六年级有关未来的作文
写作文要注意用词准确、句式流畅、表达简洁明了，同时要注意语法和标点符号的正确使用。写六年级有关未来的作文要注意什么？这里给大家提供六年级有关未来的作文下载，供大家参考。
六年级有关未来的作文篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们以经跨如了2050年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了其无穷的威力。这威力无时不有，无处不在，真叫人赞叹不已。
2050年，人们所居住的房子不是在拥挤不堪，噪声四起，光线不足。而是住在宽敞无比，光线充足的房屋里。最让人惊叹的是可以用按钮调节。
每当很多客人来的时候，如果很拥挤，你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小。当客人走的时候，你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。
每当你觉得房屋很脏的时候，你就可以按蓝色按钮。按钮就会出先一个机器人，帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候，你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。
每当房子着火的时候，你不要慌张，只要按红色按钮。房子就会迅速地升到天空上，四周就会喷出水来。一直到火灭的时候，你再按一下红色按妞，房子就会慢慢的落在地上。不会打扰你附近的邻居。
每当你生病的时候，你只要按一下白色按钮。机器人就会送上你生病所需要的药品，包你百病百除。你再按一下白色按钮，帮你送要的机器人人就会离开。
每当你遇到难题的时候，你只要按黑色按钮就会出现这句话：“努力，胜利是属于不畏艰难险阻的人！”之类一些亲切鞭策的话语，这样你会立刻奋发向上，因此你可以养成一个靠自己的好习惯。
每当你……
这一切都是真的，我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里！
六年级有关未来的作文篇2
时光飞逝，转眼间就到了2039年，我们的学校也变成了全自动的。
走到校门口，你会看见一个大大的门，还有一个微型相机。它可以识别你是否是“危险人物”，如果是的话，校门是不会让你进去的。如果你是学生的话，校门还会识别你是否带有红领巾，是否穿有校服等。进去时，校门还会扫描你身上是否携带有危险物品，如果有的话，校门也不会让你进去。
进入校园会有一个盘子形状的飞行机器人来接你，把你送到教室。走进教室，你会发现：没有讲台，只有一个小小的微型投影仪。因为老师都在家里给同学们上课，完全不用走出家门。课桌就更加神奇了，只有一块浮着的铁板。如果需要什么书，只要按着右上角的按钮说：“我要上课了！”课桌就会出现你上课所需要的某种书。如果课桌发现你在睡懒觉，他就会抖动起来，让你无法再睡觉。如果课桌发现你在开小差，它就会发出提醒：“请认真听讲！”午饭时间到了，你就可以按着左上角的按钮，并说出你想吃的东西，课桌就会翻转，你想吃的东西就会出现在课桌上。
学校的操场就更加奇特了！操场分为两个部分一个是游戏区，一个是上课区。游戏区当然是自由玩耍的了！而上课区呢？就是专门上体育，足球课的。教同学们上课的是一个体育教师机器人。它可是一级棒的体育老师，无论有多少个同学上体育课，他都忙得过来。而且操场的游戏区像个游乐场，什么玩具都有。上课区可以随意的转换场地。如果要赛跑，操场上就会出现跑道。如果要踢足球，操场就会出现一个足球场。
怎么样，2039年的学校够先进吧！
六年级有关未来的作文篇3
啊！从来的学校是那么美，那么舒服啊！
在一所从未来的校园里，都住着许许多多的老师和同学们，未来的学校，非常好，同学们的体育课，是建在一栋有10楼的一间考学生课室里，体育房是在七楼的。音乐室是在六楼的，有空调的，非常舒服。那些剩下的全部是教室和办公室，办公室是1至4楼的，5、6、8楼、10层，全是教堂室。
我们继续观察，下面是学生的饭厅和宿舍，是玩耍空间。学生的饭厅靠在宿舍在离教堂20米左右，宿舍是一个班男女个各一间的，玩耍空间是操场那么大，有篮球场、乒乓球桌、健身的东西……等，非常多。老师的宿舍可大了，她们只是13个老师一起睡在一间房子里，鼓号和吹号的都是放在一所房子里，在每个房子里都有一些人守着，如果很跟我们的21世纪的比起来，只有未来的学校的一半。
啊！未来的学校可大了，真叫人佩服啊！
六年级有关未来的作文篇4
在好几年前……大概是在我上幼儿园的时候，我们家迎来了第一辆汽车。从此，我们的生活发生了很大的变化。
