六年级上册的生活作文
写作文之前要明确文章的主题和目的，确定要表达的中心思想，以及要达到什么效果。怎样写六年级上册的生活作文？这里提供六年级上册的生活作文分享，供大家参考。
六年级上册的生活作文篇1
罗丹的一句话使我深有感触，其实美无处不在，它可能躲在暗处，在你不经意间悄然流去。
我的老家后边是一座山，我常跟随外婆上山来。
清早，阳光透过密密的树叶，撒在山间小路上。小动物们都醒了过来，愉快地开启了新的一天。鸟儿展开翅膀，站在树枝上放声歌唱，它们清脆明亮的歌声像在说：“新的一天开始啦，阳光多么温暖啦。”就这样一场森林音乐会拉开了序章。昨夜的露珠顺着叶尖滴落，像一颗颗晶莹的珍珠散落在碧绿盘上。
中午，太阳发出万丈光芒温暖大地，草儿兴奋地吸收着阳光，花儿则对太阳露出了灿烂的笑脸。虫儿蹦跳活跃在草丛中，用特殊的语言来谈天说话。
傍晚，一轮新月挂上天空，鸟儿疲惫地回到家中，在月光的安抚下睡着了。虫儿不叫了，动物回巢了，一切又回归了平静，只有密密的树阴和还在风中舞动的叶片儿做伴。
你看这些小动物、植物难道不美吗?在生活中有多少这样的美等着被我们发现？答案一定数都数不清。所以我们要学会观察、体会，要有一双发现美的眼睛。
六年级上册的生活作文篇2
母亲的呼唤，是世界上最美好的声音。
——题记
最近这几个月，我和妈妈经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，不知是什么原因在作崇。
前几天，我和妈妈大吵了一架，所以我们之间有了隔阂。可是，自从我感冒之后，事情又悄然发生了一些变化。
昨天晚上，我回到家，看到妈妈不在，特别奇怪，心里想着：不对啊，妈妈这个时候都在家，难道真不和我说话了？我在家里找了一遍又一遍，还是没见到妈妈的身影，颇有点失落感。
“咳一咳”，完了，得先去泡药。我快步走进厨房，只见热气升腾，一杯泡好的“999”映入我的眼帘。我顿时觉得心里一暖，窗外的橘黄色灯光洋溢着暖意。“咦？旁边的便利贴上写的什么？”我不禁自言自语道，伸出手，撕下便利贴，读起了上面的字。
“我有事出去了，可能会晚点回来，药我帮你泡好了，记得喝。读完就去刷牙洗脸洗澡！别磨磨唧唧的，知道了没？还有，我没和你讲话，没有没有没有！”
读到这儿，我微微一笑，原来妈妈这么死要面子。不过，妈妈还是很关心我的啊。想到这儿，我又开始傻笑起来。
不多时，妈妈推开门，问：“你怎么还没喝药，小心病情加重，我跟你说……”我“嘿嘿”地笑着，几日前的叛逆荡然无存。乖乖地听着妈妈的唠叨，我们之间的隔阂于无形之中消失了，我的心也亮堂了，而我们之间的纽带又回来了。
一曲终了，我喝下药，胃里暖暖的，心也暖暖的……
六年级上册的生活作文篇3
热爱科学，用科学让我们的生活更美好！
以前我一直以为科学创造只是老专家的事，和我们中学生没有关系。自从学校推出《爱科学爱生活》活动，我就不这么认为了。原来，一些有重大发明的人从小热爱科学，为科学事业和人类文明的发展做出了艰苦的努力。牛顿在小学时曾制造过小型机器和发明。高斯11岁发现二项式定理，18岁发明用圆规和尺子做成17边形的方法。自古以来，年轻人就取得了杰出的成就。科学并不神秘。科学是围绕着我们中学生的。看我们用不用脑子了。
现代科学技术的发展为我们的青少年从小热爱和使用科学开辟了一个广阔的世界。我们学校有一台电脑。计算机是通向科学的桥梁和工具。我喜欢电脑。我可以在心里勾画未来世界的蓝图，在电脑里描绘我美好的梦想。我想和全国各地的中学生一起用电脑攀登科学的高峰。
老师说今天的时代是科学竞争的时代。谁从一个国家到另一个国家强大，谁从一个人到另一个人强大，取决于谁在科技上领先。老一辈科学家用他们的杰出贡献促进了科学和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们必须以他们为榜样，从小热爱科学，注重文明，努力学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，不断提高科学实践能力和创新能力，做一个为祖国服务的科学创新者。
六年级上册的生活作文篇4
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我?是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美;懂得美，我品尝美;创造美，我珍惜美……
就让我们去发现美，去珍惜美。
六年级上册的生活作文篇5
“你认为什么让生活更美好?”一天，我刚走进教室，一位同学就走过来，问出了本文的第一句话。我看向他，不假思索的回答：“微笑。”他又接着询问：“为什么呢?”那还要从几年前说起。
在我三年级时，有一次在终点站搭公交车回家，上车后，我付了钱刚准备到后面去时，那个刻薄的售票员叫住了我，说：“你付的这张钱破了，换一张，不然就下车!”当时停靠在那的只有这一辆公交车，而等下一辆又至少还要半个小时，于是，我连忙搜遍全身口袋，都没有找到钱。
这时，那售票员的声音又想起了：“要是没有换的，你就赶快下车!”正当我垂头丧气的准备下车时，，在我的后方突然响起了一阵苍老的声音“我帮这个小朋友付钱。”接着，他走了过来，将两块钱递给了售票员。我走到他的身旁，语无伦次的说：“谢，谢谢您!”而那位老人只对我说了一句：“举手之劳，不必挂齿。”并对我露出来温暖的微笑。
还有一次，由于我的数学没有考好，使得我十分沮丧，可就在我闷闷不乐的向家走去时，因为同学走了过来，对我说：“失败乃成功之母，你这次没有考好，吸取教训，下次考试时一定会在像以前一样名列前茅……”说着，又对我露出了鼓励的微笑。正是这鼓励的微笑，使我坦然的度过了父母的的批评……第二天，我找到他，对他说：“谢谢你的鼓励，，如果不是你，我真不知道该怎么度过昨天……”而他却也和那位老人一样，对我露出温暖的微笑……
如果缺少了微笑，我们的生活会平添不少烦恼与矛盾，微笑，让生活更加和谐，美好!
