六年级理想的作文
好的作文应该有逻辑性，段落之间衔接紧密，条理清晰，观点明确。优秀的六年级理想的作文应该是怎样的？快来学习六年级理想的作文的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
六年级理想的作文篇1
苏格拉底说过一句话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
古往今来，有多少人为了理想付出了不懈的努力，最终创造了辉煌。美国第十六任总统林肯就是这样的一个人。他从小的梦想是当上总统，为民造福。林肯出生在一个荒凉的农场里，十五岁才开始认字母，每天都要走私里路到校求学。他买不起算术书，就向别人借来抄，订成自制的书。他胸怀大志，肯在艰难的情况下发奋读书，不肯向命运屈服，最终如愿以偿，当上了总统，成为了美国人民的“救世主”。俗话说得好：“有志者事竟成”。林肯正好应了这句话。理想是一个需要奋斗的目标，它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是当一名老师。老师是一个令人尊敬的职业。老师像一位船工，将学生渡向知识的彼岸;老师像一位园丁浇灌着幼嫩的绿芽;老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了学生;老师像一把钥匙，为学生开启了学问之门……老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，做数学。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大成为一名小学生了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。从此以后我爱上了老师这个职业，我立志一定要当一名出色的老师。
我知道，虽然距离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当老师不仅要懂得多方面的知识，还要有耐心、有爱心，培养良好的思想品德，端正的品行，高尚的情操。除此以外，老师还要讲出一流标准的普通话以及练就一手好字。鲁迅曾经说过一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，那离我的梦想实现又前进一步了!
如果我当上了老师，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美好的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的魅力;让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神秘。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
理想是石，能敲出星星之火;理想是火，能点燃熄灭的灯;理想是灯，能照亮夜航之行。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，相信我将会一步一步地沿着成为老师的道路，到达理想的境地!
六年级理想的作文篇2
理想，似夏夜天空中璀璨的群星，光华四溢，令人沉醉；理想，亦如沙滩上缤纷贝壳，引人拾取，珍藏永久。我在这境界立下理想，去当一个作家。
作家，是每一本小说的根。他们可以使文章情节曲折复杂，也可以使文章情节简单幽默。我，要当一个作家。为人们写下一则则故事，一部部书。有人问我：“为什么不去当医生、老师或演员，偏偏要选择当一名作家呢？”因为作家可以为读者带来快乐，使读者知道的更多，明白的更多。作家，可以是小说家，可以是散文家。不管是哪种作家都可以引领我们进入故事的幻境和了解历史的尘埃。当一个作家，可以用笔来抒发愁闷，用墨来散发想象，用纸来绚丽人生，用字来充足生活，多么惬意又劳累的职业生涯！可是就算有一点累又算得了什么？我可以用劳累去换取读者的喜爱，以艰辛来博得世人的认可。让读者乘着书的文符乘风破浪。
我如果是一个作家，也许我可以以想象来揭密某人的生活，描绘幻想的蓝图。
作家，并不容易当。要用想象去画书的框架，用笔去描书的“美貌”，用积累去涂书的空白。在一段时间做到这些谈何容易？不过我会努力的。因为人生不在于理想的难与易，而在于有没有为这个理想而奋斗。无论成功与否，你拼搏后留下的疤痕都是美丽的回忆。
理想，像流星转瞬即逝，灿烂瞬间，但当你抓住后，理想已变成你生命的永恒。所以，我愿用理想扯一叶船帆，驾长风破巨浪，划一柄木浆，引领生命之舟。
六年级理想的作文篇3
每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不一样。如果何在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空。在我心灵深处也埋藏着一个美好的愿望，那就是成为像爱因斯坦那样伟大科学家。
小时候，幼稚的我经常听大人们说想让我成为科学家，当时的我不知道科学家是什么职业，只是无端地觉得这种职业可那会很好玩。长大以后，才慢慢的了解了这种神圣的职业。
2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8、0级特大地震，我看见一奶同胞的尸体堆积成山的情景时，想成为科学家的理想，深深地扎进了我的心田，在我的心中生根发芽了。我想为他们做些什么，可我太小，无能为力，只有空想罢了，只能在长大些，用行动来实现自己的梦想，来告慰死去同胞们。
我现在有好多梦想：想找到可以跟种放射性物质抗衡的物质，以减轻核武器对人们的伤害；想发明一种磁能城市防护罩，以减轻自然灾害，战争对人民的伤害，减少战争；发明一种不用燃料的宇宙飞船，以探索发现宇宙的奥秘，找到另一个人类的家园……为了这些梦想，为了实现理想，为了千千万万的苦难离民，为了无辜的同胞们……我从现在开始，要好好学习，刻苦努力，开拓视野，刻苦钻研，为了目标坚持不懈。
理想是我们每个人进步的动力，每个人为了它坚持不懈，努力奋斗。我也会为了我理想的方向努力，我坚信，我的理想总有一天会成现实的，只要努力，一切皆有可能。
六年级理想的作文篇4
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使医生，有的想当人类灵魂的工程师老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。
每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗?
