六年级关于学校的作文
在写作过程中，要时刻紧扣题目，围绕主题展开论述和表达，确保文章的方向和范围准确无误。写好六年级关于学校的作文是有技巧的，接下来给大家分享六年级关于学校的作文，方便大家学习。
六年级关于学校的作文篇1
星期三的上午，天气晴朗，万里无云，我校一年一度的秋季运动会在大家的期待中正式拉开序幕。
只见操场上人头颤动，运动员们个个眼睛里都闪耀着自信的光芒，掌声一阵阵地响起，震耳欲聋，呐喊声、欢呼声此起彼伏，气氛热闹而又紧张，整个校园都跟着沸腾了起来。
我参加的第一个项目是“立定跳远”。来到比赛场地，我像往常训练一样两脚自然张开与肩同宽，膝盖半弯曲，身体重心往前，两臂前后摆动，两脚快速用力向前跳，利用两臂摆动的助力使身体尽可能地向前上方腾起。终于我在第二跳时以175cm的绝对优势取得了年级第一名！这也让我明白了付出了努力就一定会有回报！
紧接着是50米短跑比赛，随着裁判员发令枪声的响起，选手们像离弦的箭一样冲了出去。眼看身边有两名选手超到了我的前面，我也跟着紧张了起来，这时耳边传来了同学们为我呐喊助威的声音“钱安琦，加油！钱安琦，加油！”顿时我浑身充满了力量，使出了吃奶的力气拼命往前追，眼睛盯着终点一直向前冲，最终我以8秒62的成绩取得小组第一，年级第二的好成绩！
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。通过这次运动会，让我感觉到了集体的力量有多大，集体的关心有多温暖！
我爱我的班级，我爱我亲爱的同学们！
六年级关于学校的作文篇2
虽然我们只有十岁，却已经有了四年的校园生活经历。四年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里，我们撒下了欢歌笑语，播种了希望的种子。校园，是我们成长的乐土。
在校园，同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。没办法，只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一起聊天，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你今天怎么了，这么安静？”我有些无奈地小声回答：“唉，没办法，我今天没带水。”她听罢，风风火火地跑了出去，不一会儿，一杯凉水出现在了我的面前。我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸。
“给你。”她说。
“水？哪来的？”我满脸疑惑。
“知道你胆子小，不敢找老师要。所以我去了老师办公室，借了个一次性方便杯，给你灌了一杯水。快喝吧，一定渴坏了。”她微笑着说。我接过了水，喝了一口，啊，真爽！
校园，是一个美好的地方。校园，凝聚着我们的友情，记录着我们的快乐成长，收藏着我们的笑语欢歌。
六年级关于学校的作文篇3
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇4
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇5
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇6
学校里发生了让我又喜又恼的事情，大家来听听我的诉说吧！
最后一节音乐课，孙老师对我们说：“同学们，这一首歌是本学期最后一首歌，这首歌的歌名叫《童心是小鸟》”。这是一首喜悦的歌，我们只用了20分钟就学会了整首歌。
孙老师跟我们说可以自由复习以前唱过的歌。有的同学在唱《西风的话》，有的在唱《我心爱的小马车》，还有的在唱《远方钟声》。正当我们在唱得起劲的时候，突然听到广播里面发通知了。广播里面说由于下雪降温，出现冰冻天气，为了安全起见，教育局决定放假五天。听到这个消息，同学们都沸腾起来，全班都激动不已。
下课后，我以为可以立马回家，忘记了今天是我们组扫地。同学叫我拿扫把扫地我才想起来。我想着快点扫完地回家，扫完地又去摆桌子，同学自己什么都不做，就知道站在那里安排，摆完桌子又要我去到垃圾，真是太气人了。想着放五天假，心情瞬间好起来了。
我跟另外一个同学去倒垃圾。倒完回来的路上，走到楼梯口，他竟然把垃圾桶一丢，要我一个人送上去，他要卢华庭给他把书包带下来了。说完他背着书包就跑了。我一个人气冲冲的送到楼上，发现教室里一个人都没有了，真是气死我了。
