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六年级幸福的作文300字

时间: 新华 六年级作文

作文可以提高自己的语言表达能力和思考能力,可以锻炼文字表达能力和语言组织能力,同时也可以促进深入思考和反思。优秀的六年级幸福的作文300字要怎么写?下面给大家整理六年级幸福的作文300字,希望对大家能有帮助。

六年级幸福的作文300字篇1

放学后,我看到爸爸妈妈一块来接我,我还以为今天是什么纪念日呢,妈妈说:“今天我们一起到外面吃饭,然后我们到潍河去。”我高兴地说:“太好了。”于是我们来到了“外婆桥粥店”,我们美餐了一顿,就赶往潍河的风光地带,我们不止一次的到过这里,但还是被这里的风景所吸引。初夏的微风轻轻的吹着我们的脸颊,满地的小花散发着淡淡的清香,这里的空气好新鲜,这里的景色好迷人。

我们找了一个安静的地方坐下,我拿出语文书,在这里读书的感觉真好,一会的功夫我就把课文背熟了。往远处望去,清清的河面上有位老爷爷站在竹筏上捕鱼,河水荡起一圈圈波澜,好动人的画面,我都看的入迷了。我们沿着小路往前走,我看到了一座正在修建的大木桥,我能想象得出,不久的这里,大桥修建好了,人们站在木桥上,欣赏着争奇斗艳,五彩缤纷的鲜花,看着美丽的景色,心里一定很开心!

我们边走边聊,妈妈说:“这就是幸福!”是啊,我也感到很幸福!

六年级幸福的作文300字篇2

幸福是什么?幸福是拥有许多财富?是拥有高高在上的地位?是拥有美丽的外表吗?

同学们抱着对自己成绩的未知,缓缓走向讲台领取自己的试卷,真所谓一家欢喜一家愁。一阵凉风从我身边飘过,像是下雨的征兆,同学们相互讲着自己的成绩,而我无颜以对,我为什么失败?一个叉叉刺痛了我柔弱的心灵。这件事使我不得不坦然面对,仔细分析自己的错误后,希望又悄悄来到我的身边,一次考试并不代表人生就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习状况。一分耕耘一分收获。虽然失败了,但是学到了知识呀!学到知识就是幸福、

自己拥有自己的梦想,并带着梦想的翅膀在空中努力地飞翔,这就是幸福;

每当自己伤心的时候,爸妈都会陪伴着你,和你分担忧愁,这就是幸福;

每天让自己快乐,这就是幸福;

帮助需要帮助的人,这就是幸福;

幸福不是拥有许多财富,不是拥有高高在上的地位,不是拥有美丽的外表、做有意于自己的事,这就是幸福。它会时刻陪伴你,时刻祝福着你。

六年级幸福的作文300字篇3

别以为读书人很累,其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣?当然是——我了。

开学的这一个星期以来,我知道自己在幸福中生活。比如:我晚上写好作业,妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我,让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天,做一下脑后休息。还有在白天的时候,老师非常的信任我,让我去当大队委,于是我对生后的信心有更上一层楼。

不仅仅是在学校里,就是在补习班里,同学们也对我友好,老师也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢?于是我翻开了《课堂内外创新作文上》,看见了一位同学也是写幸福的,我看了后就收集我的幸福图片。

当我写下这篇文章时,忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说,我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下,感受家庭带给他的温暖。和他们交换,我觉得不吃亏,也让我锻炼一下独立生活的能力。

我生活真幸福!

六年级幸福的作文300字篇4

幸福是什么?幸福是拥有许多财富?是拥有高高在上的地位?是拥有美丽的外表吗?

同学们抱着对自己成绩的未知,缓缓走向讲台领取自己的试卷,真所谓一家欢喜一家愁。一阵凉风从我身边飘过,像是下雨的征兆,同学们相互讲着自己的成绩,而我无颜以对,我为什么失败?一个叉叉刺痛了我柔弱的心灵。这件事使我不得不坦然面对,仔细分析自己的错误后,希望又悄悄来到我的身边,一次考试并不代表人生就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习状况。一分耕耘一分收获。虽然失败了,但是学到了知识呀!学到知识就是幸福、

自己拥有自己的梦想,并带着梦想的翅膀在空中努力地飞翔,这就是幸福;

每当自己伤心的时候,爸妈都会陪伴着你,和你分担忧愁,这就是幸福;

每天让自己快乐,这就是幸福;

帮助需要帮助的人,这就是幸福;

幸福不是拥有许多财富,不是拥有高高在上的地位,不是拥有美丽的外表、做有意于自己的事,这就是幸福。它会时刻陪伴你,时刻祝福着你。

六年级幸福的作文300字篇5

有人说,为了钱,那就是幸福;有人说,有了健康就是幸福……那什么是幸福呢?

我觉得,若你能帮助他人,即使,这事很小很小……

因为这本来就是一件快乐的事啊!

