有关放慢脚步的作文
不不不,它应该是这样的,清新的空气带着泥土的气息,树叶交错间透下斑驳的阳光,这些属于自然的纯净都让我们紧绷的神经感到放松,生活在喧嚷的城市间,同样也能享受到安宁,在冬日温暖的午后,睡个美美的午觉,或是读一本好书,品一杯香茗,这时的阳光温暖的不仅是你的身体,更是你的整个心房。
放慢脚步,将自己的心置于最纯净的自然中,感受那份闲适与宁静,不带一丝尘世的奢华与喧扰,只将那份最真实的模样展现在我们眼前。放慢脚步,回归自然,让我们的心也回归那片纯净的天空。
放慢脚步,保持一份安静和悠然,用最舒适的姿态去生活,让每分每秒都像珍珠一样珍贵美丽充盈。
有关放慢脚步的作文篇2
慢一步,处处美丽;缓一下,云淡风轻。——题记
身处在灯红酒绿,你争我赶的喧嚣城市里,我感到疲倦。每日身心俱疲、奔波;让我迷失了自己。早晨的铃儿日复一日地响起,每天都是匆忙地将馒头揉进嘴里,胡乱地喝几口牛奶,便混着闷了下去,嘴巴还未停,脚又要动起来,两步、三步地跨上教学楼。整个人好比一台机器,快速的生活压榨尽了我的诗意。
今天,我实在不行了。就放慢自己,踱步于A校的晨雾里。A校的早晨浸沐在浓雾里,高楼房闪着星星点点的灯。橙黄、淡紫、乳白。无规律地排布,像一块块不同口味的方糖。淡淡的烟缠绕在高楼上,红光标示牌被染上了红晕,像是喝醉了。这使我也有了一丝“醉意”。漫步通往教学楼的路,冰冷的空气中,有一种温润的味儿。肯定是调皮的晨。猝不及防,一二星点雨儿打在我干燥的脸上,又凉又湿的感觉,让醉在雾中的我稍微清醒。
天未亮,树都是一团团黑影。走到教学楼口,雾依然朦胧。学生成群,三两个从远处走来,人影也在雾中由一团黑变成真实的物象,像神仙腾云驾雾,缓缓归来,亦幻亦真,宛如人间仙境。
缓缓地走在楼梯间,每一层楼都有一个可以眺远的位置,于是每爬上一层楼,我也眺一次,冬天的早霞果不同与其他季节,爬到第一层时,天是昏暗的、乌的。好像有一层隔膜,使它阴晦着。爬到第二层时,天渐白了一些,闪着几颗调皮的星子。爬到第三层时,天彻底白了,近处树上宝石般的露珠清晰可见,圆鼓鼓、胖嘟嘟的。使人忍不住想捏一下。月亮褪去了金黄的光泽,挂在天边,如朴素少女搽了肤色的唇釉,再上两层楼,远处的天空微泛了红,粉红、深红、赤红、殷红、淡黄、金黄、柠黄、豆沙紫、赫石……天边微微变化着。悄无声息地将天空的幕布沾染上自己的色彩。远处,高大的楼房矗立着,我就不禁想到那远在天边的故乡。
楼道间不断有人追赶,大声喧哗。但我的心却在远方,它慢慢地越飞越远,像一只风筝,带着我的疲倦,忧虑,飞得不见踪影。
在尘世间,总是一片热闹繁华,固不能放松,置身于喧闹的人群里就不会发现校园里的天空竟是这样纯粹而又简单的美丽。
疲倦的人呀,你就放慢些吧。劳累的人啊,就缓缓吧。不要为了不必要的事费神,放慢自己的脚步,欣赏一方令人陶醉的天空吧。
有关放慢脚步的作文篇3
在这个一切快餐化的时代,你的脚步是不是也不由自主地“快”了起来?你的时间是不是感觉飞逝得更快?而很多的美好是不是也在“快”的脚步中悄悄溜走了呢?
——题记
“糟了,第一班汽车还有5分钟就开了!”一声如同乌鸦的哀嚎响彻我家上空,我准备用百米赛跑的速度进行一下最后的挣扎,因为我可不愿意坐那第二班汽车落在别人后面。
冲出家门,冲下楼梯,冲出小区,冲上马路,冲向站台,冲上第一班汽车……这是我的既定方案,但是在接近小区门口的地方我的方案被迫搁浅,我只能刹住我的脚步。小区门口的地方因为有伸缩门的阻拦,显得有点拥挤,而我的前面正有一对年过七旬的老人步履蹒跚地前行,如果我不“刹车”,势必要撞到他们。
我只好放慢脚步,只见暖暖的阳光从树叶间偷偷地照在他们的脸上。两位老人手拉着手,迈着颤颤巍巍的步子,并排走着——默默地,悠悠地。偶尔他们侧过头,指指路上手挽着手的年轻人,又相视一笑,眼里满是幸福。那两只见证了岁月沧桑、布满皱纹的手紧紧牵着,他们的步伐也惊人地一致,不紧不快,慢慢吞吞。我注视着他们的背影,默默地跟在后面,实在不忍心说一声“借过”——不,的确也没有必要“借过”。
我发现,这一瞬间,我那颗原本焦躁的心仿佛平和了下来,我慢慢地融入到两位老人舒畅的笑容和缓慢的步伐之中,融入到他们这“执子之手,与子偕老”的美好意境中。我跟在他们身后,也慢慢前行,我好像走进了这对老人甜蜜幸福的世界,走进了一个悠闲无争的世界。
罗曼罗兰曾说过:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得,我们的生活不是缺少美,我们也不缺少发现美的眼睛,而是我们只顾着快节奏地生活,忘记了放慢脚步去发现美、欣赏美、感悟美,甚至因为疲于忙碌而淡漠了亲情、忘记了初心、遗失了幸福。
跟随两位老人慢慢走出小区大门,我早已错过了那第一班汽车。但我却觉得很庆幸:其实还有第二班汽车完全赶得上,我并不会迟到;我反而因为学会了放慢脚步,而没有错过美好的镜头,领悟到了人间真情!