以前，冬天出门时，一家三口挤在一辆摩托车上，我更是被裹得像个粽子似的，在凛冽的寒风中总要开上半个多钟头才能到达目的地。自从有了车，那可舒服多了。大冷天里，坐在汽车里听着流行音乐、享受着空调带来的暖意。手指、脚指不再被冻得麻木失去知觉，整个人再也不用武装齐全地被层层包裹，行动也不再像个木偶似的迟缓受限了。最让人开心的是，假期出去游玩，不再需要去车站买车票，也不用再早起去赶车了。想出去玩儿时，直接收拾些行李，随时可以出发，不用再为赶班车而忙碌了！
这样看上去，汽车对我们的生活似乎是“百利而无一弊”，然而，在实际生活中，开汽车的人越来越多了，“弊”也就慢慢体现出来了。交通事故频发，每天在路上都能见到大大小小的事故。如果让我们去统计一下：每年夺去了多少无辜的生命？扩散了多少家庭？似乎人们也已经习惯了，对这些事情也已经见怪不怪了。
看看现在的盐城，以前是天蓝、水清、空气清新，可是从去年下半年开始，雾霾日子越来越多，汽车所排放的尾气令原本美丽的地球变成了现在这种灰蒙蒙的模样，北京的pm2.5值早就爆表了，可是，汽车用户还在迅猛增多，持续不断地污染环境。
汽车方便了我们的生活，我们应该更加合理地使用汽车。比如，节假日时尽量选择绿色出行，乘坐公共交通出行，能不开车时尽量不开车，尽可能地减少汽车尾气排放所带来的环境危害。
六年级有关未来的作文篇5
这天，我误入了时光隧道，竟来到了25世纪，这儿鸟语花香，充满香气。
我来到25世纪的实验小学，这儿的开启未来的雕像竟是用水晶制成的！通体透亮，在阳光的照耀下更显得庄严。突然，头上一个黑影掠过，一看是辆浮空汽车，尾气一点也不呛人，而是好闻的茉莉清香与薄荷香，使人心旷神怡。这时，一个小机器人从后面点了点我，我转过头来，小机器人用充满机械感的语音问我：“你叫什么名字，是这个学校的学生吗？”我豪不犹豫的说：“我是这个学校的学生，叫许骏宇。”小机器人沉默了一会儿，像在搜索我的信息，一会儿说：“哦，原来是21世纪的学生，欢迎你！我带你来参观一下25世纪的实验小学。”我还没来得及说声“好呀！”它就拉着我进入了校园……
一进去，我就飞了起来，低头一瞧，地上写着“漂浮地板”的字样。正当我在体会飞的感觉时，不知不觉我就到了操场，不看不知道，一看吓一跳！同学们都漂浮着玩游戏。除跑道外，篮球架也是漂浮着的，以便移动，我还没看够呢，小机器人又问我：“你以前在哪个班啊？”我答到：“六（3）班。”小机器人说：“好！让我们去看看你的班级现在是什么样子的吧。”话音刚落，我们就飞到了六（3）班。这个班级的整洁度已经超过了一尘不染的境界了！黑板上的每个字都是干净利落，画的每个图案都让人耳目一新。投影仪也越来越精良了，映出的图案特别清晰。接着，我又移到了楼下，飞到了学校门口，机器人对我说：“好，今天的参观到此为止，下次再来参观吧。”
我还没来得及说声：“拜拜”，我就回到了家中，回忆着刚才的经历，惊叹！未来的学校太神奇了，但愿这不是一个梦。
六年级有关未来的作文篇6
时间转眼间来到了23世纪，这是一个高科技的时代。我住在科技市南天新区的“高耸入太空”小区里。
这个小区只有三栋房子，可是每一栋房子就有900多层高，每层的屋子还分了三个小层，每个小层的面积有200多平方米。
这个房子的玻璃很有趣，玻璃旁边有一个白色按钮和一个蓝色按钮：按一下白色按钮，玻璃就会自动清洗；按一下蓝色按钮，玻璃就会变成乳白色、半透明的，再按一次，玻璃就会变成不透明的，按第三次，玻璃就又恢复原样了。
这房子的墙也很有趣。墙上有一个红色按钮，它是控制墙面颜色的。按一下这个按钮，旁边就会出现一个悬浮液晶屏，在上面输入你想要的颜色，墙就会马上变换颜色。而且，墙的温度和湿度也会随时根据人的需求进行调节。另外，这个房子的其中一面墙还有一个特殊功能，就是可以当做电视用，电视很清晰，又不伤眼睛，当然音响效果也很好，在你看电视的时候，绝不可能有其它噪杂凌乱的声音，因为墙壁内部装有超级隔音系统，无论墙的另一边发出怎样的声音，墙这边都完全听不到。
这个房子的地板更有趣了，它自带红外线，只要红外线探测到地板脏了的时候，就会用超声波来清洗，就不需要天天拖地了。地板的反面非常柔软，跟席梦思一样，只要你在地板上放一个枕头，地板就会自动翻转过来。
这个房子最厉害的一个功能就是大地震的时候，房子能感应到地震，并立即飞起来。这样无论多大的地震，再也不会造成伤亡了。
这就是我理想中的23世纪的房子，我的家。
六年级有关未来的作文篇7
“光阴似箭，日月如梭。”今年是2035年的春节了，我打算回故乡去看望亲人与同学。
我一下飞机，眼睛就瞪得大大的，因为故乡的变化实在是太大了！比如说黄河服装城边的那条臭河变得清澈见底了，河里还有小鱼、小虾呢！据说是人们在河里安装了清水净化器。
我走回家，看到我家房屋的材料变成了巧克力和糖果。一走进门，我看见爸爸正在掰墙上的巧克力，我最神奇的是吃了后还会长。爸爸见我回来了，连忙大声喊叫：“孩子他妈，孩子他妈，你看这是谁出来了呢？”妈妈走出来一看，是我，她激动地将我紧紧抱住。“爸爸，妈妈，我回来了！”我的眼角有些湿润。