假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。
西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。
为了实现我这个理想，我一定要努力学习，拓展知识面，学会多门语言，学会和陌生人打交道。
这就是我的理想当一名出色的导游。
六年级理想的作文篇5
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊!慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动。
自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我：“当个老师，不容易啊!要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道：
“我想当老师，我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。
六年级理想的作文篇6
不同人有不同的理想，姑姑希望我长大以后从事律师职业，妈妈却希望我能成为一名救死扶伤的医生，但我一直梦想着当一名考古学家。
我一直对历史很感兴趣，拿起一本有关历史的书，我从头到尾看几遍也不会厌倦;拿着奶奶收藏几年的玉器仔细端详，想从中找出更远的历史;在泥土中挖出的瓷器碎片我也得沉思半天;看到北京的故宫博物院，我会兴奋不已;登上雄伟的万里长城，我更是激动难奈!虽然老妈说干这一行是吃人嚼过的馒头(因为其他考古学家已经考证过的历史，我再去研究不就是吃人家嚼过的馒头吗?)况且在老妈眼里考古学家都是一些邋邋遢遢的人，整个一出土文物的形象，对我这种白面书生来说，常年的野外生活实在很不适合，但我还是喜欢这一行。
要当考古学家，首先要阅读大量的历史书籍，掌握足够的历史知识，再从书籍中的某个字眼中找出漏洞，从而__某个时代的历史，那样我就出名啦!另一种是实地考察，根据地质地理情况，推断出墓主人的身份和所处的年代，再估一估文物的价值，那就需要有丰富的历史知识。可我胆子太小，自己走夜路都不敢，如果我挖墓挖到人体骨骼，我这几夜就甭想睡觉了!所以我还应该努力增加自己的胆量，(是不是应该晚上自己去坟地转一圈呢?哈哈!)还应该脚踏实地的学习，为以后的理想打基础。不论是妈妈还是姑姑，她们希望我从事的职业总归是她们的梦想，我的理想还是一名出色的考古学家!
有人说：写下你的梦想，哪怕是在一张不起眼的废纸上。
六年级理想的作文篇7
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是春蚕，奉献自己，装饰别人;老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。
如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。
这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
六年级理想的作文篇8
人人都有自己美好的梦想，有的想做医生，治好病人的病。有的想做宇航员，登上月球。但我的梦想却是想做一名律师。
人人都说，律师是一个很难的工作，不仅要背法律而且还要帮别人辩解。但我的观点却一点也不同，我认为律师是个正义的化身。他不仅帮助好人辩解，而且还让许多坏蛋坐牢。就是因为律师有这份助人为乐的精神，所以我的梦想就是当一个律师。
如果我真的当上律师后我该怎么做呢?首先我要把各项法律背好，得到一定的实力。然后再帮人打官司。那样的话许多犯人也就不能逃之失天了!
除了帮助别人打官司外我还有一个目的!大家都知道法律是公正的，所以我当上律师后我还要把法律教给一些小朋友，让他们知道法律的作用是多么的大!如果让法律充满世界的话，这个世界就不会再有任何罪犯!而且变得更加有光彩与魅力!我要告诉大家法律是消灭罪恶的种子让世界充满法律，就是让世界充满爱!就是因为这样，所以我想当一名律师。
这些就是我想当律师的理由，做律师并不难!想助人为乐?就来当律师吧!想让世界欢笑?就来学法律吧!想消灭你痛恨的罪犯吗?就来当……
六年级理想的作文篇9
理想，是人们导航的灯塔;是人们进步的阶梯;是人们迷失方向的指南针;是人们口渴时的一碗清水;是人们饥饿是的一碗米饭;是人们炎热是的一阵清风;是人们寒冷是的一件棉袄;是人们生病时的一句问候;是人们失落时的一句鼓励。
在我很小的时候就有一个理想，这个理想一直陪伴着我到现在，那已经是七岁时候的事情了。那年春天，我在红岭小学学校。二年极时我觉得自己不但相貌平平，而且成绩也一般，我自认为低人一等。别人能考到100分的试卷，我也只能考到80分，上课也经常吃零食，开小差。开家长会时，我妈妈也常常遭到老师的批评。
有一上完课，同学们都回家去了，只有我一个人被班主任雷老师叫到了办公室。我想大概又是我上数学课写作文的原因吧，于是我早与做好了挨批的准备。正当我慢慢腾腾地走到办公室时，抬头看见老师慈祥的脸。看来老师不会骂我了，我暗喜。“玉儿你来了呀，坐吧!”老师亲切的说，我却摸不清头脑。明明是我上数学课时写作文，老师应该罚我才对，怎么会亲切的叫我坐下，老师唱的是哪一出呀?正当我摸不清头脑是，老师似乎看出我我的心失。她伸手轻轻地在我的小脸蛋上摸了摸，这样只使我更加摸不着头脑。老师从抽屉里拿出那张稿纸，我想我猜对了。老师轻声说道：“这篇作文我看了，写的特别棒!你把文中小女孩的形像描写的特别生动。我特别欣赏你，觉得你很有潜力。虽然你现在比别人差一点，但是只要你努力，我相信你一定能比他们更优秀。”我有些不敢相信，抬起头看了看老师，老师脸上的笑容却早已笑开了花。
从那以后老师的话时常在我的耳边回荡，我便产生了一个念头___长大以后一定要成为一名作家，我要努力去实现我的理想。所与，我要多看书，总节别人的写作方法，并加人一些自己自己特有的思想，对自己所写的文章反复推敲，不断修改。现在，我的小品还不少呢!
啊!让我的.理想伴着我的成长越飞越高吧!
