怎么写儿童节记事作文

怎么写儿童节记事作文（篇1）

上次预选赛后，我竟然选上了。从那以后，我就非常盼望今天——六一。终于到了今天，开始正式比赛了。

第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读，第二项是四(7)班，第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》，他们表演的认真度非常高，因此表演得也十分好。终于到第四个节目了，那是我们的节目。我们先把古筝搬上去，人先在一旁，因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候，我们古筝连走到自己的古筝前，赶紧坐下，电子琴弹好，我们就紧接着连了下去：“索索索咪……”

我们弹完之后，由乐子姐姐——我的一个表姐，也是我们学校五年级的学生——刮奏，请演二胡的同学绑着二胡上来，乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同，也是乐子姐姐先刮奏，再弹……

终于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打击乐弹，再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱，但仔细听，也听得清楚。后边的表演还没完，但大多数我都没看。

怎么写儿童节记事作文（篇2）

一年一度的儿童节到了，我们的校园里到处充满了欢声笑语。

我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。

规则是这样的，全班分成两组，第一组投，第二组接。休息后攻守互换。我是第一组，所以我们这组先投，没想到第二组的人非常轻视我们，我们生气极了。我们的成员拿到球就开始投，可是一个球都没有投进，我告诉他们：“不要那么生气，要心平气和的面对，看我把他们打得措手不及!”我转过身来，看见对付我的是全年级最好的后位小亮，我最后没有投进去，同学们说：“吹牛也要有个度。”

就这样，我们一颗球都没有进，准备着下一场的比赛。

比赛开始了，我们没想到第二组不仅防守力强，攻击力也非常强。一组在二组的面前，就像一只弱不禁风的小鸡啊!我们左抵右挡，还是难以招架他们的进攻。最后我们输了，0比22。

虽然我们输了，但友谊第一，比赛第二。今天这次儿童节真有趣!

我知道了比赛的结果不重要，重要的是自己努力的过程，开心就好。

怎么写儿童节记事作文（篇3）

时间过得真快，转眼间儿童节又快到了。我也已经过了九个儿童节了。想一想，儿童节究竟意味着什么?玩电脑、看电视、收礼物的一天?不是的，我认为儿童节应该自己做主，体验生活，感受生活，使我们长大后，也能回味童年的快乐。虽然，不一定要每个儿童节都称得上“有意义”，但至少得有那么一个儿童节，让我印象深刻……

“给大家宣布一个好消息，下午是跳蚤市场!”我们班的“包打听”——金如特又在发布“新闻”了。其实不用说大家也知道，要不我们带这么多玩具干啥呢?不过，这次的跳蚤市场特别令我兴奋。因为以前我们都是买东西的，现在我们正式步人“高段”，成为小商人啦!我们热热闹闹地分完了组，就围在一起做海报。由于那时校内“赛尔号”热还没有“冷却”，所以很多小队名都是以“赛尔号”精灵命名的。比如，我们的小队名就叫“雷神”(“赛尔号”精灵“雷伊”的别称)。老师给了我们一块大大的泡沫板，我们马上动工，几个同学从“赛尔号”精灵卡里选了几张强的，贴到泡沫板上，然后我把我早就准备好的、画着酷酷的“雷伊”、写着大大的“雷神”的A4纸贴到了泡沫板中间，又写了许多宣传语贴在上面。例如“走过路过不要错过”，“米米卡低价出售”，“玩具图书跳楼价，快来抢购啊”等等，又贴了许多装饰品，花花绿绿，绝对是最抢眼的广告!