今天，我真是又高兴又生气。
六年级关于学校的作文篇7
周三，我照例在大课间去音乐教室排练合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同学们唱得正起劲，我已经挑着眉毛，闭上了眼睛，一副享受的样子。
李老师突然将手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳头：“停！那个是‘吽——’，这里有一个渐强，就像这种美妙的声音……”
李老师讲到这里，停了下来，指着一位舞台左边的同学：“你在做什么？”李老师又把他的动作做了两遍，我们总算是明白了，他在擤鼻子！同学们大笑不止。
李老师眯着眼睛，嘴角微微上扬，像是在微笑：“同学们呀！李老师记得，有一次上表演课，老师让我们表演一个‘小邋遢’。李老师呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜测着：“吃鼻涕”是不是像小婴儿那样，把手指放进鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真恶心！
可事实却比我想的更加恶心。
李老师把乐谱放在支架上，微微弯下腰去，右手大拇指与食指轻轻捏住鼻子，深吸一口气，从鼻子中喷出“噗——”一声，好似鼻涕真被气吹出来了。李老师“捏”着“鼻涕”，由上往下发力一甩。又把左手摊开，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一丝不漏。接着伸出舌头，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人发出了鹅叫般的笑声。
我心中觉得恶心，可还是忍不住，笑了起来。
李老师也和我们一起笑了起来。
事后，我又把这事告诉了闫特瑞，他也发出了魔性的笑声。这喜剧性的一幕被李老师看见了。李老师笑嘻嘻地又给闫特瑞做了一遍。闫特瑞已经笑蹲下去了……
六年级关于学校的作文篇8
今天，我们上体育课时，我们班邢义凡和五年级的一个学生打了一场架。
上体育课时，我们学完了专业知识，老师让我们自由活动。这时，整个操场每一个角落都有“防守兵”了，有得玩沙包，有的打篮球，有的玩跳棋，有的玩拍手游戏，还有的在玩加法游戏，整个操场都热闹起来了。我们玩得正高兴时，忽然听到争吵声从一个角落里传来。
我立刻跑过去，一看，原来有两个人在争吵打架。我想把他们拉开，可他们谁也不理我，还把我推到一边。我就去把老师和所有的“防守兵”都叫到这里，这才把他们拉开。
“你们为什么打架？”老师奇怪地问我们班的邢义凡。
“他先把我的鞋扔来扔去地玩！”邢义凡委屈地说。
“我没有拿他的鞋扔来扔去地玩！”五年级的那个同学理直气壮地说。
两个人又你一言我一语地争吵起来。
老师面带微笑静静地听着，等他们都把要说的话讲完了才和蔼地说：“你们每人说一句‘对不起’不就行了吗？为什么要打架呢？要是全世界都像你们这样，因为一点小事就大打出手，我们还能在这个地球上生存下去吗？”两个人听了老师的话都不好意思了，异口同声地说：“对不起，我不该那样。”最后所有的“防守兵”又回到岗位，那两个人也和好了，在一起玩起了游戏。
我相信在今后的日子里，我们学校打架的事情会越来越少，乐于助人的事情会越来越多；不学习的人会越来越少，学习的人会越来越多。因为我们生活在一个和谐的大家庭里，这里有爱我们的老师，有能相互理解的同学。朋友们，想不想到我们的学校来看一看呢？来吧，我们等着你们的到来。
六年级关于学校的作文篇9
这一件事发生在12月21日的一个下午，那时候正好是我值日。我们正在非常认真的扫地，当卫生打扫干净的时候，就只有一桶垃圾没有倒了，其它的都做完了。我们的小组长派我去倒垃圾，当我倒完了垃圾，准备收拾东西回家时，我才发现我的书包被苑嘉和同学藏起来了。当时我准备去倒垃圾时他就笑着对我说；“你猜猜，你的书包去哪里了？”我就说不知道，当时我还以为他是和我开玩笑，没想到他真的把我的书包藏起来了。