六年级理想的作文篇10
理想，是一个催人奋斗的目标。没有理想，就像一直航船的巨轮没有导航标；没有理想，就一定会在人生的海洋里迷失方向。
老人们常说：天空中每颗闪亮的星星就是孩子们一个个纯真，美好的理想。我总是抬头望天空寻找我自己的那一颗星星，最亮的星星。当我找到属于我的那一颗星星时，一个理想出现了。我的理想就是当一名艺人。为什么呢？，因为我觉得当一名艺人能让自己有更多艺术气质。记得小时侯，我常常又哭又闹，妈妈、爸爸哄我，也不行。有一次，我哭了起来，妈妈慌张急了，突然，我们家旁边的幼儿园里放了一首歌：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”我听了一下子停住了哭声，抹了抹眼泪，就跳起舞来了。一边手舞足蹈，一边嘻嘻哈哈地笑了起来。妈妈看了更是哭笑不得。一想起来，觉得我跟做艺人还挺有缘的！现在有不少学生经常高谈阔论自己远大的理想跟抱负，但却只是心中的想法而已。但我却不同，因为我了我这个理想而奋斗。当然，首先是要好好学习，因为我还只是一个学生，学习才是我的主要任务。我要多看课外书，多吸收课外知识，开阔自己的视野，这样才能实现我自己的理想。同时，我也要克服自己胆小的心态，遇到困难也要乐观面对，为了实现理想而加油！
同学们，理想是人生导航的灯塔；也是风浪中勇往直前的小船。每个人都应该有自己的理想，在自己的理想天地里遨游吧！
六年级理想的作文篇11
每个人心中都会有一盏明亮的灯，这盏灯就是——理想!
每个人的理想都是浑然不同的，但都是远大的，都是为人民、为老百姓服务的。它可以是医生、设计师、售货员......
我的理想是当一名老师，因为我觉得老师是特别光荣的一份职业，它很伟大，所谓“一日为师，终身为父”。这份职业可以为社会做贡献，可以为祖国培育出热爱祖国、热爱人民、对社会发展有好处的人才。所以，360行里边，我选择了做教师。而我并不是与大多数老师一样在城市中教孩子，而是去山区里教那些小朋友。
这个理想要从两个方面说起：一、小时候，我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戏，玩枯燥乏味了，就想玩点新鲜的游戏。这时，有个人便说玩当老师的。经过大家的一致同意后，我们各自回到家里，拿出自己的小画板和写得，汇集在一起再经过“慎重”(其实是石头剪子布)的考虑，由我来担任“老师”一职。我意想不到，胆颤的走到那三尺讲台——一个比较高的台阶上，拿出准备好的物品，在上面歪歪扭扭的写上字，嘴里还依依呀呀的念着，挺像几分老师的摸样。从此，我便对这门职业产生了浓厚的兴趣。
二、我曾经在电视上，报刊中看到过一些新闻报道，山区里有些家庭困难的人家，没钱供小孩读书，再加上遥远偏僻导致孩子们大字不识。为此，我非常可怜他们。
通过这两方面，我决心帮助他们，让他们的生活也如我们一般幸福美好。
因此，我必须要严格管理自己，要有求知的精神。每当遇到难题时、偷懒时、骄傲时，总有一股力量在提醒我，不要退缩，不要偷懒，不要骄傲，那就是理想!
理想就像是一盏明晃晃的灯一样，指引我们明确的方向，不让我们迷失......
六年级理想的作文篇12
当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。
和着凉爽秋风的艳阳，稻田上的谷子愈加低重，这是谷子们的欢迎仪式，欢迎着的农民伯伯们。麦田上三三两两的人腰一弯一直和着金黄的麦浪的节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来，暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……
我们终究耐不住秋日好时光，拿出早已备好的风筝，在农人们劳动过后的宽旷的稻田上放肆地奔跑。风筝时而高，时而低，时而盘旋，时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下，金黄的麦浪上飘飞，忽而亲吻白云，忽而邂逅飞鸟，忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。
傍晚，天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具，也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静，稻浪在欢送我们。
走过高低不平的田埂，趟过小溪，闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天，红的灯笼，红的落叶，是谁家在办喜事吗?是谁装点了这一切呢?
