我有一个想法作文主题作文
垃圾分类活动在校因里如火如茶的开展着，可是垃圾分类班里还有好多同学都还不自觉，总是出错，老师为此也很苦憾，怎么办呢?
我有一个想法：我想做几个标语牌粘在垃圾桶的旁边或上面，每天时刻提醒同学们，不能也不可以乱丢垃圾。还可以开展垃圾分类的班队课，进行有奖竞赛和有奖问答等活动。通过活动让大家把这几类垃圾分类深深的记在脑子里不会忘记。那对于那一些说了还不改的顽固份子，怎么促使他们改正呢?只能让他们受点委屈去捡全校的垃圾了，老师说这样可行，我还对老师说：“那让我做几件黄色的大褂，然后在背面写上垃圾分类我先行这几个大字。”老师听了连忙给我伸出大拇指!
我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好给老师看，老师二话不说就把它贴在门上，我每次看到他觉得好开心呀!
我有一个想法作文主题作文篇2
一听到“手机”这两个字，我气得火冒三丈，恨不得把它抢了，再从三十楼的窗户狠狠的扔下去。
我为什么对手机恨之入骨呢？因为这个“小四方盒子”真真正正抢走了我和爸爸玩游戏的时间，连吃饭谈心的时间都没有。
有一回，饭后休息，我和妈妈谈新闻，说天气，聊得热火朝天。爸爸却在一旁玩手机，我喊他，他不耐烦地抬起头，看了我一眼，又低下了头开始玩手机了，我受不了，便怪叫一声，“爸爸！”爸一脸茫然地问：“你说什么。”你看这简直让人忍无可忍。我下定决心不让爸爸玩手机，只要爸爸一玩手机，我就打扰他，要他跟我玩游戏。
我有一个想法：爸爸别玩手机了，多陪陪我和家人。让我们离“低头族”远远而去，做个昂头挺胸的“抬头族”吧！
我有一个想法作文主题作文篇3
这几天我们单元楼下面经常出现一些乱停车的现象，单元楼下的车出不去进不来，这一下我连学也上不成。门卫大叔劝他们好好把车停放整齐，他们就是不听。这里停车停不下，他们还停在马路上，这里不通就算了，现在连马路也不通了。
我建议在每个单元楼下造一个停车场和一个地下室，而且前面有一个电子牌，上面会出现剩下车位有多少个?
要是不剩的话上面就会说:“请移到下一个停车场”。要是你不听的话，牌子上就会出现一个栏杆。把你给拦住等保安出来罚钱，每有一次就要1000元，要是你转移到下一个停车场，它就会说:“谢谢合作!”并且给你一个小礼物。
我还建议，在保安的那个小房子上装一个摄像头，监督他们。 要是人们像我说的一样，那地球就会更加整洁了。 老师评语:想法独特，题材新颖很棒，针对于乱泊车的现象提出了一些建议，文从字顺，建议合理。
我有一个想法作文主题作文篇4
在生活中，共享单车随处可见，即可以做到绿色环保，又有利于我们强身健体。
但是，在我上学的路上，经常看见共享单车被乱摆乱放。有的停放在人行道上，妨碍人们走路;有的'无次序地摆放，让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵;还有的人直接把共享单车扔进草坪里，严重影响花草生长。
除了这种情况，我发现恶意破坏单车的现象也十分严重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的链条掉了下来。有些人为了逃避付费，对共享单车上的二维码进行破坏，还有些人把共享单车当作是自己的私有物，锁在自家楼道里。
综合以上情况，我有一个想法：首先，我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。其次，共享单车需要改进防护措施。比如研发“自动报警”技术，对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法，我希望我们应该爱护共享单车，不让它受到伤害。
我有一个想法作文主题作文篇5
最近，我发现我们校园追跑打闹的现象个性多，很多小朋友都没有意识到追跑打闹的危害。
我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次，小冯和小洋在走廊上追跑，小冯不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之后我才明白小洋手臂骨折了。还有一次，小思在去卫生间的路上，被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了，磕掉了一块牙，小思的牙此刻都没好。
经过这两件事我有了一个想法，把校园走廊，教室的墙和地板都"盖”上一种不容易脏，摸上去硬，摔上去软的垫子，这样小朋友摔了也不会受伤。还能够发明一种栏杆，栏杆里装了电子芯片，当它感知到两个小朋友要撞到一齐时，它就会伸出柔软的触手，自动把两个小朋友隔开，就不会受伤了。
我还有一个想法，就是组建一个安全知识小分队，宣传安全知识，让同学们意识到追跑打闹的危害，比如说在楼梯间打闹会磕到自己，不仅仅在校园里面，外面也一样，如里在马路上追跑打闹就更危险了，很有可能被车撞到.....
