山顶上像哨兵一样站着。“哗”的一声,一阵热风吹来,炽热的夏天到了,橡树在山顶上享受着阳光的照射,沉静在阳光下。秋天到了,一阵风吹落了树所有的叶子,但不包括坚强的橡树。冬天来临了,有句古话“橡树耐寒守边疆”所以,橡树依旧还是挺拔的。

我非常喜欢橡树,喜欢它那坚强的性格,佩服它那坚强的性格。

六年级植物作文400字篇10

去年,我到花鸟市场买了一种花:牵牛花种子。

一回到家,我便兴奋地把它种在花盆里,再撒点水,期待着它发芽。果然,它似乎也很期待着早点出来,没过几天,5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天,它们的茎上面长出了一些小细丝,又细又长,像蜗牛的触角,我连忙找来几根细竹笋,立在泥土里,给它们当花架。

过了几天,它们已经爬上了竹笋,那螺旋细丝抓住竹竿,一圈一圈绕紧,就像一幅美丽的图案,深深地吸引了我。半个月了,它已经爬满了我的窗户,窗户已经变成了绿窗户,真是太漂亮了。

不几天,我惊喜地发现,小小牵牛花已经悄悄长出花蕾,第二天,她就像发现了一个天大的秘密一样,张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下,显得十分显眼。

之后的很多天,整个窗子都开满了花,那么热烈,它们张开朝天的喇叭,似乎能听到一种欢快的乐曲。

如果有人让我赞叹一种花,我肯定要赞叹它——牵牛花。

“嘀!嘀!”小喇叭开始奏乐啦!

六年级植物作文400字篇11

国庆节那天风和日丽,爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的树,它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门,展此刻眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树,一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放,有红的、有黄的、有粉的……红的似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳。那一阵阵芳香,引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路,我们来到了湖边,湖水绿极了,像一块无暇的翡翠;湖水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上,有几艘游船在慢慢行驶,荡起一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶,走上了湖心岛的小山上,小山上有一座造型别致的小亭子,小亭子里面的人,三个一群,两个一伙,有的在唱歌,有的在看书,有的在下棋,有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,我恋恋不舍得走出了公园的大门。

六年级植物作文400字篇12

我家阳台上有一种植物它叫爬墙虎。记得种它的时候,我给它买了一个天鹅形状的花盆,把它种在心想它一定会长得很漂亮的。

之后的几天,我一直都在浇水,期盼着它能快点长出来。一个星期过去了,我去看了看我的爬墙虎,它已经发芽了,那芽绿绿的,摸起来揉揉的,像棉花一样舒服。又过了几天,当我再去看它的时候,它已经长出了叶子,那叶子翠绿翠绿的,圆圆的,薄薄的,还散发着一股淡淡的清香。

慢慢地,它长大了,但跟我想象中的并不一样,我以为它会像爬山虎一样是藤状的,但现在我才知道,原来它是树状的。它的茎是树杆的颜色,长长的、细细的,摸起来还很粗糙。

你别以为只有动物和人类会睡觉,植物其实也会睡觉的,我家的爬墙虎就会睡觉。在晚上七点钟左右,所有叶子就会合拢慢慢地睡着了。合起来像贝壳一样会闭得很紧,无论你怎么张都张不开它。在早上六点左右,叶子就会慢慢醒来,张开时就像蝴蝶的翅膀,又回到空中飞舞。

有一次,我把一株爬墙虎种在纸杯里,我在纸杯里装满了水,过了几天它被淹死了。我又把它重新放回泥土里,它居然又活过来了,真像神仙一样死而复生。看来它生命力真是太旺盛了!

这就是我家的爬墙虎,一种神奇有趣的植物!

六年级植物作文400字篇13

它在冬天傲然挺立,它生命力顽强,它四季常青,它就是人们最喜欢而又最不起眼的植物——冬青树。

冬天大雪纷飞,漫天飞舞。

大地银装素裹,披上了银白色的新装。许多植物都因耐不住冬天的严寒枯了,只有它傲然挺立,沿着草坪边,围着花坛旁,守护着花草树木,它就是冬青树。

春天百花争艳,百鸟争鸣。

万物复苏,大地穿上了绿色的春装,泉水叮咚,许多花又绽开了笑脸,它又生出了自己的“小宝宝”,显得更加翠绿,它就是冬青树。

夏天骄阳似火,烈日炎炎。

它经的住炎热的考验,精神抖擞,它不像其它植物一样无精打采,它坚守自己的岗位,给无聊的夏天增添了生机,它就是冬青树。

秋天秋高气爽,晴空万里。

冬青树仍旧保持着自己的绿色,散发着自己的生机。

冬青树只知默默地奉献,只知付出,不知索取。正因为有了你们,我们的生活一年四季都充满生机。我爱你——冬青树!

六年级植物作文400字篇14

教师节时,同学送给妈妈一盆植物,我非常喜欢。

乍一看,它跟别的植物没什么时候区别,仔细一看,我大吃一惊。因为从小到大我都认为植物是长在泥土里的,但今天这盆植物长在一个玻璃杯里,里面没有泥土,只有一些鹅卵石和水,这个问题让我大大惑不解?我每天都担心它会不会只长几天就枯萎了呢?

带着这个问题,我开始天天观察它,有时给它浇点水,有时给它放点鹅卵石,有时……,这株植物被我养得可好了,鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢!

可就在有一天,我和妈妈刚走进办公室,看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急,连忙叫妈妈想想办法救救它,妈妈说:“别慌,先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去,之后我才恋恋不舍地回教室上课。

一下课,我就迫不及待地冲进妈妈办公室,只见这株植物又恢复了往日的生机,看上去更有精神了,一点不像刚刚枯萎过的样子。我不禁赞叹生命的神奇。看来不是所有的植物都长在泥土里的,只要有水,植物就能生长!

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