就在我找书包的时候，发现了一位隔壁班有一位女同学，从她的表情我就可以看出她非常焦急，看样子，好像是什么东西忘在了里面。我一开始不想理她，但我还是不忍心，就上前问：“你有什么东西忘在了里面？”那位女同学说：“我不小心把钱包忘在了里面，门又反锁住了。你能把我的钱包拿出来吗？”我爽快地答应了。我先拿来一把雨杆可以伸缩的雨伞。我再把雨杆拉到最长，再用弯弯的那条勾把那位女同学的桌子转一个弯，再用勾把钱包给勾出来就行了。那位女同学感激不尽，决定和我一起找书包，这时我们班的杨舒媛同学知道我的情况后，就同我们一起找书包。最后杨舒媛在学校大堂地上的一个角落找到了我的书包，我非常感谢她，而且我还跟那一位女同学成了好朋友。
因为这件事，我去上补习班迟到了十八分钟，老师还批评了我，但是我不后悔，我认为我做了一件应该做的事。
这件事告诉了我们一个道理，只要你无私地帮助了别人，别人也一定会来报答你。
六年级关于学校的作文篇10
我们的校园风景优美，充满了欢乐。每次我走进校园，都会被校园的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼。它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳，还有校园的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，那场景别提多美了！
在学校的`西边，有一大片香樟树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使香樟树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽，远远望去，一片葱绿，活像一片绿色的海洋。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏。秋天到了，香樟树上会落下许多樟子，踩上去"咯吱咯吱"响，像一首动听的交响曲。冬天来了，同学们在树下打雪仗，堆雪人，玩得可开心了！
走出树林，绕过篮球场，就来到了校园北边的草地上。春天，小草冒出了嫩绿的芽，远远望去，一片绿色，使人神清气爽。到了秋天，小草枯萎了。可是，到了第二年春天，它又长了出来，这使我想起了一首诗："离离原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。
我们的校园没有一片纸屑，因为每天都清洁工打扫卫生，同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯，所以校园非常洁净。
我们学校教室的桌椅上一尘不染，使我们能在良好的环境里学习。早晨，你走进学校，你看不见一位同学，只听见朗朗的读书声。下课了，校园里沸腾起来，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在打乒乓球。
我们的校园是我们学习的地方，这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。
我爱我的母校！
六年级关于学校的作文篇11
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇12
“来啦，大拍卖喽！”从六年级的教室里不时传出一阵叫喊声。
噢，原来是小帅的爸爸从广州寄来了两本《小学生数学奥林匹克》，小帅准备把其中的一本卖给同学们。
真是“物以稀为贵”。拍卖会一开始，整个班就被挤了个水泄不通。
“我现在底价是5元！”小帅扬着那本书发话了。
“我出5元2角。”
“我买，5元5角。”
小帅的话音刚落，就引起同学们的争买声。
这时旺旺举起手，大声喊：“我出7元。”
“我出7元5角！”只见人群中又举起一只手。
“我出10元。”
“啊！”大家都把目光移到这位同学身上，原来是“数学大王”李玲。他对数学非常感兴趣，脑子又特别灵活，能做到“脑筋急转弯”。这不，关键时刻她又出场了。
“现在最高价是10元！有没有再高出点的呢？”小帅说完，同学们你望望我，我望望你，一声也不吭。
“好了，我就以10元卖给李玲！”小帅边说边把书递给了李玲。李玲接过书，刚要付钱，小帅又开口说话了：“因为李玲爱书心切，所以我把这本书送给她！”
同学们被小帅突如其来的举动惊呆了，沉默了好一阵，才醒过神来。这时同学们有的抱着李玲欢呼，有的摇晃着脑袋，像是在说：“早知如此，何必当初呢！”
这可真是一次出人意料的“拍卖”啊！
六年级关于学校的作文篇13
今天，学校全体老师都去音乐教室开会了。
