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责任的600字作文

时间: 新华 话题作文

在学习过程中,生活中都必须对自己的言行承担责任。在我十五年的生活经历中,社会上大大小小的事让我明白这个道理:学会承担。

责任的600字作文篇2

树儿向往蒲公英的自由,但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由,但只能立在自己的这一个路口,因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢……

年龄增大同时也带来了无限的压力,每天脑子里除了成绩还是成绩,神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任,这是你应该做的。”

我细想“责任”二字,到底代表了什么?网络上时常出现一些流浪音乐人,他们四海为家,大地为床,天空为被。很多人都羡慕他们的自由,随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗?他们抛弃自己的家人,无视他们应负的责任。随心所欲,肆意做事,无所顾忌。

我细想“责任”二字,到底代表了什么?在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注,他们用自己的身躯扛起重任,有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界,用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避,只是直面面对。

我细想“责任”二字,到底代表了什么?对我来说,学校、家庭各种压力向我走来,我措手不及却也只能迎面直上,甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避,我还有爱我的家人,关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。

我细想“责任”二字,还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事,即使压力再大也不退缩,这就是我的责任。

我是树儿,我不再向往蒲公英,因为我要守护这片土地,我要让这片土地更美丽。这是我的责任。

我是路标,我不再向往汽车,因为我要指引人们的方向,使人们走上正确的路。这是我的责任。

我是……

责任的600字作文篇3

责任用思想品德中的话来说就是一个人该做某事。

在几年前,让我听到责任这个词并将它牢牢地记在心里的,是当时很火的《蜘蛛侠》。“能力越大,责任越大”虽然早已记不清是什么人在什么情况下说的这句话,但我也认为,你所承担的责任,往往是根据你的能力来承担的。

但是承担某些责任也能锻炼人在这方面的能力。就比如让一位平时数学成绩并不是太拔尖的洞穴去担任数学课代表,那么他一定会努力一把。先不看他最后的结果,首先看他努力的原因,他也许会想:“一定是因为老师十分信任我才会把数学课代表的职务交给我,我一定要努力将数学学好。”

但是社会上有些人却没有这样的。比如那些贪官,国家将一些重要的职务交给他们。他们本该想的是如何为人民服务,可那些人想着的,却是如何能“捞”到更多的钱。

也许这个例子对于我们的日常生活有些遥远,那么我们身边就有着不少的例子。像步行街附近的那些乞讨的人,有些也许很多是那么的凄惨。但是其中一定还是有着所谓的“职业乞丐”。那些人基本上身体健全,甚至年龄也没有太大,但是他们连一些残疾人都不如。前几天在公交车上看见这么一则新闻:一独臂快递坚持工作数年,无一日缺岗。最多时一天派送货物两吨。和那些可以说是无所事事的人相比,完全可以看出责任感对于一个人来说有多么重要。

若是一个人没有了责任、没有了责任感,那么至少在我看来,他的人生是毫无意义的。

责任的600字作文篇4

刚刚踏进初中校园,朦胧的眼睛里充满了好奇,校园里的一切都是那么的陌生。

踏入新的班级,刚被老师认识,就像买彩票中了大奖,当上了班长。或许在别人这是一种荣耀,而在我看来,这却意味着一种责任。

星期一上午,在老师定好了班长之后,便给我们说:“班长每天刚开大门就要进入学校,并快速地走进班级,一进门就要坐在讲台上,组织班里的同学读书……听懂了没有?”

“嗯,知道了。”

“那让我们为这个班级而努力吧!”老师伸出一只手摆在中间,看着我们;我们各自都笑了笑,分别都伸出手,摆在老师的手上,我们把手向上抬了十几厘米,然后奋力向下甩去,做完这一切之后,大家回到了班内。

晚上,因为想着老师说的话,并想起自己明天要值日,定了七个闹钟,五点、五点零五、五点十分……五点三十,就害怕听不见闹钟的声音。

不过,幸运的是我听到了,最后一个闹钟终于将我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃过饭,就去了学校。

到了学校,将书从书包里拿出来,走到了讲台上,组织大家开始早读。

一天很快就过去了,仿佛这一天就只有一秒钟一眨眼便已结束,晚上放学之后,因为我是班长,所以要等全部同学走了之后,将教室全部筛查一遍,看有谁没有放板凳,谁地上有垃圾,谁的书没有整理好。

我不敢怠慢,细细的检查着,就算地上有蚂蚁般大小的纸片也能被我发现,后面卫生黑板的一大部分,全部被我记上了同学的名字。

原本7点放学,我却留到了7点20分,但我却毫无怨言,因为这是我的责任。

责任的600字作文篇5

每个人都在不同的岗位上承担着不同的责任,我们既是享受权利的主体,也是承担责任的主体。在面对责任时,我们都应说一句:我的责任,我承担。

好孩子

在家里,我主动帮助妈妈洗衣洗碗,整理房间。当妈妈烦心时,我与妈妈聊天,逗她开心;当妈妈开心时,我与妈妈分享,让她更开心。当爸爸干完活回家时,我主动端上一杯茶,为爸爸解渴,帮爸爸擦汗。当爸爸或妈妈生病时,我主照顾他们。如果我做错了事,爸爸批评我,我接受他的教育,并保证不再犯错……我尽到了做女儿的责任,为促进家庭和睦而努力。因此,爸妈说我是一个好孩子。

好学生

老师布置的作业我按时完成,遵守上课纪律,与同学们相互帮助,共同进步。遇到困难及时向老师求助。该我打扫卫生时,我积极打扫,做到每个地方都干净,在学校不乱丢垃圾,讲究个人卫生、仪容、仪表,做事不拖拉。当老师因夜晚为我们批改作业而劳累时,我主动向老师说一句“老师,辛苦了”。看到老师主动问好,尊重老师的劳动。我尽到了做学生的责任,为学校发展进步贡献自己的绵薄之力。因此,老师说我是一名好学生。

好公民

在路上,我不乱丢垃圾,并且看到垃圾随手捡起,放进垃圾桶。在公车上,主动给老爷爷、老奶奶让座。遇到违法的人或事,主动报告给警察。遵守公共秩序,不在公共场所嬉闹、玩耍。尊老爱幼,主动帮助有困难的人。我尽到了做公民的责任,为营造社会和谐而出力。因此,人们都夸我是一个好公民。

我主动积极地承担了我应尽的责任,在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个好公民。所以,我要大声地告诉每一个人:我的责任,我承担。

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