六年级上册的生活作文篇6
“美”这个字，不止是形容外表，在生活中，美无处不在。在清冷的大街上，一团纸孤单的随风奔跑着，显得那么无助。
一辆车子驶过，带起一阵风，纸团飘啊，飘啊，飞到了一只红皮鞋脚下，那是一个很美的女孩，大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶，但它想错了，红皮鞋轻轻一脚，将纸团踢得打滚，而垃圾桶，此时就站在旁边，离女孩不到一米的地方，无奈的看着翻滚的纸团。
接着，纸团飞到了英俊的小伙子脚下，飞到了慈眉善目的奶奶脚下，飞到了大胡子司机叔叔的脚下。
纸团满以为这些长的美的人，会送它回家，可是，它受到的待遇又是怎样的呢：小伙子踩了它一脚，老奶奶白了它一眼，司机叔叔开着汽车无情的轧向了它……
纸团绝望了，它知道他的家——垃圾桶就在不远处，他想结束流浪的生活，他想回家，可是，没有一个人能够送它回家，没有。
调皮的风儿掀起纸团的衣角，又让它飞翔。
事情发生了转机，纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前，这个女孩长相一般，左半脸还有一块紫红的胎记，就因为这胎记，伙伴们都嫌她丑，不和她玩。
纸团抬头一看，女孩的胎记是那么狞恶，它害怕了，害怕她像前几个人一样虐待它。
女孩蹲下了，轻轻抚摸着纸团，说：“小纸团，你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧！我送你回家。”说着，她用小手轻轻捏着纸团，将它送回了家。那时的美女孩，真美。
心灵美，才是最重要的，外表在心灵面前只会无地自容，生活当中，有很多，当你扶起摔跤的小妹妹时，当你捡起一片纸屑时，当你帮助了别人而不求回报时，你，就很美。
六年级上册的生活作文篇7
书犹如黑暗中一束微弱的灯光，虽然不够明亮，但能照亮前进的道路;书好像大雪中一丝微不足道的火种，虽然微小，但也足以让冻僵了的身体感到温暖。
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书犹药也，善读之可以医愚。高尔基也说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见，古今中外，地北天南，几乎没有一个不读书的天才。我喜欢读书，书给了我知识和力量，给了我无穷的欢乐，让我的生活变得美好起来。
有一次，我考砸了，回到家，望着试卷上鲜红而又刺眼的八十一分和上面大大小小的勾勾叉叉，我好像被泼了一盆凉水似的。就在这时。我看到了旁边放着的《三国演义》，不禁拿起书看了起来。当我看到曹操败走华容道时，他并没有垂头丧气，反而仰天大笑起来，庆幸自己活下来了，当时他的八十万大军几乎全军覆没，只剩下二十七名士兵，他的心里还没有被击垮，他乐观的心态令我惊叹!此时我看了看那张考砸的考卷，心想我也可以像曹操那样不被困难击倒，然后卷土重来，我下次一定能成功!
《三国演义》成了我的“军师”，曹操教会了我面对挫折不能退缩，关羽让我懂得了什么叫忠义，张飞使我明白了什么是粗中有细，诸葛亮则让我领教了做事要谨慎。
读书，让我的生活更美好!
六年级上册的生活作文篇8
一位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。
当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑，包含着平和、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励;对球迷，是一缕春风，一个。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上，面对一切悲哀和困难时，不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾，抛开”雾里看花，水中望月“的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败，苦与乐，只要坦然去面对，总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
六年级上册的生活作文篇9
有人说微笑让生活更美好；有人说诚实让生活更美好；有人说创意让生活更美好……而我倒觉得读书让我的生活更美好。
以前我觉得生活苦燥乏味，没有一点儿乐趣，在我的世界中只有与同学们玩耍时能寻找到快乐，但是，我感觉的内心仍是那样空虚，世界是那样灰暗。从书籍中体会到的快乐似乎离我遥遥无期，我很少看书，知识的积累是那样贫乏，双指便可以数得过来。但是自从妈妈给我买了那本书，我好似发现了一片新的天地，就如同捕鱼者发现了一片新的海域；喜爱快乐的人发现了新的乐园。
看完那本书之后，我觉得内心久久不能平息，原来，在书的海洋中遨游是这般快活，在书中就如沐浴春风，让我神清气爽。我的内心世界像是忽然之间照进一束阳光，阳光是那样温暖，直射我的心田。而对词语的积累也越积越多，我的语言表达能力也日渐增长。缺失的那般文采和笔墨也回来了，它们就像钱塘江大潮飞奔而来的“千军万马”一样向我奔涌而来，我觉得豁然开朗，内心的空虚被“装”的充充实实，更加得五彩斑斓，阳光明媚！
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”从这一句话中，我真正的体会到了毛爷爷这些名人成功背后的精神支柱！我爱读书，读书时，我的生活更加灿烂美好！
六年级上册的生活作文篇10
“叮叮”，每当我读到“敲成玉磬穿林响”，就会想起敲击玉磬时的“叮叮”声，那声音多么清脆悦耳，让人愉悦。如今，叮叮成了一个程序——就是人见人爱的“钉钉”。
钉钉是一款帮助我们学习的软件，在居家期间，这款软件可帮了我们大忙。老师通过钉钉直播给我们上网课，在网课视频中，右下角有一个“连麦”键，只要点了这个键，就可以和老师互动、答题等，老师也可以随机找同学连麦，这就相当于我们在课上举手发言，这样上课简直太方便了。
早读的时候，我们可以用钉钉视频会议，视频上可以清清楚楚的看到每一位同学，老师根据视频会议检查我们有没有认真早读，这样我们的早读也得到了保证！
还有个超级重要的，就是“提交作业”这个功能。俗话说：“温故而知新。”上完了新课，不写作业怎么能行？在这个功能里，老师可以布置作业，我们做完后拍照上传到作业空间里，老师不但可以批改、写评语，还能给我们评优秀作业，这样同学们写作业的积极性就更高了。
记得有一次，我有一些题不会，我想问老师，可我又没有老师的微信，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，脑海里突然闪出了“钉钉”二字，于是我连忙用钉钉问老师，老师用视频会议一题一题地给我讲，我很快就明白了。我欣喜若狂，心想：钉钉可真是一个多功能的帮手啊！钉钉像把利剑，帮学生和老师劈开了重重困难，所有问题几乎都迎刃而解。
“叮叮”耳边又响起了这清脆悦耳的声音，钉钉让生活变得更方便、美好！
六年级上册的生活作文篇11
一个热爱生活的人，一定会喜欢运动，因为运动就会让人摆脱世间烦恼，去发现生活中的美好。
