关于抉择作文650字

我漫步在大街上，用一双闪着幽光的眼睛注视着在我身边经过的每一个人。

是的，我是一只纯黑色的猫。

我趴在一辆红色轿车轮胎前，享受着夏天的惬意，在地上打个滚儿，抖抖身上的尘土，用红色的舌头梳理着没有一点杂色的皮毛，打个哈欠，美美的睡去。

“滴滴”刺耳的喇叭声打碎了我的美梦，吓得我浑身一激灵，肌肉一缩，从水泥地上弹起。

“哪里来的野猫?真烦人”红色轿车的司机气愤的注视着我，我喵喵地叫了两声，朝他的车门扑过去，他连忙把车门关上，一边发动车子，一边骂骂咧咧的，“大半夜的碰上个黒猫，真晦气!”

我知道黑猫是厄运的象征，人类并不喜欢我们，还总是把神话传说中的女巫与我们相提并论，真是讨厌，可我也没有一点办法，毕竟，这是一个弱肉强食的时代。

我一边摇着头，一边向前走，是该找点东西吃了，我能清晰地听到肚子正在发出抗议。我小跑着奔向最近的一个绿皮垃圾桶，希望能有些收获，但现实与希望之间总有差距。

垃圾桶里只有半个被蚂蚁大军包围的苹果，作为一只纯血统的猫，我自然有我的矜持，对这种烂苹果根本不屑一顾。

一个男人摇摇晃晃的朝我走来，手里提着一个塑料袋和一个酒瓶，我往后退了退，知道这种人不好惹。但我又看到那飘着肉香的塑料袋时，又忍不住朝那个男人叫了两声，“滚开!”他一边骂着我，一边把酒瓶朝我扔来，破碎的玻璃片扎到了我的爪子，我一边凄厉地叫着一边仓皇逃走。

我沮丧的看着我受伤的爪子，很无奈，也很不甘，面对弱肉强食的世界，对命运的不公平，我只能选择用乐观的心态活下去。

星光下，我孤独地舔着伤口，不时地发出一声哀鸣……

关于抉择作文650字篇2

条条大路通罗马，人生充满了抉择。一旦抉择，便无法改变，每个抉择都会给我们带来或愉悦或悲伤或失望。

在学习的道路上，我选择了坚持。

我是一名初三学生，初三的日子确实很苦，一路走来经历了不少风雨。体育锻炼时的摔伤，流下的汗水;做练习题时的困难重重，绞尽脑汁;被老师批评时的难过、无奈。曾经一同和我进入中学的好朋友，也早已坚持不下去，离开了这所学校。望着她们远去的身影，有两个声音在我耳边回荡――“你看，不用学习多快乐，每天可以玩手机，何不像她们一样呢?”“天空越黑，星星越亮，你要再坚持一下，曙光就在眼前。"在这“物竞天择，适者生存”的世界里，我选择了坚持。

在生活的道路上，我选择了分享。

妈妈从小就教育我，做人不能自私，要懂得分享。朋友们经常来我家玩，虽然家境简朴，但她们也玩得很开心。那年夏天，天气异常炎热，我们从外面回来，钻进空调房，满头大汗，头冒热气，我打开冰箱取雪糕，可就剩四个了，我们五个人啊，这怎么够吃呢?况且这些雪糕都是我最爱的口味，但我还是忍痛割爱，选择了分享，收获了友情。

在困难面前，我选择了面对。

一场突如其来的"暴风雨"来临，因为自己的不努力，考试又没有考好，拿着试卷向家的方向走去。妈妈见我垂头丧气，也知道我没考好。我把自己一个人锁在房间，一整天不吃不喝，妈妈见状，安慰我，说：“谁没有经历过失败挫折呢?你看爱迪生做实验，不也是失败了好多次才成功的吗?你总逃避也不是问题啊……”听到妈妈这些话，我幡然醒悟，逃避解决不了问题。于是我找到自己的不足，查缺补漏，我选择了面对。

人生面临无数次抉择，也许我们的抉择并不完美，但它一定是我们用心过后的抉择，让我们坚持内心正确的抉择吧!

