壹作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

六年级作文600字老师

时间: 新华 六年级作文

好的作文一般有清晰的开头、主体和结尾,结构完整,层次分明。想知道如何写出优秀的六年级作文600字老师吗?这里为大家分享六年级作文600字老师,快来学习吧!

六年级作文600字老师篇1

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生__。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”

老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”

老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

六年级作文600字老师篇2

你,如指尖音符,流逝在时间洪流;你,如黄河之水,一去而不再复返。轻快优美的音乐,波涛翻滚的黄河,却一如你,深深镌刻于我心。

又到一年开学季,凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁,回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——已经三年级了,可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后,老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中,所有人都步履匆匆,只有我,气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘,即使吃饭时不允许说话,也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我,似乎被世界孤立了。我看着四周,心中顿时生出一种苍凉。兀地,我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事,在桌长无声的抱怨声中饿着肚子,失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上,刺痛了我的双眼,泪刷地流了下来。

“等一下!”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边,不由分说地抓起我的手,拉着我走到办公室。“饿了吧?”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食,拿起一个袋子把各种零食都放进去,塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着,似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近,她的眼眸满满的是对我的关心,红润的脸上漾着温柔的笑,藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞,正在为我拭去汗水。不知何时,泪水浸润了我的双眼,我什么都看不清了,只听见了她细细的叮嘱……

一年复一年,又到了落叶飘落的"日子。我依旧站在树下,心中溢满感激,望着枝头空空如也,笑了。“很快便会有新芽了……”

六年级作文600字老师篇3

光阴似箭,日月如梭,在母校六年的时光转瞬即逝。我们遇到过不少的老师,他们的教学方法和性格各不相同,有的幽默风趣,有的边玩边学,还有的严肃认真,也有的爱开玩笑……在众多老师中,令我最难忘的,当然是我们的白校长了。

我们的校长是一个很卓越的人,老师对我们说,校长从小就对学习很痴迷,每当上课时,她都会主动坐到前面听,在听讲时,几乎到达了忘掉一切的境界,好像教室中只有自己一般。

勤劳是校长的品质:她每天都起早贪黑,忙忙碌碌辛勤劳作。

负责是校长的性格:我上四年级时,白校长曾代过我们一节语文课。那次,我们语文老师因为有事不在,校长就给我们上了一节。上课时,校长严肃,一丝不苟。教我们古诗,我们的老师是不读的,可校长却津津有味地给我们读了一遍,那语气,那节奏,那声音,使我们全班都佩服不己,校长好像变成了一位古代的教书先生,读出的古诗实在是无话可说。她一句一句地教我们读,逐字逐句地给我们解释,而且没有借助任何工具书。下课了,我们有礼貌地向校长挥手说再见,校长的面容不再严肃,而是露出了甜蜜的笑容。她和同学们说话,变得那么和蔼可亲,平易近人。

认真是校长的精神:我们的校长无论做什么事都是一心一意,表情严肃认真;当休息、娱乐时,她又是那么和蔼可亲。

这就是我们的校长,一位可歌可敬、恪尽职守的校长。从那节课起,一个庄重、严肃又平易近人的形象就定格在我的心中。

在母校生活、学习、欢乐了六年,最令我敬佩的老师就是白校长,虽然校长不教语文、数学,但她会代课,也会教我们做人之道……

六年级作文600字老师篇4

俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。

她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

我爱您——冉老师!

六年级作文600字老师篇5

尊敬的孙老师:

您好!

您最近的身体好吗?再过几天,我就要小些毕业了,所以写这封信,来表达我对您的感激之情。

孙老师,您可能已经不记得我了,但我永远记得您。您那张慈祥的脸上仿佛刻满了智慧,那温柔的声音没一句都让我陶醉。您从来都不打骂同学,总是心平气和的对同学们说每一句话,我很喜欢您。