我和管乐队补考数学的同学去办公室交试卷。我们一到办公室，就先敲门，只听里面传出一声细细的带着鼻腔的声音说：“请进吧。”我们一进门就习惯性地一鞠躬说：“老师好！”谁知却传出一阵“哈哈哈！”的笑声，我们一看，原来是一些同学，办公室里一位老师都没有！我们又气又好笑地说：“原来是你们啊！这可是犯了冒名顶替罪的。”
那几个同学笑得更欢了：“哈哈哈！挨骗了！挨骗了！”办公室藏同学？我不禁奇怪地问：“你们在这干什么？”“其实也没什么，我们只是在这玩玩。”其中一位同学答道。管乐队的指挥说：“反正老师不在，我们也一起玩吧。”于是我们也留在办公室和他们玩起了游戏。
我们在办公室里追逐打闹，而且还这张办公桌看看，那张办公桌瞧瞧的，结果发现了老师的不少秘密：有的玩电脑游戏，有的看电影，有的上网聊天，有的改作业，有的备课……还看见了老师没收同学的小玩意放在桌面上，我们玩玩这个，玩玩那个……有的同学还竟敢动老师的电脑，看老师的文件……
玩了很久，我看了看时间，快到上课时间了，我开始担心老师会回来，要是给老师看见了准挨批评，我赶紧溜出了教室，一出门口，果然看到老师回来了，我小心地跟老师打了声招呼后，如兔子般飞奔回了教室。我喘着大气坐了下来：“哇！好幸运啊！那些没来得及溜出来的，一定挨批评了！嘻嘻！还是我明智些！”
六年级关于学校的作文篇14
我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。
走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。看！清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听！大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…
学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞！有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了！学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊！
欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。
我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你！我美丽的母校！
六年级关于学校的作文篇15
有人喜欢海阔天空的蓝天，有人喜欢热闹非凡的广场，有人喜欢悬崖峭壁的泰山，有人喜欢一泻千里的黄果树瀑布……可我更喜欢的是让我们茁壮成长的美丽校园——肇庆高兴区实验小学。
春天，鸟语花香，万物复苏。小草探出小脑袋，好像在偷偷观看春姑娘何时到来。花坛里种着一株株五颜六色的小花，引来了五彩缤纷的蝴蝶。操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个小绿芽，每个小绿芽都被一层层绿色的纱衣紧紧抱着，原来里面都藏着一个个小生命呢！一下使得校园显得勃勃生机。
夏天，树木长得更茂盛了。操场上的大榕树像撑开的巨伞，使校园变得绿荫荫。翠绿的树上偶尔会听到一二声知了的叫声，那叫声多么清脆！让人听了心旷神怡。哦！原来是蝉姑娘替我们喝彩，使我们的校园更加美丽。
秋天，树木穿上了秋婆婆特有的黄衣裳。一阵清凉的风吹过，树上的黄叶慢慢地落下来，像无数只蝴蝶翩翩起舞。一地的黄叶，犹如一块块金黄的地毯。树叶发出了“沙沙沙”的响声，在风的伴奏下，树枝载歌载舞，给校园又增添了几分诗情画意。
冬天，寒风吹过，我们都缩成一团。树木变得光秃秃的，花儿也谢了。校园里的树木像是一个个守卫边疆的战士。校园里非常寂静，但是我们地朗读的声音响彻冬天宁静的校园！
这就是我的实小，美丽的实小！
六年级关于学校的作文篇16
我们美丽的校园就在火焰山脚下，这里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。
春天来了，绿化带里的小草弟弟探出了头，仰望着天边形态各异的白云和发烧的太阳公公，好像在说：校园真美好啊，我要快快长大，看到更有趣的事情！春风吹过，柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡，长出的新叶嫩嫩的，绿绿的，摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞，来看这多姿多彩的校园。下课了，同学们跑出教室，尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。