有关放慢脚步的作文篇4
我是一名即将升初中的学生,但我依旧忘不了我深深敬仰的徐老师,是您把幼小无知的我们培养成茁长懂事的少年。
记得我上一年级的时候,爸爸带着我走进这陌生的一年级五班,看着每一个陌生的面孔,我的心开始不由自主的紧张起来。在这时,徐老师和蔼的冲我笑了一笑,用温暖的双手把我领到位置上,我的心里像蜜一样甜。那时我六岁。
我上二年级了,渐渐地,我认识了班里的每一位同学。下课的时候,我们是那么活泼和开朗,同学之间一点也不拘束。老师上课的时候,大家的双眼都聚精会神的看着老师,老师别提有多么的欣慰,我也越来越喜欢这个老师。那时我七岁。
当我上三年级的时候,我摘下了班里同学的一朵花装到自己的口袋里时,徐老师生气地向我走来,说了我一顿。虽然,表面上我是没有什么事,但那一天晚上我却哭了一个晚上。我渐渐的讨厌这个老师了,心里也产生了仇恨。那时我八岁。
四年级了,我似乎体会到了徐老师对我们的用心良苦,心里的仇恨也消失了。那时,当我们班大课间比赛获得了一等奖时,老师也看出了我们的团结,老师特地的为我们准备了礼物,我开始佩服老师的教育方法。那时我九岁。
五年级了,我也明白了学习的重要,更加努力的学习,热爱集体。更知道徐老师为我们操过了多少心,流过了多少汗水。我被竞选为副班主任,决心暗中默默的帮助老师。那时我十岁。
当我上六年级的时候,当我走进这个熟悉的教室,看着老师同学们那熟悉的脸庞,我知道,这是相处的最后一年了。泪水便潸然而下。那是我十一岁。
时光老爷爷,希望你的警钟不要敲响,让我们快乐的集体永远心连心!
有关放慢脚步的作文篇5
这个暑假,我看了一本名为《放慢脚步去长大》的书。这是一本妙趣横生的儿童小说,书中主要描写了杨等等和她的妈妈唐妮、同桌“原子弹”袁子瀚、好朋友艾菲尔、臭美女生贾甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“弹力女超人”老班太路小姐在小学六年间所发生的一系列有趣的故事。
书中的主人公杨等等是一个天真透明、快快乐乐,没有烦恼的小女生。她每天都过着无忧无虑的生活,但是她也经常会犯下一些使她妈妈苦笑不得的错误。比如杨等等是个错别字大王,有一次她在卫生间的地上发现了爸爸掉下来的数根头发,就立刻嚷了起来:“老爸,你再掉头发就要变成‘秀子’!”,妈妈问了半天才明白原来杨等等其实是想说“秃子”;还有一次,妈妈发现杨等等自己制作的课程表上把“体育”写成有“休育”,作业本上又把“休息”写成了“体息”。因为自己经常写错别字,杨等等也为此付出了沉重的代价——她每天被罚抄字到晚上十点钟。
杨等等还是一个善良宽容的女孩子。她虽然喜欢看动画片,但却连《白雪公主》都没看完过,因为她一看到恶后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃不忍心再看;在她的好朋友艾菲尔的生日会上,当她发现艾菲尔拿走了自己心爱的东西时,她虽然内心十分伤心和生气,但为了不让好朋友难过,她还是留下来陪艾菲尔过完了11岁生日。
在不知不觉中,我读完了这本精彩的小说,杨等等和他同学之间的故事就像发生在我身边一样,感觉十分的真实。我为杨等等有一个美好童年而快乐,为她的善良宽容而感动。同时,我也感受到童年最珍贵的是友情和快乐,同学之间的友情是最宝贵的财富,有了它你的生活才会充实;童年的快乐是珍贵的,我希望自己能够快乐地学习,快乐地长大!
有关放慢脚步的作文篇6
花开不是为了酬谢,而是为了结果,结果不是为了终结,而是重生。人生,亦是如此。
金秋,枫叶“沙沙沙”的落在了地上,微风摇曳、委婉含蓄,风停,变成静寂的午后,冰凉的空气,已浸透了衣衫。
儿时,墟沟那儿也有一片枫树林。奶奶经常带我去。带着老花镜的奶奶随手带了个小篓子,露出深奥的皱纹,打捞起一大片枫叶朝我撒来,落到了我的头发、衣服上。我放慢脚步,又随手拿起了两片绯红的枫叶,如小犄角般,插在奶奶的头上,“奶奶!好看不?”金风吹着,来回摇摆,不显有些可爱。奶奶皱了皱眉头,“我孙女弄得还能不好看吗!”
在这一瞬间,奶奶——给我带来最美好的光阴,我们奔跑着、欢笑着。
我放慢脚步,眨了眨眼,回到了现实。赏着那淋漓尽致的风景,不犹时捡起地上两片润滑的枫叶,插在了自己头上。
“妈妈,这枫叶好漂亮啊!”耳边传来这样的声音,“像犄角一样!”
“那你就带上吧!”
慢慢的走着,时光静好、细水长流。枫叶路,蜿蜒而婉转,陡峭而舒缓。放慢脚步,吸着凉风,走到了小道深处。
回忆总是那么短暂。如今,奶奶还在陪着我欢声笑语,那片枫叶林,却以消失……
金秋,大地仿若沾染了炫彩的墨水,成了一幅幅风景画,慢走,回忆着童年的快乐。