越过宽阔的柏油马路时，滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。
夕阳撒下一抹余晖，乡村里，炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子，一家人围在一起吃晚饭。饭后，我们照旧搬着小板凳到庭院里，听爷爷奶奶讲他们的历史，讲抗日战争，讲新中国。
六年级理想的作文篇13
迎着明媚的春光，在小学的最后一个学期开学了。2月8日终于来了，想到又能和时隔一个月的好朋友们见面了，我的心里甭提有多高兴了。
今天是我们学校的第__届科技节。一进教室，同学们都在讨论这个话题，纷纷议论着会有怎样的实验，会以怎样的形式进行……大赛前的气氛已经产生了。
9点到了，活动终于开始了，大家都蠢蠢欲动，争先恐后的冲出教室。个个脸上都写满了兴奋，迅速地排好队伍冲下楼。
到了操场，升完国旗后，小主持人说一些名人科学家也穿越时空，来到了活动现场，进行科技活动。我心里顿时一阵激动，天啊，连科学家都来了，这次“科技节”一定很壮观。一会儿，“科学家”们便来到了现场。他们阵容庞大：英国的“牛顿”似乎十分自豪，双眼直视上方;美国的“居里夫人”端庄严肃;“蔡伦”则笑容可掬地望着我们似乎有话要与我们说……真邪科学家们是谁呀?他们是我们和蔼可亲的老师们呀!介绍完一位位名人后，活动便正式开始了。
拿着活动菜单，带上两个小妹妹，我向最近的一个活动地点飞奔过去，准备在正确的时间，有利的地点，同厉害的敌人，来一场实实在在的比赛。
刚跑到那里，不料，已经有人在那里排队了，唉，早知道再快一点了，甚是可惜，不过，机会还是有的是吗!做完这个温度计的实验后，我又迅速到了下一个活动地点，没想到竟然是自己班的。虽然只是装一个零件，而且又是同学，可傅昱成和张磊丝毫不马虎，直盯着我，毫不留情地断了放水这条路。弄得我手忙脚乱，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌张张地做好实验后，又马不停蹄地连奔了好几个地点，活动章也不知不觉中变多，当我模模糊糊地看了一眼后，发现已经有九个章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的场地，那儿的实验是有两根吸管插在一个装有半瓶水的容器中，吹一个吸管，水就会从另一个吸管涌出来。我初看时，心里便想，这么容易，不就吹一口气吗!谁不会呀!太简单了!可是好多选手都是因为将吸管插到水中使空气没有释放的空间而失败，可见任何实验都有科学的道理而不容小视。
科技节之旅，让我明白了不仅要明白科学依据，还要动手实践。这次活动，让我收获了很多。
六年级理想的作文篇14
梦想，是坚信自己的信念，完成理想的__和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。
——题记
每个人的心中都有理想：有的人想当特种兵，有的人想当数学家，有的人想当老板。而我却想当一名服装设计师。
人靠衣装，佛靠金装。人要穿的漂漂亮亮的才能觉得体面，才能赢得行人的回眸。
我喜欢裁剪。有一次，我还给一个小模特做过衣服呢。这个小模特是是我的一个玩具——芭比娃娃。
那是一年冬天，妈妈出去买菜了，我自己闲着没事干，转过头，看到了床头的芭比娃娃。心想：芭比娃娃冬天还穿着夏天的衣服会不会冷呀!不如我自己给它做一件衣服吧。说干就干。我去衣柜找了一件破衣服，又找了些棉花和针线，开始动工了!
我先缝了一件上衣。先把布对折，把第一层布缝成外套的形状，然后把衣服反过来往里面放点棉花，最后缝上几颗小扣子，就大功告成了!
我又给它做了一件裙子，穿上后觉得天衣无缝了!
妈妈回来后，看到我的芭比娃娃多了一件冬装，妈妈为此还表扬了我呢。
我的理想是我人生中的财富，要用心去完成。
六年级理想的作文篇15
谎言我听过，但从没有听过这么美丽的谎言：8岁的小欣月是一名活泼可爱的小学生。一天，在排练舞蹈时突然摔倒在操场上……医院的诊断给这个天真烂漫的孩子判了“死刑”：髓母细胞瘤，绝症。病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明。可是，她时常唱着一首歌：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”
她的梦想就是能站在北京天安门前看升旗仪式，听国歌响起……为了不让欣月留下遗憾，欣月的父亲和众多热心人一起，用一重重精心编织的“谎言”，在长春圆了欣月的北京之梦。升旗仪式结束了，无论是病重的小欣月，还是打造一连串谎言的志愿者们，透露出来的只有一份神圣的爱国之情，一份深深打动在场每一个人心灵的爱国之情。
回想每次学校升国旗仪式，我总是感到厌烦，它没有生动有趣的活动，也没有活泼奔放的天地，而且升国旗仪式时身体要受到很大的束缚：立正，眼望国旗，行队礼。我没有足够的自控能力，总喜欢去拉拉扯扯前后面的同学，也总爱左顾右盼，跟旁边的人讲话。因为我从来都不认为这有什么不对。
读了这个故事以后，我才深深明白，原来这神圣庄严的升旗仪式是爱国的一个表现。人们常说：天下兴亡，匹夫有责。我们的祖国多么勇敢，多么勤劳，多么可爱，作为新一代的小公民，更应肩负起将来建设祖国的重任。设想，如果从小没有爱国之心，谈何为祖国做贡献呢？
我们都忘不了北京申奥成功时的那个激动人心的不眠之夜。狂欢的热浪波及祖国的每一个角落，也延伸到海外华人的聚居地，凡是有中国人的地方，都成了欢乐的海洋，但表达的都是同一种感情，那就是对伟大祖国最深沉的爱。还有我们改革开放的总设计师邓小平爷爷曾经这样说道：“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”你看，多么平凡的话语，却又多么真挚的爱国之情。
我们是龙的传人，是华夏的炎黄子孙，谁不眷恋自己的祖国母亲，谁不对她报以最深沉最热烈的爱呢？让我们怀着这份真挚热诚的爱，付诸于平时的一言一行中，为把祖国建设得更加富强美丽而努力。
六年级理想的作文篇16
俗话说：“人无志而不立”，每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的白衣天使；有的人想当保家卫国的解放军；有的人想当举世闻名的作家，我的理想是当一名平凡而又伟大的老师。
我经常听见别人这样称赞老师：老师是人类灵魂的工程师；老师是一支蜡烛，有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。我心里总想着：如果长大后我成为了一名老师，我会在教室里和孩子们快乐地学习，快乐地生活，把我所学过的知识一字不漏的教给他们；我会在孩子们洁白无暇的心灵上写下做人的道理；下课时我们可以向朋友一样一起聊天，一起说笑，可以互相倾诉，互相分享。这样的日子多快乐呀！每每想到这些，我心里就犹如喝了蜂蜜一般，甜滋滋的。