夏天，树木更加茂盛了。笔直的白杨树上，手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，形成了一片茂密的浓荫，为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵，如月季、玫瑰、雏菊还有许多不知名的花儿都竟相开放，发出阵阵清香。它们颜色各异，有红的、黄的、蓝的、粉的，争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就可以看到五彩斑斓的校园。
秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎，叶子由绿变黄变红，但它的茎却一个劲的往上爬，形成了一个多姿多彩的校园。
冬天，下雪了，矗立的教学楼披上了洁白的素装。掉光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着，跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀！
这就是我们四季美丽的校园，我要在这里度过许多美好的时光。它既是我们学习的海洋，也是我们娱乐的天地。
六年级关于学校的作文篇17
在朝阳的照耀下，徐徐的暖风，五彩缤纷的气球，装饰全校每个角落，开始了我们心中所期待的运动大会。大会开场的重要节目—唱歌，在大家的努力之下，显得热闹缤纷，观众们更是看得目不转睛，这歌声如同一泓清亮、甜美的泉水，淙淙的从我心中流过，是那么使人舒心惬意，雄壮嘹亮的歌声一下子从四周响起，迴荡在空气中。
之后，有许多竞赛，其中最刺激的就是拔河和接力赛，在拔河时，铃声一响，我拉紧绳子，身体微微向后倾斜，两腿用力瞪着地，双方拼命争夺，那条大绳子被拉得紧紧的，真让人担心他会突然从中间断裂，我们齐心合力，用尽了最后的力量，终于把绳子拉了过来，最后，我们胜利了！这时操场上一片欢腾，我们跳啊跳的，躺在操场上那条粗绳子，看着我们，也好像绽开了胖胖的笑脸，观众的加油声，银铃似的笑声、掌声交织在一起，响彻校园，汇成一首充满激情的美妙乐章。
田径更是激烈，一声枪响，起跑线像一条绷紧了的弓弦，瞬间射出了六只彩色的剑，起跑后，经过几分钟的拼搏，他超越所有的选手，以冠军的姿态，轻松的在跑道上奔跑，冲向最后的目标，跑道两旁，所有的观众都不约而同的地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙，在观众热情的加油声中，我猛把身子往上一纵，腾空跃入了终点，哈！我们得了第一名。
这次运动会我们班大丰收，获得很多面奖牌和奖品，这是大家表现团队精神所获得的成果，老师要大家保持“胜不骄，败不馁”的精神，我们会铭记在心，闭幕典礼画下了完美的句点，回顾有欢笑有泪水的校庆运动会，将满载着我点点滴滴的童年记忆，与师长同学的美好身影，直到永远！
六年级关于学校的作文篇18
我们的学校位于西园街育红巷,那里哺育着三千多名学生。
一进入校门，首先映入眼帘的就是两旁的花坛。每个花坛里都有一座雕像：一个是小鹿和鹿妈妈，小鹿好像正在大草原学奔跑，而鹿妈妈则在旁边叮咛到：“孩子，小心点，别摔着了。”另一个是小孔雀和孔雀妈妈，孔雀妈妈好像正在舒展自己美丽的羽毛，小孔雀一幅自在的样子像在和小朋友打招呼，又像是悠闲自在的散步，又好像在和花坛里的花儿比美。
两座花坛的前面是一号教学楼，这事一、二、三年级的小朋友学习知识的地方，它的上面有一行铜字：执教严谨诲人不倦，刻苦拼搏全面发展。这行铜字激励着我们。
再往里走，就是花坛和第二栋教学楼，那是四、五、六年级的同学上课的地方，我的教室就在这。这座教学楼高四层，气势磅礴，隐隐约约能听见朗朗的读书声。
花坛外面是用红色的瓷砖镶嵌而成的。花坛里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有红的，白的、粉的——红的像一团火球，粉的像天边的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香虽然花似米粒大小，但是香味却能传的很远，怪不得叫七里香呢!