这天，我睁开了睡眼惺忪的眼睛，望向窗外，看着一颗颗豆大的雨点冲刷着街头的树木，回想起昨天考试的失利，整个世界的活力似乎都被冲走了。穿上衣服，吃完早餐，我无精打采地回到书桌前，一本本书，一张张试卷，一道道数学题……我的思绪又回到了考场的那一幕：老师前一天才讲的两道题刚好出现在试卷上，而我和同学聊天中刚好没听到……我后悔没有听到。成绩出来时，老师的批评，妈妈的责备，我的内疚一起堆积在我的心中。
这时，爸爸走进我的房间说：“多多，在想什么呢？还在自责昨天的考试吗？跟我走，我带你去个地方！”
雨还在簌簌地落下来，紧跟着爸爸，我们一步步走向公园。“我们要干什么？我作业还没写完呢，爸。”我问道。“跟我走就对了！”于是我就一头雾水地走到了足球场。“来吧，踢会儿球，忘掉分数，忘掉考试，忘掉痛苦！”爸爸放下雨伞，拿出球，扔在地上，水花溅到了我脸上。看着滚到我面前的足球，似乎我内心的小宇宙也激发了出来。一脚把球踢向了天空中，在球场上我酣畅淋漓地跑步，传球、射门……我全身上下湿透了，可我分不清哪些是雨水，哪些是汗水。不知不觉，半小时过去了。全身心投入运动，让我忘掉了考试失利的烦恼，让我明确了前进的方向。不知什么时候，雨，风，也屏住了呼吸，太阳探出了脑袋，把阳光照进了大地，也照进了我的心房。我豁然开朗，我发现一次考试失利并不是我的终点，学习也不是一件难事，只要你能静下心来，努力奔跑，就能抵达胜利的彼岸。
回到家，打开练习册，看着那些题目，我不再选择逃避，而是迎难而上。
在生活中，你不一定要去纠结一次失败，而是去发现其他事物的美好。而在我的世界里，运动就让生活更美好！
六年级上册的生活作文篇12
“3米02！”身上已是满满的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路来，鞋子里就会发出沙沙的声响。每走一步，鞋缝里就会跳出一点点小沙子。有点像那些大人物一出场，每走一步就沙石乱飞，显示一副厉害无比的样子。我也显出一副比较厉害的样子，我觉得这样更般配我那沙石乱飞的鞋子。“我成功了！我成功了！”想到这里，我不禁扬起那紧闭已久的嘴巴。
“女子跳远比赛，预赛开始。”领队员开始给我们排位子。轮到我了！“红旗子”挥动了一下，预示着我未来的样子，“白旗子”也挥动了。我像一支离弦的箭，像一匹快马。我快得完全控制不住自己，前面就是那条红色的线，红色鲜艳，却又有一股气势汹汹的样子，让人感到恐惧、可怕。五米、四米、三米、两米、一米……越来越近。心中的小兔子已经按捺不住了，快要从我的心中蹦出来。快跳呀！快跳呀！再不跳，你就亏了！离红色线还远着，有二十多厘米。跳啊！不要犹豫……内心的声音传入我的脑海。“跳不跳？”“跳！”
过去了一会儿，“砰——”的一声，我掉进了沙坑。我成功了！耶！可是却没有人来测量。看看周围的人一个个板着脸，默不作声。我才意识到，我失败了。
有了上一次的经验，我开始定好下一个目标：从这个点开始加速，从这里准备跳，这里跳。6313进入决赛，6013……很快，我通过了一层又一层的选拔，凭借着第五名进入了决赛。又是一场冷酷的比赛。开始跳远决赛。“6313，3米02，第七名。
人总会经历失败，但是人们也常说失败是成功之母。失败过，吸取一些经验，你才可以成功。
六年级上册的生活作文篇13
我们都认为美与丑很简单，美就是一个人很漂亮，丑就是很丑陋、难看。但是，要知道没有丑来衬托美，人们怎么会知道什么是美？美和丑真的只有那么简单吗？
每天早晨，我们上学的时候都会看见干干净净的街道，走在路上都会觉得很舒服，有的人还会赞叹一下。可是看到满身脏兮兮的清洁工时，却连看都不愿看一眼，有的人甚至还说上一两句。我们都忘了，忘了这原本肮脏的大街为什么变得这么干净？但那些清洁工仍默默地奉献着、打扫着。
再看看，花园里漂亮的花，但走过一个人，那人穿着整齐，风度翩翩，却伸手摘了一朵鲜艳的花，放在鼻子下，闻了闻，就把它扔了。我觉得，他虽然看起来一尘不染但他却破坏别人的劳动成果。很不“美”。
我觉得美应该表现在优良品质、高尚情操的心灵上，而那些丑则是外表美，但内心非常恶毒。不管在什么时候，往往是内心美比外表美更重要。
六年级上册的生活作文篇14
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都有美。
想到王昭君的“犹抱琵琶半遮面”那时一种柔情的美;张海迪面对残疾，却大声说：“生活是多么美好，”那时一种坚强的美;夏明翰面对敌人的屠刀。抛头颅，洒热血，这是不屈的美。
想到邻居邵爷屋后，种了一丛丛的鲜花，是一种赏心悦目的美。
每天上放学，必要经过那一簇簇、一朵朵散发着优雅甜香的花丛，花枝随风舞动，丝毫不逊色于春风吹绿的柳条，大朵大朵的牡丹尽情地开放着，香气四溢。每每经过那儿，目光便不由自主地落在了上面，那一株红、一株白和一株鹅黄。瞧!开得多旺!一朵接着一朵，花瓣一层一层，紧紧挨在一起，在太阳的映照下显得格外美丽。
远远站在那，花香便会犹如一个孩童一样悄悄溜进人的鼻孔，深吸一口气，清香而不甜腻，让人神清气爽，走在牡丹花丛中，仿佛仙境一般，闭上眼，在耳畔久久回响的，是那蜂蝶的嬉笑声，他想对待自己的孩子一样来照料这些降临人间的天使，摘下一朵放入衣兜，顿时沁人心脾。
道谢，跑回家中，插入花瓶，随之，香气溢满了整个屋子，也溢满了我的心。由于平时晚上好动，几乎要等好久才能入睡，而今天，伴着这抹清香很快进入了梦乡……
生活中，处处都有美，只要你善于发现美，就会感到美无处不在。
六年级上册的生活作文篇15
在生活中，有一种东西不是魔法，却可以在人生这幅画上添上五彩的一笔，还可以把人生这幅画上有的墨点变成一朵用墨画出的花，这个东西买不来也换不来——它就是奋斗。因为“幸福生活是奋斗出来的。”
命运可能给人带来不公，但也正因为命运的不公，我们才要付出更多、努力奋斗。用自己的汗水使人生更精彩，而不是因为上帝带来的这些挫折和困难而垂头丧气。你要做的不是低头，这是懦弱的表现，一定要努力改变这不公的命运，让自己的生活不再艰苦，让生活更加精彩，让生活充满快乐。与其整天向别人诉说着自己的苦难经历，还不如用自己的汗水和努力去改变这一切，让自己的生活更加丰富多彩。
每个人的生活其实原本都是平凡普通的，有谁能够在什么都不做的情况下就有荣华富贵的生活呢？没有！天上没有掉馅饼的好事儿。失败是成功之母，这句话大家应该都知道。那么你知道奋斗是幸福之母这句话吗？只有经过多次失败才能取得成功，同样，只有经过不懈努力，才能拥有幸福。生活当然有付出就会有收获，只要你肯努力、肯奋斗、肯劳动、肯吃苦，幸福而又精彩的生活就会在不远处向你招手。有许多现在看似光彩、有名的人，其实在之前付出了许多，比如说周杰伦，他从小家境贫寒，长大之后在饭馆打工，他曾经在5天内写过50首歌，才有了光鲜亮丽的今天，而别人只看到他光彩的一面，却不知道艰苦的从前。世界上像这样用自己的奋斗而拥有美好精彩生活的人有很多，比如：海伦凯勒、张海迪、霍金等等，他们因为奋斗而成功，我们普通人也同样可以。马克思说过：“后悔过去不如奋斗将来。”奋斗可以让你的生活更美好，但你必须付出更多汗水和努力，奋斗会让你的人生更加精彩！
六年级上册的生活作文篇16
哲学家培根曾经说过：“友谊让欢乐倍增，让伤痛减半。”