但是我知道，通向理想的路途是遥远而艰辛的。如果你不付诸行动，那么理想就是一句空话，一文不值。
所以，我想要将来成为一名老师，就必须付诸行动。要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教。当一名好老师，就要具备良好的品质。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助。当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。
曾记得张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”那么，我一定会把好船舵，我相信，只要我努力，只要我坚持，我的小船一定会驶向成功的彼岸。
六年级理想的作文篇17
理想是人生的导航灯。有的人想当一名医生，像天使一样，给予病人生的希望；有的人想当一名人民教师，像辛勤的园丁一样，培育出满园的花朵；有的人想当一名画家，将美丽的祖国装入画卷。而我的理想，则是当一位像巴金、老舍和萧红那样有名的作家。
如果你问我为什么想当作家，我会告诉你从很小的时候起，我就很崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。读朱自清的散文《匆匆》，文中写着“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹？……”作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼，写出了时间的宝贵。让我感受到了时间的匆匆流逝；读林清玄的《桃花心木》让我懂得了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。这些美文犹如天边最美的云彩，又似天空中最璀璨的繁星，为我指引着前行的路，坚定了我当作家的决心。
我知道，渺小的我离这个理想还太远。为了让这个理想早日成为现实，在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念，多读、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，我如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，曹文轩、沈石溪、高尔基……；多思就是在欣赏佳作时，多看和多听就是积累生活中的小事，从中选出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品；多学指多学习写作技巧，这是最重要的，如果仅在词语上下死工夫，写出的文章就是空洞的、华而不实的；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。
我希望通过我的不懈努力，不断尝试，写出让人惊艳的作品，在浩瀚的文学海洋里实现自己的价值。早日实现我的理想——成为一名出名的作家。
六年级理想的作文篇18
尊敬的老师，爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是“我的理想”。每个人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是当老师，有的人的理想是当一位记者，有的人的理想是成为一位外交官，有的人的理想是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，理想像一盏指路的明灯，指引我们走向成功，走向光明。理想，是一个人前进的动力，带领我们实现远大的抱负。如果一个人没有理想，就好象失去方向的小船。我也有自己的理想，我的理想是当一名作家。
在我小的时候就爱听童话故事。每当夜晚睡觉前，妈妈会给我讲一些美丽的童话，奇妙的传说。每当这时，我望着天上一颗颗闪烁的星星，天真地想：我长大了，也要当一位作家，写出一篇篇文章让大家阅读欣赏。
随着时间长河的缓缓流逝，我童年这个美好天真的理想却永久地深深刻在我的脑海中，我的心中，化作了一种动力催我前进。于是，我开始为这个理想而努力。我大量的阅读作文书、积累素材，好使自己的阅读面更广。终于，功夫不负有心人，经过我不懈的努力，一张张作文竞赛的奖状被我捧回了家。就这样，我更加坚定了当作家的信心，我也渐渐明白了一个道理：作家不是那么容易就可以当的，它需要经过无数条曲折之路，需要遭受无数次风和雨的打击。
所以在今后的日子里，不管我遇到任何难攀之路，要奋力拼搏。插上远大理想的翅膀，敞开心灵，去展翅飞翔，搏击长空。要像大作家文豪那样，在灵巧的笔下，用优美流畅的词句，写出一部部绝世华章。
我的演讲完了，谢谢大家。!
六年级理想的作文篇19
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
六年级理想的作文篇20
理想——就是奋斗的目标。
小时候，我的理想是当科学家，因为科学家能发明各种机器，还有许多人追捧，而且工资还高。所以有很长一段时间，我的理想都是当科学家，可是，在我长大一点后，我知道了当科学家的艰苦。于是在一段时间里，我都没有理想可奋斗。
在三年级的时候，我遇到了一位好老师——白老师，在后面的一年里，我都为当老师而奋斗，而在四年级的时候。我扁桃体发炎，在品尝到扁桃体发炎的“酸爽”滋味后，又想到老师声音发哑，有很大可能性得扁桃体发炎或重病，我对当老师的想法越来越淡。
在五年级的时候，我想当一名足球运动员，于是，我开始拼命训练。每次我训练完，脚和腰就痛。这让我成为足球运动员的心开始动摇，后来，原本只是下午训练的足球，变成了早、中、下午都要训练，我不但要早起，还没有玩的时间。于是，我的第三个梦想破灭了。
如今，我已经是小学六年级了，即将步入中学的殿堂，我已经有自己新的想法，那就是做一个对社会有用的人。不管是工人、扫地的、开店的，只要是对社会有贡献，都是可以的。我相信，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。我一定会成为一个对社会有用的人。
六年级理想的作文篇21
我现在发现我有很多理想，小时侯，现在的……
小时侯6岁是我对舞蹈有着浓厚的兴趣，那是我理想就是长大后当一名舞蹈家，跳一支好看的舞!让别人敬佩我。
在我读一年级时我对唱歌有兴趣，那我理想就是当一名歌唱家，唱一首自己创的歌，让人们都听我唱那美妙的歌声。
在我读二年级时，我对教师这工作也感兴趣了，那时我想：还是不当律师了!当教师多好呀，同样都有个师字，而且，可以任意去给学生布置作业!还可以给国家栽培一些栋梁!
三年级的时候，我对律师这工作感兴趣了，那时我想：我长大后，要当一名律师!让人们不再受坏人的欺负!