第二天，我请全班同学一起吃饭。其间，有一个又高又白的男子走到我的跟前，说：“你好，好久不见，我是小周。”我说：“你就是周啊？你怎么变得这么白呢？想当初，你可是‘非洲’人来的。”接着，又有一个身材苗条的女孩走到我的面前说，我是小冰。我心想：小冰怎么变得这么瘦呢？她之前很胖的哟。后来，我又看见了语文老师，我说：“老师，您怎么没有变样啊？”“这多亏了小杰呀！是他发明了一种缓老药，我才保住了青春！”老师笑着说。快乐的时光总是过得很快，最后我依依不舍地离开了饭店。
我爱我美丽的故乡，我祝福我的故乡！
六年级有关未来的作文篇8
我坐着2050年的时空飞船回到自已的家乡，我发现，我的家乡发生翻天覆地变化。
我们原来住的低矮房变成了一座座高楼大厦。以前爬梯上楼，非常的吃力，而且还花很多时间，现在都变成了电梯大楼，大门都是自动门，家门都是指纹开锁。在家站到窗前就可以看到很美的风景，远山近水，尽收眼底。小区的花园非常的漂亮，各种各样的花儿争奇斗艳，到处都是美丽的花园。如果你在家里呆累了，只要一走出家门就可以锻炼身体，小区有各种健身器，游泳池，球场等等。
我来到我们的学校，啊!教学楼居然高达百多层，学校大门也变成了全自动门的了，站在门口，你的个人信息就全进入学校电脑档案，教室的所有门都由密码开关，非常的安全方便。窗子也可以由季节的变换而自动调整室内温度，不再用电扇或空调了。课桌也全部是水晶课桌，漂亮极了，每张课桌上还配有一台微型电脑。凳子也可以自动调节高低和坐姿。地板都是七色地板，还是有弹性的，摔倒了也不痛。在学校上课像玩游戏一样的轻松快乐，学习一点不吃力，饿了还有先进的食堂，自助配餐。
我又来到了街上，到处都是干干净净的，汽车跑过一点灰尘也没有，汽车也不用汽油了，用的是太阳能的汽车，环保又节能，还可以无人驾驶，它可以和你语音对话，只要你说出要去的地方，它就可以自动送你到那里。非常的方全安全。
咚！我又坐着太空时光飞船回到了现在。但愿2050年我的家乡真的是这样的美好。我要给2050年的建设做好准备。将来，我就是美好家乡的建设者。
六年级有关未来的作文篇9
在未来的2050年，人们使用的再也不是那天天排放着大量尾气的汽车，而是拥有能够清新、绿化空气的未来汽车。
这种汽车不仅不会污染空气，还可以进行加速。但是，这么快，难道不会出车祸吗？当然不会。因为这辆汽车会自然偏离、躲闪。想出车祸可没那么容易。但是如果真的实在来不及躲闪，它就会自动飞上天空。它还有自动感应器，当它没有感测到任何危险时，就会慢慢降落，继续向前奔驰。
汽车室内还有音乐播放器，让你放松心情，掌握好方向，如果不好放歌，你只需要说一声放歌，它就会自动放歌曲，当你开累了时，它会自动提醒你，可以先休息一会儿，疲劳驾车不适合。赶时间的话，可以按自动驾车模式，只需规定好路程就可。
未来的汽车还会因为你的兴趣来变换颜色，如果你心情好，车就会变成黄色和粉色。心情一般，车就会变成橘色和白色。
未来的汽车再也不用车钥匙了。你只需在买车的时候录个指纹，这样，汽车就能识别你是不是车主人了。这样，就不会把车钥匙丢了，然后开不了车。
未来的科技越来越发达，汽车也越来越好。同学们，让我们共同努力，让科技更加发达，让交通事故离我们远点儿，好吗？
六年级有关未来的作文篇10
现在的有些学校也不能满足小学生们的要求，于是，我就想未来的学校是一间怎么样的学校呢？
六年级有关未来的作文篇11
一天,我吃完了饭后坐在柔软的沙发上目不转睛地看电视,忽然觉得有一丝疲劳的感觉,不知不觉地进入了梦乡。
现在是20__年,我已经是从牛津大学读完了博士,回到了我的小学母校了。到了学校门口我迫不急待地冲进了学校里面,一个巨大的花坛把我给深深地吸引住了,里面有兰花,月季花,菊花,杜鹃花,五彩缤纷格外美丽,正中间有怪石嶙峋的石头,还有一座凹凸有致的假山,上面刻着八个大字"好好学习,天天向上"。欣赏完了花坛,又往头面走了几步,映入眼帘的就是六栋崭新的教学大楼矗立在我的面前。
教学楼有二十五层,设有可以四处观光的电梯,楼道上怕拥挤把玻璃弄碎有危险,学校特意装上了完全玻璃。教室里面的桌子和讲台上都装上微型智能空调,只要在桌子表面上按一下按纽就会冬暧夏晾;老师上课的黑板换成了电子屏幕,老师用电子屏幕把课文发到我们课桌上的电子书,电子书上课能当课本,下课以后还能玩游戏,看电视,听歌,查字典也方便多了,只要说一下读音,或者把字体输进去。
花坛的左边有两个操场,一个是地下操场,另一个操场的地面是一种受到强烈压力会变柔软的材料做的,同学们在上踢球就不怕摔跤了,操场上还摆着一个神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔进去,就会变成新鲜的空气,它还能吸收废气呢!