友谊就像一棵不断长大的硕大无朋的树，它会为你遮风避雨。友谊是一种思想，当你想方设法地去帮对方，对方也绞尽脑汁地来帮你的时候，纯洁无瑕的友谊就会在两人的心中慢慢发芽成长，变成一棵坚不可摧的树、一道牢不可破的墙。
有一次，我和我闺蜜一起上课外班。下课的时候，一个男生和我吵了起来。闺蜜不顾自己文静优雅的形象，冲上去卯足了劲大声喊：“她惹到你了吗？而且好男不跟女斗，这一点点小事都要吵成这样！”她的声音不大，但充满了愤怒。一字一句都是责备的口气，仿佛那个男孩惹下了天大的祸一般。我在一旁听着，心里淌过了一股暖流……
在古代，也有这样纯洁无瑕的友谊。
管仲和鲍叔牙做生意，管仲出小钱而分大头，帮鲍叔牙出好几次主意都是帮倒忙，打仗的时候又总是第一个逃跑。别人问鲍叔牙：“你为什么和这么庸俗的人当朋友啊？”鲍叔牙说：“管仲家有老母，他偷钱回去是侍奉老母，他逃跑也是怕自己死了没人照顾老母，这有什么错呢？”如果不是总能设身处地地为朋友着想，他怎么会说出这样的话呢？
如果你有了朋友，再大的困难也可以一笑而过；如果你有了朋友，不论多快乐的事都能跟他分享；如果你有了朋友，难过的事跟他倾诉……
有了友谊，你的生活将更加快乐，更加精彩，更加美好！
六年级上册的生活作文篇17
暑假的一个晚上，凉风习习，夜来香的花香弥漫在空气中。我满怀愉快地骑着自行车去伙伴家里玩。
转眼九点半了，我该回家了。当我走到楼下，发现墙边的自行车居然不见了。我急忙四处寻找，可哪里都没有。明明上锁了，怎么还不见了呢？怎么办？回家肯定会被骂死的。
就在我焦急不安的时候，一个声音传了过来：“小弟弟，你怎么了？”我抬头一看，一个又高又瘦的阿姨站在离我不远的店门口。阿姨朝我微微一笑，我焦急的心似乎拂过一阵清风，心里顿时平静了许多。我想，这个阿姨应该不是坏人吧，不如我问问她有没看见我的自行车。于是我就跟她说明原因。阿姨听完，走到我身边，说：“小弟弟，别着急。你的自行车是什么颜色的？我们一起找，能找到的。”这时从店里走出一个高个子叔叔，阿姨跟他说了几句，叔叔咧开嘴一笑，说：“这附近很少丢自行车的，你带着他再去找一找，应该可以找到的。”
阿姨让我带她回到我原来放自行车的地方，阿姨挨家挨户地问，有没谁看到我的自行车。这时我们来到一家烧烤店，店主跟阿姨说了几句，手朝巷角一指，阿姨高兴地对我说：“小弟，你去看看垃圾桶旁边那辆自行车是不是你的？”我快走到巷角，果然垃圾桶旁靠着一辆自行车，正是我的。原来那家烧烤店要营业了，我的自行车妨碍到他们做生意，他们就把它搬到了巷子里。因为巷口没有路灯，我刚才没敢找到那里。阿姨笑着对我说：“快骑回家，不要让家里人担心。”我迅速开了锁，连声向阿姨道谢，就骑着车回家了。
一路上，微风吹拂着我的脸，我的心情激动不已。啊，叔叔阿姨，我永远不会忘记你们的微笑让我感受到的生活的美好，我也要向你们一样微笑地帮助别人！
六年级上册的生活作文篇18
音乐像一条缓缓流淌的小河，我一直想要一条属于我的小河。机会，很快就来了。
那时，我对唱歌很感兴趣，便怀着好奇的心情去学唱歌，我终于有了一条小河，可以望着它缓缓流淌……
我走进教室，听见老师嘴中唱出流畅欢快的音乐。小河流淌着，最后汇成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下来。
老师在欢迎我的到来之后，开始讲述唱歌的一些技法，教我怎样起调，怎样练习气息……我认真地听着，认真地练习老师布置的曲子，很快，我的小河流淌起来，飞下高山，汇成瀑布。
两个小时很快就过去了，下课时老师表扬了我，夸赞我学得很快，音色很准。
我或许是因此而得意。那一次，由于练习时间太过短促，我的声音开始跑调，也时而会发出一些难听刺耳的音。我的小河，不再顺畅地流下高山了，而是被许多石头阻隔着。老师似乎察觉了我的心思，下课之后，便把我叫了过去，严肃地对我说：“唱歌，虽然学起来很简单，可是要学得好是十分困难的，在课上我已经说过许多次。要学得好，就要专注，要投入，要用心，得意忘形是一大绊脚石，不去专注练习，掌握唱歌的基本功的话，哪怕天资出众，也会忘记曲调，从而导致唱歌跑调的。”
我听了老师的话后，愣在那里，心里酸酸的。我应该好好听从老师的话，专注投入地练习。
我重新调整了自己唱歌的态度，开始一遍又一遍地练习。尽管没有之前那样悦耳动听，但也渐渐的流畅了起来。经过我一遍又一遍专注投入地练习之后，我的小河，终于又流下高山，汇集成了瀑布，荡起美妙的音符。
没过多久，就到了最后一节课，老师要给我们进行测试。轮到我了，我一边走，一边回想着练习的经历。我开始起调，换气，用心地歌唱着。老师听着我的歌声，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。
久而久之，唱歌渐渐地成为了我生命中不可缺少的一部分。音乐，让我的生活更加充实，更加精彩，更加美好。
六年级上册的生活作文篇19
生活中许多看似平常的小事都可能蕴藏着大道理。
比如，随手把垃圾桶边没有扔进去的垃圾捡起来，分类扔进垃圾桶，这件事就说明了一个道理：文明，只差一步而已！
其实，不止这一件事有大道理，有许多事也一样。
事情发生在一个炎炎夏日……
那天，正好是星期六。姐姐来我家做客，妈妈不在家。于是，我们俩中午就去下馆子。当时，我们正好坐到了最外面那一桌。开始吃饭了，四双筷子不停地在菜盘上穿梭。突然，只听见“哐当”一声，又“哐当”一声……姐姐看见对面停放自行车那的自行车就像多米诺骨牌似的，一辆压着一辆，一辆接着一辆地倒成了一排。忽然，姐姐站了起来，正要迈出一步，我拦住她，问：“姐姐，你走哪里去？”“扶自行车呀！你没看见对面倒成了一排的自行车吗？”姐姐说，“我去做好事呀！”“做好事干嘛呀？政府会给你奖金吗？再说了，那自行车又不是你弄倒的！”姐姐很生气，没再理我，只是转身走向对面。我明白了姐姐的意思：其实扶自行车就好像捡起垃圾桶旁边的垃圾一样，是在助人为乐啊！我感到了惭愧，感到了自己的卑微。于是，我飞奔过马路，和姐姐一起扶起了一辆辆自行车。
扶完后，我见姐姐已经不生气了，便和姐姐开了一个玩笑，我对姐姐说：“姐姐，要不我们拿一张纸，在上面写着：自行车乃__和__扶起也。好不好？说不定，他们还会感激我们呢！”“得了吧。”“哈！哈！哈！……”
这件事使我明白了一个道理：其实，做一件好事很容易！只要你去做。
六年级上册的生活作文篇20
科技是一切生活的基础，如同一把利刃，为我们开辟前进的路;科技是广袤无垠的大海，为我们托起前进的孤舟;科技是绚丽漂亮的美景，让人流连忘返。
科技，让生活更美好。在古代，人们十分穷困。那时候，最先进的是马车，但也只有高官显贵才能使用。穷苦百姓根本买不起。而到了现在，人们已经发明了汽车，生活更加的便利。也发明了飞机，解决了人们的漫长旅途。手机、电脑、互联网……地球仿佛变成一个小村庄，出行方便，互联互通，这都是科技改变了我们的生活。
曾经，人们幻想嫦娥奔月的神话。现在，人们将火箭送上了蓝天!在1970年，中国发射了长征一号，里面安放了中国第一颗人造卫星—东方红1号，这是我国第一次将自主研发的航天器送上太空。在2003年10月15日，我国发射了神舟五号载人火箭，将航天员杨利伟送上太空。这是一个伟大的壮举，我们终于把月球漫步变成了现实!