穿过第二栋教学楼，就来到了办公楼。办公楼高五层，用白色瓷片镶嵌，绿色的玻璃被太阳照射的闪闪发光。每天，老师在这里备课、为我们批改作业。
顺着办公楼漫步往东走，就到了科技艺术楼。艺术楼有很多兴趣小组，有古筝、乒乓球、舞蹈……
科技楼的南面，就是操场。操场的跑道是用塑胶做的，中间是人造草坪。下课了，同学们就在操场上做游戏。蓝蓝的天，白白的云，红红的跑道，绿绿的草坪——构成了一幅无与伦比的画。
在这美丽的校园里，沐着习习微风，嗅着阵阵花香，听着琅琅的书声，让人流连往返。
六年级关于学校的作文篇19
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空，”的确谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。
下课了，走廊上像往常一样热闹，一位四年级的女同学正急匆匆的向楼上跑去，鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边有一位飞奔来的四年级的男同学，“不好”我想提醒他们，可还是晚了一步，俩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正要上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药……我心想，这下可完了，一场恶战即将开始了，可事情并非我料想的那样。
这时女同学开了腔：“你没事吧？有没有跌倒那儿啊？”看样子女同学似乎有点愧疚。“没事，没事”那男同学毫不在意的挥挥手，那男孩子嘴上说没事，但可以看出他胳膊上都出血了。
“对不起，我走的太快，不小心撞到你了。”女孩诚恳的向他道歉。俩人相对一笑，男孩继续说道：“我们大家都没事了，那我们就各自走吧。”“好啊”女孩说道。一场相撞事件因为大家的相互忍让就这样化解了。
站在一旁的我看到这一幕，心想：“如果我们每个人都能像他俩这样相互理解，相互谦让那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！
六年级关于学校的作文篇20
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇21
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇22
今天是校运会的第三天，也是最后一天，操场上人声鼎沸，欢呼声、鼓劲声此起彼伏，把校运会推向了一个又一个的高潮。扣人心弦的40__50米迎面接力赛在同学们的期待中拉开了序幕。
我们六（6）班的运动健儿们在谭老师的带领下，排着整整齐齐的队伍，来到了操场，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，五年级接力赛结束后，紧接着到了六年级A组的比赛。六（1）班、六（3）班、六（5）班、六（6）班每班各派出20名男生和20名女生参加比赛。裁判员清点好人数，给每个班最后一位同学的手臂上系了条黄丝带。
比赛开始了，随着裁判员“嘭”的一声枪响，各班第一棒的女生犹如离弦的箭一般飞奔而去。因为我班的李亦婷个子高大，所以一直遥遥。这才使我紧张的心情平静下来。
接力棒在同学们手中传递着，我们班始终保持在第三。不好！谭正培掉棒了！接力棒重重地砸在了张凤春身上。当张凤春捡起掉在地上的接力棒，向前追时，别的班级早已把我们班远远地甩在了后面。
李旭急红了眼，接下棒之后，好似猛虎下山般跑了上去，追上了一个又一个班级。
时间一分一秒的过去了，终于到了最后的冲刺阶段。同学们的心都快扯到嗓子眼了，而我们班的“飞毛腿“——向磊却镇定自若，早已做好了冲刺的准备。接过棒后，向磊像出膛的子弹般向前奔去。“加油，向磊——”大家的呐喊声、鼓劲声被向磊听见后，他跑得更快了。超过了六（1）班，冲向终点，取得了小组第三名的好成绩，同学们喜笑颜开、欢呼雀跃。
扣人心弦的40__50米迎面接力赛在同学们的欢呼声中结束了。虽然我们班这次没有获得冠军，但我们都尽心尽力地参与了。在这次校运会中，我明白了：团结就是力量，坚持就是胜利！
六年级关于学校的作文篇23
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇24
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
六年级关于学校的作文篇25
我们的学校位于西园街育红巷,那里哺育着三千多名学生。
一进入校门，首先映入眼帘的就是两旁的花坛。每个花坛里都有一座雕像：一个是小鹿和鹿妈妈，小鹿好像正在大草原学奔跑，而鹿妈妈则在旁边叮咛到：“孩子，小心点，别摔着了。”另一个是小孔雀和孔雀妈妈，孔雀妈妈好像正在舒展自己美丽的羽毛，小孔雀一幅自在的样子像在和小朋友打招呼，又像是悠闲自在的散步，又好像在和花坛里的花儿比美。
两座花坛的前面是一号教学楼，这事一、二、三年级的小朋友学习知识的地方，它的上面有一行铜字：执教严谨诲人不倦，刻苦拼搏全面发展。这行铜字激励着我们。
再往里走，就是花坛和第二栋教学楼，那是四、五、六年级的同学上课的地方，我的教室就在这。这座教学楼高四层，气势磅礴，隐隐约约能听见朗朗的读书声。
花坛外面是用红色的瓷砖镶嵌而成的。花坛里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有红的，白的、粉的——红的像一团火球，粉的像天边的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香虽然花似米粒大小，但是香味却能传的很远，怪不得叫七里香呢!
