六年级的生活作文300字

一个好的作文需要有足够的信息和细节，让读者能够了解事情的全貌和背景。优秀的六年级的生活作文300字是什么样的？下面给大家带来六年级的生活作文300字，供大家参考。

六年级的生活作文300字篇1

这个世界上有一些特别温暖的东西。举个例子，之前在网上看到一张照片，是一个父亲下雨天接儿子放学。虽然父亲被雨淋湿了，但丹丹还是为父亲微笑，这让我笑得很温暖，让我们每天都很开心。

什么是微笑?他什么时候能来?原始人第一次抓动物的快乐叫微笑。宝宝一出来，父母的喜悦就叫微笑。我们第一次考100分的喜悦叫微笑。

我个人也经历过一些事情。上周日，我完成了作业，四月份和同学去玩了。刚到的时候看到很多人排队签到。我们直到中午才回家，看到他们还在排队。他们直接买食物。他们为什么往河里扔垃圾?现在的年轻人，我转头看的时候，是个环保卫生的爷爷，在河边捡垃圾。我和同学看到了，赶紧去帮忙。爷爷看到我们的棒棒糖垃圾，开心的笑了。当时我们累了一下午，也体会到了环保人士的辛苦。看到当时爷爷的笑容让我觉得很温暖，现在还记得。

从那以后，我再也没有乱扔过垃圾，也学会了因为一件小事就不知道，终于知道环保人士的辛苦了。

六年级的生活作文300字篇2

神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。我想：“美”藏在什么地方呢？想到这，我不禁去问妈妈：“生活中的‘美’在哪儿呢，我怎么找不到啊？”妈妈不假思索地说：“去银湖公园发现‘美’吧！”

于是，我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声，我朝那个方向看了看，原来是一位大哥哥喝可乐，可乐瓶随便乱扔一通，就不管它了。我想：我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶，才是个好少年。我加快了步伐，捡起可乐瓶扔进垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女，身穿黄衣服，上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕，弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土，那弯曲的身影、灰色的面孔，看来已经扫了三四个小时了。

啊，世界上的美真多呀！

六年级的生活作文300字篇3

美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。

我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我?是美，精神之美，生命之美。

处于美，我发现美;懂得美，我品尝美;创造美，我珍惜美……

就让我们去发现美，去珍惜美。

六年级的生活作文300字篇4

外貌美不算真正的美，心灵美才是真正的美，有钱的人不算真正的有钱，心灵美才是真正的有钱。

一天，阳光明媚，小鸟在枝头唱歌，我走在上学的必经路上看见一大群人围在一起我挤了进去，看见一个老人躺在地上，听同学说：“一个刀疤脸把老人撞倒了还说，有没有长眼，真皮的，撞坏了怎么办啊！”大家都让刀疤脸把老人扶起来，他说：“呸，万一他是碰瓷的怎么办呢？”然后刀疤脸愤愤不平的走了，这时，一个长的有些难看而且满脸都是麻子的叔叔来了，我上下打量了他一下，他穿着一个烂衣服和一个烂裤子还有一个烂鞋子，他把老人扶起来了，并打了119，一会，救护车来了，医生把老抬到了担架上放女一进了车里，他也进去了他笑了。

这时，我感动了，只要心灵美才是真正的美，真正的有钱。

六年级的生活作文300字篇5

下课的铃声响了，我就走出教室门口，叫一些同学来玩“线上抓人”的游戏。我们先石头剪刀布来决定谁来抓，然后由一个人来说开始，抓的人跑来跑去才抓到一个人。但大家都玩得很开心。

中午吃完饭后，我就跑到教室里，把小学教材全练和口算训练本写好。午休的时候，我到后面的书架拿了一本书来看，我看完书之后就已经下课了，就把书放回了书架上。放学回家了，妈妈骑着摩托车来接我，到了家，我先放下书包，拿出抄作业本，看一看今天有什么作业要写，把要读的作业读完，再复习一下，然后把书整理好，把明天要用的书和其他东西都放在我的书包里。再看一会儿书，看完书就把书放在书架里。就跑出去看电视，然后就吃了饭。九点钟就开始睡觉了。

一天就这样结束。那么，你的课余生活是怎么样的呢？

六年级的生活作文300字篇6

美，无处不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心灵。

美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。

我读了关于一个帽子的故事，故事讲的是一个小女孩得了癌症头发都掉光了，为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。她的老师想了办法让全班的同学都戴上了五颜六色帽子。这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬。是这个老师，使我感受到了最美丽的心灵。

美就在我们身边，就在我们的生活中，用心去发现美，用心去感受美吧！

六年级的生活作文300字篇7

生活中有许多小秘密，只要我们用心去观察，就会发现大自然其实是千变万化的。这不，我就发现了一个惊人的秘密。

今天放学后，我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它，它就在水缸里

欢蹦乱跳，似乎很兴奋。我撒了一些食料，蹲下身子，静静的观察着它。

只见它冲上水面，用小嘴触吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又窜回到水底，在水草间溜达了几圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表达的谢意，微微地笑了。

渐渐地，我发现这小家伙似乎也有灵性，似乎知道谁是它的主人。每次当__近它时，它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确，我在网上收集了一些关于金鱼的资料，果然不出我所料，小金鱼它是有记忆的，它能认出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友们，让我们一起去发现生活中的小秘密吧！

六年级的生活作文300字篇8

我们都认为美与丑很简单，美就是一个人很漂亮，丑就是很丑陋、难看。但是，要知道没有丑来衬托美，人们怎么会知道什么是美？美和丑真的只有那么简单吗？

每天早晨，我们上学的时候都会看见干干净净的街道，走在路上都会觉得很舒服，有的人还会赞叹一下。可是看到满身脏兮兮的清洁工时，却连看都不愿看一眼，有的人甚至还说上一两句。我们都忘了，忘了这原本肮脏的大街为什么变得这么干净？但那些清洁工仍默默地奉献着、打扫着。

再看看，花园里漂亮的花，但走过一个人，那人穿着整齐，风度翩翩，却伸手摘了一朵鲜艳的花，放在鼻子下，闻了闻，就把它扔了。我觉得，他虽然看起来一尘不染但他却破坏别人的劳动成果。很不“美”。

我觉得美应该表现在优良品质、高尚情操的心灵上，而那些丑则是外表美，但内心非常恶毒。不管在什么时候，往往是内心美比外表美更重要。

六年级的生活作文300字篇9

爱是什么?爱是一个人给予另一个人的关爱，正如妈妈的那一场手术。

妈妈把到院安排好床号之后，就收到了我们的视频通话，

妈妈说：“不用担心，现在还没有做手术，离手术还有几天时间。”

我们每天都跟妈妈视频通话，可是有一天妈妈没有接电话，这下可把我们一家人都急坏了。

爸爸开着车带着我们赶快奔向医院，到了医院之后，进门的第一刻爸爸对我们说了一句：“嘘。”

看到了什么呢?只见妈妈躺在病床上，脸上挂着恬静笑容，姑姑趴在床边，两人都睡着了，窗外的阳光照进房屋内，显得格外温馨。

爸爸带着我们下楼去带弟弟散步，让妈妈先在楼上休息，等一会儿再过来看她。

当我们回来的时候，妈妈已经醒了，我们急忙问道：“您没事吧?”妈妈笑着回答：“我没事。”

我们对妈妈的爱是永远不会消失的，也正是因为妈妈对我们爱是无限的。