花坛的右边是图书室,里面有成千上万,不计其数的书,这么多书,找书是一个难题,如果有图书查找器你就不要怕了,只要说一个图书的名字,它就会自动从电脑里告诉你在第几个书柜,第几层,从左往右数第几本,这样就不费吹灰之力找到了。
"叮当"一声响,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原来是一场梦,但我相信随着科技的迅猛发展,以后会有这样高科技的学校。
六年级有关未来的作文篇12
我曾经在梦里遇见过未来的我。未来的我是一个享誉全球的发明家。已经成功地发明了许多智能机器，有的可以帮助人类以更环保的方式出行，有的可以帮助人类以更集约的方式工作，有的可以帮助人类以绿色的方式生活……但是，我最得意的发明是一台自动制造绿色装备的机器人，我把它命名为“绿之源”。
这个自动制造绿色装备的机器人，长着巨大的圆滚滚身体，周身的材料都是可以吸收太阳能，并将太阳能转化为动力能源驱动自身运作。它圆圆的身体上顶着一个圆圆的脑袋，看上去特别像《超能陆战队》里的大白。脑袋上有三个凸起，左侧凸起是用来接收声控指令的，右侧凸起是用来检测环境中的温度与湿度等指标，中间的凸起是芯片装置。他的肚子上有一个三角形的门，两个胳膊呈竹节状，每一个竹节都是一个智能手环，轻轻点击每个手环，都能在空中形成屏幕进行人机对话。它看似庞大，但行动灵活，腿部的滚轮装置犹如哪吒的风火轮；它看似简单，但会随时拟形拟态拟色，像隐身侠一样，与周边环境融为一体。
它的眼睛是两架红外线扫描仪。可以在大面积和人流密集的公共场所穿梭移动，根据程序算法来检测人群与环境。一旦发现各类废弃的金属材料，他就会自动靠近把金属从脑袋处打开的空洞吸入肚子里，将贵金属、重金属、带辐射性的金属分门别类的进行整理和运用。根据我绘制的装备图纸，配上我输入的程序代码，再把它的手一转。接下来，我只要等上一小会，就可以打开它肚子上的大门，得到想要的装备，比3D打印更快捷更方便。其实他还是一个智能垃圾回收机器人。处理起一般的垃圾，更是轻松自如，变废为宝。
当检测到不符合尾气排放标准的燃油汽车时，它就会追踪拦截，依据排放的情况进行处理。虽然这个时代的汽车都改用了新能源车，但是还有不少不良汽车制造商继续生产燃油汽车。情况严重的，直接吸入回收改造成新能源车；情况较轻的，为其添加净化装置。
当工作压力巨大导致人们过于劳累，神经处于紧张状态，它会帮助神经元细胞学会休息，重新建立大脑的良好运行机制；当城市空气成份变差，它会制造一台超声波装置，将水分子分解成纳米级的雾气和氧分子，令空气水润舒适含氧量高，还富含令人愉悦的香氛；当老龄化社会导致大量老年人独居时，它会照顾爷爷奶奶们的起居，时而变作无障碍飞速轮椅载爷爷去野外郊游，时而化为身体记忆型长椅供奶奶小憩休息，它还能随时随地让老人们与儿女视频交流，做起各式美食家务更是一把好手。
你看，我的发明是不是很厉害。我很期待，再次遇见未来的我，在梦里，在现实里……
六年级有关未来的作文篇13
今天，我坐上时光机去到了100年后的世界，没错就是2120年。2020和2120可谓是相差甚多。
我们今天要去的地方2120年的学校。
咦？学校去哪里了？原来学校建在海底。人们是为了让孩子们安心学习，海底十分安静。要怎样到达海底呢？科学家们发明了泡泡头盔，同学们只要戴上头盔就能在海底自由穿梭，畅所欲言了。进入教室，同学们不用怕水流进教室，因为教室的墙面都是用纳米科技做的，现在的教室改变可真大啊，教室变得又大又敞亮，每位同学都有一套智能桌椅和智能电脑。智能椅子可以随时升降，还可以矫正同学们的坐姿。智能桌子的功能可就更多了，桌子左上角有三个按钮，分别是：红色，蓝色和黄色。上课时，按一下红色就会有一个智能屏在桌子前方，上面放映的是老师讲课的内容和PPT这样就能让每个同学都能看清了。按完蓝色按钮后桌子两侧就会出现两块挡板，这是为了防止同学们东张西望。下面就是黄色按钮了，点击黄色按钮，桌子上就会出现一台智能电脑，同学们在上面做作业，画画……下面我要介绍的，就是操场了操场是一个巨大的泡泡，同学们在里面上体育课。泡泡里有空调，这样就不会有同学中暑了。泡泡的每一个角落都会放有饮水机，同学们可以随意选择温度。饮水机旁还会有一个自动贩卖机，里面有许许多多可口的饮品。
时间不早了，我要回去了，我再次坐上时光机，2120的学校，可真让人向往啊。
六年级有关未来的作文篇14
你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。
未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时，它跟普通的大钟没什么不同，但在灾害来临时，它可就派上大用场了。它会发出警报，并将拯救小人放出，这些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出，送入防灾大钟，等人员都到齐时，防灾大钟便会变成直升机，把全校师生送到安全的地方……
乘着校园里的飞速电梯而上，你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶，下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节，同学们就再也不会无聊了。
走进宽敞明亮的教室，你会发现与我们的教室有很多不同。上课时，老师都用电子激光笔写字，黑板五颜六色，会随着课文变动。上课时，桌面上会有一个屏幕，老师上课时说的话、在黑板上写的字，都会显示在屏幕上，这样就不会看不清老师写的字了。下课时，如果有什么不懂，可以通过安装在课桌上的微型摄像机再看一遍老师上课时讲的、做的。