记得又一次,在上体育课的时候,体育老师让跑步,那天天气很热,我又不喜欢吃饭,所以才跑了几圈我就不能跑了,我一下子摔倒了,我的腿摔破了皮,我哭得很厉害。正好,这时您经过这里,发现我摔倒了,就走过来把我扶了起来,要带我去医务室擦药,这时,我破皮的地方开始痛了起来,我很害怕,就哭得很大声了,就在这时,孙老师是您用温暖的声音鼓励我:”要坚强、勇敢,要像小草一样坚强、顽强的生长的。也是您告诉我哭是解决不了问题的。于是,您就带我去擦药了。“

到了义乌,在医务室的老师给我擦药的时候,我的腿有一次痛了起来,我也有一次哭了起来,是您走到我旁边来,对我说:”没事的,在坚持一下,很快就不痛了。当时您的脸上满是忧愁,您用手紧紧地握住我的手,您的手是多么的温暖啊!把我那冰冷的手边的热乎乎的,把我那没有依靠的心变的那么温暖。我把眼泪擦干,却发现腿已经不疼了。这就是您,您是多么的热爱我们这些孩子们呢!

您每天晚上都给我们批作业劈到很晚,您是多么的辛苦啊!您给我们做的事情还有很多呢,我们数都数不过来。您或许已经忘记了,但我永远也忘不了您为我和同学们做的每一件事。

祝您:身体健康!

您的学生:

__年6月24日

六年级作文600字老师篇6

我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

六年级作文600字老师篇7

我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

六年级作文600字老师篇8

光阴似箭,日月如梭。黄老师,不知不觉之间,你已陪伴我们度过一个学期的美好时光。在本学期即将结束之际,我有许多心里话要对你说。

回想本学期开学时,我们班同学听说我们的原班主任卢老师调到外校去了,大家都很惋惜。那时,你站在教室门口笑容满面地迎接我们,同学们却在底下议论:“是个男老师,又是副校长,一定很凶,我们惨了!”可是不久,你就用你阳光开朗的性格将我们所有人一一征服了。上课时,你是严师,用生动有趣的讲解引领我们在知识的海洋里遨游;下课时,你如兄长一般关心我们的生活起居,你总是欢笑着与我们一起玩耍嬉戏……所以,黄老师,我要对你说:“我们喜欢你!我们庆幸能在充满阳光的校园里享受你的阳光教育。”

黄老师,今天我还想真诚地对你说声“对不起。”开学以来,你就充满信任地把语文课代表这个职位交给我,可是,我总是学习马虎,工作也不够负责,常常辜负你对我的期望。每当这时,你总是耐心指出我的不足,并鼓励我做一个学习和工作同样出色的学生。学习上,你总是对我严格要求。记得有一次,在学课文《珍珠鸟》时,我因为心不在焉,不但背不出课文,听写词语也错了很多,你就毫不留情地罚我抄写全文。有了这次教训,我从此就没有再犯过这种错误了!所以,黄老师,我要谢谢你对我的严格教育。

最后,黄老师,我要满怀信心地对你说:“请放心!我一定扬长避短,奋发向上,做个优秀的学生。”

六年级作文600字老师篇9

我的老师,是一个女老师,她长得很漂亮,姓孙名玉红。她很严厉。

她长了一对又黑又粗的柳叶眉,一张红而又薄的嘴唇,一笑还有两个深深陷入脸的酒窝,还有一双炯炯有神的大眼睛,170的个头,很高。还有一个白里透红的小脸蛋,是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿,还有一对大而厚的耳垂儿,一看就是有福的人。

她很喜欢穿运动装,还喜欢戴一些首饰,如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。

她是两面镜,上课时对同学们是板着脸,很严肃,批评人也很严厉,因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子,所以大家都称她是两面镜,我们把她比喻成两面镜。有一次,我们班同学没写作业,所以老师的`眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子,因为她觉得连作业都不写的学生,没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水,然后让他在讲台上写。就这样,一开始有人骂她,说她对我们狠,说她损。但是最后,就是因为她这么逼我们,我们的学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。

她生气的时候,头发上好似着了火,眼睛瞪的又大又圆,她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。

这就是我们的老师,她的严厉让我们听话。她的温柔,让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师,双面版的。

