《欢快的元旦》作文600字
《欢快的元旦》作文600字【篇1】
一年一度的元旦节又来临了。星期五的下午，学校组织了一次别开生面的“庆元旦”游艺活动，有“跳蚤市场”“游戏闯关”和“小小舞台我做主”等。
我最感兴趣的是低年级组织的“游戏闯关”项目。三四年级各班都设计了游戏闯关活动，在每个教室里都搞了不一样的游戏，让我们参加。首先我来到了_(3)班，参加了“听话的小球”的游戏，我们用一只手端着乒乓球拍，球拍上放着一个乒乓球，既要保持平衡不让球掉下来，又要保证先到终点，难度可大了。等我好不容易到达终点，乒乓球都掉到地上好几次了。接着，我又来到了_(2)班，参加了“运西瓜”的游戏，把气球夹在两腿之间，小心翼翼的蹦到终点，有好几个同学不小心把气球都夹爆了。然后我又来到了_(1)班，参加了“吹乒乓球”的游戏。在把乒乓球放到饮料瓶口，再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹到装满水的盆里。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹到盆里面。后来我又参加了“贴鼻子”、“趣味套圈”等几个游戏。最后我来到了_(1)班，这里正在举行“谜语乐园”的游戏，教室里挂了好多颜色三角形的旗子，谜语就写在旗子上。我来到一面旗下，看到旗子上面写着“说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不。.(打一自然现象)”。这个谜语我小时候就会了，它是“雪”。我把谜底告诉了老师，老师赞赏地对我点了点头。我闯过了五个游戏关，在领奖区挑选了一个漂亮的毽子作为奖品。
这次的“庆元旦”游艺活动，同学们都过得十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声。相信，即使我从小学毕业，很多年以后一定依然会记忆犹新。
《欢快的元旦》作文600字【篇2】
元旦节的时候，妈妈给我报道了一个惊人的消息：我要到成都市图书馆去给小朋友讲故事!听到这个爆炸性新闻，我急得像热锅上的蚂蚁，心中的石头又浮了起来——在半空中抖动。
过了两个星期，该去讲故事了，我更是坐立不安，比星期一去给全校国旗下演讲还要紧张十倍。当我准备跨进图书馆大门时，我的心里就掉着十五个水桶——七上八下的，腿一直在打颤。当我紧张地走进儿童阅览室时，我看见家长、小孩子以及我的几个朋友都正在看书，看到这一景象，我更连气都不敢出，我生硬的给朋友打了一个招呼，声音有点颤抖地给小朋友们讲起了故事。在讲神农氏的时候，我感觉大家都在认真听，心中万分高兴，不过，我的腿还是打颤。当看到妈妈的微笑时，我仿佛吃了一颗定心丸，腿不再发抖，声音变得坚定有力，更有共鸣感。我讲得娓娓动听，引人入胜，大家马上陶醉在我的优美声音中。故事结束时，我的声音戛然而止，大家仍然沉醉在我那动人的故事中······
功夫不负有心人，铁杵也能磨成针。在家里的百遍练习，让我整天没有玩的时间。每次练习下来，令我口干舌燥，恨不得跳进水池大喝一口，每天晚上十点睡觉，头发上汗水也来看我的成绩怎么样，嗓子练得有点哑。现在能让大家听到优美的故事，真好!
“世上无难事，只要肯登攀”。世界上并没有什么困难的事，只要你肯努力去做，就一定会获得成功!我以后要下定决心干好身边的每一件事!
《欢快的元旦》作文600字【篇3】
六年的时光，带给我的是追忆;六年的时光，带给我的是友谊;六年的时光，给予我的是信心。再去年的元旦会上，我也报名参加了，我吹了一首葫芦丝曲，大获成功，让我有了信心。
元旦会开始了，同学们纷纷表演完毕，终于轮到我了，我不由自主的紧张起来，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对，急匆匆地赶到我位上，开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景，也火急火燎的赶到。同学们越聚越多，我国不敌众，只好吹了。
葫芦丝已出手，同学们都欢呼了，我的脸瞬间沸腾起来，激动的心情一时难以收复，说道：“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’，给大家献丑了，希望大家能够喜欢我的表演!”