四年级的时候，我开始发现老师这职务很累人!有的时候，班上的同学上课捣蛋，不听课。有的时候，还要熬夜给学生改作业，还有些学生作业的书写很差让你发脾气的地方都没有。还有的呢，不是不做、就是写得乱七八糟的!还有的时候，生病了，担心学生们没有人代课，所以，还得冒病去给学生上课等等累人的问题，所以，我又不想做老师了。
五年级的时候，我学会了很多字，所以我经常看电视、报纸、我发现有一些在社会上有点知名度的人，有一点诽文时就会被一些娱乐报纸等报社写成文章登上报，后来报社就会被告他诽谤，就在这个时候就是需要律师的帮助。还有些老百姓受到了什么困难或被其他人告入法庭，但是他是无辜的。那我就会为他们排忧解难，不让无辜的老百姓被人冤枉。
我的理想当一名律师，为人们排忧解难，不让他们被坏人冤枉。
六年级理想的作文篇22
每个人都要走一段路，它的名字叫人生;每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想。有一句名言曾说过：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来的奋斗?所以，我从小就树立了自己的理想。
在我小学二年级时，妈妈为了培养我的自信，带我去学了主持和舞蹈。可能我有这样的天赋吧，我学主持总是顺利一些，相反，我学习舞蹈的过程总有许多的坎坷，所以，在强烈的反差下，我爱上了主持。
在特长班里，我是最用功的学生，又有那么一点天赋，所以，在多次活动中心组织的活动中，我常常是其中的主持人之一，甚至是唯一。从此一颗理想的种子便埋在了我心里，我就要开始为我的理想而奋斗!
台词常常很多、很长，让只有二年级的我有些头晕，可我有我自己的梦，“台上一分钟，台下十年功。”这就是我当时的座右铭，我坚信，我辛劳的付出总会有回报!终于，在省教育电视台，全省支持人评比中，我这个“小主持人”受到评委的一致好评。从此，我的理想也生了根，发了芽，而且让我更加坚定我的理想!
我的理想是当一名著名的节目主持人，可我也知道，理想不是夸夸其谈的，要为理想而不懈的奋斗。
我要向我崇拜的主持王小丫学习，学习她的博学多才;我要向我崇拜的主持人何炅学习，学习他的聪明睿智;我更要向我崇拜的主持人崔永元学习，学习他的光明磊落。
所以，我现在更要刻苦的学习，不为别人，只为我自己，只为我自己的理想。
六年级理想的作文篇23
每个人都有自己的理想，如果没有一个远大的理想，我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样，有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师。”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。
我敬佩老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要放弃。
为了理想，让我加油加油再加油，为理想而前进吧!
六年级理想的作文篇24
出门之前，也许我们每一个人都会好好打扮一番，事关自己的面子，还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。
有句俗话说得好：人靠衣装，佛靠金装。我想一定有许多人为了衣服犯愁，因为买不到又合身又好看的衣裳，我何尝不是如此，为了买衣服去逛街，到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊！其实我们也不必去计较衣服的好与坏，比起没有一件像样的衣服的穷人，我们还在挑三挑四，穷人的衣服如果破了个口，就拿捡来的布块缝上，那时我多么愤愤不平，也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服！
光耍嘴皮子不动手是空想，要从实际做起。我很清楚服装设计需要干些什么，无非就是绘图、计量、动手，为了实现愿望，我不断地从生活中得到锻炼，吸取经验。
从小，妈妈就投资我学习画画，加在一起大概有四年了吧！我不敢说自己画得很好，但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识，数学是主科，肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖，也在中等之上。说到动手能力，就要从生活中做起，做家务就能得到锻炼。
随着时间的脚步，我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师！
六年级理想的作文篇25
我有一个理想，长大后当一名动物学家。
上个星期五，同桌借我2只蚕宝宝，让我代养3天，我很开心。一回家，我就把它们放在一个小盒子里，仔细地观察它们的样子。蚕宝宝现在个头还比较小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了许多游泳圈。刚开始它不停地蠕动着身子，微微抬头去吃桑叶。过了一会，它就吃吃停停，最后干脆就一动不动了，好像在思考着什么。我的脑海里冒出一个念头：难道蚕宝宝在想家了？好奇的我三步并作两步地跑去找妈妈，请她帮我上网查查一些关于蚕宝宝的知识，妈妈告诉我：又白又软的蚕丝可以做蚕丝被；又黑又细的蚕沙可以做蚕沙枕头；那些蚕宝宝褪下后又灰又硬的皮可以入药；而且蚕蛹还可以食用呢，蛋白质含量还很高。总之，蚕宝宝全身都是宝！
三天过去了，我恋恋不舍地把蚕宝宝送还了同桌。妈妈见我这么喜欢蚕宝宝，就从同事那里要了一些蚕宝宝给我，我高兴极了！便下定决心要把它们养大养肥。
其实除了蚕宝宝，我还喜欢狗、猫、兔子等小动物，我希望长大后，成为一名动物学家，研究这些动物的生活习性，解开一些动物身上未解之谜，让动物们和人类能更和谐的生活在一起。
六年级理想的作文篇26
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。
每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。
最后，还要有耐心。教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
六年级理想的作文篇27
每个人都有着自己远大而美好的理想：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者……
而我的理想，是成为一名人民教师。教师，是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯……当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。