六年级作文600字老师篇10

最使我难忘的是我四年级时候的王晨老师。

他是一位经验十分丰富的老师,他长着大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,短短的胡子,带着一副眼镜,看起来一副学富五车的样子。

他是一个比较严厉老师,也是一位平等待人的老师,无论是好学生还是坏学生,只要是犯了错都要批评,做了好事当然要表扬,从不含偏心。记得有一回,我上课时走了神,王老师让我回答问题,我磨磨蹭蹭地站了起来,脸上冒出了许多冷汗。老师见我回答不上来,就让我下课后将问题的答案在书上抄十遍,然后再到办公室拿给他看。我的心顿时像被一块巨石压着一样难受,但我还是将答案在书上工工整整抄了10遍。然后我走到办公室,在去的路上,我的心一直在“呯呯”地乱跳,仿佛有千万只小虫在上面爬一样。到了办公室,我的脸顿时变得通红,我把书交给王老师看。我低着头,心里难过极了,心想:下回上课可不要再开小差了。王老师看后,点了点头,看了我一眼,语气柔和地问道:“下回上课还开不开小差?”我闷声答道:“再也不开了”。王老师满意地点了点头,把我送出了办公室。从那以后,我上语文课就再也没开过小差了,我总是感觉有一双严厉的眼睛一直在盯着我。

现在,我已经转到新的学校了,但我仍不会忘记王老师的教诲之恩!

六年级作文600字老师篇11

在人的一生中,我们会遇到许许多多的老师,他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段,给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

张老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急,不知该怎么办,这时我想起了张老师,她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师,她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。张老师听了很高兴,立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,张老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,张老师对我说:“上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气馁,不要灰心,争取下一次回答正确。”我说:“知道了。谢谢张老师。”听了老师的这些话,我真的改变了许多,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是张老师的那些话,我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开这所美丽的学校,我想我永远也不会忘记张老师,她会永远留在我的心中。

六年级作文600字老师篇12

亲爱的赵老师:

您好!

转眼间六年的时间就过去了。在这六年来,您对我们无微不至,像看待自己的孩子一样来看待我们。我们即将告别天真浪漫的儿童时代,步入紧张的初中生活。在此,我要向您致以无比真挚的问候。

有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。老师,您一向看重我们的学习。那时我才上四年级,而且不喜欢语文,需要老师和父母一直在旁催促着学。一次,我因大病一场,好几天都没有来上课,但是老师并没有就此放弃我。病好之后您还给我补了几天的课,就这样我的课程,不出一个月就跟了上去。

每次有谁生病了,你总是比家长还着急,不断地给家长打电话,发微信,问孩子的病怎么样了?当然你对我也不例外。有一次在自习课上,我突然感到肚子疼痛难忍,就像有东西要破腹而出。老师您知道后急忙冲进教室,又是给我揉肚子又是叫人给我倒热水,可我这不争气的肚子仍然疼痛万分。无奈之下,老师只好给妈妈打了电话,不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。费了好大的劲才把我抬上了车,您一直把我们送到校外才肯离去。看着您的背影,我的眼睛湿润了。

天下老师不好当。赵老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在此,我要向您说上一句:“赵老师,您辛苦啦!”

祝身体健康、万事如意!

您的学生:__X

____年X月X日

六年级作文600字老师篇13

花开花落,云卷云舒,不知不觉,六年的时光如云一般溜过,时间的天使把时针拨到了最后,那一幕幕的情景,至今历历在目,老师们的一句句谆谆教诲让我从一个童真的孩子变成了一个知识丰富的学生。这一路走来,最让我感动做让我难忘的便是与我共同成长了三年的张丽霞老师。