我家小区前门是铁做的,挺沉,门槛也高,推开它得用一点力。可若你提着大包小包的东西时,就只能用肩顶这大块头了。更不用说骑自行车的人了。

我经常帮妈妈下楼买盐啊,酱油啊,也常在门上吃亏。于是我想:“如果有个门夫天天为我们把门,那多好啊!”可惜这是有一点不可能的。于是我萌生了一个想法……

那天,我在门前站了一会儿,若有人过来,便拉开沉沉的大门……

以后,当我推开门要过去时,总会看看后面的人。如果有人,便撑着它,像一根木棍似的。如果没人,也要等一下子。

这样做已经有一会儿了,每次,我都感到一股幸福感。可令我惊讶的是,后来有时,当我提东西时,真的有一些“门夫”,推开门,让我先过去……我的愿望实现了!

你说,这不是一种幸福吗?

六年级幸福的作文300字篇6

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

六年级幸福的作文300字篇7

幸福是什么?幸福是拥有许多财富?是拥有高高在上的地位?是拥有美丽的外表吗?

同学们抱着对自己成绩的未知,缓缓走向讲台领取自己的试卷,真所谓一家欢喜一家愁。一阵凉风从我身边飘过,像是下雨的征兆,同学们相互讲着自己的成绩,而我无颜以对,我为什么失败?一个叉叉刺痛了我柔弱的心灵。这件事使我不得不坦然面对,仔细分析自己的错误后,希望又悄悄来到我的身边,一次考试并不代表人生就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习状况。一分耕耘一分收获。虽然失败了,但是学到了知识呀!学到知识就是幸福、

自己拥有自己的梦想,并带着梦想的翅膀在空中努力地飞翔,这就是幸福;

每当自己伤心的时候,爸妈都会陪伴着你,和你分担忧愁,这就是幸福;

每天让自己快乐,这就是幸福;

帮助需要帮助的人,这就是幸福;

幸福不是拥有许多财富,不是拥有高高在上的地位,不是拥有美丽的外表、做有意于自己的事,这就是幸福。它会时刻陪伴你,时刻祝福着你。

六年级幸福的作文300字篇8

幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得,可是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。

也许,幸福就是一种感动。

很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福,但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。

也许幸福需要挫折要磨练。

幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。

六年级幸福的作文300字篇9

别以为读书人很累,其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣?当然是——我了。

开学的这一个星期以来,我知道自己在幸福中生活。比如:我晚上写好作业,妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我,让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天,做一下脑后休息。还有在白天的时候,老师非常的信任我,让我去当大队委,于是我对生后的信心有更上一层楼。

不仅仅是在学校里,就是在补习班里,同学们也对我友好,老师也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢?于是我翻开了《课堂内外创新作文上》,看见了一位同学也是写幸福的,我看了后就收集我的幸福图片。

当我写下这篇文章时,忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说,我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下,感受家庭带给他的温暖。和他们交换,我觉得不吃亏,也让我锻炼一下独立生活的能力。

我生活真幸福!

六年级幸福的作文300字篇10

我有一个幸福、温暖的家,家里有我和疼爱我的爸爸、妈妈。三个人各有不同的个性和爱好,我的家充满了温馨和快乐。

我的爸爸是一名汽车司机。每天早上他就早早的出车了。晚上,我们都睡了,爸爸才回家洗脸、吃饭、睡觉。第二天我还没起床,爸爸就又出车了。在生意好时,老远就能听见爸爸的歌声,要是生意不好时,爸爸就垂头丧气的回家,一声不语。爸爸真辛苦啊!我的妈妈就更辛苦了,她除了每天上下班,还要做各种家务,忙得不可开交。还要抽空辅导我的学习,我做完作业后,妈妈还要检查一遍。妈妈真是一位名副其实的贤妻良母啊!而我呢,是一个贪玩、好学习的小孩。每一次‘玩’我都是那么专心致志,就连吃饭、喝水都忘了。我也爱看书,只要一有时间我准会拿上一本书看看,或者到新华书店去看书。我的家充满了幸福和欢乐,欢迎到我家做客。

六年级幸福的作文300字篇11

别以为读书人很累,其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣?当然是——我了。

开学的这一个星期以来,我知道自己在幸福中生活。比如:我晚上写好作业,妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我,让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天,做一下脑后休息。还有在白天的时候,老师非常的信任我,让我去当大队委,于是我对生后的信心有更上一层楼。

不仅仅是在学校里,就是在补习班里,同学们也对我友好,老师也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢?于是我翻开了《课堂内外创新作文上》,看见了一位同学也是写幸福的,我看了后就收集我的幸福图片。

当我写下这篇文章时,忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说,我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下,感受家庭带给他的温暖。和他们交换,我觉得不吃亏,也让我锻炼一下独立生活的能力。

我生活真幸福!

六年级幸福的作文300字篇12

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

六年级幸福的作文300字篇13

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

六年级幸福的作文300字篇14

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

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