正如我的老师所说：“学习是你自己的事情，老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的，学习是我自己的事情，通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习，长大后才知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步，就是要努力学习。没有知识，你就不可能成为医生;没有知识，你就不可能成为律师;没有知识，你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。
我，愿意成为春蚕，成为蜡烛，实现“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句;我，愿意成为园丁，为祖国的花朵们辛勤付出;我，愿意成为钥匙，帮助学生们开启知识的宝库……
我多么希望能够实现我的理想，我一定要加倍努力，不会使我的理想成为泡影，不会使我的理想变成空话，更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以实际行动来实现我的理想。
六年级理想的作文篇28
我的理想，我的理想是做一名人民教师，在课上为同学们解除难题，课下与同学们打成一片，和同学们一起交流，每天早起，听小鸟的歌声，呼吸新鲜空气，感触到大自然，随后，我便走到学校或骑车到学校，遇到校领导和老师们，就打声招呼;遇到同学们，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是当一名厨师，每天在厨房里干活，“盐放了吗”?“调味精呢?”每天在厨房指指点点，大部分时间要自己做菜给客人们吃。做好了，客人们竖起了大拇指;没做好，客人们对我说“再接再厉”……
我的理想，我的理想是做一名钢琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也变的和琴一样美好、自在。在音乐的旋律中，把一切事情抛到脑后，用心去感受音乐，音乐会给你极大的快乐与乐趣，让你在琴海里再有飞翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，条着那熟悉的步伐，在舞台上，在灯光下，多么闪亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是当一名作家，每天闷在屋里写作，写出了春天的魅力，写出了夏天的童趣，写出了秋天的丰硕，写出了冬天的耀眼;写出了清晨的美好，写出了中午的快乐，写出了下午的茶色，写出了夜晚的宁静……
我的理想，我的理想是……
六年级理想的作文篇29
十七岁，一个不羁的年龄；十七岁的我，有梭有角；十七岁的我，追求真、追求善、追求实实在在的理想，追求理想中的课余生活……
梦想
真的，我要当一个作家，我不仅要写出“留得残荷听雨声”的凄凉，我还要写出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲壮，我更要写出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀，泻于我的纸张上，让别人来观赏它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香，我又想起了我的作家梦。学写文章，学取材，学构思，精心地研究，一次又一次地尝试，终于有了“豆腐块”的第一次公开亮相，兴奋不已！惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑，折服于“扬州八怪”的潇潇竹影！
色彩
我要提起画笔，充实自己的课余生活。
我要展现出“山光悦鸟性，潭影空人心”的清新自然，要描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机，还要勾勒出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的晶莹剔透！
展开青春的画布，提起十七岁的画笔，画颗草，那是昨天--默默无闻，画匹马，那是今天--轰轰烈烈，再画只大鹏凌空飞，那是我十七岁对天空的预言！
自由
我已经长大，不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活，我是自由的。
足球场上挥汗如雨，电视机前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中，被父母了解得透透彻彻！
……
我理想中的课余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，为了实现它，我还得努力，但我得让自己过得开心，让自己的生活转动如三棱镜，每一面都折射出奇异的光彩！
六年级理想的作文篇30
山的理想是更加高大，刺破苍穹。海的理想是更加宽广，吞没万物。而我的理想，是当一名作家，用手中的笔墨写出五彩的诗文。
小时候，每当我看见那一幢又一幢的书籍，便会十分惊讶，是谁，写出这样多的文章呢？当我看了第一本书，里面的内容深深地吸引了我，敬佩之情便油然而生，我曾经一次又一次地读那本书，一次又一次得到新的感悟，当我得知是作家写出这美妙又动人的故事，我的心中便埋下了作家的种子。
六年级，我才发现，这些作品中，竟没有一篇是相同的内容和体裁。我才知道，要想写出好作文，不能一味地去模仿，只有自己创作，写出真情实感，才能让自己的作文大放光茫，才能落笔如行云流水，真正地走上作家这条路，我会意了，我又开始了自己新的创作，又得到自己新的感悟，使我的作家梦更上一层楼。
我虽然知道，自己离作家仍很遥远，但是我知道，“有志者事竟成。”只要我努力，看的书更多，知识面更广，离梦境，离理想就不远了。
六年级理想的作文篇31
没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
——题记
我的理想不是富甲一方的商人，不是为人治病的医生，也不是高不可攀的科学家。
我的理想是当一名普通的老师。老师站在三尺讲台上，无私地为同学们传授知识，日复一日，同学们的眼界更加开阔，头脑更加丰富，老师和同学在校园里共享乐趣，正如“知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。”