张老师是一个可以放手让学生自主管理的特级教师,成为最年轻一代的教务主任、六年级段长。而张老师的成长也带领了我们的成长。三年级的时候,张老师说得最多的一句话便是“课上,我们是师生关系,课下,我们便是好朋友。”而我就此记住了张老师的这句话。课下,你总能看到她与我们一起玩耍、一起聊天的情景。张老师的脸上总能挂着幸福、活泼的笑容,而到了她的课堂却有了另一面的精彩,那一句句优美、动听的朗读声,那一场场如诗般的情景,让人流连忘返。儿时活泼、严厉是她留给我的印象。五年级的时候,她说的最多的一句话便是“永远向不可能挑战。”生活中、学习中有许许多多的不可能,唯有战胜它、打败它,才能迎来新的起点。张老师的性格就是这样:不服输。在不服输的背后更多的是对我们的关心:那一杯杯带着关心的菊花茶、那一句句温暖的问候、那一声声关切的问候......她就是这样的一个人“刀子嘴,豆腐心。”

这三年来,张老师那一张张慈祥的笑脸,一次次带领我们举行的活动,留下的一张张美丽的照片,永不忘怀。

张老师,您的爱如三月的春风,轻轻吹拂着我们幼小的心灵。老师,您的爱如蒙蒙的细雨,浇灌着幼小的树苗......

六年级作文600字老师篇14

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。

梁老师虽然只教了我1年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,梁老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得梁老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了梁老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,梁老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了梁老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:"失败是成功之母。"这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于梁老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,老师,我永远都不会忘记你!

六年级作文600字老师篇15

春蚕到死丝方尽

——题记

“叮铃铃…”上课的钟声响起,伴随这位老师的脚步声。五厘米的高跟鞋,黑色的职业套装,高高扎起的马尾,自信的微笑,极其具有标志性的衣着妆扮非化学老师莫属。

“嗯,课前读不错。可是,这次的作业可不怎么好。”化学老师说着便发作业给科代表。作业本发到我手上,我翻开作业本。“啊?”我惊呆了,作业本上满满的红色笔迹,只见七十多道化学方程式几乎错了一半,不是漏写了反应条件就是忘了写沉淀符号。而每条错误的化学方程式旁都有一个正确的答案。

我抬头看看周围同学的作业本,他们的笔迹也是布满了老师的红笔迹,看着作业本上的圈圈叉叉,心里充满了感动,化学老师教三个班,还是一班的班主任,就我们班里都有五十五个同学,而且大家都是刚学化学方程式,错误率也不会低到哪去。老师这是用了多长时间,花费了多少心血才把这一摞厚厚的作业改完啊。

想起自己写作业时,埋怨老师布置的作业多,用潦草的字迹敷衍老师,本以为这么多作业老师也改不完,会发下来让我们自己修改,没想到老师却我认真了千百倍。-我潦草的字迹和老师工整的笔迹形成鲜明的对比,也让我暗下决心认真对待每一次作业。

临近中考,我愈发早起。可是,有一道身影却比我更早。

这不是偶然的。当我路过办公室,又见到那道熟悉的身影在忙碌着。这时的天边才刚微亮,其他办公室的门还没有打开,化学老师却早已坐在办公桌前,为我们整理中考复习资料。我不知道究竟是什么原因才使得化学老师这般恪尽职守。

透过窗户,灯光洒在化学老师头上,折射出缕缕银丝,这是老师为我们付出了多少,奉献了多少的结果?

蜡炬成灰泪始干!

这一幕深深的印在我的记忆中……

六年级作文600字老师篇16

我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

六年级作文600字老师篇17

我第一次走进学校,那时我还是个小不点儿,连教室都会走错,陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了,她却离开了。

陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们:认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良,努力学习的小学生。我连感激也没说一声……

临近期末考试,陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字,经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲,而且不厌其烦,比如叫我们如何区分“拔拨泼”,就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友,来拔河,头上冒了一点汗;用手拨头发,掉了一根;泼水节,三点水,头发湿了一滴水。”

陈老师通常在中午时间批改作业,我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累,竟睡着了,可过了一会儿,她又得爬起来,操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕,感动极了。

有一段时间我对自己的学习很不负责任,甚至比一二年级时还要放松,字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候,陈老师悄悄地“表扬”我:“你最近学习不错,再接再厉,可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下,我似乎觉得多了一份紧迫感,从那以后我的态度也一天天端正起来。

陈老师,再见了。往事历历在目,您的神态笑容,我不会忘记;您的谆谆教导,刻骨铭心!