“好东西哩!什么都有!你要什么?”我拿着一个小飞机对一个小弟弟说，“这个要不要啊?会飞的哦!你看——”小飞机“呼啦”一下飞了起来，小弟弟的眼睛也随着小飞机上去又落下。我弯下腰捡起来问他：“要不要啊?”他的眼睛直直地盯着小飞机，眼神中透出一股强烈的渴望，那是一种想拥有的渴望。“啊，十五块钱，不贵的!这，已经是跳楼价了!买来五十块呢!”十五块，其实已经是在“杀猪”啦!老师只允许他们带三十块，买完这架飞机，他还能买什么?其实，我并不指望他真会买，只是“放长线，钓大鱼”。(小学生作文 )说实话，这个商品是我们的同学玩腻了的，买来时还不便宜呢!果然不出我所料，小弟弟听到这个“天文数字”后，咬了咬牙，放下了飞机。我看他转身要走，赶紧叫住他：“不买了?哎，看你挺喜欢的，十块吧，不能再低了，再低我可连本部赔进去了。”其实，他听到“十块”这个数字时，就猛地转过身来，脸上露出难以言喻的喜悦。“真的啊?我买了!”仿佛怕我改变主意似的，没等我说话，他就扔下十块，抱着飞机跑了，留下我一个人傻乎乎地站在柜台里。生意做成了?这么快就做成了?我真是不敢相信。后面的几桩生意我就记不清了，反正我们组一共赚了两百多块，其中一百多块捐给了小海燕基金。这是我记忆中最难忘的一个儿童节!

怎么写儿童节记事作文（篇4）

儿童节到了，锦州广电小记者团在会展中心为孩子们举办了一场别开生面的未来城职业体验活动，我有幸能来参加。

未来城里有30多种职业供我们体验，我都想尝试尝试。首先我来到了旅行社体验导游职业，我深刻体会到了当导游的辛苦，导游们不仅要熟悉各个景区，更要熟悉与之相关的历史文化，而且还要照顾好游客，忙得连口水都喝不上，让我非常敬佩。

之后我又来体验了武装押运工作，这里的工作有些危险，因为是押送金钱、珠宝等贵重财物，体验中心给我们的任务是去证?还?司取回钱箱，途中还要躲开劫匪，如果劫匪抢到箱子，则任务失败，我们穿上制服，戴上头盔，背上枪，美美的出发了，路上十分惊心动魄，劫匪突然出现了，趁其不备就要抢钱箱，经过我们激烈的斗争，终于制服了劫匪，出色的完成了押运工作，让我深深的体会到了现实生活中武装押运人员工作的不易。他们为了保护人们的财产不受到伤害，时刻警惕着，让我们向叔叔们致敬!

时光如流水一样流走，我又体验了很多职业，如邮政快递员，报社编辑，酿酒师，牙医……等等。

谢谢锦州广电小记者团的这次活动，让我体验到了这么多有趣的职业。

怎么写儿童节记事作文（篇5）

今天，在这个欢庆的日子，让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧!同时，也祝灾区的孩子们儿童节快乐!随着我和李硕一人一句的开场白，六·一儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。

第一个节目，是_等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵，铿锵有力的字句，使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。

紧接着，我们进入了音乐让我说环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲，一下子带动了所有人，台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等，他们敏捷的身手和灵活的大脑，不露出一点破绽，使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。

我和李_演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表!这个开头就让许多人笑个不停，还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足，但我们在台上却没有笑过，面不改色，一本正经地播新闻。当精神病院院长宇聪来抓我们这两个逃脱的病人时，我一边招手一边说：拜拜!我还会再回来的哦! 之后，这个超级恶搞的小品也就圆满结束。

为了让大家都参与活动，我策划了一个小游戏传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同，分为男女两组，第一个人把球放在乒乓拍上，绕过我在地上画的障碍走一圈之后，再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友，以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡，而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了，两队选手慌乱地拿着球拍，一边又注意着脚下的障碍，有的同学走完一回不知道要掉球多少次;有的同学故意不穿过障碍，直来直去，犯规;有的同学虽然没犯规，也保得住乒乓球，但是脚由于要小心地穿过障碍，走着走着竟成了罗圈腿，萝卜腿和内八字，还有的不小心踩到自己的脚，引来围观者的哈哈大笑……

随后，_为我们表演《转手绢》，宇_演示生动有趣的《电生磁》实验，我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及看手势猜成语、三国知识泡泡龙等游戏，同样也受到同学们的好评。

欢乐的时光总是短暂，当老师宣布活动结束时，同学们还意犹未尽。这次由我和_主持的六·一联欢会受到了同学们的热烈欢迎，大家都期盼明年的六一节更加精彩。