穿过第二栋教学楼，就来到了办公楼。办公楼高五层，用白色瓷片镶嵌，绿色的玻璃被太阳照射的闪闪发光。每天，老师在这里备课、为我们批改作业。
顺着办公楼漫步往东走，就到了科技艺术楼。艺术楼有很多兴趣小组，有古筝、乒乓球、舞蹈……
科技楼的南面，就是操场。操场的跑道是用塑胶做的，中间是人造草坪。下课了，同学们就在操场上做游戏。蓝蓝的天，白白的云，红红的跑道，绿绿的草坪——构成了一幅无与伦比的画。
在这美丽的校园里，沐着习习微风，嗅着阵阵花香，听着琅琅的书声，让人流连往返。
六年级关于学校的作文篇26
我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大，但校园中的一草一木，老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩，一件件，历历在目，那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。
操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树，它见证了学校的风风雨雨，它记录着我们的欢声笑语，它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔，四季常青；那颗白玉兰树，翠绿的叶子，洁白的花朵，总是那么惹人喜爱，校园中总也笼罩着那股淡淡的花香，沁人心脾，舒服极了。
在这学校里，我们从无知变懂事，从幼稚变成熟，从胆小变勇敢，靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头，我记得，班上的同学开始都不爱写日记，可在语文老师的培养下，大家几乎每天都养成了写日记的习惯，记录了生活中的酸甜苦辣，老师的鼓励，老师的赞赏，激起了我们写日记的兴趣。
操场是我们的快乐天地，每当课间时，操场上一片沸腾，有的同学像兔子一样活泼可爱，蹦蹦跳跳，跳着绳；有的同学在操场东北角的乒乓球桌前，开心地甩起乒乓球来；有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏……操场上到处是欢声笑语。“叮呤呤”上课了，同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。
美丽的校园，你永远留下在我的心中。
六年级关于学校的作文篇27
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇28
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇29
我们的学校在桃花仑，那是一个很美的地方。
一走到学校门口，就能看到一扇绿色的大门，旁边是一块金色的挂牌上面写着“益阳市桃花仑小学”几个刚劲有力的大字，我每天经过校门时都忍不住要看上一眼。
走进校园，一眼看到的就是我们的篮球场。很多同学都在那里练习打篮球，我们学校的篮球队还经常出去打比赛呢。篮球场的一边就是我们的教学楼。它分为两栋，右边的这栋是低年级小朋友的教室，而后面的那栋就是我们高年级同学学习的地方啦。穿过我们的教学楼就是后操坪了。后操坪里有沙坑、云梯、爬杆、跑道……跑道旁边是一排茂密的大树，同学们如果跑累了，出汗了，只要在大树下待一会，就会感到非常的凉快。一年一度的运动会举行时，那吹动的枝叶还好象是在为赛跑运动员们加油呢。
沙坑是后操坪里一个很有趣的地方，很多爱好跳远的同学，经常往沙坑里跳。还有的同学喜欢在沙坑里玩沙子，你可别说玩沙子的同学是不对的哦，其实她们也是在做好事呢!你看她们不就是在帮跳远的同学把沙坑填平吗?
如果说学校的布局很美的话，那校园里四季的变化就更漂亮了!
