描写劳动节的学生作文

描写劳动节的学生作文（篇1）

“五一”劳动节那天，妈妈带我去了府山旅游。

进入府山前，会先经过一个古镇，那里的建筑物看上去是那么朴实无华，没有一丝彩绣辉煌，是一种古典的美，仿佛沉浸在了春秋战国时代的街道上。

进入府山公园，之间四周树木郁郁葱葱，一道狭窄的小径夺目耀眼，仿古就是画龙点睛，沿着小径往前走就到了“革命烈士”纪念碑了，看着那纪念碑，我就想起了革命战士为保祖国，战死疆场的那种精神。接着走就到了飞翼楼，相传这飞翼楼是越大夫文种命人所建，至今已有上千年的历史，飞翼楼外还有一口大钟，那大钟上刻着龙的图案，象征着越王的至高无上。据说敲了这口钟还能保平安呢，我立马上前，费劲九牛二虎之力用那根木头朝那的钟砸去，只听见“呯”得一声响，可钟却像金身罗汉一样纹丝未动，但声音却响彻云霄。飞翼楼一共有五层，第二层是各种关于府山的图片，第三层是各种春秋战国时期的青铜礼器，让我大饱眼福。上了第四层，则是各式各样的画，第五层，也是我最向往的一层，这层中有越大夫文种所使用过的青铜宝剑，走到瞭望台上，只见又一个单筒望远镜，我从望远镜中向外望去，前方又是一片树林，树叶与树叶间簇拥在一起，没有一丝缝隙，远处的村庄里，人们正在过着惬意的生活，看了真是让人身临其境。

玩了那么就，我们也该回家了，可我还是对府山公园依依不舍，难以惜别。

描写劳动节的学生作文（篇2）

记得在我很小的时候，我也时常跟着哥哥、姐姐学着念“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，但却不知其意。一次暑假里，我在潜江三爹家才真正体会到了劳动的含义。

那时候，三爹他们忙着到水田里干活，我觉得有趣，硬吵着要去，大人们没办法，只好把我带了去，我兴奋不已。

来到田边，只见周围是一片片整好了的水田，太阳无情地炙烤着大地，真热啊!好奇心促使我也来到田中。我学着大人的样儿，将秧苗往田里插，可刚插下去，秧苗又从水中浮了上来，我把它按下去，它又浮了起来。我不知如何是好。三爹似乎看出了我的心思，走过来，手把手地教我，还告诉我：“中指与食指分开夹住秧苗往田里插，一般的插进去1寸深……”我牢记三爹的话，又试着插了插，还挺管用，秧苗不再浮起来了，而牢牢地插在稀泥里。我高兴极了，卖力地干了起来。汗水从我的额头上流下来，稀泥粘在我的腿上，我似乎没有发觉，好像被_秧这门活儿给迷住了。那一天劳动使我好累好累，但我又特别高兴。我的脸晒黑了，腰也酸了，吃罢晚饭我便早早地进入了梦乡。在梦中，我种的秧苗长出了谷穗，金灿灿的，一阵阵风拂过，谷穗随风飘动，就像习舞的少女娇艳夺目……

第二天我起了个大早，背着大人偷偷来到了田边，满以为可以看见金黄的谷穗，可显示在我眼前的依然是那小小的秧苗。我泄气了，嘟着小嘴巴坐在田边，“娟娟——”，三爹走来了，关切地问我：“谁欺负你了吗?”我摇摇头，指着田里的秧苗说：“它怎么不长大呢?”三爹笑着说：“这秧苗要经过施肥、锄草、捉虫……好多工序才能长大呢。”这时我才明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。

啊!我惊喜地发现在劳动中我长大了。

描写劳动节的学生作文（篇3）

今天是我盼望已久的五一劳节，我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门，我就看见外婆她那与蔼可亲的面孔，正低这头，在聚精会神地扫地。一看见我来了，笑眯眯地抬起了头，问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：“外婆，我来帮你扫吧”外婆说：“没关系，外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说：“今天是五一劳动节，也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢?坐在沙发上，看着我，好像在说：“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，像一个笑脸，仿佛在对我说：“助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊!这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的，所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

描写劳动节的学生作文（篇4）

今天是五一劳动节，早上我很早就起了床，看着窗外的美好的环境，让人心旷神怡!

我和伙伴一起去公园玩。哇，这里好漂亮哦!草丛里开满无数美丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣;还有许多老年人在锻炼身体。咱们一起玩健身器材，玩玩那个，玩玩这个，有时还玩捉迷藏，有时玩123木头人，有时玩投篮球，玩的可高兴了!到了两点多，咱们玩的有点累了，就到小卖部买了点吃的，结伴去散步。路上的风景也很美，虽比不上其他地方好看，可对于咱们来说，是非常舒畅的地方!

今天这一天过得可真充实啊!多么快乐的五一劳动节，在这个节日里，咱们要锻炼，要劳动!

描写劳动节的学生作文（篇5）

早上8点，北碚的街道上挤满了人，有笑有笑。街道花园里，园工精心布置的花坛盛开着，五彩缤纷。我蹦蹦跳跳地进了大厅：“哇!好大!”我叹了口气，“爸，你看，这里大部分都是鱼塘，有时候水面闪着银光浮在水面上。太美了!”爸爸配合说：“对，很好看!”

我们把鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路上拿到钓鱼的地方，找了个地方坐下。爸爸小心翼翼地把鱼食固定在鱼竿的挂钩上，把鱼竿的鱼线扔进水里。我们静静地等着鱼上钩。过了一会儿，爷爷叫道，但这时鱼上钩了。

爸爸接电话的时候，我发现浮标在往下跑。我猛地一拉鱼竿，然后慢慢地把鱼竿拉回来，提起鱼线，摘下鱼钩。这条鱼如此鲜活，以至于很难抓住它。爸爸来帮我，终于把调皮的鱼放进了渔网里。我对父亲说：“我真想上钩。”

过了一会儿，我和父亲又专注地盯着浮标。突然，原本平静的浮标动了，爸爸一拉，鱼食就被小鱼吃光了。我和父亲气得跺脚。过了一会儿，爷爷又打来电话。这时，鱼又上钩了。我用力拉，甚至把鱼扯了下来。爸爸没有责备我，反而夸我：“是的，做得好。”时间过得真快。不一会儿，中午到了。我们带着鲫鱼去鱼馆的餐厅吃午饭。其中一道菜是鱼。

通过钓鱼，我明白了一个道理，付出就会有收获。