关于抉择作文650字篇3

今天上午第三节课是美术，我们吃完课间餐，排好队来到了美术教室门口。教室门锁着，也没看到金老师。过来一会，上课铃响了，可是金老师还是没有出现。这下大家急了，有几位同学赶紧去找老师;有几位同学四下找门钥匙;有的同学抱怨着、猜测着;更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。

又过了一会，去找老师的同学没找着回来了，引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨，幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门，路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够，很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案，看看周围很吵，也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验，那么我在这场考验中完败!因为路队长让我们自己画画，我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的，但是在当时的情况下能做出正确的选择，实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢?

那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢?东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金，元初许衡以“梨无主，吾心独无主乎”而选择不食，这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学，不仅仅是为了增加见识，更是为了养性修身，避免在抉择时做出小人的行径。

关于抉择作文650字篇4

这位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封顶。他在第一次登山时冻伤了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖着他的假肢登山的，那接下来，我要讲的时他第四次登珠峰，(倒数第二次登珠峰的故事)：

假肢，假肢，他拖着他的假肢，珠峰有多高?8848米，日日夜夜，寒冷与你做办，它是朋友，它拥抱你，它与你击拳，在美好时刻为你欢呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰顶。

后面还有几个，他们似乎对寒冷感觉不一样，有点悲伤，有点痛苦，还有点懊恼。继续呀，别停呀，为你们的梦想出发呀!他们加快步伐，喘息声已变得十分平常，体力是不再线的，永远。但也许它在洗澡呢!这也说不准呀，我们只能看他们到顶的那一刻，说不定那时它就回来了。

我们不知道过了多少天，我们也不需要知道过了多少天，这都不重要，重要的是我们要知道他们付出了多少，努力的多久和坚强了多久，嗯—很久。

他告诉我，这是他当时距离珠峰顶最近的一次：94米，雪在飘，风在吹，他的双眼已模糊，他看不见，但我知道他的心早已看见，那是多么生动形象，而又清晰的画面!他要冲上去拥抱，感受，在他的梦想里尽情奔跑—可是，他的同伴们看不到，他的同伴们感受不到。因为，他们真得不行了!

夏伯渝叔叔，您该怎么办，是为了从小到大梦寐以求的梦想，还是同伴们的生命安危，94米，只有94米啊!

撤!—一个响亮的声音在他的心中喊道，在他的耳边回荡，在他的骨子里呐喊。他喘息着，这是他以前从未有过的声音，好吧，实话说，又时放弃会更好，生命比梦想更重要……

关于抉择作文650字篇5

成功与否，往往就在一念之间的抉择。――题记

"团结一心，奋力拼搏!"天还未亮，我们便已在操场上集合，开始了训练。这一声声嘹亮的口号声，唤醒了沉睡中的太阳，唤醒了沉睡中的大地，却没有唤醒了偷懒的我。

眼看着我从队伍的第一排的排头渐渐落到了第二排、第三排……直至最终看不见我的身影，当我气喘吁吁赶来的时候，同学们都已经停下来开始热身。“就不能再坚持一下吗?真正的考场上是没有任何人为你加油鼓劲的，你只能靠你自己……算一算，这还有多少天就要考试……”老师的话语随风飘走，我满腔都是不甘与伤心，不甘于自己落后，伤心于总不坚持，虽是这样，但似乎每次在坚持与放松之间，我选择了后者。

到了考试之时，你会做出什么抉择?——我问自己。

还没等我想清楚，哨声便已经响起，身边只觉一阵风吹过，我不敢懈怠，昂头猛追。我双眼紧紧盯着眼前的人“超过她，超过她。"弯道之处，我猛然加速向前飞奔，越到她的前面。一圈结束，第二圈开始，前面的奋力冲击让我用尽了力气，此时的我，只觉得像上了岸的鱼儿，换不过气，双臂好似有千金之重，摆的甚是艰难，双腿好似灌了铅，一步也跑不动了，好似乌龟般。

终于艰难的跑过了第二圈，眼看着还剩下半圈，我那毛病又犯了，脚步越来越慢，任他人从我身边经过。不远处，我看见了老师，耳边想起她那些恨铁不成钢的话语，想起了保尔，想起了红军长征时所经受的种.种磨难一切……画面一股脑儿挤到我的脑海里，最后100米了，不能再犹豫，我奋力向前加速，大脑一片空白，只有一个念头：向前、向前、坚持、坚持到终点。跨过终点线的那一刻，我感觉整个人都飘滞在空中一样，难受极了。

但是，只有自己知道，正确的抉择之后，终会拨开云雾见明月!