春天，树木发芽，桃花开放。水沟里的雪融化了，它们唱着欢快的歌儿往低处流去。
夏天，微风习习，艳阳高照。小狗在树阴下打盹，知了在树上喳喳地叫个不停。
秋天，树叶凋落了，操场被盖上了一层__的毯子。有的同学收集着一片片美丽的树叶，做成一张张书签。
冬天，北风夹着雪花在空中飘来飘去。大地又盖上了一床白色的被子，整个操场就象一个巨大的奶油蛋糕，小朋友们在操场里高兴地打起了雪仗。
我每天都在这样五彩缤纷的环境里学习和成长。学校就像我的家，我爱我们的学校。
六年级关于学校的作文篇30
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇31
我们的学校是多姿多彩的学习乐园！
一进入校园，映入眼帘的是花红柳绿的花坛。花坛中间是一个小水池，水池边种满了紫色和金色的风铃草，一阵风吹来，就会“叮叮”做响，汇成一首动听的小曲。在风铃草的外围还种了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各种各样的花儿形成了一道美丽的校园景观。
水池的水面上有荷花和莲花，水中还养有一群小鱼。它们有的躲在荷叶下乘凉，有的在玩捉迷藏，有的时不时跃出水面，还有的自个儿吐几个泡泡玩玩。
最好看的要数水池中间的哪个书形大雕像。它是由一整块石头雕刻成书的形状，在石书上架着一副“眼镜”，上方还有一朵莲花，其实莲花是一个小喷泉，会不停的喷出水来。让人联想到书是知识的源泉，书里有源源不断的知识。
我们学校的大厅很特别，它的顶是由透明的玻璃构成。大厅的楼梯边上摆着各色各样的花花草草，让人觉得和大自然很亲近，同时又能清新空气美化环境，真是一举多得啊！
这就是我美丽的校园！
六年级关于学校的作文篇32
“缤纷育才，阳光校园。”育才，在我眼里，你是最美丽、最美好、最温暖的地方。五年前，我走进了育才，光荣的成为了你的儿女。回眸这五年的育才生活，育才给我的是温馨而美好的记忆。
育才，是我的家园，是知识的海洋，是我们成长的沃土。美丽的校园，到处生机勃勃，到处充满着奋发和拼搏，努力和希望。在这里，我们受到良好的教育。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好学风尚。你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长，我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，为人的道理。感谢您：育才，我的母亲！
美丽的校园里，我们敬爱的老师，您们用辛勤的汗水让我们像一颗颗的小树苗一样茁壮成长。您们为我们操了多少心，您你是勤勤恳恳的园丁，您们用满腔的热情教诲我们，让我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。在我眼里，您们是我的“严父”，我的“慈母”。我爱您们，我亲爱的老师。
还有可爱的同学们，我们都是从一个个幼稚的孩童，在育才里成长为明理、乖巧的优秀少年。我们一起欢乐过，悲伤过，一切是那么真切。朝夕相处的时光里，我们结下了兄弟姐妹般的深情厚谊。教室里，我们在知识的海洋中奋力拼搏；操场上，我们尽情玩耍，美丽的校园里，我们一起度过了多少美好的时光。
育才，是我的第二个家，育才的一砖一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的亲切，你充满了奋发与激情，怀揣着努力与希望。我要与美丽的育才一起成长，共同走过我六年的小学时光。愿美丽的育才，年年桃李，岁岁芬芳。我要为您高喊：我爱您！育才。
六年级关于学校的作文篇33
我的学校座落在青山路旁边，学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的，上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。
花坛——美丽妖娆的王国
走进学校大门，首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里，各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，有的像美丽的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课，同学们经过花坛的时候，都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步，痴痴地看着，仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天，只有那翠绿的松树在寒风中挺立着，就像一个个坚强的战士在守卫着校园。
花坛的外围是草坪，春天的时候，微风吹拂，绿油油的小草在微风中频频点头，好像在向我们打招呼呢!下雨后，每棵小草的头上都顶着一颗小露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的小钻石，显得格外耀眼。
教学楼——放飞梦想的地方
沿着花坛往里走，是庄严肃穆的教学楼。每天清晨，都能听到同学们琅琅的读书声，老师讲课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，在这里，我们可以在知识的海洋里畅游，放飞我们青春的梦想!
操场——汇聚欢乐的海洋
教学楼后面是宽阔的操场，柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了，同学们像小马驹一样奔出教室，在操场上蹦来跳去，有的在玩游戏，还有的在丢沙包，到处可见玩得满头大汗的同学，这里是释放天性的所在，这里汇聚成了一片欢乐的海洋。
升旗台——红旗飘扬心怀祖国
最后，来到庄严的升旗台。每到星期一的时候，我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下，排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到主席台下。最激动人心的时刻来了，鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话，提醒我们好好学习，心怀祖国，我们听得很认真。升旗仪式后，我们会排着整齐的队伍回到教室。
这就是我的学校——第一实验小学，一个伴我朝夕成长的地方，我爱我的校园，是它托起小小少年们美丽的梦想!