科技改变了人们的生活!随着科技的发展，人们设计出了许多高科技产品。人们发明出了洗碗机、扫地机器人，解放了人们的双手，可以让人们有更多时间做自己想做的事情;人们发明出了机器人，可以帮助人们干许多人干不了的事情。
科技改变了人们的生活，科技改变了社会，科技让生活更美好!
六年级上册的生活作文篇21
现在的人们几乎不会循环利用，不懂得将废品创新改造成有价值的东西。
有一次，我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后，狼吞虎咽地吃起来，不到十分钟就吃完了。我从沙发上跳下来准备把垃圾扔掉，结果妈妈急忙喝住我说：“这些还有用，别扔。”我顿时起了疑心，便说：“妈妈，家里要这么多垃圾干什么?”妈妈脸色变得严肃起来：“这些东西可以循环再利用，扔掉太浪费!”说罢，她指着桌子上的空饮料瓶，说：“这个瓶子清洗后，把瓶头剪掉，可以插一些花。”我恍然大悟，妈妈又说：“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我将瓶盖拧开，用水龙头向里面灌水，摇一摇，重复几次瓶子便干净了。我坐在妈妈身旁，饶有兴趣地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声，瓶盖掉了下来，但是没能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截，她用力一剪，整个瓶头掉在地上。
妈妈指着早上刚买的花，告诉我：“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我点点头，立刻把花插入瓶中，走进洗手间灌水去。
把花摆放好后，我又看见了桌子上的罐头，忽然有了灵感。我走到妈妈身边说：“妈妈，我有一个好主意，罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很满意。我将罐头盖用力揭开，不料把手磨红了，但还没拔出来。妈妈过来用力一拔，不费吹灰之力就揭开了!我将罐头瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削笔刀全放在里面。“终于做好了。”我喘着气说，可是妈妈摇了摇头，我又低头看了一下，“哦!”原来忘盖盖子了，可罐头盖弯了。这时，妈妈将已经压平的盖子给我，真是虚惊一场，紧张得我出了一身冷汗。
这就是循环利用的好处，既不浪费又很实用，创意真是让生活很美好啊!
六年级上册的生活作文篇22
有人说，看看书愉快心情；有人说，画点画忘记烦恼；有人说，种种花惬意生活；而我，唯爱听歌。《裂缝中的阳光》可以说是我的最爱，它总能激起我的对生活的热爱。
这首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平稳舒缓，就像一个人在平静地娓娓道来，安抚另一个人受伤的心灵；又像轻风拂过水面，微微漾起波纹。听者很容易从自己的烦恼中走出来，心情得以平复。
歌词十分励志，充满阳光和正能量。歌词的高潮部分——“等到黑夜翻面之后会是新的白昼，等到海啸退去之后只是潮起潮落……”这句歌词就像心灵的创可贴。每当我在学习上遇到难题想要放弃时，我的耳边就回旋着这两句歌词，我的斗志又被激发起来，我没有后退了，而是选择更加努力的面对。
我还很喜欢这一句——“心脏没有那么脆弱，总还会有执着，人生不会只有收获，总难免有伤痛。”这句话让我明白失败在所难免。我不会像以前那样，一遇到一些小事就不知所措。每当我吃了亏，被占了便宜，我也不会像以前那样忿忿不平。我学会坦然面对，一笑而过。
“不如就勇敢打破，生命中的裂缝，阳光在每个裂缝中散落。”这是一句多么阳光、多么温暖的歌词，放在歌曲的结尾，让人听了不禁心头一暖，走出阴霾。这样一首励志的歌曲，我听完之后，总会忍不住听第二遍，第三遍……直到歌词和旋律深深地回荡在心间。
有人说，音乐是不分国界的，它能使每一个听到它的人感到温暖，有所顿悟，净化心灵。
生活，不可以缺少音乐：音乐，让生活更美好！
六年级上册的生活作文篇23
运动使人快乐，运动让人们的生活充满精彩，运动使人充满活力与动力。
运动虽然好处多，但之前的我却不怎么爱运动。
记得读四年级前的我还是个非常瘦弱的男生，还时常生病。特别是一到冬天，就非常容易感冒，所以常待在家里不敢出门。有时候下雪，当我路过广场，看到许多的小伙伴在广场上玩雪、打雪仗时，我是多么想和那些他们一起玩雪啊，可又怕玩了之后生病，又要去打针。但最终我还是忍不住诱惑和那些小伙伴玩起了打雪仗，结果不出我所料，我生病了，然后就去打针。医生知道原因后对我说：“你的身体这么弱，要多运动，增强体质才行哦。”听了医生的话，我开始每天坚持晨跑，晚上练习打羽毛球。经过一段时间的锻炼，我的身体竟然真的慢慢变强壮了，也很少生病了，更不用经常打针吃药了，我的心里别提有多开心！爸爸妈妈也常常夸我：“这才是一个真正的男子汉的模样！”
由于坚持晨跑，我的跑步速度得到了明显的提升。在五年级的时候，学校要举行运动会，我报名参加跑步比赛。经过筛选我成为了班级的一位选手。不到几日，运动会开始了，在100米和200米的比赛中，我奋勇争先，将自己的训练技术全部发挥出来。最后我坐上了冠军宝座，成为了双冠王。我也因此被选上代表学校参加学区运动会。同学们都对我刮目相看，家人也为我自豪！那时的我心里甜滋滋的，像喝了蜜似的；那时的我也深深体会到了运动带给我的成功与幸福。
从此，我爱上了运动，因为运动给了我健康的身体，运动给了我更加美好的生活！我运动，我快乐！
六年级上册的生活作文篇24
歌德曾说过：“读一本好书就像和一位高尚的人交谈。”一本好书就像一片雪花，使人眼前一片清亮。
小时候，我对什么事都充满了好奇：“地球在宇宙中，我们在地球的环境居住，那我们也是在宇宙中吗？”“为什么有了月亮探出头来，而星星就不愿出来了？”——而这些问题，是书给我了答案。
书带着我解决了生活中的不解问题。从小就爱流鼻血的我，在一次偶然的机会下知道了怎样快速止住鼻血。以前，我以为学着大人的样子，把头后仰，再轻轻拍一下背就好了。但因为一本书的启示，我如梦初醒，才知道这样有多危险。当血液顺着脑袋流入气管里，就会在气管中凝固，从而影响呼吸。后怕的我牢牢记住了正确地操作：把头稍微往前移，再用手轻轻捏住鼻子两侧。保持四五分钟就能止住了血。无巧不成书，刚学会这个方法就帮流鼻血的妈妈止住了血，妈妈笑着对我说：“你是怎么知道这个方法的？”我顽皮地笑了笑，心里却想是读书的功劳。
书，陶冶了我的性情，书带我遨游知识的海洋；书，给予了我人生的启迪。因为读书，我深深感受到了生活的美好。一个个曲折离奇的童话故事，使我听得如痴如醉。《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，《假如给我三天光明》使我明白在黑暗中也会有一束光明，那就是不屈不挠的精神……
莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。是啊，我们吸收书籍的知识，使大脑有更多丰富的知识，增长智慧。读书，让生活更美好，你也来热爱读书吧！
六年级上册的生活作文篇25
在我们生活中红绿灯是很常见的。在人行街旁，在交又十字路口上，在摆着琳琅满目的商店前。
红绿灯是个很有用的东西。它能让道路通畅，让行人安全过马路，还能让事故尽量少的发生。让这个世界变得更文明，更安全。但是，还是会有意外发生：一辆大卡车把十几辆小车撞飞，闯红灯，把过路行人撞飞……所以有了红绿灯，我们还是需要小心、警惕。
在我的生活中也有“红绿灯”。那些事情是我们不能做的，那些是能做的。比如：随地扔垃圾、踩踏草坪、随地吐痰都是不能做的。而在学习中不能去抄同学的答案……是不能做的。而能做的事有帮助他人解决问题、关心他人……但是如果你做错了事情是会遭到惩罚。
上一次，我在学校上学时，抄了别人的答案，被发现后，被批评了一顿，还被打了手板心。当然如果你犯的是小错是可以原谅，罚几百块；但犯的是大错就可能会坐牢、进看守所……所以我们要分清楚那些事该做，那些事不该做。就像看红绿灯一样。
如果你犯下了错误，轻则罚钱，重则坐牢或进看守所，还可能会被判刑。
当然如果你做的是对的，会受到表扬。
那一次，我把垃圾桶外面的垃圾捡了起来，被老师看见了，在班上表扬了我。所以说我们应该在对的时间做对的事情，就会受到表扬。
红绿灯让生活更美好，“红绿灯”让生活更美好。
六年级上册的生活作文篇26
美，是一种品德。在公交车上，老人看见一夜都没睡觉的年轻人，会把座位让给那个年轻人；别的年轻人看见老人没座位，连忙扶着老人上座，并且对老人说：“您坐吧，我站着坐着都一样。”当然，老人会说：“谢谢你，这位好心的年轻人。”年轻人会说：“不客气。”这就是一种美。
美，也可以是助人为乐，当时雷锋出差一千里，好事做了一火车。当同学有不会的问题的时候，你应该挺身而出，教他（她）题，并且，还要给他（她）指__路。当做值日时，应该是抢着去做值日，而不是一个人都不出来干。当同学们遇到困难时，你要伸出你那双善良的手。美，也可以是风景的美。公园的喷泉一夜不休息地喷起水的花朵，潺潺的水中在幽静的公园之中更显动听，那耸立的香山，被缭绕的烟云笼罩着，这也是美。
最美乡村教师为了同学的安危，不顾一切，全力保护学生，这不是美吗？慈爱的母亲为了孩子牺牲一切，这不是美吗？那蓝天白云，这不是美吗？高铁从铁路上呼啸而过这不是美吗？……
生活中的美还很多，正等着你发现呢！
六年级上册的生活作文篇27
有一天，写作业时，妈妈下班回来了。手里还拿着一个袋子。
我问：“这袋子里是什么？”“两包种子。”，说着并给我了一包。“这是长寿花的种子，你试试自己种一棵吧。”于是我跟着妈妈，翻土，种种子，浇水，施肥。做完这些后，我觉得很无趣，写作业去了。
之后的几天里，我除了做作业，上课等项目，还会给种子浇些水，松下土。希望它早些发芽。直到有一天，种子发芽了，白绿白绿的，看着很可爱。我兴奋极了，作业还没写完就去给花浇水，施肥。看着这小嫩苗，我仿佛看到了它开花的样子。
之后，我每天给它浇水，给它说些生活中的趣事。有时会说些令我感到奇怪的事情，也把我的心事诉说给它。
它越长越大，最后已是一颗树苗大小了。我开始盼着它开花。过了几天，我忘浇水了，连忙去看阳台上的长寿花怎么样了。不看不知道，没想到已经开花了！只见不同颜色的花争妍斗艳，在阳光的照射下，显得越加美丽。有几朵花苞含苞待放，鼓鼓的，仿佛随时准备开放。我再也不觉得种花无聊了，因为这是我劳动的结晶呀！我渐渐开始享受这当中的乐趣了。我发现，自从种上长寿花后，整个阳台都变得生机勃勃，一些花草因为被我浇水而重新焕发第二春。整个阳台的空气都是新鲜的，开朗的。我也被这所感染，更活泼，开朗了。
天下无难事，只怕有心人。种花并不难，关键在于要对任何事物有耐心和细心。只要有一个坚持不懈的心，任何困难都会像坚冰遇到太阳一样化为乌有。
六年级上册的生活作文篇28
暑假的这些日子里，没有暑假作业的压力，感觉是那么的轻松。但又无妨是那样的烦闷。时间在慢慢流逝，不会等待我们，我们只有自己把握好时间的分寸，才能更棒。
在邻居家旁的那颗榕树，在骄阳的照耀下似乎还是那么的坚强。那些只是我无聊时从窗外看到的一切。似乎是那么悠闲，但又有些忙碌。却感受不到一天的充实。太阳每一天按时起床，把那一缕缕的阳光洒落在床上，醒了，一切都醒了。每一天都是这样的，伴随着阳光把一天的生活过完。无不是在摆脱。
中午，只是时不时的睡了一下午觉。让疲倦的身体在床上感受到舒服。这无不是在摆脱一天中无聊的身影。并没有想要睡午觉，躺在床上，无不想起了许多的回忆。感觉自己就是被回忆束缚起来了。但心中又有一个念头，那就是自己的另一个身影。其实自己并不是被回忆束缚起来，回忆的感觉是那样的甜美，快乐!因为回忆中有太多的欢喜的画面。甚至连自己都不敢接受这个欢喜的画面。但也有悲伤的画面，只不过这些画面很容易被健忘的我淡化，直至消失在回忆里。其实，回忆就是一幅画，有欢喜，有悲伤。只不过在回忆里欢喜的画面总会比悲伤的画面多一倍抑或两倍。半躺在床上的感觉其实也是那么的美好。一切都是那么的美好。在炎热的夏季里绽放。新的7月，我们离开了学校，踏着沉重的步伐迈向新的校园，开始了新的追求理想的旅途。
傍晚，再次从窗旁看到新的景物，那就是日落。日落把整个西边照亮，远远望去，感到是那么的漂亮。夕阳真的很美。它把光芒逐渐收敛，呈现在我们眼前的是新的阳光，那就是夕阳。仿佛是这夕阳把一天中郁闷的时光消灭，让快乐的时光留在回忆中。仿佛那些不愉快的时光是一道道伤痕在把愉快的画面吞噬。但最终还是被愉快的画面打败了，它也渐渐收敛了原先的气势。
傍晚，吃完晚饭后。踏着暮色在小巷里散步，慢慢的欣赏一切的一切。这一切对我而言是那么的陌生，以至于在小巷里漫步，永远也不知道这以为着什么?但自己还是想要弄明白。不过这些片刻的回忆却让我弄懂了一点点，不敢说弄懂了太多，但至少比那些没有弄懂的人多了一点点清楚的成分。感到很开心。随手摘下了路旁那棵树的树叶，感觉有点法西斯了，竟然把一片充满生机的绿叶摘下。似乎那是一道永远也抹不掉的伤痕。但在回忆里，它却被我慢慢的淡化了，还没有完全消失在回忆里。还记得在《沙漏》这本书中，许琳说的一句话:“生活本来就是场悲剧。”觉得她说得很对。其实，悲剧同样也需要我们去拾起，珍惜。因为这是生活，生活本来就不可能是平平谈谈的道路，而是崎岖的山路。正等待我们用真诚的一颗心去面对，度过，闯过。
人家都说孤独是一种寂寞，但我却不曾认识孤独是一种寂寞。而是认识孤独是一种心灵上的缺陷。有的人把孤独置身于外，但我却想把孤独拾起，将它永远的埋在心底。让它无法逃脱。但我却不曾做到。
莫醒醒，《沙漏》里我喜欢的一名角色。我也想像她名字的含义，永远不要醒过来。因为不想看到，想到，揣摩到太多。只想平平的度过一生。又想像米砂一样，勇敢的面对一切，又想像路理一样，孤独的走过......这些数不胜数在书中的回忆，让我难忘。毕竟书是我一生做好的朋友。因为书，让我明白了世上的善与恶，美与丑，好与坏......