六年级作文600字老师篇18

徐老师:

您好!我是您的学生魏梦颖。

时光如梭,转眼间,三年的初中生涯就快要结束了。这最后的一分一秒,都将成为永恒的回忆。

您教我们的时间不长,但意义深重。可以说,您给与我们的,都是最珍贵的东西。

记得您刚刚接手我们班时,就把8个字深深地烙在了我们心底:创新、主动、发展、展示。您还常教育我们:“你现在的一举一动,都是在书写自己的历史。做好每一件事,就等于在你的历增添了一道道光彩的印记。”现在,只要想起这些话语,就会想到您。

刚开始接触,同学们都很反感,甚至有人还很厌烦。您没有大发雷霆,反而用自己的实际行动去消除我们心目中不好的印象——这是为了能够让我们轻松的迎接六年级和小升初,不再有心理负担。

对与您的教学,我们的第一反应就是惊奇——上课发言时不用举手,可以大胆发言、畅所欲言;写作业都有固定的格式,可以防止某些人偷偷的少写,这样又起到了“监督”的作用。

在您的激励下,同学们变得越来越会展示自己了:大家在报纸上投稿,参加征文比赛,参与作品集的制作,在班级博客和自己的博客上发表文章……很快,同学们的态度不再是厌烦,而变成了积极、向上和主动。

您还常让我们欣赏名著、美文,阅读有意义的文章。您是想让我们练习写作能力和提高阅读能力,多积累一些好词、好句把它们变成自己的东西。

……

您在初中三年级这段时光里,给予了我们太多东西,它们是无法衡量的。在此,我要真切的向您说一声:“谢谢!”

此致

敬礼

您的学生:魏__

六年级作文600字老师篇19

师恩,如一片春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”这一片春雨,总是能在我们学生的心里,留下一片湿润,滋润我们的心田。而我心目中,就有这样一片春雨,它是一位钢琴老师挥洒下的。

我的钢琴老师姓lu,是市里有名的音乐家。他和蔼可亲,风趣而又幽默,身为老师的他,却一点儿架子也没有,总能和我们这些学生打成一片。他要求严格,对我们弹错的音调,他总是悉心地教导,而不是一味地指责。

去年的暑假,我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴,逼得我苦不堪言。有一段时间,我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候,lu老师发觉了我的异常,他耐心地指导我走出情绪的低谷。

在老师的帮助和鼓励下,我那些老毛病开始渐渐离我远去,钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音,而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费,我在钢琴考级中表现良好,还被评委老师表扬了呢!没有陆老师对我的培养,我又怎么会取得这样的成绩呢?

老师还总是喜欢自掏腰包,让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时,老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视,我们才能够自信地在别人面前表现自己。

日后,当我再次走上舞台,向世人展示我的琴艺,我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的那两个背影,那一双被布满老茧的手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手;那布满老茧的手的主人,正是我的恩师!

六年级作文600字老师篇20

亲爱的x老师:

您是我的启蒙老师,您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样,或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中,您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风,给了我们凉爽,让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨,滋润着我们,让我们无忧无虑,快乐地成长;您就像冬日里的暖阳,温暖我们,让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴,照亮我们,让我们走向成功之路。您就像……此时的我,不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的面孔,我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字,背课文,是您让我们爱上了您和语文。

每当看到您满脸的皱纹时,我都心酸。还时不时地想象着您每天晚上不辞劳苦的批改我们的作业,还要准备第二天上课的内容。记得偶然的一次,我才体会到您是多么的辛苦。我和同学路过办公室的窗口,看见您批作业,批着批着竟然睡着了。可您睡着了还不忘我们的作业。那时,我真想替您盖上被子,让您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是,便走开了。