同学们的用具也很高级。椅子是学生保健椅，既可以保持端正的姿势，又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器，可以随时与指定的人交谈，里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……
……
我相信，科学在进步，这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。
六年级有关未来的作文篇15
有一天，我一觉醒来，发现什么都不一样了。
我大喊着：“我的衣服呢?”说完，我身上就穿上了蓝色的衣服，灰色的裤子，一双洁白的鞋子。
我又喊着：“带我去刷牙、洗脸。”这时，地上凸出一块地板。我一站上去，“嗖”地一声到了卫生间。这时，一个手臂拿着牙膏，那一个手臂拿着牙刷，又来了一个手臂拿着毛巾。这三个手臂合力协作，五秒钟就把我洗得干干净净。我说：“餐厅。”椅子就把我送到了餐厅。我想了想说：“西餐。”不一会，从椅子后面走来一个服务员一样的机器人，一手端着牛排，一手端着果汁，就滑过来了。
饱餐过后，我说：“去学校。”椅子后面突然有两个火箭推动器推着我向学校行驶。到了学校，设定好来接我的时间，那两个火箭就消失了。快放学的时间，两个火箭飞过来，接我回家。
晚上，吃完晚饭。我写完作业，电脑直接帮我把作业扫描到老师的电脑里。然后我们一家三口进入游戏室，推着大的游戏转盘，玩飞行棋。飞行棋都是模拟4D版，每一个飞机都是可以开动的，一起你飞我赶，玩得不亦乐乎……
游戏结束，躺在床上，屋顶呈现出星空的画面。我按了一下红色的按钮，房间进入休眠状态，开起防盗模式，在安静的夜晚，我很快就进入了梦想……
这就是我未来的一天生活，怎么样?够神奇的吧?
六年级有关未来的作文篇16
未来的学校将超出人们的想象，富有时代感！20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧！当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。
走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧？按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊！
六年级有关未来的作文篇17
20年后，我的家乡发生了翻天覆地的变化。想知道我的家乡变成什么样了吗？那就听我详细地给你们介绍一下。
我们现在的平房20年后都变成了楼房，而且有人住在高层的话，可以让楼梯把你“送”上去，因为外面的防盗门上有按钮，这可不是让楼上人开门的按钮，这几个按钮中只要你按了其中哪个，然后踩上楼梯，你就能到达哪层楼。家里的门上也有一个按钮，只要你想下楼，就按一下它，你就会自动下去。
未来的门都是没有门铃的，未来的门是有密码的，只要你对着门说出密码，再用监控录象传送到电脑上，如果主人发出指令可以进入时，门就会自动打开；如果主人不在家，大门自己会对客人说：“主人不在家。”
未来的家乡的环境更是令人惊讶了，家乡的树木林深叶茂，郁郁葱葱；花儿群芳吐艳，姹紫嫣红；小河里的水清澈见底，一点垃圾也没有了。
20年后，家家户户都有了汽车，这可不是一般的汽车，这是“无人驾驶汽车”，即使你没有驾驶证也不用愁，只要你告诉它你要去哪，汽车就会准确地到达目的地。
怎么样？未来的家乡漂亮吧？我爱我的家乡，我更爱我未来的家乡。
六年级有关未来的作文篇18
未来的城市是海底城市，人们全都生活在一起可快乐了！
可是我们怎么才能在海底呼吸呢？你们不用着急。在水底，每一栋房子都有一台吸收器它会把海水吸进来，然后再排出去把空气留在房间里，我们就可以呼吸了
有人又问：“可是我们出了房子怎么呼吸呢？”我又说：“到那时候人们会发明出空气衣，里面会有足够的空气可以让我们呼吸。”
那在海底，人类吃什么呢？人们除了吃海里的食物还可以吃到陆地上的食物。那陆地上的食物又怎么运送到海里呢？以后会有一个“食物隧道”路的上的人把食物扔到“食物隧道”里面我们就可以吃到陆地上的食物了。
那在海里用什么交通工具呢？在海里会有一种水车，这种水车它防水、防火、防潮、防电、防腐蚀，而且还非常坚固。
那时候的房子可是非常坚硬的连炸弹也炸不破。
想住进去吗？那么我们就要好好学习，以后一定会造出这些东西的。
六年级有关未来的作文篇19
来！现在我们已经到了我的家乡——湛江。我们这最繁华的要算市中心了。在这儿，你也许会问：“这儿既没卡拉OK，又没酒吧，怎么能算最繁华地带呢？”你要是这么想的话，就跟不上时代的步伐了！现在人们都是以“环保，带领湛江市冲出地球，让外星小子都要知道咱湛江”为职业了！以前的卡拉OK成了"植树OK"，酒吧也成了"树吧"了！
现在我们已经到了"植树OK"，看到没，进去的人提着塑料袋，出来成了小树苗了！我们才不像以前呢，买啥都用钱；现在呀，买小树苗用塑料袋，其它都用钱。小树苗儿数量根椐袋子的大小决定，“树吧”是根椐袋子颜色鲜艳决定数苗的数量。
二十四世纪的湛江还有许多新奇的东东呢。比如说绿化工程图书馆、小树医院、大树医院、古树医院等。小、大、古树医院呢，就是治对应的树的，那里汇集了一大批治树的专家——啄木鸟，分别对应治树，至于“绿化工程图书馆”是为绿化准备的……
“嘀嘀嘀——”对不起，聪博士召唤我了，你们也是时候回去了。亲爱的朋友们，再见！欢迎下次再来！
六年级有关未来的作文篇20
现在，到处都有发达的科技，人们的生活过的十分好。可是，如果再过一百年，人们的生活过的会如何呢?