六年的时光，我和我的老师们在知识的海洋里遨游，在这里，我遇到了很多优秀的老师，他们知识丰富又平易近人，他们严谨的治学态度和精益求精的工作精神为我树立了榜样。这好比一粒种子，在我心里生根、发芽。当好一名普通老师，就是我的理想。
如果我当上了老师，我会像我们的老师那样教导学生。课间，和学生们围在一起嘻嘻哈哈，和他们一起做游戏，和他们成为好朋友。上课时，我不仅能讲得头头是道，还会让我的课堂氛围很活跃。这样的话，我应该会很受大家欢迎吧！
如果我当上了老师，我要让他们走进生活，感受快乐。春天，我带他们到安富陶捏泥娃娃；夏天，我带他们到基地参观折扇工艺；秋天，我带他们到清流采摘血橙；冬天，我带他们到食堂，熬制火锅……这些活动给他们不仅带来快乐，又增长课外知识。我就不信，这样的生活，学生们不喜欢；我就不信，这样的童年，学生们会轻易忘怀？
看到我的老师教导学生，我要下定决心，像他们一样默默无闻，勤奋好学。虽然将来路还很长，但我坚信，只要努力学习，坚持就会成功，就会当上老师的，有句名言叫“坚持就会成功”。加油吧！少年！
六年级理想的作文篇32
小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。
花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。
水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。
每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。
我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。
我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难__，站起来，继续拼搏。加油吧！！
六年级理想的作文篇33
老师如同黑夜里的星星，给我们带来光明；如同寒冬里的炉火，给我带来温暖。他们为了我们的成长，倾注了自己的心血。我爱老师，在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也要做老师，这就是我梦寐以求的理想。
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师把智慧的门打开。在我们的成长经历中，浓浓的师爱一直随伴左右。
当绞尽脑汁不知道随笔该写什么时，当忐忑不安不敢上台演讲时，当难得长假却要去读枯燥的名著时，当练字无果只是浪费光阴时，我们对老师的作业有不解，更多的是抱怨，不明白为什么去做这些考试根本就用不上的无用功。然而，当作文一篇篇在报刊上发表时，当我们在众人面前演讲已落落大方时，当我们的字迹日渐俊秀时，当我们的语文成绩都有很大的提高时，我们不由得想到不辞劳苦，默默付出的老师们。我就要当一名有如此奉献精神的老师，将来让我的每一个学生都成为祖国的栋梁。
当老师可不是件容易的事，应该具有扎实的知识结构和精湛的教学艺术，懂得学生的心理活动规律，以及独特的魅力来吸引学生，授课条例清晰，简介而富有哲理。语言生动幽默；手势表情配合恰当，趣味盎然；板书工整，简明扼要，善于引导学生去思考和解决问题。只有这样我们培育的种子才能洒在神州大地生根，发芽，开花，结果。
此时，我的眼前出现的不是石灰，而是飘飘洒洒的粉笔屑，是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师啊！“泉水挑不干，知识学不完。”我一定要好好学习，为将来成为一名优秀的好老师而不懈奋斗。
六年级理想的作文篇34
理想，是一盏明灯;理想，是一粒稻谷;理想，是一朵花苞;理想，是一棵嫩芽。列夫?托尔斯泰曾说过：“理想是人生路上的一盏指路明灯。”理想，在每个人的心中。
我的理想是当一名老师。老师可谓祖国的园丁，含辛茹苦地培育着祖国的花朵。老师默默无闻地无私奉献着，这难道不是一种伟大吗?
一天，我来到老师的办公室交作业，一进办公室，就看见老师正仔仔细细地改作业，老师没有看见我。老师桌上堆满了作业本，却仍一丝不苟地检查着每一道题。老师改作业不像粉刷匠那样“唰唰”地改完，而是一字不漏地检查。看着老师头上那豆大的汗珠，我想：如果换成是我，这么一大叠作业本，我肯定受不了。我于是又回想起老师平时教导我的情景，老师平时上课那么辛苦，没想到平时也同样辛苦。老师真是伟大，孜孜不倦地工作，却从不抱怨，我长大后也要当老师。这时老师才看见了我。于是，老师又仔细地检查我的作业，并耐心地给予我一些提示，我认真地接受了这宝贵的馈赠。交完作业后，我当老师的决心更加坚定了。
要当老师，首先得学习许多知识，自己有足够的知识才能教导别人，所以，在我实现理想的途中，少不了刻苦学习，克服困难，披荆斩棘。从现在开始，我就要努力学习，天天向上，开始为我的理想而奋斗，为我的理想而拼搏!
我相信，只要我坚定地往前走，我成为一名老师的理想就一定能实现。
六年级理想的作文篇35
童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，有的人想当傲视天下的大官，有的人想当挣钱无数的精算师，而我的理想是当一个数学家。
我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来，经常中午不让爸爸妈妈睡觉，出数学题给我做。日久天长，我逐渐产生了想当数学家的理想，希望通过我的努力，使科学更先进，为人民造福。
当一名数学家谈何容易?为了理想，我要加倍努力学习。嘴动不如手动。现在一有时间，爸爸就给我出一些奥数题，寒假这一段就做了100多道，并且把第四届“希望杯”六年级的奥数比赛第二试的题也做了，那个难啊!几乎每天要用去两三个小时。其实，有一句话说得好：阳光总在风雨后。
当数学家，是要计算、研究结果的，我曾发现了一个规律——奇妙的495(用三个不同的数字先组成最大的数，再组成最小的数，经过一次或多次计算，最后的差总是495)，很巧妙，我激动不已，向爸爸说了后，上网一查，才知道已经有了这个规律，我很灰心，但并没有放弃，虽然现在我还没有在数学王国里发现奇妙的成果，可是只要继续努力，有朝一日，我就可能发现一些规律，爱迪生在经过无数次的试验后才发明了电灯，我相信，上天不会让努力的人失望的。
人的一生，是从理想开始的，这个当数学家的理想一直在激励着我。我的心头一直展现着这样一幅画面：我精神抖擞的站在大厅里的话筒前，拿着诺贝尔奖，在说明我发现在东西，下面的人们静静地听着，用崇敬的目光看着我……
我那时会多么喜悦!那时，想想以前付出的汗水，我会多么高兴!
我要为自己的理想去奋斗，去努力!