我不知道您在这三年来,您为我们付出了多少心血。

您是我们的老师,也是我们的“园丁”,剪掉我们的粗枝大叶。菊花以美丽打动人,梅花以它迎风傲雪打动人,而您,以您慈祥的面孔和甜美的笑容还有您的话语打动我们。

祝您

天天开心

您的学生:__

六年级作文600字老师篇21

转眼间到了六年级,但是我最喜欢的还是我以前的语文老师。

我们的老师中等身材,圆圆的脸,一笑嘴角两边各有一个小酒窝。我们老师爱留长发,爱穿比较宽松的衣服。老师的性格很开朗,对学生就像对自己的孩子一样。

上个学期,我像往常一样上学,一样上课。但是,过了好几节课之后,我的眼睛有些不舒服,用手一揉,眼睛里突然流出了红色的东西,像血又没有血那样浓,是淡淡的,里面好像还掺有泪水。老师非常担心,急忙给我妈妈和爸爸打电话,我也吓坏了。老师和同学们一边给我擦眼睛一边安慰我,老师一直陪在我身边。过了一会,爸爸妈妈赶了过来,马上带我去医院,经过检查,医生说没什么事,只是感染了角膜炎,滴眼药水就行了,流出的淡红色物体是排泄物。上完眼药水,爸爸妈妈把我送回了学校,我们班的同学正在写语文优秀作业,老师让我歇着。

还有一次,我正在教室里上课,我的肚子突然疼了起来,我先是在桌子上趴了一会,又去了医务室躺了一会,还是没用,于是老师就给爸爸妈妈打电话,让他们赶紧来,老师还关心地问我还疼不疼。过了一会,爸爸妈妈来了,于是我们就去医院,医生开了点药,然后我们就回去了。回到家,我吃了药,肚子渐渐地不疼了,于是又去学校上课。回到学校,老师还问我肚子疼不疼,我很感动。

这就是我最喜欢的老师,关心我的语文老师。

六年级作文600字老师篇22

开学了,新学期,新气象,外加新班主任。没错,我们的确换了新的班主任,她就是——周老师!

她长着一张严肃的脸,一看就知道是教书的人。短短的头发,淡淡的眉毛,那副黑色边框眼镜被她戴上后,显得她眼睛特别大,化着淡淡的妆,微尖的脸,为她的严厉又加了几分,高挑的身材,我已经想象的到,周老师年轻时是肯定一个漂亮姑娘了。

虽然我和周老师只相处了一周,但是她令我印象最深的事在我们第一天的第一节课相处时候就有了。这节课周老师要给我们讲她定的规矩。她已经讲了20多分钟了,我有点走神,正当我觉得这将是一节很无聊的课时,老师突然说了一句:“你们相不相信我有特异功能?”我还以为老师是闹着玩的,于是就随便应了声:“不相信。”没想到老师竟然认真的看了看表,说:“我们见面差不多才20分钟,你们信不信我能一下子叫出来你们班二十几个同学的名字来?”,这下到我哑口无言了。结果,她就真的念出了18个同学的名字!

关于我对周老师的认识,其实我很早之前就认识她了,可我怎么也想不到,周老师会成为我的班主任,那天我在学校放完被子后去了五年四班的教室,一进门就看见一个人在黑板前写字,当她慢慢转身过来时,啊……这熟悉的面孔,这不就是郭陶蕾的妈妈吗?我真的不敢相信啊!

我觉得周老师既严格又有趣,上她的课绝对不会无聊,这真不愧是教了26年书的老师的实力啊!

六年级作文600字老师篇23

不知不觉,六年的小学生活悄然而过。回忆这六年,我们拥有过无数次喜怒哀乐,品尝过无数次酸甜苦辣。

而令我最难忘的,至今还记忆犹新的便是那次数学竞赛。

记得那天,数学老师风风火火地走进教室,嗓门一亮:“来来来往下坐,给大家说今年学校要举行一次数学竞赛,想参加的报名,没人?我叫人了哦。”老师像扫描机一样把全班看了一遍,“你,和你,还有你,嗯再叫谁呢?”