__想象一下一百年后会怎么样?街道上到处都是高楼大厦，最矮的也有几十多层，楼层用特殊结构，不会倒塌。公路上的浮空式海路两用汽车川流不息，速度如同风驰电掣，也不会发生交通事故。想吃饭直接在家里，要吃什么就吃什么，哪里都不用去。每个城市还有航空飞机站，坐上去，就可以到月球，这样就如同人们说的一样“天一半，地一半”坐飞机从中国到美国几分钟就到了。要到比较近的地方去，根本不用走路，就踩在像滑板一样的东西上，一忽儿就到了目的地。到处也规划的十分环，地上一尘不染、树林里异常茂盛，河、海水都非常干净、清澈见底。每个国家不会发送战乱，都能和平共处、安居乐业。也没有__，有一个美好的世界。
我们的想象简直如柔水一样美好，但是，没有勤奋的精神是不会有好的世界的。因此，要从我做起好好学习，长大造福人类、造福世界。
六年级有关未来的作文篇21
现在社会多姿多彩，未来社会更是神秘莫测，科学技术也日新月异，这使我不得不想起高端、大气、上档次的汽车。
我梦想中的新型汽车是这样的：这辆汽车没有轮胎，取而代之的是一千个吸力极强的磁铁，这些磁铁能紧紧的挨在陆地上，坐在车里没有一点颠簸的感觉。接下来是窗户，它不仅能阻挡外面的一切噪音，给予人一个良好的休息环境，还可以防紫外线的照射，让你的皮肤不受任何伤害；然后是它的形状近似于一只海豚，拥有流线体，在大海中潜游时显得格外轻松，这时那一千个磁铁早已在海水中“泡澡”吸取到丰富的能源。这辆车的颜色也是千变万化的，只要你说出一种颜色，它就会变成你想要的那种，可听话了。汽车的里面更是让人觉得不可思议，没有驾驶员，代替他的是一台电脑，只要你输入目的地，他就会带你一起“飞”，我之所以说是“飞”，是因为它只要喝一滴纯净水就可以达到每秒钟一公里的速度，这样就不会污染环境，在途中你如果觉得无聊还可以打开无线电脑看各种影片，听任何音乐。打开坐垫还可以享受到无可挑剔的美食。假如感觉总是在陆地开着不够刺激，可以说海空遨游，欣赏着不一样的怡人风景。
这就是我梦想中的汽车，这样的汽车你是不是对它心动了？
六年级有关未来的作文篇22
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们以经跨如了2050年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了其无穷的威力。这威力无时不有，无处不在，真叫人赞叹不已。
2050年，人们所居住的房子不是在拥挤不堪，噪声四起，光线不足。而是住在宽敞无比，光线充足的房屋里。最让人惊叹的是可以用按钮调节。
每当很多客人来的时候，如果很拥挤，你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小。当客人走的时候，你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。
每当你觉得房屋很脏的时候，你就可以按蓝色按钮。按钮就会出先一个机器人，帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候，你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。
每当房子着火的时候，你不要慌张，只要按红色按钮。房子就会迅速地升到天空上，四周就会喷出水来。一直到火灭的时候，你再按一下红色按妞，房子就会慢慢的落在地上。不会打扰你附近的邻居。
每当你生病的时候，你只要按一下白色按钮。机器人就会送上你生病所需要的药品，包你百病百除。你再按一下白色按钮，帮你送要的机器人人就会离开。
每当你遇到难题的时候，你只要按黑色按钮就会出现这句话：“努力，胜利是属于不畏艰难险阻的人！”之类一些亲切鞭策的话语，这样你会立刻奋发向上，因此你可以养成一个靠自己的好习惯。
每当你……
这一切都是真的，我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里！
六年级有关未来的作文篇23
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们以经跨如了2050年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了其无穷的威力。这威力无时不有，无处不在，真叫人赞叹不已。
2050年，人们所居住的房子不是在拥挤不堪，噪声四起，光线不足。而是住在宽敞无比，光线充足的房屋里。最让人惊叹的是可以用按钮调节。
每当很多客人来的时候，如果很拥挤，你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小。当客人走的时候，你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。
每当你觉得房屋很脏的时候，你就可以按蓝色按钮。按钮就会出先一个机器人，帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候，你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。
每当房子着火的时候，你不要慌张，只要按红色按钮。房子就会迅速地升到天空上，四周就会喷出水来。一直到火灭的时候，你再按一下红色按妞，房子就会慢慢的落在地上。不会打扰你附近的邻居。