暑假里的这些日子里，明白了许多，也看了许多书。一切都在回忆中淡化，只有记忆是永恒的!
六年级上册的生活作文篇29
等来啦！等来啦！终于等来了！一场说走就走的放行终于轮到我了。那可是我梦寐以求的地方——三亚海滩。你知道我为什么会那么喜欢旅游吗？
很早就听说三亚是一个很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱，期待着三天两夜的旅程。早晨，我们很早就起床，踏上了旅游之路。路途中虽然欣赏着千山万水的风景，可我嘴里还是念叨着三亚美景。
终于到了，我快如闪电地奔向宾馆房间，胡乱放下行李拔腿就往海滩上跑。啊！你快看，这里人好多呀！有些人在拍打排球，有些人在拍照留念，有些人在游泳嬉戏，有些小孩坐在沙滩上津津有味地玩沙子，还有些人躺在长椅上回味着沙滩的无限乐趣。看到这里，真是感觉自己如临仙境一般。
刚开始，我们还不太适应这人山人海。后来很快就习惯了这种情形，玩得不亦乐乎。我们一家人玩起了排球，双脚踩在松软的沙滩上很舒服。喂白鸽吃了一些食物，白鸽像是在给我们说谢谢似的，疯狂点头。我们趁机用手机拍下了一张张亮丽的照片。
太阳都已经从东边跑到西边，落日余晖懒洋洋斜射在人们身上，我们还没有想要回家的念头。直到看见有一大群人走出沙滩时，我们才发现不知不觉到傍晚了。大家这才依依不舍地走出沙滩，虽然此刻大家已经筋疲力尽了，但每个人的脸上掩饰不住开心喜悦。
在海边，你可以面向大海吼出自己内心的烦恼，宣泄出自己的小情绪。没有人会责骂你，也没有人向你发出厌恶的眼神，大概这就是旅游的好处吧！
旅行时，你可以放下心事，敞开心扉，全身心投入大自然母亲的温暖怀抱中。旅行，的确可以使生活更美好！
六年级上册的生活作文篇30
在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。
中午，我正在窗户旁边安安静静地写作业，阳光火辣辣的照射大地，可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然，奶奶把灯一关，屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳，问我奶奶为什么要关灯，奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的铁板放在被太阳照射的窗户上，哇!原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因，哥哥得意地说:“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西?”我问道。……哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸，我问:“又要干嘛?”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下，只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”!咦?放大镜不是把物体变大吗?阳光怎么变小了?难道放大镜坏了?见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟，啊!小……小纸条被燃烧起来了!我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我：“物体燃烧必须满足三个条件，可燃，助燃，和热点，小纸片是可燃物，放大镜是助燃物，太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起，温度就会升高达到燃烧的热点，这样以来物体就开始燃烧了。
原来生活中到处都有许多的科学，想到伟大的科学家爱迪生，爱因斯坦，牛顿，我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。
六年级上册的生活作文篇31
纪伯伦说没有实现不了的愿望，的确，只要我们相信自己，自信就像那双隐形的翅膀，带你飞到梦想中的远方……
记得我七岁那年，老师要在班里选一个人，代表班级去参加“夏日朗读大赛”我怀着忐忑的心情在心里默念着，不要抽到我，不要抽到我，但是还是听到我的名字从老师嘴里脱口惹出。那瞬间，我浑身僵硬，大脑一片空白，我虽然有点朗诵功底，可从没上过台，要是我把比赛搞砸了可怎么办。
经过一周紧锣密鼓的准备，比赛很快来临了。我早早地来到了比赛现场，空无一人的场地，我坐在一边的椅子上，拿起身边的稿子，默默地在心里读着，可越读越紧张。无奈之下，我只好放下稿子，大口大口地喝着水，缓解这紧张的心情。时间一分一秒地流逝，看着台上的表演者流利的朗读着，有的悦耳动听，有的婉转悠扬，我的心里也一点一点地变得紧张，恨不得跑回家躲起来。
心里正惴惴不安着，突然感觉一双手落在我的后背上，我一扭头，发现是老师。“加油！每个人都会有恐惧，你要学会战胜恐惧，老师相信你一定行。”听了老师的话，我的心稍稍安定了一些。
“下面有请8号朗读者。”我登上台，场下一片安静，“砰砰砰”我仿佛听见了我的心跳声，我结结巴巴的背了起来，刚背一段就忘词了，场下的同学们齐刷刷的望向了我，这让我原本紧揪着的心更加紧张了。“别紧张，别忘了你之前的种种付出都是为了这一刻！”这声音一直在我的脑中回荡，我想想之前准备的一切，又望了望场下的同学及老师们。对！我不能紧张，我要自信！我又背起了稿子来，不过这一次我不再结巴，而是很熟练很流利的。
朗诵过后我格外激动，我居然顺利的讲完了，我竟然成功了！台下响起同学们的掌声，我挺直腰杆，这一刻我才理解老师所说的，站在台上的我是光芒万丈的。
自信是成长中的光芒，自信能帮我们__黑暗，自信让我们的生活更美好。
六年级上册的生活作文篇32
正如美国心理学家所说，有许多人就像垃圾车一样装满了垃圾四处奔走，需要找地倾倒，如果谁给了他们机会，他们就会把垃圾倒在谁身上。而这位心理学家的建议是只需要对他们微笑并挥挥手，祝他们好然后继续走自己的路便好。而我并不认同这种做法，如果我遇到了垃圾人，我会停下来倾听他们的烦恼，并且给予他们鼓励，然后再离去。
倾听是一门智慧。
学会倾听的人，必然是一个有思想的人。当他们心中充满懊恼、愤怒、失望的情绪时，他们这时候的脾气必然也是十分暴躁不安的。但是他们失控了，我们倾听者却要静下心来认真倾听使他们生气的原因是什么，给出合适的劝导。也许他们倾诉完内心便会十分愉悦了，也许他们倾诉完仍然会生气，而我们要做的便是给予积极的回应，让他们感觉这个世界是美好的。闲看门前花开花落，漫随天云卷云舒，这何尝不是一大乐趣呢?