不要叫我,不要叫我,我祈祷着,老天啊,不要叫到我。我的心急速跳动着。

“来,张钶卓。”

啊,真是怕什么来什么。为什么叫我?当我抬起头时与老师的目光相对了。我看到的是老师对我满满的期望,对我满满的鼓励。

“张钶卓老师相信你好样的。”哦,原来老师叫到我是信任我,相信我。我一定不能辜负老师的期望。这段时间一定要好好学习,到时候好好考试。默默里我给自己下了决心。

考试的前几天,我每天做完作业都要在网上找一些难题来考考自己。累时,找一些简单的题来放松自己。而这段时间里,只要一有空,老师就会检查我的习题,遇到错题她会耐心地给我讲题。讲解题思路,讲解解题技巧。看着她疲惫的神情,听着她沙哑的声音,我内心涌上一阵复杂的情感,感激、自责……

在考场上我认认真真写好每一道题,仔仔细细检查好每一道题。

星期一颁奖台上,“张钶卓,吕雅婷,获得本次数学竞赛第一名。”那一刻我心中满满的自豪与骄傲;那一刻我心中满满对老师的感激。

感谢老师,您对我的期望;感谢老师,您对我的鼓励;感谢老师,您对我的付出;感谢老师,您对我的关爱。

如今我们就要分别了,您的点点滴滴我怎么会忘记?您将永远铭记于我的心中。

六年级作文600字老师篇24

我最喜欢我们的语文老师:刘灿。我们叫刘灿老师小刘老师。小刘老师有一双会说话的眼睛,一双弯弯的眉毛,美丽极了!在上课的时候,小刘老师很风趣,经常逗得我们捧腹大笑。我希望小刘老师不要为了生二胎而离开我们,我希望一至六年级都是小刘老师教我们语文,小刘老师最唠叨的时候是中午打饭的时候,小刘老师一手拿着饭碗,一手拿着汤勺,一边唠叨:“多吃点,多吃点!”我们知道小刘老师是为了让我们吃饱,所以都没有剩好多饭,我喜欢这样疼爱我们的小刘老师。

小刘老师有一双水灵灵的眼睛,深黄色的头发,经常穿着粉色的连衣裙,像一只翩翩飞舞的蝴蝶。小刘老师每天都要给我们上课很辛苦,我希望老师不要因为我们顽皮而变老,我希望小刘老师一直年轻。当早自习铃响起的时候,门口总会出现小刘老师的身影,她亲切地称呼我们“孩子”或“宝贝”。小刘老师就像母亲一样热爱我们、关心我们,我喜欢这样温柔的小刘老师。

有一天中午,打上课铃了,我们却还没扫完地,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,催着我的同伴,心想怎么办,怎么办?小刘老师肯定会狠狠的把我们骂一顿的,可是小刘老师并没有这样做,而是轻轻的拍了拍我们的肩膀说:“没关系,快点扫完吧!”我悬着的心终于放了下来。我喜欢这样爱我们的小刘老师!

六年级作文600字老师篇25

令我最难忘的,就是小学六年生活中与您一起共度的时光了,既美好又难忘。

您有着一头长发,染着棕黄色。白白的皮肤显得格外美丽。眼皮上画着的紫色眼影,与那双大眼睛相互匹配。小巧玲珑的嘴上还涂了一层淡淡的唇彩。这些让我一下就想起了您,让我一下就想起了那六年之前......

我还记得那天还是小学一年级时,可能是因为刚入学,所以还是有些糊里糊涂的,整天都会丢三拉四的,至今我都清楚的记得,那一次,是我第一次没有带语文作业。“好了现在四位小组长下去收语文作业。”您说到。我们班收语文作业的制度是:小组长先下去收其它人的作业,然后自己的作业在单独交给老师,我被封为了小组长,所以我要开始下去收别人的作业,我很快就收完了,可我找不到自己的作业本了,我为了不让您批评,跟您说:“老师,我的作业混到里边去了。”我跟您这样说完了,我又有些害怕了,我怕您发现我作业本没有交,我就惨了。

这时,“叮。”上课铃响了,心中恐慌不安的我更加恐惧了,第一节课是数学,我基本都没有听进去,只是盯着那些作业本发呆,就这样我度过了一整个上午。

中午吃完午饭后,同学们都已经出去活动了,刚值完日的我刚要去操场活动。这时,您叫住了我,说:“你没有什么话要对我说吗?”我支支吾吾的说道:“没。没有。”“那你能告诉我你为什么不交语文作业呢?”您问道。我呜咽着说:“老师,对不起,我语文作业没带。”您对我语重心长的说:“孩子,没关系,知错能改就是好孩子,老师相信你会改的,对吗?”我点了点头。从此我再也没骗过老师。