每当你生病的时候，你只要按一下白色按钮。机器人就会送上你生病所需要的药品，包你百病百除。你再按一下白色按钮，帮你送要的机器人人就会离开。
每当你遇到难题的时候，你只要按黑色按钮就会出现这句话：“努力，胜利是属于不畏艰难险阻的人！”之类一些亲切鞭策的话语，这样你会立刻奋发向上，因此你可以养成一个靠自己的好习惯。
每当你……
这一切都是真的，我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里！
六年级有关未来的作文篇24
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们以经跨如了2050年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了其无穷的威力。这威力无时不有，无处不在，真叫人赞叹不已。
2050年，人们所居住的房子不是在拥挤不堪，噪声四起，光线不足。而是住在宽敞无比，光线充足的房屋里。最让人惊叹的是可以用按钮调节。
每当很多客人来的时候，如果很拥挤，你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小。当客人走的时候，你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。
每当你觉得房屋很脏的时候，你就可以按蓝色按钮。按钮就会出先一个机器人，帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候，你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。
每当房子着火的时候，你不要慌张，只要按红色按钮。房子就会迅速地升到天空上，四周就会喷出水来。一直到火灭的时候，你再按一下红色按妞，房子就会慢慢的落在地上。不会打扰你附近的邻居。
每当你生病的时候，你只要按一下白色按钮。机器人就会送上你生病所需要的药品，包你百病百除。你再按一下白色按钮，帮你送要的机器人人就会离开。
每当你遇到难题的时候，你只要按黑色按钮就会出现这句话：“努力，胜利是属于不畏艰难险阻的人！”之类一些亲切鞭策的话语，这样你会立刻奋发向上，因此你可以养成一个靠自己的好习惯。
每当你……
这一切都是真的，我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里！
六年级有关未来的作文篇25
转眼间20年过去了，我乘汽艇车回到我的母校双语小学，看望我的老师。到了母校门前，我一按键，汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状，就是双语的意思，上面还有一个大屏幕。我站在门前，门上出现了一个立体虚拟小人，问我：您好，请问您找谁？我回答：我来看望老师的。它说：请进。大门就自动打开了。
哇！校园的变化可真大呀。
原来只有一栋教学楼，现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢？需要帮助吗？路边传出来的声音。我定睛一看，原来路边有电子指路牌，我按照提示输入了谢老师的名字，电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间，门上写着校长室，原来现在的校长是谢老师啊。门开了，出来一个人，我一眼就认出了谢老师，谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后，谢老师知道我的来意，非常高兴，并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室，黑板变成了一块大显示器，每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包，这是怎么回事？谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了，学生也不用钢笔、铅笔等文具了，点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了，他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室，每到一处，除了新奇，我都不会用别的语言表达了。
我喜欢未来的双语学校！
六年级有关未来的作文篇26
四十年后，我的家乡临汾市发生了很大的变化。
在家乡街道的两旁，每隔五米就种着一棵树，每棵树都是郁郁葱葱。树下长满了各种颜色的花，有红的、有黄的、有紫的……五颜六色，像是给树木画了个美丽的花边。
街道两旁的路灯也是太阳能的。它们均匀地分布在两棵树的中间。
半空中飞着的球形的东西是垃圾处理器。它们吸走了地面上的垃圾、尘土以及不用的东西。吸满以后，它们会自动进行分解，分解不了的会分类处理。
在街道中间行驶的汽车没有一个是用汽油的，全都是用的太阳能，有些高级轿车直接就在天上飞行。
每个人的家里都有“节约用水”的设备。洗完手和脸的水会储存在一根通往马桶的管子里，人们冲马桶的水就是管子里的水。冲了马桶的水会流向田野，最终浇灌了田野。
我希望未来的城市就是这样一个环保而且节约还充满高科技同时又很美丽的城市！
六年级有关未来的作文篇27