倾听是一扇窗户。
有人说，眼睛是心灵的窗户，但我认为倾听也是一扇窗户。透过倾听这件小事，我们可以让他人更好地看这个世界的美丽，大卫·菠菜认为不需要在意这些垃圾人。我更愿意去尝试一下。毕淑敏说过：“我不相信手掌上的纹路，但我相信手指加上手掌的力量。”倾听他人，为他人打开一扇美丽世界的窗户，何乐而不为呢?
倾听是一剂良药。
心中充满各种负面情绪的人，他们也渴望有人来解救他们。而倾听好比是一剂良药，让他们重新好起来。王国维先生说过，古之成大事者必经过三种心境。而众里寻他千百度，蓦然回首，那人会在灯火阑珊处为第三种心境。倾听他们的内心，他们也会如释重获，获得心灵的重生，所以，我们要倾听垃圾人的话语，并且帮助他们把垃圾及时卸下。有时垃圾并不可怕，不去卸掉垃圾才真正可怕，学会倾听，这难道不是我们应该去做并且把它做好的事情吗?
倾听的花儿会把世界点缀得更加美好，所以朋友啊，当你遇见垃圾人的时候，不要只是一笑而过，而是倾听他们的心事，让他们不再是垃圾人，而是积极人。一起携手看陌上花开，可缓缓归矣。
六年级上册的生活作文篇33
自从公元前585年，古希腊哲学家塞利斯发明了摩擦起电。到后来经过几代科学家的努力钻研，终于，发现了火力发电、水利发电、风力发电以及核发电、太阳能发电等。并成功地将电运用到我们的日常生活。
自从有了电，社会的发展日新月异，我们的生活越来越好。听爷爷奶奶们讲，他们小时候电力供应很缺，只有在城市里才能用上电。现在因为有了电，科学发展迅猛，农村也过上了幸福的小康生活。从前的老黄牛耕地、踩水车抽水的场景已经成为历史画卷，取而代之的是电力机械化。农民伯伯们也因为电力科学的发展而不再非常辛苦了，日子也过得红红火火了。
走进濮院这个毛衫市场，昔日的小镇，家家户户靠手工拉横机织造羊毛衫，不仅花样少，而且产量也不高，如今的濮院，你随便走到哪个角落，都能听见电力驱使的横机操作声。它不仅解决了用工荒的问题，而且花色品种、产量都大大提升了。为我们濮院的毛衫走向世界立下汗马功劳。
每当夜晚来临的时候，喧闹的羊毛衫市场开始渐渐平静下来。但是大街上依旧车水马龙，人来人往。各地霓虹灯交相辉应，令人眼花缭乱。大街小巷传来不绝于耳的流行歌曲。忙碌了一天的人们开始了丰富的夜间生活。试想如果没有电，这一切会是什么样。黑暗和无声将是这个夜晚的主题曲。
电力的发展和运用，给我们生活带来多姿多彩，但现在你看那屋前房后密密麻麻的电线网也很让人头痛，今后是不是也能像手机和无线电脑上网一样，不需要拉电线直接通过发射信号供人们使用呢？我想随着科学发展，我们的努力，这一愿望也可以实现的。
为了让我们的生活更美好，我们应该好好学习，推动电力的继续发展前进。
六年级上册的生活作文篇34
钢琴，从高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都倾泻出灵动的源泉，顺着山涧、伴着彩虹一路奔腾歌唱。这音乐能滋养万物，也能滋养人的心灵，让生活美好。
小时候妈妈让我学音乐，一开始我很抵触，觉得音乐来来回回也就那几个调，就像一只乌鸦来回反复地叫着，非常枯燥。直到我接触了钢琴，第一次看见钢琴，我就不由自主地被它吸引，走到它面前，揭开盖子，我的手指在琴键上跳跃，一串串音符从我的指尖流出，好像一个个精灵在房间里飞舞。弹着弹着，我仿佛看到了一个绚丽的舞台，舞台上放着一架黑色的钢琴，我穿着礼服坐在钢琴前面……不知不觉中，我就沉浸其中，丝毫没有注意到老师已经站在了我的身旁，“不用害羞，放松，不用那么拘束。”老师温柔的说道。
之后，老师很有耐心的教我，手应该是怎样放，这些琴键都发什么音，怎样识谱，这是我第一次感受到音乐的魅力。原来音乐是这样的动听，我的身体不由自主的跟着摇摆。
不知不觉我已经学了四年钢琴，每天的练习都让我心醉神迷。听，那高音如此空灵，似乎高山流水、缓缓拍着山间岩石；低音如大鼓，每击一下，那沉重而又有力的“咚咚”声直射入你的心间。八十八个琴键，每一个音，都是如此地生动、悦耳，仿佛像一只只活泼的精灵在跳动。每个音，虽然是那么活泼，但又是那么井然有序，一点儿也不杂乱无章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉于其中了。
细品每一串音符，每一串音符都使我平静；只有静心去听，去欣赏，才能品出个个音符中的快乐。这种静心，也让我在做其他事时皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。
钢琴使我心静，提高了我的音乐素养，这无疑对我来说是一种享受——弹钢琴，使我的生活更加美好！
六年级上册的生活作文篇35
自古以来，人们常说“吃一堑，长一智”，意思是遇到一次挫折，就会令人成长一次。
记得那是我上三年级的时候。
当时，我的学习很不好，上课也喜欢说悄悄话，惹得老师们都很不喜欢我，只有一个老师喜欢我，那就是我的班主任——崔老师。
崔老师教我们语文，崔老师喜欢我的原因是因为我的学习劲头强，阅读理解能力强，作文写得好，能“感染”周围一大堆的同学。
“叮铃铃……”上课铃响了，一想到这节课是班主任崔老师的课，我便立马往教室跑，可还是晚了一步，班主任崔老师已经在教室里了。崔老师批评了我一顿，就让我回到座位上读书了。我以为崔老师也对我有偏见，不喜欢我了，心里就极不平衡，心想：等我以后学习好了，你想喜欢我也不喜欢你。我当时就下定决心了。
后来，我就发奋学习，英语、数学、科学这三门课都提到了95分以上，唯有语文直线下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜欢代课老师，就不喜欢这门课，所以学习成绩自然就不好了，学不好也不能怪我，要怪就怪代课老师，谁让她这样令人“讨厌”呢。
从那以后，我在语文课上就不在认真听讲，而是搞小动作，说悄悄话……慢慢地，同学们也都不喜欢我了，我的好朋友——张可欣也越来越疏远我了。这个时候我才猛地觉醒，自己必须把语文成绩提上去。
回家后，我就问妈妈，我现在努力还晚不晚，妈妈好像看穿了我的心思，笑着说“不晚，不晚，还来得及！”这句话使我备受鼓舞，我“命令”妈妈去给我买了两套卷子，每天晚上做两套。我的学习成绩越来越好，年级排名甚至排到了年级前十。
后来，我总算明白了崔老师说我并不是不喜欢我，而是在“表扬”我——当我这棵小树苗长歪了的时候，及时地修正我。我也明白了，不能因为以为老师对自己的批评而不喜欢学习，学习是为自己而学，不是给老师学的。我真想对崔老师说一句：“崔老师对不起，我误会您了！”