第一个想法需要高科技的支持，我此刻还没有实现的潜力，需要好好学习，长大争取去实现它。我期望，第二个安全宣传小分队的想法能实现，透过向大家宣传安全知识，让同学之间多点儿保护，少一点儿伤害，让我们像小树一样，平安长大!
我有一个想法作文主题作文篇6
我们学校去年经过整改之后，校园环境变得更整洁了。然而，教学楼前的花坛几乎都消失了，整座教学楼笼罩在了钢筋水泥之中，变得毫无生机。
原本，我们的教学楼前种了一棵樱花树。每年四五月份，它便会开出粉嫩粉嫩的樱花。我和同学经常会在樱花树下玩耍，有时还会低头去捡樱花树的花瓣玩呢。在樱花树旁，还种着一排高大的玉兰树。每年夏天，它们便像一道屏障一样，为我们拦住刺眼的阳光。没有了这些树木以后，一到夏天，我们学校就成了一个“大蒸笼”，十分炎热。每次出操，我和同学都会像狗一样，一边吐着舌头，一边叫着：“热啊热啊!”老师也经常叹气说：“哎，现在写观察作文真麻烦，校园里可观察的植物都快没了。”所以我就一直在想，能不能把我们校园再设计一下，让它变得更美更清凉呢。
我想可以从以下几个方面进行设计。首先，我们可以在礼堂顶上建立一个空中花园，在花园里种上各种花花草草，再把二楼的天桥当作通向花园的通道。这样科学老师就可以带着我们去实地观察这些植物，同学们也多了一个可以进行实践学习的地方。然后，我们可以在大礼堂大门旁建造一个小喷泉，在喷泉池里养上一些水生植物，还有金鱼、小乌龟……只要喷泉一开，哗啦啦，听着这美妙的声音，别提有多凉快了。我们还可以把教学楼前的地砖漆成绿色，一眼望去就会感觉十分凉快。如果能在地砖上画一些格子就更棒了，这样低年级的小朋友就能玩玩跳房子的游戏，老师也不必担心他们在教学楼前乱跑摔伤了。
我很想把我的想法告诉校长。我会告诉校长，我很期待在这样美丽的学校里上学。
我有一个想法作文主题作文篇7
我想发明一个小手套，因为，小朋友都爱玩雪，但是雪总是会贴在手套上，一会儿就变成了大冰块。
我想了又想，终于想到了办法，可以在手套上设计两个按钮，一个是绿色，一个是黄色，绿色的是防雪的不管怎么玩，都不会贴到手套上面。黄色的是可以让手套变暖，这样手就不会冻僵了！可是在手套的哪里安装按钮呢？我左思右想，突然，妈妈说：“什么时候你的手背上弄上钢笔水了？”我想：“可以安装在手套的后面呀！这个主意太好了！”我画了一个我想出来的手套的样子，兴奋极了！我想到我的手套一定很实用。
我的想法什么时候能实现呢？你喜欢我设计的手套吗？我真希望我的想法能尽快实现！