一天，我正躺在床上无聊地听着音乐，突然房间的墙上出现了一道门，周围还闪着点点星光。我想下床去看看怎么回事，结果被吸了进去。我大惊失色，突然我眼前一黑，就什么都看不到了……
“欢迎来到奇迹学校！”
醒来后，我惊讶地发现自己穿着一身漂亮礼服，背着轻飘飘的书包，我打量四周，映入眼帘的是一所高科技学校，还有很多同学陆陆续续地进入校园。“这不是我在脑海里想象的学校吗，难道还真的存在？！”我惊讶极了，简直不敢相信自己的眼睛！
学校门口有一块亮闪闪的光屏，挡住了校门，扫描着每一个从它下面走过的人。陌生人是进不来的。这样学生就更安全了！
这里还如我心中的校园那样美好，鸟语花香，绿树成荫。空气格外清新，甜美。还有叮叮咚咚的小溪在流淌。“好美呀！”我不禁感叹道。
按照指示牌，我走到了自己的班级——六（1）班。电子门一打开，我就看到教室里精美的装饰，约五十个桌子和光屏电脑排列在一起，我在写有我的名字的桌子边坐了下来。
这时，桌子上的小仙子玩偶跳了一支舞，接着用甜美的声音说道：“我是来监督你学习的，我叫雯雯，很高兴遇见你哦！”我笑了笑，这太令人惊讶了！
这时一个坐在我旁边的一个小女孩热情地问候我：“你好，你是新来的吧？你叫什么？我叫郭羽彤。很高兴见到你哦！”她扎着麻花辫，看上去又漂亮又热情。我突然觉得有点不好意思，但还是回了一句：“嗯，我叫朱绮霆，很高兴见到你。”
“我跟你讲讲我们的课程安排和任务吧！早上8：30开始上课，我们脚底下的地面会升起来形成屏风，它的隔音效果特别强，保证每一个同学都不受别人影响。同学们可以自行安排上课和休息时间，每节课都必须做笔记和完成课程小结，笔记要用光屏拍照上传，作业也必须用光屏拍照。还有……”
“喂！你怎么睡着了？”耳边突然传来妈妈的声音。郭羽彤呢？我睁开了迷惑的双眼。
嗯？我刚刚睡着了吗？难道是做梦进入了心中的学校？
六年级有关未来的作文篇28
时间过得可真快啊，转眼间到了2030年，那时的我已经成为了一名楼房设计师，拥有了一套梦幻楼房。你想不想知道它是什么样的？
走进房间，眼前呈现出了春天的景象，小草吐出了嫩芽，桃树映红了笑脸，小河潺潺流淌……咦，怎么忽然热了？原来是我碰到了一个按钮，而这个按钮是四季变换器，只要按下不同的按钮，马上就进入了相应的季节。
呀！我的肚子有些饿了，去厨房找点吃的吧。厨房里只有一只透明箱子，你可别小瞧这个箱子，它可神奇了，只要把你想吃的东西放在里面一会功夫就能做出美味佳肴，既省电，又环保。
吃过东西，想走走。我走到了一条狭长的走廊上，这里通往放映室，我正想看一部世纪大片呢，刚坐到沙发上，屏幕上马上开始放映那部影片了，这是怎么回事？噢，原来神秘的地方是走廊，它装有心电感应器，与你心灵相通。
看过电影，我觉得累了，想休息一下，就来到卧室，卧室中间放有一张大床，好漂亮，其实，这张床还有更神奇的功能呢，就是它会催眠，躺在床上，不一会儿，我就美美地睡着了。
我相信，经过不懈的努力，未来的房子会更令人向往。
六年级有关未来的作文篇29
未来的世界一定比现在更民主，科技更发达，普通人会成为世界的主人拥有更多的权利。
人们用智慧创造这个美好的世界，而真正付出劳动的人却不能享受美好的生活。而有的人付出劳动却能拥有富裕的生活。这样是不公平的。有的人权利很大，可以主宰这个国家的发展，而有些人却没有决策权利，好像这个大世界与自己无关，自己只能拥有一个小小世界。
这个世界时刻发生着一些大事，而我却没有议论参与的权利，我想要是我能参与该多好啊。人大选举，政协会议，国宴，外交，我只能在电视上看到。而我只是个局外人，真正的社会我却不能有自己的作为。国家大事，不需要自己参与与决策，这个国家到底是谁的？是谁拥有那么大的权利？而自己是那样的无足轻重。我想参加世界上的大事情，什么时候也能感受感天动地的变革。
通过可以给大熊猫起名字可以看出，人们的权利扩大了，人民可以给心爱的动物起名字，虽然选到的几率很小，但是总有一次机会。随着世界的进步我相信人们享有的权利更大。人们可以决策国家的未来，人民的生活将有人们做主。
我想制作一个模拟世界政界的游戏，可以想做什么位置就做什么位置，可以给任何岗位的人出谋划策。例如，如果你是国家主席，怎样外交，怎样看待周围的国家环境。如果你是银行行长怎样度过这场金融危机。怎样才能使教育更公平等，让普通人尽情享受拥有权利的乐趣。
六年级有关未来的作文篇30
二十年后的我，已经成为了一位工程设计师。想到我小时候读书时用过那些陈年老的土课桌，于是，我就发明了一种“神奇课桌。”我要让孩子们坐在自己称心如意的课桌上，享受上课的愉快。
这张课桌是圆形的，课桌下面有四根支柱，支柱上有调节器，可以调节眼部视觉。这张课桌轻便小巧，能叠成一个提箱，还能装下所有学习用品。
桌面上放着微型的显示仪，只要一上课，它就会把书上的内容自动显示出来，同学们上课不用翻书。桌子的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是报警器，上课时如果有学生不认真听讲或考试作弊，报警器就会“滴答滴答”地响，老师就会知道;绿色的是自动调节仪，老师在朗读课文时，灯光在闪耀，教室里顿时响起了优美的音乐，这就成了配乐朗诵，对孩子们来说真是美的享受。天热时，自动调节仪还会放出冷气，使人倍感舒爽。天冷时，调节仪就会放出热气，暖和极了。
这张课桌还有一个功能，那就是：如果你坐姿不正确，桌子上的显示仪就会自动显示出：“你的姿势不正确。”这样，就能够使学生随时纠正自己的姿势。
今后，我要努力学习，把想象变为事实。