关于抉择作文650字篇6

决定我们成为什么样的人，不是我们的能力，而是我们的抉择。――题记

我的抉择是――跳出舒适圈，因为这个抉择，我成为了更好的自己。

身为家里的小公主，爷爷奶奶很是疼爱我，从不让我干任何农活，每次我回到家里，他们就把什么都给我弄好了，这样的生活无疑是舒适的，但我选择跳出舒适圈。我缠着他们带我一起去田里，和他们一起劳作，他们会给我讲一些农业小知识，我也听得津津有味，和爷爷奶奶一起劳作，我也体会到了别样的乐趣。

因为跳出舒适圈，我学到了更多的知识，感受到劳动的乐趣。

我是一个很喜欢旅游的人，每逢暑假、寒假，我都会抽空出去游玩，我们去的最多的就是爬山。记得那年暑假，我和朋友一起去华山，摆在眼前的有两条路，要么坐缆车舒舒服服的到山顶玩一会儿，再坐缆车下来，要么顺着石梯往上爬，再坐缆车下来。当大家在犹豫不决的时候，我的心里响起了一道声音：我要跳出舒适圈。我毅然选择了爬石梯上去，其他伙伴见状也都跟了上来，一路上大家相互鼓励，最终爬到了山顶。那种站在山顶的喜悦，是坐缆车上来的人无法体会到的。

因为跳出舒适圈，我敢于挑战自我，并能带动他人去拥抱更好的自己。

在临近考试的时候，大多数人会选择刷题来巩固知识，我也是如此。不过，我选择了刷难题，难题确实不一定会出现在试卷上，但它绝对可以提高你的能力，同时也可以巩固知识点。做难题，其实是把各个知识点同时复习了，当你做一个难题，你就可以巩固好多知识点，而且当你做对了，那种自豪感和成就感会让你更加有动力去做下去。

因为跳出舒适圈，我能更好地提高自己，增强自信。

正确的抉择，会让我们成为更好的自己。

关于抉择作文650字篇7

今天，我在快乐作文容城分校参加了一次亲子感恩活动——艰难的抉择。

首先，老师发给所有学生和家长每人一张纸和一支笔，让我们在上面写各自最爱的五个亲人。我写的是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥。

写完以后，老师开始给我们讲了一个故事，大概内容是：我和我最爱的五个亲人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，这时我看到一块木板，连忙抓住木板。我看见家人还浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容纳两个人，可我又不想放弃所有人，我只好去和家人一起同归于尽，可家人希望我好好活着。这时我像热锅上的蚂蚁，越想越急，我只好放弃一个人——姥姥，姥姥曾经给我买我最喜欢的零食，做我最喜欢的吃的，我伤心极了!现在我还是像锅上的蚂蚁，我又放弃了一个人——爷爷。爷爷曾经大早上出去买我最爱吃的手抓饼;晚上都九点多了，爷爷还在陪我玩儿，也不眨一眼。这时，我的心碎了，我真不想再放弃一个人了!可老师说：“再放弃一个人!”这时就还剩下父母和奶奶。是母亲给了我生命，父亲赚钱养活我，奶奶天天为我干活，让我过得悠闲自在，这可怎么办?我颤抖着手拿着笔划去了父亲。父亲曾经赚钱养活我，每天晚自习一直到十点才下班，回家的时候还去超市给我买一大袋子好吃的，好玩儿的!划完以后我的心像是被刀捅了一下!老师又说：“请再放弃一个人!”我想：老天爷为什么要这么折磨我!于是我又颤抖地划去了奶奶，奶奶曾经为我干了许许多多的活，给我洗内裤、袜子……，为我买了好多好东西。这下就剩下母亲了，是她给了我生命，给了我整个世界。没有母亲就没有我。

故事讲完了，我还沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艰难的抉择。