乔老师,与您共度的时光太少了。现在想,这些美好的回忆早已印在了我的心底,也早已印在我们共度的时光里了。

六年级作文600字老师篇26

六年级是个全新的年级,我怀着伤心的情感,离别了与我们朝夕相处几年的老师和同学,来到六年级。在这里又相识了许多新同学和老师,一种新鲜感让我融入大分班后的新环境。

我们的班主任―——程老师,一位喜欢将马尾辫梳在脑后,相貌平平,中等身材的老师。刚刚接触,我就喜欢上了她。为什么呢?

首先,她的话语十分幽默,这和我们五年级的班主任很相似。不由得让我从她的身上找到了一些亲近感。

第二,她非常严厉,她的规定十分严格,却十分有条理。相信可以把我们班管理的很好。她布置的作业也很多,单临时课的作业就被我们形容,为期末日的作业。但是,这样的说法会激励我们,将更多的时间用在学习上,为小升初备战。

她还十分负责任。有一次,我们班的引导员去训练,没有分到座位,她很快为引导员找了一个合适的座位。但她发现我们在经过一天又一天放松的暑假生活后,各种姿势都十分散慢。于是,她便开始训练我们的站姿,坐姿……让我们很快从“暑假模式”转换回“学习模式”。

程老师,有着丰富的教学经验,我们一定会在程老师的带领和引导下学习的更好,积累更多的知识,为小升初打好扎实基础。

老师,您辛苦了!在无微不至的关爱我们的同时,请您多多保重身体。我们喜爱你——程老师。

六年级作文600字老师篇27

我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

六年级作文600字老师篇28

敬爱的老师:

您好!这个学期又结束了,九月份我就要上六年级啦!回首这5年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!

您的学生:__

20__年__月__日

六年级作文600字老师篇29

尊敬的老师

您好!

时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗赞一声,我们就开始吃了,李欣然让我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看着她爱吃什么,我就不吃什么,一顿饭过去了,我们都很撑得不得了,我们又开始玩芭比娃娃,他有三个芭比娃娃,我们一起给她换衣服什么的,玩的不亦乐乎,可是,一个电话响了,我要回家了,临走时,李欣然又给了我许多的东西,我依依不舍得走了。

通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢?是您愉快。

您的学生

20__年__月__日

六年级作文600字老师篇30

我的老师今年53岁,黝黑的皮肤,戴着大黑框眼镜,走起路来铿锵有力。这就是我的班主任徐老师,也自称是一名不折不扣的倔老太太。

很荣幸我能加入到这样一个大家庭,成为徐老师班里的一名学生。徐老师爱好体育运动,班里十几个男孩子在她的带领下组建篮球队,并代表院校与其他学校打篮球比赛。赛场上的徐老师是一道靓丽的风景线,“扣篮”“补位”“突破”一声声的呐喊声响起,让现场的比赛更是激烈,队员在徐老师的带领下不断突破,取得一次次优异的成绩,同学们亲切的喊她“徐妈妈”。

徐妈妈不仅在篮球赛场上带领大家往前冲,更是在文化课上辅导大家,语数外等,她样样精通,经常跟我们讲她上学时候学霸的样子,还有一些简便学习方法,让我们更快的解决学习难题。徐老师时刻告诫我们,一定要好好学习,要相信知识能改变命运。我们没有特别好的出身,没有特别广的人脉资源,必须靠自己去打拼,一步步的去积累。学习这件事急不得,必须脚踏实地慢慢积累。

靠谁都不如靠自己,只有自己学来的知识是任何人都拿不走的。随着我慢慢的长大,越来越体会到学习的重要性,也看到了很多靠知识改变命运的人,这让我更有动力去学习更多的知识,尤其现在社会需要的是全方位人才,你必须做十字型人才,才有可能不被社会淘汰。

133314