话音刚落，全场鸦雀无声，我深吸一口气，平复下心情，深情的吹了起来。只不过，刚吹不到十秒钟，音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时，心中忐忑不安：我这是怎么吹的，这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举，我只有继续吹下去了。我凝视着前方，看到米老师那鼓励的眼神，增加了信心，一口气吧歌曲吹完了。
我刚吹完，还没来得及松口气，就被同学们那热烈的掌声所包围，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡响的成功。
这次的元旦会，我尝试表演，收获了成功，同时也收获了信心。这次的成功，让我懂得什么是信心，它教会了我什么是信心，这一次的元旦会令我终身难忘!
《欢快的元旦》作文600字【篇4】
元旦节快到了，我们学校要举行联欢会，我特别兴奋。一早去学校，就看见一年级都把教室给装扮的可漂亮了，有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球，让学校里充满了节日的气氛!
走进教室，大家就急急忙忙的吃完饭，为联欢会的节目做紧准备，大家在教室坐成一个圈，叽叽喳喳，你一言我一语，热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好，秦老师让我们自己想联欢会的节目，大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话，大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑，大家都笑了，联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。
第一个节目是表演课本剧，因为这件事，老师生了一次气，老师说：“表演的不用抄写《小马过河》，没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目，他们表演的太好了，栩栩如生，我们都看得到入神了，沉浸在这篇课文的情境中，同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目，做的一定要像他们一样好，而且不能再惹老师生气了。
我记忆最深刻的节目是游戏环节，八位同学一块站在两张报纸上过关，脚不能踏在报纸之外的地方，这个游戏很好玩，锻炼了同学们之间的团结协作的能力，加深了同学们的友谊之情。
回家的路上看见超市里面装饰的各式各样的红灯笼，还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始，我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩，希望爸爸、妈妈开开心心每一天。
《欢快的元旦》作文600字【篇5】
今天早上，我扎着一个高高往上翘的冲天炮辫子，穿着一件粉红色的衣服和一条黑色的牛仔裤，手提着老师让我们准备的东西，一蹦一跳，兴高采烈地走在去学校的路上，心想：让我们班盼望以久的元旦联欢会，就要在今天上午举行了!
想着，想着，我便马不停蹄、飞快地向学校跑去。我气喘吁吁地来到教室门口，一进教室，我便看见黑板上很漂亮：
在黑板靠左边一点的地方，画的是一个圣诞老人;圣诞老人穿着一件大红色的棉袄，一双黑色的皮靴，戴着一个红白相间的绒帽子，驾着两只鹿，坐在雪橇上，背着一个装满礼物的袋子，正朝着我们笑呢!在圣诞老人的左边画着一棵葱绿的圣诞树，树上挂着许多漂亮的礼物，树下也有许多包装精致的正方体的礼物;在左上角画着一些烟花，中间写着元旦快乐这四个字，左下角画有一些小点的圣诞树。
过了一会，杜老师笑容满面地走了进来，说：“现在由节目主持人上台主持节目。”话刚一说完，万萌萌和窦雅盛就赶紧跑上台，宣布节目正式开始：
首先，他们俩朗诵了一首《新年到了》这首诗。接着，第一小组的王彩云和万萌萌上台表演了一个《花儿与少年》的扇舞，万萌萌弹琴，王彩云跳舞;她的舞蹈扇子一抖，便金光闪闪，好看极了，教室里顿时响起了热烈的掌声……轮到我们小组的时候，江旭东等一些同学可能没有作好充分的准备，表演完了以后，被老师说了一顿，我们一定要努力。我们又进行了组词接龙游戏;两个主持人先在每个组里面选了一名参赛者出来比赛，我们组选的是我，我看见前面有些同学组词说了一半就不会了;我看了一会就轮到我了，我说的是“喘”应该怎么组词，我脑筋一动，想：这道题书上不是有吗，我直接把答案说出来不就行了。于是，我就说：“喘→喘气→气球→球星→星光。”我说完了以后，老师夸我说得真快，夸我接得。然后，我们进行了巧算24点。这回是抢答题，我们都在争先恐后地举手，我不知道老师是不是没看见我，总是不点我，我很着急。最后，我们进行了正话反说，我们组选的是李崇碧;从2个字的词到5个字的短语。只有李崇碧全部答对，过了关。又给我们小组争了十分。获得了“团体第一名”的称号。
我在聚餐的时候想：如果时光能倒流，让我们再玩一次该多好啊。