庆六一儿童节的作文
我们盼呀盼，期待已久的六一儿童节到来了，我很早起了床，因为要表演节目，匆匆的换上衣服，来到了学校。
很多人早来了，妆都化好了，我也去化了妆，不一会儿，所有人都画好了，可是晗晗还没有来，老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下，去寻找晗晗，转眼一看，晗晗不慌不忙的.走到我们面前，问道：“怎么了?”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都几点了?快到老师哪里去化妆!”
过了一会儿，晗晗终于化好了，这时，广播响起：“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场，时间飞快的过去了，轮到我们上场了，我紧张及了，老师叫我们不能紧张，我的心才慢慢平静下来。
下午，班上开了联欢会，是我们体会一种独一无二的感觉，或许，是我们长大了吧。
庆六一儿童节的作文篇2
在进行了许久的排练后，我们终于来到了南山会堂，我们将要在这里表演我们已排练许久的节目。说真的，当时心里有些紧张，因为我知道我们的排练中有许多的不足，再加上又要面对千百个观众，当时心里也有些压力。
在彩排的过程中，因为我们的节目排的比较后面，所以我们有幸欣赏到了别人的精彩表演。在彩排的过程中，实际上最辛苦的是管乐队的学员，他们一开始就要表演五六个节目，他们的任务显然比我们要重许多。听着那些优美的旋律，听到那熟悉的节奏，我们原本紧张的心情也稍稍放松了下来，尽情的欣赏那打动人心的音乐。
轮到我们上场的时候，观众台的观众已经散的差不多了，我们大家就放开心了唱。其中每次都演的最卖力的胡旻琛这次演的更加卖力，借着灯光，可以清晰的看到他额头上的汗，他也带动了我，我们两个一起放开嗓子唱起来。这时，我才觉得原来想要唱的好并不像我们想象中的那么难，在彩排的过程中，我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完饭后一起去了2楼化妆，但我们足足在下面等了2个小时，还没有轮到我们上场，大家等的已经有些不太耐烦了，时不时地有人问一句：“到底什么时候才能上去啊?演出不是7：30就已经开始了吗?”在艰难地等了3个小时后，终于轮到我们上场了，大家都蜂拥而上，好像一群饿极了的蚂蚁突然找到了食物似的。在舞台上，一开始的紧张感一下子全部烟消云散，在台下响起了暴风雨般的掌声后，我总算出了一口气，说：“这一切终于结束了，看来努力并没有白费。”
六一的庆典也紧接着结束…
庆六一儿童节的作文篇3
国际儿童节是我们最渴望来到的节日，也是我们最快乐的时刻。
“六一”终于来了，我们班级的8大组组员为了让节日丰富多彩，特地制定了活动计划，各组组员也付出了许多精力与心血，大家齐心协力，做完了最后的准备工作。
首先是学校节目汇演，精彩的开场舞结束后，紧接着就是展示我的风采的时候了，作为一名合唱队员，我们为大家准备了悦耳动听的歌曲，我们的节目结束后，我却依然沉醉在美妙的音乐当中。下一个节目，相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”似乎在表演大兵。相声结束后，我们一个个捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
时间过的真是如流水呀!这欢乐的时刻已接近尾声，但欢笑仍在整个校园中回荡着，我爱这快乐的“六一”。
庆六一儿童节的作文篇4
六一来了，老师带领咱们去儿童村度过了一个特别的节日。星期六一大早咱们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里，下车后，首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼，在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心，生活在这里的小朋友是什么样的，她们是怎样生活的呢?
怀着期待的心情咱们来到了派对家庭——五号家庭，这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成，他们生活在在一栋二层的房子里，在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸，仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。
当咱们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习，看来他是碰到什么难题了，只见他紧皱眉头，一会拿笔在纸上写写，一会又托着下巴像是在思考什么……看着他那么执着，我真有点不好意思了，想想我平时有不会的题都一带而过，听老师一讲也就完了，哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的，当然她的本领也最多，钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏，最让我意外的是她拉的大提琴了，琴声是那么的悠扬、动听，似乎在诉说着什么，我大吃一惊，真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢，还是那么的刻苦学习，我真佩服她呀!咱们也为她们表演了精彩的节目，大家都高兴极了，咱们的心靠的更近了，笑声在不断地回荡，冲破了屋顶，飞上了灿烂的天空。
在这短暂的相聚中，代理妈妈慈祥的`面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令咱们难忘。咱们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心，她们坚韧不拔，永不言败;她们的心中充满了阳光，只要有一丝希望都要努力做到，不轻易放弃。同时也让咱们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育，老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让咱们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年咱们度过了一个特别的六一，一个有意义的六一，一个难忘的六一。
庆六一儿童节的作文篇5
六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是六一儿童节作文：六一，我爱你。供广大小朋友参考学习。
哈!太棒了!“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你!”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了!不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了，我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。